两地控制控制电路
两地控制电路工作原理
两地控制电路工作原理
两地控制电路是一种常用于控制电气设备的电路，通常用于同
时控制一个设备的两个不同位置。
其工作原理如下：
首先，两地控制电路通常由两个控制开关和一个被控制的装置（比如灯、电动机等）组成。
控制开关可以是按钮开关或者切换开关，而被控制的装置则是需要在两个不同位置进行控制的设备。
当一个控制开关被按下时，它会改变电路的状态，使得电流可
以流向被控制的装置，从而使其工作。
这时，另一个控制开关的状
态并不影响电路的工作，因为两地控制电路允许在任何一个位置控
制被控制装置的开启或关闭。
在两地控制电路中，通常会使用继电器来实现控制。
当一个控
制开关被按下，继电器会被触发，改变电路的状态，从而控制被控
制的装置。
而另一个控制开关的状态则不会影响继电器的工作，因
为继电器会保持其状态直到另一个控制开关被按下。
总的来说，两地控制电路通过两个控制开关和适当的继电器或
者其他控制装置，实现了在不同位置对同一个设备进行控制的功能。
这种电路设计在实际工程中应用广泛，能够提高设备的操作灵活性和安全性。
电动机两地控制电路原理图
电念头两地控制电路原理图之吉白夕凡创作
为了把持方便, 一台设备有几个把持盘或按钮站, 各处都可以进行把持控制.要实现多地址控制则在控制线路中将启动按钮并联使用, 而将停止按钮串连使用.
上图是以两地址控制为例分析电念头多地址控制线路.两地启动按钮SB12、SB22并联, 两地停止按钮SB11、SB21串连.
把持过程如下：
一、电念头起动；
1、合上空气开关QF接通三相电源.
2、按下启动按钮SB12或SB22（以把持方便为原则）交流接触器KM线圈通电吸合, 主触头闭合, 电念头运行.同时KM辅助常开触点自锁.
二、电念头停止；
1、按下停止按钮SB11或SB21（以方便把持为原则）接触器KM 线圈失电, KM的触点全部释放, 电念头停止.
三、电念头的过载呵护由热继电器FR完成.
电念头两地控制接线示意图。
两地控制电路原理
两地控制电路原理
两地控制电路的原理主要是通过两个或以上的控制开关，实现对同一用电设备的控制。
这种电路设计可以应用于许多领域，例如生产设备、家用电器等。
以两个控制开关为例，其工作原理可以简单解释为：当控制开关1闭合时，电路接通，控制开关2可以控制用电设备的开闭状态；当控制开关1断开时，电路断开，控制开关2无法控制用电设备。
同理，当控制开关2闭合时，控制开关1无法控制用电设备。
这种电路设计可以实现对同一用电设备的多地点控制，方便操作和管理。
在实际应用中，可以根据需要增加或减少控制开关的数量，以满足不同的控制需求。
需要注意的是，不同的用电设备和控制开关可能会有不同的参数和规格，因此在设计两地控制电路时，需要根据实际情况进行选择和配置。
同时，为了确保电路的安全和稳定运行，还需要遵守相关的电气安全规范和标准。
实训四两地控制单相照明电路安装
SUZHOU
文档仅供参考，如有不当之处，请联系改正。
两地控制旳关键元件－双控开关
1、双控开关旳电路符号 2、双控开关旳实物图（背面）
L1 L
L2
YINXIANG
Suzhouyinxiang
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提问：单控（极）开关与双控开关有何不同？
SUZHOU
1、单控开关旳实物图
3、灯管支架 4、双控开关
5、DZ47型断路器
YINXIANG
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实训任务：
SUZHOU
1、绘制电路原理图；
填 报
2、经过实训提升安装工艺；
告
3、树立清理、清洁、整顿、整顿、安全、节省意识
YINXIANG
Suzhouyinxiang
N L
L2 L L1
L2 L1 L
Suzhouyinxiang
4、通电试验仍不注重分清L、N线！
5、明显旳缺乏公心、爱心！
SUZHOU
日
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光
灯
线
1721
路 安
韦
装
*
*
Suzhouyinxiang
这杀手有点料！
SUZHOU
日
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光
灯
线 路
1720
安
叶
装
*
*
Suzhouyinxiang
2、双控开关旳实物图（背面）
YINXIANG
Suzhouyinxiang
SUZHOU
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动动手：用万用表检测一下双控开关触点间 旳断、通情况，并统计。
连续与点动两地控制电路
连续与点动两地控制电路
在学习了点动与连续控制电路，以及两地控制电路后，让学生结合连续与点动控制电路，以及两地控制电路，设计连续与点动两地控制电路，往往出现设计电路错误，仅考虑了两地控制电路特点：“停止按钮串联，启动按忸并联”。
如图5所示。
该电路无法实现点动。
若按SB3，则（4—6）线号闭合，自锁连续；同理，若按SB4，则线号（4—5）闭合自锁，实现连续。
判断电路正确否，通电试车即可验证，但往往在教学中出于安全考虑没有每一次课或者给予每一位学生的安装训练进行通电试验。
因此，错误就不能及时发现。
正确的两地连续与点动控制电路如图6所示。
在保证安全的前提下，通电试车是保证教学质量的重要措施，同时对学生也是一个激励，让学生看到自己动手组装的控制线路实现的控制功能。
教师决不能因为考虑安全而放弃通电试验。
图
5
图6。
两地控制一盏灯电路图详解
两地控制一盏灯电路图详解两地掌握电灯，在越来越注意生活质量的今日，由于其成本低、安装简洁、购买便利等特点，几乎成了当今卧房电灯掌握方式的不二之选。
两地掌握，有别于单控和多控，即只有2个开关掌握电灯，由于其开关不同，因此熟悉清晰这一点是非常关键的。
有关多控开关的安装方法，请戳装修时的一小步，生活质量的一大步：电灯多地掌握的安装方法购买开关——全部开关的正面都一样，区分在于背板，以单开（正面只有一个键）为例▼双控开关的背板有三个接线柱，下面是双控开关与单控开关的区分▼下面是双控开关与多控开关的区分▼在双控开关的三个接线柱中，L（有些品牌的标注是COM）是进线，L1与L2分别为两个出线，其内部结构如图▼熟悉到这种开关后，我们就可以自行到电料市场购买了。
价格方面，杂牌子的一般在几元钱一个，德力西等品牌价格稍高，但也基本都在十元左右。
进口品牌和公牛稍贵，但也都在十几元。
当然这东西没有上限，我说的只是品牌里大多数系列产品的售价。
布线——电灯电线一般使用1.5平方（毫米）或2.5平方，当然有些人情愿把家庭用线全部换成4方的，也无所谓。
我们假设要从A，B两地掌握电灯：布线时，需要从配电箱内引出一根零线和一根火线，火线直接通往A 地接线盒；零线先通向电灯接线盒，然后再从电灯接线盒内接一根线连接到B地接线盒内；最终，取两根线，连接A,B两地接线盒。
如此一来，A接线盒内就有了3根待接的电线，分别为通向配电箱的火线1根，通向B地接线盒的1根；B地接线盒内有3根待接的电线，分别为通向A地接线盒的2根，通向电灯接线盒的1根；电灯接线盒内有2根待接的电线，分别为通向配电箱的1根和通向B地接线盒的1根。
所用线色如下图▼接线——A地接线时，双控开关上的L接线柱连接上图中红色的线，L1与L2接线柱连接上图中绿色的线；B地接线时，双控开关上的L接线柱连接通向电灯接线盒的那根绿色线，L1与L2接线柱连接通向A地的两根线；电灯接线盒内的线不需要连接，安装电灯时再接。
电动机两地控制电路原理图
电动机两地控制电路原理图之马矢奏春创作
为了操纵方便，一台设备有几个把持盘或按钮站，各处都可以进行操纵控制。
要实现多地点控制则在控制线路中将启动按钮并联使用，而将停止按钮串联使用。
上图是以两地点控制为例分析电动机多地点控制线路。
两地启动按钮SB12、SB22并联，两地停止按钮SB11、SB21串联。
操纵过程如下：
一、电动机起动；
1、合上空气开关QF接通三相电源。
2、按下启动按钮SB12或SB22（以操纵方便为原则）交流接触器KM线圈通电吸合，主触头闭合，电动机运行。
同时KM 辅助常开触点自锁。
二、电动机停止；
1、按下停止按钮SB11或SB21（以方便操纵为原则）接触器KM 线圈失电，KM的触点全部释放，电动机停止。
三、电动机的过载呵护由热继电器FR完成。
电动机两地控制接线示意图。
两地控制一台电动机原理图_New
两地控制一台电动机原理图
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两地控制一台电动机原理图
两地控制一台电动机原理图
主电路：
电源隔离开关QS、用于短路保护的熔断器FU1－3、接触器KM的主触
点、用于过载保护的热继电器FR1的热元件、三相电动机M
控制电路：
用于短路保护的熔断器FU4、FU5、用于过载保护的热继电器FR1的常闭触点、接触器KM的线圈。
（1）甲地
停止按钮SB1、启动按钮SB2、信号灯
（2）乙地
停止按钮SB3、启动按钮SB4、信号灯
备注：其中控制两地的停止按钮采用串联联接方式，启动按钮采用并联联接方式。
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总结 归纳 整合 任务 完善 项目
（一）学生自己总结本单元知识 （二）教师结合板书做补充
布置 作业 延伸 任务 再设 项目
拓展思考题： 课后自己查资料，设想创业集团的大型电动机启动过程中会对 电网造成什么影响？如何降低这种影响？
教学 反思
第一点、激发兴趣。如何激发兴趣？ 通过展示实物，和通电实验，激起学 习兴趣。 第二点、联系生活生产实际，给同学们多举一些生产中的例子，这样能激起 学习的劲头。
KM的接线图（画出所有在一起）
（1） 教师引导 （2） 师生评判
合作 探究 完成 任务 实现 项目
任务三：根据电气原理图和接线图进行配盘操作 1、安装两地控制控制线路步骤 1.识读原理图和接线图，明确所用元器件及作用，并熟悉线路 工作原理。 2.按原理图配齐所有电器元件并检验。 3.在控制板上按接线图安装电器元件
教
重点
两台电动机顺序控制的的基本原理
学
重
难点
点
与
两台电动机顺序控制的接线方法
难
点
教学过程
课前 1.把学生平均分成5个小组 准备 2.准备好学案
教学 环节
教师活动
设置 情境 回顾 复习
通过东尉集团的行车两地操作工作过程，导出本 节课的知识：电动机两地控制控制线路，并带领学生学习
利用工作实例继续新课：
任务二：画出电路的布置图和接线图
布置图 接线图
电气接线图是根据电气设备和电器元件的实际位置和安装 情况进行绘制的。以表示电气设备各个单元之间的接线关系。 主要用于安装接线和线路检查维修。
接线图的绘制： （1） 电器接线图中各个电器元件的图形符号及文字符号 必须与原理图完全一致，并且符合国家标准。同一个电器元件 的所有部件应画在一起，并用虚线框起来，接触器KM接线图 的画法。
授
课
2012机电3班
班
级
课型
新授课
课 《两台电动机的顺序控制电路》项目教学法教案 题
教 中国劳动社会保障社 《电力拖动控制线路与技能训练》 材
教 知识目标 学 目 能力目标 标 情感目标
进一步掌握两台电动机顺序控制的的基本原理 掌握两台电动机顺序控制的接线方法
培养学生的自主学习能力、创新能力
培养学生的团结协作精神、实干精神
续设 情 境
确定 任 务
设定 项目
1 通过生产实例导出新课内容： 顺序控制 2 根据电气原理图分析电路工作原理（任务一） 3画出电路的布置图和接线图（任务二） 4根据电气原理图和接线图进行配盘操作（任务三）
任务一：根据电气原理图分析电路工作原理。
合作 探究 完成 任务 实现 项目
学生分析 （1） 老师指导
4.配线：按接线图配线，先接控制电路，在接主电路，并套编 码套管。
5.根据电路图，检查控制板配线的正确性。
6.安装电动机。
7.连接电源、电动机控制板以外的导线。
8.自检
9.校验。
10.通电试车。
2、工艺要求:
3、注意事项
学生完成工作任务，老师巡视及时
发现存在问题并解决
重点讲解本节课的教学重难点
解决重难点：
两地控制的启动停止按钮的连接方式 和接线方法是这节课的重点，也是这节课的 难点，通过本节课的学习，让同学们明白三 种电路分别用在哪些场合，在讲课过程中要 让同学们充分理解和掌握。
实习 操作 验证 任务 演练 项目
（1） 教师明确操作规程强调操作安全 （2） 学生操作
任务一、任务二、任务三 ห้องสมุดไป่ตู้3） 教师总结纠正错误