议论文常用语言和句式
议论文常用语言和句式：
1、不过，细细思忖，我觉得：不过，细细思忖，我觉得这位教授说的绝非信口开河。
2、转念细思
3、因为…而…的有之，
4、是故
5、试想
6、只有…才能…才能
7、更重要的是…
8、只有才…
9、不是…而是
10…的原因：我所以（仰慕巴金先生）的原因恰在这里11、如果没有…：如果没有做，做假资料应付检查，那又有什么用？
12、你如何…：学校和教师都在做假，你如何教导学生追求真善美？一个从教育局到学校，从学校到老师，处处作假、处处说假话，那你们将如何对学生开展思想品德的教育，如何培养德才兼备的人才？何其荒唐？13、如果…那：如果中国校长队伍有一定比例的“为了钱当校长”，那中国教育的灾难已经来临。
14、究竟：目前中国校长队伍中究竟有多少人是“为钱当校长”呢？
15、如…又如…：如有的人通过支付“税点”虚开发票套取资金，侵吞公款。
又如学校在自主购置、维护及更新等环节中，供需双方经密谋约定后以虚高的价格签订合同，需方极少数人从中吃取“回扣”。
16、此外…
17、还有…
18、可是…
19、我的想法是…
20、但为什么…：但为什么在中国，高学历人才对幼教总是敬而远之？
21、或许…
22、之所以…是因为：我之所以能够在这谈谈家庭教育的心得，确实是因为我接触的孩子太多了。
是不是…？是不是…？
23、为什么？…因为：为什么错误?因为它最后变成了家庭的唯一标准。
24、是否…是否：比如说人品是否高洁是一个标准，个性是否健康是一个标准，做事是否有创造力、想象力是一个标准。
25、有没有…有没有：有没有吃苦精神、有没有勤奋精神是一个标准，有没有摔倒在地上敢于爬起来的精神也是一个标准。
26、假如…还：假如说有一天新东方倒闭了，我一分钱都没有了，还有人会认为我是一个成功者吗?
27、不是因为…而是：我本人认为自己是一个成功者，不是因为我有新东方，我赚了钱，而是我有一个做人的基本准则。
28、是…还是：父母亲可以想一下，你们是想做一个倍受欢迎的人，还是一个处处被防范的人?
29、除此之外
30、关于如何…的问题，我先讲一个故事。
议论文常用写作句式
rest by means of watching TV. What’s more, we can get a great amount of information that can’t be learned in the textbooks. For example, I learn about lots of events around the world by watching news reports. Only by getting more information can we be concerned about the society. In addition, watching TV offers more interesting topics to us so that we can communicate with others better. In conclusion, we should balance our study and watching TV. Study should be the first. Watching TV is good but it should be the second.
4) In short, if no measures are taken, the situation will become worse, so we should take action right away.
Watching TV, Good or Bad? As can be seen from the passage, the author is in favour of watching TV because it can not only relax us but also teach us lots of things. Every coin has two sides and watching TV is not an exception. Some students are in favour of it for the reason that they can relax and learn a lot through watching TV. But other students have an opposite opinion because they believe that watching TV would have a negative effect on the study. As for me, I firmly support the idea that watching TV is good to us for three reasons. First of all, after studying for a long time, we need t作文中常用句型 1) Some people are in favor of the idea of…, thinking that… while others are against it, who argue that…
议论文开头、结尾和分论点
议论文常见的几种结尾方式——
一、首尾呼应式： 首尾呼应是作文构思的惯用手法，开头提 出观点，经过论证，结尾再次照应观点， 强化主题，使文章首尾圆合，严整完美。 [开头] 自嘲，大致意思是自己开自己的玩 笑。不过要真探讨起来，这样解释就不能 说明它的内涵了。自嘲是一种生活哲学。 [结尾]究竟是自嘲让苏格拉底成了哲学家, 还是哲学家让他学会了自嘲，弄不清楚。 但自嘲确实是一种生活哲学。
爱心像冬天里的太阳，给予我们温暖。 爱心像黑暗中的一道光，给予我们希望。 爱心像困境中出现的一双手，让我们看到 善良。
爱心是牺牲小我，成全大我的感动。 爱心是责任与义务的呼吸。 爱心是无私奉献的壮举。
５ 、语言明确、严密、简洁而有文采。
例： 坚持是支撑生命的希望之柱 是什么——坚持是抵挡风雨的伞
坚持是垒建成功的基石
我富有，因我拥有一份坦然的胸怀 为什么——我富有，因我拥有一份求知的欲望
我富有，因我拥有一份执着的追求
在万千的沙粒中寻觅闪亮的金子， 发现需要敏锐的慧眼； 怎么样——在珍无珠边 ，的发黑现暗需中要寻持觅久隐的藏耐其心中；的黑 在长满荆棘的荒原里寻觅娇艳绽放 的花朵，发现需要无惧的勇气。
议论文分论点
拟议论文分论点注意两个“尊重”
• 充分尊重命题者，即认真审题，问 什么答什么；
• 充分尊重阅卷者，书写清晰、工整， 卷面干净、漂亮。（适用于整个卷 面）
“明晰文”“充实文”“文采文”
考场作文阅卷的特定环境要求我们必须 让阅卷老师在很短的时间（甚至就是一 个瞬间）内比较轻松（最好是愉快）地 看明白我们的作文写了些什么，这就要 求我们写：
三、现象导入 列举生活现象，引出中心论点，用这种
方法开头的好处是生动活泼，自然亲切，吸 引读者。
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论点在结尾：首先举了……事例（典故、引用名言等），然后得
出……结论/证明……观点，揭示中心论点，最后总结全文
考向4 段落顺序能否调换
（1）不能。 （2）分别概括各段内容。 （3）分析段落之间的关系：
①前后照应关系；②递进关系；③时间前后关系。
考向5 标题作用
考向6 段落作用
位置
结构作用
①开门见山，提出
议论文答题模板 （答题语言+句式）
目录
考向1 确定中心论点 考向2 论证方法 考向3 分析论证思路 考向4 段落顺序能否调换 考向5 标题作用 考向6 段落作用
考向1 确定中心论点
（1）文章标题点明中心论点。如：统编教材八下第14课标题《应有 格物致知精神》。
（2）文章开头提出中心论点。如：统编教材九上第7课《敬业与乐 业》，首段末句直截了当地提出了文章的中心论点“‘敬业乐业’四个字， 是人类生活的不二法门”。
开 头 中心论点;
②引起下文
中 间 过渡、承上启下
①总结全文，得出 中心论点; 结 尾 ②照应标题，首尾 呼应、照应上文， 使文章结构严谨
内容作用 ①提出中心论点或论题 ②引用故事、名言警句等，激发读者的阅读 兴趣 要具体分析段落内容，看其与前后段的关系 及与文章中心论点的关系，总结出其存在的 必要性
①深化中心论点，提出……的结论；②强 调……的中心论点；③发出……的号召或希望 人们……；④补充论证了……
（3）文章结尾归纳出中心论点。提示性词语有表示总结性的词语， 如“所以”“总之”“因此”“总而言之”“归根结底”等。
（4）文章中间用某个承上启下的句子提出中心论点。文章中间体现 作者主要观点的正面表述句。
（5）文章没有直接提出中心论点，但始终围绕××展开论述，文章所 强调的一般即论点。
议论文中考考点及答题格式大全
议论文一、概念1.以议论为主要表达方式，论述、解释、阐释。
2.对一个问题、事物，发表自己鲜明的观点、看法、见解、主张。
二、结构1.引论——提出问题。
2.本论——分析问题。
3.结论——总结问题。
三、三要素（一）论点1.概念：见解、主张——证明什么。
2.分类（1）中心论点（2）分论点——本文从哪几方面进行论证的。
（各部分用以补充和论证中心论点的分支论点）3.要求（1）陈述性——肯定、否定（2）代表作者观点——鲜明、正确（3）一句完整的话——主谓宾（4）有且仅有一个中心论点——only one（5）从形式上看，不可能是短语、疑问句、比喻句。
常用“是”“不是”（无修辞——全篇都在使用比喻，文中未将喻体有具体表述，例如《自信是打开成功大门的钥匙》）4.问法（1）找出本文的中心论点。
（2）中心论点是什么。
（3）概括出本文的中心论点。
（4）本文表达了作者怎样的观点、见解。
5.方法通读全文看一遍，符合陈述观点的，审题区分找和概，关键词语提示点。
6.标志词（1）能愿动词：是、要、应该、必须。
（2）总结归纳性词语：总之、所以、因此、其实、总而言之、由此可见、综上所述。
7.区分（1）论题：论述的话题（现象、问题、事实），没有任何褒贬感情倾向。
（2）论点：作者的观点，有明确的褒贬感情倾向，即肯定、否定、赞扬、批评，含主旨。
我们要+结果（才能）8.位置：标题、开头、结尾、中间、概括。
（二）论据1.概念：证明论点的材料——用什么来证明。
论点是“统帅”，论据是为论点服务的，它们是证明与被证明的关系。
2.分类（1）事实论据：历史事实、典型事例、统计数据和自己的亲身经历或感受等。
（真实、典型）（2）道理论据：真理、名言、警句、格言、谚语、俗语、原理、定律、公式等。
（权威性）3.特点：真实性、典型性、代表性。
4.题型（1）区分：事实论据、道理论据（2）补充：①事实论据——人名+分论点+事+结果。
②道理论据——人名+名言+出处。
（3）删去：为什么（4）放、选一个论据①确定全文中心论点\某段分论点。
英语议论文常用高分句式
开头段常用提出现象句型1.Nowadays more and more…are commonly and widely…in everyday life.如今，在日常生活中，越来越多…被广泛…2.In recent years…is gaining growing popularity with…近年来…收到越来越多的欢迎…3.Recently…has aroused wide concern…/has been brought into focus.最近，…引起了广泛关注/受到了人们的关注。
4.When it comes to the issue about…, some people think…当谈到……一些人认为开头/中间段常用引出两种不同观点的句型1.When it comes to/talking about…, quite a few people believe that …but other people think differently.当谈及…时，有相当一部分人认为…然而，另一些人则有不同的想法。
中间段常用引出优缺点/不足/影响句型1.The advantages of…lies in many ways.…有许多有点2.…will bring about an unfavorable effects/influence on……会为…造成不好的影响中间段/结尾段常用引出原因句型1.Why…? Three factors can explain this. First…Second…Third…为什么…?有三个因素可以解释。
首先，…其次…，第三…中间/结尾段常用引出解决方法句型1.How to…? The key words are as follows. To begin with, …Next, …Finally, …如何…？关键措施如下。
首先…其次…最后…结尾段常用引出“我”的个人观点的句型1.As to me, the former/latter opinion is more acceptable.2.For my part, I am on the side of…。
议论文概要写作常用句式与过渡词一览表
·just as
·according to
·all in all
·to summarize
·in summary
·in conclusion
·as a consequence
·lastly
·by and large
·finally
·consequently
·to sum up
·hence
Then; Afterwards
we are told about
the statistics
what
Moreover;
we read / hear about
the belief
why
In addition to that
the author examines
the argument
if
Further on
·equally important
·forone thing…for another
·likewise
·namely
·that is
三、常用开首与结尾词语
(1)表示文章的内容以及研究目的
①This paper is aimed at/covers/mainly deals with...
②The article focuses on the topic of...
·thereby
·eventually
·then
·in that case
·admittedly
·accordingly
·however
·on the other hand
·despite
·in spite of
高中语文议论文常用句式
高中语文议论文常用句式高中语文议论文常用句式随着高中语文教育的深入，我们学习了许多不同类型的作文，如议论文、说明文、议论文等。
其中，议论文是我们最常接触的一种类型。
在写议论文时，除了要注意论证和论据的合理性外，我们还要注意句式的多样性，使文章更具表现力和说服力。
下面，我将为大家介绍一些高中语文议论文常用句式。
1.引言部分引言部分是文章的开端，引人入胜的开头是吸引读者的必要元素。
在写引言时，我们可以使用以下句式：a.一句话引出话题例如：“人生，就是一场不断寻找自我的过程。
”b.一句话引出名言例如：“生活不止眼前的苟且，还有诗和远方。
”c.一个问题引出话题例如：“你认为，大学生应该怎样度过大学时光？”d.提出观点例如：“现在，越来越多的人开始选择自己的人生道路。
”2.论述部分论述部分是文章的核心，也是作者表达观点和论证的主要部分。
在写论述时，我们可以使用以下句式：a.举例说明例如：“爱因斯坦是物理学的巨匠，他的相对论让人类对宇宙有了更深入的认识。
”b.对比分析例如：“和传统的教育模式相比，现代教育更加注重学生的自主学习和创新能力的培养。
”c.引用名言例如：“孔子说过：学而时习之，不亦说乎？这句话告诉我们，只有不断学习，才能不断进步。
”d.反驳对方观点例如：“有人认为，人生的意义在于享受当下。
但我认为，人生的意义在于为社会做贡献。
”3.结论部分结论部分是文章的收尾，是作者对观点的最后总结和概括。
在写结论时，我们可以使用以下句式：a.简明扼要地概括观点例如：“综上所述，我们应该珍惜时间，好好利用每一分钟，为自己的未来打下坚实的基础。
”b.呼吁读者例如：“让我们一起为环境保护贡献一份力量，让地球更加美好。
”c.再次强调观点例如：“记住，只有不断学习和进步，才能在激烈的竞争中脱颖而出。
”总之，句式的多样性可以让文章更加生动有趣，并且有助于增强文章的表现力和说服力。
在写议论文时，我们应该根据文章的需要恰当地运用不同的句式，以达到更好的效果。
议论文写作的一些句式及
议论文写作的一些句式１、反复句式；２、假设句式；３、条件句式；４、转折句式；５、因果句式；１、反复句式：例如纵观古今中外，大凡获得发展、成功，有所建树，无不经过了“柔而固”的努力，都闪烁着韧的光彩。
王羲之用练字染黑池水之韧，终成一代书法大家；马克思为寻求真理，用在大英博物馆的水泥地上留下的深深足迹之韧，终成无产阶级的伟大导师；张海迪在身体三分之二失去知觉时，没颓唐，没悲观，而是同疾病展开了韧的斗争，终于赢得了８０年代保尔的光荣称号。
所有这些，都充分说明韧是发展的动力，是成功的基石。
２、假设句式：例如凡立功名于世者，无不是从小处做起，注意点点滴滴的积累，有意识地培养自己的品德才能，不断自我完善。
若无每日闻鸡起舞、坚持不懈的毅力，那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古！若无长年笔走龙蛇、墨染池水的工夫，那么王羲之又怎能被尊为书对呢？若无半生钻研演算盈筐的血汗，那么陈景润又怎么能摘取明珠、享誉世界呢？３、条件句式：例如勤学苦练是成功的必要条件。
不是这样吗？有勤，才有“韦编三绝”的佳话，孔子才成为世界文化史上的名人之一；有勤，才有“闻鸡起舞”的美谈，祖逖方雄才大展，实现北伐报国的理想；有勤，才有张海迪才获得“当代保尔”的称号，才成为当代青年学习的楷模。
由此可见，碌碌无为与大有作为之间差的不就是一个“勤”吗？勤，有如一架彩桥，把人们从无知引向有知，从有知引向有才，从有才引向有为……４、转折句式：徒有万般“羡鱼”心，而无一丝“结网”意，结果定会一事无成。
道理虽然浅显，却不是每个人都能认识到的。
有人希望成为爱迪生式的“发明大王”，却畏于钻研科学知识之难；有人想继莫泊桑之后，再夺“短篇小说之王”的桂冠，但又慑于常年练笔之艰辛；有人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”，却惰于在五线谱的田地上埋首耕耘。
如此心怀鸿鹄之志，而身随燕雀之行，怎能实现恢弘的大志呢！５、因果句式事业是人生的不朽丰碑。
人类的历史告诉我们：凡是留下英名的人，无不成就了伟大的事业。
高中作文 议论文提引材料常用词语及句式
议论文提引材料常用词语及句式篇一：词汇一、表示“内心感慨”心潮澎湃、浮想联翩、感同身受、感触良多、难以忘怀、历历在目、感慨万千、百感交集、情有可原、五味杂陈、百思不解、困惑不已、思绪起伏、情不自禁、油然而生、触景生情、扣人心弦、热血沸腾、心潮澎湃、豁然开朗、哭笑不得、记忆犹新、刻骨铭心、铭记不忘、念兹在兹、感人肺腑、扣人心弦、受益匪浅、受益良多、感人至深、无限感慨、感慨良多、大梦初醒、大澈大悟、顿开茅塞、恍然大悟、豁然贯通、豁然开朗、了如指掌、如醉方醒、心领神会、心知其意……二、表示肯定毋庸置疑、不容置喙、毫无争议、毫无疑义、不容置疑、无可争辩、不争事实、无可争辩、勿庸置疑、深信不疑、当之无愧、无可非议、板上钉钉、令人信服、盖棺定论、赞不绝口、赞叹不已、叹为观止、有目共赏、歌功颂德、交口称誉、有口皆碑、拍案叫绝、口碑载道、交口称赞、拍手称快、皆大欢喜、为之折服、拍手称快、所言极是……三、表示否定不敢苟同、难以置信、难平众议、此言差矣、不置可否、不以为然、嗤之以鼻、可恶至极、大谬不然、大错特错、遭人唾弃、不值一提、鼠目寸光、胡言乱语、妄下结论、误导大众、公然抗法、群情激愤……四、表示点评无可厚非、醍醐灌顶、一针见血、发聋振聩、一语中的、高屋建瓴、金玉良言、所言极是、言辞凿凿、言简意赅、长篇大论、文从字顺、千篇一律、妙语连珠、发人深省、耐人寻味、言有尽意无穷……五、表示意外出乎意料、（让人）难以置信、出其不意、突如其来、始料不及、不期而然、节外生枝、猝不及防、让人难以接受……六、表示思考掩卷长思、深思熟虑、左思右想、沉思默想、冥思苦想、百思难解、困惑不已、口诛笔伐、无独有偶、集体失声……七、表示争论各执己见、众说纷纭、毁誉参半、另当别论、两歧遂分、各执一词、争执不下、莫衷一是、仁者见仁、智者见智、横看成岭侧成峰、难以达成一致意见、千人千面……八、表示火热备受瞩目、备受关注、热度不减、成为焦点、一石激起千层浪、一夜之间成为各大网站的置顶头条、引发舆论哗然、霸屏各大网站、成为顶级流量、持续发酵、成为热宠、吸人眼球、赫赫有名、如雷贯耳、妇孺皆知、闻名遐迩、家喻户晓、大名鼎鼎、不言而明、无独有偶…九、时评类常用词汇人文精神、社会责任、公民意识、义务权利、公民素养、社会正义、公序良俗、社会功德、公共安全、人类文明、公共空间、公众福利、人性弱点、人性光辉、人格感召、人格高标、文明精华、尘滓糟粕、陈规陋习、不正之风、儒家精神、道家风范、文化濡染、朴素正义、特殊群体、聚焦焦点、公益慈善、天下大同、异彩纷呈、良善、沟通、交流、对话、碰撞、透视、缩影、死角、深水、洞察、背离、交锋双赢、互动、合作、协调、补充、集体意识、团队、互补、互惠互利、共存之道、和谐共处、和平、友善、人性化、智能化、高效、文明、安全、便捷、效益、成效、践行、尝试、探索、改革、进步、发展、远瞻、短视、浅薄、制约、痼疾、冒险、良苦用心、与时俱进、时代潮流、国际接轨生命尊重以人为本个性爱与美希望自由真理美德道德法制法治规则教育家庭学校社会工作事业兴趣感情孤独理想幻想肥皂书网络爱好审美品味品位格调气质时尚精神理性脑后盲从感性偏见偏激偏理背离悖逆丢失丧失抛弃丢弃忽视漠视冷漠不作为怠惰推卸违规泯灭沦落沦为消解滑坡冲击挑战侥幸亵渎孤立莽撞冲动浮躁空谈人格榜样垂范个例风气误导隐忧创新发展曲折过渡过度展望封闭开放文明安全绿色和谐时尚创举壮举开拓拓宽修订平等独立权威人权金钱美色社会价值审美风格娱乐化大众化严肃传统扣问拷问考验检验软肋建设破坏打破暴力基石杠杆平衡环保漏洞信仰确实梦想指引理解生动复制纯粹强迫沉默呐喊呼吁彰显昭示预示欣慰反感担忧思考华而不实两难处境伪文化拍手称快尊严反应容忍接受适应学习终身认可认同怀疑质疑摈弃扬弃苟同反对坚持秉持捍卫坚守守护代价阵痛清醒呵护保障急功近利科学决策5.一道亮丽的风景一次沉痛的撞击一种莫名的悲哀一次良心的拷问一种思想的误区一种文明的倒退一股文明的清风一种文化的传承追逐与博弈妥协与较量、竞争精神与物质度与底线、边界6.诚然显然的确反之假如首先其次再次重申重提反观当下……篇二：句式一、表示读完材料的内心感受①读罢材料，我的心久久不能平静，我不禁要问：究竟是…，还是…②材料字短情深，字简意丰：……③故事耐人寻味，弦外之音不难体会：……④材料折射了生活中再普通不过的一个现象（道理）：……⑤材料只字不提……，却处处暗示我们……⑥以我之见,……⑦……道出了（暗示）……⑧……窃(余)以为此言极是（此言不假）。
英语议论文写作36个常用句型
英语议论文写作36个常用句型l 前进类（用来论证好的方面）1. benefit from 从……当中获益例句：Many children who suffer from this illness will benefit from the new treatment(治疗).【主语一般为人，宾语一般为物】详解：这个句型与is beneficial to …(对……有益)的主语和宾语正好相反。
有时还可以把它们放在文章不同位置交替使用，来实现句式的多样化。
例句：Confucius' thought is beneficial to mankind. 孔子的思想有益于全人类。
例句：However, these habits are beneficial to my body.不过这些习惯是否有益于我身体。
2. Invest in 对……投资例句：Let's invest in our people without leaving them a mountain of debt.近义词汇：subsidize/sponsor/allocate to反义句型：withdraw/suspend the funding of…中止对……的投资例句：That money is used to subsidize /sponsor /allocate everything else.例句：Japan withdrew the funding of Africa.3. Promote the development of…促进……的发展例句：This championships will surely promote the development of basketball.详解：近义句型：facilitate the development of…/is a main contributor to….例句：Soil erosion is a main contributor to water pollution.4. Boost efficiency / productivity 提高效率/生产率例句：The language can simplify projects, reduce costs andboost efficiency.近义句型：enhance efficiency / productivity例句：We should constantly improve our own skills, in order to enhance efficiency.我们应该不断提高自身技术水平，以提高工作效率。