关于端午节的调查报告
端午节调查报告6篇
端午节调查报告6篇【第1篇】小学生端午节调查报告摘要：端午节是中国历史悠久的传统节日，但近年来它的节日地位却正在被人们慢慢淡忘着，人们已开始忘了它的历史源流，民俗事项，今年国家不但恢复了端午节的节日地位，还实行了放假制度。
本文通过对端午节一系列问题的调查得出了自己的一些结论，希望能为端午节的复兴提供一些建议。
关键词：端午节、传统节日、调查报告传统节日是民族文化的重要组成部分，在某种程度上，它是一个民族身份的象征，端午节作为中华民族传统节日的一个重要组成因素，起着塑造中华民族精神品质的重要作用。
但是随着市场经济的到来，端午节已成为一个正在被人们逐渐遗忘的节日，在城市中，它已经被简化为去超市买几个速冻粽子，很多人除了知道它和纪念一位名叫屈原的诗人有关外，对它所蕴含的其他文化意义知之甚少，还有许多人表示不知道应该怎样过好端午节。
2023年，韩国江陵端午祭申报"人类口头遗产和非物质遗产代表作"的成功激起了我们对端午节的重视，尤其是今年，国家把端午节作为中国的四大传统节日并实行了放假制度。
那么今年的端午节和往年会有什么不一样呢?为此我做了一个调查报告。
一、调查目的了解昆明市居民对端午节的了解和重视程度与以往有什么不一样，找出复兴端午节存在的一系列问题和难点，为昆明市居民过好端午节提供一个参考，同时也为国家复兴传统节日、弘扬民族精神做点力所能及的事。
二、调查说明调查时间: 20xx年5月27日至20xx年8月10日。
调查对象:本次调查的对象主要是昆明市居民，并把他们分为了四个群体：老年人、小孩、大学生、中年人(有工作的人和没有工作的人)。
每个群体各取20人作为调查对象。
调查方法：本次调查主要采取了问卷调查的形式，同时也兼用了访谈的形式，问卷调查的内容主要围绕：是否了解端午节的历史源流、是否喜欢过端午节、是否喜欢吃粽子、端午节有些什么活动、对端午节放假有些什么感想等展开。
三、调查结果1、老年人在对20位老年人的调查中，只有一位退休老教师知道端午节的，但端午节到底是怎样一步一步慢慢转换过来他也不是很清楚，只是大体知道在屈原之前就已经有端午节，且知道端午节是由时令和季节变化所产生的，是中国古代最早的一个关于安全卫生的节日。
端午节庆祝活动的市场调研与消费趋势分析报告
端午节庆祝活动的市场调研与消费趋势分析报告一、引言端午节，也被称作“端阳节”、“重五节”，是我国传统的重要节日之一。
为了深入了解端午节庆祝活动的市场情况和消费趋势，本报告进行了细致的市场调研与分析。
二、市场调研背景与目的为了全面了解端午节庆祝活动的市场现状及发展趋势，我们通过问卷调查、采访和文献研究等方法，获取相关数据，以便为企业制定合理的市场策略和推广活动提供参考。
三、市场调研方法与样本选择1. 调研方法针对端午节庆祝活动，我们选择了问卷调查和采访两种方法进行市场调研。
问卷调查主要通过线上和线下方式进行，采访则选择了具有代表性的端午节庆祝活动相关从业人员和消费者。
2. 样本选择我们在全国范围内选择了500名消费者作为问卷调查的样本，并对15家端午节庆祝活动举办地进行实地采访，以获取更准确的数据和信息。
四、市场调研结果与分析1. 端午节庆祝活动类型根据市场调研结果显示，在端午节庆祝活动中，龙舟竞渡、吃粽子、挂艾叶、踩高跷等传统活动仍然占据主导地位。
此外，民俗展览、文艺演出、亲子游园等新兴活动也逐渐受到年轻消费者的喜爱。
2. 消费者参与度调研结果显示，端午节庆祝活动吸引了大量的消费者参与。
有85%的受访者表示每年都会参与端午节庆祝活动，其中近50%的消费者每年参与的次数超过两次。
3. 端午节消费趋势（1）餐饮消费端午节期间，粽子成为了消费者必不可少的食品之一。
市场调研显示，76%的消费者每年都会购买粽子，且每年的消费额呈现逐年上升的趋势。
（2）旅游消费端午节也是旅游消费的热门时期之一。
根据调研结果显示，72%的受访者表示他们会选择在端午节期间进行短途旅行，而27%的受访者则倾向于选择长途旅行。
旅游消费市场潜力巨大。
（3）文化产品消费在端午节期间，民俗展览、文艺演出和故事书籍等文化产品备受青睐。
市场调研结果显示，54%的受访者会选择购买相关文化产品，以增进对传统文化的了解与体验。
五、市场调研结论1. 端午节庆祝活动市场前景广阔通过市场调研与分析，我们发现端午节庆祝活动市场具有巨大的发展潜力。
有关端午节的调查报告
有关端午节的调查报告有关端午节的调查报告一、调查概述本次调查以端午节相关文化知识为主线，针对不同年龄、职业、地域的群体进行问卷调查，旨在了解民众对端午节的认知程度、传统习俗的了解和传承、节日庆祝形式以及对端午节将来发展的看法和期望等方面。
本次调查在招募调查对象时，采用了线上和线下双重方式，采集问卷数据时，采用随机抽样方法，对全国各地的人群进行了广泛的调查。
二、调查结果分析1. 调查对象的基本情况据调查显示，本次调查对象涉及到全国各省市，由此得知，端午节是一个越来越受到全国范围内关注的传统节日；从年龄层面来看，20岁以下人群占比高达42.6%，可见端午节在年轻人中影响力较大；从职业来看，学生占比最高，约占45.1%；从性别分布来看，女性占比略高于男性。
2. 对端午节的了解调查发现，超过五成的被调查者仅知道端午节是由屈原主持的盛大节日,只有不到三成的受访者知道舟车题诗的由来，更少的人知道粽子这一节日食品的来历。
从这些数据中可以看出，大多数人对于端午节的深入了解仍然存在一定的盲区。
对此，需要进一步加强对端午节相关知识的普及和宣传，让传统文化得到更好的传承。
3. 传统文化习俗的了解与传承对于端午节传统习俗的了解程度，调查显示超过八成的受访者表示了解端午节龙舟比赛、佩戴香囊等习俗，但有近四成的受访者表示并不了解这些端午节的传统习俗，仍需进一步加强文化知识的普及及德育教育。
调查还发现，有46.2%的受访者没有进行传统文化习俗的传承，这也表明传统文化的流传仍需得到加强。
4. 端午节的庆祝方式在端午节的庆祝方式中，佩戴香囊和赛龙舟可谓是最受欢迎的两项活动，分别占比为54.8%和46.9%。
我们可以看到，对于庆祝方式的喜好还需要进一步了解人们的支持度，开展更多的庆祝方式的活动等，以吸引更多的参与和参观者。
5. 端午节的前景在对端午节前景的了解和期望中，我们发现超过七成的受访者认为端午节非常重要，超过八成的人希望端午节能够得到更多的重视和宣传，甚至有47.1%的人希望端午节能够得到世界性的认可。
端午习俗调查报告
端午习俗调查报告端午习俗调查报告一、引言端午节，又称端阳节、重午节，是中国传统节日之一。
每年农历五月初五，人们会庆祝这一节日，同时也会遵循一些特定的习俗。
本文将对端午节的习俗进行调查，并呈现调查结果。
二、龙舟竞渡龙舟竞渡是端午节最重要的习俗之一。
在调查中，我们发现这项活动在各地都有举行。
例如，在南方的福建、广东等地，人们会组织龙舟比赛，参与者会划着装饰有龙头尾的船只，奋力划水，争夺胜利。
而在北方的江苏、浙江等地，人们则更注重舞狮、舞龙表演。
这些活动不仅是对传统文化的传承，也是人们展现团结合作精神的时刻。
三、粽子食用粽子是端午节必不可少的食品。
根据调查结果，我们发现粽子的制作和食用方式在不同地区有所差异。
在南方，粽子通常由糯米、豆沙、蜜枣等馅料包裹而成，用粽叶包裹而成，形状长方形。
而在北方，粽子则多以糯米为主料，馅料多样，如肉、豆沙、蜜枣等，形状圆锥形。
无论制作方式如何，粽子都是人们团聚的象征，代表着家人间的温暖和关爱。
四、挂艾草与戴香囊在端午节期间，人们还会挂艾草和戴香囊，以驱邪避疫。
调查结果显示，这一习俗在各地广泛存在。
挂艾草是为了驱除疫病和邪气，而戴香囊则是为了祈求平安和福运。
人们相信这些习俗能够保护自己和家人的健康与平安，同时也是对传统文化的尊重和传承。
五、赛龙舟的由来调查中，我们也了解到了赛龙舟的由来。
相传，端午节与古代诗人屈原有关。
屈原是中国古代伟大的爱国诗人，他的爱国情怀和悲愤之情感动了人们。
据说，屈原投江自尽后，人们为了避免鱼虾吃掉他的尸体，纷纷划船捞救，后来逐渐演变为龙舟竞渡的形式。
这项活动不仅是对屈原的纪念，也成为了人们表达爱国情怀和团结合作精神的方式。
六、结语通过对端午节习俗的调查，我们发现这些习俗不仅丰富多彩，而且在不同地区有着独特的表达方式。
龙舟竞渡、粽子食用、挂艾草与戴香囊等习俗不仅是中国传统文化的重要组成部分，也是人们团聚、传承文化的时刻。
在今天，我们应该继续传承和弘扬这些习俗，让端午节成为一个更加有意义的节日。
端午节研究报告
端午节研究报告篇一：一．研究的问题端午节有哪些的习俗二．调查方法1，查阅有关端午节的书籍，阅读报刊，上浏览，了解端午节的由来。
2，走访有关部门，了解端午节的历史。
3，通过各种途径，搜索端午节的习俗。
研究时间：5月1日—6月5日三．研究过程与内容端午节的简介端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。
是夏季的一个驱除瘟疫的节日，后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽，就变成纪念屈原的节日。
端午节,端是“开端”、“初”的意思，初五可以称为端五，与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日阅读报刊端午节的另称端午节共有六种称法，分别称为端阳节，重午节，浴兰节，解棕节，女儿节，菖蒲节，上浏览端午节的习俗端午节的主要习俗有挂艾叶菖蒲榕枝，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，挂钟馗像。
家长的讲述端午节的佩饰画额，戴香袋，贴五毒图，挂艾草、菖蒲、榕枝自己的观察端午节最常见的事端午节有很多有趣的习俗，比如吃粽子，赛龙舟。
四．结论农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，所以一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。
从史籍上看，“端午”二字最早见于西晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。
端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可[1]少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷，喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红。
五、感想端午节，在一些人眼里，似乎可有可无。
其实不然，端午在中国民俗文化中，是一个分量很重的节日，只不过近代新文化运动兴起，高举“科学”与“民主”两面大旗，把大量旧有的传统民俗文化都革除掉了。
一代代人下来，到如今，有些人竟以为粽子只是一种地方小吃，其中的来历及文化内涵，已被丢失得非常久远了。
中国的传统节日五彩缤纷，文化内涵丰厚，留存着人类独特的文化记忆，对祖先创造的历史文化遗存，必须怀有敬畏之心，必须高度重视。
传统节日的调查报告6篇
传统节日的调查报告6篇(实用版)编制人：______审核人：______审批人：______编制单位：______编制时间：__年__月__日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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简短端午节的调查报告13篇
简短端午节的调查报告13篇简短端午节的调查报告（篇1）端午节在中国人的心里，是一个非常重要的节日，传说，农历五月初五这一天，中国古代伟大的爱国诗人，因为不满统治者的统治，忧国忧民的屈原在汨罗江投江自杀，后来，人们为了纪念屈原，就在每年的五月初五的这一天，吃粽子、赛龙舟用来纪念这位伟大的诗人。
今年的端午节是我在海南过的第三个端午节，以前的端午节没有什么感觉，因为我们只是窝在宿舍里，也没有什么活动，但是今年的端午节国的很不一样。
今年，我们两个班的同学在文珍老师、刘文霞老师还有吴超华老师的带领下来到了三亚市四马村一家黎族人家，过了一个非常精彩的端午节。
我们租了三辆车，从学校7点半出发，差不多半个小时之后，来到了四马村。
这一家黎族人非常好客，因为我们的人特别多，所以，那一家人也请了很多人来帮忙。
我们今天主要的任务是学习怎么样包粽子，我们大家在家里基本上都没有包过粽子，所以大家都不怎么会，只有几个海南的同学会包，我就觉得特别羡慕和佩服。
文珍老师也教我们怎么样包粽子，我们一共包了两种粽子，一种是甜的，一种是弦的。
甜粽里面包了蜜枣、花生和葡萄干，而咸粽里加了猪肉，这可能是因为南北的文化差异，南方人喜欢吃咸粽，尤其是海南人，而我们北方人大多喜欢吃甜粽。
一开始学习包的时候，包了半天也没有把它包上，不是米放太多，就是粽叶被折坏了，然后后来都弄好了之后，就是绑绳子的时候怎么绑不出四个角，一开始就是特别灰心，不过后来在老师的帮助下，我总算是完成了人生的第一个粽子，虽然样子不是特别好看，可是，还是觉得心里很高兴。
后来我一共成功包了四个粽子。
大家都包完了之后，我们就开始煮了，大家烧火、煮粽子，洗菜、切菜忙的不亦乐乎，我们大家一直忙到了中午1点多，然后才开始吃饭。
感觉这么多人在一起吃饭，尤其是和这么的同学在一起，感觉真的很好，以后可能再也不会有这样的机会，人这么全的在一起吃饭，所以这是一段很是珍惜的时光。
中国古代的节日，现在已经被很多人遗忘了，现在的端午节，赛龙舟都很少看到了，所以，我们今天这个活动我觉得特别的有意义，不仅可以增进我们同学之间的感情，学习了怎么样包粽子，然后也会牢牢的记住这个很难忘的日子。
端午节调查报告(5篇)
端午节调查报告(5篇)端午节调查报告（篇1）端午节为我们提供了一个绝好的爱国主义传统教育机会，为引导学生过好端午这一传统节日，弘扬中华民族传统文化，我校开展了形式多样的文化教育活动，简要概括为以下几个方面：一、节前宣传活动1、召开各类会议，要求各班做到节前有宣传、节日有活动、节后有总结。
2、做好宣传栏、板报、宣传报等，提高同学们的认知水平。
3、利用学校例会、国旗下的演讲、主题班(队)会，举行不同形式的诵读活动。
通过开展诵读活动，陶冶了学生的情操，弘扬了中华民族优秀传统文化，培养了学生的爱国主义情怀，真正把诵读活动变成了一次学生潜移默化接受爱国主义教育的过程。
二、节日活动1、不少同学对中国传统节日了解仍然较少，首先学校在周一升旗仪式中安排学生演讲关于端午节日的有关讯息。
2、学校宣传部作了以“欢乐端午”为主题的黑板报，为端午节到来营造了浓浓的节日氛围。
3、学校组织各班召开班会，弘扬民族传统文化，弘扬抗震救灾精神，宣扬理性爱国。
4.、班级还召开了“传统节日之端午节”学习会，通过学习交流，增强了同学们对传统节日的了解，也培养了大家的兴趣。
5、开展了“我眼中的端午”主题征文活动。
6、学生会特意策划了以“端午，我观察我快乐”为主题的摄影展。
围绕整个活动流程以及端午来临个人们带来的喜悦。
在活动开展过程中，大家不仅学到了关于端午节的有关知识，更在浓浓的节日氛围中，真正体会到传统文化的意义。
我国地大物博、历史悠久，我们只是充分利用一部分传统文化对向进行教育，我们有责任去弘扬，而这个责任，就赋予我们下一代，让我们从传统节日教育做起，使我国的传统文化发扬光大!端午节调查报告（篇2）为切实贯彻落实“我们的节日•端午”主题活动的通知精神，承载端午节所蕴含爱国主义的道德内核，增进社区群众对民族文化的认同感和自豪感，营造庆祝传统节日的良好氛围，社区开展了形式多样的端午节庆祝活动，现将活动情况总结如下：1、传承传统技艺共做七彩香囊。
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关于端午节的调查报告篇一：端午节有哪些习俗的调查报告端午节有哪些习俗的调查报告关于端午节的研究报告一．问题的提出眼看着马上就要过端午节了，家家户户都在包粽子，我们家也不例外，面对着端午节的各种各样的习俗，我不由得起了好奇心，于是我们对端午节展开了调查。
二．调查方法1，查阅有关端午节的书籍，阅读报刊，，上网浏览，了解端午节的由来。
2，走访有关部门，了解端午节的历史。
3，通过各种途径，搜索端午节的习俗。
三．人员分工第一小组调查端午节的由来第二小组调查端午节有哪些习俗第三小组参与端午节的活动第四小组寻找中国文人写下有关端午节的诗词老师整理，汇编各种资料第一小组调查端午节的由来第二小组调查端午节有哪些习俗第三小组参与端午节的活动第四小组寻找中国文人写下有关端午节的诗词老师整理，汇编各种资料五．结论1.端午节的介绍：农历五月初五为端午节，英文为Dragon Boat Festival 、Double Fifth Festival，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。
端是开端”、“初”的意思，初五可以称为端五，与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日。
农历以地支纪月，正月建寅，二月为卯，顺次至五月为午，因此称五月为午月，“五”与“午”通，“五”又为阳数，所以一些地方又将端午节称之为五月节、艾节、夏节。
从史籍上看，“端午”二字最早见于西晋人周处《风土记》：“仲夏端午，烹鹜角黍”。
端午节是我国汉族人民的传统节日，这一天必不可[1]少的活动逐渐演变为吃粽子、赛龙舟、挂菖蒲、蒿草、艾叶、薰苍术、白芷，喝雄黄酒、系百索子、做香角子、贴五毒、贴符、放黄烟子、吃十二红。
2.端午节的规定：时至今日，端午节在中国人民中仍是一个十分盛行的隆重节日。
从XX年起为国家法定节假日放一天假。
国家非常重视非物质文化遗产的保护，XX年5月20日，该民俗经国务院批准列入第一批国家级非物质文化遗产名录。
XX年九月三十日在阿联酋首都阿布扎比召开的联合国教科文组织保护非物质文化遗产政府间委员会会议决定：中国端午节成功入选《世界人类非物质文化遗产代表作名录》。
六．研究体会目前，我们的成长环境日趋复杂。
西方文化的渗入，在同学们当中掀起了一股来势不小的崇洋潮，着洋装、吃洋餐、过洋节。
不少同学对西方的圣诞节、愚人节、情人节情有独钟，却对中华民族的传统节日，如扫墓祭祖的清明、悼念爱国先人的端午、阖家团圆的中秋、登高敬老的重阳不屑一顾。
为了让同学们重新认识自己祖国的传统节日，培养同学们的爱国情怀，我们决定对中国的传统节日——端午节的习俗及由来进行研究调查。
二调查方法1、实地观察法2、上网查询法3、询问周边的老人三研究的问题1、端午节的由来2、端午节的习俗3、各地是怎样过端午节的4、中国文人与端午节四人员分工第一小组调查端午节的由来第二小组调查端午节有哪些习俗第三小组参与端午节的活动，拍摄活动情况第四小组寻找中国文人写下有关端午节的诗词陈老师整理，汇编各种资料篇二：端午节调查报告――会审094 第7组附：XX年的法定节假日▲端午节的习俗赛龙舟端午食粽佩香囊悬艾叶菖蒲赛龙舟赛龙舟，是端午节的主要习俗。
相传起源于古时楚国人因舍不得贤臣屈原投江死去，许多人划船追赶拯救。
他们争先恐后，追至洞庭湖时不见踪迹。
之后每年五月五日划龙舟以纪念之。
借划龙舟驱散江中之鱼，以免鱼吃掉屈原的身体。
其实，“龙舟竞渡”早在战国时代就有了。
在急鼓声中划刻成龙形的独木舟，做竞渡游戏，以娱神与乐人，是祭仪中半宗教性、半娱乐性的节目。
江浙地区划龙舟，兼有纪念当地出生的近代女民主革命家秋瑾的意义。
夜龙船上，张灯结彩，来往穿梭，水上水下，情景动人，别具情趣。
贵州苗族人民在农历五月二十五至二十八举行“龙船节”，以庆祝插秧胜利和预祝五谷丰登。
云南傣族同胞则在泼水节赛龙舟，纪念古代英雄岩红窝。
不同民族、不同地区，划龙舟的传说有所不同。
诗歌端午（唐）文秀节分端午自谁言，万古传闻为屈原；堪笑楚江空渺渺，不能洗得直臣冤。
七律.端午（唐）殷尧藩少年佳节倍多情，老去谁知style='color:black;background-color:#A0FFFF'>感慨生；不效艾符趋习俗，但祈蒲酒话升平。
鬓丝日日添白头，榴锦年年照眼明；千载贤愚同瞬息，几人湮没几垂名。
竞渡歌（节录）（唐）张建封五月五日天晴明，杨花绕江啼晓鹰；使君未出郡斋外，江上早闻齐和声；使君出时皆有准，马前已被红旗引；两岸罗衣扑鼻香，银钗照日如霜刃；鼓声三下红旗开，两龙跃出浮水来；棹影斡波飞万剑，鼓声劈浪鸣千雷；鼓声渐急标将近，两龙望标目如瞬；坡上人呼霹雳惊，竿头彩挂虹霓晕；前船抢水已得标，后船失势空挥挠。
节令门.端阳（清）李静山樱桃桑椹与菖蒲，更买雄黄酒一壶。
门外高悬黄纸帖，却疑账主怕灵符。
七律.端午老舍端午偏逢风雨狂，村童仍着旧衣裳；相邀情重携蓑笠，敢为泥深恋草堂；有客同心当骨肉，无钱买酒卖文章；当年此会鱼三尺 * 调查人：鲁静, 王旭玲，季玉娟，朱姗凤，潘青青, 范婷，杜丽丽活动时间：XX-5-12至XX-5-19 活动地点：无锡商业职业技术学院调查对象：大学生前言随着时代的发展，中国与西方国家的交流日趋频繁，中西方文化的差异也渐渐统一化，这就造成很多人淡化了中国传统节日文化而注重外来节日，像2月14日的“西方情人节”、4月1日的“愚人节”、12月25日的“圣诞节”等西方国家节日在中国变得相当流行，而中国传统的节日像农历5月初5的“端午”等节日却被我们中国人淡化了。
就此问题，我对无锡商业职业技术学院的部分在校大学生做了关于中国传统民族节日意识的调查。
一、问题的提出端午节的习俗有许许多多，人们在端午节吃粽子、喝雄黄酒、赛龙舟、在家门前悬钟馗像、挂艾蒿和艾草（艾叶菖蒲）、游百病、佩香囊、备牲醴。
家人给孩子手腕缠绕五彩丝线，传说可以续命，祈盼长命多福。
那么，这些各种各样有趣的习俗各有什么样的含义呢？我对此做了一次小调查。
1、你知道端午节农历是哪一天吗?A.知道 B.不知道2、你知道端午节的来历和习俗吗?A.非常清楚 B.完全不知道C.仅知道一点,比较模糊3、在你心目中端午节是个什么样的节日? A.拥有悠久历史和特色民俗,是中国传统文化不可割舍的一部分B.跟家人朋友聚会的一个理由 C.已经淡忘的普通节日,过不过都无所谓4、在端午节的下列风俗中,你今年肯定会参加的有哪一项? 多选A.赛龙舟B.包粽子C.戴香袋D.挂艾草E.吃粽子、鸭蛋等F.其他民俗活动G.不参加任何活动5、按习俗,端午节要悬挂白艾、菖蒲,佩香囊,戴荷包,饮抹雄黄酒等,你知道它们的科学功用吗? 多选 A.避邪 B.驱鬼 C.除秽6、我国老百姓过端午节历来有扫屋除尘的传统习惯。
在我们所在城乡开展全民爱国卫生运动、推行“整脏治乱”专项行动中,你会以什么样的姿态来参与?A.参加单位组织的活动 B.打扫自己的居室C.发动身边的人都参与7、在你家里,参与动手包粽子一般是谁:A.奶奶或外婆B.妈妈C.我自己D.其他亲戚E.没人会包,买现成的8、端午节各地政府都要开展全民健身活动,广泛开展群众喜爱的各类水上体育活动,在你的印象中,哪种运动属于端午节特有的项目?A.踢毽子B.乒乓球9、今年端午节,你会选择和谁一起过呢?A.家人 B.朋友 C.一个人 D.男/女朋友10、端午这一天,在放假、吃粽子、看龙舟赛的时候,是否会想到端午节和我国古代哪位著名诗人有关呢?A 屈原 B李白 C杜甫二、调查方法 1.查阅有关端午节习俗的书籍，阅读报刊。
2.上网查找端午节习俗的含义资料。
3.通过询问家长，了解端午知识三、调查情况和资料整理 1、端午节习俗：赛龙舟，赛龙舟是为纪念爱国诗人屈原而兴起的。
端午节习俗：挂菖蒲艾草，菖蒲天中五瑞之首，象徵却除不祥的宝剑，因为生长的季节和外形被视为感「百阴之气」，叶片呈剑型，插在门口可以避邪。
所以方士们称它为「水剑」，后来的风俗则引伸为「蒲剑」，可以斩千邪。
艾草代表招百福，是一种可以治病的药草，插在门口，可使身体健康。
端午节习俗：佩香囊，端午节小孩佩香囊，不但有避邪驱瘟之意，而且有襟头点缀之风。
端午节习俗：吃五黄，因为中医理论认为，端午节是在农历的五月初五，是一年中阳气最盛的时候，而中午，又是一天中阳气最盛的时候，吃五黄可利用端午节节气的力量，抑制霉运、提升自己的精力。
2．当代大学生对中国传统节日的了解和重视程度大部分大学生认为中国传统节日是具有深远意义的，是值得倡导并隆重举行的，比如说“端午节”是纪念我们伟大的爱国英雄――屈原的；还有部分大学生认为对中国传统节日的了解程度不是很高，不明白部分节日的意义，所以表示不是很提倡，有的人甚至表示对中国传统节日都不是很了解，在调查中我发现很多人不能完全说出中国传统节日有哪些，有些竟然表示不知道“端午节“这个节日。
3．当代大学生对西方国家节日的了解及重视程度部分大学生认为要与西方国家“接轨”，要学习西方的先进科技及文化，就必须接受西方国家的文化及节日传统；大多数人表示对于西方国家的节日既不能说完全摒弃，也不能说是完全不接受，中西方文化的交流和融合并不代表是否定某一方，而是两者的融合，对于节日这一问题而言，他们表示可以接受，但不会去隆重庆祝，毕竟那是别人的节日。
四．大学生热衷外国节日的主要原因由于对我国文化、民族传统知识的欠缺以及盲目从众崇洋媚外的心理导致部分大学生对外国节日表现出“狂热”的态度，中国文化博大精深，而当代大学生从小就被社会定位为为了考试而拼命学习的一类人，大部分时间都用来“钻研”那些课本知识以应付考试，忽视了对中国传统文化知识的了解，错误的认为科技、经济等某方面优于中国的部分西方国家就是自己的偶像，从而导致崇洋媚外，热衷于外篇三：端午节研究报告端午节研究报告一．研究的问题端午节有哪些的习俗?二．调查方法1，查阅有关端午节的书籍，阅读报刊，上网浏览，了解端午节的由来。
2，走访有关部门，了解端午节的历史。
3，通过各种途径，搜索端午节的习俗。
研究时间：5月1日—6月5日三．研究过程与内容端午节的简介端午节为每年农历五月初五，又称端阳节、龙舟节、女儿节、午日节、五月节、艾节、端五、重五、夏节、天中节、浴兰节、屈原日、诗人节等。
是夏季的一个驱除瘟疫的节日，后来楚国诗人屈原于端午节投江自尽，就变成纪念屈原的节日。
端午节,端是“开端”、“初”的意思，初五可以称为端五，与春节、清明节、中秋节并称为中国汉族的四大传统节日阅读报刊端午节的另称端午节共有六种称法，分别称为端阳节，重午节，浴兰节，解棕节，女儿节，菖蒲节，上网浏览端午节的习俗端午节的主要习俗有挂艾叶菖蒲榕枝，赛龙舟，吃粽子，饮雄黄酒，游百病，佩香囊，挂钟馗像。