高考附加题名著选读
高考语文附加题名著选择题强化训练
高考语文附加题名著选择题强化训练1．下面对有关名著名篇的说明，不正确的两项是（）A．《边城》以撑渡老人的外孙女翠翠与船总的两个儿子天保、傩送的爱情为线索，表达了对田园牧歌式生活的向往和追求，寄托着沈从文“美”与“爱”的美学理想。
B．巴金代表作《家》中的觉民屈服于封建专制制度而没有反抗意识；觉新与琴结婚，敢于反抗封建专制制度；梅喜欢觉民，但屈服封建专制制度，最后因伤心而病故。
C．《凤凰涅槃》是郭沫若《女神》中的著名诗篇，表现出“五四”时期狂飙突进、勇于创造的时代精神。
凤凰的自焚象征着旧中国的毁灭，凤凰的再生象征着祖国的新生。
D．悲剧《哈姆雷特》以中世纪英国宫廷为背景，通过哈姆雷特为父复仇的故事，真实反映了文艺复兴时期丹麦社会的真实面貌，表现了当时先进分子的人文主义主张。
E．桑提亚哥是海明威所崇尚的完美的人的象征：坚强、宽厚、仁慈、充满爱心，即使在人生的角斗场上失败了，面对不可逆转的命运，仍是精神上的强者，是“硬汉子”。
2．下面对有关名著名篇的说明，不正确的两项是（）A．《边城》以兼具抒情诗和小品文的优美笔触，表现自然、民风和人性的美，提供了富于诗情画意的乡村风俗画幅，充满牧歌情调和地方色彩，形成别具一格的抒情乡土小说。
B．哈姆雷特的性格特征的最突出表现是他的优柔寡断。
面对父亲被毒杀，母亲被占有，王权被窃取，国家被觊觎的家仇国恨，哈姆雷特有强烈的复仇愿望。
但另一方面，哈姆雷特对杀死仇人这一看似简单的举动却表现出了常人难以理解的疑虑情结，使复仇计划一次次功亏一篑。
C．薛宝钗具有浓厚的封建意识，她一有机会就要劝贾宝玉学些应酬世务，讲些仕途经济，使宝玉越发反感，由于她在贾母、王夫人等身上下功夫，最后达到了和宝玉结婚的目的，但她却没有得到爱情的幸福，做了封建主义的牺牲品。
D．巴金通过觉新写出了革命潮流在青年中的激荡，写出了包含在旧家庭内部的新力量的成长，也通过觉新对觉慧的“作揖主义”和懦弱性格作了批判。
E．象征主义的手法是《老人与海》的最大特色。
高考语文第五部分附加题名著名篇阅读2技法突破高三全册语文
下列有关名著名篇的说明，不．正确的两项是( ) A．《三国演义》中，表现关羽忠、义、勇、谋、傲的事情 分别有：千里走单骑、华容道义释曹操、过五关斩六将、水淹 七军、败走麦城。 B．《茶馆》中，松二爷懒散无能，整日喝茶玩鸟。清亡后， 他只能靠卖菜为生，他宁愿自己挨饿，也不让鸟饿着，一提到 鸟就有精神，最终饿死。 C．《子夜》中，吴荪甫伙同几个朋友低价收购了八个生产 日用品的小厂，“使他们的灯泡、阳伞、肥皂走遍全中国的穷乡 僻壤”借以操纵国民经济的命脉。
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C．葛朗台贪婪、狡黠、吝啬，为了钱他六亲不认：克扣 妻子的费用，要女儿吃清水面包，弟弟破产他无动于衷，侄儿 求他他也置之不理。
D．沈从文的《边城》中，翠翠和傩送在端午龙舟赛事上 一见钟情，出于关心傩送让她去自家的脚楼上等爷爷，但被翠 翠误解，还骂了他；后来爷爷提及此事翠翠很不好意思，但傩 送的英俊和善良赢得了她朦胧的爱情。
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2．要读原著，不要读市场上的节略版，那是被风干了的名 著“木乃伊”，读那样的“名著名篇”，怎能“与文本展开对 话”？又怎能“领悟其丰富内涵”？
3．为了加深对名著名篇情节的记忆，增强对名著人物形象 的分析能力，当然需要一些读书的方法。
(1)可参考一些名家写作的名著名篇欣赏读物，比如台湾作 家蒋勋所写的《蒋勋说红楼梦》就是一部角度独特且中学生读 得懂的红学著作。如：
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下列有关名著名篇的说明，不．正确的两项是( ) A．马谡立下军令状，自告奋勇去守街亭，他不听姜维的 建议，将兵寨扎在山上，被司马懿指挥将士团团围住，蜀军不 战自乱，街亭失守。 B．《边城》中兄弟二人“走马路”，唱歌向翠翠求爱；翠 翠同祖父说起梦里让自己飞起来的歌声，祖父“温和悲悯地笑 着”，心里想“做梦一辈子更好”。 C．《茶馆》的每一幕都包含许多小的戏剧冲突，由人物带 动故事，主要人物由壮年到老年，贯穿全剧，次要人物父子相 承，人物的命运紧密联系时代的变化。
备战2022年江苏高考语文专题13附加题之名著阅读(2022-2022年江
备战2022年江苏高考语文专题13附加题之名著阅读（2022-2022年江【备战2022年江苏高考语文】专题13附加题之名著阅读（2022-2022年江苏高考语文精编版分项汇编）1．【2022年高考江苏卷】下列对有关名著的说明，不正确的两项是（5分）（选择两项且全．．．．．．答对得5分，选择两项只答对一项得2分，其余情况得0分）A．《三国演义》中，曹操攻陷徐州后，派遣张辽劝降陷入困境中的关羽，关羽提出了“卸甲”的三个条件，这一情节突出了关羽的忠义形象。
B．《茶馆》中，秦仲义说：“只有那么办，国家才能富强！”他说的“那么办”是指通过收回房子、卖掉土地等途径，筹集资金来开办工厂。
C．《风波》中，七斤曾经在喝醉后骂有些遗老臭味的赵七爷是“贱胎”，并在革命后很快剪掉了辫子，这体现了他是一个具有新思想的农民。
D．《老人与海》中，老渔夫圣地亚哥奋力捕到的大马林鱼被鲨鱼给毁了，回到港口后，男孩遗憾地对他说，以后他们俩不能一起捕鱼了。
E．《欧也妮·葛朗台》中，葛朗台太太的性情极好，从不向丈夫要钱，她有着天使般的温柔，她的善良和忍让反衬了葛朗台的冷漠和贪婪。
【答案】CD【解析】【考点定位】理解文学名著的内容。
能力层级为理解B。
【试题点评】本题考查学生对名著的识记能力。
该题的难度越来越大，原来考查的时候，仅仅是考查对名著情节、人物特点等识记能力，现在的考查上升到鉴赏的程度，无形中加大了难度。
但今年所给出的错误选项难度倒是不大。
如C项，“并在革命后很快剪掉了辫子”，这是针对人物事件设置的误区，只要阅读了鲁迅的《风波》就知道七斤的辫子是在进城时被人剪掉了，并非是他自己剪掉的；“这体现了他是一个具有新思想的农民”，这是针对人物形象特点设置的误区，难度也不是很大。
如D项，“回到港口后，男孩遗憾地对他说，以后他们俩不能一起捕鱼了”，这是针对小说的情节设置的误区，该信息【备战2022年江苏高考语文】专题13附加题之名著阅读（2022-2022年江苏高考语文精编版分项汇编）含答案及解析第（1）页源在小说的最后，难度也不大。
高考语文二轮复习专题突破——附加题名著名篇阅读
第二十九讲) 名著名篇阅读(对应学生用书104～108页)1. 熟悉考纲限定必读的名著，了解全书的情节梗概和结构特点，理解主要人物形象的性格特点。
2. 把握全书的主题思想和语言风格；精读其中部分有代表性章节，做到点面结合。
3. 认真审题，根据题目的设问指向和要求组织答案。
●常见易考的文学常识(二)1. 王勃：字子安，初唐四杰之首，唐代文学家，有抒情诗《送杜少府之任蜀州》(五律)；名文《滕王阁序》。
著有《王子安集》。
2. 杨炯：初唐四杰之一，名作有《从军行》。
3. 卢照邻：初唐四杰之一，代表作为《长安古意》。
4. 骆宾王：初唐四杰之一，代表作为《在狱咏蝉》，另有著名的《讨武檄》，作品集为《临海集》。
5. 贺知章：字季真，自号四明狂客，唐代诗人。
所作《回乡偶书》(七绝)，为传诵名篇。
6. 王之焕：字季陵，唐代诗人。
他的《凉州词》《登鹳雀楼》是唐代绝句珍品。
7. 孟浩然：唐代山水田园诗人。
《过故人庄》(五律)描绘了绿水青山的田园风光和“把酒话桑麻”的农家情趣，体现了诗人与村民的真切感情。
《春晓》(五绝)写春晓之景及早春之情，成为流传千古的好诗。
8. 王昌龄：字少伯，唐代诗人，擅长七绝，多写当时边塞军旅生活，气势雄浑，格调高昂，《从军行》七首、《芙蓉楼送辛渐》和《出塞》两首都很有名。
9. 王维：字摩诘，官至尚书右丞，世称王右丞。
唐代山水田园诗人，名篇有《鸟鸣涧》(五绝)、《送元二使安西》(七绝)、《观猎》(五律)。
“味摩诘诗，诗中有画，画中有诗”，是苏轼赞王维之语。
10. 李白：字太白，号青莲居士，唐代浪漫主义诗人。
官至供奉翰林。
因性格傲岸，不为权贵所容，使他对腐败社会加深了认识，写下了抨击帝王权贵荒淫奢侈和控诉现实政治黑暗的诗篇。
五绝《静夜思》《秋浦歌》七绝《望天门山》，五律《送友人》，七古《梦游天姥吟留别》《行路难》。
著有《李太白全集》。
11. 高适：字达夫，唐代边塞诗人，诗作对当时的边境形势、士兵疾苦均有反映，代表作《燕歌行》、《别董大》(七绝)。
摸排卷13 附加题名著阅读-高三语文考前必考考点梳理摸排卷(原卷版)(江苏专版)_1
2020年高三语文考前必考考点梳理摸排卷13 附加题名著阅读【梳理清单】一、两种题型：1.选择题。
选择题采用五选二的形式命题，中国名著三个，外国的两个，重点考核名著的情节，平时注意积累。
《三国演义》和《老人与海》这些年一直考核，重点注意。
2.简答题。
简答题共两道，其中《红楼梦》这几年一直考核，重点注意，考核一般为概括情节，分析人物形象，手法赏析出现的几率不大。
二、一种素材要求阅读的是一部名著《红楼梦》《三国演义》《家》《茶馆》《边城》《呐喊》《子夜》《飞鸟集》《哈姆莱特》《欧也妮·葛朗台》《老人与海》【考点摸排】1．下列有关名著的说明，不正确的两项是（）（）A．《老人与海》中，孤独贫困的老人屡遭厄运，从不灰心，总力图在狮子身上汲取力量，不断进取，与命运做不懈的抗争，体现小说主人公老当益壮的勃勃雄心。
B．自欺自骗以求自慰的奴性心理“精神胜利法”，是中华民族觉醒和振兴的最严重思想阻力之一，也是鲁迅先生通过《阿Q正传》对我们民族进行的自我批判。
C．《家》中的觉新对于旧家庭逆来顺受：与表妹相爱却屈从老太爷，和瑞珏结了婚；又屈从家庭，让瑞珏去乡间分娩致难产而死；对觉慧婚事，也主张忍让屈从。
D．公元219年秋季，关羽在襄阳、樊城抗曹。
关羽趁夜晚风雨大作之际，放水淹没曹军。
大意的于禁则没有采取防范措施，全军覆没，庞德投降，于禁被斩。
E.话剧《茶馆》中，秦仲义是民族资产阶级的代表，主张实业救国，最终工厂被国民党当做“逆产”没收拆毁，帝国主义、官僚资本主义重压下，破产不可避免。
2．下列对有关名著的说明，不正确的两项是（）（）A．《三国演义》中，董卓宣布“欲废帝，立陈留王”，诸大臣不敢出声，只有荆州刺史丁原反对，董卓怒叱：“顺我者生，逆我者死！”于是用剑斩杀了丁原。
B．《茶馆》中，通过大傻杨唱的数来宝，介绍了每一幕的主要剧情，同时通过大傻杨的插科打诨，与剧中人物互动，使话剧的情节生动有趣，激发观众观赏。
C．《边城》中，翠翠欢喜看扑粉满脸的新嫁娘，欢喜说到关于新嫁娘的故事，欢喜把野花戴到头上去，还欢喜听人唱歌。
高考名著阅读大全(含答案)
高考语文名著阅读题汇编语文附加题练习卷一1、下面对名著名篇的说明，不正确的两项是〔5分〕〔〕〔〕A．“金陵十二钗〞指贾府或和贾府有关系的十二个女性主子，其中年龄最小，辈分也最小的是惜春。
B．?呐喊?收集了鲁迅先生1918一1922年间的小说作品，对腐朽的封建专制制度进展了勇猛的抨击和无情的批判。
其中收录了鲁迅先生第一篇白话小说?阿Q正传?。
C．欧也妮的母亲是一为虔诚的基督徒，她恬退隐忍，温和蔼良，这个形象与郎台的贪婪、无耻形成鲜明的对照。
D．?三国演义?是一部“文不甚深,言不甚俗〞的长篇历史演义小说。
故事取材自“说三分〞的民间传说和?三国志评话?，结合了寿?三国志?和裴松之注的正史材料写成。
E．雪芹笔下的大观园里也有很多风雅之事，比方那个著名的“海棠诗社〞，在诗社成员中纨年纪最大，所以大家推举她作裁判。
2、简答题〔每题5分,共10分〕〔1〕简述?三国演义?中能表达操“奸雄〞性格的一个故事。
(5分)〔2〕“质本洁来还洁去，不教污淖陷渠沟。
尔今死去侬收葬，未卜侬身何日丧！〞这几句诗出自哪部名著的哪首诗？吟诗是谁？这几句诗表现了她怎样的思想性格？(5分)语文附加题练习卷二是〔〕(5分)3．以下有关名著的说明，不正确的两项．．．．．．A．?边城?在描绘人与自然和谐相处的优美图画时，流露出了面对悲凉命运的无奈之情，展现了“美丽总令人忧愁〞的审美境界。
B．巴金的?家?重点塑造了善良却柔中带刚的梅、抑郁的瑞珏、贤惠的鸣凤等三位女性形象，她们的社会地位不同，但她们的结局都是悲剧性的。
作者通过对她们悲惨遭际的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害。
C．莎士比亚的?哈姆雷特?成功塑造了人文主义者哈姆雷特的形象。
“生存还是消灭，这是个问题。
〞这是哈姆雷特的著名独白，表现了他极度困惑、痛苦的灵魂搏斗。
D．?呐喊?中多数作品的主人公是农民、知识分子和妇女。
如阿Q、孔乙己、祥林嫂，他们以自己被侮辱、被损害的血泪人生，控诉了封建制度的罪恶和封建社会的黑暗。
高考语文第五部分附加题名著名篇阅读1高考体验高三全册语文
答案：(1)刘姥姥。朴实善良，善解人意；老于世故，精明狡黠； 幽默风趣，性格诙谐；顺从讨好，偶有反抗。 (2)因为听到碾坊一事，心中有些忧愁、嗔怪；因为二老明明对 自己有意，又隐隐地有些欢喜。
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四、(2014·高考江苏卷)名著阅读题 7．下列对有关名著的说明，不．正确的两项是( ) A．《三国演义》中，徐庶之母大骂徐庶不识刘备之伪，“玷辱 祖宗，空生于天地间”，骂完自缢而死，其行动具有鲜明的拥 曹反刘的倾向。 B．茅盾《子夜》主要描写光怪陆离、大开大阖的都市生活场 景，仅第四章写到双桥镇的农民暴动，所以此章游离了整部小 说。 C．《边城》由今年即将到来的端午节写起，回溯之前的两个端 午节，因而整部小说都洋溢着赛龙舟、捉鸭子的狂欢气氛。
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2．简答题 (1)《红楼梦》第四十五回“金兰契互剖金兰语，风雨夕闷制风 雨词”中，黛玉对宝钗说：“我最是个多心的人，只当你心里 藏奸……往日竟是我错了，实在误到如今。”请说明黛玉对宝 钗的认识发生变化的原因。 答：
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(2)《阿 Q 正传》中，未庄谣传革命党个个白盔白甲，“穿着崇 正皇帝的素”；《祝福》里，鲁四老爷一见“我”就大骂其新党， 但“他所骂的还是康有为”。这两个细节共同传达出鲁迅什么 样的观点？ 答：
8．简答题 (1)《红楼梦》不同的版本中，凹晶馆联诗一回，黛玉的名句， 一为“冷月葬花魂”，一为“冷月葬诗魂”。请从小说情节和 主题两个方面，分别说明“葬花魂”与“葬诗魂”的依据。 答：
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(2)鲁迅《故乡》的结尾处，“我想到希望，忽然害怕起来了”， 因为希望不过是“自己手制的偶像”。接着，“我”又想：“希 望是本无所谓有，无所谓无的。这正如地上的路；其实地上本 没有路，走的人多了，也便成了路。”这两个想法之间有什么 关系？反映了作家什么样的心态？ 答：
高考名著阅读附加题经典选择题
一、下面对名著《家》的说明不正确的是哪些？⑴觉新在旧家庭中是个暮气沉沉的大少爷；与觉慧等年轻人在一起时，他又是一个渴望新生活的青年。
他是封建制度的继承者，也是破坏者。
⑵《家》中着力刻画了一系列有着不幸遭遇的女子形象——梅、鸣凤、瑞珏，这几个女子虽然性格不同，但悲剧命运却是相同的。
作品通过对她们的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。
⑶巴金《家》中的“鸣凤之死”是一部把美丽无情毁灭的凄惨悲剧。
鸣凤对爱情坚贞不渝，但是“在他们两人的中间横着那一堵不能推倒的墙”，当得知自己将要被作为礼物送到冯家后，暗暗下了殉情而死的决心，她相信“‘死’字便是薄命女子的唯一出路”。
在一个静静的夜晚，失望无助的鸣凤叫了两声“三少爷，觉慧”，便纵身跳进了湖水，结束了自己年轻的生命。
⑷《家》中着力刻画了一系列有着不幸遭遇的女子形象一一梅、鸣风、瑞珏，这几个女子虽然性格不同，但悲剧命运却是相同的。
作品通过对她们的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良的人们的迫害，强化了全书主旨。
⑸《家》的艺术结构类似《红楼梦》，以觉慧等几个年轻人的爱情和生活追求为情节链条，全面展示一个大家庭的衰亡过程。
全书故事的展开波澜起伏，跌宕有致，人物内心世界的描写非常细腻深入。
⑹《家》：觉新因为与同学们一道向督军请愿，被高老太爷训斥了一顿，不许再出门……觉慧常常吹箫，那种声音，似乎是直接从心灵深处发出来地婉转地哀诉，使得空气里充满了悲哀。
原来他得知梅从宜宾回省城来了。
⑺巴金的《家》中，觉新是性格内涵最为复杂的悲剧性典型。
他清醒地认识到了自己的悲剧命运，但义对封建家长的专制意志处处忍让、顺从。
为了维护封建家庭，他付出了惨重的代价。
最终，他终于觉醒，毅然投奔了光明。
⑻巴金的《家》重点塑造了善良却柔中有刚的梅、悒郁的瑞珏、贤慧的鸣凤等三位女性形象，她们的社会地位不同，但她们的结局却都是悲剧性的。
作品通过对这几位女子悲剧遭际的描写，控诉了封建礼教以及封建道德对弱小、无辜、善良人们的迫害。