家庭暴力对儿童影响及教育疏导策略论文
论家庭暴力中儿童受害者的危机干预
论家庭暴力中儿童受害者的危机干预家庭暴力是一种严重的社会问题，不仅给受害者带来身心受创，也对整个家庭的和谐造成严重破坏。
作为家庭暴力中的无辜受害者，儿童往往承受着最大的伤害。
他们不但要面对虐待者的攻击，还要背负无尽的心理压力和创伤。
对于家庭暴力中的儿童受害者，及时的危机干预和心理疏导显得尤为重要。
本文将就家庭暴力中儿童受害者的危机干预展开讨论。
一、儿童受害者的特点及危机状态家庭暴力中的儿童受害者通常年龄较小，心理素质不够坚强，对于暴力行为往往缺乏自我保护和应对能力。
他们可能会面临生活环境的变化，与亲人的疏远甚至分离，这些都会给他们的心理健康带来严重损伤。
在家庭暴力中，儿童受害者往往处于一种严重的危机状态，他们可能表现出焦虑、抑郁、自闭、暴躁等情绪问题，甚至还可能出现自卑、自责、自伤、自杀的行为。
他们的学习、社交和生活能力也会受到极大影响，甚至可能在成长过程中形成性格缺陷和行为问题。
儿童受害者往往没有足够的认知和语言能力来表达自己的遭遇，这就需要危机干预者对其进行有效地沟通和心理疏导，以便及时发现他们的危机状态并给予帮助。
二、危机干预的重要性对于家庭暴力中的儿童受害者，及时的危机干预是至关重要的。
危机干预可以及时发现和识别儿童受害者的危机状态，保障其身心健康。
危机干预可以提供必要的心理疏导和支持，帮助儿童受害者化解心理创伤和困惑。
危机干预可以协助儿童受害者和其家庭重建和谐关系，帮助其重新融入正常的生活轨道。
1. 寻找合适的干预时机家庭暴力中儿童受害者的危机干预需要在合适的时机进行。
通常来说，当儿童受害者的生活受到严重的威胁和伤害时，就需要尽快进行危机干预。
此时，需要危机干预者在第一时间内了解事情的经过，观察儿童受害者的行为和心理状态，以便制定合适的干预方案。
2. 心理疏导和支持在进行危机干预的过程中，危机干预者需要给予儿童受害者必要的心理疏导和支持。
他们需要倾听儿童受害者的心声，了解他们的内心世界和需要，让他们感受到关怀和温暖。
论家庭暴力中儿童受害者的危机干预
论家庭暴力中儿童受害者的危机干预【摘要】家庭暴力对儿童造成严重的身心伤害，儿童受害者常处于危机状态下。
对于这一问题，危机干预显得尤为重要。
本文从危机干预的重要性、原则、方法、效果和挑战等方面进行探讨。
在危机干预中，提前预防和及时干预是至关重要的，同时需要关注受害者的心理健康。
建立完善的危机干预体系和加强家庭暴力预防教育也是至关重要的。
只有通过全社会的努力，才能有效保护儿童受害者的权益，帮助他们尽快走出阴影，重拾正常生活。
在未来的工作中，重视儿童受害者的心理健康需放在首位，努力建立一个更加安全和健康的家庭环境。
【关键词】家庭暴力, 儿童受害者, 危机干预, 影响, 危机状态, 重要性, 原则, 方法, 效果, 挑战, 预防教育, 危机干预体系, 心理健康.1. 引言1.1 家庭暴力对儿童的影响家庭暴力对儿童的影响是深远且持久的。
儿童是家庭暴力的无辜受害者，他们往往成为施暴者的直接目标。
家庭暴力会给儿童造成身体和心理上的创伤，导致他们长期处于恐惧和紧张的状态中。
在身体方面，儿童可能会受到打骂、踢打等暴力行为的伤害，甚至造成严重的身体伤害。
在心理方面，儿童可能会出现焦虑、抑郁、自卑、暴力倾向等问题，严重影响他们的心理健康和成长。
家庭暴力还会对儿童的社会发展造成负面影响。
受暴的儿童可能在学校表现不佳，与同龄人关系紧张，甚至出现退缩、孤立的行为。
家庭暴力还可能影响儿童对家庭、爱情、婚姻等方面的观念，导致其未来人际关系和情感生活的困扰。
家庭暴力对儿童的影响不可小觑，需要引起社会的高度重视和关注。
为了保护儿童的权益和健康成长，必须加强对家庭暴力的预防和干预工作，及时帮助那些受到暴力伤害的儿童走出困境，重建他们的健康心灵。
1.2 儿童受害者的危机状态儿童受害者的危机状态是指在家庭暴力事件中，儿童所经历的心理、情绪和行为上的困扰和困境。
家庭暴力对儿童造成的负面影响会导致他们陷入危机状态，表现出焦虑、恐惧、抑郁、愤怒、自卑等情绪问题。
家庭暴力对未成年人身心健康的影响研究
家庭暴力对未成年人身心健康的影响研究家庭暴力是一种严重的社会问题，对受害者的身心健康造成了严重的影响。
而对未成年人来说，家庭暴力的影响更为深远。
本文将对家庭暴力对未成年人身心健康的影响进行深入研究。
一、家庭暴力的定义及形式家庭暴力是指在家庭关系中，一方对另一方实施身体、心理或性方面的暴力行为。
家庭暴力的形式多种多样，包括身体暴力、精神暴力、性暴力等。
二、未成年人在家庭暴力中的地位未成年人在家庭暴力中通常是受害者，他们往往无力保护自己，受到暴力行为的直接影响。
未成年人的身心发育尚未成熟，更容易受到伤害。
三、家庭暴力对未成年人身心健康的影响1. 身体健康影响家庭暴力对未成年人的身体健康造成严重影响，可能导致身体伤害、疾病等问题。
2. 心理健康影响家庭暴力对未成年人的心理健康造成更为深远的影响，可能导致抑郁、焦虑、自卑等心理问题。
3. 社会适应能力影响家庭暴力对未成年人的社会适应能力也会造成影响，可能导致孤僻、不信任他人等问题。
四、预防和干预措施1. 家庭教育加强家庭教育，提高家长对未成年人的关爱和教育意识，预防家庭暴力的发生。
2. 心理辅导为受到家庭暴力影响的未成年人提供心理辅导和心理治疗，帮助他们重建自信和健康的心理状态。
3. 法律保护建立健全的法律保护体系，保护未成年人的权益，对家庭暴力行为进行严惩。
五、未成年人家庭暴力受害者的心理干预1. 心理干预的重要性对于家庭暴力受害的未成年人，心理干预是非常重要的，可以帮助他们走出心理阴影，重建自信。
2. 心理干预的方法心理干预的方法包括心理治疗、心理咨询、心理辅导等，可以根据不同情况进行选择。
3. 心理干预的效果心理干预对未成年人家庭暴力受害者的效果是显著的，可以帮助他们逐渐恢复健康的心理状态。
六、结论家庭暴力对未成年人的身心健康造成了严重的影响，需要引起社会的高度重视。
通过加强家庭教育、提供心理干预等措施，可以有效预防和干预家庭暴力对未成年人的影响，保护他们的身心健康。
家庭暴力毕业论文
家庭暴力毕业论文家庭暴力毕业论文引言家庭暴力是一个世界性的问题，不分国界、种族或社会阶层。
它对受害者的身心健康造成了巨大的伤害，也对整个社会产生了负面影响。
本论文旨在探讨家庭暴力的根源、影响以及如何解决这一问题。
一、家庭暴力的定义和形式家庭暴力是指在家庭环境中，一方对另一方实施身体、心理或性上的暴力行为。
它可以表现为体罚、虐待、言语辱骂、强迫性行为等多种形式。
家庭暴力不仅限于夫妻关系，也可能发生在父母与子女之间，甚至是兄弟姐妹之间。
二、家庭暴力的根源家庭暴力的根源是多方面的。
首先，家庭暴力往往与家庭环境有关。
一个充满暴力和冲突的家庭容易导致家庭成员之间的暴力行为。
其次，个人因素也是家庭暴力的重要原因。
家庭暴力者可能有心理问题、情绪不稳定或自卑感等，这些因素使他们更容易对家庭成员实施暴力。
此外，社会因素也对家庭暴力产生影响。
社会的价值观念、文化传统以及社会经济地位的不平等都可能导致家庭暴力的发生。
三、家庭暴力的影响家庭暴力对受害者的身心健康造成了长期的负面影响。
受害者可能经历身体伤害、创伤后应激障碍、抑郁症等身体和心理问题。
此外，家庭暴力也对儿童的成长产生了严重的影响。
在暴力家庭中长大的孩子更容易出现行为问题、情绪问题以及学业成绩下降等。
四、解决家庭暴力的措施解决家庭暴力是一个复杂的过程，需要多方合作。
首先，社会应加强对家庭暴力的宣传和教育，提高公众对家庭暴力的认识和关注。
其次，政府应制定相关法律法规，加强对家庭暴力的打击力度。
同时，也需要建立专门的机构和服务体系，为受害者提供支持和保护。
此外，教育机构和社会组织也应加强对家庭暴力的预防和干预工作。
结论家庭暴力是一个严重的社会问题，对受害者和整个社会都带来了巨大的伤害。
解决家庭暴力需要社会各界的共同努力，包括政府、社会组织、教育机构和个人。
只有通过多方合作，才能实现一个没有家庭暴力的社会。
家庭暴力对妇女和儿童健康的影响及干预策略
家庭暴力对妇女和儿童健康的影响及干预策略家庭是一个人最温馨的港湾，但遗憾的是，对许多妇女和儿童来说，家庭却成为了一个悲伤与恐惧的地方。
家庭暴力是一种严重的社会问题，它对妇女和儿童的健康产生深远的影响。
本文将探讨家庭暴力对妇女和儿童健康的影响，并提出干预策略。
首先，家庭暴力对妇女和儿童的健康造成了明显的伤害。
心理健康是人们全面健康的重要组成部分，而家庭暴力会给受害者带来长期的心理创伤。
妇女和儿童经历家庭暴力后常常感到恐惧、忧虑和无助，在长期的心理折磨下，可能出现自卑、焦虑、抑郁甚至自杀倾向等问题。
此外，家庭暴力也会对身体健康造成危害，如外伤、骨折、内脏损伤等。
长期受虐的妇女和儿童更容易患上慢性疾病，影响他们的生活质量。
因此，家庭暴力不仅伤害了妇女和儿童的身心健康，也严重阻碍了他们的发展和幸福。
针对家庭暴力的干预策略非常重要。
首先，社会需要加强对家庭暴力的宣传和教育，提高人们对家庭暴力问题的认识和关注。
只有真正意识到家庭暴力的严重性，才能更好地保护受害者的权益。
其次，建立相关法律和政策，加强对家庭暴力行为的打击和制裁。
加强法律意识和实施力度，对暴力者严惩不贷，对受害者提供法律援助和保护。
此外，还需要建立完善的社会支持体系，提供安全庇护所和心理咨询服务，帮助受害者重建信心和健康。
除了加强干预策略外，预防也是至关重要的。
家庭教育是预防家庭暴力的重要环节。
家长应提高对儿童的关注和教育，注重培养他们的情感管理能力和人际交往技巧，以防止他们未来成为暴力的受害者或施暴者。
同时，性别平等教育也要进一步普及，打破传统的家庭暴力模式。
社会各界应鼓励妇女参与职业活动和公共事务，增加她们的社会地位和经济独立性，减少暴力发生的可能性。
在国际层面上，也需要加强合作与交流，通过共同的努力消除家庭暴力这一全球性问题。
各国应加强政策协调，互换经验和最佳实践，共同制定并推动国际标准。
国际组织和非政府机构应积极参与，提供技术支持和援助，推进家庭暴力问题的解决。
家庭暴力对儿童的影响 (2)
家庭暴力对儿童的影响1. 引言家庭暴力是指在家庭环境中，一个家庭成员对另一个家庭成员施加身体、精神或性上的暴力行为。
尤其是对于儿童来说，家庭暴力不仅带来直接的身体和心理伤害，还会对他们的成长和发展产生深远的影响。
本文将探讨家庭暴力对儿童的影响，旨在加深人们对家庭暴力问题的认识和重视。
2. 心理影响2.1. 心理创伤儿童作为家庭暴力的目标，会遭受来自父母或其他亲密成员的身体和言语上的暴力。
这种暴力对儿童的心理创伤是深远的，它们可能导致儿童产生恐惧、焦虑、抑郁等心理问题。
这些心理问题有时会延续到成年，并对他们的人际关系和社交能力产生负面影响。
2.2. 自卑感和学业问题儿童在受到家庭暴力的情况下，常常会对自己产生自卑感。
这种自卑感会影响他们对自己的认知和自信心的建立，可能导致学业问题的出现。
他们可能在学校中表现不佳，无法集中注意力，甚至出现辍学的情况。
2.3. 心理发展受阻家庭暴力破坏了儿童的安全感和信任感，使他们对世界产生负面的看法，从而阻碍了他们的心理发展。
他们可能无法建立良好的情感关系，缺乏健康的应对问题的能力，难以适应社会的变化。
3. 社交影响3.1. 抑制交往能力儿童在家庭暴力的环境下往往产生不安全感和恐惧感，他们会对人际交往保持警惕，不愿意与他人建立亲密的关系。
这导致他们的交往能力受到抑制，不擅长与他人沟通和合作。
3.2. 影响社交支持网络家庭暴力对儿童来说是一种剥夺，他们失去了得到支持的渠道。
如果他们在家庭暴力环境中没有得到及时干预和帮助，他们可能对其他人的关爱和支持抱有怀疑态度，导致他们难以建立健康的社交支持网络。
3.3. 社会适应困难在家庭暴力的环境中长大的儿童可能对社会环境感到陌生和不信任。
他们可能缺乏应对挑战和解决问题的能力，难以适应社会的要求和变化，从而面临较大的困扰和挫折。
4. 行为影响4.1. 暴力模仿儿童在家庭暴力的环境中，很容易形成以暴制暴的心理模式。
他们有可能模仿家庭中的暴力行为，将其作为解决问题的方式。
家庭教育中的家庭暴力与儿童保护
家庭教育中的家庭暴力与儿童保护家庭暴力是一种严重的社会问题，当它发生在家庭教育中，尤其是对儿童的影响更加深远。
保护儿童免受家庭暴力的伤害，是社会责任和家庭义务的体现。
本文将探讨家庭教育中的家庭暴力对儿童的影响，并提供一些保护儿童的方法。
一、家庭暴力对儿童的影响家庭暴力是指在家庭环境中，一方或双方成员对另一方或双方成员实施身体、情感或经济上的伤害行为。
这种暴力行为往往对儿童的身心健康产生不可逆转的伤害。
1.1 身体伤害家庭暴力对儿童的身体健康造成重大威胁。
虐待和殴打令儿童身心受创，可导致身体疼痛、功能障碍、骨折等身体伤害。
这些伤害不仅影响孩子的正常生长发育，还会带来心理压力和创伤。
1.2 心理创伤家庭暴力对儿童的心理健康造成长期影响。
亲密关系中的暴力或恐吓行为会导致儿童产生恐惧、不安全感和自尊心受挫。
儿童可能出现焦虑、抑郁、自闭等心理问题，严重者还可能出现创伤后应激障碍。
1.3 社会适应困难由于家庭暴力所造成的身心创伤，儿童在社会适应方面可能会遇到困难。
他们可能在学校或社交场合中表现出攻击性、焦躁不安和学习困难等问题。
这种影响可能会延续到他们成年后，对他们的人际关系和职业发展产生负面影响。
二、儿童保护家庭暴力的方法为了保护儿童免受家庭暴力的伤害，需要采取行动来改善家庭教育，切断家庭暴力对儿童的负面影响。
2.1 家庭和谐氛围的建立建立一个和谐的家庭氛围对儿童的成长至关重要。
通过父母之间的良好沟通和互相尊重，可以为孩子们树立良好的榜样。
父母应该通过行动向孩子们传递爱与关怀，以及正确处理冲突的方式。
2.2 家庭暴力教育与意识提高家庭暴力教育和意识提高可以帮助父母认识到家庭暴力对儿童的危害性，并提供一些积极的替代方法。
家长应该明确表示反对暴力，帮助孩子们树立正确的价值观和行为准则。
家庭成员之间的交流和沟通也应该得到重视，以增进彼此之间的理解和信任。
2.3 政府和社会的支持政府和社会应该加大力度，加强对于家庭暴力的宣传和教育力度，通过立法和政策保护儿童免受暴力侵害。
家庭暴力对未成年人身心健康的影响研究
家庭暴力对未成年人身心健康的影响研究家庭暴力是一种普遍存在的社会问题，不仅对受害者本人造成严重的身心伤害，同时也对整个家庭和社会产生负面影响。
而未成年人作为家庭暴力的直接目标之一，更容易受到其影响，造成长期的身心健康问题。
本文将从未成年人的角度，探讨家庭暴力对其身心健康的影响，并提出相应的解决措施。
一、家庭暴力对未成年人身心健康的直接影响家庭暴力对未成年人的身心健康产生直接的影响，首先是对身体健康的危害。
在家庭暴力环境中，未成年人可能会受到直接的暴力伤害，导致身体受伤，甚至出现残疾。
另外，长期处于恐惧和压力之下，未成年人的神经系统和免疫系统都会受到损害，导致各种身体疾病的产生。
此外，家庭暴力也会对未成年人的心理健康造成影响，导致其出现抑郁、焦虑、自卑等心理问题，甚至发展为创伤后应激障碍或其他严重心理疾病。
二、家庭暴力对未成年人社会适应能力的影响家庭暴力不仅损害了未成年人的身心健康，同时也影响了他们的社会适应能力。
在受到家庭暴力的未成年人往往会产生不信任他人的心理，难以建立稳固的社会关系。
他们可能会出现社交回避、孤独、自闭等问题，导致社会适应能力的下降。
长期下去，这些问题可能会影响他们的学业、就业和婚姻关系，造成较长期的负面影响。
三、家庭暴力对未成年人的心理发展的阻碍家庭暴力还会对未成年人的心理发展造成严重阻碍。
在家庭暴力环境下长大的未成年人往往缺乏安全感和依恋关系，导致其无法正常建立自我认同和社会角色意识。
他们可能出现人际关系障碍、情绪调节困难等问题，影响其正常的心理发展。
一些未成年人甚至可能在成年后出现反社会行为、犯罪行为等问题，给社会安全和稳定带来威胁。
四、家庭暴力对未成年人的教育和职业发展的影响家庭暴力也会对未成年人的教育和职业发展产生负面影响。
受到家庭暴力的未成年人往往在学业上无法集中注意力，学习成绩下降，甚至可能辍学。
在职业发展上，他们可能因为心理问题或社会适应能力的不足而难以顺利就业，找不到合适的职业。
家庭暴力对儿童心理健康的影响与干预
家庭暴力对儿童心理健康的影响与干预家庭暴力是指家庭成员之间发生的暴力行为，包括言语、身体上的伤害，以及精神上的虐待。
尤其对于儿童来说，家庭暴力可能给他们的心理健康带来严重的影响。
本文将探讨家庭暴力对儿童心理健康的影响，并提出相关的干预措施。
1. 家庭暴力对儿童心理健康的影响家庭暴力对儿童的心理健康造成了多方面的负面影响。
首先，儿童可能会出现焦虑和恐惧的情绪。
在家庭暴力的环境中，儿童经历了身心的伤害，他们对未来感到不安全，担心自己或其他亲人会再次受到伤害。
其次，儿童可能会出现行为问题。
他们可能会模仿家庭暴力中的行为模式，对他人采取暴力行为，也可能在学校或社交场合中表现出攻击性的行为。
此外，儿童还可能出现自尊心受损的问题，他们可能会产生自我否定、无助和自责的情绪。
最后，家庭暴力对儿童的发展和学习也会产生负面影响。
他们可能无法集中注意力，影响学习成绩，甚至导致逃学、辍学的问题。
2. 家庭暴力对儿童心理健康的干预措施幸运的是，纠正家庭暴力对儿童心理健康的影响是可能的，以下是一些干预措施。
2.1 提供安全的环境保护儿童的身体安全至关重要。
当儿童暴露在家庭暴力的环境中时，及早将他们转移到一个安全的环境中，例如亲朋好友家或专门的庇护所。
这样能帮助他们恢复安全感，减少心理创伤。
2.2 心理辅导和支持提供心理辅导和支持对儿童的恢复和心理健康起着重要的作用。
心理专业人士可以通过与儿童的交流和讨论，帮助他们释放负面情绪，建立自信心，培养积极的应对策略。
2.3 建立支持体系建立儿童支持体系是另一个重要的干预措施。
学校、社区和相关机构应当加强合作，提供帮助和支持。
学校可以设立儿童支持小组，定期组织心理健康教育和心理援助活动，为儿童提供一个安全、宽松的环境。
2.4 记录和报告儿童遭受家庭暴力时，人们应当记录事件的时间、地点和细节，并及时报告给相关部门，例如警察或社会工作人员。
这样可以制止暴力行为，保护儿童的权益。
2.5 家庭治疗对于家庭暴力问题，仅仅干预和治疗儿童是不够的，还需要考虑全家人的治疗。
家庭暴力对儿童心理的影响及预防措施
家庭暴力对儿童心理的影响及预防措施家庭暴力是指在家庭关系中，一方或多方的成员对另一方或多方成员采取肢体、心理、经济等方式进行的威胁、恐吓、殴打、虐待的行为。
在这种环境下，儿童往往是最脆弱和无助的一方。
他们在遭受家庭暴力后不仅身体上受到伤害，而且经历了心理上的创伤。
本文将探讨家庭暴力对儿童心理的影响，并提出相应的预防措施。
第一部分：家庭暴力对儿童心理的影响1. 情绪问题：儿童在家庭暴力环境中经历了恐惧、无助和焦虑等负面情绪，这些情绪问题可能会伴随他们成长至成年期。
这些儿童往往表现出情绪不稳定、易怒、抑郁等情绪问题。
2. 自卑感：由于在家庭暴力中无法控制和阻止暴力行为，儿童可能会对自己产生负面评价，形成自卑感。
他们可能认为自己无用或无价值，对自身能力和价值产生怀疑。
3. 社交障碍：儿童在经历家庭暴力后，常常对人际关系保持警惕。
他们可能会害怕与他人建立联系，缺乏信任感，对人际交往持有不良态度。
由此可能引发孤独感、自我封闭和隔离。
4. 学业问题：家庭暴力对儿童的学习成绩和学业发展造成负面影响。
他们可能因为心理创伤的影响而难以集中注意力，导致学习成绩下降，甚至辍学。
第二部分：预防家庭暴力对儿童心理的措施1. 加强家庭教育：教育家长要树立正确的家庭观念，维护和睦、和谐的家庭氛围。
提倡理解、尊重和相互关怀，提升家庭成员之间的沟通和表达能力，减少家庭冲突。
2. 提供心理支持：为受到家庭暴力的儿童提供心理咨询和支持服务，帮助他们表达内心感受，减轻心理创伤的负面影响。
鼓励儿童参加游戏疗法、艺术治疗等活动，以促进他们的心理康复。
3. 培养自我保护意识：提升儿童的自我保护意识和技能，使他们能够识别和回应潜在的危险。
教育儿童区分良好与不良的人际关系，培养他们与周围人建立正向互动的能力。
4. 强化社会支持体系：建立和完善家庭与社区的社会支持机构，为有需要的儿童提供食品、教育和医疗等方面的支持。
这些机构可以提供临时的庇护所，并为儿童提供情感上和物质上的支持。
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家庭暴力对儿童的影响及教育疏导策略【摘要】家庭暴力会对儿童的认知、情感、行为产生严重影响。
学校应组织亲子对话活动，进行主题活动，开展游戏活动，建构安全信任的班级环境，以对儿童疏导和减少身心伤害。
【关键词】家庭暴力；儿童；教育疏导
【中图分类号】g78 【文献标识码】b 【文章编号】2095-3089 (2012)02-0061-02
家庭暴力是指发生在家庭成员之间的，以殴打、捆绑、禁闭、残害或者其它手段对家庭成员从身体、精神、性等方面进行伤害和摧残的行为。
儿童在家庭暴力事件中直接或间接受到暴力，包括经常直接或间接目睹父母之间一方对另一方施予暴力行为。
家庭暴力对儿童的身体造成直接或间接性的伤害是不可估量的。
儿童受到家庭暴力或目睹家人之间的暴力行为后，会用不同的方式参与并涉入其中。
隐性的心理创伤对儿童的身心健康发展造成巨大的影响，且难被察觉和治疗。
1 家庭暴力对儿童所造成的影响
家庭暴力对儿童会造成认知、情感、行为方面的影响，甚至可能影响到儿童的一生。
在认知上，儿童经常面对家暴的行为会产生认识层面的概念错误，认为这种行为是正常的、普遍的。
部分儿童儿童长期受父母的影响，形成错误的观念。
误认为应对和处理所有事情的最有效方式就是使用暴力，只有暴力才是情绪的最好的发泄方式。
在情感上，当面对家暴时，孩子可能会被告知这是家庭的秘
密，或者不知道该向谁说，向谁倾诉，会觉得很丢脸，不知道该如何是好的无力无助感。
在长期的感染下，会让儿童产生失落、害怕、高度焦虑、纠结、压抑和暴躁等情绪，甚至还可产生抑郁症，精神失常等疾病。
在行为上，多数儿童会出现两种极端。
一种是将内心情感过分的往外释放，喜欢施命令予别人，充当老大角色，人际关系紧张，很难与人建立信任关系。
一种是将自我情绪过度的往内压抑，对外人高度警戒、防卫，孤独。
如果这类儿童不能在学校获得关爱，往往会产生经常性的逃学，离家出走，撒谎，捣弄破坏等行为。
相关研究表明，长期处在家庭暴力中的儿童，还存在自我价值感偏低，社会交往能力弱，两性关系不平等及用暴力处理学习上遇到的困难和问题等。
［2］
2 教育疏导策略
学校是儿童重要的成长场所，儿童除了在家庭的生活时间外，大部分时间是在儿童里度过的。
学校对于儿童而言，是一个充满爱、快乐、没有暴力、安全的天堂。
教师成为了疏导遭受暴力儿童的重要他人，可以帮助儿童脱离家庭暴力的阴影，使其投入学习，发展友谊，增强自信，建立人际关系，让他回到正常的发展轨道。
因此，对于遭受家庭暴力的儿童，教师的疏导显得尤为重要。
2.1 开设亲子对话活动，加强亲子间的沟通。
亲子对话是指学校创造交流平台，邀请儿童及其家长通过对话的形式进行探讨和交流的活动。
此方法是增进亲子感情的纽带，也是解决家教疑难的重要渠道。
［4］学校可以在亲子活动、家长会或家长开放日时开设亲
子对话活动。
活动之前，教师主要通过两种方式来或许儿童及其家庭的资源信息。
一是教师在日常教学、生活活动中主动观察了解有哪些儿童有受到家暴残害，儿童在园的情绪和表现。
二是儿童和家长主动倾诉，教师将其记录下，选取适当的时间集中进行亲子对话活动。
在开设亲子对话活动中，教师要明确自身的角色，向儿童父母讲明家庭暴力的危害及对儿童的影响；为亲子对话提供平台，实现亲子间平等友好的交流。
值得注意的是，教师至始至终要树立正确的教育观、价值观，要了解学生家庭的基本情况，这样才能正确地引导。
2.2 进行主题活动，培养儿童的正确认识。
学校可设置关于反映家庭暴力的主题活动，让儿童积极参与到活动中，引导目睹家庭暴力的儿童学会看待家庭暴力，通过交流、表达来释放内心的压抑。
教师可以通过绘本阅读如《象爸爸着火啦》等形式引入对家庭暴力的主题让儿童初步了解什么是家庭暴力，如何看待家庭暴力，学会面对暴力如何自我保护；通过儿童讨论的形式谈谈自己家庭或者周边的家庭暴力现象，引导儿童表达自己的态度以及如何应对等问题。
教师在让儿童讨论的过程中要对儿童进行正面的引导，与儿童交谈家庭暴力时掌握正确的方法。
同时，要注意哪些儿童是遭受家暴的儿童，并当儿童透露自己是家暴儿童时注意自己的倾听技巧。
2.3 开展游戏活动，呵护儿童快乐天性。
游戏是儿童天生的恩物，尤其是对于目睹或者遭受家庭暴力的学前儿童而言。
游戏活动即将游戏融入到教学活动中，通过主体的参与和师生的互动，培养
儿童的自信心，提升儿童的长期人际交往能力。
游戏活动可以让儿童忘却家庭暴力中的烦恼，在游戏中重新找到自信。
通过每一个儿童的参与，疏解儿童的心理阴影，转移儿童的注意力。
同时，通过快乐体验，满足儿童身心发展的需要，弥补在家庭暴力中所受到的心理伤害。
此种游戏应多以集体游戏为主，以此培养儿童的协作能力。
当他们在遇到家庭暴力而不知如何应付的时候，知道还可以采取向自己的同伴和朋友求助的方式来保护自己。
2.4 建构安全信任的班级环境，让学校成为乐园。
班级环境在学校里主要是指创立友善班级，通过正面的教育策略，建立反暴力的班级环境，在此良好的环境中熏陶儿童的情操，丰富儿童的情感。
其主要内容包括：营造相互尊重友爱的班级氛围；在班级中制定并执行班级常规，帮助孩子减缓因处在家暴环境下的经验混乱与无力感受；创造更多的正向经验与成就，帮助儿童自我肯定和自我认识，找到实现自己梦想的舞台；引导对班级冲突的处理，示范如何以非暴力的形式表达情绪和处理问题；让儿童喜欢班级，感受班级的温暖，让学校成为儿童的快乐乐园。
此法主要起到预防作用，在进行预防教育的时候，要注意两个方面。
一是在教育前，确定明确有效的教育目标，合适的教育对象，可行的教育主题以及具体的实施方法。
二是在教育时要注意孩子的情绪反应，对孩子实施正确引导，掌握适度原则，长时期在这种氛围熏陶下能潜移默化至儿童内心。
参考文献
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