七年级历史下册_贞观之治课件_新人教版
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人教版七年级历史下册《第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”》(课件)
讨论唐太宗采取这些措施的结果如何？
政治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强， 文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
武则天（624—705年），名曌， 祖籍并州文水县（今山西文水县东）， 生于长安（今陕西西安市），中国历 史上唯一得到普遍承认和众人皆知的 女皇帝。
唐朝功臣武士彟次女，母亲杨氏。 十四岁入后宫为唐太宗的才人，赐号 “武媚”。唐高宗时初为昭仪，后为 皇后（655—683年），尊号为天后， 与高宗并称二圣。高宗去世后，武则 天相继废掉两个已经做了皇帝的儿子， 自己取而代之，改国号为周。
人教版初中历史七年级下册
导入新知
咏贞观之治 作者：文兴 山巅映秋霞，和风追碧京。 蓊郁涉瀛寰，国皇民胜英。 贞观服右治，开庭辨视听。 表里乐濒宾，公卿最上柄。 绰募人文理，天功富要兴。 青史誊留处，耐我卫伸睛。
诗句中出现的贞观是指谁？作 者为什么会赞美贞观之治，我们通 过学习这节课进行了解。
新知讲解 一、唐朝的建立与“贞观之治”
巩固提升
1.“唐高祖，起义师，除隋乱，创国基。二十传，三百载，
梁灭之，国乃改。”由此材料可知唐朝的建立者是（ A ）
A.李渊
B.李世民
C.李建成
D.李元吉
2.唐太宗“水能载舟，亦能覆舟”的思想认识，来自于对下列
哪一历史事件的反思（ B ）
A.春秋诸侯争霸
B.隋朝暴政而亡
C.魏在昭陵附近旅游时看到一处坟墓，导游介绍
说墓主人曾被称作是唐太宗的一面“镜子”。请你
帮小华判断一下，墓主人应该是（ B ） A.李渊 B.魏征 C.房玄龄 D.杜如晦
5.唐太宗在位期间，政治较为清明，经济得到发展，
国力逐渐强盛，史称（ A ）
A.贞观之治
(最新)部编人教版历史7年级下册第2课《从“贞观之治”到“开元盛世”》市公开课一等奖课件
唐太宗的治国策略 ②唐太宗广纳贤才，知人善任。
例子 房玄龄善于谋略，杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期 著名的宰相。
房
谋
杜
房玄龄
579年－648年
杜如晦 585年－630年
断
这两个人是李世民的亲信智囊。房玄龄擅长为一个问题设计出一堆
解决方案，而杜如晦擅长在这一堆方案中找出最合适的。
政治上
a.进一步完善三省六部制，明确中央机构的职权及 决策程序
4.唐太宗时期，轻徭薄赋，戒奢从简，虚心纳谏，为政
宽容，社会矛盾相对缓和，史称（ ）
A．文景之治
B．光武中兴
C．贞观之治
D．开元盛世 C
5．房玄龄富于谋略，杜如晦善断大事，唐太宗重用他们做宰相，
这表明唐太宗（ ）
C
A．重视发展生产 B．推行开明的民族政策
C．注重任用贤才 D．提倡节俭
6.历史上把唐太宗统治时期称为：(
罚
执法务必宽大简约
。
贞观时期，执法铁面无私，量刑时太宗慎之又慎。据史书记载，贞观三年，
全国判死刑的才29人，几乎达到了集权社会法制的最高标准——“刑措”
即可以不用刑罚。
政治上 c.增加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐 成为最重要的科目。
唐
唐太宗增加科举考试的科目，扩大应试
朝
的范围和人数。常设的考试科目有秀才、明 经、进士、明法、明书、明算等，比隋代有
著名的唐太宗。
太
玄武门之变
宗
李 598年-649年
唐太宗李世民，杰出的政治家、战略家、军事家、诗
世 人。少年从军，后晋封为秦王，在唐朝的建立与统一
过程中立下赫赫战功。 626年即位，开创了中国历史
人教部编版七年级历史下册第2课 从贞观之治到开元盛世课件(共32张PPT)
七年级下历史网上授课
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世” 学校：远东第二中学
你对唐朝的印象是什么？
女皇武则天
杨贵妃
大唐盛世
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第二课 从“贞观之治”到“开元盛世”
目录
一、唐高祖：建立唐朝 二、唐太宗：贞观之治 三、女皇武则天：贞观遗风 四、唐玄宗：开元盛世（开天盛世）
吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用。如其有才，虽仇不弃。 ——《资治通鉴》
房 谋 杜 断
房玄龄
著 名 宰 相
杜如晦
二、唐太宗：贞观之治
（二）完善科举制度，严格考核官员
“为政之要，惟在得人。”
——唐太宗
科举制度
科目：明经、进士、明书、明法、明算
明经：以帖经为主——考察记忆、背诵
进士：帖经、诗赋、时务策——文才、独立思考能力
贞 完善制度、减轻刑罚 政治清明 观
经济发展 之 重视生产、轻徭薄赋 社会安定 治
击败突厥、巩固西域
三、女皇帝武则天——贞观遗风
武则天（624~705）， 本是唐高宗李治的皇后， 后逐渐掌握实权，晚年称 帝。690年武则天正式改唐 为周，自称为大周圣神皇 帝，并自以“曌”字为名。
三、女皇帝武则天——贞观遗风
的“人”指 （ C ）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
3. 下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是 （ A ）
A、合并州县
B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担
C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，赋税负担减轻
4. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意为诛杀公 卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所
第二课：从“贞观之治”到“开元盛世” 学校：远东第二中学
你对唐朝的印象是什么？
女皇武则天
杨贵妃
大唐盛世
第一单元 隋唐时期：繁荣与开放的时代
第二课 从“贞观之治”到“开元盛世”
目录
一、唐高祖：建立唐朝 二、唐太宗：贞观之治 三、女皇武则天：贞观遗风 四、唐玄宗：开元盛世（开天盛世）
吾为官择人，唯才是与。苟或不才，虽亲不用。如其有才，虽仇不弃。 ——《资治通鉴》
房 谋 杜 断
房玄龄
著 名 宰 相
杜如晦
二、唐太宗：贞观之治
（二）完善科举制度，严格考核官员
“为政之要，惟在得人。”
——唐太宗
科举制度
科目：明经、进士、明书、明法、明算
明经：以帖经为主——考察记忆、背诵
进士：帖经、诗赋、时务策——文才、独立思考能力
贞 完善制度、减轻刑罚 政治清明 观
经济发展 之 重视生产、轻徭薄赋 社会安定 治
击败突厥、巩固西域
三、女皇帝武则天——贞观遗风
武则天（624~705）， 本是唐高宗李治的皇后， 后逐渐掌握实权，晚年称 帝。690年武则天正式改唐 为周，自称为大周圣神皇 帝，并自以“曌”字为名。
三、女皇帝武则天——贞观遗风
的“人”指 （ C ）
A、房玄龄 B、杜如晦 C、魏征 D、姚崇
3. 下列有关“贞观之治”出现的原因的叙述中，不合适的是 （ A ）
A、合并州县
B、唐太宗注意吸取隋亡教训，轻徭薄役，减轻人民负担
C、唐太宗善于用人，重视纳谏 D、农民占有一定土地，赋税负担减轻
4. 《旧唐书》称：武则天“制公卿之死命，擅王者之威力“（意为诛杀公 卿，独断专权）。武则天遗言无字碑，由后人评价自己的功过。史学家之所
七年级历史下册《贞观之治》课件
唐太宗在位期间，注重民本思想，关注民生，减轻百姓负担，从而实现了国家的繁荣昌 盛。
人才选拔与任用机制的重要性
唐朝通过科举制度选拔人才，并合理任用，使得人才辈出，为国家的繁荣稳定作出了重 要贡献。
对现代社会的启示01坚持以Fra bibliotek为本的发展理念
现代社会在发展过程中，应关注民生需求，重视人民福祉，实现经济社
治理能力。
魏征的生平
01
02
03
04
出身贫寒
魏征出生贫寒，但自幼聪明好 学，具有远大的志向。
投奔李世民
魏征最初投靠的是瓦岗寨起义 军，后跟随李世民，成为其重
要谋士。
直言敢谏
魏征以敢于直言进谏著称，多 次劝诫李世民要以民为本，勤
政爱民。
历史地位
魏征在历史上被誉为“千秋金 鉴”，其思想和言论对后世产
生了深远的影响。
七年级历史下册《贞观之治 》课件
• 贞观之治背景 • 贞观之治概述 • 贞观之治的主要人物 • 贞观之治的成就 • 贞观之治的结束与影响 • 总结与思考
01
贞观之治背景
唐朝的建立
01
02
03
隋朝的灭亡
隋朝末年，由于过度征战 和滥用民力，导致农民起 义频繁，最终导致了隋朝 的灭亡。
李渊起兵
在隋朝末年的混乱中，李 渊趁机起兵，攻占了长安， 建立了唐朝。
唐朝的统一
在李渊和李世民的领导下， 唐朝逐渐消灭了各地的割 据势力，实现了国家的统 一。
隋朝的灭亡与唐朝的兴起
隋朝的灭亡原因
隋朝的灭亡主要是由于过度征战和滥 用民力，导致农民起义频繁，国家动 荡不安。
唐朝的兴起
唐朝的治国策略
唐朝在治国方面采取了一系列有效的 策略，如减轻赋税、提高农业生产力、 加强中央集权等，使得国家逐渐走向 繁荣。
人才选拔与任用机制的重要性
唐朝通过科举制度选拔人才，并合理任用，使得人才辈出，为国家的繁荣稳定作出了重 要贡献。
对现代社会的启示01坚持以Fra bibliotek为本的发展理念
现代社会在发展过程中，应关注民生需求，重视人民福祉，实现经济社
治理能力。
魏征的生平
01
02
03
04
出身贫寒
魏征出生贫寒，但自幼聪明好 学，具有远大的志向。
投奔李世民
魏征最初投靠的是瓦岗寨起义 军，后跟随李世民，成为其重
要谋士。
直言敢谏
魏征以敢于直言进谏著称，多 次劝诫李世民要以民为本，勤
政爱民。
历史地位
魏征在历史上被誉为“千秋金 鉴”，其思想和言论对后世产
生了深远的影响。
七年级历史下册《贞观之治 》课件
• 贞观之治背景 • 贞观之治概述 • 贞观之治的主要人物 • 贞观之治的成就 • 贞观之治的结束与影响 • 总结与思考
01
贞观之治背景
唐朝的建立
01
02
03
隋朝的灭亡
隋朝末年，由于过度征战 和滥用民力，导致农民起 义频繁，最终导致了隋朝 的灭亡。
李渊起兵
在隋朝末年的混乱中，李 渊趁机起兵，攻占了长安， 建立了唐朝。
唐朝的统一
在李渊和李世民的领导下， 唐朝逐渐消灭了各地的割 据势力，实现了国家的统 一。
隋朝的灭亡与唐朝的兴起
隋朝的灭亡原因
隋朝的灭亡主要是由于过度征战和滥 用民力，导致农民起义频繁，国家动 荡不安。
唐朝的兴起
唐朝的治国策略
唐朝在治国方面采取了一系列有效的 策略，如减轻赋税、提高农业生产力、 加强中央集权等，使得国家逐渐走向 繁荣。
人教部编版历史七年级下第2课从“贞观之治”到“开元盛世” ppt (共28张PPT)
形成局面 贞观之治
政启开元 治宏贞观
发展经济， 改革税制
重用贤能， 重用官吏考 核
开元盛世
他身边还有长孙无忌、李靖、尉迟敬德、高士廉等能人。
魏征
长孙无忌
2.贞观之治
（3）革新措施：
在政治上：①进一步完善三省六部制，明确中央机构的职 权及决策程序；②制定法律，减轻刑罚；③增 加科举考试科目，鼓励士人报考，进士科逐渐 成为最重要的科目；④严格考查各级官吏的政 绩。
在经济上：①减轻人民的劳役负担，②鼓励发展农业生产。
——《贞观政要》
意识到了人民力量的强大，吸取了隋亡的教训
2.贞观之治
房玄龄
（2）用人方面：
杜如晦
虚心纳谏、任用贤才：大臣魏征敢于直言，前后进谏200多次
。魏征死后，唐太宗痛惜失去一面可以知得失的“镜子”。唐太
宗广纳贤才，知人善任，当时朝中人才济济，房玄龄善于谋略，
杜如晦敢于决断，他们都是贞观时期著名的宰相。
(贞观初期,洛阳以东直至沿海)茫茫千里，人烟断
绝，鸡犬不闻，道路萧条。
—《贞观政要》
（经过唐太宗的一段统治后）天下大稔，流散者咸
归乡里，米斗不过三四钱，终岁断死刑才二十九人。
—《资治通鉴》
唐太宗（627年-649年）统治的贞观年间，政
治比较清明，经济得到进一步发展，国力增强， 文教昌盛，历史上称之为“贞观之治”。
《大明宫》剧照
唐太宗的治国措施
教育上：增加科举考试科目
唐朝时中央设国子监、太学等学校以培养人 才
国子监是唐朝的中央官学，在当时
的教育体系中可算是“最高学府”。由于 国子监里的学馆均为官办，学生一经入学， 衣食住行等所有费用均由唐朝政府提供。
人教版七年级历史下册第2课ppt课件
——《资治通鉴》
精选ppt课件
16
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第一单元 隋唐时期
昭陵是李世民的陵墓，是陕西关中“唐十八陵”中规模最大 的一座，陵园周长60多公里，总面积2万余公顷，陪葬墓180余座， 被誉为“天下名陵”和世界最大的皇家陵园。
昭陵六骏
精选ppt课件
17
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。 百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。
——杜甫《忆昔》
精选ppt课件
26
精选ppt课件
武则天开创武举，由兵部主持武 举考试，考试科目有马射、步射、 平射、马枪、负重摔跤等。20
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第一单元 隋唐时期
①打击敌对的官僚贵族。 ②大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生， 不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。 ③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重 视发展生产。
（2）经济上：
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
唐初赋税徭役比隋朝有所减轻，尤其力役征发， 比较有节制，注意不夺农时。对灾区免除租赋，开仓 赈恤。另外还紧缩政府机构，以节省政府开支，减轻 人民的负担。并通过"互市"换取大批牲畜，用以农耕。
"去奢省费，轻徭薄赋"
精选ppt课件
14
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
繁荣不廹放癿时代课课从贞观之治到廹元盛世从贞观之治到廹元盛世人教版人教版七年级下册七年级下册人教版七年级下册第第22课课从贞观之治到廹元盛世从贞观之治到廹元盛世第一单元隋唐时期唐朝癿廸立唐朝癿廸立贞观之治贞观之治武则天武则天廹元盛世廹元盛世618618年年李渊李渊长安长安唐太宎即位唐太宎即位626626年年治国方略治国方略革新措施革新措施表现表现武则天称帝武则天称帝统治措施统治措施影响影响改革措施改革措施表现表现11政治上政治上22经济上经济上33军事上军事上人教版七年级下册第第11课课隋朝癿统一不灭亡隋朝癿统一不灭亡第一单元隋唐时期唐朝从贞观之治到开元盛世这些治世局面癿出现有何共同原因
精选ppt课件
16
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第一单元 隋唐时期
昭陵是李世民的陵墓，是陕西关中“唐十八陵”中规模最大 的一座，陵园周长60多公里，总面积2万余公顷，陪葬墓180余座， 被誉为“天下名陵”和世界最大的皇家陵园。
昭陵六骏
精选ppt课件
17
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
忆昔开元全盛日，小邑犹藏万家室。 稻米流脂粟米白，公私仓廪俱丰实。 九州道路无豺虎，远行不劳吉日出。 齐纨鲁缟车班班，男耕女桑不相失。 宫中圣人奏云门，天下朋友皆胶漆。 百馀年间未灾变，叔孙礼乐萧何律。
——杜甫《忆昔》
精选ppt课件
26
精选ppt课件
武则天开创武举，由兵部主持武 举考试，考试科目有马射、步射、 平射、马枪、负重摔跤等。20
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
第一单元 隋唐时期
①打击敌对的官僚贵族。 ②大力发展科举制，创立殿试制度，亲自面试考生， 不拘一格选拔人才，扩大了统治基础。 ③继续推行贞观以来减轻人民负担的政策和措施，重 视发展生产。
（2）经济上：
减轻人民的劳役负担，鼓励发展农业生产。
唐初赋税徭役比隋朝有所减轻，尤其力役征发， 比较有节制，注意不夺农时。对灾区免除租赋，开仓 赈恤。另外还紧缩政府机构，以节省政府开支，减轻 人民的负担。并通过"互市"换取大批牲畜，用以农耕。
"去奢省费，轻徭薄赋"
精选ppt课件
14
人教版七年级下册 第2课 从“贞观之治”到“开元盛世”
繁荣不廹放癿时代课课从贞观之治到廹元盛世从贞观之治到廹元盛世人教版人教版七年级下册七年级下册人教版七年级下册第第22课课从贞观之治到廹元盛世从贞观之治到廹元盛世第一单元隋唐时期唐朝癿廸立唐朝癿廸立贞观之治贞观之治武则天武则天廹元盛世廹元盛世618618年年李渊李渊长安长安唐太宎即位唐太宎即位626626年年治国方略治国方略革新措施革新措施表现表现武则天称帝武则天称帝统治措施统治措施影响影响改革措施改革措施表现表现11政治上政治上22经济上经济上33军事上军事上人教版七年级下册第第11课课隋朝癿统一不灭亡隋朝癿统一不灭亡第一单元隋唐时期唐朝从贞观之治到开元盛世这些治世局面癿出现有何共同原因
人教版七年级历史下册“贞观之治”说课课件
说课 标
内容标准
1、繁荣与开放的社会
2、经济重心的南移和民族关系 的发展
3、统一多“开 元盛世”的基本史实。
（2）列举“贞观之治”的 主要内容，评价唐太宗。
（4）了解唐与吐蕃等 民族交往的史实。。
（1）了解隋唐科举制度 的主要内容。
繁 荣 与 开 放 的 社 会
内容标准
讲述戚继光抗倭、郑成 功收复台湾和雅克萨 之战等史实，感受中 国人民反抗侵略的英 勇斗争精神。 列举清朝设置驻藏大臣 和平定大小和卓叛乱等 史实，了解清朝加强对 概述郑和下西洋的史实。 边疆地区管 辖和维护 国家统一的主要措施。
了解明清两朝加强 专制统治的主要措施。
巩统 固一 和多 社民 会族 的国 危家 机的
繁华初级中学：曲桂香
说课内容
说课 标
说教 材
说教 法
说
课
内
容
说课标
总目 标
1、通过历史课程的学习，学生获得历史 基本知识和技能； 2、增强爱国主义情感； 3、初步形成正确的国际意识，理解和尊 重其他国家和民族所创造的文明成果； 4、学习和继承人类的传统美德逐渐形成 正确的世界观、人生观和价值观。
导入新课（2分钟） 新课教学（27分钟）
课后小结（5分钟） 巩固练习（8分钟）
说 教 学 程 序
课后探究（3分钟）
学校要求教师在他的本职工作 上成为一种艺术家。 ——爱因斯坦
繁华中学：曲桂香
贞观 之治
开皇 之治
康乾 盛世
知 识 条 理 化 理 解 规 律 化
——
说教材
教学重点、难点
重点： “贞观之治” 。 难点：如何帮助学生对唐太宗、
武则天等历史人物做出恰当的 评价 。
七年级历史第2课贞观之治优秀课件
615
武周 末年
开元 唐朝户数增长表
末年
忆昔----杜甫
忆昔开元全盛日，
小邑(yì)犹藏万家室。
稻米流脂粟(sù)米白，
公私仓廪(lǐn )俱丰实。
九州道路无豺狼，
远行不劳吉日出。
齐纨(wán)鲁缟(gǎo)车班班，男耕女织不相失。
1、材料中的“开元全盛〞时代是哪个皇帝当政时 期。
2、由材料可知唐朝主要的粮食品种是什么？ 3、除了“开元盛世〞，隋唐时期还出现了哪些著 名盛世、治世局面？
原因何在？
唐朝的建立
时间 都城 建立者 称谓
玄武门之变
唐高祖窦皇后四子62表6年，李世民 发动“玄武门
长子 李建成 太子 5之89变－6〞26，杀死 次子 李世民 秦王 5太 齐98子 王－6李李49建元成吉和， 三子 李元霸 早夭 迫使李渊让位。
四子 李元吉 齐王 603－626
唐太宗李世民
“贞观之治〞
武那么天〔624—705〕，唐高宗李治皇后，后为周那么天皇帝。是中 国历史上唯一的女皇帝。67岁称帝，82岁去世。
归纳武那么天的功过是非。
功：武那么天是我国历史上唯一 的女皇帝，她颇具政治才能，打 击贵族势力 ，招揽人才，开展 生产，兴修水利，减轻徭役赋税 等。使唐朝的社会经济文化继续 向前开展。历史上称为“贞观遗 风过〞：或心“狠武手周辣，之滥治杀〞无.辜，重
唐高祖〔李渊〕开国→唐太宗〔李世民〕奠基→ 武那么天开展→唐玄宗〔李隆基〕盛世。
开元初，上（唐玄宗）留心理道，革去弊讹，不六七年间， 天下大理。……四方丰稔，百姓乐业。户计一千余万，米每 斗三钱。丁壮之夫，不识兵器。路不拾遗，行不赍（带） 粮。……人物欣然。
——《唐语林》卷三
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——唐太宗
房玄龄
杜如晦
魏征
房谋
杜断
敢于直言
三、女皇武则天 1、这位中国历史上唯一的女皇 帝留给你们的印象如何？ 2、武则天的统治期间，社会 出现一种什么景象？
三、女皇武则天 １．武则天是我国历史上唯一的女 皇帝．她是唐高宗的皇后，晚年称 帝，改国号为周． ２．当政期间，继续实行唐太宗发 展农业生产和选拔贤才的政策． ３．人称她的统治“政启开元，治 宏贞观”
治国措施：
• 1、重视发展生产，减轻农民的赋税 劳役 • 2、注意戒奢从简，节制自己的享受 欲望 • 3、合并州县，革除民少吏多的弊政 • 4、任用贤才、虚心纳谏
舟所以比人君，水所 以比黎庶，水能载舟， 亦能覆舟。 --------唐太宗
贞观重臣——魏征
夫以铜为镜，可以正衣冠；以古为镜， 可以知兴替；以人为镜，可以明得失， 朕尝此三镜以防已过。今魏征殂逝， 逐亡一镜矣。
唐朝的建立 唐高祖 李渊
贞观之治 唐太宗
女皇武则天 “政启开 元，治宏贞观”
• 武则天是我国历史上唯一的女皇帝，也是我 国古代著名的政治家。武则天当政期间推行 了比较开明的政治经济措施，重视发展农业 生产，破格提拔有才能的人，使唐朝的社会 经济进一步发展，国力不断增强，促进了唐 朝的繁荣强盛。武则天的统治，上承贞观之 治下启开元盛世，对唐朝稳定持续的发展起 了重要作用，为唐朝全盛时期的到来奠定了 基础。当代史学家郭沫若曾称赞她的统治说 “政启开元，治宏贞观”。因此我们对武则 天的统治应予以肯定。武则天不失为唐代有 作为的皇帝、杰出的女政治家。
• 注意吸取历史经验教 训，重视发展生产， 减轻农民的赋税劳役， 提倡节俭，并以身作 则
隋朝建立于581年，灭亡在 618年，存在了多少年？ 它的统治为什么会这样短 暂？
暴君隋炀帝
隋朝的灭亡
隋炀帝统治后期，暴虐无道，终于引发 隋末农民大起义。618年，炀帝在江都被部 将所杀，隋朝灭亡。
唐朝是怎样建立并 逐渐走向强盛的?
时间
都城
618年 长安
建立者 李渊
• 唐太宗 • 李世民
二、贞观之治 治国思想：吸取隋亡教训， 统治者不可过分压榨农民； 政府要轻徭薄赋，发展生产； 皇帝要勤于政事，善于听正 确意见；大臣要廉洁奉公， 统治才能巩固。
后人基本上对武则天的统治给予 肯定，主要是因为( D ) A.她是我国历史上唯一的女皇 帝 B.她帮助有病的唐高宗处理国 政 C.她善于重用一些有才能的人 D.她统治人物的一般方法： • 历史上，统治者的是非功过问题，最主要 的评价标准是看其是否有利于经济的发展 和社会的进步。如唐太宗和武则天，他们 统治期间都采取了较为开明的政策，促进 了社会经济的进步和发展，应予以肯定。 但是封建统治者的统治都是建立在对劳动 人民剥削和压榨的基础上的，其政策对社 会发展所起到的作用也是有限的。因此在 评价历史人物时，应史论结合，从多角度 多侧面地看待历史人物。