三年级成长仪式2
小学生十岁成长礼仪式活动方案
放飞梦想幸福成长***中心小学三年级“十岁成长仪式”活动方案【活动背景】十岁，是孩子人生的第一个里程碑，是迈向未来的的一个新起点，它标志着孩子从儿童走向少年，它意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱。
为此，我们开展大公中心小学“十岁成长礼”活动。
既希望通过本次活动，把祝福和嘱托送给学生，又要让他们学会理解和关心，懂得要心怀感恩，以“孝、忠、礼、义”的实际行动，回报父母、老师和他人，使“知恩图报”这一传统美德得以弘扬和传承。
【活动目的】1．通过活动，使学生回味自己的成长故事，体会父母养育的辛劳，学习感恩。
2．通过活动，让学生展示自己的才能，体验成功的喜悦，学习珍惜。
3．通过活动，使学生对自己的人生有所设计，学习承担责任。
【活动安排】1．活动主题：放飞梦想幸福成长——三年级“十岁成长仪式”活动2．时间：3．地点：学校四楼报告厅【活动准备】1．下发《给家长的一封信》。
2．以班级为单位，每个班级准备好节目，要求全体参与。
内容要求健康、积极向上，能体现感恩主题，成长主题。
3．学生亲手制作一张感恩贺卡，家长准备好给孩子写的一封信。
4．邀请家长参加活动，指定发言家长6名。
5．挑选主持人并进行训练。
6．布置会场，安排好座位。
7．准备好音响设备。
【活动流程】第一乐章：温馨祝福（祝福篇）序幕甲：尊敬的各位领导、各位来宾乙：亲爱的爸爸妈妈，爷爷奶奶，丙：敬爱的老师们，丁：亲爱的同学们，齐：大家下午好！甲：送去五月的芬芳乙：迎来六月的时光丙：我们的心像怒放的花朵丁：荡起一片欢乐的海洋！甲：看，六一的鲜花绚丽多彩乙：瞧，六一的阳光灿烂夺目丙：六月，是童年的摇篮丁：六月，是童年的梦乡。
合：六月，是一支歌，一支幸福的歌！1．主持人宣布活动开始。
甲：今天，我们迎来了人生的一个意义非凡的生日——十岁生日。
乙：十岁，人生的第一个十岁！怎能不让我们兴奋和激动！丙：我们走过的每一步，都渗透着父母对我们的爱，丁：我们取得的每一点进步，都渗透着老师的心血。
成长仪式寄语简短
成长仪式寄语简短
1. 愿你在成长的道路上勇往直前，永不止步。
2. 愿你的成长之路充满阳光和快乐。
3. 愿你的成长之旅充满挑战和机遇。
4. 愿你的成长之路充满智慧和勇气。
5. 愿你的成长之路充满爱和友谊。
6. 愿你的成长之路充满梦想和希望。
7. 愿你的成长之路充满坚持和奋斗。
8. 愿你的成长之路充满尊重和包容。
9. 愿你的成长之路充满感恩和善良。
10. 愿你的成长之路充满自信和自尊。
11. 愿你的成长之路充满勤奋和努力。
12. 愿你的成长之路充满忍耐和耐心。
13. 愿你的成长之路充满创造力和想象力。
14. 愿你的成长之路充满责任和担当。
15. 愿你的成长之路充满喜悦和幸福。
16. 愿你的成长之路充满坚强和坚定。
17. 愿你的成长之路充满智慧和聪明。
18. 愿你的成长之路充满勇敢和冒险。
19. 愿你的成长之路充满理解和宽容。
20. 愿你的成长之路充满感激和珍惜。
21. 愿你的成长之路充满善良和正直。
22. 愿你的成长之路充满快乐和欢笑。
23. 愿你的成长之路充满友情和爱情。
24. 愿你的成长之路充满勇气和坚毅。
25. 愿你的成长之路充满智慧和谦逊。
26. 愿你的成长之路充满希望和信心。
27. 愿你的成长之路充满成功和成就。
成长仪式祝福语
成长仪式祝福语
1. 愿你在成长的路上，始终保持一颗纯真的心，勇敢地面对挑战，迎
接未来的美好！
2. 祝福你在成长的过程中，能够不断学习、进步，成为一个有爱心、
有责任感的人。
3. 愿你在成长的道路上，能够拥有坚定的信仰和正确的价值观，走向
更加光明的未来。
4. 祝福你在成长的岁月里，能够拥有一份热爱生命、积极向上的心态，永远保持年轻！
5. 愿你在成长过程中，能够发掘自己的潜力和才华，并且用它们为社
会做出更大贡献。
6. 祝福你在成长路上不断突破自我、挑战极限，在自己所爱之事上取
得辉煌成就！
7. 愿你在成长中懂得感恩、珍惜身边人和事物，并且用行动回馈社会、回报家庭。
8. 祝福你在成长过程中遇到良师益友、结交志同道合之人，在互相学习中不断进步！
9. 愿你在成长路上能够拥有一份坚定的梦想和追求，勇敢地向前，不断追寻自己的理想。
10. 祝福你在成长的岁月里，能够保持一份善良、正义和勇敢，用自己的力量为世界带来更多美好！。
成长仪式活动策划方案
成长仪式活动策划方案一、活动背景和目的成长仪式活动是指以某种形式，通过特定的仪式和活动，来表达对参与者成长的认可和鼓励，以及对他们未来发展的期望。
该活动旨在给予参与者成长的肯定，增强其自信心和自我认同，激发他们的潜能和动力，促使他们积极发展和取得更好成就。
二、活动对象本次活动的对象为初中学生和高中学生。
三、活动内容1. 开场仪式活动开始前，组织方在场地布置上精心准备，根据活动主题进行主题广告牌、书法挂件、鲜花等装饰布置，营造温馨、庄重的氛围。
同时也为参与活动的学生们准备小礼物作为鼓励和奖励。
开场仪式由传统的鼓乐、舞狮等表演拉开序幕，增添整个仪式的热烈氛围。
2. 愿景分享组织方邀请知名人士、成功人士或学长学姐等作为特邀嘉宾分享他们的成长故事和成功经验，鼓励学生们树立远大的目标。
同时，通过这些故事激发学生们的团队合作精神、坚持不懈的品质，培养他们的责任感和领导力。
3. 能力展示为了展示学生们的才艺和特长，组织方会在活动中设置专门的舞台供学生展示，并通过报名报备的方式征集学生们的参与。
准备舞蹈、演讲、歌唱、魔术等多种形式的节目，通过公平的选拔，使更多的学生有机会展示自己，并且得到社会的认可和肯定。
4. 互动游戏通过互动游戏，组织方希望增强学生之间的交流和合作意识。
比如，设置智力游戏、团队拼图、小组合作等环节，让学生们在游戏中学会工作协作，培养互相帮助和倾听的习惯，从而增加他们的团队凝聚力和感恩之心。
5. 成长仪式成长仪式是整个活动的重点，组织方将按照每位学生的需求和特点，为他们量身定制成长仪式。
该仪式旨在回顾学生们的成长历程，总结他们成长过程中的收获和经验，鼓励他们在今后的发展中继续努力。
同时，也会设立特别的环节，让学生们在成长仪式中表达对父母、老师和朋友的感恩之情，表达自己的梦想和愿望。
6. 教师代表发言本次活动中，组织方将邀请学校的教师代表进行发言，表达对学生们成长的肯定和鼓励，同时也向学生们传递激励和期望，充分发挥他们在学生成长中的示范作用。
成长仪式的范文500字
成长仪式的范文500字
《成长仪式》
小时候，成长仪式对我来说，就是受到长辈们的祝福和祝福，感受家人和朋友的关爱。
每当生日来临或者取得了一些成绩时，家人总会举行一个小小的庆祝活动。
他们会为我准备礼物，亲手准备美食，在我面前唱歌、跳舞，为我点亮蜡烛，一起分享喜悦，这就是我心目中的成长仪式。
但随着年龄的增长，我发现成长仪式不仅仅是家人朋友的一些小小的举动，更多的时候是一种心灵的成长和精神的洗礼。
在这个世界上，充满了各种各样的挑战和困难。
在面对这些挑战和困难的时候，我们需要一些仪式来为我们加油打气，给予我们信心和力量。
初中毕业时，我们会举行一个简单的毕业典礼。
在这个典礼上，我们会为每位毕业生颁发毕业证书和奖状，学校领导和老师会为我们致以深情的祝福，我们会举行一些文艺表演，共同回顾三年的成长，留下下学期的美好回忆。
这个简单的毕业典礼，就是我们的成长仪式。
上大学时，我们会参加开学典礼。
在这个典礼上，我们会听到校长的致辞，了解学校的规章制度，认识新的同学朋友。
我们会在这个典礼上进行一些庄重的承诺，让自己更加严肃认真对待大学生活。
这个开学典礼，就是我们的成长仪式。
毕业工作后，我们会参加新员工入职仪式。
在这个仪式上，公司领导会为我们讲解公司的文化和价值观，让我们更好地融入企业的大家庭。
这个入职仪式，就是我们的成长仪式。
在成长的道路上，每一个转折点都需要一个成长仪式来为我们加油打气，给予我们信心和力量。
在成长的道路上，每一个成长仪式都是我们心灵的成长和精神的洗礼。
愿我们在成长的道路上，每一个成长仪式都变得更加强大。
成长礼作文
成长礼作文成长礼作文无论是在学校还是在社会中，大家对作文都不陌生吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
你知道作文怎样才能写的好吗？下面是店铺收集整理的成长礼作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
成长礼作文15月23日，学校帮我们在奥体的妇女活动中心举办了一场集体“十岁成长礼”。
活动邀请了我们全年级的家长一起参加，妈妈接到通知的时候就说：“今天的你们真幸福啊，我们小时候除了入队仪式，再也没有别的仪式了。
”活动前，班上几位热心的妈妈帮我们认真的化了妆，然后我们穿上学校为我们准备的汉服，端正的坐在礼堂里等待成长礼开始，爸爸妈妈陆续到来，看着我们穿戴整齐的样子，纷纷拿出手机、相机，帮我们拍照。
有个爸爸羡慕的说：“我们小时候哪有那么好看的衣服穿”。
活动开始了，首先，老师带领我们向孔子行礼，接着向老师行谢师礼，然后我们男生依次“击鼓明志”，女生行“沃盥礼”。
因为老师说鼓敲得越响，说明志向越高，于是我一边心中默念：我长大要当一名战斗机飞行员，一边使出吃奶的力气，狠狠的敲了三下鼓。
之后，老师们分别送了我们一段成长寄语。
接着，爸爸妈妈送了我们每人一封家书，信中妈妈说，看着我在环境优美的学校里，跟着富有爱心的老师们开心的学习，她希望我可以珍惜这样美好的时光，也很感谢老师们给了我一个有意义又值得回忆的十岁成长礼。
活动最后，老师带我们到广场上，发给我们每人一个气球，可以放飞梦想，看着五颜六色的气球们冲上天空，各自飞散，我们跟爸爸妈妈都很激动，妈妈搂着我说：“我们小时候生活、学习条件都不好，但是我们都想尽办法克服，要上更好的学校，获得更好的学习资源，而你现在的环境、条件那么好，一定要学着努力奔跑，去实现自己的梦想。
”看着气球越飞越高，我想，我们一定会比爸爸妈妈创造更好的未来！成长礼作文2十岁的天空多晴朗，十岁的阳光多灿烂，等呀，盼呀，十岁生日终于到了。
今天我十岁啦！为了庆祝我们的十岁生日，们给大家办了一个成长礼，活动时间就是“六一”这天，我已经兴奋得忍不住要跳起来了！成长礼的活动真是丰富多彩，有诗朗诵、爱的小诗、葫芦丝齐奏、竖笛吹奏、吃成长糕……其中最让我感到难忘的就是吃成长糕了。
成长仪式国旗下讲话演讲稿（精选5篇）
成长仪式国旗下讲话演讲稿（精选5篇）成长仪式国旗下讲话篇1尊敬的各位老师，家长，同学们，大家下午好，我是3年级13班学生~~~的家长，首先请允许我代表3年级13班的所有家长向教育、陪伴孩子成长，付出辛勤劳动的~~小学的老师们表达我们家长的敬意，老师您辛苦了!今天很高兴能参加这样一个精心组织的活动，时间悄然流逝，我们的儿女十岁了。
十年，3650个日日夜夜;十年，承载了多少欢声笑语，喜怒哀乐;十年，我们陪儿女一起成长。
相信在座的每一个父母都可以为这十年注写出一篇饱含深情的文章，她的第一声啼哭，第一次的微笑，第一次喊出“爸爸、妈妈”，第一次的作业，第一张奖状，第一次犯错这些无不让我们这些“爸爸、妈妈”为之动容，仿佛从他们来到我们身边那一刻起，我们的生活、我们的情绪、我们的思想都在伴随着他们起舞。
亲爱的孩子，今天你10岁了，你就像那羽翼渐丰的雏鹰，抖抖翅膀，准备翱翔于蓝天白云之间。
在你起飞之前，爸爸有些话要嘱咐你：父母能给予你生命，但不能替你生活，你要学会自立、自强;老师能教授你许多知识，但不能逼你学习，你要学会自主学习，规划人生;父母能告诉你怎样分辨是非，但不能帮你做出选择，你要努力练就一双火眼金睛，让那些妖魔鬼怪统统现形。
孩子，你应该懂得，父母和老师的每一声唠叨，每一句叮咛，都是对你的关心和牵挂。
孩子，你应该懂得，你现在已经长大，有了自己独立的思想，爸爸肯定会去调整改变，从你的看护者和管理者，变成你的交流者。
孩子，你应该懂得，学习如逆水行舟，不进则退，时刻保持昂扬向上的势头，遇事不退缩，只有坚持，才能成功。
孩子，你应该懂得，要常怀感恩之心，感谢学习、生活中帮助你的每一个人。
要团结同学，广交朋友。
要胸怀大度，宽容别人。
人无完人，金无足赤。
要善于发现别人的优点，弥补自身的不足。
亲爱的孩子，展开你的翅膀起飞吧，从此你将告别幼稚，踏入人生美好的征途，不管将来的路有多艰难，希望你永远这样自信、开朗，更加坚强，更加努力，不抛弃，不放弃，尊重他人，珍惜友谊，尽情挥洒属于你的青春风采。
成长仪式方案范文四篇
成长仪式方案范文四篇篇一：“我十岁了！”三年级成长仪式活动方案（1075字）一、活动设想：生日是一个快乐的纪念日，也是孩子成长的里程碑。
十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱！十岁，标志着孩子们从儿童走入少年，是孩子人生的一个分界点，是蹒跚学步的终点，更是一个迈向未来的新起点。
为了让孩子们更好地体会十岁的意义，特开展张小第一届十岁成长典礼活动。
二、活动目的：1．通过本次活动，让学生体验成长的快乐，感念父母的养育之恩、老师的教诲之恩。
2．通过在活动中展示孩子的才能，使他们感受成功的喜悦，珍惜学习的机会。
3．总结三年学习生涯的点滴进步，逐步唤醒孩子自主、自立、自强的意识，培养责任感，激发学生对未来的美好憧憬，树立远大理想。
三、活动时间：12月31日下午1：30分四、活动地点：报告厅五、参与对象：三年级全体学生、三年级正副班主任、德育处、所有家长六、活动准备：1．下发《给家长的一封信》。
2．制作家长卡片寄语，并让家长完成寄语。
3．各班上报节目，并认真排演节目。
4．邀请家长参加孩子的成长礼。
5．小主持2名、发言家长1名，发言班主任1名。
6．座位安排：三（1）班：南面1~8排，学生、家长、正副班主任90人。
三（2）班：北面1~7排，学生、家长、正副班主任共86人。
三（3）班：南面9~11排，北面8~11排，共88个位置，学生、家长、正副班主任共90人，正副班主任分别坐在南面第8排的空位上和北面第7排的空位上。
三（4）班：南面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。
三（5）班：北面12~20排，学生、家长、正副班主任共92人。
7．音响设备、灯光：金卫刚8．正副班主任、学生入场时间下午1：00，学生座位一隔一坐，旁边坐对应家长。
家长签到下午1：00开始。
七、活动基本流程：第一乐章：在祝福中成长（祝福篇）1．校长祝福2．家长祝福（家长代表祝福学生十岁成长）第二乐章：在快乐中成长（成长篇）1．三（1）舞蹈《让我们荡起双桨》2．三（2）诗朗诵《我们十岁啦》3．三（3）小合唱《明天会更好》4．三（4）讲故事《两个懒汉》5．三（5）课本剧《小稻秧脱险记》6．学生成长感言《我们在这里成长》第三乐章：在幸福中成长（知恩篇）1．家长送祝福（卡片）2．交流感悟（主持人采访：交流此刻最想对爸爸妈妈说的话。
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十岁成长仪式
十岁，是孩子成长的一个里程碑。
十岁意味着应该告别幼时的淘气、顽皮，学会更多的本领，懂得更多的道理，承担更多的责任，付出更多的关爱，在成长过程中自然也离不开师长们的关怀和教导，让我们学会感恩，快乐的成长。
借助集体活动，回忆童年的美好生活，回忆长辈对自己的无限关爱，体验父母培养自己成长的艰辛，懂得要珍惜这份亲情，从小要孝敬长辈，并以自己的实际行动来回报他们的关怀。
一、活动目标：
通过活动，感悟生命的精彩，珍爱身边的亲情、真情。
回味自己的成长经历，体会父母养育的辛劳，学会感恩。
让孩子们与父母、老师一起互动，体验、分享成长的快乐与感动，为童年生活留下值得珍藏的美好记忆。
二、活动时间：2015年6月1日上午
三、活动地点：阶梯教室
四、参加人员：四年级全体学生和四年级班主任、科任老师、家长代表。
五、活动主题：红领巾相约中国梦
六、活动准备：
1、各班准备节目，准备一张心愿卡和笔（活动现场填写心愿）。
2、家长为孩子准备一份成长礼物，并写下对孩子的祝福（最好装入信封），带入活动现场。
3、环境布置：电子屏、投影、音响。
七、活动过程：
开场白
男：尊敬的老师们
女：亲爱的少先队员们
师：尊敬的家长朋友们
合：大家下午好！
男：今天，我们无比激动，
女：今天，我们无比幸福。
男：笑声回荡在我们的耳旁，
女：欢乐充满每个人的心房。
师：今天你们十岁啦！“十岁成长礼”多么令人神往，多么令人奋发向上。
女：你看，我们的脸上绽开了笑容。
男：10岁的我们，拥有天使般美丽的翅膀翱翔着梦想与希望；
女：10岁的我们，拥有了开始自己走向生命历程的能量；
合：今天，我们在这里共同度过10岁的生日，和亲爱的爸爸妈妈、敬爱的老师们一起见证这成长的时刻！
男：在这欢乐的日子里，让我们向辛勤养育我们的父母和培育我们成长的老师表示衷心的感谢。
（鞠躬）
女：在这欢乐的日子里，让我们向未到场的爸爸妈妈表示诚挚的感谢！
合：我宣布，溧城中心小学“红领巾相约中国梦”十岁成长仪式现在开始！
第一篇章：感恩篇
男：当我呱呱落地，就迎来了爸爸、妈妈灿烂的笑脸！
女：爸爸的微笑，就像暖流涌进了我们的心田！
男：妈妈的微笑，就像人生的第一首歌谣！
合：从此，你们日日夜夜陪伴着我们。
男：从牙牙学语喊出的第一声“爸爸妈妈”
女：从第一次踩着小脚丫跌跌撞撞迈出第一步
男：从第一天背着小书包走向校门……让我们一起回顾——（播放视频）
合：爸爸、妈妈，今天就让我们真心地说一声——（全体队员）：爸爸、妈妈我爱您！
男：请欣赏六（1）班徐源泽、六（2）班陆以晨表演的舞蹈《梦中的额吉》！
女：亲爱的爸爸妈妈，为了我们的成长，谁也数不清你们付出了多少心血。
在这里，让我们道一声：你们辛苦了！
师：刚进学校时，你们是一群幼稚无知的孩子，睁着懵懂的眼睛，好奇地打量着这花园般的校园。
男：在这如画的世界里，是您——我的老师教会了我做人的道理，让我每天进步一点点，因此今天的我上知天文，下知地理，博古通今，成为了一个优秀的孩子。
女：亲爱的爸爸、妈妈，尊敬的老师，感谢你们不求回报地付出。
请欣赏四（1）班小合唱表演看《感恩的心》！
第二篇章：成长篇
师：对于四年级的孩子来说，今天是个特殊的日子。
男：我们长大了，还记得自己小时候蹒跚学步的样子吗？还记得牙牙学语的样子吗？还记得步入校园的时候吗？成长的足迹多么令人难忘。
让我们分享四（2）班李习容、孙梓睿、四（3）班高天艺，四（6）班曹越的成长故事。
视频播放结束，老师现场采访，学生互动
男：转眼我们已经十岁了，在这十年中，在家长、老师地精心培育下你们不但学到了许多知识，而且还学会了不少本领呢！为庆祝这个特别的生日，我们准备了精彩的节目献给大家。
女：首先请欣赏萨克斯演奏，表演者四（2）班龚子悦、谢子亨、四（3）班俞旭东、四（4）班江垠。
（龚子悦演奏时播放成长视频）
男：欣赏了优美动情的萨克斯演奏，再来听一听四（2）班李习容带来的小提琴演奏《天空之城》，掌声欢迎！
女：欣赏了动人的小提琴演奏，下面是舞蹈恰恰，表演者：四（3）班李想、四（6）班赵静颜。
甲：同学们能歌善舞，多才多艺，下面有请四（6）班费晔，他为大家表演的是劲爆的街舞，大家欢迎！
乙：是的，我们的童年是多彩的，有高兴时的红色，有惊喜时的黄色，也有失落悲伤时的灰色……但正是有了这五彩的颜色，才让我们的生活才会变得有趣，变得丰富。
在刚刚结束的“四好少年”评选中，这些同学被评为溧阳市“四好少年”，他们分别是：（颁奖）
第三篇章：祝福篇
甲：十岁，是我们成长道路上一个新的起点。
站在这个新的起点，我们最敬爱的童校长一定有许多的叮嘱，有许多的教诲，有许多的鼓励和鞭策对我们说。
让我们以热烈的掌声有请童校长为我们的十岁成长仪式致辞。
乙：殷殷嘱托激励我们前进！在溧城中心小学这个温暖的大家庭里，在辛勤园丁的培育下，我们播种友谊，收获真情。
感谢童校长寄予我们的衷心祝愿和殷切希望。
我们的老师也送来了诚挚的问候和祝福，大家请看！（播放视频）
现场采访学生
甲：感谢老师们真诚的祝福，您说的每一句我们一定会谨记心中。
接着我们有请四（3）班
李信的家长上台致辞。
乙：谢谢李信的妈妈，一句句肺腑之言都表述着父母对我们的爱，再次感谢您！爸爸妈妈是如此爱我们，那此时此刻你能用自己的方式表达一下对爸爸、妈妈的爱吗？(李信同学拥抱、亲吻父母)
乙：多么甜蜜、感人的画面呀！请所有同学打开爸爸妈妈送给我们的十岁成长礼，并读一读爸爸妈妈写给我们的信。
（播放《感恩的心》）
现场采访
甲：十岁，生命灿烂如花的季节，所有的谴词造句，和着万紫千红的风情，在这一季节奔腾而至。
乙：十岁，是一个被祝福的年龄，听，四（1）班的老师们、同学们也给我们带来了祝福《我们十岁了》
第四篇章：梦想篇
甲：2015年6 月1日，让我们记住这一天。
从今天起，我们的年龄出现了两位数，这意味着成长，也意味着责任和希望。
乙：成长，离不开梦想的指引，有了梦想，人生才有前进的航向。
甲：有了梦想，生活才更加绚丽夺目。
请欣赏四（5）班表演的小合唱《隐形的翅膀》，掌声欢迎！
乙：四（4）班带来的节目是小品《昨天今天明天》。
甲：四（6）班带来的是节目是《唱的响亮》，表演者曹越等。
大家欢迎！
师：你们就是一张纯洁的白纸，用你的蜡笔，画满色彩斑斓的晴空。
乙：十岁,我送自己一片雪地。
我要在上面，留下一串串坚实的脚印。
甲：十岁，你送自己一方空地，用你的真诚种下成功的果实。
乙：十岁，我送自己很多梦想……
甲：同学们，让我们为成长宣誓。
全体起立！（主持人一起举起右手示范）
甲：我自豪，我是燕小学生，
乙：我骄傲，我今年十岁啦！
合：今天，我告别了童年，走进了少年。
请举起你们的右手，让我们庄严宣誓：
我要做一个有良知的人：热爱祖国，尊敬师长；
我要做一个有骨气的人：刻苦学习，追求卓越；
我要做一个有教养的人：遵纪守法，完善人格；
我要做一个有毅力的人：知难而进，永不言弃；
我相信，我能行，我相信，我最棒！
甲：在这充满快乐，充满幸福的日子里，同学们，让我们一起为自己的未来许下一个美好的愿望吧！请全体同学填写心愿卡。
现场采访学生心愿
乙：回到教室后同学们可以把心愿卡贴在黑板报上，还可以拍一张照片作为永久的纪念，更要将心愿化作行动，我相信，不就的将来，我们的心愿一定会实现！
结束语
甲：十岁也是成长的里程碑。
乙：长大一岁意味着懂得更多的道理，承担更多的责任，学会更多的本领。
师：十岁的你们应该告别幼时的淘气、顽皮，做一个会体贴父母，关爱他人的小主人。
乙：让我们记住这个特别的日子，记住这心情飞扬的时刻。
甲：记住这欢乐和温馨
乙：记住这最美的祝福
甲：再一次衷心祝愿我们大家
合：成长快乐，幸福永远！我宣布，溧城中心小学“红领巾相约中国梦”十岁成长仪式到此结束！。