高中生物光合作用试题精选

高中生物光合作用试题精选A组一、单项选择1.下列各项不属于光合作用意义的是A 利用无机物制造有机物B 把光能转变为化学能C 吸收CO2放出O2D 是生命的基本特征2.甲、乙、丙中的曲线分别表示一种生命现象,坐标A B c表示生命活动中的一种变量。

~生命现象:①生长素的浓度对根和茎生长速率的影响;②恒温动物、变温动物体温变化与温度的关系;③光照强度与光合作用速率的关系;变量:Ⅰ:CO2的吸收量(释放量);Ⅱ:温度;Ⅲ:生长速率下列关于甲、乙、丙所表示的生命现象及a b c所表示的变量组合正确的一组为:A 甲为①a为Ⅲ;乙为③b为Ⅲ;丙为②c为ⅠB 甲为②a为Ⅱ;乙为③b为Ⅲ;丙为①c为ⅠC 甲为③a为Ⅰ;乙为①b为Ⅲ;丙为②c为ⅡD 甲为①a为Ⅲ;乙为③b为Ⅰ;丙为②c为Ⅱ3.在室内由于有适宜的阳光、温度和充足的CO2,植物长势良好;如CO2发生器突然发生故障,此时测定叶肉细胞内的C3、C5、ATP和NADPH的含量变化情况,应该是A 下降、下降、上升、上升B 下降、上升、上升、上升C 上升、上升、下降、下降D 上升、下降、上升、上升4.摘取某一植物的叶片甲,于100℃下烘干,称其重量;到黄昏时,再取同一植株上着生位置与叶片形状、大小都与叶片甲基本相同的叶片乙,同样处理,称其重量,结果是A 甲叶片比乙叶片重B 乙叶片比甲叶片重C 两叶片重量相等D 以上三种情况都有可能5.下面有关说正确的是A 恩吉尔曼用水绵进行的著名经典实验,不能证明光合作用需要二氧化碳,B 用基因型为DdTt的植株进行单倍体育种,所育品种的自交后代约有1/16的纯合体C 在50m短跑比赛中,机体产生的二氧化碳是有氧呼吸与无氧呼吸的产物D 在人的生长发育过程中,激发并维持第二性征的物质,其化学本质是蛋白质6.伴随着光能转换成活跃的化学能,叶绿体内类囊体上发生的物质变化中正确的一组是①2H2O→4H++4e+O2②NADP++2e+H+→NADPH③ADP+Pi→ATP ④6CO2+12H2O C6H12O6+6H2O+6O2A ①④B ①③C ①②③D ①③④7.下列据图所作的推测,错误的是$甲乙丙丁A 由甲可知,CO2的浓度对植物光合作用强度有一定影响B 由乙可知,在O2浓度不超过B点情况下,根细胞吸收矿质离子的量随O2浓度的增大而增大C 由丙可知,缩短光照时间可促使A植物提前开花D 由丁可知,OA与AB段生长素浓度对植物均起促进作用8.如右图所示:水稻的光合作用强度,呼吸强度与叶面积指数(单位面积内叶面积之和)的关系。

下列叙述中,正确的是A 呼吸量与叶面积指数成负相关B 叶面积指数越大,光合作用越强《C 叶面积指数大约为4时对农作物增产量有利;超过6时,农作物将减产D 两条曲线围成的阴影部分代表有机物的积累值9.以下对光合作用的叙述中,不正确的是A 水的分解发生在叶绿体片层结构膜上B 所有反应过程都需要酶的催化C 温度在0℃时有的植物仍然能进行光合作用D NADP在暗反应中起还原作用,并将能量转移到葡萄糖中10.有关光合作用的下列说法中正确的是;A C4植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞都含叶绿体B 不含有叶绿体酌细胞便不能进行光合作用C 叶绿体中的色素,都能吸收、传递和转化光能D 只要其他条件适宜,提供CO2便能进行光合作用11.下列有关光合作用暗反应的叙述正确的是A 暗反应一定要在无光条件下进行B 暗反应产生的物质均是叶绿体无法利用的有机物C 参加暗反应的物质包括将CO2固定在有机物中的酶D 暗反应的主要产物为五碳化合物。

12.下列关于绿色植物光合作用的叙述,正确的是A 绿色植物的同化作用就是光合作用B 光合作用合成有机物、储存能量,属于同化作用C 光合作用将水分解成[H]和O2,属于异化作用D 绿色植物进行光合作用时,不能进行呼吸作用13.在光合作用过程中,释放氧气及合成ATP都离不开A 叶绿素和CO2B 水和CO2C 水、色素和光能D 水、光能和CO2{14.用2H来标记H2O,追踪光合作用中氢转移的最可能途径是A H2O→[H]→C6H12O6B H2O→[H]→C3化合物→C6H12O6C H2O→[H]→C5化合物→C6H12O6D H2O→[H]→C5化合物→C3→C6H12O615.温室栽培胡萝卜,采用什么颜色的玻璃做顶棚更能提高产量A 红色B 蓝紫色C 绿色D 无色16.下列各项中既是光反应产物又是暗反应所必需的物质是A [H]、ATPB ADP、H2OC C5和O2D H2O、CO217.正常光照条件下进行光合作用的某植物,当突然改变某条件后,发现其叶肉细胞内五碳化合物含量突然上升,则改变的条件是A 停止光照B 停止光照并降低CO2的浓度C 升高CO2的浓度D 降低CO2浓度18.绿色植物在光合作用过程中产生两个葡萄糖分子,需要有多少个C5参与,又有多少个CO2被固定A 2、2B 6、12C 12、12D 24、1219.若植物光合作用所利用的水中有%的水分子含18O,所用的CO2中有%的分子含18O,那么植物光合作用释放的O2中含18O的比例为A %B %C %D %20.大多数植物的叶片是绿色的,因为A 绿色能使光合作用发生B 叶绿素吸收绿光最少C 空气滤过了除绿光外的其他波长的光D 绿光是阳光中光合作用最有效的光21.以下不是光反应产物的是,A 水B ATPC 氢D 氧22.有关叶绿体中色素的正确叙述是A 所有的叶绿素a都是作用中心色素B 植物呈现绿色是因为叶绿素能有效地吸收绿色C 将叶绿素提取液放在直射光下,可观察到反射光为绿色D 叶绿体色素都吸收蓝绿光,而在红光区域的吸收峰为叶绿素所特有23.下列关于光合作用暗反应的叙述,不正确的是A 暗反应是一种酶促反应~B 暗反应是使CO2变成葡萄糖的过程C 暗反应是一种循环进行的过程D 暗反应只在暗处进行24.下列有关光合作用的叙述不正确的是A 水的分解发生在叶绿体类囊体膜上B 光反应和暗反应中都有许多酶参与C 温度降到0℃,仍有植物能进行光合作用D NADP在暗反应中起还原作用,并将能量转移到糖类分子中25.冬季温室栽培蔬菜,常要避免高温,其目的是A 降低最适温度B 提高最适温度C 降低光补偿点D 升高光补偿点26.下列高等植物的碳同化途径不同,属于C4植物的是A 水稻B 玉米C 小麦D 大豆27.在光照最强的夏季中午,叶肉细胞内C3、C5和ATP的含量变化情况依次是A 升、降、升B 降、升、降C 降、升、升D 升、降、降28.构成光系统反应中心的是A 250~400个叶绿素a分子B 少数特化的叶绿素a分子C 所有的叶绿素分子D 所有的叶绿素b分子29.C3途径的CO2受体是A 二磷酸核酮糖B 3—磷酸甘油酸C 磷酸烯醇式丙酮酸D 草酰乙酸30.C3植物与C4植物比较,C3植物A 光合作用效率高B 大多生活在热带地区、C 与CO2亲合力较低D 光呼吸较强31.保卫细胞中,下列哪种物质的变化可引起气孔打开A “植物体内”CO2浓度升高B 淀粉的水解C 水分的散失D K+的减少32.光合作用中水分子被分解为H+、电子和氧。

如果某种能行光合作用的细菌生长在无氧但含大量硫化氢(H2S)的环境中,则叙述何者正确A 水分子被分解为硫分子、电子和氧B 硫化氢被分解为硫分子、电子和氧C 水分子被分解为H+、电子和硫D 硫化氢被分解为H+、电子和硫33.下面哪方面C4植物光合作用不同于景天酸代谢植物A 磷酸烯醇式丙酮酸羧化酶只用于C4光合作用B 景天酸代谢植物在黑暗中存在CO2固定,而C4植物在白天进行CO2固定C C4的有机酸只产生在C4光合作用中D 只有景天酸代谢植物能在干旱的环境中进行光合作用E 只有C4植物能节约用水34.光被所有生物以不同方式捕获,在这一过程中感受光的色素是胡萝卜素,下面的哪种性质对有这种功能的色素是恰当的A 它能吸收可见光和紫外光B 它对蛋白质有高的亲和力,蛋白质可起感受作用(C 作为有机化合物,它有抵抗环境因素,如高能源,来保护自己的能力D 它有贮存和把光能转变成化学能的能力E 在光的刺激下,它的双键产生立体异构现象35.叶表皮的气孔分布与植物之生长习性及环境有关,下列植物何者的叶片下表皮没有气孔A 玉米B 玫瑰C 睡莲D 荷花E 水稻36.将定量的黑藻放在有清水的玻璃瓶中,距离玻璃瓶30cm处给予一定的光照,黑藻就会排放出氧气泡。

下列不影响单位时间里黑藻放出的氧气泡数量的是A 光照强度B 玻璃瓶容积C 黑藻的叶片数D 溶于水的CO2量37.C4植物与C3植物相比,其发生光合作用的场所为A 只发生在叶肉细胞叶绿体中B 叶肉细胞和维管束鞘细胞的叶绿体中C 只发生在维管束鞘细胞叶绿体中D 叶肉细胞和导管细胞叶绿体中38.光照较强的夏季中午,下列哪种植物的光合效率高一些A 水稻B 玉米C 菠菜D 小麦39.植物的光周期习性往往与原产地有关,因此在由北往南和由南往北引种长日植物新品种时,一般注意A 分别选用早熟和晚熟品种B 分别选用晚熟和早熟品种C 均选用早熟品种D 均选用晚熟品种-40.将深海中的藻类移到浅海中,光合作用的效率将明显增加,这是因为A 在深海中只能获得频率高的蓝紫光B 在深海中只能获得频率低的蓝紫光C 在浅海中还可以利用波长长的红光D 在浅海中还可以利用波长短的红光41.下列哪种植物叶的气孔分布与众不同A 向日葵B 玉米C 小麦D 睡莲42.对高等植物光合色素的描述,正确的是A 分为叶绿素和叶黄素B 叶绿素a为黄绿色,b为蓝绿色:C 光合色素都是脂溶性D 胡萝卜素为红色43.植物甲在日照短于5小时的情况下开花,植物乙在日照短于15小时的情况下开花,则植物甲与植物乙分别是A 短日照植物短日照植物B 长日照植物长日照植物C 短日照植物长日照植物D 长日照植物短日照植物44.下列关于光合作用的叙述,正确的是A 在暗处,没有光反应也可以有暗反应B 光反应主要是为了提供ATP和还原型的氢[H],以便暗反应中去还原某些物质来生成糖C 水在光合作用中不是反应物,但是是产物%D 二氧化碳主要参加光反应45.大体说来,刚刚经过光合作用而产生的氧气分子要参与到有氧呼吸的反应中,其间至少须经过几层磷脂分子A 2B 8C 4D 646.光合作用之光反应中,其产物不包括下列哪一项A H+B e—C NADHD NADPH47.下图为大豆种子在萌发幼苗的过程中的干重与鲜重的变化曲线。

其中表示鲜重的曲线以及开始进行光合作用的时间点分别是:A c,MB a,OC b,ND d,S48.在光合作用的暗反应中,哪一步的完成标志着光合作用的贮能过程的完成A 由核酮糖—1,5—二磷酸(RuBP)羧化形成2分子3—磷酸甘油酸(PGA)B 3—磷酸甘油酸(PGA)被ATP磷酸化生成1,3—二磷酸甘油酸(DPGA)C 1,3—二磷酸甘油酸被NADPH还原生成3—磷酸甘油醛(PGAld)D 2分子3—磷酸甘油醛(PGAld)异构化并合成果糖—1,6—二磷酸49.光合作用的中心色素主要是A 叶绿素aB 叶绿素bC 叶黄素D 胡萝卜素、50.光合作用中,CO2受体是A 3—磷酸甘油酸B 3—磷酸甘油醛C 核酮糖—1,5—二磷酸D 核酮糖—5—磷酸51.C4植物进行光合作用有机物合成的过程发生在A 叶肉细胞B 维管束鞘细胞C 保卫细胞D 皮层薄壁细胞52.C4途径中,CO2的最初固定是发生在A 叶肉细胞质中B 叶肉细胞叶绿体中?C 维管束鞘细胞质中D 维管束鞘叶绿体中53.下列关于C3植物和C4植物代谢和结构特点的描述,正确的是A CO2都是先与五碳化合物结合,形成三碳化合物B CO2都是先与三碳化合物结合,形成四碳化合物C C3植物的叶肉细胞和维管束鞘细胞部具有叶绿体D C4植物维管束鞘细胞中叶绿体没有基粒54.右图表示在适宜的温度、水分和CO 2条件下,两种植物光合作用强度的变化情况。

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生物光合作用考试题及答案

生物光合作用考试题及答案

生物光合作用考试题及答案一、选择题1. 光合作用主要发生在植物体的哪个部位?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C2. 光合作用中,光能被转化为什么形式的能量?A. 热能B. 化学能C. 电能D. 机械能答案:B3. 光合作用的产物是什么?A. 水和氧气B. 葡萄糖和氧气C. 葡萄糖和二氧化碳D. 二氧化碳和水答案:B二、填空题4. 光合作用可以分为两个阶段,分别是________和________。

答案:光反应;暗反应5. 光合作用中,二氧化碳被固定成有机物质的过程称为________。

答案:卡尔文循环三、简答题6. 描述光合作用的基本过程。

答案:光合作用是植物、藻类和某些细菌将光能转化为化学能的过程。

它主要分为两个阶段:光反应和暗反应。

在光反应中,叶绿体中的叶绿素吸收光能,将水分解为氧气和氢离子,同时产生ATP和NADPH。

在暗反应中,ATP和NADPH提供能量和还原力,将二氧化碳还原成葡萄糖等有机物质。

7. 光合作用对生态系统的重要性是什么?答案:光合作用是生态系统中能量流动和物质循环的基础。

它不仅为植物自身提供能量和有机物质,还为其他生物提供食物来源。

此外,光合作用通过吸收二氧化碳释放氧气,对维持大气中氧气和二氧化碳的平衡具有重要作用。

四、论述题8. 讨论光合作用中光能的利用效率及其影响因素。

答案:光合作用中光能的利用效率受到多种因素的影响,包括光照强度、光照波长、温度、水分供应以及植物自身的生理状态等。

在理想条件下,光能的转换效率可以达到10%左右。

然而,在自然环境中,由于各种环境因素的限制,实际的光能利用效率通常低于此值。

例如,光照强度的增加可以提高光合作用的速率,但超过一定阈值后,光合作用速率不再增加,甚至可能因光抑制而降低。

温度对光合作用酶的活性有显著影响,适宜的温度可以提高光能的利用效率,而过高或过低的温度都会降低效率。

此外,水分供应不足也会限制光合作用的进行。

五、实验题9. 设计一个简单的实验来验证光合作用需要光。

生物光合作用大题 10 题

生物光合作用大题 10 题

生物光合作用大题9题一、题目 1在光照充足的环境中,绿色植物能进行光合作用。

请回答以下问题:(1)光合作用的场所是什么?(2)光合作用的原料有哪些?(3)光合作用的产物是什么?答案:(1)光合作用的场所是叶绿体。

(2)光合作用的原料是二氧化碳和水。

(3)光合作用的产物是有机物(主要是淀粉)和氧气。

二、题目 2如图是光合作用过程的示意图,请据图回答问题:(1)图中A 表示什么物质?它在光合作用中的作用是什么?(2)图中B 表示什么物质?它是如何产生的?(3)图中C 表示什么物质?它在光合作用中的去向是怎样的?答案:(1)图中A 表示光能。

它为光合作用提供能量。

(2)图中B 表示氧气。

它是由水在光下分解产生的。

(3)图中 C 表示有机物。

它可以被植物自身利用,也可以被动物等其他生物摄取利用。

三、题目 3光合作用和呼吸作用是绿色植物重要的生理过程。

请回答以下问题:(1)光合作用和呼吸作用的区别是什么?(2)光合作用和呼吸作用在物质转化方面有什么联系?答案:(1)光合作用和呼吸作用的区别:场所:光合作用在叶绿体中进行,呼吸作用在线粒体中进行。

条件:光合作用需要光,呼吸作用有光无光都能进行。

原料:光合作用的原料是二氧化碳和水,呼吸作用的原料是有机物和氧气。

产物:光合作用的产物是有机物和氧气,呼吸作用的产物是二氧化碳和水。

(2)光合作用和呼吸作用在物质转化方面的联系:光合作用产生的有机物可以被呼吸作用利用,呼吸作用产生的二氧化碳可以被光合作用利用。

四、题目 4为了探究光照强度对光合作用的影响,某生物兴趣小组进行了如下实验:取生长状况相同的植物叶片若干,分为三组,分别放在不同光照强度的环境中,一段时间后,测量叶片中光合作用产物的含量。

请回答以下问题:(1)该实验的变量是什么?(2)实验中需要控制哪些无关变量?(3)根据实验结果,可以得出什么结论?答案:(1)该实验的变量是光照强度。

(2)实验中需要控制的无关变量有:植物叶片的种类、大小、数量;温度、湿度等环境条件;实验时间等。

高中生物必修一光合作用试题

高中生物必修一光合作用试题

一、单项选择题1.下列有关光合作用的叙述正确的是( )A.无氧条件下,光合作用是细胞内ATP的唯一来源B.在暗反应过程中酶和C5化合物的数量因消耗而不断减少C.在较强光照下,光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强D.在白天,叶绿体可为线粒体提供O2,用于有机物的氧化分解解析:在无氧条件下,细胞内ATP来自无氧呼吸,如果是能进行光合作用的细胞,ATP还可来自光合作用;在光合作用暗反应中,酶和C5化合物的数量不会因消耗而减少;在较强光照下,在一定X围内,光合作用强度随着CO2浓度的提高而增强;白天,光合作用能产生O2,生成有机物,可提供给细胞呼吸。

答案:D2.下图表示植物光合作用的一个阶段,下列各项叙述正确的是( )A.该反应的场所是叶绿体的类囊体B.C3生成C6H12O6需要[H]、ATP和多种酶C.提高温度一定能促进C6H12O6的生成D.无光条件有利于暗反应进行解析:图示的光合作用阶段为光合作用暗反应,该反应发生的场所是叶绿体基质,该过程在有光、无光的条件下均会进行,该过程的物质变化为CO2的固定和C3的还原,其中C3还原需要光反应提供[H]和ATP,此外还需要多种酶的参与。

温度通过影响该过程中酶的活性影响C6H12O6的生成,因此,在最适温度以上,提高温度不能促进C6H12O6的生成。

答案:B3.如图表示在一定X围内,不同环境因素与水稻叶片光合作用强度的关系,对其描述不正确的是( )A.如果横坐标是CO2含量,则a为红光,b为白光B.如果横坐标是CO2含量,则a为强光,b为弱光C.如果横坐标是光照强度,a的CO2含量较高,b 的CO2含量较低D.如果横坐标是光照强度,a温度较适宜,b温度较低解析:如果横坐标是CO2含量,则相同的CO2含量时,植物对白光的吸收值大于红光,因此光合作用强度较大,即a为白光,b为红光。

答案:A4.在适宜的温度、水分和CO2条件下,分别测定强光和弱光时不同植物的净光合作用量,如下图所示。

高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案

高三生物光合作用练习题及答案光合作用是生物界中最为重要的能量转换过程之一,通过吸收太阳能,并结合二氧化碳和水,产生氧气和食物分子。

高三生物光合作用练习题能够帮助学生深入理解光合作用的过程、相关概念和反应方程式等知识点,下面将为大家提供一些高三生物光合作用练习题及答案,以供参考。

练习题1:选择题1. 光合作用属于下列哪一类代谢?A. 合成代谢B. 分解代谢C. 呼吸代谢D. 缺氧代谢2. 在植物光合作用中,下列哪种物质是终端电子受体?A. 氧气B. 二氧化碳C. 水D. ATP3. 下列哪种颜色的光对光合作用的光合速率影响最大?A. 绿光B. 红光C. 蓝光D. 黄光4. 下列哪种情况下,光合作用速率最高?A. 高温B. 弱光C. 适宜温度和光照D. 原生地光条件练习题2:填空题1. 光合作用的总反应方程式为:光能+ __________ +水→光合有机物+氧气。

2. 光合作用分为两个阶段,分别为光反应和 __________ 反应。

3. 光反应发生在植物的 __________ 中。

4. 最终在植物体内产生的光合有机物为 __________ 。

练习题3:综合题阅读下面一段描述,然后根据所学的光合作用知识回答问题。

植物的光合作用是一种核酸代谢过程,主要分为光反应和暗反应两个阶段。

光反应发生在叶绿体的内膜系统中,需要光合色素、光合酶等参与。

暗反应发生在叶绿体的基质中,主要是利用光反应产生的ATP和NADPH及CO2,进行光合醣的合成。

1. 光合作用的两个阶段分别是什么?简要描述它们的发生位置和所需物质。

2. 光反应阶段的主要产物有哪些?这些产物在接下来的暗反应中起到了什么作用?3. 植物光合作用的最终产物是什么?请简要描述暗反应中光合醣的合成过程。

答案:练习题1:选择题1. A2. C3. B4. C练习题2:填空题1. 二氧化碳2. 暗反应3. 叶绿体4. 光合有机物(光合醣)练习题3:综合题1. 光合作用的两个阶段分别是光反应和暗反应。

高中生物光合作用专题复习试题30题

高中生物光合作用专题复习试题30题

光合作用专题复习试题30题1.为探究不同环境因素对某植物叶片中叶绿素含量的影响,进行了相关实验,结果如图回答下列问题:第30 题图(1)本实验的因变量是________。

由图中曲线对比可知,经________处理的该植物叶片中叶绿素含量下降最为明显,这将直接导致光反应中叶绿素吸收的________光减少而降低了光合速率。

由此推知,若遇到较低温天气,除升温方法外,可对植物进行________处理以减少叶绿素的损失。

(2)提取上述四组该植物叶片中的色素时,为防止色素被破坏,研磨时可加入适量的________。

对上述四组色素提取液分别进行纸层析分离,结果发现,第 4 组得到的色素带中,从上到下的第________条色素带均明显变窄。

(3)若用不同波长的光照射叶绿素a 提取液并测定________,可得到叶绿素a 的吸收光谱。

1【答案】(1)叶绿素含量,光+0℃,红光和蓝紫光,遮光(2)碳酸钙三、四(3)吸光率2.(16年10月30T)在高光强环境下,将某突变型植株与野生型植株分别施以低氮肥和高氮肥,一段时间后,测定其叶绿素和Rubisco酶(该酶催化CO2和RuBP反应)的含量,结果如图所示。

请回答:(1)实验表明,突变型的含量比野生型低,采用法分离突变型植株叶片色素,与野生型相比滤纸条上有的色素带颜色变浅。

变浅的色素带位于滤纸条从上到下的第条。

(2)光反应中光能转化为ATP和NADPH中的,其中NADPH是NADP+被水中的还原而成的。

NADPH参与的还原,形成碳反应的第一个糖。

(3)高氮肥下,突变型植株的光合速率大于野生型植株。

结合实验结果分析,限制野生型植株光合速率的因素是。

2答案:(1)叶绿素a 纸层析三(2)化学能氢(或H++e-) 3-磷酸甘油酸(3)Rubisco酶含量3.(16年4月30T)叶绿体中的色素,蛋白质等在某种膜上的分布及部分反应的示意图如下,O 2 4 请回答:(1)该膜是 膜,其上含有色素和催化光反应的 。

光合作用练习汇总(含答案)

光合作用练习汇总(含答案)

光合作用练习题一、捕获光能的色素及结构1、有关叶绿体中的色素和酶的分布( D )A.色素分布在基质中,酶分布在囊状结构薄膜上B.色素分布在囊状结构薄膜上,酶分布在基质中C.色素分布在囊状结构薄膜上和基质中,酶只分布在囊状结构薄膜上D.色素只分布在囊状结构薄膜上,酶分布在囊状结构薄膜上和基质中2、叶绿体是植物进行光合作用的场所.下列关于叶绿体结构与功能的叙述,正确的是()A.叶绿体中的色素主要分布在类囊体腔B.H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生在基质中C.CO2的固定过程发生在类囊体薄膜上D.光合作用的产物﹣﹣淀粉是在叶绿体基质中合成的试题15713832答案:D试题15713832解析:A、叶绿体的色素分布在类囊体薄膜上,不是分布在类囊体腔,A错误;B、H2O在光下分解为[H]和O2的过程发生类囊体薄膜上,B错误;C、CO2的固定过程属于暗反应发生在叶绿体基质,C错误;D、光合作用的产物属于暗反应过程的产物,淀粉是在叶绿体基质中形成的,D正确.故选:D.下列有关叶绿体中色素的提取和分离实验原理的叙述中,正确的是()A.加入少许二氧化硅可防止在研磨时叶绿体中的色素受到破坏B.用无水乙醇将叶绿体中的色素进行分离C.溶解度越高的色素随层析液在滤纸上扩散得越快D.扩散后条带的宽度越高,对应色素的溶解度越高试题15927859答案:C试题15927859解析:A、加入少许二氧化硅使研磨充分,A错误;B、无水乙醇作为提取液,可溶解绿叶中的色素,B错误;C、各色素随层析液在滤纸上扩散速度不同,从而分离色素.溶解度大,扩散速度快;溶解度小,扩散速度慢,C正确;D、扩散后条带的宽度越高的,含量越大,D错误.故选:C.下列有关光合作用的说法不正确的是()A.实验室中用绿色灯照明时,绿色植物不能进行有机物的合成B.有温室大棚种植蔬菜时,补充蓝紫光有利于提高产量C.用无色透明的薄膜建成的温室大棚,植物的光合作用高效率高于蓝色薄膜建成的大棚D.一般情况下,光合作用所利用的光都是可见光试题15781564答案:A试题15781564解析:试题分析:在绿光下,植物不能通过光合作用合成有机物,但可在细胞呼吸的过程中也有有机物的合成,A错误;光合色素主要吸收红光和蓝紫光,所以补充蓝紫光有利于提高产量,B正确;用无色透明的薄膜,透过的是白光,白光含有七色光,用蓝色薄膜建成的大棚,透过的只有蓝光,效率低,C正确;光合作用主要吸收红光和蓝紫光,是可见光,D正确。

高三生物光合作用高考题精选

C 化合物3C 化合物4 C 含量14C 化合物4C 化合物3 C 含量14C 化合物3C 化合物4 C 含量14C 化合物3C 化合物4 C 含量140000AB C D 《光合作用》高考题精选15、(05全国二.30、)(27分)回答下列(1)、(2)小题。

(1)植物叶片表皮上分布有大量的气孔,气孔结构如图所示。

当组成气孔的细胞(保卫细胞)吸水后,会膨胀变形,气孔开启;反之细胞失水收缩,气孔关闭。

请以放置一小段时间的菠菜为材料设计一个实验,证明气孔具有开启和关闭的功能。

要求写出实验材料与主要用具、实验步骤、预测实验结果并作出解释。

实验材料与主要用具:实验步骤:预测实验结果并作出解释:16、(05全国一.2)在光照下,供给玉米离体叶片少量的14CO 2,随着光合作用时间的延续,在光合作用固定CO 2形成的C 3化合物和C 4化合物中,14C 含量变化示意图正确的是( )17、(05全国III.2)右图表示在适宜的温度、水分和CO 2条件下,两种植物光合作用强度的变化情况。

下列说法错误的是A .当光照强度增加到一定程度时,光合作用强度不再增加,即达到饱和B .C 3植物比C 4植物光合作用强度更容易达到饱和C .C 4植物比C 3植物光能利用率高D .水稻是阴生植物,玉米是阳生植物18、(05上海35.)(9分)回答有关光合作用的问题。

下图表示当影响光合作用的因素X 、Y 和Z 变化时,光合作用合成量和光强度的关系。

(1)图中X 1、X 2、X 3的差异是由于某种原因______________影响了光合作用的___________所导致。

要提高大棚作物的光合作用合成量,由X3增加为X1,最常采取的简便而有效的措施是__________________________________。

(2)图中Y1、Y2、Y3的差异是由于_____________影响了光合作用的________所致。

(3)图中Z1、Z2、Z3的差异表现在光合作用中________反应的不同,如果Z因素代表植物生长发育期,则代表幼苗期、营养生长和现蕾开花期的曲线依次是__________________。

高三生物光合作用试题

高三生物光合作用试题1.研究表明β-AP(β淀粉样蛋白)沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征。

β-AP是由前体蛋白APP(一种含695个氨基酸的跨膜蛋白)在病理状态下异常加工而成。

APP形成β-AP的过程如图所示。

据此分析不正确的是A.通过水解形成的β-AP分子中含有38个肽键B.图中的β-分泌酶可能是突变基因表达的产物C.β-AP分子的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡D.促进β-分泌酶基因表达是治疗老年痴呆的有效手段【答案】D【解析】根据题意和图示分析可知:β-AP是APP上596-636的一段(但是既不包括596号,也不包括636号),因此这一段实际上只有39个氨基酸,因此是38个肽键,A正确;由于β-AP是由其前体蛋白APP在病理状态下异常加工而成,说明细胞中原来没有β-分泌酶,所以-分泌酶很可能是突变基因表达的产物,B正确;由于β-AP沉积是Alzheimer型老年痴呆的主要病理特征,所以β-AP的作用效果可能是引起神经细胞变性死亡,C正确;促进β-分泌酶基因表达,会使得B-AP(B淀粉样蛋白)沉积,导致老年痴呆发生,D错误。

【考点】基因、蛋白质与性状的关系【名师】基因对性状的控制有两种方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形。

②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。

2.图1为某植物所在密闭大棚内一昼夜二氧化碳浓度的变化,图2表示该植物在温度为A时光照强度分别为a、b、c、d时单位时间内气体的变化情况,图3为25℃时,a、b两种植物C02吸收量随光照强度的变化曲线。

回答下列问题:(1)图1中,乙丙段植物叶肉细胞中合成ATP的场所有_________,甲、乙、丙、丁中光合作用速率等于呼吸作用速率的是___________,对应图2中的_______(用a、b、c、d表示)点。

(2)图3中,对于b植物,假如白天和黑夜各12小时,平均光照强度在________klx以上植物才能生长。

生物光合作用试题及答案

生物光合作用试题及答案一、选择题(每题2分,共10分)1. 光合作用中,光能被转化为化学能的主要场所是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 细胞核D. 细胞质答案:B2. 光合作用中,CO2和H2O结合生成葡萄糖和O2的场所分别是:A. 叶绿体和细胞质B. 叶绿体和线粒体C. 叶绿体和叶绿体D. 细胞质和线粒体答案:C3. 下列哪种物质不是光合作用的产物?A. 葡萄糖B. 氧气C. 二氧化碳D. 淀粉答案:C4. 光合作用中,光反应和暗反应的主要区别在于:A. 光反应需要光,暗反应不需要光B. 光反应产生ATP,暗反应消耗ATPC. 光反应在叶绿体的类囊体膜上进行,暗反应在叶绿体的基质中进行D. 所有以上选项答案:D5. 光合作用中,叶绿素吸收的光主要是:A. 红光和蓝光B. 绿光和黄光C. 紫外光和红外光D. 可见光以外的光答案:A二、填空题(每空1分,共10分)1. 光合作用是植物、藻类和某些细菌通过______将光能转化为化学能的过程。

答案:光合作用2. 光合作用中,光能被叶绿素吸收后,激发电子从______能级跃迁到更高的能级。

答案:基态3. 在光合作用的光反应阶段,水分子被分解,产生______和______。

答案:氧气;电子4. 暗反应中,CO2被固定形成______,这是光合作用中碳固定的主要途径。

答案:C3化合物5. 光合作用的产物除了葡萄糖外,还包括______和______。

答案:淀粉;脂肪三、简答题(每题5分,共10分)1. 简述光合作用中光反应和暗反应的主要过程。

答案:光反应主要发生在叶绿体的类囊体膜上,涉及水的光解产生氧气和电子,电子通过电子传递链产生ATP和NADPH。

暗反应主要发生在叶绿体的基质中,利用ATP和NADPH将CO2还原成有机物质,如葡萄糖。

2. 描述光合作用对地球生态系统的重要性。

答案:光合作用是地球上主要的能量来源之一,它将太阳能转化为化学能,为植物自身和其他生物提供能量和有机物质。

光合作用专题(附答案)

23.下图示某植物光合作用速度和环境因素之间的关系,甲图表示该植物光合作用氧气产生的速度,乙图表示该植物的氧气释放速度。

请根据图示分析回答:(1)甲图中,0S段的限制因素是,此时主要影响光合作用过程的阶段;点后的主要限制因素是温度。

此时主要影响光合作用过程的阶段(2)在B点时,ADP在叶绿体中的移动方向是____________________________。

(3)若呼吸强度不变,请根据乙图分析,甲图中C点所处的光照强度是千勒克司,该植物在此光照强度下进行光合作用,产生氧气的速度是毫升/小时,释放氧气的速度是毫升/小时。

(4)据乙图分析,该植物在甲图中A点每小时光合作用所产生的氧气量是B点的_______倍。

29.(9分)如图是某高等植物叶肉细胞中重要生理过程的物质变化示意图,其中I~V为生理过程,a~h为物质名称,请回答:(1)图中物质e和g分别是和。

(2)物质a分布在叶绿体的,提取该物质时加入SiO2的目的是。

(3)过程Ⅱ的名称是,过程V发生的具体场所是。

(4)在较强光照下,I过程中b的去向是。

(5)上述I—V生理过程中,能发生在乳酸菌体内的有,能发生在念珠藻细胞中的有。

31.(每空2分,共12分)据图回答下列问题:(1)甲图是探究单株番茄光合作用强度与种植密度的关系图。

与M点相比,N点限制单株光合作用强度的主要外界因素是。

(2)某兴趣小组同学想探究菠菜不同的叶在叶绿体色素含量上的区别,分别选择了菠菜“深绿叶”、“嫩绿叶”、“嫩黄叶”做“绿叶中色素的提取与分离”实验。

色素层析结果如乙图A、B、C三组所示,根据实验结果可知,组滤纸条是深绿叶的,c带的颜色为。

(3)丙图是测量种植番茄的密闭大棚内一昼夜空气中的CO2含量变化结果图。

图中表示番茄光合作用固定CO2速率和呼吸作用释放CO2速率相等的点是。

B→C段曲线变化的原因是。

(4)图丁表示对番茄叶片的光合作用强度进行测定的“半叶法”。

将对称叶片的一半(A)遮光,另一半(B)不做处理,并用适当的方法阻止g/h)= 。

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