学校各功能室管理制度(13个)

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学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校各功能室管理制度1一、美术器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备、材料。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备、材料,保证教学正常进行。

三、器材、设备入库,要凭意气及时记账,编号后分类存放,做到账物相符。

四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。

五、按照学校美术兴趣小组活动安排表,由组长负责领用活动器材,并办理领用手续。

六、出借器材、设备,按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排,及时准备器材、设备、材料;使用完毕,做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序,严禁在器材室吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离岗位或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

学校各功能室管理制度2一、体育器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

二、按配备标准和教学要求,及时申购器材、设备,保证教学正常进行。

三、器材、设备入库,要凭意气及时记账、编号后分类存入,做到账物相符。

四、每学年结束前,应清点结存器材、设备,编制申购计划,并与财产账对账,做到和财产账相符。

五、按照学校课外活动安排表,由班级体育委员负责领用活动器材,并办理领用手续。

六、出借器材、设备,按出借制度执行。

七、报废报损器材、设备,按报废报损制度执行。

八、做好各类器材、设备的维修保养工作,保持常用器材、设备完好无损。

九、根据教学安排,及时准备器材;使用完毕,做好使用记录工作。

十、保持室内整洁有序,不准存放其它无关物品,严禁在器材室内吸烟、用食、会客。

十一、做好安全防范工作,管理员检查关闭水、电总开关和门、窗后方可离开。

十二、管理员调离或因故长期离职,必须按规定办理好移交手续。

学校各功能室管理制度3一、音乐器材室由专人管理,未经许可,外人不得擅自动用器材、设备。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度一、概述学校拥有各种功能室,如实验室、图书馆、音乐室、艺术室等,这些功能室为学生提供了丰富多彩的学习和发展机会。

为了有效管理这些功能室,保障学生和教职员工的权益,制定一套完善的功能室管理制度是至关重要的。

二、使用权限功能室的使用权限以学校内部人员为主,包括教师、学生和行政人员。

外来人员如需使用功能室,必须提前向相关部门提交申请并经批准。

三、预约与使用1. 针对某些热门功能室,学校将设立预约制度。

学生和教师可以通过学校官方网站或指定系统进行预约。

2. 预约应提前至少一天,以确保管理员有足够的时间处理和审核申请。

3. 功能室使用时间按照预约时间段执行,每个时间段的使用人数需提前设定上限。

4. 使用功能室时,必须遵守学校相关规定和使用守则,保持良好的使用秩序。

四、管理员职责1. 学校应指定专门的管理员负责功能室的管理与维护。

2. 管理员负责审核并处理预约申请,监督功能室使用情况,并在需要时提供技术支持和帮助。

3. 管理员应定期巡查功能室设施和设备的工作状况,确保其正常运行。

4. 若发现功能室存在问题或设备损坏,管理员应及时报修并尽快解决。

五、功能室使用守则1. 功能室使用人员进入前应保持整洁,不得携带食物、饮料进入。

2. 功能室内禁止吸烟、喧哗、打闹等影响他人的行为。

3. 使用完毕后,功能室使用人员应及时清理和归还使用的物品,并保持室内的整洁和安全。

4. 功能室使用人员应遵守设备和仪器的正确使用方法,不得私自拆卸或擅自调整。

六、安全与责任1. 学校功能室内应设置明显的安全提示标识,并定期进行安全培训,提高使用人员的安全意识。

2. 功能室使用人员在使用过程中发生人身伤害或设备损坏的,应立即向管理员报告,并配合学校处理。

3. 功能室的损坏或丢失由使用人员负责,损失将由责任人进行赔偿。

七、违规处理对于违反功能室使用守则的行为,学校将采取相应措施进行处理,包括但不限于警告、暂停使用权限、计入不良记录等。

小学各功能室管理制度

小学各功能室管理制度

一、总则为加强我校功能室的管理,提高资源利用率,确保功能室安全、有序、高效地运行,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于我校所有功能室,包括但不限于:图书馆、实验室、音乐教室、美术教室、舞蹈教室、体育器材室、心理咨询室等。

三、管理职责1. 学校行政办公室负责制定功能室管理制度,并组织实施和监督。

2. 功能室负责人负责本室日常管理,包括人员安排、设备维护、卫生清洁等。

3. 使用功能室的学生和教职工应遵守本制度,共同维护功能室的良好秩序。

四、功能室管理制度1. 图书馆(1)读者凭学生证或工作证借阅图书,借阅期限一般为一个月。

(2)借阅图书时,需认真检查图书,如有破损或污损,应如实登记,并赔偿相应损失。

(3)读者应爱护图书,不得在书上涂写、撕页、折叠等。

(4)图书馆工作人员负责图书的采购、分类、上架、借还等工作。

(5)图书馆每周开放时间不少于30小时。

2. 实验室(1)实验室负责人负责实验室的日常管理,确保实验设备安全、完好。

(2)学生进入实验室前,需接受安全教育和操作培训。

(3)实验过程中,学生应严格遵守实验操作规程,确保人身和设备安全。

(4)实验结束后,学生需清理实验台,关闭水源、电源,并将实验器材归位。

(5)实验室每周开放时间不少于20小时。

3. 音乐教室(1)音乐教室负责人负责教室的日常管理,确保音响设备、乐器等完好。

(2)学生进入音乐教室前,需关闭门窗,保持教室安静。

(3)学生应爱护乐器,不得随意触摸、损坏。

(4)音乐教室每周开放时间不少于15小时。

4. 美术教室(1)美术教室负责人负责教室的日常管理,确保绘画工具、材料等完好。

(2)学生进入美术教室前,需关闭门窗,保持教室整洁。

(3)学生应爱护绘画工具,不得随意丢弃、损坏。

(4)美术教室每周开放时间不少于15小时。

5. 舞蹈教室(1)舞蹈教室负责人负责教室的日常管理,确保舞蹈地板、音响设备等完好。

(2)学生进入舞蹈教室前,需关闭门窗,保持教室安静。

学校各功能用室管理制度

学校各功能用室管理制度

一、总则为了规范学校各功能用室的管理和使用,保障教育教学活动的顺利进行,提高教育教学质量,特制定本制度。

二、适用范围本制度适用于学校内所有功能用室,包括教室、实验室、图书馆、体育馆、食堂、宿舍、办公室等。

三、管理职责1. 学校行政办公室负责全校功能用室的管理工作,统筹协调各部门、班级和学生的使用。

2. 各功能用室的管理人员负责本用室的具体管理工作,包括设施设备的管理、使用规则的制定、卫生打扫、安全检查等。

3. 各部门、班级和学生对功能用室的使用负有责任,应遵守本制度规定,合理使用,爱护设施设备。

四、管理制度1. 教室管理(1)上课前,教师应提前10分钟到达教室,做好课前准备工作。

(2)学生上课时,应按时进入教室,保持教室整洁,不得随意移动桌椅。

(3)下课铃响后,学生应迅速离开教室,保持安静,不得在教室大声喧哗。

(4)教室内的设施设备,如投影仪、电脑等,应由教师负责操作和维护。

2. 实验室管理(1)实验室内的设备、仪器应严格按照操作规程使用,不得随意拆卸。

(2)实验过程中,学生应严格遵守操作规程,注意安全。

(3)实验结束后,学生应将实验器材归位,保持实验室整洁。

3. 图书馆管理(1)学生进入图书馆,应保持安静,不得大声喧哗。

(2)借阅图书时,应爱护图书,不得折叠、涂写、撕毁。

(3)归还图书时,应确保图书完好无损。

4. 体育馆管理(1)体育馆内的设施设备,如篮球架、跑步机等,应按照操作规程使用。

(2)学生在体育馆内活动,应遵守相关规定,注意安全。

(3)体育馆内不得吸烟、乱扔垃圾。

5. 食堂管理(1)学生进入食堂,应排队等候,保持秩序。

(2)用餐时,应文明就餐,不得浪费粮食。

(3)用餐结束后,应将餐具送至指定位置,保持食堂整洁。

6. 宿舍管理(1)宿舍内应保持整洁,不得乱扔垃圾。

(2)学生应爱护宿舍内的设施设备,不得随意损坏。

(3)宿舍内不得大声喧哗,影响他人休息。

7. 办公室管理(1)办公室内应保持整洁,不得堆放杂物。

学校各种功能室制度

学校各种功能室制度

一、前言为规范学校各项功能室的管理,提高使用效率,确保师生安全,特制定本制度。

二、功能室分类及职责1. 教室(1)教室是教师进行教育教学活动的主要场所,由班主任负责管理。

(2)教室内的设施设备应保持整洁、完好,定期进行维护保养。

(3)学生进出教室应遵守纪律,不得随意摆放物品,保持教室卫生。

2. 图书室(1)图书室是学校提供学生阅读和学习的重要场所,由图书管理员负责管理。

(2)图书管理员负责图书的采购、分类、登记、借阅等工作。

(3)学生借阅图书应遵守相关规定,按时归还,不得随意涂鸦、损坏图书。

3. 实验室(1)实验室是学生进行实验、探究的重要场所,由实验员负责管理。

(2)实验员负责实验器材的采购、保养、维护等工作。

(3)学生在实验过程中应遵守实验规程,不得随意操作实验器材,确保实验安全。

4. 多媒体教室(1)多媒体教室是学校进行教育教学活动的重要场所,由信息技术教师负责管理。

(2)信息技术教师负责多媒体设备的维护、更新、调试等工作。

(3)学生使用多媒体教室时应遵守相关规定,爱护设备,不得随意拆卸、损坏。

5. 音乐教室(1)音乐教室是学校进行音乐教学、活动的重要场所,由音乐教师负责管理。

(2)音乐教师负责音乐设备的采购、保养、维护等工作。

(3)学生在音乐教室应遵守纪律,保持教室整洁,爱护设备。

6. 美术教室(1)美术教室是学校进行美术教学、创作的重要场所,由美术教师负责管理。

(2)美术教师负责美术设备的采购、保养、维护等工作。

(3)学生在美术教室应遵守纪律,保持教室整洁,爱护设备。

三、功能室管理制度1. 各功能室管理员应严格执行本制度,定期检查功能室设施设备,确保其正常运行。

2. 学生进入功能室应自觉遵守纪律,服从管理员的管理,不得随意操作设备。

3. 功能室内的设施设备不得随意搬动、损坏,如有损坏,应按规定赔偿。

4. 功能室内的卫生由管理员和学生共同负责,保持教室整洁。

5. 功能室内的用电、用水应合理使用,节约资源。

学校各功能室管理制度(精选19篇)

学校各功能室管理制度(精选19篇)

学校各功能室管理制度(精选19篇)学校各功能室管理制度篇11、各类办公室和会议室要满足用电和消防安全要求。

各类库房实行专人管理,责任到人;建立登记制度,健全管理制度,物品摆放整齐,配备消防器材。

2、值班室要配备值班用具,张贴值班制度;每天安排带班领导和教师值班,妥善处理突发问题并做好记录。

3、心理咨询室(心理健康教育活动室)设施达到规定要求,档案管理规范,管理制度明确,教育、咨询活动落实,有谈心、活动记录。

4、图书室(阅览室)要配备防潮防虫设施和防盗报警系统,配备2个干粉灭火器。

50平米以上的图书室要配备手推式干粉灭火器,张贴“严禁烟火”警示标识,禁止带入火种、易燃易爆危险品或腐蚀品。

5、实验室要建立实验设备使用记录和维修保养档案,定期保养并做好记录;危险化学品要分类存入专用仓库或专柜;仪器室要备有灭火器,实验室装有排气扇;妥善处理实验教学过程中产生的.废气、废液和废料。

6、计算机教室(机房)须符合防盗、防尘、防潮、防晒、防雷、防触电等要求,至少配备2个干粉灭火器;室内用电须单独布线,不得与照明电路混用,并有漏电保护装置;计算机数量超过20台的机房必须使用空气开关,每台计算机要配专用插座。

7、财务室要配备铁门、铁窗、铁柜、报警器,室内消防器材、报警设备完好;重要凭证和现金要严格执行管理制度,防止失窃。

8、档案室门窗要牢固,严禁将易燃易爆物品、腐蚀品和私人物品带入,严禁明火。

9、体育器材室内器械分类登记入册,不得私自外借;要做好体育器械的定期检修和及时维护工作。

10、配电室要门窗齐全、框架结实,并安装避雷装置,配电室外窗要安装护栏,设警示标识;配电室内要配备必要的安全用具和消防器材,严禁堆放杂物。

11、锅炉房要配备消防器材,锅炉使用前必须经质检部门检测,确保使用合格燃料。

锅炉工要持证上岗,严格按照操作规程,定期组织维护并做好记录;定期对学校取暖设施进行检查,防止发生意外事故。

学校各功能室管理制度篇21、幼儿园电脑室、多功能活动室、多媒体室都有专人负责进行管理。

学校各功能室使用管理制度

学校各功能室使用管理制度

严禁携带易燃、易爆、有毒物 品进入图书馆,如发现异常情 况应及时向老师报告。
体育馆安全规定
体育馆是进行体育活动的场所, 应保持体育器材完好、安全、清 洁,不得随意触摸、拆卸体育器
材。
学生进入体育馆应按规定着装, 佩戴运动服、鞋帽、手套等,不 得穿拖鞋、短裤进入体育馆。
严禁携带易燃、易爆、有毒物品 进入体育馆,如发现异常情况应
学生进入实验室应按规定着装,佩戴实验服、鞋帽、手套等,不得穿拖鞋、短裤 进入实验室。
严禁携带易燃、易爆、有毒物品进入实验室,如发现异常情况应及时向老师报告 。
图书馆安全规定
图书馆是学生学习和阅读的主 要场所,应保持安静、整洁, 严禁在图书馆内大声喧哗、吵 闹、嬉戏等。
学生进入图书馆应按规定就座 ,不得随意移动座位,不得随 意更改图书排列。
图书馆借用规定
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图书馆是学校师生进行阅读和 学习的重要场所,需提前申请 和安排使用。
使用图书馆需提前向图书馆或 相关部门提交申请,注明使用 时间、地点、阅读内容等。
图书馆使用需遵循学校教学计 划和安排,不得擅自调整或改 变使用时间。
使用图书馆应爱护图书和设施 设备,如有损坏或丢失应及时 赔偿并承担相应责任。
学生应按时到达体育馆 参加体育活动或比赛, 按照教练或裁判安排进 行活动或比赛。
体育馆内严禁吸烟、酗 酒、饮食等不文明行为 。
学生应爱护体育馆内的 公共设施和器材设备, 不得随意涂鸦、刻画或 损坏器材设备等物品。
在体育馆内进行活动或 比赛时,应遵守安全规 定和要求,注意自我保 护和他人安全。
02 功能室管理规定
教室管理规定
教室是教学的重要场所,应保持整 洁、安静和秩序。

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度

学校各功能室管理制度学校的功能室是教学活动和学生发展的重要场所,为了确保这些功能室的正常运行和有效使用,特制定以下管理制度。

一、实验室管理制度1、实验室使用规则实验室仅供教学和科研使用,学生和教师必须在规定的时间内进入。

进入实验室前,必须了解实验室的安全规则和注意事项,并接受相关培训。

2、实验设备管理实验设备应定期进行检查、维护和校准,确保其性能良好。

对新购置的设备,要及时进行验收和登记,建立设备档案。

3、实验材料管理实验材料的采购要有计划,遵循节约和实用的原则。

对易燃、易爆、有毒等危险材料要严格按照规定存放和使用。

4、实验教学管理教师在实验前要认真备课,明确实验目的、步骤和要求。

学生在实验过程中要遵守纪律,按照操作规程进行实验。

5、安全与卫生实验室要配备必要的安全设施,如灭火器、通风设备等。

实验结束后,要及时清理实验台,保持实验室的整洁。

二、计算机室管理制度1、入室规定学生必须在教师的带领下有序进入计算机室。

严禁携带食品、饮料等进入室内。

2、设备使用遵守计算机操作规程,不得随意更改计算机设置。

爱护计算机设备,不得用力敲击键盘、鼠标等。

3、网络使用遵守网络道德规范,不得浏览不良信息。

不得利用网络进行非法活动。

4、安全管理离开计算机室时,要关闭计算机和电源。

如发现设备故障,应及时报告教师或管理人员。

5、卫生要求定期打扫计算机室,保持室内清洁。

三、图书馆管理制度1、借阅规则学生和教师凭借书证借阅图书,按时归还。

借阅数量和期限根据不同的读者类型有所规定。

2、图书管理新书入库要及时分类、编目和上架。

定期对图书进行整理和盘点,确保图书的完好和齐全。

3、阅读环境保持图书馆内安静,不得大声喧哗。

爱护图书,不得在书上涂画、撕页。

4、工作人员职责热情为读者服务,解答读者的咨询。

对逾期未还的图书进行催还。

四、音乐室管理制度1、使用安排音乐室的使用需提前申请,由专人负责安排。

未经许可,不得擅自使用音乐室。

2、设备保管乐器和音响设备要妥善保管,定期保养。

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实验教学仪器设备管理制度一、实验教学仪器设备入库要按照教育部教学仪器设备配备标准,分学科、分类别、按编号顺序存放入柜。

建立仪器明细帐,填写柜卡,做到帐、卡、物相符。

各类实验教学仪器设备的说明书、图纸要装订成册,妥善保管以备查用。

人员调动时要办理接交手续。

二、危险化学药品的保管和使用按专门的管理制度执行。

三、实验教学仪器设备室要有防盗、防火、防毒等安全措施,并做好通风、防潮、防尘和保洁工作。

四、实验教学仪器设备使用后应及时进行清洁、保养并入柜,要根据各类仪器的特点,定期的进行维护与保养,使仪器经常处于完好状态。

五、实验教学仪器设备领用、借用,必须在登记册上完备手续,不能私自外用。

凡丢失或违规操作造成仪器、设备损失的,由当事人按学校有关规定赔偿。

六、实验教学仪器设备的报废,按学校固定资产的有关报废程序进行办理,经批准报废后方可办理注销手续,同时报区县教育技术装备管理部门备案。

危险化学药品安全管理制度一、对物理、化学、生物中的易燃、易爆、强酸、强碱和剧毒等危险药品必须贮藏在危险化学药品专用室、柜内,并按各自的危险特性,分类存放,不得和普通试剂混存或随意乱放。

二、危险化学药品室、柜,必须有专人管理。

管理人员要有高度的责任感,懂得各种化学药品的危险特性,具有一定的防护知识,并实行双人双锁管理,实行双人领发、双人使用。

三、危险化学药品室内严禁烟火,要配备相应的消防设施,如灭火器、消防桶、河沙等,学校主管领导和专管人员要定期检查,节假日安排值班时,要把危险化学药品室列为重点防范区。

四、定期对危险化学药品的包装、标签、状态进行认真检查,并核对库存量,做到帐卡物相符。

五、使用危险化学药品进行实验前,必须向学生提出遵守安全操作规程的要求。

教师领用危险化学药品时,必须提前计算用量,必须办理领取手续,由专管人员和教师送取,不得让学生代为领取。

六、对实验中危险品的遗弃及废液、废渣要及时收集,妥善处理,不得在实验室存留,更不可随意倒入下水道。

七、危险化学药品的管理和使用方面如出现问题,除采取措施迅速排除外,必须及时向学校领导如实报告,并协助有关部门进行处理。

音乐器材管理制度一、音乐器材由学校指派音乐教师专人负责管理。

二、认真做好音乐器材设备的登记,对入柜的音乐器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

三、做好对音乐器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

四、按照音乐课程标准和教学需要增添音乐器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

五、爱护音乐器材,未经管理人员的许可,其他人员不得随意动用音乐器材,违者如造成损坏应照价赔偿。

六、音乐器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。

七、注重音乐教室教学氛围的打造,保持室内清洁卫生、整洁。

八、每次学生使用器材完毕后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序存放,关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。

九、音乐器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。

美术器材管理制度一、美术器材由学校指派美术教师专人负责管理。

二、认真做好美术器材设备的登记,对入柜的美术器材应规范存放整齐,做到账、卡、物相符。

三、做好对美术器材的损坏、赔偿的登记工作。

四、按照美术课程标准和教学需要增添美术器材,由管理工作人员负责向学校申报添置计划。

五、爱护美术器材设备,如遇非正常使用损坏,应照价赔偿。

六、美术器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。

七、注重对美术教室教学氛围的打造,保持室内整洁卫生,画架、画台要摆设有序,不得在画架、画台、墙壁乱刻乱画。

八、每次教学器材使用完毕之后,管理人员要检查器材的数量和完好情况,并有序摆放,做好器材和室内的清洁卫生,关好门窗。

如因失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。

九、美术器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。

体育器材管理制度一、体育器材设备应在学校体育教师中指派专人进行管理。

二、认真做好体育器材设备的登记,做到账、卡、物相符,对报损的体育器材应按照报损程序处理。

做好体育器材的维修、损坏、赔偿登记工作。

三、对保管室内的体育器材应分类上架存放整齐,保持室内的干燥通风。

做好对户外固定体育器材设备的日常维护保养和检查工作,发现问题应该及时维修解决,防止意外事故发生。

四、按照体育课程标准和教学需要增添体育器材,由管理人员负责向学校申报添置计划。

五、学生上体育课和课外体育活动期间,禁止用手中体育器材相互打闹嬉戏,防止意外事故发生。

六、爱护体育器材,如遇非正常使用损坏的体育器材,应照价赔偿。

七、体育器材一般不得外借,如需外借,必须经学校主管领导同意后方可借出。

外借器材如遇损坏或丢失,应照价赔偿。

八、每次教学器材使用完毕之后,要检查器材的数量和完好情况,并有序摆放,关好门窗。

如因工作失职造成器材损坏丢失,由管理人员负责赔偿。

九、体育器材管理人员因工作发生变动时,应按规定办理工作移交手续。

物理实验室规则一、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器设备和材料。

二、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器设备性能、操作方法和注意事项。

实验前首先清点实验仪器设备和材料,如有缺少、损坏应立即报告教师。

三、实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

四、注意用电安全,严禁用湿手、湿帕接触电源开关和用电器具,实验前必须检查电器是否安全,才能通电实验。

实验完毕必须先切断电源,才能拆卸实验装置。

在实验中若发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。

五、爱护仪器和实验材料,节约用电和实验材料。

凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。

实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

六、实验完毕,在教师和实验管理教师指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

七、实验课完成后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。

化学实验室规则一、学生进入实验室按照指定位置入座,不准随意走动,高声喧哗,未经教师许可,不得动用仪器、药品。

二、实验前必须预习实验内容,明确目的要求,熟悉方法步骤,掌握基本原理。

认真听取教师讲解实验目的、步骤、仪器和药品性能、操作方法和注意事项。

实验前首先清点实验仪器和药品,如有缺少、损坏应立即报告教师。

三、实验中要严格执行操作规程,仔细观察实验现象,认真做好实验记录,根据实验过程分析实验结果,写出实验报告。

四、注意安全,使用腐蚀性强、易燃、易爆和有毒药品要小心谨慎,如果在实验中发生意外事故不要惊慌,应立即报告教师和实验管理教师处理。

五、爱护仪器和实验材料,节约用水和实验材料。

凡不按操作规程造成损坏,由当事人赔偿。

实验仪器和材料未经教师许可不能带出实验室。

六、实验完毕,在教师和实验管理教师的指导下清点好实验器材,归还原位,妥善处理废物并做好清洁,经教师许可才能离开实验室。

七、实验课完成后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。

通用技术实验室规则一、通用技术实验室是开展通用技术课程教学的实践场所,学校应选派能胜任的人员专人管理。

任何人未经许可不得进入通用技术实验室。

二、应建立通用技术实验室的器材的账目,做到账、卡、物相符。

做好器材和工具的维护保养工作。

应及时剔除已损坏器材和工具;专用工具和设备不得外借。

三、实验室内规定只允许教师示范操作的设备,严禁学生使用,学生观看演示操作应保持规定的安全距离。

实验室电源必须由教师统一控制,只在需要使用电源时供电,使用完毕应切断电源,配电箱应上锁。

四、学生进入实验室不得做与实验无关的事,不得存放与实验无关的物品。

未经教师许可学生不得擅自使用工具,不得擅自进行操作。

学生进入机械设备隔离区应严格遵守安全守则,按规定穿戴防护用品。

五、学生进行实验操作要遵守操作规程,听从教师指导,正确领用、使用工具和设备。

在实验操作中若发现仪器设备出现故障或异常情况,应立即停止使用,电器设备须切断电源,并及时向教师或实验室管理人员报告。

六、学校应制定通用技术实验室突发事件应急预案,并建立应急机制。

学生在操作时,如发生意外和事故,必须及时报告教师及学校分管领导,确保得到及时妥善处理。

七、通用技术实验室必须保持整洁、有序。

灭火器应放在取用方便的地方,并定期检查维护。

八、实验课完成后,教师和实验教学管理人员应分别做好实验登记工作。

计算机教室规则一、计算机教室是学校开展信息技术课和其他有关学科使用计算机教学的场所。

应综合利用,充分发挥效益,为教育教学服务。

二、未经管理人员许可不得进入计算机室,师生进入计算机室应遵守有关制度,保持室内整洁。

三、教师应对初次上机学生讲解和示范计算机的基本操作方法,让学生熟悉后才能上机操作。

四、不准利用计算机做与教学无关的事,自带的储存设备、光盘等未经允许和病毒检查不得上机使用。

五、操作中若机器发生故障,学生应立即报告教师或管理人员处理。

凡不按操作规程造成损坏者,由损坏者赔偿。

六、管理人员应对计算机和网络设备随时进行安全监控和管理,定期维护,使计算机及网络设备保持良好状态,防止计算机病毒,注意防火、防盗。

所有设备未经领导批准,不得外借。

七、计算机使用后,教师和管理人员应对每台机器进行全面检查。

全部设备完好,才能让学生离开计算机教室。

八、计算机课完成后,教师和管理人员应分别做好登记工作。

多媒体教室规则一、多媒体教室(多功能学术报告厅)是学校学科教学、教师培训、教研活动和各种会议的重要场所。

二、使用多媒体教室,必须提前向管理部门提出申请,经同意后,由管理人员统一安排使用,使用前后与管理人员交接。

三、任课教师或使用者应在课前或会前5分钟将设备打开预热。

学生必须在任课教师的带领下方可进入多媒体教室。

四、严格按设备的操作规程操作,注意设备运转情况,出现故障,应立即报告管理人员处理,并详细说明出现故障的原因。

五、教师应维持好教学秩序,要求学生爱护多媒体教室设备,禁止学生私自动用设备。

若发生各类损坏事故将追查责任并责令赔偿。

六、使用者未经管理人员同意,不准擅自改动设备的连接线,不准擅自移动或拆卸任何设备,不准擅自把设备拿出室外使用。

需使用的外存储设备,必须经杀毒后方可使用。

七、教师或使用者在使用后,应关闭所有多媒体教学设备,在关闭投影仪后,要等待投影仪散热风扇停止转动后方可关闭总电源。

八、应保持多媒体教室内的清洁卫生、注意防尘、防潮、防火、防盗。

九、多媒体教室使用结束,教师和管理人员应分别做好使用登记工作。

图书阅览室规则一、阅览室在开放时间内,师生凭规定凭证进入阅览室进行学习和阅览,自带书包、提包等物品应存放在寄存处。

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