苏教版五年级语文上册错别字订正练习题答案

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苏教版五年级语文上册第四单元精练

苏教版五年级语文上册第四单元精练

苏教版五年级语文上册第四单元精练一.读拼音写词语zhǎnxīn àidài wūyâhǎi jiānɡxiānɡɡǎnɡshǔyútînɡdào liǎnpánɡrãncíbìnɡmïqīzi xiãdài zāoyùyùnfùtiānzāi二.找出下列句子中的错别字,依次订正。

骨灰洒大海,鲜花送伟人。

我们中心爱带的邓小平爷爷在大海中永生!我们会时刻牢记他那振撼人心的声音:“我是中国人民的儿子,我深情的挨着我的祖国和人民。

”三.先把成语补充完整,再选择填空。

刻舟()守株()画龙()()充数自相()螳臂()掩耳()买椟()()效颦邯郸()一个人说话应该言行一致,不应该前后抵触,()。

做学问应该实在,要有真才实学,才能立于不败之地,而不至于(),被人耻笑。

做工作应该有自己的风格,不学()。

做人应该诚实,不做()的人。

还应该知道,有付出才有回报,如果一味(),最终只能落得一无所获的下场。

四、用“爱”组词并填空1、邓小平爷爷深受全国人民的()。

2、爷爷十分()这幅油画。

3、()花草树木是每个人的义务。

4、每当我吃饭时,爸爸总是提醒我()粮食。

5、奶奶()地摸着我的头说:“你真是奶奶的乖孙子。

”五.句子练习1.恩科西感到生命随时可能结束。

恩科西对未来充满梦想。

(用合适的关联词将两句并成一句)2.游客无不惊叹张僧繇神奇的点睛之笔。

(换个说法,意思不变。

)3.高尔基欣赏着儿子种的花,心里有说不出的高兴。

(改为反问句)4.今天我家里来了一个不熟悉的陌生人。

(用修改符号改病句)5.姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着。

(改为拟人句)六.想一想,填一填。

(1)用合适的词语评价他们:邓小平()高尔基()恩科西()(2)也许,你奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往、;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送往;也许,奔腾不息的浪花会把他的骨灰送向、、…….邓小平爷爷的影响超越,超越,他不仅,也。

苏教版五年级语文病句修改(有答案)

苏教版五年级语文病句修改(有答案)

(一)成分残缺(二)用词不当(三)语义(词意)重复(五)前后矛盾(六)词序颠倒(七)指代不明(八)不合事理练习:一、修改下列病句:1、她做了两个孩子喜欢吃的菜。

2、徐老师亲切地走过来对我说:“你要注意保护视力啊!”3、通过努力,使我的作文大大进步了。

4、植树节那天,我加入了植树活动。

5、他们讨论并听取了这个报告。

6、两个新旧社会真是鲜明的对比啊。

7、王老师和同学的感情非常深刻。

8、今天的气温十分干燥,令人难受。

9、这本书对我很感兴趣。

10、每个小学生都应该上课专心听讲的好习惯。

11、小红出席了市第三届小学生现场作文比赛。

12、小明学习很刻苦,因为成绩优良。

13、老师提出的问题,李林答得对答如流。

14、我国的名胜古迹很多,长城是唯一的一处。

15、我一定要改正不好的缺点。

16、电脑的作用非常广大。

17、小明的学习成绩好的原因是他认真学习的结果。

18、为了防止失窃事件不再发生,保安部门采取了切实有效的措施。

19、听了校长的报告,使我受到极大的鼓舞。

20、老师耐心地纠正并指出了我这次作业中存在的问题。

二、修改下列病段。

1、王老师对我们要求非常严厉:一次考试卷发下来,我接过试卷看了一眼,“99分”,便顺手把卷子塞进书包。

王老师说:“你一题错了,订正了吗。

”我慢不经心的回答,“没有。

”王老师严厉地说:“马上改,不要放过一道错题。

”我只好拿出试卷,把试题从做一遍。

从此,我端正了有错毕改的好习惯。

2、我写的一遍作文“我爱故乡的梧桐树”在作文比赛中中奖了。

晚上,我激动地心情翻开日记本,想象着发奖时的情景就像过电影一样一幕幕地出现在眼前。

当时,老师亲切地对我说:“希望你再接再励,争取更大的成就”。

3、在<<学雷峰树新风>>活动中,学校展现了一批助人为乐的好同学。

每天任真完成了各科作业和语文作业后。

总是奈心地帮助应病缺课王少立同学。

见沙波这么帮助自己,感动极了。

4、下课了,我的作业还没做完,看到同学们玩得兴致勃勃、兴高采烈的样子和一阵的欢笑声,可是我有点沉不气了,便拿过同桌的作业钞了起来。

五年级上册语文苏教版练习册答案

五年级上册语文苏教版练习册答案

五年级上册语文苏教版练习册答案一、字词练习1. 根据拼音写汉字:- 拼音:shuāng shuāng yù lǜ,正确的汉字是:双双欲绿。

- 拼音:yīn yùn yùn yù,正确的汉字是:阴韵韵韵。

2. 选择正确的读音:- “和”字在“和风细雨”中读作:hé。

- “宿”字在“宿舍”中读作:sù。

3. 形近字组词:- 例:明(明亮)萌(萌发)- 例:河(河流)合(合并)二、句子练习1. 把下列句子改为“被”字句:- 原句:孩子们把风筝放上了天。

- 改写:风筝被孩子们放上了天。

2. 将下列反问句改为陈述句:- 原句:难道我们不应该珍惜时间吗?- 改写:我们应该珍惜时间。

三、阅读理解1. 阅读短文《秋天的景色》,回答问题:- 问题:秋天的景色有哪些特点?- 答案:秋天的景色特点包括:树叶变黄,果实成熟,天气凉爽等。

2. 阅读短文《我的家乡》,回答问题:- 问题:作者的家乡有哪些特色?- 答案:作者的家乡特色包括:美丽的山水,丰富的物产,悠久的历史等。

四、作文练习1. 题目:《我的一天》- 要求:描述你一天中的活动,不少于300字。

五、综合练习1. 根据课文内容填空:- 课文《春》中描述春天的诗句是:“春眠不觉晓,处处闻啼鸟。

”六、结束语本练习册答案旨在帮助五年级学生更好地掌握语文知识,提高阅读理解和写作能力。

希望同学们能够认真练习,不断提高自己的语文素养。

结束语:希望同学们通过这些练习,能够更好地理解课文内容,提高自己的语文能力。

同时,也鼓励大家在日常生活中多读书,多思考,多实践,让语文学习变得更加生动有趣。

【强烈推荐】五年级语文修改病句及错别字练习(有答案)

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五年级语文修改病句及错别字练习(有答案) 成分残缺、用词不当、语义(词意)重复、归类不当、前后矛盾、词序颠倒、指代不明、不合事理。

你知道病句常常会用到哪些修改符号吗?一、类型一:(下列病句应该怎么修改?)1、这种不爱护公物应该受到批评。

2、听了老师的一番话,很受教育。

3、我们为今年国庆准备。

(一)成分残缺1、成分残缺。

一个完整的句子应该是“枝叶”齐全,意思完整明确。

例1:“这种不爱护公物应该受到批评。

”——这一句中缺少主心语,应在“公物”后面添上“的行为”三个字。

例2:“他穿着一件灰色上衣,一顶蓝色帽子。

”——这一句第二分句缺少谓语中心语(谓语动词),应在“一顶”前添上“戴着”二字。

2、方法:补。

即补充成分法。

补充成分法,就是指给不完整的病句补充需要的成分,从而使句子写完整的方法。

不完整的病句,主要是缺少主干成分,即主语、谓语和宾语。

具体到底缺少什么成分需要仔细分析。

通常情况下,主语位置居前,谓语居中,宾语居后(无宾语,则谓语居后)。

由于句子不仅是主干成分构成,还有一定的附加成分,所以先要找出主干成分,再做到缺啥补啥。

例:听了老师的一番话,很受教育。

按照补充成分法的要求,要改不完整的病句先要找出主干成分,然后再看究竟少了什么成分,并补上合适的。

通过分析,句中缺少主语,谁“受教育”,没有交代清楚。

所以在“很受教育“前补上主语“我(我们)”。

句子改为:听了老师的一番话,我很受教育。

例:我们为今年国庆准备。

这个例句有主语和谓语,而“准备”是动词充当谓语成分,“准备”什么呢?没有交代清楚,句子缺少宾语成分,可补“精彩节目”等。

二、类型二:(下列病句应该怎么修改?)1、她喜欢一个人在平静的环境里看书。

2、在联欢会上,李丽演唱了动听的歌声。

(二)用词不当1、用词不当。

也就是搭配不当。

句子中一对词不能搭配或违反语言习惯就是搭配不当。

用词不当是指句中所用的词不符合语境,或用了词义相近,甚至相反的词。

例1:“她喜欢一个人在平静的环境里看书。

苏教版五年级上册语文第二单元错题整理

苏教版五年级上册语文第二单元错题整理

五年级语文第二单元错题整理
一、读拼音,在括号内填上恰当的字。

1、dú:中()()书()立
2、fǎng:拜()()织模()
3、diàn:商()()堂()器
4、zhèn:地()()作严()以待
二照样子,根据课文内容填空
例:(饱览)风光
()豪情()大海()胸襟()课本
例:苍劲的(松柏)
挺拔的()芬芳的()明媚的()绚丽的()例:(漂亮)的(螺壳)
()的游鱼五彩缤纷的()()的()
三、根据课文内容填空
1、“变色龙果然名副其实。

”这里“名副其实”的意思是。

请你用“名副其实”写一个句子:。

2、“可是父母的责骂没能阻止法布尔对昆虫的。

以后每次放鸭,他仍然地捡那些“没用的玩意儿”,把衣袋装的鼓鼓的,躲起来偷偷地玩儿。

”“没用的玩意儿”加引号是表示,所填的词语充分表现了法布尔。

3、《变色龙》这篇课文时按照变色龙—变色龙—变色龙的顺序写的,其中重点叙述的事。

4、诗人把“大自然”说成“课本”,是因为;把“大自然”说成“绿色的课本”,是因为。

苏教版五年级上册语文生字专项答案

苏教版五年级上册语文生字专项答案

生字专项答案
1、炊烟歇息滋润惊醒否则锻炼道德需要激励鞭策骑车振兴敞开芬芳无限云锦黄昏昆虫纺织观察咒骂狠毒垃圾宫殿震惊腹部判断距离介绍香蕉棕色柿子搜索颜色花椒配合矛盾苦楚卖力锐利墙壁逼真神韵推敲时尚睡梦毛驴妥帖街道闯练外貌启蒙奸笑贪婪企盼狐狸葡萄
馋嘴心酸慌张贯穿说谎粪便戒心呜咽边疆香港属于妻子面庞携带仁慈遭遇得意病魔孕妇陡崖屏风宾客屹立卧室缝隙重叠分隔轰走胸膛陶醉辉煌尊敬记录琴弦绣花腐烂皇帝灾难勉励暴雨劈开爆炸毙命嘲讽揭发拴紧钥匙颠倒浙江迁移博览抄写锁门挣脱诞生瑞雪观摩逝世机械铁锤搞砸装置提纲谋生商贩迷恋政权木棒押解理睬
骗子白昼衣裳害羞溜走耽误秦朝晶莹明媚装载暮春
饮水暂时友谊唯一老翁锄草莲花
2、
幻(幻想)练(练习)悔(后悔)
幼(幼年)炼(锻炼)诲(教诲)
坚(坚强)歇(歇息)值(值日)
艰(艰苦)渴(渴望)植(植树)
3、正月正在急切切除处理到处劲头劲敌笼罩牢笼卷起试卷地壳贝壳张牙舞爪爪子济南救济打扫扫帚转念转弯子禁止禁不住宿舍一宿星宿差劲出差差距咽喉呜咽散文散步供参考口供得到跑得快得亏屏风屏息缝隙缝补哗哗哗然佛祖仿佛油炸爆炸挣扎挣脱盛开盛饭送给自给自足解开押解还有归还记载载满饮食饮马剥夺剥花生
4.⑴疒十 D ⑵X 十一竖机械⑶ C cè练习册
5.③②②①③②。

苏教版五年级语文上册错别字订正练习题答案

苏教版五年级语文上册错别字订正练习题答案

苏教版五年级语文上册错别字订正练习题一天旁晚,幕色笼照了四野……(傍、暮、罩)我无意中拣到了几个透明发亮的壳。

(捡)我绝心要揭开金蝉脱壳的秘密。

(决)翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的班纹。

(斑)蝉儿常久地趴在树上,……,准备开始它的歌唱生崖。

(长、涯)滥芋充数(竽)乌云蜜布(密)犹豫不绝(决)迫不急待(及)奸诈贫婪(贪)惊慌失错(措)浩月当空(皓)牙口无言(哑)凶相必露(毕)名幅其实(副)鸟牺虫居(栖)身临其镜(境)6月1日是全世界儿同欢庆节日的时该。

(童、刻)他曾经应邀到美国出习艾滋病研讨会。

(席)一个人究竟该如何面对灾难,恩科西就是傍样。

(榜)小明带表少先队员在运动会上发言。

(代)金壁辉煌(碧)卧心尝胆(薪)手屈一指(首)穿流不息(川)波翻浪拥(涌)奔藤不息(腾)姹紫烟红(嫣)全神惯注(贯)我家的阳台上摆了两盆君子蓝,他们的生命力特别旺盛。

(兰、它)我的这只圆珠笔是篮色的。

(支、蓝)琳琳是个十分克苦的孩子,特别喜欢专研难题。

(刻、钻)大家都说他的长像和他爸爸非常相象。

(相、像)我做完作业,迫不急待地座到电视机前。

(及、坐)天空是那么蔚兰,大地是那么辽括(蓝、阔)人宣马撕(喧、嘶)宽副白炼(幅、练)藤空而上(腾)慢天浮游(漫)哄然作想(訇、响)银雨撒金街(洒)谈笑风声(生)甜静(恬)安祥(详)惊叹不己(已)迫不急待(及)幕色(暮)暮布(幕)落坐(座)一幅画(副)家陡四壁(徒)半途而费(废)雷爆(暴)枫刺(讽)击壁(毙)歇示(揭)王冕就座在柳树荫下看书。

(坐、阴)山下树木忽茏,清翠欲滴。

(葱、青)那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。

(状、像)自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。

(以、托)。

苏教版五年级语文上册专项训练字词 (附答案)

苏教版五年级语文上册专项训练字词 (附答案)

专项部分字词一、用“√”选择带点字的正确读音。

禁.军(jīn jìn)一锭.(dìnɡ diàn)押解.(jiè xiè)闷.得慌(mēn mèn)装载.(zǎi zài)伫.立(zhù chù)按捺.(nà nài)友谊.(yì yí栖.息(qī xī)盖.解(ɡài ɡě)教诲.(huǐ huì)云锦.(jǐn jǐnɡ)古刹.(shà chà)肖.像(xiāo xiào)卧剥.(bō bāo)张牙舞爪.(zhǎo zhuǎ)银弦.(xián xuán)瑰.丽(ɡuīɡuì) 惟妙惟肖.(xiāo xiào) 卧佛.(fú fó) 机械.(xièjiè)白炽.灯(chì zhì)撩.过来(liáo liāo)给.予(ɡěi jǐ)锲而不舍(qì qiè)逢.(pánɡ fénɡ)蒙扫兴.(xìnɡ xīnɡ)即.(jí jì)兴嫦娥奔.(bēn bèn)月霎.(shà chà)时间结束.(shù sù)接济.(jǐ jì)二、给下列容易读错的字注音。

呜咽( ) 舷( )窗要挟( ) 颠簸( ) 钥匙( ) 挣( )脱伫( )立威风凛凛( ) 开凿( ) 苍( )劲( ) 饯( )行友谊( ) 掺( )杂百宝匣( ) 嫦娥奔( )月鸟栖( )虫居伺( )机押解( ) 暂( )时教诲( ) 白炽( )灯锲( )而不舍惟妙惟肖( )三、读拼音写词语。

yuán quán jī lì chǎnɡ kāi fēn fānɡ miáo huì yún jǐn lǐcǎi( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )zònɡ hénɡ shǎn shuòɡuānɡ zé zé mà zhònɡ dúɡuān chálián xù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )mǎnɡ zhuànɡ tuī qiāo kuān shù wēi bī zhōu xuán jiē jìmáo dùn( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )huǎnɡ rú chuī yān xié jiǎo niàn dao zī rùn ɡuǎi zhànɡfù bù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )bǎo lěi dào dé jī lì biān cè chénɡdān zhí qín làjiāo( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )diàn tánɡ kūn chónɡ mǐn jié mǎn zài ér ɡuī zhèn jīnɡruì lì( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )pàn duàn jù lí jiè shào xiānɡ jiāo zōnɡ sè yán sèhuī fù( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( )( )xié tiáo huì shēnɡ huì sè( ) ( )四、在下面的每组括号里填上同音字。

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苏教版五年级语文上册错别字订正练习题
一天旁晚,幕色笼照了四野……(傍、暮、罩)
我无意中拣到了几个透明发亮的壳。

(捡)
我绝心要揭开金蝉脱壳的秘密。

(决)
翅膀上出现了排列整齐、图案精巧的班纹。

(斑)
蝉儿常久地趴在树上,……,准备开始它的歌唱生崖。

(长、涯)滥芋充数(竽)乌云蜜布(密)犹豫不绝(决)迫不急待(及)奸诈贫婪(贪)
惊慌失错(措)浩月当空(皓)牙口无言(哑)凶相必露(毕)名幅其实(副)
鸟牺虫居(栖)身临其镜(境)
6月1日是全世界儿同欢庆节日的时该。

(童、刻)
他曾经应邀到美国出习艾滋病研讨会。

(席)
一个人究竟该如何面对灾难,恩科西就是傍样。

(榜)
小明带表少先队员在运动会上发言。

(代)
金壁辉煌(碧)卧心尝胆(薪)手屈一指(首)穿流不息(川)波翻浪拥(涌)
奔藤不息(腾)姹紫烟红(嫣)全神惯注(贯)
我家的阳台上摆了两盆君子蓝,他们的生命力特别旺盛。

(兰、它)
我的这只圆珠笔是篮色的。

(支、蓝)
琳琳是个十分克苦的孩子,特别喜欢专研难题。

(刻、钻)
大家都说他的长像和他爸爸非常相象。

(相、像)
我做完作业,迫不急待地座到电视机前。

(及、坐)
天空是那么蔚兰,大地是那么辽括(蓝、阔)
人宣马撕(喧、嘶)宽副白炼(幅、练)藤空而上(腾)慢天浮游(漫)
哄然作想(訇、响)银雨撒金街(洒)
谈笑风声(生)甜静(恬)安祥(详)惊叹不己(已)迫不急待(及)
幕色(暮)暮布(幕)落坐(座)一幅画(副)家陡四壁(徒)半途而费(废)雷爆(暴)枫刺(讽)击壁(毙)歇示(揭)
王冕就座在柳树荫下看书。

(坐、阴)
山下树木忽茏,清翠欲滴。

(葱、青)
那荷花的精神、形壮、颜色,没有一处不象真的。

(状、像)
自此已后,王冕就把攒下来的钱拖人到城里买些颜料。

(以、托)。

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