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2024年关于校园周边环境专项整治方案

2024年关于校园周边环境专项整治方案

2024年关于校园周边环境专项整治方案2024年校园周边环境专项整治方案引言:随着城市化进程的不断推进,校园周边环境的质量对于学生的成长和发展起着至关重要的作用。

为了创造一个良好的校园环境,提高学生的学习和生活质量,我们制定了2024年的校园周边环境专项整治方案。

一、提升道路交通设施为了改善校园周边道路拥堵的问题,我们将采取以下措施:1. 扩建道路和增设人行道,提高交通容量和行人通行能力,减少交通堵塞现象。

2. 安装交通信号灯和行人过街设施,提高交通安全性,保护学生和居民的生命安全。

二、打造绿化景观绿化景观是校园周边环境整治的重点之一,我们将采取以下行动:1. 种植更多的绿化植物,增加绿化覆盖率,改善空气质量,营造宜人的校园氛围。

2. 注重景观设计,打造独特的景观节点,提供更多的户外休闲空间,激发学生的学习和创造力。

三、加强环境卫生管理创造一个整洁、卫生的校园周边环境对于学生的健康成长至关重要,我们将采取以下措施:1. 加大环卫力度,增加清扫人员数量,定期对校园周边区域进行清洁,确保环境卫生。

2. 加强垃圾分类教育,引导学生养成良好的垃圾分类习惯,减少环境污染。

四、加强安全管理学生的安全是我们最关心的问题之一,为了保障学生的人身安全,我们将采取以下措施:1. 增设监控设备,提高校园周边的安全监控能力,减少不法行为的发生。

2. 加强安全宣传教育,提高学生的安全意识和自我保护意识,预防事故的发生。

五、加强社会管理校园周边环境整治不仅仅是学校的责任,我们需要社会各方的共同参与。

为了加强社会管理,我们将采取以下措施:1. 建立校地联动机制,促进校园与周边社区的交流与合作,共同为改善校园周边环境贡献力量。

2. 加强与相关部门的合作,共同制定校园周边环境整治的长期规划和目标,实现可持续发展。

结语:通过以上措施和行动,我们相信能够在2024年实现校园周边环境的整治目标。

为了创造一个良好的校园环境,提高学生的学习和生活质量,我们将继续努力,共同营造美好的校园环境。

小学校园周边环境整治工作计划4篇

小学校园周边环境整治工作计划4篇

小学校园周边环境整治工作计划4篇小学校园周边环境整治工作计划篇1一、指导:为认真贯彻《学校卫生工作条例》、《中华人民共和国传染病防治法》、《食品卫生法》,结合我校实际情况,坚持树立“以人为本”、“健康”、“安全第一”的指导,注重预防为主,标本兼治,综合治理的原则。

二、工作目标:切实抓好学校的环境卫生和个人卫生,努力提高学生的健康水平,促进学生养成良好的卫生习惯,积极开展传染病的防治宣传教育和预防接种工作,切实抓好学校卫生工作。

三、工作措施:1、认真学习,提高卫生工作的认识认真贯彻关于加强爱国卫生工作的批示,组织教师和学校有关人员认真学习《学校卫生工作条例》、《传染病防治法》、《食品卫生法》,充分认识搞好学校环境卫生和个人卫生的重要性和必要性,明确学校是社会文明建设的重要阵地,只有搞好环境卫生和个人卫生,才能创设良好的.育人环境,使学生健康地成长。

2、加强组织管理,充分发挥全员管理的作用加强卫生工作的组织管理,实行校长亲自抓,各条线负责人分头抓,全体教师一齐抓的管理模式,实行环境卫生、健康教育、食品卫生工作的分块负责制度,定期检查考核,确保学校卫生工作达标。

3、加强环境卫生,创设良好的育人环境积极开展绿化活动,净化、美化学校环境。

积极开展全国爱国卫生活动,推进学校的整体卫生水平。

努力创设整洁、文明、优美的学习环境,陶冶师生的情操。

学校定于每周三为集体打扫卫生时间。

4、加强健康教育,提高健教质量(1)定期出好黑板报、画廊,宣传卫生保健知识,培养学生良好的卫生习惯。

(2)各班每月利用班会时间进行一次卫生宣传,传授季节性、流行性疾病的防治知识。

5、加强防治工作,增强学生体质(1)注意用眼卫生,做好视力检查和防近工作,严格控制近视率。

(2)学习贯彻《传染病防治法》,进一步做好疾病防治工作,认真落实防治措施。

配合有关部门做好预防接种,加强晨检,发现传染病,马上严格进行隔离,采取相应的消毒措施,避免疾病的蔓延。

中心小学校园及周边环境综合治理制度(三篇)

中心小学校园及周边环境综合治理制度(三篇)

中心小学校园及周边环境综合治理制度一、引言随着城市的发展和人们生活水平的提高,学校周边环境对学生的身心健康和学习效果有着重要的影响。

为了改善中心小学校园及周边环境,提高学生的学习和生活质量,我们制定了中心小学校园及周边环境综合治理制度。

二、校园环境管理1. 设立环境管理委员会:学校将成立由校长、教师和家长组成的环境管理委员会。

该委员会负责制定环境管理计划、监督环境管理工作的执行情况,并定期组织环境整治活动。

2. 垃圾分类和处理:学校将建立垃圾分类制度,明确学生、教师和家长的责任分工。

同时,设置垃圾分类的收集点,并定期将垃圾清理干净。

学校将加强对垃圾的处理工作,确保垃圾不致污染环境。

3. 绿化和美化校园:学校将注重校园的绿化建设和美化工作。

定期进行树木修剪和草坪修整,在合适的位置种植花草树木。

同时,加强对校园绿化的管理和维护,提高校园环境的美观度。

4. 环境保护宣传教育:学校将加强对学生的环境保护意识的培养和教育。

定期组织环保知识宣讲、环保主题班会等活动,提高学生的环境保护意识和行动力。

三、道路交通管理1. 制定交通管理规定:学校将制定校园交通管理规定,明确学生、教师和家长的交通行为规范。

同时,对违反规定的行为进行相应的处罚和教育。

2. 安全警示标识设置:学校将设置合适的交通安全警示标识,包括行人过街标识、学校区域限速标志等,提醒过往车辆和行人注意交通安全。

3. 校园交通安全宣传:学校将定期开展校园交通安全宣传活动,包括交通安全教育课程、交通安全知识竞赛等。

同时,加强与交警部门的合作,组织交通安全培训和演练活动,提高学生和教师的交通安全意识和技能。

四、校园周边环境治理1. 加强与周边居民的沟通:学校将与周边居民建立良好的沟通渠道,了解周边环境存在的问题,并积极解决。

同时,鼓励周边居民参与到校园环境整治和维护中。

2. 加强校园周边环境巡查:学校将定期组织校园周边环境巡查活动,及时发现环境问题并进行处理。

校园及周边环境综合治理实施方案样本(五篇)

校园及周边环境综合治理实施方案样本(五篇)

校园及周边环境综合治理实施方案样本为了落实维护校园及周边治安秩序通知的精神,按照上级有关要求,根据我校实际,为了进一步加强我校周边治安秩序的整治工作,创造良好的育人环境,确保学校安全和学生的健康成长,结合我校实际,特制定如____案:一、指导思想以____为指导,围绕“均衡发展、协调推进、质量提升、校园和谐”的要求,以贯彻落实上级文件精神为重点,坚持“以人为本、安全第一”的方针,以实现学校及周边环境根本好转、争创平安校园为目标,以整治影响学校及周边环境的商业网点,文化市场、建筑设施、交通秩序等突出问题为重点,严厉打击侵害师生员工人身财产安全的违法犯罪活动,坚持部门配合,齐抓共管,标本兼治,严厉打击,积极预防,构建学校及周边环境整治的长效机制,营造良好的育人环境。

二、____领导:组长:张长--____副组长:张华、宋承铁、武晓光、蔡元明成员:各处室、职能室成员及全体班主任三、整治重点:1、协调执法部门,配合其依法严厉打击侵害师生人身权利等各类违法犯罪活动,摧毁学校周边存在的作案团伙,利诱欺骗学生的违法行为等。

加强学校周边治安巡逻,实行警校共建。

2、配合执法部门坚决取缔和整顿学校周边____米范围内的非法经营的网吧、电子游戏室、录像厅等文化娱乐场所、无证及占道经营的摊点等。

3、整顿校门口五十米路段的交通秩序,加强学校周边交通管理。

4、加强学校门卫管理,严禁机动车辆进入校园,对进入车辆及进出人员进行登记。

5、对学校内部进行安全隐患大排查,彻底消除学校内部存在的各种安全隐患,尤其对教室、楼道、围墙、宿舍及食堂等重点部位要加强防范检查。

主要查看围墙、门窗防护设施,消防设施等是否符合安全要求,厨房设备、餐具和食品、水源及其设备是否符合卫生标准;学生中有无带危险____;学生上下楼梯是否遵守靠右礼让通行;学生知道的安全知识和自我防护的意识能力如何;校舍、教学设施是否存在安全防患。

经常检查学校安全保卫措施落实情况等,严防火灾、危房倒塌和食物中毒等各类安全事故的发生。

学校周边环境治理方案,学校周边环境整治方案(3篇)

学校周边环境治理方案,学校周边环境整治方案(3篇)

学校周边环境治理方案,学校周边环境整治方案(3篇)学校周边环境治理方案(一)一、背景与现状分析随着城市化进程的加快,学校周边环境问题日益凸显,直接影响师生的身心健康和教育教学质量。

当前,学校周边主要存在以下问题:1. 交通拥堵:上下学高峰期,车辆集中,交通秩序混乱。

2. 食品安全隐患:流动摊贩众多,食品卫生难以保障。

3. 噪音污染:周边商户、施工噪音影响教学环境。

4. 环境卫生差:垃圾随意丢弃,环境卫生状况堪忧。

5. 安全隐患:治安问题频发,学生安全难以保障。

二、治理目标1. 优化交通秩序:确保上下学高峰期交通顺畅。

2. 保障食品安全:规范流动摊贩,提升食品卫生水平。

3. 减少噪音污染:营造安静的教学环境。

4. 改善环境卫生:提升周边环境卫生质量。

5. 增强安全保障:构建安全的校园周边环境。

三、具体措施1. 交通秩序优化增设交通设施:在学校周边增设交通信号灯、人行横道、减速带等。

优化交通路线:合理规划校车路线,减少与社会车辆的冲突。

加强交通管理:安排交警在高峰期进行疏导,严查违章行为。

推行错峰放学:不同年级错峰放学,分散人流车流。

2. 食品安全保障规范流动摊贩:设立固定摊位区,严格准入制度,定期检查卫生。

加强食品安全监管:联合食药监局定期检查周边餐饮店,确保食品卫生。

开展食品安全教育:通过班会、讲座等形式,提高学生的食品安全意识。

3. 噪音污染治理制定噪音控制标准:明确周边商户、施工单位的噪音排放标准。

加强执法力度:对违反噪音控制规定的单位进行处罚。

推广隔音设施:鼓励学校及周边建筑安装隔音窗、隔音墙等设施。

4. 环境卫生改善增设垃圾桶:在学校周边增设垃圾桶,方便垃圾投放。

加强保洁力度:增加保洁人员,定期清理垃圾。

开展环保教育:通过校园活动,提高师生的环保意识。

5. 安全保障增强加强治安巡逻:联合公安部门,增加校园周边的巡逻频次。

安装监控设备:在学校周边安装高清摄像头,实时监控。

建立应急机制:制定突发事件应急预案,定期进行演练。

中心小学校园及周边环境综合治理制度(3篇)

中心小学校园及周边环境综合治理制度(3篇)

中心小学校园及周边环境综合治理制度是指针对中心小学校园及周边环境中存在的问题和隐患,通过制定具体的规章制度和措施,综合治理校园及周边环境,以确保学生的安全和健康成长。

该制度包括以下要点:1.安全管理制度:制定校园安全管理规定,明确学生、教师和校外人员的进出校园流程,建立校园安全巡查制度,加强对教室、走廊、操场等区域的安全管理和维修,确保学生的人身安全。

2.环境卫生管理制度:制定校园环境卫生管理规定,明确学生和教师的环境卫生责任,建立日常清洁保洁制度,加强垃圾分类和处理,确保校园环境整洁,避免细菌繁殖和疫情传播。

3.食品安全管理制度:制定学生食品安全管理规定,要求供餐单位符合卫生标准,对食品原材料进行检测和验收,确保学生食品的安全和营养。

4.交通安全管理制度:制定校园交通安全管理规定,建立上下学交通秩序,确保学生安全地到校和离校,加强对校园周边交通的监管和指导。

5.突发事件应急管理制度:制定校园突发事件应急预案,明确不同紧急情况下的应急措施和责任分工,加强突发事件应急演练,提高校园突发事件应对能力。

6.校园安全教育制度:制定校园安全教育教学大纲,将安全教育纳入课程,提高学生的安全意识和应对能力,培养学生对安全问题的敏感性。

7.社区合作机制:建立学校与社区、公安等相关部门的合作机制,加强信息共享和沟通协调,形成校园及周边环境治理合力。

中心小学校园及周边环境综合治理制度的实施,可以有效减少校园安全事故和环境污染问题,保障学生身心健康,提高学校的整体形象和美誉度。

中心小学校园及周边环境综合治理制度(2)为加强和做好校园周边环境综合治理工作,保证正常、稳定教学秩序、建设平安、和谐校园、优化学校育人环境,为学生学习、生活、健康成长提供安全保障。

现特制订校园及周边环境综合治理制度。

1、加强思想道德和法制宣传教育,全面加强对教职员工的思想政治教育和法制工作,强化师德教育,提高教职工的思想政治水平、法制意识和师德修养水平,提高防范能力。

校园周边环境综合治理工作方案(通用8篇)

校园周边环境综合治理工作方案(通用8篇)

校园周边环境综合治理工作方案〔通用8篇〕校园周边环境综合治理工作方案〔通用8篇〕校园周边环境综合治理工作方案1一、指导思想以构建和谐、安宁、卫生、清洁校园为目的,以预防为主,突出重点,主体防范,确保平安为指导方针,以全局意识,平安意识,忧患意识统揽学校工作全局,确保在校园环境整治工作方面不出问题。

二、成立校园及周边环境整治工作领导组学校高度重视校园及周边环境整治工作,明确职责。

将学校及周边环境治理作为学校的一项重要的日常工作,做到一把手校长总负责亲自抓,分管校长、教诲主任详细负责,形成校领导、老师、学生齐抓共管的场面。

学校周边环境治理工作领导小组组长:副组长:组员:各班主任三、加大宣传力度1、宣传校园及周边环境整治的重要性和意义。

2、召开全体老师会宣传意义及部署工作任务。

3、利用播送、黑板报等多种形式宣传维护校园及周边环境整治所获得的成效,营造良好的气氛。

四、突出重点,详细措施到位1、在学校操场集中全校学生,讲解进展校园及周边环境整治的重要性和意义,同时对校园环境整治提出要求。

2、召开领导小组工作会议,对环境整治工作进展部署安排。

3、全校师生对校园内部及周边清洁卫生彻底整治。

4、加大学生行为标准教育及检查,让学生学习《中小学生行为标准》,并对照自己的行为习惯进展自查、自纠。

5、加强检查和催促,学校不定时的对学生行为习惯、班级卫生状况进展检查催促,发现问题马上整改。

6、加强上学、放学时间段校门口交通秩序的维护管理工作,值日领导及值日老师提早非常钟到校门口送学生离校引导学生过马路。

7、教育学生养成文明习惯,排队出校门;不购置摊点食物,不带零食进校园,不随手乱扔果皮纸屑。

五、定期开展校园平安、环境卫生大检查,落实信息沟通与报告制度,实在加强校园及周边环境的综合治理工作。

学校每月至少进展两次全面的平安、环境卫生检查,对发现的平安隐患及环境卫生问题及时提出整改意见,催促限期整改到位。

将校园及周边治安隐患消灭在萌芽状态。

小学校园及周边环境综合治理实施方案3篇(万能)

小学校园及周边环境综合治理实施方案3篇(万能)

国泰君安渭源希望小学校园及周边环境综合治理实施方案为进一步加大校园及周边环境的综合治理力度,消除各类安全隐患,维护校园及周边环境的良好秩序,保证学校正常的教育秩序和生活环境,给广大考生营造一个安心、舒适的氛围,结合我校及周边环境的实际情况,制定如下实施方案。

一、工作目标以科学发展观为指导,以校园及周边为重点整治区域,加强综合治理,强化责任监管,通过深入开展校园及周边环境综合治理工作,建立与各有关部门协作联动的长效工作机制,全面整治校园及周边环境,切实消除各类安全隐患,努力使校园及周边治安秩序、环境面貌明显改善,安全防范机制不断健全,营造安全整洁、健康文明、秩序井然的育人环境。

二、组织机构为切实加强我校校园及周边环境综合治理工作的组织领导,成立学校园及周边环境综合治理领导小组:组长:王珽成员:王育红祁永生谢育新陶彦荣仲永成秦凤梩赵文辉王天林三、工作重点(一)大力整治学校及周边的交通秩序,进一步加强学校及周边各类交通安全监管,对师生进行交通安全教育,预防并杜绝重大交通安全及师生伤亡事故发生。

(二)严禁校园50米以内摆设摊点,协调上级相关部门及时清除校园周边经营摊点,加强经常性巡查管理。

(三)规范学校周边商业管理,坚决取缔各种涉及反动、淫秽、色情、暴力内容的违法经营活动,特别是要禁止不健康书刊和玩具等影响学生正常学习生活和健康成长的各类事物入侵校园。

(四)大力整治学校及周边的环境卫生。

(五)大力维护校园及周边治安秩序,配合公安部门,加强师生法制教育,严密防范和坚决打击校园暴力行为。

(六)进一步加强管制刀具的管理,杜绝各类管制刀具进入校园。

(七)切实加强学校饮食卫生、防火安全等内部管理,消除各类安全隐患,坚决杜绝火灾、建筑物倒塌和食物中毒等恶性事故的发生。

四、工作安排校园及周边环境综合治理工作分为四个阶段进行。

1.全面部署,制定整治行动实施方案,成立整治行动领导小组,开展宣传动员。

与有关部门协调配合,对校园及周边环境状况进行调查摸底,查找存在的突出问题,研究制订出本单位整治措施,建立专项整治工作台帐。

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小学校园周边环境治理
方案
集团标准化办公室:[VV986T-J682P28-JP266L8-68PNN]
小学校园周边环境治理方案
根据县综治办《关于进一步加强社会治安重点地区排查整治工作的方案》(依社综字(2011)3号)精神,为了切实维护我校园安全和社会和谐稳定,严厉打击各种针对师生的违法犯罪行为,保障师生人身、财产安全,改善校园及周边的治安、卫生、管理状况,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境,加大对学校内部及周边地区的安全管理和整治力度,切实解决当前影响学校及周边治安秩序的突出问题,创造有利于广大学生健康成长的良好环境。

特制定本实施方案:
一、指导思想和工作目标:
以科学发展观为统领,坚持以人为本,“平安校园”工作总体要求,突出重点,大力整治影响学校安全秩序的突出问题,通过专项整治,达到“案件事故少,内部秩序好,校园安全稳定,师生家长满意,”的目标。

二、整治重点
(一)各类盗窃、敲诈、抢劫师生财物,侵害师生人身权利的各类违法犯罪活动;校园及周边地区存在的流氓团伙、黑恶势力。

(二)校园及周边地区非法或违规经营的网吧、电子游戏厅、录像厅、歌舞厅、音像书刊点和违章建筑、出租房、饮食摊点等。

(三)交通安全特别是“黑校车”、“黑出租”搭载学生,农村地区非法营运车辆运载学生上下学现象。

(四)学校内踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患。

三、工作措施
(一)以强化内部安全为核心,全面加强学校安全整治
1、建立健全学校安全组织网络。

成立以校长为组长的校园周边环境治理工作领导小组。

组长:朱井余
副组长:李海英(乡派出所副所长)
毛队长(交警队长)孙登臣张红霞
成员:李辉
马文海
孙海艳
郑善子
李文昌
全体班任教师
全体科任教师
舍务教师
司炉教师
校长为安全工作第一责任人,分管领导具体负责校园内部安全工作。

各班级建立健全安全工作制度、岗位安全责任制度、工作成效考核制度等相关制度;
2.严格落实门卫工作制度。

一是要加强门卫队伍建设。

3.加强学校内部人员教育和管理。

要严格按照《中华人民共和国教师法》、《教师资格条例》,防范和避免内部人员侵害学生事件的发生。

4.积极开展安全教育和训练。

学校要把安全常识教育纳入学校教育计划,充分利用广播站、黑板报、墙报等宣传阵地,以安全常识为主要内容,针对广大师生尤其是不同年龄段学生的特点,有计划、有重点地开展宣传教育,积极开展形式多样的安全技能学习和训
练。

通过经常性的安全教育和技能训练,使广大师生牢固树立安全意识,不断提高他们的安全防范和自我保护能力。

(二)分步实施,全面落实各项工作
全面部署和排查阶段。

根据县综治委、教育局的有关文件精神,制定整治行动实施方案,配合相关部门对校园周边治安环境进行调查摸底,同时,对本校园内的卫生、安全管理状况,特别是对踩踏、火灾、教育教学设施和食物中毒等安全隐患等突出问题进行调查摸底,查找存在的突出问题,制订整治措施,建立专项整治工作台账,进一步完善校园内部管理。

(三)以综合治理为抓手,全面加强对学校及周边环境的综合整治
1.校园周边200m范围内确有违规无证摊点,学校是教育部门,不是职能部门,因此,学校只能向社区、工商、卫生监督等部门进行呼吁,在内部制止学生不准去购买。

2.校园周边200米内无娱乐场、互联网、电子游戏厅。

3.校园周边虽无社会上打架斗殴现象,学校常派教师进行巡视效果较好。

4.校园周边200米内无证经营、书摊、饮食有几处学校多次社区反映,无结果,现在仍比较严重。

(四)以排查调处为手段,及时化解涉及学校安全的矛盾纠纷
1、学校周边环境治理涵盖师生人身、食品卫生、文化活动等方面,系综合性治理,应取得社会各界的广泛支持与通力配合。

学校对周边环境应密切关注与监控。

2、学校在做好内保工作的同时,重视学校周边环境的安全治理工作,主动联系辖区的派出所、街道、工商管理、文化监管等部门共同抓好治理工作。

3、值日人员除做好校内的巡视工作,还应注意对校园外附近环境的巡查,发现社会流盲、恶少对学生骚扰及各种事故,要针对不同情况及时报告“110”、“120”、“122”或附近派出所,保护学生的安全。

4、每天放学前,教师要提醒学生,注意交通等各项安全。

5、要教育学生自觉遵守社会公德以及各类法规,维护社会公共秩序,敢于与坏人作斗争,并掌握正确的维护方式和方法,提高学生的自护能力。

6、建立学校突发事件教师救护队,高度警觉,随时出动。

四、具体要求
(一)学校于学期初对校内及周边的环境进行一次彻底的排查,制定校园及周边治安环境整治方案并认真填写《本校校园周边环境隐患排查登记表》,及时上交中心校。

(二)集中做好校园周边环境治理的宣传工作,大力提高师生的自我防范意识,交通安全意识。

大力开展好法制教育、安全教育、自护教育、犯罪预警教育、网络管理和网络文明教育。

教育广大学生树立正确的操行观,杜绝一些社会上不良风气的侵蚀,全面提高师生的思想道德意识。

(三)积极协助有关部门解决存在的突出问题。

协助教育局、公安局、文化局、工商局等部门集中对市区内的网吧和其它文化经营场所进行突出检查。

对本校内的学生违反规定的要进行严肃处理,借此专项整治进一步严肃校规校纪,保护青少年健康成长。

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