1号文试卷及答案
北京中医药大学22春“中医学”《医古文Z》期末考试高频考点版(带答案)试卷号:1

北京中医药大学22春“中医学”《医古文Z》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.在“自古名贤治病,多用生命以济危急”中,“生命”之义为:()A.献生B.活的动物C.性命D.人命E.一切众生参考答案:B2.“珠”字在《说文》中的部首是:()A.音部B.立部C.王部D.玉部E.日部参考答案:D3.在“布衣挟相公以自尊”中,“挟”之义为:()A.攀附B.挟持C.拽住D.夹住E.倚仗参考答案:E4.“音”字在《说文》中的部首是:()A.音部参考答案:A5.在“而泄之以尾闾”中,“尾闾”之喻义为:()A.强B.弱C.少D.小E.多参考答案:E6.在“小儿戏门前,逆见”中,“逆”之义为:()A.违背B.迎面C.背向D.忤逆E.不顺参考答案:B7.“邪气畜积而不得泄”中的“畜积”属于:()A.连绵词B.同形词语C.同义复词D.叠音词E.偏义复词参考答案:C8.在“建安纪年以来,犹未十稔”中,“稔”之义为:()E.年参考答案:E9.从《汉书•艺文志序》可知,西汉成帝时,负责校勘医书的人是:()A.刘向B.刘歆C.陈农D.尹咸E.李柱国参考答案:E10.在“可否相约同人,凡书方案,字期清爽,药期共晓”中,“期”之义为:()A.期望B.日出C.周年D.必定E.相约参考答案:D11.在“明堂阙庭,尽不见察”中,“明堂阙庭”之义依次为:()A.鼻子、额、眉间B.眉间、鼻子、额C.额、眉间、鼻子D.鼻子、眉间、额E.额、鼻子、眉间参考答案:D12.D.克服E.克制参考答案:B13.在“枳壳则取辛苦……要尘久年深者为上”中,“尘”之义为:()A.灰尘B.年久C.深入D.沉淀E.密封参考答案:B14.在“然性褊甚,恃能厌事,难得意”中,“性褊”之义为:()A.衣服狭小B.心胸狭窄C.心胸不正D.心术不正E.偏心眼儿参考答案:B15.在“必有大段要急之处,不得已隐忍而用之”中,“隐忍”之义为:()A.隐隐作痛B.用心良苦C.暗中忍耐D.勉强忍耐E.勉力含忍参考答案:EA.强调句宾语前置B.定语后置C.否定句宾语前置D.介词宾语前置E.主谓倒装参考答案:D17.在“但竞逐荣势,企踵权豪”中,“企踵”之义为:()A.嫉妒B.仰慕C.盼望D.渴求E.追求参考答案:B18.“稍长,从乡先生治经”中“治”的用法是:()A.形容词,正常B.动词,研读C.动词,治疗D.动词,治理E.动词,举行参考答案:B19.“劳而未验,志以厌衰”中“以”的用法是:()A.通“已”,副词,已经B.目的连词,来C.动词,有D.介词,把E.介词,凭借参考答案:A在“然吾乡诸医鲜克知之者”中,“鲜”之义为:()A.鲜明B.清楚C.新鲜D.常有E.少有参考答案:E21.“又当消息而用之”中的“消息”属于:()A.连绵词B.同形词语C.同义复词D.叠音词E.偏义复词参考答案:B22.“凡此比例,盖亦多矣”中“比”的用法是:()A.形容词,近似的B.名词,类C.动词,比较D.动词,比拟E.副词,本来参考答案:A23.在“有一少年新娶,未几出痘”中,“未几”之义为:()A.很久B.不久C.整天D.全身E.长期参考答案:B“补水所以制火,益金所以平木﹔木平则风息,火降则热除”属于:()A.错综B.委婉C.分承D.互备E.举隅参考答案:C25.在“观今之医,不念思求经旨,以演其所知”中,“演”之义为:()A.演示B.引申C.发挥D.扩大E.探求参考答案:D26.在“阳明勋业烂然,胡世宁笑其多一讲学”中,“多”之义为:()A.足够B.称赞C.多了D.只是E.不少参考答案:D27.“翁为直陈治道,无所顾忌”中“直”的用法是:()A.通“值”,动词,值班B.形容词,正直C.形容词,坦率D.形容词,不歪E.副词,只是参考答案:C在“经方者,本草石之寒温,量疾病之浅深,假药物之滋”中,“假”之义为:()A.伪劣B.凭借C.假冒D.借给E.使用参考答案:B29.在“臣意即诊之,告曰:公病中热”中,“中热”之义为:()A.郁热B.遇热C.藏热D.受热E.内热参考答案:E30.在“盖其人为漆所咬”中,“咬”之义为:()A.叮咬B.吃掉C.沾染D.伤害E.深入参考答案:D31.在“学精于医,得金刘完素之再传,而旁通张从正、李杲二家之说”中,“旁”之义为:()A.旁边B.方圆C.广泛D.周围E.另外32.在“一心赴救,无作功夫形迹之心”中,“形迹”之义为:()A.隐瞒B.行为C.欺诈D.推脱E.形象参考答案:D33.在“九候曾无髣髴”中,“髣髴”之义为:()A.基本的情况B.很好的印像C.深入的了解D.大概的病情E.模糊的印象参考答案:E34.在“夫经方之难精,由来尚矣”中,“尚”之义为:()A.高尚B.重视C.崇尚D.宝贵E.久远参考答案:E35.以下可喻“能担当大事,不怕艰危”的坚强人物的是:()A.泰山一壤B.河海一流C.幽室一灯D.圯桥杰竖E.中流一柱36.在“有时而幸中,有时而不中”中,“幸”之义为:()A.幸运B.幸福C.幸好D.幸亏E.侥幸参考答案:E37.以下加括号的词与“当得家书”中“当”字同义的是:()A.(适)值佗见收B.(方)欲暂还耳C.所患(行)差D.(应)时归,如佗所刻E.(向来)道边有卖饼家参考答案:E38.“更熨两胁下”中“更”的用法是:()A.动词,经过B.动词,改变C.副词,又D.副词,交替E.副词,互相参考答案:D39.在“据此,则凭脉决证,似乎如响斯应矣”中,“如响斯应”的喻义为:()A.速效B.有效C.准确D.正确参考答案:C40.《中医大辞典》可查:()A.通假字B.连绵词C.词句索引D.图书目录E.中医人物参考答案:E41.“今以至精至微之事,求之于至粗至浅之思,其不殆哉”中“今”的用法是:()A.连词,如果B.语首助词,犹“夫”C.名词,如今D.代词,这E.与“古”对称,现代参考答案:A42.在“余宿尚方术,请事斯语”中,“尚”之义为:()A.上古B.高尚C.尚且D.崇尚E.希望参考答案:D43.在“然而时钟鼎峙,闻见阙于殊方”中,“钟”之义为:()A.正当B.钟鼓C.时钟D.钟情E.接近参考答案:A44.“何所趋赖”的特殊语序是:()A.疑问代词作宾语前置B.定语后置C.否定句宾语前置D.介词宾语前置E.主谓倒装参考答案:E45.在“人体欲得劳动,但不当使极耳”中,“极”之义为:()A.过分B.苦恼C.疲惫D.极端E.损伤参考答案:C46.在“时方盛行陈师文、裴宗元所定大观二百九十七方”中,“时方”之义为:()A.时下流行之方B.当时正在C.当时刚刚D.当时之医方E.与“经方”相对参考答案:B47.“尽与扁鹊”中“与”的用法是:()A.通“欤”,语气词,呢B.连词,和C.动词,给D.介词,跟E.介词,给参考答案:C48.在“唯庸工误人最深,如鲧堙洪水,不知五行之道”中,“鲧堙洪水”在此比喻:()A.齐心协力,共度难关B.筑堤防水,违背规律C.水来土堙,只是蛮干D.拘泥固执,方法简单E.庸医滥补,越补越坏参考答案:E49.在“相对斯须,便处汤药”中,“相”之义为:()A.互相B.看视C.指代病人D.指代医生E.指代双方参考答案:C50.在“故论其书,以序方技为四种”中,“序”之义为:()A.依次序言B.依次作序C.依次整理D.依次排列E.依次登录参考答案:D。
2023年吉林吉林市中考语文试题及答案

2023年吉林吉林市中考语文试题及答案语文试卷共三道大题,共25道小题。
全卷满分120分。
考试时间为120分钟。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生务必将姓名、准考证号填写在答题卡上,并将条形码准确粘贴在条形码区域内。
2.答题时,考生务必按照考试要求在答题卡上的指定区域内作答,在草稿纸、试卷上答题无效。
一、积累与运用(15分)下面是小博同学整理的以“含英咀华,滋养生命”为题目的古诗文学习心得,请你在阅读时完成下面题目。
请在答题卡相应的田字格中或横线上端正地书写正确答案或填写相应选项。
(第1—4题每句1分,第5题每小题2分)1.品读陶渊明的“采菊东篱下,______________”,可感受物我两忘之境,获得闲雅之趣。
2.吟诵苏轼的“______________,__________,射天狼”,可感受洒脱豪迈之气,坚定报国之志。
3.刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》中“______________,______________”两句,让我明白了新事物必将取代旧事物的道理,面对世事变迁,我们要保持豁达乐观的态度。
4.有修养的人不会因为别人不了解自己而影响心境,正如《论语•学而》所言:“______________,______________?”我常常以此自勉。
5.阅读语段,按要求完成题目。
一首诗仅有方寸大小,一阕词不过寥寥①数行。
文人们或叙事□或怀古口或咏物,或抒情,用感性的yùn②律将人生的体悟吟咏为一首首传唱不息的历史歌谣。
读诗词,人们可以得到审美享受:心之精微、情之真挚、诗之工巧、词之别样。
在反复的吟诵中,潜藏在诗词内蕴中的精神、价值观或生活方式渐次浮现,同此哀乐,古今共赏,传承千古。
而那些流传至今的精神信仰、价值追求,不正是历史带给人们的世间况味与人文思考吗?(1)给语段①处填写拼音,②处填写汉字。
①寥寥②yùn律(2)语段方框内应填入标点符号,正确的一项是()A.顿号逗号B.逗号逗号C.逗号顿号D.顿号顿号(3)下列与“历史歌谣”短语类型不同的一项是()A.诗词内蕴B.生活方式C.流传至今D.世间况味(4)将文中画线句改为陈述句:__________________________________________二、阅读(45分)(一)文言文阅读(15分)班级举行“读史品文,知人省己”交流活动,博雅小组以下面两篇文言文为例,分享了自己的读书经验。
2024年全国卷新课标II高考语文试卷及答案

2024年全国卷新课标II高考语文试卷及答案2024年普通高等学校招生全国统一考试(新高考II卷)语文本试卷共9页。
考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.答题时请按要求用笔。
3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。
4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。
5.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、现代文阅读(35分)(一)现代文阅读I(本题共5小题,19分)阅读下面的文字,完成下面小题。
材料一:土星5号火箭升空了!它一点一点上升,庞大的身躯稳健有力。
阿姆斯特朗、柯林斯和奥尔德林被巨大的推力紧紧摁在座位上。
火箭在他们身下持续上升,各级火箭按照预定程序点火,第一级火箭、逃逸塔、第二级火箭一一分离。
绕地球轨道飞行一周后,宇航员检查了火箭和飞船状况。
第三级火箭再次点火,把飞船推向更远的高空。
当地球被甩到身后,就是船箭分离的时候:第三级火箭前端打开,哥伦比亚号从顶端弹出。
鹰号(登月舱)在火箭顶端继续待命,这艘小飞船外形奇特,像一只蜷缩着的蜘蛛。
哥伦比亚号的驾驶员柯林斯,让飞船慢慢转身。
“哥伦比亚”与“鹰”对接成功。
宇航员告别土星5号的最后一级火箭,乘坐合成一体的两艘小飞船继续飞行。
终于抵达月球上空。
阿姆斯特朗和奥尔德林驾驶鹰号离开,向着月球越飞越近。
柯林斯驾驶着哥伦比亚号孤独地环绕月球飞行。
此时此刻,那些远在地球上的人,不管是朋友还是陌生人,都时刻关注着、期待着……预定着陆区在哪儿?宇航员们全力搜寻。
但是意外忽然发生:当他们发现着陆区,鹰号已经飞过了头!数英里一闪而过,舷窗外的月球变得崎岖不平。
家园远在万里之外,更无法奢望什么援手。
此时此刻,他们能做的,只有保持镇定,平稳驾驶,继续飞行。
2019年高考语文全国1卷及答案

2019年高考全国1卷本试卷共10页,22小题,满分150分。
考试用时150分钟注意事项1.答卷前,考生务必将自已的姓名、考生号、考场号和座位号填写在答题卡上。
用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。
将条形码横贴在答题卡右上角“条形码粘贴处”2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔在答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。
答案不能答在试卷上。
3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。
不按以上要求作答无效。
4.考生必须保证答题卡的整洁。
考试结束后,将试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
对文学艺术创作者来说,或早或晚,都会遭遇到这个问题—为谁创作、为谁立言,强调:“文学艺术创造、哲学社会科学研究首先要搞清楚为谁创作、为谁立言的问题,这是一个根本问题。
人民是创作的源头活水,只有扎根人民,创作才能获得取之不尽、用之不竭的源泉。
”目前,文艺界普遍认识到,只有与身处的时代积极互动,深刻回应时代重大命题才会获得艺术创作的蓬勃生机。
然而,在创作实践中,还有许多作家、艺术家困惑于现实如此宏大丰富,以至于完全超出个人的认识和表现能力。
我们常常听到这样的说法现实太精彩了,它甚至远远走到了小说家想象力的前面。
是的,我们有幸生活在这样个日新月异的时代,随时发生着习焉不察而影响深远的变化。
这就为作家、艺术家观察现实、理解生活带来巨大困难。
对于他们而言,活灵活现地描绘出生活的表象,大约是不难的,难就难在理解生活复杂的结构,理解隐藏在表象之下那些更深层的东西。
那么这“更深层的东西”是什么呢?去过天安门广场的朋友一定会对矗立在广场上的人民英雄纪念碑印象深刻,许多人都背得出上面的碑文—“三年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!三十年以来,在人民解放战争和人民革命中牺牲的人民英雄们永垂不朽!由此上溯到一千八百四十年,从那时起,为了反对内外敌人,争取民族独立和人民自由幸福,在历次斗争中牺牲的人民英雄们永垂不朽!”在新中国成立70周年的今天,再次诵读这段话,我们就会意识到,这改天换地的宏伟现实是人民创造的,人民当之无愧是时代的英雄,是历史的创造者。
2019年高考语文全国1卷试卷及答案(清晰word版)

绝密★启用前2019年普通高等学校招生全国统一考试语文注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。
回答非选择题时,将答案写在答题卡上。
写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、现代文阅读(36分)(一)论述类文本阅读(本题共3小题,9分)阅读下面的文字,完成1~3题。
诸子之学,兴起于先秦,当时一大批富有创见的思想家喷涌而出,蔚为思想史之奇观。
在狭义上,诸子之学与先秦时代相联系;在广义上,诸子之学则不限于先秦而绵延于此后中国思想发展的整个过程,这一过程至今仍没有终结。
诸子之学的内在品格是历史的承继性以及思想的创造性和突破性。
“新子学”,即新时代的诸子之学,也应有同样的品格。
这可以从“照着讲”和“接着讲”两个方面来理解。
一般而言,“照着讲”主要是从历史角度对以往经典作具体的实证性研究,诸如训诂、校勘、文献编纂,等等。
这方面的研究涉及对以往思想的回顾、反思,既应把握历史上的思想家实际说了些什么,也应总结其中具有创造性和生命力的内容,从而为今天的思考提供重要的思想资源。
与“照着讲”相关的是“接着讲”。
从思想的发展与诸子之学的关联看,“接着讲”接近诸子之学所具有的思想突破性的内在品格,它意味着延续诸子注重思想创造的传统。
以近代以来中西思想的互动为背景,“接着讲”无法回避中西思想之间的关系。
在中西之学已相遇的背景下,“接着讲”同时展开为中西之学的交融,从更深的层次看,这种交融具体展开为世界文化的建构与发展过程。
中国思想传统与西方的思想传统都构成了世界文化的重要资源,而世界文化的发展,则以二者的互动为其重要前提。
这一意义上的“新子学”,同时表现为世界文化发展过程中创造性的思想系统。
相对于传统的诸子之学,“新子学”无疑获得了新的内涵与新的形态。
“照着讲”与“接着讲”二者无法分离。
公文格式试题和答案试卷一成

公文格式考试试题一、填空题(每空1分,共50分)1、公文用纸一律采用国际标准 A4型(210mm×297mm) ,排版规格正文用 3 号仿宋体字,一般每面排 22 行, 每行 28 个字.2、公文发文字号由发文机关代字、年份和序号组成.编排在发文机关标志下空空 2 行,用 3号仿宋体字, 居中排布;年份、序号用阿拉伯数字标识.3、上行文(包括请示、报告等)必须标识签发人姓名,由“签发人”三字加全角冒号和签发人姓名组成,居右空一字,编排在发文机关下空 2 行位置.4、文中(de)结构层次序数依次使用“一、”、“(一)”、“1.”、“(1)”标注;5、公文如有附件,应有附件说明.即在正文下空 1 行左空 2 字用 3 号仿宋体字标识“附件”,后标全角冒号和名称.6、成文时间用阿位伯数字将年月日标全,一般右空 4 字编排.7、公文如有附注,用 3 号仿宋体字,居左空 2 字加圆括号编排在成文时间下一行,回行时顶格.请示件应在附注处注明联系人及联系.8、印发机关和印发时间编排在末条分隔线之上.印发机关左空 1 字,印发日期右空 1 字.9、页码用 4 号宋体半角阿拉伯数字,编排在版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线,一字线上距版心下边缘7mm.单页码居右空 1 字,双页码居左空 1 字.10、版记应当编排在公文最后一面.版记部分包括分隔线、抄送机关、印发机关和印发日期.11、信函格式中发文机关标志使用发文机关全称或者规范化简称,居中排布,上边缘距上页边(de)距离为 30mm,使用小标宋体字.12、纪要标志由“鬃鬃鬃纪要”组成,居中排布,上边缘至版心上边缘为35mm.用红色 36 号小标宋体字.13、公文标题位于红色反线下空二行,用二号小标宋体字,正文部分用3号仿宋字体,行间距一般用固定值28-30磅.二、选择题(下列各题中只有一个答案是正确(de),请从两个备选答案中选出正确选项,在正确选项上打“√”.每小题2分,共10分)1、附件如有序号使用(阿拉伯数字/中文数字);附件名称后(加/不加)标点符号.2、正文和附件说明之间空(二行/一行).3、印发日期以公文付印(de)日期为准,用(阿拉伯数字/中文数字)标识.4、上行文必须标注签发人姓名,“签发人”用3号(楷体/仿宋)字体,签发人姓名用3号(楷体/仿宋)字.5、标题中除了法规、规章名称要加(双引号/书名号)外,一般不用其他标点符号.三、判断题(判断下列各题(de)正误,正确(de)请在题后括号内打“√”,错误(de)打“×”.每小题2分,共40分)1、公文格式各要素划分为版头、主体、版记三部分.置于公文首页红色分隔线以上(de)部分称为主体.(×)改正:红色分隔线以上(de)部分称为版头.2、标题文字应力求扼要简短,标题中除法规、规章名称要加书名号外,一般不用标点符号.(√)3、联合行文时,可以同时标注联合发文机关名称,一般主办机关名称在前.(√)4、成文时间用阿位伯数字将年月日标全,一般左空 4 字编排.(×)改正:一般右空 4 字编排.5、会议纪要需要标注发文机关署名、成文日期,不加盖印章.(×)改正:会议纪要不标注发文机关署名6、公文标题用2号小标宋体字,可分一行或多行居中排布,多行排布时,之间(de)段落行距是固定值35磅.(×)改正:之间(de)段落行距是固定值32磅7、正文在主送机关下一行,每自然段左空二字,回行顶格,不夹带表格、图形;公文首页必须显示正文. (√)8、页码用 4 号宋体半角中文数字,编排在版心下边缘之下,数字左右各放一条一字线,一字线上距版心下边缘 7mm.(×)改正:页码用 4 号宋体半角中文数字9、附件名称如需回行,应与上一行附件名称 (de) 首字对齐.附件名称后加全角标点.(×)改正:附件名称后不加标点10、成文日期上标发文机关署名(全称或规范简称),以日期为准居中.印章顶端应当上距正文(或附件说明)一行之内,印章下边缘与成文时间上边相切.(×)改正:印章下边缘与成文时间下边相切.11、如有附注,居左空 2 字加圆括号,编排在成文日期下一行, 回行时顶格.(√)12、附件标题居中编排在版心第 3 行.附件顺序号和附件标题应当与附件说明(de)表述不一致.(×)改正:附件顺序号和附件标题应当与附件说明(de)表述一致13、密级和保密期限用 3 号黑体字,顶格标识在版心左上角第 2 行. (√)14、印发日期以公文付印(de)日期为准,用阿拉伯数字将年月日标全,年份用全称,月、日不标虚位(即 1 不编为 01).(√)15、成文日期要用中文数字,联合行文时应使用主办机关(de)发文字号.(×)改正:成文日期要用阿拉伯数字16、企业内部密级无需标注份号.(√)17、工作通报(de)标题用二号小标宋,编排在红色分隔线下空 2 行并居中.(√)18、中国电信函模版中发文字号中年份加双引号.顶格居右放红色双线下.(×)改正:中国电信函模版中发文字号中年份加六角括号19、涉及国家秘密(de)公文(包括绝密、机密、秘密)均需标注份号.份号用 6 位阿拉伯数字,顶格编排在版心左上角第 1 行.(√)20、如有多个附件,使用阿拉伯数字标注顺序号,顺序号后紧跟一个小圆点.(√)。
2024 年天津市初中学业水平考试语文试卷(中考语文卷)

机密★启用前2024年天津市初中学业水平考试试卷语文本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)、第Ⅱ卷(非选择题)两部分。
第Ⅰ卷为第1页至第4页,第Ⅱ卷为第5页至第8页。
试卷满分120分。
考试时间120分钟。
答卷前,请务必将自己的姓名、考生号、考点校、考场号、座位号填写在“答题卡”上,并在规定位置粘贴考试用条形码。
答题时,务必将答案涂写在“答题卡”上,答案答在试卷上无效。
考试结束后,将本试卷和“答题卡”一并交回。
祝你考试顺利!第Ⅰ卷注意事项:1.每题选出答案后,用2B铅笔把“答题卡”上对应题目的答案标号的信息点涂黑。
如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号的信息点。
2.本卷共11题,共29分。
一、(本大题共11小题,共29分。
1~4小题,每题2分;5~11小题,每题3分)(一)积累与运用1.下面各组词语中加点字的注音,完全正确的一项是A.鉴.赏( )丰饶.( )鞠躬尽瘁.( )B.娴.熟( )飘逸.( )气冲斗.牛( )C.斟酌.( )停滞.( )戛.然而止( )D.坍.塌( )伫.立( )栩.栩如生( )2.依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一项是近年来,借助虚拟的数字空间开展年俗活动越发受到人们的欢迎。
数字空间的年俗活动虽以虚拟形式呈现,但其的共通情感和文化认同却是真实而深沉的,而且它在表现形式和表达方式上更灵活,更贴近当代审美,因而备受。
这种当代与传统的双向奔赴,着传统文化在传承中创新的道理。
A.装载吹捧印证B.承载青睐印证C.装载青睐印记D.承载吹捧印记3.下面一段文字中有语病的一项是①极端气候是全人类共同面临的严峻挑战。
②未来很长一段时间,全球极端气候仍将频繁出现。
③我国气候类型复杂,气候风险交织,应对极端气候的能力有待增强。
④因此,我们要重视对气候变化的研究,推进相关治理体系建设和治理水平。
A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.依次填入下面一段文字方框内的标点符号,最恰当的一项是养性之道。
国家开放大学22春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》期末考试高频考点版(带答案)试卷号1

国家开放大学22春“学前教育”《幼儿园科学教育专题》期末考试高频考点版(带答案)一.综合考核(共50题)1.教师在创建区域角时面对不同年龄阶段的幼儿应该做到()。
A.不同年龄幼儿可以共用区域角B.同一年龄阶段的幼儿区域创设内容可以长期不变C.因材施教,注重个体差异D.区域角的创设中要特别注重安全因素参考答案:C2.对于学前儿童来说,他们的科学知识有两种层次,即()和初级科学概念。
参考答案:科学实验3.学期开始时的评价是(),它的目的是为学期教学计划的制定提供依据。
参考答案:诊断评价4.集体教学形式最显著的优点之一在于它比个别教学的()。
参考答案:效率高5.学前教育评价(名词解释)6.科学工具是科学教育活动的媒介,以下选项中属于发明创新的工具是()。
A.显微镜B.钟表C.温度计D.漏斗参考答案:D7.教师评价的主要目的是为了促进()更好地发展。
参考答案:教师自身8.科学教育的主要目的是实现人的(),包括使人掌握现代科学知识,培养人的科学精神和形成人的科学价值观。
参考答案:科学化9.科学方法是指()、整理加工信息和表达、交流信息的方法。
参考答案:收集客观信息10.教师布置作业让幼儿探索影子的形成,这其实是在探索()。
A.身边的有生命环境B.身边的无生命环境C.无生命物质D.身边的科学自然现象11.简述家长在早期科学阅读中的作用。
参考答案:1.选择适合幼儿的科学阅读内容;2.帮助幼儿理解阅读的内容;3.在阅读的基础上进行内容拓展,阅读的重要意义不仅在于理解阅读材料本身,也在于通过阅读引发更多的思维和探究活动。
12.在传统学前教育评价中,评价的主体通常是()。
A.教师B.教育主管部门C.学生D.家长参考答案:AB13.乡土资源的选择和投放应遵循哪些原则?参考答案:1.教师要善于发现存在与社区中的各类资源;2.明确运用乡土资源的有事,在教学中将资源的“本土化”特点发挥到最大。
14.教师在进行自制材料或与儿童一起自制材料之前,就要明确本班幼儿的()及发展水平,并以此为依据来自制材料。
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十矿2013年从业人员安全培训试题单位:姓名:成绩:一、填空题(每空0.5分,共计43分)1. 平煤安全生产理念是生命至上,安全为天。
2. 2013年安全生产工作以三不四可为指导思想。
3. 2013年安全生产工作以三基三抓一追究为安全管理模式。
4. 2013年安全生产工作以“一通三防”和防突、提升运输为重点。
5. “三无”指的是“无三违、无隐患、无事故”。
6. 安全培训要严格落实集团“宁停产不停训”、“培训不达标就是隐患、无证上岗就是事故”等要求,健全完善全员、全方位的安全培训体系,按照“缺什么补什么、干什么学什么”的原则,做好特殊工种和一般工种的安全资格培训工作。
7. 瓦斯治理理念是“只有打不到位的钻孔,没有卸不了压的瓦斯”。
8. 五位一体瓦斯综合治理技术包括钻、割、爆、抽、用”。
9. 综合防尘管理工作要全面推广“扇形喷雾”,提高综合防尘效果,坚持煤层浅孔注水,从源头上控制产尘,为职工创造良好的工作环境。
10. 四级隐患排查指的是矿、战线、区队、班组四级,重点排查人的不安全行为、物的不安全状态、环境的不安全因素和管理上的缺陷等隐患。
11. 2013年《十矿安全风险抵押金考核兑现管理办法》规定:生产单位及科(区)室,实行全年一次性抵押,每月按抵押金额的1/12考核兑现。
12. 2013年《十矿安全风险抵押金考核兑现管理办法》规定:考核周期内发生轻伤事故、三级非伤亡事故,事故责任单位不兑现。
13. 2013年《十矿安全风险抵押金考核兑现管理办法》规定:考核周期内发生2人次及以上死亡事故,没收全矿安全风险抵押金。
14. 2013年《十矿安全风险抵押金考核兑现管理办法》规定:考核周期内发生死亡事故、一级非伤亡事故和煤与瓦斯突出事故,全矿不兑现。
15. 井下安全避险“六大系统”指的是监测监控、人员定位、通信联络、供水施救、压风自救、紧急避险系统。
16. 按照“谁主管、谁负责”的原则开展地面安全管理工作。
17. 安全“八条线”指的是行政线、宣传线、女工协管线、纪检线、保卫线、青岗线、群监线、组织线。
18. 煤与瓦斯突出的掘进工作面放炮前,验炮时间不得少于 30 分钟。
20. 特种作业人员无证上岗或指派无证人员顶替上岗作业的对责任者罚款200—300元。
21. 当月安全绩效考核成绩低于 85 分的单位不进行奖励。
22. 发生工伤事故或非伤亡事故,迟报超过 1个小时或瞒报的责任单位不进行奖励。
23. 对职工安全培训不认真负责,出现未培训上岗、不持证上岗、证件过期和实际操作能力达不到相应工种要求的责任单位(或个人)不进行奖励。
24. 《防突规定》明确要求,突出矿井采掘工作做到不掘突出头、不采突出面。
25. 煤矿安全生产方针是安全第一、预防为主、综合治理。
26.《煤矿防治水规定》,要采取不同形式,对职工进行防治水知识教育和培训,保证职工掌握必要的防治水知识,提高防治水工作的技能和抵御水灾的能力。
27. 井下探放水必须使用专用的探放水钻机,严禁使用煤电钻探放水。
28. 区域防突工作应当做到多措并举、可保必保、应抽尽抽、效果达标。
29.《十矿事故、隐患责任追究管理规定》规定:发生(微伤)责任事故,对责任单位直接责任者给予500-1000元罚款。
30.水文地质条件复杂地段,应按规定进行探测及水情预测预报,并及时发放预报通知书。
31. 《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》主要内容可以概括为“一个树立”、“两个坚持”、“三个细化”、“五个落实”。
32. 《国务院安委会关于进一步加强安全培训工作的决定》中的“两个坚持”即坚持两个工作理念,即依法培训、按需施教。
33.职业病是指企业、事业单位和个体经济组织的劳动者在职业活动中,因接触粉尘、放射性物质和其他有毒、有害物质等因素而引起的疾病。
二、选择题(每题1分,共计16分)1. 突出煤层采掘工作面,没有编制防突技术措施开工生产或不按防突措施施工的,对业务科(区)室科(区)长给予( A )元罚款。
A、2000-3000B、1000-2000 C 、3000-50002. 煤与瓦斯突出的掘进工作面放炮前,巷道在( D )米距离以内爆破时,所有人员应撤到防突反向风门以外的新鲜风流处。
A、200B、300 C 、400 D、5003. 被集团公司勒令停止作业或处罚款的施工地点,对责任单位正职、主管干部给予( B )元罚款,对责任单位加倍处罚。
A、2000-3000B、1000-2000C、1500-2500D、3500-45004. 采面上隅角瓦斯超限浓度( B )以上应采取措施。
A、4.5%B、2% C 、3% D、5%5. 煤与瓦斯突出的掘进工作面放炮前,当巷道超过1000米距离爆破时,瓦检员、爆破工、当班班长应撤到距工作面不少于( B )米的避难硐室。
A、200B、300 C 、400 D、1006. 现场出现重大事故隐患,不听从安全管理人员或安全检查人员意见进行整改的,对当班安全生产第一责任者给予罚款( B )元。
A、300B、500C、800D、10007. 风筒末端与掌子头距离超过规程规定的, 对责任者给予罚款( C )元。
A 、50-100 B、 100-200 C、 200-300 D、 300-4008. 抵制‘“三违”行为,从而直接避免了重大伤亡事故的或减轻恶性事故危害程度者,给予表彰并一次性奖励( C )。
A 、500--1000元B 、1000--2000元 C、 2000--3000元9.《十矿事故、隐患责任追究管理规定》规定:发生瓦斯浓度小于2%的瓦斯超限责任事故,对事故责任单位给予5000元的罚款,对责任单位直接责任者给予( D )罚款,相关责任者给予2000-3000元罚款。
A、1000元B、2000元C、3000元D、3000-5000元。
10.《十矿事故、隐患责任追究管理规定》规定:发生瓦斯浓度≥2%的瓦斯超限责任事故,对事故责任单位给予10000元罚款,对事故直接责任者解除劳动合同处分,并罚款( B ),相关责任者给予1000-3000元罚款。
A、2000元B、1000-3000元C、3000元D、4000元。
11.《十矿事故、隐患责任追究管理规定》规定:发生煤与瓦斯突出责任事故,未造成严重后果的,对事故责任单位给予( C )的罚款,对事故直接责任者解除劳动合同处分并罚款1000-3000元,相关责任者给予1000-3000元罚款。
A、10000元B、20000元C、30000元D、40000元。
12.《十矿事故、隐患责任追究管理规定》规定:对不执行生产调度协调指挥或接到指令后有意拖延事故处理时间,推诿扯皮的,视其情节轻重对责任人罚款( D ),直至行政处分。
A、200元B、500元C、1000元D、500-1000元。
13. 进入工作现场不佩带本工种劳保用品的(包括安全帽、防护眼睛、手套、靴等)的,对责任人罚款( A ),对责任单位罚款( A )。
A、100元、500元B、200元、500元C、100元、1000元D、200元、1000元14. 未按规定向集团公司上报灾害预防和处理计划的,对责任单位罚款( B )元。
A、100B、500C、200D、100015. 防爆电气产品不按规程规定查验入井的,对责任者给予罚款( B )元,对责任单位罚款1000元。
A、100-200B、200-300C、300-400D、400-50016. 有严重水患,未采取措施的,必须立即( B ),排除隐患。
A、向调度室报告B、停止作业C、采取措施D、向区队长报告三、判断题(每题1分,共计10分)1.中国平煤神马集团加强矿井防治水技术管理的八字方针是“查、堵、截、疏、排、探、防、躲”。
(√)2.矿井充水水源包括:大气降水、地表水、围岩地下水、老窑(空)水。
(√)3.采掘工作面探水的原则是“有疑必探,边探边掘”。
(×)4.突出煤层内进行采掘作业时,可以采用水力采煤法采煤。
(×)5.突出煤层的掘进工作面应当避开邻近煤层采煤工作面的应力集中范围。
(√)6.突出煤层采掘工作面回风侧不得设置调节风量的设施。
(√)7.在煤与瓦斯突出矿井工作面采用串联通风时,必须制定安全措施。
(×)8.煤与瓦斯突出矿井,在无突出危险工作面进行采掘时,可不采取安全防护措施。
(×)9.有煤与瓦斯突出的采煤工作面,严禁采用下行通风。
(√)10.断层等地质构造带附近易发生突出,特别是构造应力集中的部位突出的危险性大。
(√)四、问答题1. 2013年安全生产工作目标是什么?(5分)答:(1)杜绝死亡事故和二级以上非伤亡事故;(2)杜绝煤与瓦斯突出和计划外高浓度瓦斯超限(≥2%)责任事故;(3)完成瓦斯抽采量计划2500万立方米;(4)巩固国家级安全质量标准化矿井和省“五优”矿井;(5)严格控制职业病发病率;(6)完成集团下达的年度安全生产治理整顿规划项目。
2. 加强班组建设,主要应抓好哪几方面的工作?(4分)答:一是突出区队在班组建设中的主体责任,落实好班组长选拔机制;二是加强班组长培训,促进班组长进一步理解“白国周班组管理法”;三是落实班组长班组安全第一责任,突出班组长在现场安全管理的重要作用,持续提升班组安全自主管理能力。
3. 煤与瓦斯突出前有哪些预兆?(6分)答:(1)有声预兆:地压活动剧烈,顶板来压,不断发生掉渣和支架断裂声,煤层产生震动,手扶煤壁感到震动和冲击;听到煤炮声或闷雷声,一般是先远后近,先小后大,先单响后连响,突出时伴有巨雷般的响声。
(2)无声预兆:煤层厚度不一;瓦斯涌出量忽大忽小;气温降低、煤层层理紊乱、硬度降低、光泽暗淡、煤体干燥、煤尘飞扬、碎片煤体弹出;打钻时顶钻、夹钻或喷孔等。
4. 什么是职业病危害因素?(4分)答:职业病危害因素又称生产性危害因素,是指能对职工的健康和劳动能力产生有害作用并导致疾病的生产因素。
5. 通风安全质量标准化标准管理要求有哪些?(4分)答:矿井采区通风能力满足生产需求,采掘工作面和硐室的供风量要符合《规程》和《作业规程》的规定。
临时停风地点、要立即断电撤人,设置栅栏、揭示警标,进行瓦斯检查,并符合《规程》规定、长期停风区必须在24小时内封闭完毕。
6.矿井探放水的原则是什么?(4分)答:(1)先探放后开采的原则;(2)先隔离后探放的原则;(3)先降压后探放的原则;(4)先封堵后探放的原则;(5)有疑必探的原则。
7.煤矿灾害应急自救互救的含义是什么?(4分)答:(1)自救:就是当矿井发生意外灾害事故时,在灾区或受灾害影响区域的现场作业人员进行避灾和保护自己而采取的措施和方法。
(2)互救:是在有效的自救前提下,妥善地救护他人而采取的措施和方法。