小主持、小记者户外采访课件PPT幻灯片
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Page 11
四、背景：校园暴力
2007年，湖北的一所学校发生了一件骇人 听闻的事情：一个富家子弟看到同班的同 学不顺心，就叫了十多个帮手来对他拳打 脚踢。无论那位男生怎么叫怎么反抗也无 济于事，十多双手十多双脚凶猛的向那位 男生打去、踢去。整整半个小时，直到那 位男生血溅教室，命丧黄泉他们才罢休。
----------------------------------Page 14
练一练
Page 15
评章时间
组长上来领章
Page 16
作业
1.设计3-5个关于“校园暴力” 采访问题 2.用设计出来的问题，去采访 家人。
Page 17
小记者下课礼仪
下课礼仪：全体起立，右手握拳，掌心向 下轻敲左胸，然后拉回竖立，师“小记者， 加油！”，生“小记者，最棒！”）
检查座位垃圾并带走
Page 18
谢谢欣赏！
Page 12
小记者们，你会怎么进行采访提问呢？
1、请问您知道什么是校园暴力吗？ 2、您身边有没有发生过校园暴力事 件呢？ …....
Page 13
五、采访提纲
采访时间： 地点： 对象： 目的：
采访问题：1、XXXXXXXXXXXXXX ?
-----------------------------------2、XXXXXXXXXXXXXX ?
重庆少年新闻学校小记者协会
综合实践课程 第2课 采访基础
小记者上课礼仪
开课礼仪：全体起立，右手握拳， 掌心向下轻敲左胸，然后拉回竖立， 师“小记者，加油！”，生“小记者， 最棒！”）
安静手势：右手握拳，掌心向下， 平伸大拇指，师喊“安”，生答 “静”，然后保持安静。
Page 2
创意点名 老师点名，被点到的同 学说出一句感恩的话。
Page 3
一、团队建设
1.按照人数分组 2.每组民主选举出组长1名、 副组长1名、环保组长1名、 纪律组长1名、后勤组长1名、 摄像组长1名
Page 4
二、模拟采访
1、无任何主题进行模拟采访 （学生上台演示）
2、学生总结
Page 5
三、采访步骤
1.采访礼仪，先问好
（婆婆、爷爷、叔叔、阿 姨、哥哥、姐姐、弟弟、
妹妹） 您好！
Page 6
2.自我介绍 我是新闻学校的小记者XXX.
Page 7
3.征求意见
耽误您两分钟时间，采 ห้องสมุดไป่ตู้您一下。可以吗？
Page 8
4.进入采访 请问……
Page 9
5.签字 （采访凭证） XX麻烦您在这里签个名。
Page 10
6.采访结束礼仪 谢谢您接受我的采访， 祝您身体健康万事如意。
四、背景：校园暴力
2007年，湖北的一所学校发生了一件骇人 听闻的事情：一个富家子弟看到同班的同 学不顺心，就叫了十多个帮手来对他拳打 脚踢。无论那位男生怎么叫怎么反抗也无 济于事，十多双手十多双脚凶猛的向那位 男生打去、踢去。整整半个小时，直到那 位男生血溅教室，命丧黄泉他们才罢休。
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练一练
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评章时间
组长上来领章
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作业
1.设计3-5个关于“校园暴力” 采访问题 2.用设计出来的问题，去采访 家人。
Page 17
小记者下课礼仪
下课礼仪：全体起立，右手握拳，掌心向 下轻敲左胸，然后拉回竖立，师“小记者， 加油！”，生“小记者，最棒！”）
检查座位垃圾并带走
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谢谢欣赏！
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小记者们，你会怎么进行采访提问呢？
1、请问您知道什么是校园暴力吗？ 2、您身边有没有发生过校园暴力事 件呢？ …....
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五、采访提纲
采访时间： 地点： 对象： 目的：
采访问题：1、XXXXXXXXXXXXXX ?
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重庆少年新闻学校小记者协会
综合实践课程 第2课 采访基础
小记者上课礼仪
开课礼仪：全体起立，右手握拳， 掌心向下轻敲左胸，然后拉回竖立， 师“小记者，加油！”，生“小记者， 最棒！”）
安静手势：右手握拳，掌心向下， 平伸大拇指，师喊“安”，生答 “静”，然后保持安静。
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创意点名 老师点名，被点到的同 学说出一句感恩的话。
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一、团队建设
1.按照人数分组 2.每组民主选举出组长1名、 副组长1名、环保组长1名、 纪律组长1名、后勤组长1名、 摄像组长1名
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二、模拟采访
1、无任何主题进行模拟采访 （学生上台演示）
2、学生总结
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三、采访步骤
1.采访礼仪，先问好
（婆婆、爷爷、叔叔、阿 姨、哥哥、姐姐、弟弟、
妹妹） 您好！
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2.自我介绍 我是新闻学校的小记者XXX.
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3.征求意见
耽误您两分钟时间，采 ห้องสมุดไป่ตู้您一下。可以吗？
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4.进入采访 请问……
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5.签字 （采访凭证） XX麻烦您在这里签个名。
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6.采访结束礼仪 谢谢您接受我的采访， 祝您身体健康万事如意。