开国大典练习题-含答案
部编本六年级上册《开国大典》同步练习题含答案
人教版部编本六年级上册《开国大典》同步练习题含答案一、读拼音写词语。
lán ɡān huì jí bào zhà（）（）（）qí zhì yuè bīnɡ hì fú（）（）（）jù lí（）二、选词填空。
渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了，晨雾( )地散去。
2.我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。
3.清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。
5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
三、写下列句子所用的修辞手法。
1.天安门广场已经成了人的海洋。
（）2.红旗翻动，像海上的波浪。
（）3.这雄伟的声音经过无线电的传播，传到了白山黑水，传到了长城内外，传到了大江南北，传到了每一个中国人的心里。
（）四、在括号里填上合适的词。
一( )旗杆一( )电灯一 ( ) 掌声一( )队伍一( )坦克一 ( ) 红旗五、缩句。
1.会场上爆发出一阵阵排山倒海的掌声。
2.三十万人的目光一齐投向主席台。
3.毛主席在群众一阵又一阵的掌声中宣读中央人民政府的公告。
六、根据课文内容填空。
1.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
这句话中的“海洋”指的是_________。
“波浪”指的是_________。
句中运用了_________的手法。
突出表现了大典开始前_________的 _________ 。
2. “战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
”从这句话中你体会到了__________________。
3.晚上九点半，游行队伍才完全走出会场。
两股“红流”分头向东域、西城的街道路去，光明充满了整个北京城。
这个句子运用了 _________的手法，充分展现了_________和_________。
《开国大典》练习题(附答案)
这（ ）的宣告，这（ ）的声音，使全场三十万人一齐（ ）起来。这（ ）的宣告，这（ ）的声音，经过无线电的广播，传到（ ），传到（ ），使全中国人民的心一齐（ ）起来。
┌钮（ ） ┌徐（ ）
└纽（ ） └涂（ ）
三、选词填空。
宣读 宣布 宣告
1．这庄严的（ ），这雄伟的声音，使全场三十万人一齐欢呼起来。
2．毛泽东主席（ ）：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了！”
3．毛主席在群众一阵又一阵的掌声中（ ）中央人民政府的公告。
陆续 连续 继续
4．步兵、炮兵、骑兵（ ）不断地经过主席台。
三十万人的目光一齐投向主席台。
____________________________________________________________________
6、结合你收集的课外资料及“中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。”这个句子，写出你的想法。______________________
____________________________________________________________________
5、说说下列句子中的加点词语表现了人们当时怎样的心情。（2分）
他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
____________________________________________________________________
ǎo dào）海的掌声，中华人民共和国人民政府主席毛泽东出现在主席台上，跟群众见面了。三十万人的目光一齐（看到、投向、望着）主席台。
六年级语文上册第7课《开国大典》课时练习题(含答案)
六年级语文上册第7课《开国大典》课时练习题（含答案）一、基础训练1．下列词语中加点字注音完全正确的一项是（）A．槐．树（huái）阑珊．（shān）颓垣．（huán）奄．奄一息（yǎn）B．疙．瘩（gē）赊．欠（shē）褡．裢（dā）熙．熙攘攘（xī）C．掸．子（tǎn）觅．取（mì）惰．性（duò）神聊．海吹（liáo）D．勾勒．（lè）金銮．殿（luán）伫．立（zù）金碧辉煌．（huáng）2．下列句子中标点符号运用有误的一项是（）A．周恩来拿着电报兴冲冲地走入，叫声“主席”推开门。
B．这一队进城去打毛主席秋风的人马就从湖南的乡下出发了。
C．一块顶天立地的标语牌，大书“毛主席万岁”，几乎有三层楼那么高。
D．旁边的几张桌子上人们有吃有喝，十分热闹，有一个年轻人臂上有“南下工作团”臂章。
3．读下列句子，选出对句子分析有误的一项（）①主席台设在天安门城楼上。
城楼檐下，八盏大红宫灯分挂两边。
靠着城楼左右两边的石栏，八面红旗迎风招展。
②到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
A．两个句子都传达出热烈、庄严的气氛。
B．句子①主要从会场布置方面衬托了现场庄严、隆重的气氛。
C．句子②运用了比喻的修辞手法，描写了阅兵式进行时现场的热烈气氛。
D．两个句子都写了动态的红旗，渲染了现场热烈的场面。
4．下列词语中加点字的解释有错误的一项是（）A．豪．迈豪：气魄大，直爽痛快，没有拘束的。
B．全神贯．注贯：连贯，穿通。
C．瞻．仰瞻：往上或往前看。
D．开．国大典开：扩大，发展。
5．根据语言环境和“zhì”的解释，下列的“zhì”放入语境中最恰当的是（）党的十九届四中全会对完善正确处理新形势下人民内部矛盾有效机zhì提出了新要求。
A．置①放，搁．摆：～于桌上。
②设立。
装设：装～电话。
六年级上册《开国大典》练习题(含答案)
六年级上册《开国大典》练习题（含答案）一、看拼音写词语二、选字填空檐、瞻（）仰（）檐钮、纽（）扣电（）爆、暴（）动（）发佛、拂飘（）仿（）效、郊率（）（）区防、妨（）碍（）守三、选择合适的词语填空。
汇集聚集1、几个人（）拢来，站成一个圆圈。
2、丁字形的广场（）了从四面八方来的群众队伍。
诞生出生3、小明于1989年6月（）了。
4、一九四九年十月一日，中华人民共和国（）了。
肃立站立5、三十万人一起脱帽（），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
6、他（）在那儿，一动不动。
四、阅读短文，回答问题。
小草很多人爱花，因为花朵娇艳多彩；不少人爱柳，因为柳树柔美多姿。
然而，我却爱那平凡的小草。
小草是报春的使者，它最早把春天到来的信息报告给人们。
不信你瞧，冰雪刚刚融化，大地还未脱尽冬装，这时你如果用手拨开紧贴地面的枯草，就会看到一棵棵、一簇簇的小草，已经钻出针尖一样的嫩绿的尖儿，它悄悄地伴随着春天的脚步来到人间。
再过些日子，桃红柳绿，万紫千红，小草却默默地躺在万花丛中。
那绿油油、软绵绵的草地，可供孩子们游乐，供大人们休息；那鲜美柔嫩的茎叶，是牛羊虫鸟的美餐。
你别看它的身躯是那样柔弱，而生命力却是惊人的。
狂风暴雨休想摧毁它；洪水干旱不能灭绝它；即使是镰刀锄头，把它拦腰折断，车轮把它碾得粉身碎骨，不用多久，它又从地下倔强地挺直身躯，开始了新的生长。
多么可爱的小草！我要高声赞美它，赞美它不畏艰，难顽强向上的品质，赞美它无私奉献的精神。
1、写出第四小段的段意。
2、写出开头与结尾照应的句子。
3、短文赞扬小草（）。
答案：一、典礼协商汇集宣布电钮瞻仰旗帜选举领袖徐徐上升二、瞻仰、房檐、纽扣、电钮、暴动、爆发、飘拂、仿佛、效率、郊区、妨碍、防守。
三、1、几个人（聚集）拢来，站成一个圆圈。
2、丁字形的广场（汇集）了从四面八方来的群众队伍。
3、小明于1989年6月（出生）了。
4、一九四九年十月一日，中华人民共和国（诞生）了。
5、三十万人一起脱帽（肃立），一齐抬头仰望着鲜红的国旗。
人教版小学语文六年级上册语文部编版课后作业第7课《开国大典》(含答案)
部编版六年级上册语文7.开国大典课后作业一、选择题1．下列词语中的加点字与“倾听”的“倾”意思相同．．的一项是（）A．倾．斜B．倾．诉C．倾．向D．倾．盆大雨2．下面句子中，下划线词用得不当的一组是（）A．科学家还发现，火星是一个非常干燥的星球。
B．山上巨石挺立，摇摇欲坠，使人望而生畏。
C．他脸上的神情跟我们玩得入迷时一模一样。
D．丁字形的广场上汇集了从四面八方来的群众队伍。
3．下列与词语“排山倒海”结构相同的一项是( )A．惊天动地聚精会神B．横七竖八眼族手快C．张冠李戴波涛汹涌D．笔走龙蛇谈古论今4．找出带点字读音错误的一项。
（）A．依恋．（liàn）哺．育（bǔ）收敛．（liǎn）悄．然无声（qiǎo）B．诺．言(nuò)堤．（dī）岸凌．晨(línɡ)系．（jì）着绳子C．歼．灭(jiān) 明晃晃．．(huǎnɡ)拘束．(shù)蒙．（ménɡ）骗5．下列诗句中，与爱国无关的一项是（）A．人生自古谁无死，留取丹心照汗清。
B．生当作人杰，死亦为鬼雄。
C．黄沙百战穿金甲，不破楼兰终不还。
D．落红不是无情物，化作春泥更护花。
6．下列句子中，标点符号使用不正确的一项是（）A．接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
B．中央人民政府主席，副主席，各位委员就位。
C．到了正午，天安门广场上，队伍已经满满的，成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
D．毛主席亲自按动连通电动旗杆的电钮，第一面国旗———五星红旗徐徐上升。
二、填空题7．看拼音，写词语。
yuè（______）兵式开始了。
海军、步兵、炮兵穿着zhì（______）服分别出场。
接着是一个战车师，各种装甲车和tǎn（______）克车整整齐齐地前进，骑兵师也出场了。
部队全都以相等的jù（______）离、相同的速度经过主席台。
欢呼声盖过了飞机的lóng lóng（______）声。
部编版语文六年级上册 7开国大典同步练习(部分有解析)
部编版六年级上册 7 开国大典同步练习一、选择题1．开．国大典。
给加点的字选择正确的解释（）A．打开B．写C．开办D．创造理解句中词语的含义。
2．“他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
”句中的“直奔”能表达（）A．人们强烈的感情。
B．人们走的速度快。
C．人们参加开国大典的急切心情。
3．“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了（）A．人们对领袖的无限热爱，对新中国的无限热爱。
B．人们的自觉性很高。
C．会场的严肃性。
4．“两股‘红流’分头向东城、西城的街道流去，光明充满了整个北京城。
”这句话中的“光明”实际上指（）A．灯笼火把照亮了北京城。
B．新中国成立，使全国永远摆脱了黑暗统治，获得了光明。
5．国庆佳节，同学自创一副对联，请为他补全对联，最佳．．的一项是（）上联：祖国山______水秀下联：中华人杰地______A．川灵B．川广C．清广D．清灵6．“三十万人的目光一齐投向主席台。
”句中的“一齐”说明了()A．人们对领袖的热爱，对新中国的热爱B．人们的自觉性很高7．下列句子中加点的词语运用错误的一项是（）A．丁字形的广场汇集．．了从四面八方来的群众队伍。
B．他们清早到了北京车站，一下火车就直奔．．会场。
C．30万人一齐脱帽肃立，一齐抬起头，瞻仰．．这鲜红的国旗。
D．正是这战斗的声音，曾经鼓励．．中国人民为新中国的诞生而奋斗。
二、填空题8．根据课文《开国大典》的内容填空。
(1)．______年______月______日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都________举行典礼。
毛泽东主席宣布：“__________________！”(2)．课文按照________的顺序叙述，着重描写了开国大典的五个场面：①_________；①升国旗；①_________；①_________；①群众游行。
(3)．中华人民共和国的国歌是《______________》，国旗是_________。
部编版语文小学六年级上册7《开国大典》同步练习试题(含答案)共5套
统编版六年级语文上册一课一练7.开国大典一、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà（）( ) ( ) ( ) ( )二、比一比，再组词。
悦（）栏（）距（）阅（）拦（）拒（）织（）坦（）爆（）帜（）担（）瀑（）三、选词填空。
渐渐慢慢徐徐1.太阳出来了，晨雾( )地散去。
2.我扶着老奶奶，( )地走过人行横道线。
3.清风( )吹来，我闻到了一股茉莉的清香矗立肃立挺立4.少先队员( )在烈士墓前，缅怀革命先辈创业的艰难历程。
5.人民英雄纪念碑高高地( )在天安门广场的南面。
6.广场上( )着一根22米高的电动旗杆。
四、词语的理解与运用。
“瞻仰”是指________地看，请用表示“看”的词语填空。
张老师走进教室，向四周( )了一遍，听组长汇报作业( )的情况后，开始上课，他先让我们快速( )了一遍课文，接着让我们( )了与课文相关的一段视频，帮助我们理解课文。
五、给加点的字选择正确的解释。
举:A提出; B选，选举; C全; D.往上托，往上仲。
(1)中华人民共和国成立了，举．国欢腾。
（）(2)中华人民共和国的每一位公民都有选举．权。
（）(3)我知道上课时想发言先举．手的纪律。
（）(4)举．例子可使问题更容易理解。
（）扎:A.刺;B.钻(进去);C驻扎(5)明明不小心被钉子扎．了手。
（）(6)我们安营扎．赛，开发北大荒。
六、阅读课内文段，完成练习。
开头是海军两个排，雪白的帽子，跟海洋一个颜色的蓝制服。
接着是步兵一个师，以连为单位，列成方阵，齐步行进。
接着是炮兵一个师、野炮、榴弹炮等各式各样的炮，都排成一字形的横列前进。
接着是一个战车师，各种装甲车和坦克车两辆或三辆一排，整整齐齐地前进；战士们挺着胸膛站在战车上，像钢铁巨人一样。
接着是一个骑兵师，“红马连”一色红马，“白马连”一色白马，六马并行，马腿的动作完全一致。
人教版六年级下册语文《开国大典》同步练习(含答案)
人教版六年级下册语文《开国大典》同步练习（含答案）一、单选题。
1．下列加点字的读音全部正确的一项是( )A．电钮．(niǔ) 擎．着(qíng) B．瞻．仰(zān) 政．府(zhèng)C．响应．(yìng) 胸膛．(tǎng) D．外宾．(bīn) 灯盏．(zǎn)2．对《开国大典》的写作特色，说法正确的是（）A．本文按时间顺序和事情发展的顺序写，线索非常清楚。
B．课文重点突出，详略得当。
C．点面结合描写场面。
D．以上说法都正确。
二、看拼音写词语。
huì jíbào fāxuān bùqí zhìjiǎn yuètǎn kèjù lílóng zhòng三、用“√”找出括号中不正确的读音。
首都（dōu dū）飘拂（fú fó）差不多（chā chà）直奔（bēn bèn）电钮（liǔ niǔ）乘车（chén chéng）四、形近字组词。
爆宣帜射瀑官织躲五、查字典，按要求填空“开”按音序查字法应先查音序，再查音节，在字典中“开”的解释有：①扩大，发展；②发动，操纵；③举行；④起始。
“开”在“开会”中的意思是，在“开国大典”中的意思是。
六、把词语补充完整，再按要求选择填空。
（1）万（）千（）（）七（）八（）山（）海全神（）注（）天（）地（）首（）胸张（）结（）千（）一发居高（）下（2）张挂彩灯、彩带等，形容场面喜庆，热闹。
（）（3）千钧的重量系在一根头发上，形容事态极其危险。
（）（4）形容纵横杂乱。
（）七、根据课文《开国大典》内容填空。
（1）年月日，中华人民共和国中央人民政府成立，在首都举行典礼，毛泽东主席宣布：“”。
（2）课文按照的顺序，着重描写了开国大典的五个场面：①；②升国旗；③；④；⑤群众游行，表现了中华儿女为新中国的诞生而的心情。
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第一课时
一、用“\”画去括号中不正确的读音。
首都．（dōu dū）飘拂．（fúfó）差．不多（chāchà）
直奔．（bēn bèn）电钮．（liǔniǔ）乘．车（chén chéng）
二、看拼音，写词语。
jiǎn yuèjù líqízhìzhèng wěi bào zhà
（）( ) ( ) ( ) ( )
tǎn kè huìjídàn shēnɡlán gān diǎn lǐ
( ) ( ) ( ) ( ) ( )
三、选词填空。
宣告宣布宣传宣读
1．毛主席庄严地( )：“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了。
”
2．毛主席在群众—阵又一阵的掌声中( )中央人民政府公告。
3．这庄严的( )，这雄伟的声音，使全场三十万人欢呼起来。
第一课时
一、画去：dōu fóchā bēn liǔ chén
二、检阅距离旗帜政委爆炸坦克汇集诞生栏杆典礼
三、宣布宣读宣告
第二课时
一、读课文第二部分，将下列句子按先后顺序排列。
（）乐队奏国歌。
（）升国旗，鸣礼炮。
（）毛泽东出现在主席台上。
（）林伯渠秘书长宣布典礼开始。
（）毛泽东宣读中央人民政府公告。
（）毛泽东主席宣布“中华人民共和国中央人民政府在今天成立了”。
二、课内阅读。
丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍。
早上六点钟起，就有群众的队伍入场了。
人们有的擎着红旗，有的提着红灯。
进入会场后，按照预定的地点排列。
工人队伍中，有从老远的长辛店、丰台、通县来的铁路工人，他们清早到了北京车站，一下火车就直奔会场。
郊区的农民是五更天摸着黑起床，步行四五十里路赶来的。
到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
1．用“”画出这段文字的中心句。
2．这段文字在写法上运用了先后的方法，重点写了、，
应该说他们是全场三十万人的“”。
3.用“”标出文中的一个比喻句，这个句子把比作，
把比作。
参考答案
第二课时
一、3 5 1 2 6 4
二、1.丁字形的广场汇集了从四面八方来的群众队伍
2.总分工人农民主力
3.到了正午，天安门广场已经成了人的海洋，红旗翻动，像海上的波浪。
人群海洋翻动的红旗波浪。