九年级语文联考试卷
初三联考试卷语文
1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 呕心沥血源远流长B. 恣意妄为遮天蔽日C. 鹿死谁手碧空如洗D. 雕梁画栋翻云覆雨2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，这与他每天勤奋学习是分不开的。
B. 由于他的努力，才使得这次比赛取得了优异的成绩。
C. 通过这次社会实践，我对社会有了更深刻的认识。
D. 为了防止环境污染，我们必须从源头上加以控制。
3. 下列词语中，书写不规范的一项是（）A. 畸形B. 红润C. 畸形D. 红润4. 下列句子中，使用了比喻修辞手法的一项是（）A. 他像一座山峰，屹立在那里。
B. 她的歌声像百灵鸟一样动听。
C. 他的目光如同炬火，照亮了我们的前程。
D. 那条小河宛如一条银色的丝带。
5. 下列词语中，解释不正确的一项是（）A. 颓废：精神萎靡不振，失去信心。
B. 恣意：任意、放任，不受约束。
C. 灵魂：指人的精神、思想、情感。
D. 风驰电掣：形容速度极快，如闪电一般。
6. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 她的舞蹈技巧很高超，赢得了观众的阵阵掌声。
B. 通过这次考试，我明白了知识的重要性。
C. 老师对我们说：“要认真复习，争取取得好成绩。
”D. 为了保护环境，我们要从小事做起。
7. 下列句子中，使用了排比修辞手法的一项是（）A. 她的眼睛明亮，头发乌黑，笑容灿烂。
B. 她的学习成绩一直名列前茅，勤奋好学，乐于助人。
C. 他是一位优秀的教师，关爱学生，严谨治学。
D. 这座城市的风景优美，山清水秀，历史悠久。
8. 下列词语中，书写不规范的一项是（）A. 脸颊B. 舒展C. 脸颊D. 舒展9. 下列句子中，使用了拟人修辞手法的一项是（）A. 那棵树在微风中摇曳，仿佛在向人们招手。
B. 小河唱着欢快的歌儿，流淌在田野上。
C. 这座城市的夜晚灯火辉煌，犹如一幅美丽的画卷。
D. 老师的话语如同春风，温暖了我们的心田。
10. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 这本书的内容丰富，插图精美，非常适合小学生阅读。
九年级语文大联考试卷
一、选择题（每题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 美轮美奂精疲力竭B. 遥不可及息息相关C. 气吞山河亘古不变D. 纷至沓来倾国倾城2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 为了提高学生的写作能力，学校举办了一系列的写作讲座。
B. 他每天早上六点起床，晚上十二点睡觉，睡眠时间不足六个小时。
C. 经过长时间的努力，他终于取得了优异的成绩，得到了老师的表扬。
D. 这本书的内容非常丰富，我非常喜欢，所以我决定把它借给朋友。
3. 下列词语中，不属于近义词的一项是（）A. 精美优美B. 稀疏稀少C. 坚定坚毅D. 欢快欢畅4. 下列句子中，修辞手法使用错误的一项是（）A. 天上的星星，像无数明亮的眼睛，注视着大地。
B. 那条小溪，像一条绿色的丝带，蜿蜒在山间。
C. 他的笑声，像春天的阳光，温暖了我们的心。
D. 那座山，像一座巍峨的巨塔，矗立在眼前。
5. 下列句子中，标点符号使用错误的一项是（）A. “我们要努力学习，争取在考试中取得好成绩。
”老师鼓励我们说。
B. 这个句子中，“这个”是指代前面的“句子”，所以后面用逗号。
C. “他要去图书馆借书。
”妈妈对我说。
D. “今天天气真好！”小明高兴地说。
6. 下列词语中，书写不规范的一项是（）A. 欣赏欣喜若狂B. 精彩精致C. 稳定稳重D. 美满美丽7. 下列句子中，运用了拟人修辞手法的一项是（）A. 雨后的彩虹，像一座七彩的桥，横跨在天空中。
B. 那只小鸟，在树枝上欢快地歌唱。
C. 那片湖泊，像一面镜子，映出了天空的美丽。
D. 那朵菊花，在秋风中摇曳生姿。
8. 下列句子中，语序不当的一项是（）A. 他一边吃饭，一边看电视。
B. 我们学校正在举行一场运动会。
C. 那本书放在桌子上，我拿起来一看，原来是一本有趣的故事书。
D. 我昨天去书店买了很多书，有小说、有散文、有科普读物。
9. 下列句子中，句式杂糅的一项是（）A. 他不仅学习好，而且工作能力强。
语文九年级第一次联考试卷
一、基础知识（30分）1. 下列加点字注音完全正确的一项是（）A. 沉默（mó）静谧（mì）炽热（chì）B. 演绎（yì）沉浮（fú）奔腾（bēn）C. 纤巧（qiǎo）窥视（kuī）腼腆（tiǎn）D. 沉默（mò）拂晓（bì）拘泥（nì）2. 下列词语书写完全正确的一项是（）A. 悠然自得惊愕不已遒劲有力B. 独具匠心雕梁画栋颠沛流离C. 眉清目秀惊心动魄面面俱到D. 雕梁画栋颠沛流离面面俱到3. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 由于他勤奋好学，所以学习成绩一直名列前茅。
B. 为了提高我国在国际上的地位，我国政府采取了一系列的措施。
C. 美丽的校园里，绿树成荫，鸟语花香。
D. 红军不怕远征难，万水千山只等闲。
4. 下列各句中，没有错别字的一项是（）A. 她的脸上露出了灿烂的微笑。
B. 那个战士，英勇无畏，勇往直前。
C. 他常常在深夜里加班加点，辛勤地工作。
D. 他的文章写得很棒，得到了老师的好评。
5. 下列各句中，句式完全正确的一项是（）A. 你去图书馆借一本关于鲁迅的书吧。
B. 请你把这篇作文背得滚瓜烂熟。
C. 这个问题已经解决了，我们不用担心。
D. 我们一定要把这次考试考好。
二、现代文阅读（40分）阅读下面的文章，完成下面的问题。
春暖花开时春风拂过大地，万物复苏，春暖花开。
这是一个充满生机和希望的季节。
小明的家住在城市的一角，那里高楼林立，车水马龙。
然而，小明的内心却总是感到孤独和寂寞。
每天放学后，他总是独自一人走在回家的路上，看着那些欢声笑语的孩子们，心里不禁感到一阵酸楚。
有一天，小明听说附近的公园里有一片花海，于是他决定去那里看看。
当他走进花海时，他被眼前的景象惊呆了。
五彩斑斓的花朵在春风中摇曳生姿，蜜蜂和蝴蝶在花间穿梭，一片生机勃勃的景象。
小明仿佛置身于仙境之中，心情也变得愉悦起来。
从那以后，小明几乎每天都去公园赏花。
湖北省潜江市2024—2025学年九年级上学期10月联考语文试题
2024-2025学年度上学期九年级十月联考语文试卷(本试卷满分120分，考试用时150分钟)注意事项：1.答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在试卷和答题卡上，并将准考证号条形码粘贴在答题卡上指定位置。
2.选择题的作答：每小题选出答案后，用2B 铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
3.非选择题的作答：用黑色签字笔直接答在答题卡上对应的答题区域内，写在试卷、草稿纸和答题卡上的非答题区域均无效。
4.考试结束后，请将答题卡交回，试卷留存备老师讲解。
一、积累与运用(20分)班级开展以“文化自信”为主题的学习活动。
小语和小文设计了一些语文小活动，请你来参加。
1. (2分)上图是小语展示的“秋”字的甲骨文写法(由“虫(蟋蟀或害虫)”和“火”构成)。
请你据此猜想“秋”字所描述的画面，用一句话说说：2. (2分)下面是小文整理的关于“秋”字的资料卡片，请你在①②处分别补充一个含“秋”字的四字短语。
“秋”的本义“秋”的引申义含“秋”的四字短语“秋”字是会意字，本义是成熟的庄稼，表示秋天禾谷熟，似火灼。
指某个时期(多指不好的) 多事之秋一年的第三季，秋季①指一年的时间②3. (2分)国庆节到了，为了营造节日氛围，南水北调枢纽——兴隆闸门楼上将按照惯例悬挂条幅，小语觉得条幅中的两个词“引”和“融”值得反复吟咏。
请你先判断出上下联(填序号),再分别将这两个词填到括号里。
①福满兴隆，喜气洋洋，□万家灯火，共祝丰年。
②秋临汉水，碧波滚滚，□千里清流，同享盛世。
上联： ( ) ( ) 下联：( ) ( )4. (8分)小语和小文以“文化自信”为主题辑录了一组古诗文。
请你将相应的句子填到横线上。
“文化自信”就是继承和发扬中国传统文化的精髓，就是宣扬文人墨客的家国情怀、理想抱负、志趣—1—品格的正能量。
这些是李白不如意时的乐观自信：“长风破浪会有时，① ”;是刘禹锡被贬后的明悟：“②,病树前头万木春”;是苏轼对人生思考的慰藉：4③ _,月有阴晴圆缺”;是杜甫对战争给人民带来痛苦的不满：“寄书长不达，④”;是范仲淹令人心旷神怡的洞庭湖月景：“浮光跃金，⑤ ”;是韩愈无怨无悔、甘愿奉献的精神：“⑥,肯将衰朽惜残年”;是温庭筠乡情萦绕的执念：“因思杜陵梦，⑦”;是张岱痴迷于天人合一的雅致：“⑧ ,上下一白”。
联考试卷九年级语文
一、选择题（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 悲怆（chuàng）沧桑（cāng）欣慰（xīn wèi）B. 拂晓（fú xiǎo）沐浴（mù yù）茁壮（zhuó zhuàng）C. 峰回路转（fēng huí huí zhuǎn）碧空如洗（bì kōng rú xǐ）风驰电掣（fēng chí diàn chè）D. 气喘吁吁（qì chuǎn xū xū）震耳欲聋（zhèn ěr yù lóng）豁然开朗（huò rán kāi lǎng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习成绩优秀，而且球技高超。
B. 通过这次活动，使我深刻认识到团结协作的重要性。
C. 她的歌声优美动听，让人陶醉。
D. 我虽然努力学习，但是成绩仍然不理想。
3. 下列各句中，加点词的含义相同的一项是（）A. 老师教导我们要诚实守信。
B. 他的建议得到了大家的赞同。
C. 这部电影讲述了抗日战争的故事。
D. 小明每天早上都去公园锻炼身体。
4. 下列各句中，句式完全相同的一项是（）A. 这本书是我最喜欢的。
B. 我们一起去了公园。
C. 你知道他的电话号码吗？D. 我在图书馆借了一本关于历史的书。
5. 下列各句中，修辞手法使用正确的一项是（）A. 这座山就像一条巨龙蜿蜒在远方。
B. 她的笑容如阳光般温暖。
C. 他的眼睛里闪烁着智慧的光芒。
D. 这本书的内容非常丰富。
6. 下列各句中，表达效果最生动的一项是（）A. 雨中的校园，绿树成荫，花儿含笑。
B. 沿着小路走去，一片片翠绿的树叶映入眼帘。
C. 夜幕降临，华灯初上，城市变得更加美丽。
D. 春天来了，万物复苏，一片生机勃勃的景象。
利辛县联考试卷九年级语文
一、基础知识（每小题2分，共20分）1. 下列词语中，字形、字音完全正确的一项是（）A. 谦虚（qiān xū）淋漓尽致（lín lí jìn zhì）雕梁画栋（diāo liáng huàdòng）B. 畸形（jī xíng）奇峰异石（qí fēng yì shí）奇形怪状（qí xíng guàizhuàng）C. 混淆（hùn xiáo）混混沌沌（hùn hùn dùn dùn）混然一体（hùn rán yī tǐ）D. 欣慰（xīn wèi）欣喜若狂（xīn xǐ ruò kuáng）欣欣向荣（xīn xīn xiàngróng）2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他的学习成绩一直名列前茅，深受老师和同学们的喜爱。
B. 随着科技的进步，我们的生活水平不断提高，医疗条件也相应地得到了改善。
C. 通过这次比赛，他不仅提高了自己的技能，还结识了许多志同道合的朋友。
D. 这篇文章的写作手法独特，让人读后印象深刻，深受广大读者的喜爱。
3. 下列各句中，加点词解释不正确的一项是（）A. “破釜沉舟”中的“破釜”指的是打破锅，表示决心与敌人决一死战。
B. “风和日丽”中的“风和”指的是天气晴朗，阳光明媚。
C. “山清水秀”中的“山清”指的是山色清澈，水秀指的是水色秀丽。
D. “画龙点睛”中的“画龙”指的是画一条龙，点睛指的是画龙的眼睛。
4. 下列各句中，加点词用法不正确的一项是（）A. 他的聪明才智使他脱颖而出，成为众人瞩目的焦点。
B. 这本书内容丰富，涵盖了各个领域的知识。
C. 在这个项目中，他发挥了举足轻重的作用。
九年级上册语文联考试卷
1. 下列词语中字形完全正确的一项是（）A. 沉默寡言B. 畏首畏尾C. 随遇而安D. 风和日丽2. 下列句子中，没有语病的一项是（）A. 他不仅学习成绩好，而且品行优秀。
B. 我国科学家在研究量子计算机方面取得了重要突破。
C. 我们应该认真对待每一门课程，不能有偏科现象。
D. 在这次比赛中，他虽然取得了好成绩，但是付出了很多努力。
3. 下列各句中，加点词语使用不正确的一项是（）A. 他对工作一丝不苟，认真负责。
B. 他对朋友的关心无微不至，让人感动。
C. 我们要关心国家大事，了解国内外形势。
D. 她穿着一件花裙子，显得格外漂亮。
4. 下列各句中，加点词语使用不恰当的一项是（）A. 他终于明白了自己的错误，决心改正。
B. 他成绩优秀，是班级的佼佼者。
C. 我们要珍惜友谊，不要因为小事而争吵。
D. 他最近身体不好，需要多休息。
5. 下列各句中，句式使用不恰当的一项是（）A. 我问：“你今天去哪儿？”B. 你这个想法太好了，我完全赞同。
C. 我们要努力学习，为实现中华民族伟大复兴而努力奋斗。
D. 这本书内容丰富，值得一读。
6. 《小石潭记》中，作者通过对小石潭周围环境的描写，表现了小石潭的（）。
7. 《桃花源记》中，作者通过对桃花源的描写，表现了（）的理想。
8. 《醉翁亭记》中，作者通过对醉翁亭的描写，表现了（）的情感。
9. 《曹刿论战》中，曹刿在战争中的作用是（）。
10. 《愚公移山》中，愚公移山的原因是（）。
三、阅读题（每题5分，共20分）11. 阅读下面的文言文，完成下列题目。
孟子见梁惠王。
王曰：“叟不远千里而来，亦将有以利吾国乎？”孟子对曰：“王何必曰利？亦有仁义而已矣。
王曰：‘何以利吾国？’大夫曰：‘何以利吾家？’士庶人曰：‘何以利吾身？’上下交征利而国危矣。
万乘之国，弑其君，覆其巢，民安能仰？夫仁者，国之宝也；者，国之宝也；有礼者，国之宝也。
王欲宝此三者，则固无敌于天下。
”（1）解释下列词语：①利；②仁；③有礼。
贵州省遵义市汇川区校联考2024-2025学年九年级9月月考语文试题(含解析)
贵州省2024—2025学年度第一学期阶段性练习题（一）九年级语文（本试题卷满分150分，考试时间150分钟）练习范围：1~2单元。
注意事项：1.答题时，务必将自己的学校、姓名、准考证号填写在答题卡规定的位置上。
2.答选择题时，必须使用2B铅笔将答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动，用橡皮擦擦干净后，再选涂其他答案标号。
3.答非选择题时，必须使用0.5毫米的黑色签字笔，将答案书写在答题卡规定的位置上。
4.所有题目必须在答题卡上作答。
一、书写水平（5分）1.请使用楷体字答题，书写规范、端正、整洁。
此项根据作文的书写水平计分。
（5分）二、基础积累（共4道小题，20分）诗是pīng①婷的女子，是轻盈的精灵，是落在心头的呢喃。
“诗者，志之所之也。
在心为志，发言为诗。
”诗歌凝练了中国语言文字之美，是诗人内心情感与生命境界的外化，在中国文学史上的地位不言而喻。
优秀的诗篇可以洗涤心灵，驱走内心的怅wǎng②和精神世界的阴霾。
诵读优秀诗篇，不仅能让我们润泽心灵、hán yǎng③品格，还能获得知识、锻炼思维。
一切文学艺术都有着诗的特质，如果对读诗没有兴趣，那么欣赏小说、戏剧、散文的妙处时也不免有些隔膜。
许多优秀诗人还将诗歌与绘画相融合，如唐朝诗人王维、现代诗人艾青等。
诗与画相得益彰，形成了一种独特的艺术风格。
我们在读诗时，不能言不及义，要顾及全篇、深味妙悟，感受诗歌中的美学境界与生命哲理。
还可以尝试进行诗歌创作，“情动于中而形于言”，将外在景物情事内化于心，并用诗歌表达出来。
2.请根据上面文段的语境和拼音，用楷体字写出横线处的字词。
（4分）①___________②___________③___________3.上面文段中加点词语使用不恰当的一项是（）（3分）A.不言而喻B.洗涤C.相得益彰D.言不及义4.根据所给信息默写相应内容。
（10分）①日暮乡关何处是？___________。
（崔颢《黄鹤楼》）②___________，提携玉龙为君死。
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腾冲市2015－2016学年上学期十五所中学期末联考九年级 语文试卷考试时间：150分钟 满分：120分一．语文积累与运用（1～6小题每题2分，第7题8分，共20分） 1.下列词语中，加点字注音有错的一项是（ ）（2分）A ．休憩．（ q ì） 锲．而不舍（qi è） 瞥．见（pi ē） 惴惴．．不安（zhu ì）B ．楠．木（n án ） 悖．谬（b ó） 渺．茫（mi ǎo ） 诓．骗（ku āng ）C ．阴霾．（m ái ） 彬．（b īn ）彬有礼 玄．虚（xu án ） 脊．梁（j ǐ）D ．淅．（x ī）沥 琼．（qi óng ）楼玉宇 疮．痍（chu āng ） 涸．（h é）辙 2.下列词语书写完全正确的一项是( ) （2分）A.无与伦比 如法泡制 恼羞成怒 恪尽职守B.对答如流 唯唯连声 怀古伤今 寻章摘句C.开卷有益 穿流不息 吹毛求疵 持之以恒D.根深地固 孜孜不倦 十拿九稳 歇斯底里3.下列加点词语使用正确的一项是（ ）（2分）A.毕业前夕，同学们欢聚一堂，尽情享受天伦之乐．．．．。
B.黑势力团伙气焰嚣张锐不可当．．．．，但在我公安的严厉打击下，彻底被粉碎。
C.这部小说情节跌宕起伏，抑扬顿挫．．．．，具有很强的感染力。
D.我们必须持之以恒．．．．，一步一个脚印的勤奋学习，绝不能有半点虚假和骄傲。
4.下列句子没有语病的是（ ）（2分）A ．每年的3月27日是“地球一小时”熄灯日，首都各界环保人士发出了当天20∶30至21∶30熄灯一小时。
B ．开展“爱我中华，传送经典”清明诗文的诵读活动，旨在以清明节为载体，发扬和传承中华名族传统文化，进一步提升人民的文化素质。
C ．阅读对人成长的影响是巨大的：一个人的精神境界的高低，往往与阅读量的多少有关。
D ．据专家介绍，近期我国西南地区遭遇严重干旱的原因是降水少、气温高造成的。
5.给下列句子排序，最恰当的一项是（ ）（2分）①没有冬的肃杀，我们感受不到春的妩媚；没有冬的单调，我们不会知道夏的多姿多彩；没有冬的真实，我们摆脱不了秋的虚无怅然。
②我几乎爱上了冬季。
③虽然没有鲜花、绿草的点缀，但我还是由衷感谢造物主设计了冬。
④不为别的只因为冬天有融融的炉火、温暖的阳光和飘零的雪花。
⑤岁月更迭，四季交替。
A.②④③⑤①B. ⑤②④①③C. ③②⑤④①D. ④⑤①②③6.下面《西游记》《三国演义》《水浒传》的人物与故事情节、搭配不当的一项是（ ）（2分）A.孙悟空——大闹天宫B.刘备——桃园三结义C.诸葛亮——武侯弹琴退仲达D.林冲——醉打蒋门神7.根据提示，按要求默写填空。
(每空1分，共8分，错字、漏字该空不得分。
) (1)更深月色半人家， 。
（ 刘方平《月夜》 ） (2) ，人迹板桥霜。
（ 温庭筠《商山早行》 ） (3)右手秉遗穗， 。
（ 白居易《观刈麦》 ） (4)浊酒一杯家万里， 。
（ 范仲淹《渔家傲》 ） (5) ，只有香如故。
（ 陆游《卜算子·咏梅》 ）(6)苏轼《江城子·密州出猎》中极言出猎规模之大和速度之快的诗句是 。
(7)《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》运用比喻描写战争场面的句子是 ， 。
二．语文综合运用（每小题2分，共6分）8.微信是腾讯公司于2011年初推出的一款快速发送语音、视频、图片和文字，支持多人语音对讲的手机聊天软件（图标看右图）。
微信提供公众平台、朋友圈、消息推送等功能，用户可以通过多种方式添加好友和关注公众平台。
微信可以将精彩内容分享给好友，也可分享到朋友圈。
微信官方网站上的宣传语为“微信，是一个生活方式。
”截至2013年1月15日，微信用户突破3亿。
（1）以“微信，是一个生活方式”作为宣传语的目的是什么？（2）请向你还未使用过微信的好友介绍一下微信图标。
（3）中考将近，毕业在即，某同学在“告别母校”微信上留言，中间遗漏了一个句子，请你补写。
要求语意连贯，句式一致。
“在这离别之际，我们别情依依，走一回校园的小路，踏一回教室的楼梯， ， ，心中荡起甜蜜的回忆。
”三．阅读（本大题含9～24小题，共44分）学校 班级 姓名_______________ 考场号： 座位号： 装订线（一）赏析诗词，完成9～10小题（4分）武陵春李清照风住尘香花已尽，日晚倦梳头。
物是人非事事休，欲语泪先流。
闻说双溪春尚好，也拟泛轻舟。
只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。
9.上片中，“”，交代的是季节特征，“”是通过描绘日常起居生活来表达内心的哀伤。
（2分）10.全词是如何表现作者对故人的思念这份“浓愁”的？（2分）（二）阅读文言文，完,11～14小题。
（12分）唐雎不辱使命《战国策》①秦王使人谓安陵君曰：“寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君其许寡人！”安陵君曰：“大王加惠，以大易小，甚善；虽然，受地于先王，愿终守之，弗敢易！”秦王不说。
安陵君因使唐雎使于秦。
②秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。
今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对曰：“否，非若是也。
安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”③秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对曰：“臣未尝闻也。
”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。
”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。
夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。
”挺剑而起。
④秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
”11.解释下列句中加点词的含义。
(2分)（1）秦王不说．（2）请广．于君（3）休祲．．降于天（4）长跪而谢．之12.翻译句子（4分）（1）虽千里不敢易也，岂直五百里哉?（2）布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
13.用自己的话简要回答：第③段中唐雎是怎样让秦王屈服的?（2分）14.列举我国历史上两个．．“不辱使命”的外交人才，分别用一句话概括其主要事迹。
（4分）（三）阅读下列文段，完成,15~19题。
（13分）读书使人优美毕淑敏①优美在字典上的意思是：美好。
②做一个美好的人，我相信是绝大多数人的心愿。
谁不愿意美好啊？除了心灵的美好，外表也需美好。
为了这份美好，人们使出了万千手段。
比如刀兵相见的整容，比如涂脂抹粉的化妆。
为了抚平脸上的皱纹，竟然发明了用肉毒杆菌的毒素在眉眼间注射，让面部微小神经麻痹，换来皮肤的暂时平滑……让我这个曾经当过医生的人，胆战心惊。
③其实，有一个最简单的美容之法，却被人们忽视，那就是读书啊！④读书的时候，人是专注的。
因为你在聆听一些高贵的灵魂自言自语，不由自主地谦逊和聚精会神。
即使是读闲书，看到妙处，也会忍不住拍案叫绝……长久的读书可以使人养成恭敬的习惯，知道这个世界上可以为师的人太多了，在生活中也会沿袭洗耳倾听的姿态。
而倾听，是让人神采倍添的绝好方式。
所有的人都渴望被重视，而每一个生命也都不应被忽视。
你重视了他人，魅力就降临在你双眸。
⑤读书的时候，常常会会心一笑。
那些智慧和精彩，那些英明与穿透，让我们在惊叹的同时拈页展颜。
微笑是最好的敷粉和装点，微笑可以传达比所有语言更丰富的善意与温暖。
有人觉得微笑很困难，以为是一个如何掌控面容的技术性问题，其实不然。
不会笑的人，我总疑心是因为读书的不够广博和投入。
书是一座快乐的富矿，储存了大量浓缩的欢愉因子，当你静夜抚卷的时候(当然也包括网上阅读)，那些因子如同香氛蒸腾，迷住了你的双眼，你眉飞色舞，中了蛊似的笑起来，独享其乐。
也许有人说，我读书的时候，还时有哭泣呢！哭，其实也是一种广义的微笑，因为灵魂在这一个瞬间舒展，尽情宣泄。
告诉你一个小秘密：我大半生所有的快乐累加一处，都抵不过我在书中得到的欢愉多。
而这种欣悦，是多么的简便和利于储存啊，物美价廉，重复使用，而且永不磨损。
⑥读书让我们知道了天地间很多奥秘，而且知道还有更多的奥秘，不曾被人揭露，我们就不敢用目空一切的眼神睥睨天下。
读书其实很多时候是和死人打交道，图书馆堆积的基本上是哲人的木乃伊，书店里出售的大部分是亡灵的墓志铭。
你在书籍里看到了无休无止的时间流淌，你就不敢奢侈，不敢口出狂言。
自知是一切美好的基石。
当你把他人的聪慧加上你自己的理解，恰如其分地轻轻说出的时候，你的红唇就比任何美丽色彩的涂抹，都更加光艳夺目。
⑦你想美好吗？你就读书吧。
不需要花费很多的金钱，但要花费很多的时间。
坚持下去，持之以恒，优美就像五月的花环，某一天飘然而至，簇拥你颈间。
15.作者要阐述的中心论点是什么？（2分）16.文章第②段为什么要列举那些令作者“胆战心惊”的美容术?(2分)17.阅读④—⑥段，简要分析作者是从哪几方面论述读书可以使人优美的?（3分）18.第⑤段中画线句子运用了什么论证方法，有什么作用？（3分）19.“一本好书，一生财富”，我们所学教材及荐读名著中的人物，有许多都能给予我们积极影响。
请从下列作品人物中任选一位，结合其精神品质，联系实际谈谈对自己的影响。
(3分)推荐人物：诸葛亮鲁迅杜小康托尔斯泰贝多芬我从身上，学到了：（四）阅读下面的文章，完成20～24小题。
（共15分）记忆的版图林清玄①一位长辈到大陆探亲回来，说到他在家乡遇到兄弟，相对地坐了半天还不敢相认，因为已经一丝一毫都认不出来了。
②在他的记忆里，哥哥弟弟都还是剃着光头，蹲在庭前玩泥巴的样子，这是他离开家乡时的影像，经过四十年还清晰一如昨日。
经过时间空间的阻隔，记忆如新，反而真实的人物是那样陌生，找不到与记忆的一丝重叠之处。
③更使他惊诧的是，他住过的三合院完全不见了，家前的路不见了，甚至家后面的山铲平了，家前的海也已退到了远方。
④他说：“我哥哥指着我们站立的地方，说那是我们从前的家，我环顾四周竟流下泪来，如果不是有亲人告诉我，只有我自己站在那里的话，完全认不出来那是我从童年到少年，住过十七年的地方。
”⑤这使他迷茫了，从前的记忆是真实的，眼前的现实也是真实的，但在时间空间中流过时，两者却都模糊，成为两个丝毫不相连的梦境。
在此地时，回观彼处是梦，在彼地时，思及此处也是梦了。
到最后，反而是记忆中的版图最真实，虽然记忆中的情景已然彻底消失了。
⑥这位长辈回来后怅惘了很久，认为是“四十年来家国，三千里地山河”【注】的缘故，才让他难以跳接起记忆中沦落的事物，其实不然，有时不必走太远，不必经过太久的时光，我们也可以感受到这种怅惘。