2017年读书笔记：《读懂孩子》随记
读懂孩子读后感
《读懂孩子读后感》孩子是神奇的存在，他们天真无邪，活泼可爱，充满了无限的想象力和好奇心。
然而，我们作为成年人，却常常无法真正理解孩子的内心世界。
那么，如何才能够读懂孩子呢？《读懂孩子》这本书给了我一些新的启示和思考。
首先，我学到了要用孩子的眼光看待世界。
孩子天生具有纯真的眼光，他们能够从一片叶子中发现美丽，从一只小虫中看到奇妙。
而我们成年人常常忽视了身边的美好，只看到自己眼前的困惑和压力。
因此，我们应该向孩子学习，学会重新发现生活中的美好。
其次，要真正倾听孩子的心声。
孩子的语言和表达方式或许不像成年人那样成熟，但他们的情感和感受是真实的。
当他们愤怒、悲伤、失落时，我们要及时给予关注和安慰，让他们感受到我们的关心和支持。
同时，我们也要尊重孩子的意愿，给他们提供展示自我的机会。
此外，书中还提到了要用爱和耐心来对待孩子。
爱是孩子成长最重要的营养，只有在爱的环境中，孩子才会茁壮成长。
而耐心则是培养孩子品质和能力的关键。
孩子的成长是一个渐进的过程，只有耐心地陪伴和指导他们，才能让他们在成长的道路上更加自信和坚强。
通过阅读《读懂孩子》，我不仅更加了解了孩子们的内心需求，也重新审视了自己作为成年人的存在和角色。
我们作为父母或者教育者，应该不断学习和成长，与孩子们一起进步。
只有这样，我们才能够更好地与孩子们相处，理解他们的需要，给予他们最好的支持和教育。
在与孩子的相处中，我决定改变自己以往的思维方式，学会放下疑虑和偏见，真正站在孩子的角度去思考问题。
我将倾听他们的心声，尊重他们的意见，给予他们充分的成长空间。
我也明白了，要耐心引导孩子，培养他们的自信心和解决问题的能力。
总结一下，读懂孩子并不是一件容易的事情，但是只有真正理解孩子，才能与他们建立起良好的关系。
通过阅读《读懂孩子》，我深刻地认识到了自己在与孩子相处中的不足之处，也学到了一些实际的方法和技巧。
我相信，只要我不断地努力和学习，我一定能够更好地读懂孩子，并为他们的成长和发展贡献自己的力量。
读懂孩子读书笔记摘抄
读懂孩子读书笔记摘抄孩子是我们生命中最珍贵的礼物，然而，要真正读懂他们并非易事。
在阅读了一系列关于儿童心理和教育的书籍后，我做了不少读书笔记，希望能与大家分享这些宝贵的见解。
“每个孩子都是独一无二的，他们有着自己独特的性格、兴趣和天赋。
”这是我在书中看到的一句让我深思的话。
它提醒着我们，不能用统一的标准去衡量和要求所有的孩子。
有的孩子天生活泼好动，善于与人交流；有的孩子则较为安静内敛，喜欢独自思考。
我们不能因为孩子不符合我们心中的“理想模型”就对他们加以批评或指责，而是应该尊重并欣赏他们的个性差异。
书中还提到：“孩子的行为往往是他们内心需求的外在表现。
”比如，一个经常哭闹的孩子，可能是在寻求关注和安全感；一个总是捣乱的孩子，也许是在试图展示自己的能力或者是想要引起他人的注意。
当我们看到孩子的不良行为时，不应仅仅是制止，而更应该去思考背后的原因，尝试理解他们的内心需求，并给予适当的回应。
“沟通是读懂孩子的关键。
”有效的沟通不是单方面的说教，而是倾听和理解。
我们要给予孩子足够的时间和空间去表达自己的想法和感受，耐心地聆听他们的话语，不要急于打断或者评判。
同时，我们也要用孩子能够理解的方式来表达自己的观点，避免使用过于复杂或严厉的语言。
“孩子的成长是一个逐步发展的过程，不能急于求成。
”他们在不同的阶段会面临不同的挑战和任务，比如学会走路、说话、认字等。
我们要尊重这个发展的规律，不要给孩子过多的压力，让他们在适当的时候自然地掌握各种技能和知识。
“信任是建立良好亲子关系的基石。
”我们要相信孩子有自己解决问题的能力，当他们遇到困难时，给予适当的引导和支持，而不是包办一切。
这样可以培养孩子的自信心和独立性。
“榜样的力量是无穷的。
”孩子更多地是通过观察我们的行为来学习和成长。
如果我们希望孩子养成良好的品德和习惯，那么自己首先要做到。
比如，我们希望孩子诚实，自己就要诚实守信；希望孩子爱读书，自己就要经常阅读。
书中还强调了家庭环境对孩子成长的重要性。
读懂孩子读后感
读懂孩子读后感读完《读懂孩子》这本书，我心里像是被投入了一颗小石子，泛起了层层涟漪。
这涟漪不是因为书中高深的理论，而是那些真实而又细腻的案例，它们就像一面镜子，让我在其中看到了自己与孩子相处的点点滴滴。
书里提到孩子的世界就像一个五彩斑斓的花园，每一朵花都有自己独特的开放方式。
这让我想起了我家孩子小时候学骑自行车的那段经历。
那时候，孩子刚满七岁，看着小区里其他孩子骑着自行车风一样地穿梭，他的眼神里充满了羡慕和渴望。
于是，我们给他买了一辆崭新的自行车，准备开启他的骑行之旅。
一开始，孩子兴奋得不得了，迫不及待地就想骑上去。
可当他真正跨上自行车，才发现事情并没有他想象中那么简单。
他的小脚够不着地，车子一歪，他就摔倒在地。
这一摔，把他的热情摔掉了一大半，他坐在地上，小嘴一撇，眼泪开始在眼眶里打转，带着哭腔说：“妈妈，我不想学了，太难了。
”我蹲下来，轻轻地帮他擦掉眼泪，鼓励他说：“宝贝，别着急，咱们慢慢来。
你看，其他小朋友也是摔了很多次才学会的呀。
”他听了，吸了吸鼻子，点了点头，又重新站了起来。
接下来的日子里，每天放学后，小区的空地上就会出现我们的身影。
孩子一次次地摔倒，又一次次地爬起来。
有一次，他摔得特别重，膝盖都擦破了皮，鲜血渗了出来。
我心疼得不行，问他：“要不今天就不学了，咱们回家休息。
”可他咬着牙说：“不，妈妈，我能行！”那一刻，我看到了他眼中的坚定。
经过几天的练习，孩子终于能歪歪扭扭地骑上一段距离了。
他的脸上洋溢着自豪的笑容，那笑容比阳光还要灿烂。
我在旁边看着，心里满是欣慰。
在这个过程中，我也曾经犯过错误。
有一次，看到他总是掌握不好平衡，我忍不住着急地说：“你怎么这么笨啊，这么简单都学不会！”话一出口，我就后悔了。
孩子的眼神一下子黯淡了下来，他低下头，不再说话。
那一刻，我意识到自己的话深深地伤害了他。
从那以后，我不断地提醒自己，要有耐心，要站在孩子的角度去理解他。
每个孩子都有自己的节奏，不能用成人的标准去衡量他们。
读懂孩子读后感
读懂孩子读后感《读懂孩子》读后感。
《读懂孩子》是一本关于家庭教育的书籍，作者是美国心理学家阿黛尔·法伯。
这本书通过丰富的案例和深刻的分析，向我们展示了如何与孩子建立良好的沟通和关系，以及如何更好地理解和尊重孩子的内心世界。
在阅读完这本书后，我深受启发，对于家庭教育有了更深入的理解和思考。
首先，书中提到了孩子的情感需求。
作者指出，孩子的情感需求是非常重要的，而家长应该尊重和关注孩子的情感体验。
在孩子面对困难和挫折时，家长应该给予孩子足够的支持和理解，而不是简单地给予批评和指责。
这让我意识到，作为家长，我们需要更多地关注孩子的内心世界，而不仅仅是关注他们的行为和成绩。
只有当孩子感受到家长的理解和支持时，他们才会更加自信和坚强地面对生活中的挑战。
其次，书中还提到了家长和孩子之间的沟通问题。
作者认为，良好的沟通是建立良好关系的基础，而家长应该学会倾听和理解孩子的话语。
在书中，作者给出了很多实用的沟通技巧，比如积极倾听、尊重孩子的意见和感受、以及避免过度批评和指责等。
这让我意识到，作为家长，我们需要不断提升自己的沟通技巧，以便更好地与孩子沟通和交流。
只有当孩子感受到家长的尊重和理解时，他们才会更加愿意与家长分享自己的内心世界，从而建立更加良好的关系。
最后，书中还提到了家长的教育方式。
作者认为，传统的严厉教育方式并不是最佳选择，而家长应该尊重孩子的个性和特点，给予他们更多的自主权和选择权。
在书中，作者给出了很多实用的教育方法，比如积极激励、尊重孩子的选择、以及给予孩子适当的自由等。
这让我意识到，作为家长，我们需要更多地关注孩子的个性和特点，给予他们更多的自主权和选择权。
只有当孩子感受到家长的尊重和信任时，他们才会更加愿意接受家长的教育和引导。
总之，通过阅读《读懂孩子》，我对于家庭教育有了更加深入的理解和思考。
我相信，只有当家长能够更好地理解和尊重孩子的内心世界时，我们才能建立更加良好的关系，让孩子健康快乐地成长。
读懂孩子读后感
读懂孩子读后感在翻开《读懂孩子》这本书之前，我从未想过，孩子的世界竟是如此的丰富多彩，又如此的让人捉摸不透。
读完这本书，我仿佛打开了一扇通往孩子内心深处的大门，那些曾经被我忽略的细节，那些孩子小小的心思，都一一呈现在我的眼前。
书里提到了很多关于孩子心理、行为和情感的观点，让我深受启发。
但让我感触最深的，还是书中强调的要真正走进孩子的世界，去理解他们的想法和感受。
这让我想起了前段时间发生在我家的一件小事。
那是一个周末的下午，阳光透过窗户洒在客厅的地板上，温暖而惬意。
我原本计划着在这个悠闲的时光里，好好读一本自己喜欢的书。
可孩子的一声大喊，打破了这份宁静。
“妈妈，我要画画！”孩子手里拿着画笔和纸，兴冲冲地跑向我。
我有些不耐烦地应了一声：“好呀，那你去画吧。
”心里却想着，别来打扰我看书就行。
孩子在小桌子前坐下，开始认真地画起来。
过了一会儿，他跑过来，拉着我的衣角说：“妈妈，你看我画的。
”我放下书，看了一眼他的画，随口说了一句：“嗯，不错，继续画吧。
”然后又准备拿起书继续看。
孩子的脸上露出了失望的神情，他小声嘟囔着：“妈妈，你都没认真看。
”说完，转身跑回了桌子前。
我这才意识到，自己的敷衍可能伤害到了孩子。
于是，我放下书，走到他身边，认真地看着他的画。
“宝贝，能给妈妈讲讲你画的是什么吗？”我问道。
孩子的眼睛一下子亮了起来，开始滔滔不绝地给我讲起来：“妈妈，这是我们一家人，这是你，这是爸爸，这是我。
我们在公园里玩，天上有好多风筝。
”我仔细看着那幅画，线条歪歪扭扭，人物也画得不太像，但从孩子的描述中，我能感受到他心中那份美好的想象和对家人在一起的渴望。
“宝贝，你画得真好，妈妈特别喜欢。
”我由衷地称赞道。
孩子开心地笑了，笑得那么灿烂。
那一刻，我突然明白，孩子需要的不仅仅是我们在身边，更需要我们用心去倾听、去关注他们的世界。
哪怕是一幅简单的画，一句稚嫩的话语，都可能隐藏着他们内心深处的想法和情感。
我们总是以成人的眼光去看待孩子的行为，觉得他们幼稚、不懂事。
《读懂孩子》的读后感
《读懂孩子》的读后感《读懂孩子》的读后感（精选5篇）当品读完一部作品后，相信你心中会有不少感想，这时候，最关键的读后感怎么能落下！可是读后感怎么写才合适呢？下面是我们为大家整理的《读懂孩子》的读后感（精选5篇），欢迎大家分享。
《读懂孩子》的读后感1说到《读懂孩子》这本书之前，我突然想起小学时，我们的班主任和我们说“要做到两耳不闻窗外事”，又譬如一些书上说有些孩子能在很吵闹的环境中专心的看书，在还是小孩子时我也尝试去排除周围的干扰，但事实我尝试了多次都没有成功。
当时我认为我就是一个天生容易被干扰的人，我也因没这种能力，烦恼了很久。
以上是我童年的一些有趣回忆，但确实也困扰了我一段时间，假如有时光机，我应该把《读懂孩子》这本书带回去给我小学的老师看看，书中有一个篇幅讨论了孩子“注意”的问题。
首先我并不否认世界上有超强专注力的人存在，但那绝对是个例，并不适用于大多数人，即使是我们成人也很难专注于一件事情上很长时间，更何况是孩子呢？很显然要求孩子专注于一件事情很长时间，这是一种不科学的做法，因为3-6岁儿童的“注意”还主要是“无意注意”，因此他们很容易受到外界因素的干扰，这个年龄的孩子本是如此，我们不能违背幼儿生长过程中心理特点，至于那些美不切实际的要求，只会是苦了孩子累了自己。
但是x观察，班上的孩子在专注力方面也存在很大差异，有一些孩子能比较容易专注完成一件事，而有些孩子需要不断的去提醒，这个存在个体差异，但我们也不能否定环境因素对孩子专注力的影响。
其实我们在生活中很容易自己去判断什么是重要的，而去中断孩子正在做的事情。
比如孩子在很专心的看书，到吃饭时间了，家长通常会觉得吃饭比较重要，就会打断他，其实这样做对幼儿的专注力有很大影响。
专家建议孩子在专注于做一件事情时，应该让他做完，其他事情可以稍微推迟。
同时我们在一些活动中还需要提供利于专注的环境，让幼儿进行活动，我发现孩子在做一些事情时，开始时非常专注，但是当教室里老师开始谈论时，孩子们也开始分心。
读懂孩子读后感
读懂孩子读后感
这本书的主题聚焦于理解和认识今天的儿童，它挑战了我们关于儿童、教育以及他们成长的传统观念。
作者深入浅出地剖析了儿童成长过程的多维度因素，让我深感震撼。
我认为这本书的优点在于其全面性和深入性。
作者不仅从生理和心理层面解析了儿童的成长过程，还从社会、文化和教育背景等多个角度进行了阐述。
这种全面的分析方法使得我对儿童的理解更加深入，也更加全面。
作者传递的信息和思想是极其重要的。
他们强调了理解和尊重儿童的重要性，这不仅可以帮助我们更好地教育和引导他们，也可以避免对儿童产生不必要的伤害。
此外，作者还提出了许多新的观点和理念，例如儿童的学习方式和能力是多元化的，我们需要摒弃单一的标准化评价方式。
这些理念对当今的教育体系提出了挑战，也为我们提供了新的视角和思考方式。
这些思想在当今社会具有极其重要的指导意义。
随着社会的发展，我们越来越认识到每个个体都是独一无二的，都有自己的特点和优势。
儿童也不例外。
我们需要尊重和欣赏他们的独特性，并提供适合他们的教育和成长环境。
只有这样，我们才能培养出真正优秀的人才，他们能够适应社会的发展，也能够为社会做出贡献。
总的来说，《读懂孩子》这本书带给我极大的启示和思考。
它让我认识到儿童是一个复杂的、多元化的群体，我们需要用更全面的、更深入的方式去理解他们。
只有这样，我们才能真正地读懂孩子，也
才能真正地做好教育。
读懂孩子读后感
读懂孩子读后感《读懂孩子》读后感。
《读懂孩子》是一本关于家庭教育的书籍，作者是美国心理学家劳伦斯·库克。
这本书深入浅出地解释了孩子的心理和行为，帮助家长更好地了解孩子，建立良好的亲子关系。
读完这本书，我深有感触，对于家庭教育有了更深刻的理解和认识。
首先，书中提到了孩子的成长环境对其心理发展的重要性。
作者指出，家庭是孩子最重要的成长环境，家长的言传身教对孩子的成长起着至关重要的作用。
这使我深刻意识到作为家长的责任和使命，我们需要给予孩子良好的成长环境，用爱和关怀去影响他们的心灵，引导他们健康成长。
其次，书中提到了孩子的情感需求。
作者指出，孩子在成长过程中需要得到父母的关爱和支持，这对于他们的心理健康和成长至关重要。
孩子需要被理解、被尊重，需要得到父母的鼓励和支持。
这让我意识到，作为父母，我们需要多花时间陪伴孩子，倾听他们的心声，给予他们足够的关爱和支持，让他们在成长过程中感受到家庭的温暖和安全。
另外，书中还提到了孩子的行为问题。
作者指出，孩子的行为往往是对内心需求的一种表达，家长需要通过倾听和理解，去探寻孩子内心的真正需求，而不是简单地对孩子进行惩罚和指责。
这让我明白到，作为家长，我们需要学会换位思考，站在孩子的角度去理解他们的行为，而不是轻易下结论和批评。
只有通过理解和关爱，才能更好地引导孩子，帮助他们克服行为问题，健康成长。
最后，书中还提到了家长需要学会与孩子沟通的重要性。
作者指出，良好的沟通是建立亲子关系的基础，家长需要学会倾听孩子的心声，与他们进行真诚的对话，让孩子感受到家长的关心和支持。
这让我深刻认识到，作为家长，我们需要学会倾听，学会与孩子进行有效的沟通，让他们在成长过程中不再感到孤独和无助，而是得到家长的理解和支持。
通过阅读《读懂孩子》，我对家庭教育有了更深刻的认识和理解。
我深刻意识到，家庭是孩子成长的摇篮，父母的言传身教对孩子的成长影响深远。
作为家长，我们需要给予孩子更多的关爱和支持，倾听他们的心声，与他们建立良好的亲子关系，让他们在温暖的家庭环境中健康成长。
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2017年读书笔记：《读懂孩子》随记
2017年读书笔记：《读懂孩子》随记
三亚市第二幼儿园;刘舒娅
在寒假期间无意翻看了一本《读懂孩子》，颇有感触。
这是一本由知名家长教育专家萧斌臣与中、高考研究专家闰浩东继家长教育畅销书《寻找失落的钥匙》之后叉一次联手合作推出的家长教育新作。
也是北京大学”家长教育与人才成长”课题丛书的开卷之作。
《读懂孩子:破解中国家庭教育中的80个”怎么办”》不是一本闭门造车、高谈阔论的”学术”著作，两位作者都是活跃在家长教育一线的专家，仅去年一年，他们就分别深入到全国数十个城市，面对几十万家长做了数百场家长教育报告会、讲座和沙龙活动，并和其中的上千名家长保持着通信联系。
这部书稿中的80个话题以及涉及到的数百个案例大都直接来自于上述活动。
作者萧斌臣等一直坚持认为，由于时代发生了急剧的变化，现在活跃在家长舞台上的这一代人正在经受着前所未有的挑战。
农耕时代代代相传的家教”法宝”现在已经失灵，而新的家教体系又尚未建立起来。
当代家长的文化水平虽然普遍高于上一代人，但社会对家长本身的教育依然严重缺位，”无证上岗”导致很多家长在与孩子相处时常常处在茫然、无助、无奈、尴尬、焦虑的状态，一些家庭家长与子女的交流非但不是一首和谐的亲情礼赞，反而演变成了一场场博弈甚至战争……
作者站在时代的高度，以全新的教育理念、鲜活生动的案例、深入浅出的表述方式，引领家长破解难题、穿越”误区”，走出”迷局”，进入家庭教育新境界。
并开宗明义提出了一个新的理念:孩子是一本书。
家长要想当好孩子的第一任老师和终身老师，首先必须先读懂孩子。
只有读懂孩子，家长才能拿到打开孩子心灵之门的钥匙。
在这样一个文化互喻时代，孩子要像家长学习，家长更要向孩子学习。
文明的传承和创新超越相结合，我们民族的薪火才能代代相传。
有时候读书其实是中反思自己的行为，我既是一名幼儿教师，也是一位母亲，或许在教师的角色上我做得很好，但在母亲的这个角色中，我确实不及格的，有时候因为工作常常不能很心平气静的和女儿相处，甚至常常会拖欠家庭作业......有时候也对自己说要改，但到头来却又以工作为借口，一边对女儿觉得亏欠，一边又觉得好累只想自己静静。
有一句话说得很好：陪伴是最长情的告白。
说得也许是爱情，但想想，不也是自己对女儿的那种情感吗？有你相伴，那便是我最好的时光。
我和你走过的路，听你唱过的歌，尝试着跟你去做一切，并不是想证明我有多爱你，只是想离你更近一点。
在我漫长的生命里，最好的时光，就是和你在一起。