2016心肺复苏操作评分标准
心肺复苏技能操作评分标准

心肺复苏技能操作评分标准如下:
1.动作熟练、仪表整洁、说话连贯、不打颤,可得10分。
2.按压手法正确,按压深度合适,可得10分。
3.熟练的进行3个循环的心脏按压,同时进行人工呼吸,可得10分。
4.进行3个循环的按压以后对血压、脉搏、呼吸等进行复测,可得10分。
5.如果3个循环的按压以后仍然没有恢复正常的呼吸及心跳要及时的行电
除颤治疗,可得10分。
根据操作的要领及操作的准确性对分数进行一个汇总,一般分数超过80分就可以判定为及格。
如果分数低于70分说明没有完全掌握正确的心肺复苏要领,需要复试。
心肺复苏操作考核评分标准

(4)使患者仰卧,置于硬质地面、身体无扭曲,注意颈椎保护。解开紧身衣扣,松裤带。
3
(5)快速检查是否有呼吸或叹气样呼吸。
3
(6)判断患者颈动脉搏动,方法:术者食指和中指指尖触及患者气管正中部(相当千喉结的部位),旁开两指,至胸锁乳突肌前缘凹陷处,判断时间为5-10s。如无颈动脉搏动及自主呼吸应立即进行胸外按压。
心肺复苏操作考核评分标准
操作项目
操作内容
标准分
得分
操作准备(5)
准备:着装整洁规范.仪表端大方。
2
操作用物:纱布、手电简、弯盘、手表。
3
操作步骤
(95)
(1)评估现场抢救环境的安全性,做好自段防护。
2
(2判断患者意识:呼叫患者、轻拍患者肩部,确认患者意识丧失。
6
(3)立即呼致,夺求他人帮助,请帮忙我打120,记录时间。
步的生命支持。如未恢复,继续上述操作,直至有条件进行高级生命支持。
2
(11)规范处理用物
2
(12)操作速度:完成时问5分钟以内。
评分标准
1.按操作程序各项实际分值评分。
2.操作程序倾例一处扣1分。
3.判断病人呼吸、颈动脉搏动有效指征的时问少于5秒、超过10秒扣2分。
4.胸外按压五个循环在2分钟内完成,总时问不超过规定时问(5分钟)。
2
(8)开放气道,吹气二次。(总分值18分)
①保护颈椎,头偏向一侧,如有活动义齿。则取下,清理呼吸道分论物。
2
②仰头抬颇法开放气道:操作者一手置于患者前额,手掌向后下方施力,使头充分后仰。另一手示指、中指将颏部向前抬起,使耳垂与下颌角连线与地面垂直。
6
③做好自我防护,左手迟住患者鼻子,口对口包住患者口腔,吹气二次。
心肺复苏操作步骤及考核评分标准

考号姓名操作时间得分
心肺复苏基本生命支持术操作步骤及考核评分标准
- 1 -
操作,超时后的所有未做操作不得分。
目的注意事项不在计时内。
目的:以徒手操作来恢复猝死患者自主循环、自主呼吸和意识,抢救突然发生意外死亡的患者。
注意事项:1.人工呼吸时送气量不宜过大,以免引起患者胃部胀气。
2.胸外心脏按压时要确保足够的频率及深度,尽可能不中断胸外按压,每次胸外按压后要让胸廓充分的回弹,以保证心脏得到充分的血压回流。
3.胸外按压时肩、肘、腕在一条直线上,并与患者身体长轴垂直,按压时,手掌掌根不能离开胸壁。
4.按压部位要准确,用力合适,严禁按压胸骨角,剑突下及左右胸部。
- 2 -
- 3 -。
心肺复苏操作步骤评分标准

心肺复苏操作步骤评分标准心肺复苏(CPR)是一项紧急救护措施,用于挽救心跳骤停或呼吸骤停的患者。
正确的心肺复苏操作步骤对于患者的生存至关重要。
为了确保心肺复苏操作的准确性和有效性,制定了一套评分标准来评估心肺复苏操作的质量。
本文将详细介绍心肺复苏操作步骤评分标准,以便救护人员和医护人员能够正确评估和改进自己的心肺复苏技能。
一、胸外按压。
1. 按压位置,按压应位于患者胸骨下缘,两侧肋间,确保按压力度直接传导至心脏。
2. 按压深度,成人按压深度应至少为5厘米,儿童按压深度应为至少1/3胸廓前后径。
3. 按压频率,按压频率应保持在100-120次/分钟。
4. 按压连续性,按压应保持连续不间断,避免中断时间过长。
二、人工呼吸。
1. 通气位置,正确的通气位置应为患者口鼻部位,确保气体能够顺利进入气道。
2. 通气方法,成人通气应为每次通气时间1秒,儿童通气时间应为1.5秒。
3. 通气气量,通气时应使胸廓明显隆起,确保每次通气能够提供足够的氧气。
4. 通气连续性,通气应与按压配合,保持连续不间断。
三、按压和通气比例。
1. 成人按压和通气比例,按压30次后,进行2次人工呼吸。
2. 儿童按压和通气比例,按压30次后,进行2次人工呼吸。
3. 按压和通气配合,按压和通气应协调配合,确保每次操作的质量。
四、自动体外除颤(AED)使用。
1. AED使用时机,在有AED设备的情况下,应在最短时间内使用AED进行除颤。
2. AED使用方法,按照AED设备的提示进行操作,确保操作正确有效。
3. AED除颤能力,AED设备应能够检测心律失常并进行自动除颤。
五、操作连贯性。
1. 操作连贯性评分,评估者应综合考虑按压、通气、按压和通气比例、AED使用等操作的连贯性。
2. 连贯性评分标准,操作连贯性应保持在85%以上,确保整个心肺复苏操作的连贯性和有效性。
六、团队协作。
1. 团队协作评分,对于多人参与心肺复苏的情况,应评估团队协作的配合程度。
2016心肺复苏操作评分标准

2016年心肺复苏术操作评分标准科室:姓名:总分:日期:考评者签名:考核内容评分标准分值得分操作准备着装整洁,动作迅速。
3环境评估,判断意识和呼吸环境评估动作:首先轻拍其肩膀呼叫“你怎么啦”判断:有无运动和反应、有无呼吸224呼救,启动急救系统“来人啦”!或“救人呀”呼叫人去取急救物品、仪器等记录时间22复苏体位硬地板或床板,去枕,摆正体位、躯体成一直线,松解上衣 3判断脉搏一手食指和中指并拢,以喉结为标志,沿甲状软骨向靠近急救人员一侧滑行到胸锁乳突肌凹陷处,用力不能太大、时间<10秒 4 胸外按压定位:(1)在胸骨下1/2处,即乳头连线与胸骨交界处(2)以一手掌根部放在病者胸骨下1/3与上2/3交界处(3)沿肋弓下缘摸至剑突,上二横指旁方法:两手手指交锁,手指离开胸壁,保持肘关节伸直,按压时双臂垂直向下深度:成人≥5CM,对儿童及婴儿则至少胸部前后径的 1∕3频率:≥ 100次/分按压30次比例:按压和放松时间1:1,胸廓完全回弹,按压呼吸比30:2 8 8 8 8 8清除气道头偏一侧,用手指(婴儿用小指)清除口咽部异物,注意速度要快。
取下义齿 3 开放气道用一只手轻抬其下颌,另一手将头后仰(下颌角与耳垂连线应与床面垂直) 4人工呼吸保持气道开放在患者口鼻覆盖纱布捏紧患者鼻翼,深吸一口气,屏气,双唇包住患者口唇,吹气,时间大于一秒,松手,观察胸廓起伏情况,频率10-12次/分如用简易呼吸气囊,将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10升/分(有氧源的情况下)一手以“EC”法固定面罩,一手挤压球囊1∕3, 潮气量(400-600ml)/次频率:8-10次/分4 4 10操作要点按压与人工比例为30:2,持续进行5周期2分钟CPR (心脏按压开始、送气结束),再次判断,时间不超过10秒有效指征判断可扪及颈动脉搏动(口述)收缩压60mmHg以上,瞳孔由大缩小,对光反射恢复,口唇指甲由紫绀变红润,自主呼吸恢复如未恢复继续5个循环后在判断,直致高级生命支持22复苏后体位,观察患者侧卧位或平卧头偏一侧 11口述:进行进一步生命支持,注意观察患者意识状态、生命体征及尿量变化操作后整理用物标准七步洗手法洗手、记录、签字2 3整体评估操作规范,熟练,反应敏捷,呼叫内容清楚流畅关心体贴病人,注意保暖2。
《单人心肺复苏操作》考核评分标准(2016版)

6、安置体位:去枕、平卧,复苏体位,确认硬板床或置按压板
7、解开衣领、腰带
一项不合要求扣2分
终末
质量
标准
10分
1、抢救意识强,有爱伤观念
2、操作熟练、动作迅速、准确、有效
3、5个循环2分钟内完成
5
5
每超10秒扣1分
监考老师:考核日期:年月日
10.气囊辅助呼吸①连接呼吸囊与氧气(氧流量10L/min以上)②一手以”EC”手法固定面罩,另一只手挤捏呼吸器(挤压时间大于1秒,使胸廓抬起)成人潮气量为500ml-600ml,儿童为250ml-300ml 11.完成五个循环、呼吸周期
12.判断心肺复苏是否有效(判断呼吸是否恢复,同时判断大动脉搏动是否恢复,时间5-10秒,口诉“自主呼吸恢复”,“大动脉搏动恢复”,再观察瞳孔、四肢末梢循环情况),报告“患者心肺复苏成功及时间”13.示意结束,洗手,记录
8、胸外心脏按压:①术者体位:位于病人一侧,根据个人身高及病人位置高低选用踏脚凳或跪式等体位②成人为双手按压,儿童为单手或双手按压,婴儿为两个手指按压③按压部位:儿童和成人为两乳头连线与胸骨交叉中点,婴儿为两乳头连线中点下一横指④按压姿势:双手掌根重叠,手指扣手交叉,手指不触及胸壁,双臂肘关节绷直,以髋关节为支点运动,垂直向下用力⑤按压深度:成人:至少5-6CM儿童:至少1/3前后径(大约5CM)婴儿:至少1/3前后径(大约4CM)⑥按压频率:至少100-120次/分⑦按压与放松时间1:1,放松时掌根部不能离开按压部位⑧按压呼吸比30:2,新生儿每分钟实施90次的按压和30次的通气
心肺复苏术操作评分标准

心肺复苏术评分标准科别:姓名:得分:考核内容分值评分标准得分操作准备 2 着装整洁,动作迅速。
环境评估,判断意识和呼吸2 环境评估2 动作:拍打双肩并呼叫“你怎么啦”4 判断:有无运动和反应、有无呼吸启动急救系统2 启动EMSS2 呼叫人去取急救物品、仪器等,记录时间复苏体位 3 硬地板或床板,去枕,摆正体位、躯体成一直线,松解上衣、皮带判断脉搏 4 一手食指和中指并拢,以喉结为标志,沿甲状软骨向靠近急救人员一侧滑行到胸锁乳突肌凹陷处,用力不能太大、时间>5秒胸外按压8 定位:乳头连线与胸骨交界处8 方法:两手手指交锁,手指离开胸壁,保持肘关节伸直,按压时8 双臂垂直向下8 深度:成人≥5CM,对儿童及婴儿则至少胸部前后径的 1∕3 8频率:100-120次/分比例:按压和放松时间1:1,胸廓完全回弹,按压呼吸比30:2清除气道 3 头偏一侧,用手指(婴儿用小指)清除口咽部异物,注意速度要快。
取下义齿开放气道 4 压额头抬颏法(下颌角与耳垂连线应与床面垂直)人工呼吸4 保持气道开放4在患者口鼻覆盖纱布捏紧患者鼻翼,深吸一口气,屏气,双唇包住患者口唇,吹气,时间大于一秒,松手,观察胸廓起伏情况10如用简易呼吸气囊,将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10升/分(有氧源的情况下)一手以“EC”法固定面罩,一手挤压球囊1∕3, 潮气量(500-800ml)/次频率12-20次/分操作要点按压与人工比例为30:2,持续进行5周期2分钟CPR (心脏按压开始、送气结束),再次判断,时间不超过10秒有效指征判断2 可扪及颈动脉搏动2(口述)收缩压60mmHg以上,瞳孔由大缩小,对光反射恢复,口唇指甲由紫绀变红润,自主呼吸恢复如未恢复继续5个循环后在判断,直致高级生命支持复苏后体位 1 患者侧卧位或平卧头偏一侧复苏后观察 1 口述注意观察患者意识状态、生命体征及尿量变化操作后2 整理用物3 标准七步洗手法洗手、记录、签字整体评估 2 操作规范,熟练,反应敏捷,呼叫内容清楚流畅关心体贴病人,注意保暖合计100。
心肺复苏操作评分标准

心肺复苏操作评分标准心肺复苏(CPR)是一种紧急医疗程序,用于恢复心脏停止跳动或呼吸停止的患者。
它可以在急救人员到达之前维持患者的生命。
心肺复苏操作评分标准是评估心肺复苏操作的质量和效果的重要指标,下面我们将详细介绍心肺复苏操作评分标准的相关内容。
一、胸外按压。
1. 深度,按压深度应该达到至少5厘米,但不超过6厘米。
2. 频率,按压频率应该保持在100-120次/分钟。
3. 恢复,在每次按压之间应该允许胸廓完全恢复弹性。
二、人工呼吸。
1. 气道开放,确保患者的气道是开放的,头部应该处于后仰位置。
2. 呼吸频率,每次人工呼吸之间应该保持一定的频率,约为10-12次/分钟。
3. 气体交换,每次呼吸后应该观察患者胸廓的抬升,确认气体交换是否有效。
三、整体操作。
1. 协调配合,胸外按压和人工呼吸的配合应该是协调的,确保操作的连贯性和有效性。
2. 持续时间,心肺复苏操作应该持续到急救人员到达或患者出现自主呼吸和心跳。
3. 质量评估,对心肺复苏操作的质量应该进行定期评估,及时调整操作方式和频率。
四、评分标准。
1. 指导员评分,对指导员的指导和监督情况进行评分,包括操作的正确性和及时性。
2. 操作者评分,对操作者的按压深度、频率、呼吸操作等进行评分。
3. 效果评分,对心肺复苏操作的效果进行评分,包括患者的生命体征和生命体征的变化情况。
以上就是心肺复苏操作评分标准的相关内容,希望对大家有所帮助。
在实际的急救操作中,正确掌握心肺复苏操作评分标准,对提高急救效果和患者生存率有着重要的意义。
同时,我们也要不断加强对心肺复苏操作的训练和学习,提高急救技能,为更多患者的生命健康保驾护航。
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4
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操作要点
按压与人工比例为30:2,持续进行5周期2分钟CPR(心脏按压开始、送气结束),再次判断,时间不超过10秒
有效指
征判断
可扪及颈动脉搏动
(口述)收缩压60mmHg以上,瞳孔由大缩小,对光反射恢复,口唇指甲由紫绀变红润,自主呼吸恢复
如未恢复继续5个循环后在判断,直致高级生命支持
2
2
复苏后
2
2
复苏体位
硬地板或床板,去枕,摆正体位、躯体成一直线,松解上衣
3
判断脉搏
一手食指和中指并拢,以喉结为标志,沿甲状软骨向靠近急救人员一侧滑行到胸锁乳突肌凹陷处,用力不能太大、时间<10秒
4
胸外按压
定位:(1)在胸骨下1/2处,即乳头连线与胸骨交界处
(2)以一手掌根部放在病者胸骨下1/3与上2/3交界处
3
开放气道
用一只手轻抬其下颌,另一手将头后仰(下颌角与耳垂连线应与床面垂直)
4
人工呼吸
保持气道开放
在患者口鼻覆盖纱布捏紧患者鼻翼,深吸一口气,屏气,双唇包住患者口唇,吹气,时间大于一秒,ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ手,观察胸廓起伏情况,频率10-12次/分
如用简易呼吸气囊,将简易呼吸器连接氧气,氧流量8-10升/分(有氧源的情况下)一手以“EC”法固定面罩,一手挤压球囊1∕3, 潮气量(400-600ml)/次频率:8-10次/分
(3)沿肋弓下缘摸至剑突,上二横指旁
方法:两手手指交锁,手指离开胸壁,保持肘关节伸直,按压时双臂垂直向下
深度:成人≥5CM,对儿童及婴儿则至少胸部前后径的 1∕3
频率:≥ 100次/分 按压30次
比例:按压和放松时间1:1,胸廓完全回弹,按压呼吸比30:2
8
8
8
8
8
清除气道
头偏一侧,用手指(婴儿用小指)清除口咽部异物,注意速度要快。取下义齿
2016年心肺复苏术操作评分标准
科室:姓名:总分:日期:考评者签名:
考核内容
评分标准
分值
得分
操作准备
着装整洁,动作迅速。
3
环境评估,判断意识和呼吸
环境评估
动作:首先轻拍其肩膀呼叫“你怎么啦”
判断:有无运动和反应、有无呼吸
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呼救,启动急救系统
“来人啦”!或“救人呀”
呼叫人去取急救物品、仪器等记录时间
体位,观察
患者侧卧位或平卧头偏一侧
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口述:进行进一步生命支持,注意观察患者意识状态、生命体征及尿量变化
操作后
整理用物
标准七步洗手法洗手、记录、签字
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整体评估
操作规范,熟练,反应敏捷,呼叫内容清楚流畅
关心体贴病人,注意保暖
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