五年级下册音乐课件-《同在蓝天下》冀少版 (共12张ppt)
同在蓝天下ppt
谢谢！
/watch/7848 764625170829039.html?page=vide oMultiNeed
2008年5月12
四川省汶川县发生8.0级地震
地震造成房屋坍塌。
地震造成人员伤亡。
这次灾难，是中华 人民共和国成立以来破 坏力最大的地震，也是 唐山大地震后伤亡最惨 重的一次。在这次灾难 中,69227人死亡,374643 人受伤，17923人失踪。
我们是共产主义接班人， 继承革命先辈的光荣传统， 爱祖国，爱人民， 鲜艳的红领巾飘扬在前胸。 不怕困难，不怕敌人， 顽强学习，坚决斗争， 向着胜利勇敢前进， 向着胜利勇敢前进，前进！ 向着胜利勇敢前进， 我们是共产主义接班人。 我们是共产主义接班人， 沿着革命先辈的光荣路程， 爱祖国，爱人民， 少先队员是我们骄傲的名称。 时刻准备，建立功勋， 要把敌人，消灭干净， 为着理想勇敢前进， 为着理想勇敢前进，前进！ 为着理想勇敢前进， 我们是共产主义接班人。
我国有8296万残疾人
在我们的周围，平 均每15个人中就有 1个残疾人。
残疾人标志
在8000多万的残疾人中， 又以聋哑人为最多，他们 听不到任何声音，也说不 出一个简单的句子，他们 与人交往时又会遇到哪些 困难呢？
他们曾为家庭、 社会做了很多很 多，但现在，他 们的腰腿不再灵 便，步伐不再稳 健，有的甚至无 依无靠。
志愿者慰问 孤寡老人
Байду номын сангаас
部队官兵帮灾区人民重建家园
张海迪 5岁患脊髓病，5岁她 胸以下全部瘫痪。从那时起， 张海迪开始了她独特的人生。 虽然没有机会走进校门，却发 愤学习，学完了小学、中学全 部课程，自学了大学英语、日 语、德语和世界语，并攻读了 大学和硕士研究生的课程。 她先后翻译了数十万字的英语 小说。她自学了十几种医学专 著，她学会了针灸等医术，她 为群众无偿治疗达1万多人次。 张海迪，她以残疾之躯，完成 了许多健全人都无法做到的事 情，因此她成为一代中国青年 的楷模，被誉为‚中国的‘保 尔’‛。
同在蓝天下教学课件-同在蓝天下
同在蓝天下教学课件|同在蓝天下《同在蓝天下》这一课题从乐乐提出的问题切入，引发学生的探究与思索。
从乐乐提出的问题以及教科书提供的材料来看，对学生的要求就是通过了解有关同龄人的生活，开拓学生的视野，并形成对不同环境中儿童的理解和关注。
同在蓝天下教学课件1教学目标学问与技能：1、知道弱势群体的生活存在不便，体会弱势群体的困难。
2、懂得如何关怀弱势群体，培育关怀弱势群体的良好习惯。
3、学习弱势群体的自强不息的精神。
过程与方法：通过观看、商量、换位体验、沟通等小组活动，让学生了解弱势人群在生活中的困难，使学生切实感受到弱势人群对美妙生活的渴求和自强不息的精神，促使他们产生对弱势人群的敬重与怜悯，激发他们的爱心，进而引导他们自觉关注和关怀身边每一个需要关怀的人。
情感、看法、价值观：使学生感悟乐于助人是中华民族的传统美德，知道关注、关怀社会中的弱势人群是每个公民应尽的义务，懂得如何学习弱势群体身残志坚的精神。
教学重难点教学重点：体会残障人士在生活中的不便和遇到的困难。
教学难点：怎样关怀弱势群体以及如何学习弱势群体的精神。
教学预备歌曲《让世界充满爱》，弱势群体数据资料〔小黑板〕，收集张海迪、张强的相关资料，爱心奖章。
教学过程：一、课前体验，初步感知。
让学生蒙眼和自己最好的伴侣握手。
〔使学生感受盲人的不便〕二、课中体验，深化感悟。
〔一〕引入话题，唤醒生活。
师：是呀，能有一双光明的眼睛该是多么美好！可在生活中，偏偏有这样一部分群体，他们永久看不见多彩的世界，他们永久看不到秀丽的花朵，他们是弱势群体的一部分，但是他们和我们同在一片蓝天下。
板书：同在蓝天下〔并让学生齐读〕。
〔二〕合作学习，体验生活。
1、师：是呀，我们同在蓝天下，我们就有责任去了解弱势群体的生活状况，走进第一个环节：让我走近你。
〔出示有关残疾人的图片〕师：在你的四周是否也有残疾人？他们与正常人的生活有什么不一样的？你心里是怎样想的？师：你们说得真不错。
四年级下册思品课件《主题1 同在蓝天下》2｜教科版 (共10张PPT)
交流：她们创造的辉煌与艰辛。
Байду номын сангаас
拓展活动
• 讨论交流：
• 今天从操场走回教室与平时有什么不同的 感受吗？在完成任务的过程中，你遇到了 什么困难？当时最希望得到什么样的帮助？
•
9、要学生做的事，教职员躬亲共做； 要学生 学的知 识，教 职员躬 亲共学 ；要学 生守的 规则， 教职员 躬亲共 守。2021/8/92021/8/9Monday, August 09, 2021
• 3、Patience is bitter, but its fruit is sweet. (Jean Jacques Rousseau , French thinker)忍耐是痛苦的，但它的果实是甜蜜的。10:516.17.202110:516.17.202110:5110:51:196.17.202110:516.17.2021
•
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
•
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
•
17、儿童是中心，教育的措施便围绕 他们而 组织起 来。2021/8/92021/8/92021/8/92021/8/9
• 2、Our destiny offers not only the cup of despair, but the chalice of opportunity. (Richard Nixon, American President )命运给予我们的不是失望之酒，而是机会之杯。二〇二一年六月十七日2021年6月17日星期四
同在蓝天下-课件ppt
同在蓝天下
vd
——让我走近你
纪王场中心学校 郑素文
2005年春晚， 21个聋哑演员
她们虽然不能 讲话，却用精 彩的舞蹈和我 们交流。
失聪的贝多芬
他听不见美妙的声音 却成了著名的音乐家
他们虽然是残疾人，却在残奥会上 奋力拼搏，为国争光！
❖其实，在我们的大家庭中，还有 一些特殊的人：残疾人、老年人、 特别贫困的人、孤儿等，他们与 我们生活在同一蓝天下，在生活 的道路上跌跌撞撞、举步维艰， 特别需要我们的尊重和关心。
表演要求
❖ 1、以小组为包。 ❖ 3 、第三、四组蒙上眼睛，在教室里走一圈。 ❖ 4 、第五、六组扮演聋哑人问路。
帮助残疾人
谱 写 爱 的 篇 章
让我们走近他们，献出一 点爱，让世界变成美好的 人间！
知识回顾 Knowledge Review
最新小学品德与社会四年级下册《同在蓝天下》课件PPT课件
（2）能使酸性高锰酸钾溶液褪色
演示：
（2）催化氧化
2Cu + O2 △ 2CuO 红色变为黑色
CH3CH2OH + CuO
乙醇
△
CH3CHO乙+C醛u+H2O
黑色又变为红色，液体产生特殊气味（乙醛的气味）
总式 2CH3CH2OH + O2
乙醇镁
注意几个问题
（1）该反应属于 置换 反应，为什么？
（2）为什么反应速率比水慢呢？
a.乙基是一个斥电子基团，使乙醇分子中羟基的 电子云分布比水分子相对密集，不利于断裂 。
b.羟基极性：水＞乙醇 c.电离程度：水＞乙醇
（3）乙醇是非电解质，乙醇钠是离子化合物
乙醇钠的水溶液因水解而呈碱性，但它不是盐类
断键方式，这就决定了乙醇的化学性质。
三 、乙醇的化学性质
1、与活泼金属反应（如Na、K、Mg、Al等）
演示 钠与无水酒精的反应： ①
HH
H—C—C—O—H
，①处O—H
键断开
HH
2CH3CH2OH + 2Na
2CH3CH2ONa + H2↑
乙醇钠
2CH3CH2OH + Mg
(CH3CH2O)2Mg + H2↑
小结 ：
(1). 2R—CH2—OH + O2
Cu △
2R—C—H + 2H2O
伯醇(-OH在伯碳-首位碳上)，去氢氧化为醛
(2). 2
R1 R2
CH—OH + O2
Cu △
=
O 2R1—C—R2 + 2H2O
《同在蓝天下》-PPT标准课件
献出一份爱
同学们，也许你少喝一瓶可乐、少玩 一次游戏、少买一件漂亮的衣服……就可 以帮助他们了。这是多么光荣多么有意义 的事啊！
同学们，“伸出你的双手，奉献一片 爱心”，也许你的点滴的付出却能改变一 个人的命运，让暗淡的生活重新迸发出灿 烂的光辉，让希望的光芒照亮他们的前程！
我们同在一片蓝天下
失去了才知道美好 珍惜现在所拥有的
•
为了拯救宝贵的生命，拯救这个家庭。七年
级11班向全校师生发出倡议，请伸出友爱之手，
献一份爱心，伸出同情、友爱的手，扶一把躺在
病床上的崔云瑞同学。也许您与他素不相识，但
爱心与真诚是没有界限的！也许这些捐款对您而
言是一笔小小的支出，但是这些积少成多的爱心，
也许就能换回他的生命！他渴望找回以往阳光的
笑容，健康的身体，祈望同您一样接受未来生命
多么残酷的现实啊！谁会愿意看到希望的火种就 这样熄灭在我们身边？谁会愿意看到一个个生命悄无 声息地离我们而去？
患病后的他们，没有退缩，没有胆怯，依然乐观 地面对生活。他们正积极配合医生的治疗，即使躺在 病床上但还是与病魔斗争着。他们多么希望自己能早 日回到同学们身边，家人身边啊！
命运无情人有情 ——为六三同学爱心捐款倡议书
中的挑战和收获。就让我们一起献出一份真挚的
爱心，成全一份勇敢的坚持，传递一份生命的热
度。他需要您、需要我、需要我们大家伸起双臂，
用我们的爱、我们的心，点亮一盏希望的灯，帮
他撑起一片蔚蓝的天。
你的爱心和真情，将如春风一般为他 的生活送去一缕最温暖的阳光，将像星星 之火点燃人们的心中希望的曙光。爱心暖 人心，患难见真情！同学们，让我们行动 起来吧！我们相信，你的爱心就是力量， 你的爱心就是希望，爱心终会创造奇迹！
四年级下册思品课件《主题1 同在蓝天下》1 ｜教科版(共18张PPT)
张海迪 5岁患脊髓病，5
岁她胸以下全部瘫痪。从那时 起，张海迪开始了她独特的人 生。虽然没有机会走进校门， 却发愤学习，学完了小学、中 学全部课程，自学了大学英语、 日语、德语和世界语，并攻读 了大学和硕士研究生的课程。
❖
15、一年之计，莫如树谷；十年之计 ，莫如 树木； 终身之 计，莫 如树人 。2021年8月2021/8/92021/8/92021/8/98/9/2021
❖
16、提出一个问题往往比解决一个更 重要。 因为解 决问题 也许仅 是一个 数学上 或实验 上的技 能而已 ，而提 出新的 问题， 却需要 有创造 性的想 像力， 而且标 志着科 学的真 正进步 。2021/8/92021/8/9August 9, 2021
❖
体验二：互帮互助
要求：
1、右位的同学不用手，从书包里拿 出出一本书，并翻到第十页。再此期间， 先自己做，做不了再请同桌帮忙。
2、期间，同桌要并适时给予帮助并 仔细观察同学的动作，看看这一动作与 你平时做得有什么不同？
在马路
边，有个盲 人想过马路。
你看到了 会……
小路上，
一位老奶奶满 头大汗地背着 一把柴。这时， 你会……
❖ 5、You have to believe in yourself. That's the secret of success. ----Charles Chaplin人必须相信自己，这是成功的秘诀。-Thursday, June 17, 2021June 21Thursday, June 17, 20216/17/2021
小学音乐冀少版五年级下册《理想风帆欣赏同在蓝天下齐唱》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案D001
小学音乐冀少版五年级下册《理想风帆欣赏同在蓝天下齐唱》优质课教案公开课教案讲课比赛获奖教案
【名师授课教案】
一、谈话导入，拉近生活距离
师：同学们，你们知道我是谁吗？生：（齐声）知道！师：知道我叫什么吗？
我叫陈东方，东方，太阳升起的地方。
（老师在边上画个太阳）名字好听吗？师：那你们想怎么称呼我？（生齐声：陈老师、东方老师）有别的吗？生：我想叫您伯伯，因为您很慈祥又年纪比我爸爸大。
师：我原来也是黄塘人，你认为还有别的称呼吗？
生：我觉得您很温和，我想把您当作我们的老乡，我相信我们会互相合作上好这一节课。
（掌声）
师：我们握个手，（伸手与一男生）小老乡，能跟你握手，我十分高兴。
二、引导想象，激发表达情趣
1、师：好的！下面我们上课。
教师在黑板上画一个简笔画：树枝
你们知道老师画的是什么？
生：各种猜测（树）
师：遗憾的是这树不长叶子，这可不行，春天来了呀！谁来帮它添上？（两个学生）
生做画
2、师：你们喜欢听音乐吗？生：（齐声）喜欢！
师：今天，我请你们欣赏一段音乐。
你们要一边听一边展开想像。
（一段优美的《苗岭的早晨》乐曲响起：春光明媚，树林里百鸟齐鸣。
随着音乐旋律的此起彼伏，鸟的鸣叫声也时而急促，时而舒缓……）师：你们听到了什么声音？生：鸟叫声。
师：想像一下，你们仿佛看到了什么？（稍静）谁来说？
生：我听到了一段舒缓的音乐，春光明媚，森林里百鸟欢歌，过了一会儿，又好。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
谢谢！
2020/6/3
2020/6/3
廖师乐简介 廖师乐：退休教师，四川省音乐家协会会员、岳池县诗词学会会员。1958年在岳 池师范学校读书时，从名师王志乐和吴文锦学习乐曲，爱上了音乐艺术。 创作的歌曲在《儿童音乐》、《四川社会音乐》、《音乐周报》、《川北歌声》、 《南充演唱》、《广安日报》等多种报刊杂志发表。歌曲《此情地久天长》（晨 枫词）、《好一个人间仙居》（刘顶柱词）、《白猫和黑猫》（张士燮词）、 《祖国妈妈》（许德清词）、《月亮船》（孙培和词）、《长江童谣》（黄持一 词）在全国性的征评活动中获等级奖。2005年获中国音乐家协会歌曲编辑部等四 个单位颁发的“中国民歌创作优秀专家奖”，入编《世界名人录》第十二卷。
2020/6/3
歌词学习： 我们同在蓝天下，蓝天下，我们同在阳光下， 阳光下，朝气蓬勃地走过来，一阵阵歌声化 彩霞。
2020/6/3
蓝天
2020/6/3
彩霞
2020/6/3
歌词学习： 我们同在国旗下，国旗下，我们同在队旗下， 队旗下，精神饱满地站成排，一张张笑脸化 鲜花。
2020/6/3
国旗
在图片中，你 看到了什么？
2020/6/3
《同在蓝天下》
2020/6/3
孙培和简介 孙培和，1941年出生，哈尔滨市人。宣传干部。长期从事歌词创作， 系河北省音乐家协会会员，河北省社会音乐研究会会员，河北省民 间文艺家协会会员。在《词刊》、《儿童音乐》、《北方音乐》、 《歌海》、《云岭歌声》、《校园歌声》等全国诸多音乐刊物上发 表歌词600多首，在全国各类征歌评选中获奖30余次。