(完整版)人文视野中的生态学期末详细答案
人文视野中的生态学题库

人文视野中的生态学题库单选题1多数西方国家属于(),不利于农作物的成熟, 却有利于牧草的生长,对发展畜牧业有利,因此食品以肉类为主。
(1.0分)●A、温带大陆性气候●B、热带季风气候●C、温带海洋性气候●D、亚热带湿润气候我的答案:C2一个生态系统是由()和环境两部分组成的。
(1.0分)●A、生物●B、动物●C、植物●D、微生物我的答案:A3生态学和经济学在研究内容上有很多共性,它们都研究资源的()。
(1.0分)●A、再生性●B、可破坏性●C、稀缺性●D、可改造性我的答案:C4西北地区房子“半边盖”还有利于()。
(1.0分)●A、保暖●B、美观●C、防沙尘●D、收集雨水我的答案:D5在逃跑时,瞪羚有的边跑边跳跃,该行为反映了什么生态理论?()(1.0分)●A、私奔理论●B、让步竞赛理论●C、生态位理论●D、领域理论我的答案:B6()是太平洋东海岸近海海洋群落的关键种。
(1.0分)●A、海胆●B、海藻●C、海獭●D、海鸥我的答案:C7北纬30度文明中心形成的基础是原始的()。
(1.0分)●A、工业●B、农业●C、服务业●D、以上都不是我的答案:B8蚂蚁、啮齿类动物和鸟类都以植物种子为食,它们之间构成了()的关系。
(1.0分)●A、干扰竞争●B、利用竞争●C、争夺竞争●D、分摊竞争我的答案:B9经济学家西蒙和生态学家埃利希的世纪之赌以()而告终。
(1.0分)●A、经济学家获胜●B、生态学家获胜●C、言和●D、不了了之我的答案:A10依照Sulloway的观点,人类历史上,()采用的生态位通常都表现为强烈地认同父母和现存的权威及秩序。
(1.0分)●A、男孩●B、女孩●C、长子●D、幼子我的答案:C11历史上,高纬度的国家经济模式以()和副业为主,男女的能力差别不大。
(1.0分)●A、渔牧业●B、工业●C、农业●D、商业我的答案:A12稀树干草原植被类型的形成原因除了草原火外,还和()有直接关系。
(1.0分)●A、大象●B、长颈鹿●C、角马●D、鬣狗我的答案:A13牙鲆个体之间大鱼吃小鱼属于()(1.0分)●A、分摊竞争●B、争夺竞争●C、干扰竞争●D、利用竞争我的答案:B14生态学是研究生物和()之间作用关系的科学。
人文视野中的生态学_吉林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年

人文视野中的生态学_吉林大学中国大学mooc课后章节答案期末考试题库2023年1.性选择总是对进化有利。
参考答案:错误2.亚当斯密认为私欲无利于公共利益。
参考答案:错误3.无性繁殖有以下优势()。
参考答案:增殖迅速_遗传上所付代价小4.()的防御和竞争能力不强,但出生率高,适应性强,扩散及恢复能力也强,不容易灭绝。
参考答案:r-对策者5.从生态位角度看,不同人有不同的职业及工作模式,没有最适合,只有最好。
参考答案:错误6.复活节岛()参考答案:曾经有高大的棕榈树_曾经生长着茂密的森林7.男人之所以在乎女人的身材,是因为这关系到基因传承的安全性。
参考答案:正确8.女性如果长时间在一起,她们的月经周期通常会比较接近。
参考答案:正确9.性选择通过()两条途径产生。
参考答案:性内选择_性间选择10.对猎物而言,集群有以下几个好处:()。
参考答案:稀释效应_群防御_被发现的概率低_增加警觉程度11.为何越来越多的野生大象不长象牙?参考答案:对偷猎的一种适应12.《物种起源》这中"猫与三叶草"的故事揭示了食物链现象。
参考答案:正确13.美国黄石公园引入狼以后,()。
参考答案:麋鹿数量减少_哺乳动物和鸟类增多_柳树重新出现_湿地变大14.全球化加快了对资源的开采和资源的耗竭。
参考答案:正确15.生物安全问题是全球化的一个弊端。
参考答案:正确16.阿斯旺大坝是世界水利工程的杰作,保护了生态环境。
参考答案:错误17.黑风暴只在美国出现过。
参考答案:错误18.信息高速公路对生态的破坏有深远的影响。
参考答案:正确19.以下哪些是环保认识上的误区?()。
参考答案:认为环保理念与实践相统一_将环保与经济效益相对立_植树造林就一定环保_天然的就一定生态20.发生在日本的环境事件有()。
参考答案:四日气喘病_痛痛病事件_米糠油事件_水俣病事件21.我们面临的全球性生态危机包括()。
参考答案:资源危机_环境安全危机_能源危机22.Rachel Carson的著作()阐述了农药对环境的污染。
人类生态学网课期末考答案

人类生态学网课期末考答案第一章单元测试1、单选题:人类与其它生物相比选项:A:有些特别B:更弱C:更特别D:更强答案: 【有些特别】2、单选题:本课程关心的核心问题是选项:A:人类与生态系统的关系B:人类的可持续C:人类的生存有发展D:人类与环境的关系答案: 【人类的可持续】3、多选题:虎变为濒危动物是因为选项:A:生境变化B:现代人类对其的影响C:虎在生物学退化了D:气候变化答案: 【生境变化;现代人类对其的影响】4、多选题:本课程的教学目的是选项:A:提高生态文明意识B:了解人类可持续发展生态机制C:系统掌握人类生态学的基础理论D:了解人类与环境的关系答案: 【提高生态文明意识;了解人类可持续发展生态机制;了解人类与环境的关系】5、单选题:对于所有生物来讲活着就要受环境的影响,死了还在受环境影响。
选项:A:对B:错答案: 【对】6、单选题:人类生存的目的是?选项:A:实现文明B:壮大人类C:实现自我D:延续物种答案: 【延续物种】7、单选题:现代人学习文化的目的是?选项:A:有知识B:生活有意义C:提高素养D:成为人答案: 【成为人】8、单选题:现代人类在生物学上属于:选项:A:直立人B:能人C:北京猿人D:智人答案: 【智人】9、判断题:对人生存也重要的,价格也高。
选项:A:对B:错答案: 【错】10、判断题:生态文明实质上是人类的文明。
选项:A:对B:错答案: 【对】第二章单元测试1、单选题:对于人类风能选项:A:是无限资源B:不是资源C:是不可再生资源D:是可再生资源答案: 【是无限资源】2、多选题:地球形成初期原始大气层中没有的成分包括选项:A:臭氧B:氧C:二氧化碳D:甲烷答案: 【臭氧;氧;甲烷】3、多选题:生物对地球环境的改变包括选项:A:土壤的形成B:气候C:大气组分变化D:元素地球化学循环答案: 【土壤的形成;气候;大气组分变化;元素地球化学循环】4、多选题:原始地球大气二氧化碳减少的原因有选项:A:白垩岩石形成B:煤的形成C:二氧化碳逃逸到太空D:石油形成答案: 【白垩岩石形成;煤的形成;石油形成】5、多选题:当人类扩大海洋捕捞时选项:A:人类未来的食物可能减少B:“鲨鱼”食物减少C:未来“鲨鱼”数量减少D:人类食物增加答案: 【人类未来的食物可能减少; “鲨鱼”食物减少;未来“鲨鱼”数量减少;人类食物增加】6、单选题:按自然的有限性,水资源属于?选项:A:有限资源B:无限资源C:可再生资源D:不可再生资源答案: 【可再生资源】7、单选题:生物对环境改造作用一般表现为?选项:A:强B:短期内强,长期弱C:短期内弱,长期显著D:短期内弱,长期也弱答案: 【短期内弱,长期显著】8、判断题:地球适宜人类生存的环境条件完全取决于他在太阳系中的位置。
智慧树知到《人文视野中的生态学》章节测试【完整答案】

智慧树知到《人文视野中的生态学》章节测试【完整答案】智慧树知到《人文视野中的生态学》章节测试答案第一章1、生态学是研究生物和( )之间作用关系的科学。
A:生物B:人文C:环境D:天敌答案: 环境2、第一位提出“ecology”术语的人是?A:海克尔B:梭罗C:达尔文D:亚里士多德答案: 海克尔3、美国耶鲁大学的生态学家Lindeman提出了生态学中能量流动的?A:霍普金斯定律B:范霍夫定律C:阿伦定律D:十分之一定律答案: 十分之一定律4、舟山渔场处于典型的?A:垂直分布带B:富营养化区C:生态交错带D:贫营养化区答案: 生态交错带5、人文学和生态学有哪些共同点?A:都研究环境污染B:都研究人与环境的关系C:都研究生活或生存方式D:都研究艺术答案: 都研究人与环境的关系,都研究生活或生存方式6、一般而言,( )因为污染物积累较少,因此,食用相对安全。
A:应季食品B:反季食品C:肉食D:植物食品答案: 应季食品,植物食品7、复活节岛( )A:曾经有高大的棕榈树B:一直居住着波利尼西亚人C:曾经生长着茂密的森林D:一直有巨石像答案: 曾经有高大的棕榈树,曾经生长着茂密的森林8、《诗经》曾记载“维鹊有巢,维鸠居之”,较早地描述了共生现象。
A:对B:错答案: 错9、从自然生态角度,李白的诗本应该是“两岸猴声啼不住,轻舟已过万重山”。
A:对B:错答案: 错10、句子,可以说是字的生态环境。
A:对B:错答案: 对11、早在100多年前,我国云南就有大面积的乱砍滥伐现象。
A:对B:错答案: 对12、冬季,林蛙的肝脏将大量的葡萄糖注入血液,使血糖含量升高几百倍,即使体内有70%的水分结成冰也能安然无恙。
A:对B:错答案: 对13、素食有利于减少有毒物质的摄入,其原因在于,素食便宜,有利于饮食安全。
A:对B:错答案: 错14、从生态位角度看,不同人有不同的职业及工作模式,没有最适合,只有最好。
A:对B:错答案: 错15、动物的应激反应对动物生存而言永远是有益的。
(完整版)人文视野中的生态学期末详细答案

【单选题】(2分)生态学和经济学都研究资源的稀缺性。
A.对B.错2【单选题】(2分)美国学者克罗伯和克拉克洪对文化下了一个多数学者都能接受的定义,那就是,文化是指人类修养的积累。
A.错B.对3【单选题】(2分)熊猫的拇指并不适合抓握竹子,因为它是由腕骨进化来的,远不如拇指用起来方便。
这说明熊猫的进化适应是不完美的。
A.错B.对4【单选题】(2分)身土不二,是指吾身出于此土,身土不可分离。
A.对B.错5【单选题】(2分)北美亚口鱼的北方种群对低温酶编码的等位基因较多,而南方种群对高温酶编码的占优势。
A.对B.6【单选题】(2分)一些国际知名的网站基本上都能在中国找到类似的“山寨”版。
可以把这种现象称之为趋异适应。
A.对B.错7【单选题】(2分)贝格曼规律是指在寒冷地区,同种恒温动物个体相对于其它地区小,而相对面积大,相对散热量多。
A.错B.对8【单选题】(2分)无性繁殖是指不经生殖细胞的结合,由母体的一部分或未受精的卵直接产生新个体的繁殖方式。
A.对B.错9【单选题】(2分)加拿大猞猁对美洲兔的调控属于外因调节。
A.对B.错10【单选题】(2分)K对策者以量取胜,r对策者以质取胜。
A.错B.11【单选题】(2分)马尔萨斯人口理论的缺陷之一在于没有认识到人类有能力增加食物供应。
A.对B.错12【单选题】(2分)兼性共生是指当共生关系不存在时,双方不能稳定地生长。
A.错B.对13【单选题】(2分)渡渡鸟灭绝之日,正是大颅榄树绝育之时。
A.错B.对14【单选题】(2分)把“上帝的羔羊”翻译成“上帝的小海豹”是一种准确的翻译。
A.对B.错15【单选题】(2分)我国历代的法律一直禁止亲亲相护、亲亲相隐。
A.错B.16【单选题】(2分)动物越高等,其社会行为会越复杂。
A.错B.对17【单选题】(2分)“六度分割”理论认为,最多通过六个人,一个人就能够与世界上任何一个陌生个体建立联系。
A.错B.对18【单选题】(2分)领域是指被某种动物所占有和保卫的空间或区域。
《生态学》课后习题问题详解

《生态学》课后习题问题详解生态学课后习题答案1.如何理解生物与地球环境的协同进化?生物依赖于环境,只有适应了环境生物才能生存并进化;同时,环境又靠生物来维持与调控;生物与环境是相互依存的。
2.试述生态学的定义、研究对象与围。
生态学的定义:生态学是研究生物及环境间相互关系的科学。
研究对象与围:从分子到生物圈都是生态学研究的对象。
3.现代生态学的民展趋势及特点是什么?研究对象的层次性更加明显,向宏观与微观两极发展;研究手段的更新;研究围的扩展;国际性是其民展趋势。
4.简述经典生态学的几个学派及其特点法瑞学派:重视群落研究的方法,用特征种和区别种划分群落的类型,建立了严密的植被等级分类系统。
北欧学派:重视群落分析、森林群落与土壤pH值关系。
英美学派:重视群落的动态,从植物群落演替观点提出演替系列、演替阶段群落分类方法,并提出了演替顶极的概念。
联学派:注重建群种与优势种,建立了一个植被等级分类系统,并重视植被生态、植被地理与植被制图工作。
5.简述生态因子的概念及生态因子作用的一般特征。
生态因子:指环境中对生物生长、发育、生殖、行为和分布有直接或间接影响的环境要素。
生态因子作用的一般特征:综合作用;直接和间接作用;主导因子作用(非等价性);不可替代作用和补偿作用;阶段性作用。
6.关于生态因子的限制性作用有哪些定律?限制因子:限制生物生存和繁殖的关键性因子就是限制因子。
主要有以下两个定律:A.Leibig 最小因子定律:生物的生长取决于处在最小量食物的量;不少学者对此作了两补充:这一定律只适用于稳定状态;要考虑各生态因子之间的相互作用。
B.Shelford耐性定律:生物的生存与繁殖要依赖于某种综合环境因子的存在,只要其中一项因子的量(或质)不足或过多,超出了某种生物的耐性限度,则使该物种不能生存,甚至灭绝。
应作几点补充:生物能够对一个因子耐受围很广,而对另一个因子耐受围很窄;对所有因子耐受围很宽的生物一般分布较广;在一个因子处于不适状态时,对另一个因子耐受性会受影响;生物不同生长阶段对生态因子的耐受围不同,繁殖往往是敏感期;生物实际并不是在某一特定环境因子最适围生活,可能有其它更重要的因子在起作用。
生态学简答题及生态学课后习题答案

第一章1【简答题】简述生态学的定义类型,并给出你对不同定义的评价。
1.Haeckel:生态学是研究有机体及其周围环境相互关系的科学。
评价:赋予生态学的定义过于广泛。
2.Elton:在最早的一本《动物生态学杂志》,把生态学定义为“科学的自然史”。
评价:该定义较为广泛。
3.克什卡洛夫:生态学研究“生物的形态、生理、行为的适应性”,即达尔文的生存斗争中所指的各种适应性。
评价:定义广泛,与生物学这个概念不易区分。
4.C.krebs:生态学是研究有机体的分布和多度与环境相互作用的科学。
评价:强调的只是种群生态学。
5.Warming:生态学研究“影响植物生活的外在因子及其对植物的影响;地球上所出现的植物群落及其决定因子。
”评价:此定义强调的是群落生态学。
6.E.Odum:生态学是研究生态系统结构和功能的科学。
评价:该系统侧重生态系统方面,比较抽象。
7.马世骏:生态学是研究生命系统与环境系统相互关系的科学。
评价:将两系统结合了起来,研究更加的全面。
2【简答题】简述现代生态学的基本特点。
现代生态学的研究对象进一步向微观与宏观两个方向发展,例如分子生态学、景观生态学和全球生态学;现代生态学十分重视研究的尺度。
(生态学中一般认为尺度有三种:空间尺度、时间尺度和组织尺度。
)3【简答题】根据你对生态学学科的总体认识,谈谈生态学学科的特殊性。
按研究对象组织层次分为个体生态学、种群生态学、群落生态学、生态系统生态学(全球生态学);按研究对象的生物分类划分有动物生态学、昆虫生态学、植物生态学、微生物生态学,此外还有独立的人类生态学;按栖息地划分如淡水生态学、海洋生态学、湿地生态学和陆地生态学;按交叉的学科划分为数学生态学、物理生态学、地理生态学、化学生态学等等。
生态学研究的特殊性应该体现在研究对象和研究单位的特殊性。
上世纪40-50年代,动物生态学研究单位主要是种群,而植物生态学的研究单位是群落;60年代以后,生态学的研究单位是生态系统。
生态学试题及参考答案

课程考试试卷考试课程与试卷类型:生态学基础A姓名:学年学期:2011-2012-1学号:考试时间:2011-11-24班级:一、单项选择题(从下列各题四个备选答案中选出一个正确答案,并将其代号写在答题纸的相应位置。
答案选错或未选者,该题不得分。
每小题1分,共24分)1.生态学一词的提出者是()。
A. C.TansleyB.C.Darwim C. H.HaeckelD.E.P.Odum2.由于人类社会的迅速发展,开始出现了全球性的问题是在( )。
A.10世纪后期B.进入20世纪后C.20世纪60年代D.20世纪90年代3.生态系统的信息传递方式是()。
A. 单向的B. 双向的C. 循环的D. 递减的4.只有在环境资源分布均匀,种群中个体间没有彼此吸引或排斥的情况下,种群的内分布型才会出现()。
A. 均匀型B. 随机型C. 成群型D. 聚集型5.在一定时间内,占据一定空间的同种有机体的集合群是( )。
A. 种群B. 群落C.生态系统D. 有机整体6.旱生演替系列的先锋群落是()。
A.草本群落B.苔藓群落C.大型真菌群落D.地衣群落7.种群的逻辑斯谛增长曲线呈()。
A. J型B. S型C. 倒J型D.直线型8.森林中鸟的数量与森林的周长成正比,是因为服从()。
A.阿利氏原理B. 协同进化C.边缘效应D. 岛屿效应9.气候顶极可称为()。
A.地带性顶极B.非地带性顶极C.附属顶极D.转化顶极10.比较理想的耕种土壤是()。
A.砂土B.壤土C.粘土D.盐碱土11.下列属于r-对策生物的是()。
A.老虎 B.大熊猫 C. 猫头鹰 D.蝗虫12.下列生态系统中独立性最强的是()。
A.森林B.稻田C.城市D.实验室13.农业生态系统的开放性是指()。
A. 高生物产量B. 高经济产量C. 高生物多样D. 输入输出特点14.营养级划分的依据是()。
A. 生物的大小B. 生物的种类C. 生物的食性D. 生物的密度15.在初级生产力估算中,实际产量上限是指()。
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【单选题】(2分)
生态学和经济学都研究资源的稀缺性。
A.
对
B.
错
2
【单选题】(2分)
美国学者克罗伯和克拉克洪对文化下了一个多数学者都能接受的定义,那就是,文化是指人类修养的积累。
A.
错
B.
对
3
【单选题】(2分)
熊猫的拇指并不适合抓握竹子,因为它是由腕骨进化来的,远不如拇指用起来方便。
这说明熊猫的进化适应是不完美的。
A.
错
B.
对
4
【单选题】(2分)
身土不二,是指吾身出于此土,身土不可分离。
A.
对
B.
错
5
【单选题】(2分)
北美亚口鱼的北方种群对低温酶编码的等位基因较多,而南方种群对高温酶编码的占优势。
A.
对
B.
6
【单选题】(2分)
一些国际知名的网站基本上都能在中国找到类似的“山寨”版。
可以把这种现象称之为趋异适应。
A.
对
B.
错
7
【单选题】(2分)
贝格曼规律是指在寒冷地区,同种恒温动物个体相对于其它地区小,而相对面积大,相对散热量多。
A.
错
B.
对
8
【单选题】(2分)
无性繁殖是指不经生殖细胞的结合,由母体的一部分或未受精的卵直接产生新个体的繁殖方式。
A.
对
B.
错
9
【单选题】(2分)
加拿大猞猁对美洲兔的调控属于外因调节。
A.
对
B.
错
10
【单选题】(2分)
K对策者以量取胜,r对策者以质取胜。
A.
错
B.
11
【单选题】(2分)
马尔萨斯人口理论的缺陷之一在于没有认识到人类有能力增加食物供应。
A.
对
B.
错
12
【单选题】(2分)
兼性共生是指当共生关系不存在时,双方不能稳定地生长。
A.
错
B.
对
13
【单选题】(2分)
渡渡鸟灭绝之日,正是大颅榄树绝育之时。
A.
错
B.
对
14
【单选题】(2分)
把“上帝的羔羊”翻译成“上帝的小海豹”是一种准确的翻译。
A.
对
B.
错
15
【单选题】(2分)
我国历代的法律一直禁止亲亲相护、亲亲相隐。
A.
错
B.
16
【单选题】(2分)
动物越高等,其社会行为会越复杂。
A.
错
B.
对
17
【单选题】(2分)
“六度分割”理论认为,最多通过六个人,一个人就能够与世界上任何一个陌生个体建立联系。
A.
错
B.
对
18
【单选题】(2分)
领域是指被某种动物所占有和保卫的空间或区域。
A.
错
B.
对
19
【单选题】(2分)
与多性别系统相比较,两性系统能够提供最佳效益,雌雄个体能够进行分工负责。
A.
错
B.
对
20
【单选题】(2分)
自然界的野生动物也有很多同性恋现象。
A.
对
B.
21
【单选题】(2分)
生态位注重的是差异或不一样。
A.
错
B.
对
22
【单选题】(2分)
"丐并不嫉妒百万富翁,只嫉妒比自己更会乞讨的乞丐"说明生态位相近者之间容易出现竞争。
A.
错
B.
对
23
【单选题】(2分)
为了应对全球变暖,把北极熊迁移到南极进行保护一定会是科学的选择。
A.
错
B.
对
24
【单选题】(2分)
生物多样性是指生物的多样化和变异性以及物种生境的生态复杂性。
A.
对
B.
错
25
【单选题】(2分)
捕食在一定程度上能保持较高的生物多样性。
A.
对
B.
26
【单选题】(2分)
在印度,由于宗教信仰,猕猴、老虎等很多动物是受人们保护的。
A.
错
B.
对
27
【单选题】(2分)
群落和生态系统的破坏,直接威胁物种和基因库的丧失和减少。
A.
对
B.
错
28
【单选题】(2分)
2009年的人类营养级指数比1961年提高了3%,这说明,我们正在吃掉越来越多的肉类。
A.
错
B.
对
29
【单选题】(2分)
能流量守恒定律和能量分配定律决定了生态系统能量流动的过程和特点。
A.
错
B.
对
30
【单选题】(2分)
浜螺喜食竞争力较强的浒苔,进而有利于保持较高的藻类多样性。
A.
错
B.
31
【单选题】(2分)
《旧约圣经》曾记载了赤潮现象。
A.
错
B.
对
32
【单选题】(2分)
日本是先环保后发展的典型例子。
A.
对
B.
错
33
【单选题】(2分)
美洲、澳洲和非洲南部,因为沙漠与海洋的阻隔,限制了其文化早期所必须的农牧发展。
A.
对
B.
错
34
【单选题】(2分)
“纯天然”意味着“健康”和“安全”。
A.
错
B.
对
35
【单选题】(2分)
恒温同种动物其身体突出部分所占比例与外界环境温度因子相关,这属于
A.
阿朔夫规律
B.
.贝格曼规律
C.
葛洛格定律
D.
阿伦定律
36
【单选题】(2分)
在畜牧业比较发达的印度北部,有乳糖耐受性的人群比例与以素食为主的泰国相比要(A. B. C. D.)。
A.
时高时低
B.
一样
C.
高
D.
低
37
【单选题】(2分)
多夫现象一般出现在()的环境。
A.
生态条件较为一般
B.
生态条件较为恶劣
C.
男权意识较强
D.
生态条件较为理想
38
【单选题】(2分)
历史上,“里”最初并不是长度单位,而是中国古代的社会单位,最初,()组成一个里。
A.
50户
B.
25户
C.
10户
D.
100户
•第2部分
•总题数:8
•
40
【多选题】(3分)
在北欧,由于海洋及寒冷气候的影响,北欧国家的主食以()为主。
A.
根茎
B.
块茎类蔬菜
C.
鱼类
D.
肉类
41
【多选题】(3分)
以下哪些生物趋向于采取r对策?()
A.
榕树
B.
大象
C.
小草
D.
蝗虫
42
【多选题】(3分)
负相互作用包括()。
A.
寄生
B.
竞争
C.
共生
D.
捕食
43
【多选题】(3分)
依照Rushton和Stringer的理论,从生态对策角度看,黑人倾向于()。
A.
r-对策
B.
K-对策
C.
低出生率
D.
多子多孙
44
【多选题】(3分)
澳大利亚三种大袋鼠的不同地理分布提示我们()。
A.
生态位重叠才会共存
B.
生态位分离才会共存
C.
物种种类和生境没关系
D.
生境不同物种种类也会不同
45
【多选题】(3分)
物种保护措施包括( )
A.
建立保护区
B.
恢复生境
C.
控制污染
D.
易地保护
46
【多选题】(3分)
人际距离可分为()
A.
公共距离
B.
密切距离
C.
社会距离
D.
个人距离
47
【多选题】(3分)
性选择主要通过()两条途径产生。
A.
自然选择
B.
性内选择
C.
人工选择
D.
性间选择。