(完整版)VOI云教室解决方案建议书
(完整版)VOI云教室解决方案建议书
VOI云教室解决方案建议书目录一.概述 (2)1.1.背景 (2)1.2.现状分析与挑战 (2)二.需求分析 (2)2.1.业务需求 (2)A.实训类应用复杂，体验有要求 (2)B.课程智能安排，多镜像切换 (3)C.考试类应用的高可靠性要求 (3)2.2.技术需求 (3)2.3.建设目标 (3)三.云教室解决方案设计 (5)3.1.方案总结架构 (5)3.2.方案部署模式 (6)3.3.解决方案产品组件 (7)3.4.方案管理特性 (9)3.5.方案价值与优势 (12)四.VOI云教室解决方案与PC对比分析 (12)4.1.核心优势 (12)4.2.详细对比 (13)五.成功案例 (14)一.概述1.1.背景我国教育信息化历经十余年发展，投资规模逐年加大。
经过“211工程”“985工程”以及“面向21世纪的教育振兴行动计划”“农村中小学远程教育工程”“西部大学校园网”和“校校通”等一系列的重大工程建设，有力的推动了我国教育信息化的进程。
现阶段，我国教育信息化建设正经历“云”的变革。
云计算作为IT行业的第四次革命，在教育行业也逐步落地，应用也日渐深入。
各高校也相继开展了云计算在教育系统的应用平台。
1.2.现状分析与挑战新型的数字化校园的教学方式已经离不开计算机的辅助，无论是高校、普教还是职教都在不断的增加计算机和计算机教室的数量。
现在大部分的教学工作都在机房进行，同时机房也是大多数学生查找资料，完成作业以及考试的场所。
然而，学生机房的管理、维护复杂；更新频率高，系统稳定性差等问题严重影响了教学业务。
主要面临的挑战如下：✧计算机教室设备数量多，型号复杂，无法有效统一管理；✧传统PC折损率高✧PC设备利用低✧易感染病毒，网络安全造成压力✧软、硬件升级压力大如何提高机房计算机的管理水平、响应速度和安全稳定性，已经成为现代教学工作管理者所必须考虑的问题。
二.需求分析2.1.业务需求A.实训类应用复杂，体验有要求随着信息化发展，各高职院校专业课程信息化程度越来越高，多媒体视频教学已司空见惯，一些专业教学中还会使用3DMAX、AutoCAD等图像密集型运算应用，计算资源消耗高。
云教室解决方案
云教室解决方案简介如今，随着科技的不断发展和网络的普及，云教室成为了教育行业中的一大趋势。
云教室解决方案是利用云计算和网络技术，实现在线教学、远程协作和资源共享的一种创新教育模式。
本文将介绍云教室解决方案的概念、特点和实施步骤。
什么是云教室解决方案云教室解决方案是一种基于云计算和网络技术的教育模式，利用云服务器、移动终端和网络设备，为教师和学生提供在线教学、学习资源和协作平台。
云教室解决方案可以实现学生和老师之间的交流和互动，打破了时间和空间的限制，让无论身处何地的教师和学生都能享受到优质的教育资源和教学服务。
云教室解决方案的特点1.在线教学云教室解决方案通过网络平台提供在线教学服务，教师可以通过云教室平台进行互动式教学，学生可以通过网络设备参与到教学过程中。
这种在线教学模式节省了教学资源和时间，在师生之间建立了更加密切的联系。
2.远程协作云教室解决方案提供了强大的协作平台，可以让学生和教师进行远程协作。
教师可以通过这个平台布置作业、批改作业和发布通知，学生可以在平台上提交作业和与教师进行线上讨论。
这种远程协作模式提高了教学效率和学生参与度。
3.资源共享云教室解决方案可以将教育资源进行数字化和在线化，实现资源的共享和传播。
教师可以将自己制作的课件、教材和习题分享到云教室平台上，学生可以随时随地访问这些资源。
这样，教育资源的使用范围得到了扩大，无论学生身在何处，都能享受到优质的教育资源。
实施云教室解决方案的步骤1.选购云教室平台选择一款适合自己学校教育需求的云教室平台是实施云教室解决方案的第一步。
在选择云教室平台时，要考虑平台的稳定性、功能的完整性和用户体验。
同时，可以根据学校的实际情况，选择部署在公有云或私有云上。
2.培训教师和学生在实施云教室解决方案之前，需要对教师和学生进行培训，使他们能够熟练使用云教室平台。
培训内容包括平台的基本操作、在线教学和远程协作的方法以及资源共享的操作。
培训可以通过线上或线下的方式进行，保证每个教师和学生都能掌握云教室平台的使用方法。
云教室解决方案(纯方案,11页)
云教室解决方案目录第 1 章应用需求 (1)1.1 学校信息化建设的发展................ ..... . (1)1.2 云终端时代的到来.................................. ... .. (2)第 2 章帝嘉云教室解决方案...................................................................... .. (3)2.1 厦门帝嘉科技简介..................................................................................... . . ........ ...... ...... .3 2.2 帝嘉云终端方案概述............................................................................... .. (3)2.3 帝嘉云终端产品简介....................................................................... .. . (4)第 3 章云教室IT架构 (6)3.1 云数字化校园综合解决方案示意图：...................................................................... ..... . (6)3.2 多媒体教学云终端电子教室网络拓扑图............................................................... .. . (7)3.3 视频广播、屏幕查看、多屏查看、学生示范、警告管理等功能.............................. .. .. (7)3.4 多媒体教学云终端支持外设示意图......................................................................... . (9)第 4 章相关学校案例.................................................. .. (10)第1章应用需求1.1 学校信息化建设的发展随着现代信息技术的飞速发展，越来越多的用户更加注重自身信息架构的简便易用性、安全性、可管理性和总体拥有成本，学校也不例外。
云教室录播解决方案
云教室录播解决方案一、背景介绍随着信息技术的快速发展，云教育成为现代教育的重要组成部分。
云教室作为云教育的核心应用之一，提供了在线教学、互动学习和远程教育等功能。
然而，传统的云教室只能实时直播课程，学生无法灵活地选择学习时间，也无法重温教学内容。
因此，录播功能成为云教室的重要需求之一。
二、问题描述目前市场上存在一些云教室录播解决方案，但存在以下问题：1. 录播质量不稳定，视频画面模糊、卡顿等问题；2. 录播过程繁琐，需要手动操作，容易出错；3. 录播后的视频无法有效管理和分享，学生难以方便地获取和回顾。
三、解决方案为了解决以上问题，我们提出了一套完整的云教室录播解决方案，具体包括以下几个方面的内容：1. 高清稳定的录播技术我们采用先进的视频编码技术，保证录播视频的清晰度和稳定性。
通过优化网络传输算法，减少视频卡顿和延迟，提升用户体验。
2. 自动化录播流程我们研发了一套智能化的录播系统，实现了自动化录播流程。
教师只需在云教室中进行正常的授课，系统会自动进行录制，并生成高质量的录播视频。
无需额外的人工操作，大大提高了录播效率和准确性。
3. 视频管理与分享平台我们提供了一个便捷的视频管理与分享平台，学生可以通过该平台方便地获取和回顾录播视频。
平台支持视频分类、搜索和标签功能，学生可以根据自己的需求快速找到所需的视频。
同时，学生还可以将自己喜欢的视频分享给其他同学，促进学习交流和分享。
4. 数据统计与分析功能我们的解决方案还提供了数据统计与分析功能，教师可以获取学生观看录播视频的数据，包括观看时长、观看次数等。
通过数据分析，教师可以了解学生学习情况，进行个性化的教学辅导，提高教学效果。
5. 多终端支持我们的解决方案支持多种终端，包括电脑、手机、平板等。
学生可以根据自己的设备选择合适的终端进行观看，实现随时随地的学习。
四、方案优势我们的云教室录播解决方案具有以下优势：1. 高清稳定的录播技术，保证视频质量；2. 自动化录播流程，提高录播效率和准确性；3. 视频管理与分享平台，方便学生获取和回顾录播视频；4. 数据统计与分析功能，帮助教师了解学生学习情况；5. 多终端支持，实现随时随地的学习。
云互动教室解决方案
云互动教室解决方案随着信息技术的不断发展，教育领域也开始逐渐引入数字化和互联网技术，以提供更好的教学体验和资源共享。
云互动教室解决方案是其中一种创新性的应用，它通过融合云计算和互动化技术，为教师和学生提供了全新的教与学方式。
本文将探讨云互动教室解决方案的优势和实践应用。
一、云互动教室解决方案的优势1. 实时互动和多媒体教学云互动教室解决方案充分利用互联网和云计算技术，可以通过视频、音频以及文字等多种媒体形式进行教学。
这不仅提供了更加丰富和生动的教学资源，还可以让学生在实时互动中积极参与，提高学习效果。
2. 资源共享和无缝拓展传统的教室环境通常会存在资源有限的问题，而云互动教室解决方案则可以通过云存储和共享的方式，让教师和学生随时随地获取所需的教学资源。
而且，云计算技术可以实现教室规模的无缝拓展，不再受到地域和空间的限制。
3. 个性化学习和自主学习云互动教室解决方案提供了个性化学习平台，教师可以依据学生的不同需求和兴趣，提供相应的教学资源和学习路径。
同时，学生也可以根据自身的学习进度和兴趣，在教师指导下进行自主学习，增强学习效果和自主思考能力。
二、云互动教室解决方案的实践应用1. 提高课堂互动云互动教室解决方案可以通过教师端和学生端的互动功能，实现课堂互动和即时问答。
教师可以通过云平台向学生提问问题，学生可以通过手机或电脑进行回答，并实时得到教师的反馈。
这样的实时互动可以激发学生的思考和探索欲望，提高他们对知识的理解和应用能力。
2. 提供远程教学云互动教室解决方案可以通过网络连接，实现远程教学和远程授课。
教师可以通过云平台将教学内容传输给学生，学生可以在家中通过电脑或其他设备进行学习。
这种远程教学的方式有效解决了地理和时间上的限制，让学生可以获得更广泛的教学资源和学习机会。
3. 提供个性化学习云互动教室解决方案可以根据学生的学习需求和兴趣，提供相应的教学内容和学习资料。
教师可以通过云平台对学生的学习情况进行实时监测和分析，从而了解学生的学习进度和困难，提供个性化的辅导和指导。
云教室录播解决方案
云教室录播解决方案随着互联网技术的发展和普及，云教室已经成为了现代教育的重要组成部分。
云教室录播解决方案作为其中的一个关键环节，对于提高教学效果和学生体验具有重要意义。
下面将详细介绍云教室录播解决方案，包括其概念、优势、实施步骤和存在的问题等。
一、云教室录播解决方案的概念和优势1.概念2.优势（1）随时随地学习：学生可以根据自己的时间和地点选择学习，不再受限于传统教室的时间和地点限制。
（2）反复学习：学生可以多次回放教学内容，加深对知识点的理解和记忆。
（3）个性化学习：学生可以根据自己的学习进度和兴趣进行学习，提高学习效果。
（4）资源共享：教师可以将录播课程分享给其他学生或教师，促进资源的共享和交流。
二、云教室录播解决方案的实施步骤1.准备设备（1）录播设备：包括摄像头、麦克风等，用于采集教师的声音和影像。
（2）服务器设备：用于存储录制的教学内容，提供学生回放的服务。
（3）网络设备：用于实现教师和学生之间的实时通信和数据传输。
2.配置软件（2）回放软件：用于学生回放教学内容，提供互动和答疑功能。
（3）云计算平台：用于提供教学资源的存储和共享。
3.进行录播（1）教师根据教学计划和课程内容准备好教材和PPT。
（2）教师使用录播软件开始录制教学内容，同时进行互动和答疑。
4.学生回放（1）学生可以通过回放软件选择所需的教学内容进行回放学习。
（2）学生也可以使用回放软件进行互动和答疑，提高学习效果。
三、云教室录播解决方案存在的问题尽管云教室录播解决方案具有很多优势，但同时也存在一些问题需要解决：1.技术要求较高：云教室录播解决方案需要较高的网络和计算机科学技术支持，对于教师和学生的技术水平要求较高。
2.学习动力不足：由于学生可以随时随地进行学习，学习时间和学习习惯会有所改变，学生可能会出现学习动力不足的情况。
3.隐私问题：云教室录播解决方案会涉及到学生和教师的隐私问题，需要确保数据安全和信息保密。
4.学生自主学习能力弱：云教室录播解决方案对学生的自主学习能力有一定要求，如果学生自主学习能力较弱，可能无法充分利用这一解决方案。
云教室录播解决方案简版
云教室录播解决方案引言概述：随着互联网技术的不断发展，云教室录播解决方案逐渐成为教育领域的热门话题。
云教室录播解决方案通过将教学内容录制并存储在云端，为学生提供了灵活的学习方式。
本文将从五个大点来详细阐述云教室录播解决方案的优势和应用。
正文内容：1. 提供灵活的学习方式1.1 无时间和空间限制：云教室录播解决方案允许学生根据自己的时间和地点选择学习，无需拘束于传统课堂的时间和地点限制。
1.2 自主学习：学生可以根据自己的学习进度和需求，自主选择学习内容和学习顺序，提高学习效率和学习动力。
1.3 多种学习方式：云教室录播解决方案提供了多种学习方式，如视频、音频、文字等，满足不同学生的学习习惯和需求。
2. 提供全方位的学习支持2.1 丰富的教学资源：云教室录播解决方案集成了丰富的教学资源，包括课件、教材、习题等，为学生提供全方位的学习支持。
2.2 个性化学习：云教室录播解决方案可以根据学生的学习情况和需求，提供个性化的学习推荐和学习计划，帮助学生更好地掌握知识。
2.3 实时互动：云教室录播解决方案不仅可以提供录播课程，还可以提供实时互动的功能，如在线讨论、在线答疑等，增强学生与教师之间的互动和沟通。
3. 提高教学效果和效率3.1 可重复学习：学生可以反复观看录播课程，巩固和强化学习效果，提高学习效率。
3.2 学习进度可控：学生可以根据自己的学习进度，自由调整学习速度和学习时间，提高学习效果。
3.3 教学评估和反馈：云教室录播解决方案可以提供学生的学习评估和反馈，帮助教师及时了解学生的学习情况，进行教学调整和改进。
4. 降低教育成本4.1 节约教学资源：云教室录播解决方案可以节约教学资源，如教室、教师等，降低教育成本。
4.2 提高教学效率：云教室录播解决方案可以提高教学效率，减少教师的教学负担，从而降低教育成本。
4.3 提供经济实惠的学习方式：云教室录播解决方案可以提供经济实惠的学习方式，降低学生和家庭的学习成本。
网上教室解决方案
网上教室解决方案
《网上教室解决方案》
随着互联网的发展，网上教室已经成为了一种流行的教学方式。
然而，对于很多学生和老师来说，如何有效地利用网上教室进行学习和教学仍然是一个挑战。
为了解决这个问题，我们需要一些创新的解决方案。
首先，为了提升学生的学习效果，网上教室需要具备一定的互动性。
老师可以通过设置在线讨论、小组活动、在线测验等方式，鼓励学生积极参与课堂学习，提高他们的学习兴趣和参与度。
同时，老师也可以根据学生的表现和反馈，及时调整教学内容和方法，以更好地满足学生的学习需求。
其次，为了提升老师的教学效果，网上教室需要提供一些教学辅助工具和资源。
例如，老师可以通过视频、PPT、在线教科
书等方式，丰富教学内容和形式，让学生更好地理解和掌握知识。
同时，老师也可以利用一些在线教学平台，如课程管理系统、在线测试系统等，来更好地管理和评价学生的学习情况，提升教学效果。
最后，为了保障网上教室的安全和稳定运行，我们需要加强对网络科技基础设施和网络安全的建设和管理。
只有保障了网络的畅通和安全，才能够更好地支持网上教室的正常教学活动。
总之，网上教室解决方案需要从提升学生的学习效果、提升老师的教学效果和保障教学活动的正常进行三个方面进行考虑和
实践。
只有这样，网上教室才能够更好地发挥其在教育领域的重要作用。
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VOI云教室解决方案建议书目录一.概述 (2)1.1.背景 (2)1.2.现状分析与挑战 (2)二.需求分析 (2)2.1.业务需求 (2)A.实训类应用复杂，体验有要求 (2)B.课程智能安排，多镜像切换 (3)C.考试类应用的高可靠性要求 (3)2.2.技术需求 (3)2.3.建设目标 (3)三.云教室解决方案设计 (5)3.1.方案总结架构 (5)3.2.方案部署模式 (6)3.3.解决方案产品组件 (7)3.4.方案管理特性 (9)3.5.方案价值与优势 (12)四.VOI云教室解决方案与PC对比分析 (12)4.1.核心优势 (12)4.2.详细对比 (13)五.成功案例 (14)一.概述1.1.背景我国教育信息化历经十余年发展，投资规模逐年加大。
经过“211工程”“985工程”以及“面向21世纪的教育振兴行动计划”“农村中小学远程教育工程”“西部大学校园网”和“校校通”等一系列的重大工程建设，有力的推动了我国教育信息化的进程。
现阶段，我国教育信息化建设正经历“云”的变革。
云计算作为IT行业的第四次革命，在教育行业也逐步落地，应用也日渐深入。
各高校也相继开展了云计算在教育系统的应用平台。
1.2.现状分析与挑战新型的数字化校园的教学方式已经离不开计算机的辅助，无论是高校、普教还是职教都在不断的增加计算机和计算机教室的数量。
现在大部分的教学工作都在机房进行，同时机房也是大多数学生查找资料，完成作业以及考试的场所。
然而，学生机房的管理、维护复杂；更新频率高，系统稳定性差等问题严重影响了教学业务。
主要面临的挑战如下：✧计算机教室设备数量多，型号复杂，无法有效统一管理；✧传统PC折损率高✧PC设备利用低✧易感染病毒，网络安全造成压力✧软、硬件升级压力大如何提高机房计算机的管理水平、响应速度和安全稳定性，已经成为现代教学工作管理者所必须考虑的问题。
二.需求分析2.1.业务需求A.实训类应用复杂，体验有要求随着信息化发展，各高职院校专业课程信息化程度越来越高，多媒体视频教学已司空见惯，一些专业教学中还会使用3DMAX、AutoCAD等图像密集型运算应用，计算资源消耗高。
同时设计人员或学生对于体验有一定的要求，集中式计算模式无法满足用户的高体验需求。
B.课程智能安排，多镜像切换高校职校的电子教室通常需要承担多个课程的教学任务，针对不同的课程需要安排使用不同的操作系统或应用软件，以避免不同应用件存在的兼容性风险；同时不同的课程需要电子教室提供快速的镜像切换技术以及基于课表的自动镜像安排策略。
传统的网络同传或无盘模式镜像更新耗时长，大规模更新管理的成功率不高，IT运维人员需要花费大量的时间进行重复的排查纠错；运维劳动强度大，工作内容重复枯燥，影响工作积极性。
急需自动、高效的统一管理方案降低劳动强度。
C.考试类应用的高可靠性要求职教高教通常会有一部分电子教室席位对外承接无纸化考试任务。
此类电子教室对方案的可靠性要求高，不允许出现考试事故。
同时，部分考试对于客户端考试数据还有6个月或更长时间的本地保存需求；部分教室考试时要求对外断网，通过派发的考试服务器向客户终端提供考试服务。
此类场景要求电子教室除了平时的教学镜像外同时能提供考试专用镜像；对业务连续性有很高要求，不允许因为硬盘、网络等异常导致考试事故。
2.2.技术需求1)要求计算平台集中统一管理机制；2)解决方案具备良好的稳定性和可扩展性；3)良好的交互界面以及软件兼容性；4)支持异构系统平台，WinXP和Win7；5)安装部署快捷，易维护。
2.3.建设目标1)通用性强：既满足传统教学应用要求，又满足通过影音视频、课程实践操作等丰富教学手段应用需求；2)可靠性高：充分利用现有设计计算平台资源，承担各类，各级考试任务要求，并保证教学与考试业务的连续性；3)统一的管理：集中管理，快捷部署，具备良好的可扩展性。
4)高安全性，低成本：解决方案内嵌安全防护机制，方案体现绿色环保概念，有效降低运运营和维护成本。
三.云教室解决方案设计针对传统PC计算机机房存在的众多弊端，VOI云教室解决方案以教学智能化、运维简捷化、校园绿色化为最终目标，提出了一个以云计算为框架的云教室解决方案，它以云教室主机和云教室终端为主体，采用先进的VOI(Virtual OS Infrastructure)桌面虚拟化技术，集中管理，分布式运算，构建新型的云教室教学模式，将计算机教室带入云时代。
3.1.方案总结架构VOI云教室总体框架采用层次化设计，由云教室终端层、云教室主机层和云教室管理层三个层面组成，总体架构如下图所示：1)终端层VOI云教室采用集中管理，分布式运算构建新型的云教室教学模式。
云教室终端统一加载由云教室主机采用VOI技术虚拟化的系统镜像，为学生提供操作桌面。
同时也充分利用了云教室终端本地运算能力，带来更强的性能、兼容性和稳定性。
云教室终端作为学生使用云教室的主体，学生操作云教室终端与PC操作方式完全一致，不给学生带来任何使用上的差异，让从PC到云教室终端的过渡无缝平滑。
一个云教室可支持60台云教室终端，为60个学生提供操作桌面。
2)主机层云教室主机层采用先进的VOI虚拟终端操作系统技术，将操作系统、应用、存储虚拟化，统一管理云教室终端系统镜像，并按需分发给各个云教室终端。
云教室主机可以分别对各种课程、考试定制专用镜像，一门课程一个镜像，满足不同的课程的不同教学应用需求，避免系统太过臃肿带来的稳定性、使用效率问题。
云教室主机支持强大的镜像分发功能，可以同时给云教室终端推送多个镜像，在上课时可以按照课程安排选择相应镜像，让教学设计更灵活。
一个云教室提供1台云教室主机，服务于60台云教室终端。
3)管理层云教室管理层提供云教室主机和云教室终端的统一管理平台，可以实现对教室内的云教室主机、云教室终端进行集中的统一管理。
云教室管理层还提供强大的桌面管理、虚拟安全防护、行为控制等功能，让教学更有序，系统更安全。
一个云教室提供1套云教室管理系统，统一管理云教室主机和云教室终端，云教室管理系统采用B/S架构，可以通过WEB界面方便的进行管理。
3.2.方案部署模式VOI云教室支持单教室独立部署、机房集中部署两种模式，针对目前普教计算机机房普遍状况，主推单教室独立部署模式。
1)单教室独立部署模式单教室独立部署模式以一个计算机教室为单位，每个计算机教室独立部署一套VOI 云教室解决方案，部署模式如下图所示：单教室独立部署模式具有以下特点：✓管理按物理教室划分，一教室一云主机，问题不出教室；✓单教室布设教学专用千兆网络，不需要改造校园网络；✓可以不和校园网络互连，不受校园网络安全问题影响2)机房集中部署模式机房集中部署模式以一个电子教室为单位，将云主机集中部署在数据中心机房，可以实现多台威讯云主机统一管理，管理效率比单电子教室独立部署模式更先进。
当前针对云教室用户默认推荐采用单教室部署模式。
3.3.解决方案产品组件1)威讯云虚拟终端管理系统威讯虚拟终端管理系统是基于Virtual OS Infrastructure架构应用模式的桌面虚拟化产品。
该系统既具备传统VDI应用模式将分散的终端软资源含操作系统、客户应用策略、应用软件、客户数据集中管理特性，又充分利用终端本地资源实现了传统PC所具备的高性能、高兼容性和高可用性。
主要功能模块：2)升腾F系统服务器主要参数配置处理器E3-1220 v5 3.0GHz 四核内存8GB DDR4存储●Intel企业级SSD 120G*1●SATA 1T*1其他千兆*2尺寸14.17英寸高*6.89英寸宽*17.12英寸长服务3年24*7服务注：可选标准1U机架式服务器R2303)升腾云终端升腾C33M代C51参数类别C33M C33C51用户标配学生机可选学生机，支持双网口教师机体型分体机分体机分体机操作系统Windows XP、Windows7 &Linux，默认Linux系统Windows 7 & & Linux，默认Linux系统Windows 7 & & Linux，默认Linux系统CPU AMD 2.0GHz四核Intel J1900 2.0GHz 四核Intel i3-4170 3.7GHz 双核内存4GB DDR34GB DDR34GB DDR3存储器500G SATA硬盘（可选128GSSD）500G SATA硬盘（可选128GSSD）500G SATA硬盘（可选128GSSD）网络接口1个千兆（RJ45）1个千兆（RJ45）1个千兆（RJ45）尺寸206×48×215mm (不含底座)206×48×215mm (不含底座)206×48×215mm (不含底座)3.4.方案管理特性针对教育行业对新一代计算机教室提出的功能和性能要求，VOI云教室解决方案从系统、网络及管理三个方面为学校提供完善的管理特性。
1)桌面管理➢资产管理自动收集云教室终端的硬件资产信息，包括：网卡、内存、硬件、主板等；可以自动发现以上各类硬件资产的变化情况，生成告警信息，及时掌握每个终端硬件资产最新状态，避免资产流失，实现资产的统一管理。
➢补丁管理无需和微软WSUS类的补丁管理系统联动，只需要在任何一台云教室终端上完成操作系统补丁的更新，就能够完成网络中所有终端的安全补丁升级，保证机器及时打上最新的安全补丁，防止安全漏洞被利用。
➢软件更新由于教学方式的更新，教学软件经常需要安装或者更新，VOI云教室能够实现真正意义上的快速软件更新，管理员只需要对终端镜像进行一次更新操作，所有云教室终端重启后就自动完成了软件更新，无需每台终端单独安装，不会出现软件冲突、无法安装的情况。
➢远程支持管理员可以通过远程桌面连接到云教室终端进行管理和维护操作，支持远程访问强加密，确保系统安全性；支持信息服务功能，管理员可以及时快捷向云教室终端发送各种通知信息。
2)安全防护➢远程虚拟化管理云教室终端对系统的所有操作都处于虚拟环境下，任何的误操作或者病毒感染、驱动冲突、软件不兼容等问题在重启后即可快速全部恢复到正常状态。
➢网关控制网关控制可以实现对终端访问外网的强制管理，可以限制终端用户访问外网时候的网关和DNS指向，可以限制终端用户访问外网的线路类型。
➢病毒库同步支持包括赛门铁克、趋势、瑞星、江民、金山、卡巴斯基、McAfee、NOD32等所有防病毒软件厂商的网络版及个人版防毒产品。
➢防ARP欺骗VOI云教室可以对云教室终端可以实现驱动级保护，当发生ARP病毒的攻击时，不会被虚假ARP攻击包欺骗，系统在底层直接限制了网卡发出的数据包类型，可以完全杜绝本机中毒后发出虚拟ARP包。