商业模拟挑战赛(大学生创业沙盘大赛)策划书
沙盘模拟比赛策划书3篇
沙盘模拟比赛策划书3篇篇一《沙盘模拟比赛策划书》一、活动背景随着社会的发展和进步，企业管理的重要性日益凸显。
为了提高学生的综合素质和实践能力，培养学生的团队合作精神和创新意识，我们特举办此次沙盘模拟比赛。
二、活动目的1. 通过模拟企业经营过程，让学生了解企业管理的各个环节，提高学生的综合素质和实践能力。
2. 培养学生的团队合作精神和创新意识，提高学生的沟通能力和协调能力。
3. 增强学生的市场竞争意识和风险意识，提高学生的决策能力和应变能力。
三、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]四、活动对象[参赛对象]五、活动流程1. 报名阶段（[报名时间]）各参赛队伍在规定时间内将报名表发送至指定。
2. 培训阶段（[培训时间]）邀请专业教师对参赛队伍进行培训，介绍沙盘模拟比赛的规则和流程。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）各参赛队伍在规定时间内完成模拟企业经营过程，根据比赛规则和评分标准进行评分。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）根据比赛结果，评选出一、二、三等奖和优秀奖，并颁发证书和奖品。
六、活动规则1. 参赛队伍由[具体人数]名学生组成，每队设队长一名。
2. 比赛采用分组淘汰赛制，每组前两名晋级下一轮比赛。
3. 比赛过程中，参赛队伍需遵守比赛规则和裁判的指示，不得作弊或违规操作。
4. 比赛结束后，参赛队伍需提交比赛报告，包括企业经营过程、财务报表、决策分析等内容。
七、评分标准1. 企业经营业绩（[具体比例]）根据参赛队伍在比赛过程中的销售收入、净利润、资产负债率等指标进行评分。
2. 团队合作能力（[具体比例]）根据参赛队伍在比赛过程中的团队协作、沟通协调、决策能力等指标进行评分。
3. 创新意识（[具体比例]）根据参赛队伍在比赛过程中的创新思维、新产品研发、市场拓展等指标进行评分。
八、奖项设置1. 一等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。
2. 二等奖[具体数量]名，奖金[具体金额]元，颁发证书和奖品。
商业沙盘比赛策划书3篇
商业沙盘比赛策划书3篇篇一商业沙盘比赛策划书一、活动名称商业沙盘比赛二、活动目的本次商业沙盘比赛旨在通过模拟真实的商业环境，让参赛者在有限的时间内制定企业的发展战略，进行企业的运营管理，提高参赛者的商业思维、团队协作和沟通能力。
三、参赛对象全体在校学生四、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[详细地址]五、活动流程1. 报名阶段：[报名开始时间]-[报名结束时间]，参赛者需在规定时间内提交报名信息。
2. 培训阶段：[培训开始时间]-[培训结束时间]，组织参赛者进行商业沙盘模拟培训，让参赛者了解商业沙盘的规则和操作方法。
3. 初赛阶段：[初赛开始时间]-[初赛结束时间]，参赛者使用培训中学习到的商业沙盘模拟软件，进行企业的运营管理，根据企业的经营业绩进行评选，选出[X]支队伍进入决赛。
4. 决赛阶段：[决赛开始时间]-[决赛结束时间]，进入决赛的队伍进行现场沙盘模拟比赛，根据现场表现和企业经营业绩进行评选，决出比赛名次。
5. 颁奖典礼：[颁奖典礼时间]，举行颁奖典礼，为获奖队伍颁发证书和奖品。
六、奖项设置本次比赛设置一等奖[X]名、二等奖[X]名、三等奖[X]名，同时还设置最佳团队奖、最佳表现奖等若干奖项。
七、活动预算本次活动预算共计[X]元，主要包括场地租赁、培训材料、设备租赁、奖品等费用。
八、注意事项1. 参赛者需遵守比赛规则，不得有作弊行为。
2. 参赛队伍需在规定时间内提交报名信息，逾期不予受理。
3. 参赛队伍需自行准备电脑，确保电脑可以正常运行商业沙盘模拟软件。
[主办方][策划日期]篇二商业沙盘比赛策划书一、活动名称商业沙盘比赛二、活动目的本次商业沙盘比赛旨在通过模拟真实的商业环境，让参赛者在有限的时间内制定企业的发展战略，进行企业运营决策，提高参赛者的商业思维和决策能力。
三、活动时间和地点1. 时间：[具体时间]2. 地点：[具体地点]四、参赛对象[具体参赛对象]五、活动流程1. 报名阶段：[报名时间]，参赛者需在规定时间内提交报名信息。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、活动背景随着经济全球化的不断发展，企业面临的竞争日益激烈。
为了提高学生的团队合作能力、决策能力和战略思维能力，特举办本次沙盘模拟赛。
二、活动目的1. 让学生亲身体验企业的运营过程，了解企业管理的各个环节。
2. 培养学生的团队合作精神和沟通能力。
3. 提高学生的决策能力和战略思维能力。
4. 增强学生对企业管理的兴趣和热情。
三、活动主题“模拟商海，决胜未来”四、活动时间[具体时间]五、活动地点[详细地点]六、参与人员[具体参与人员范围]七、活动准备1. 组建活动筹备小组，负责活动的策划、组织和实施。
2. 准备沙盘模拟设备和相关资料，包括企业经营管理软件、财务报表、市场分析报告等。
3. 培训活动工作人员，包括裁判、计分员、讲解员等，确保活动的顺利进行。
4. 宣传活动，通过海报、传单、校内网站等渠道进行宣传，吸引更多学生参与。
八、活动流程1. 开幕式主持人介绍活动背景、目的和流程。
嘉宾致辞，鼓励学生积极参与。
活动筹备小组负责人讲解活动规则和注意事项。
2. 分组与培训将参与学生随机分成若干小组，每组推选一名组长。
对各小组进行沙盘模拟设备和软件的培训，讲解企业经营管理的基本知识和操作方法。
3. 模拟经营各小组根据给定的初始资金和市场环境，制定企业的发展战略和经营计划。
在规定的时间内，模拟企业的运营过程，包括生产、销售、财务等环节。
活动工作人员实时记录各小组的经营情况和决策过程。
4. 交流与分享邀请部分小组代表上台分享企业的经营经验和心得体会。
5. 闭幕式主持人宣布各小组的经营成绩和排名。
嘉宾为获奖小组颁发证书和奖品。
九、活动奖项设置1. 一等奖[X]名，颁发证书和奖金。
2. 二等奖[X]名，颁发证书和奖金。
3. 三等奖[X]名，颁发证书和奖金。
4. 优秀奖若干名，颁发证书。
十、活动预算1. 沙盘模拟设备和软件费用：[X]元。
2. 资料印刷费用：[X]元。
3. 嘉宾邀请费用：[X]元。
模拟沙盘比赛策划书3篇
模拟沙盘比赛策划书3篇篇一模拟沙盘比赛策划书一、活动背景模拟沙盘比赛是一种具有高度互动性和趣味性的团队活动，它通过模拟企业经营的过程，让参与者在虚拟的市场环境中体验企业管理的各个环节。
本次比赛旨在提高参与者的团队协作能力、决策能力和创新能力，同时也为他们提供一个交流和学习的平台。
二、活动主题“智慧决策，共创辉煌”三、活动目的1. 提高参与者的团队协作能力和沟通能力。
2. 培养参与者的决策能力和创新能力。
3. 增强参与者对企业经营管理的理解和认识。
4. 提供一个交流和学习的平台，促进参与者之间的相互学习和成长。
四、活动时间和地点时间：[具体日期]地点：[详细地址]五、参与人员[具体参与人员]六、活动流程1. 报名阶段（[报名时间区间]）发布比赛通知，介绍比赛规则和报名方式。
接受团队报名，每个团队由[X]名成员组成。
报名截止后，对报名团队进行资格审核。
2. 培训阶段（[培训时间区间]）组织参赛团队参加培训，介绍模拟沙盘比赛的规则和操作方法。
提供模拟沙盘软件的使用教程和练习机会。
邀请专家进行企业经营管理知识的讲座。
3. 比赛阶段（[比赛时间区间]）比赛分为初赛和决赛两个阶段。
初赛采用分组循环赛制，每个小组前两名晋级决赛。
决赛采用单淘汰赛制，决出冠、亚、季军。
在比赛过程中，参赛团队需要根据市场情况制定企业经营策略，进行生产、销售、财务等方面的决策。
评委根据参赛团队的表现进行评分，评分标准包括企业盈利能力、市场占有率、团队协作能力等。
4. 颁奖仪式（比赛结束后）举行颁奖仪式，对获奖团队进行表彰和奖励。
七、活动预算1. 场地租赁费用：[X]元2. 模拟沙盘软件费用：[X]元3. 奖品费用：[X]元4. 培训费用：[X]元5. 宣传费用：[X]元6. 其他费用：[X]元总预算：[X]元八、注意事项1. 参赛团队需遵守比赛规则，不得作弊。
3. 评委需公正、公平地进行评分，不得偏袒任何一方。
4. 活动组织者需做好安全防范工作，确保比赛顺利进行。
商业模拟挑战赛活动方案范本(二篇)
商业模拟挑战赛活动方案范本一、活动背景：活动主要面向在校大学生，针对目前在校大学生，自食其力能力差，长期依赖父母，甚至出现“啃老族”现象；走到社会，就业难，生存难，___年___某大学生大学毕业不工作，游手好闲，最后在家活活将自己___；大学生动手能力差，眼高手低，长期生活在衣来伸手饭来张口的环境中，个人主义强，团队合作能力差，怕吃苦，怕承担，走入社会后和社会的现实脱轨。
此次活动旨在引起大学生对提高社会实践能力的重视，培养他们的自食其力的能力，吃苦耐劳的精神，学会感受生活，感恩父母，感恩学校，了解社会，从而提升自己的生存技能。
二、活动目的：1.体验困难，磨练意志，培养团队合作精神，锻炼分析与解决实际困难的能力。
2.有针对性的培养大学生的动手、交际能力。
3.培养大学生在日常生活中对事物的观察能力和分析能力，开阔视野。
4.丰富同学们的课余生活，调动同学们的___，为同学们提供团队合作的机会和技能、特长的展示舞台。
5.有目的性的提高同学们的创新意识以及实践意识，提高同学们艰苦生活的意识，使同学更加珍惜眼前的生活，为今后的学习以及艰苦创业奠定基础。
6.认识社会，了解人生，树立正确的人生观和价值观，学会感恩。
三、活动意义：大学生生存挑战大赛为同学们更好地接触社会提供一个良好的平台，为以后同学们走向社会积累经验教训。
鼓励同学们用各种方法解决比赛中遇到的各种各样的困难重点强调团队的合作能力、处理问题的能力的重要性，同时他们也会深刻的体验到生活的艰辛与父母的不易，提醒在校学生要好好学习，让理论与实践更好的集合在一起。
这次比赛不仅仅是一次体能和智能的全面提升，更为同学们今后融入社会打下坚实的基础，使同学们在的活动过程中收获宝贵经验和无穷的财富。
四、活动名称：___大学生生存挑战赛五、活动口号：（总口号）驰骋市场、挑战自我、挑战社会、谁与争锋六、活动对象：___省___市各大高校在校大学生（每校可选派10—___人参赛）七、活动时间及地点：（一）活动时间：___年___月___日、___日（二）活动地点：___市所有地域八、操作单位：（一）主办单位：___技术学院院团委（二）承办单位___技术学院创业协会（三）赞助单位：___服务有限公司（四）指导单位：___市各大高校就业指导中心、___服务有限公司（五）报道单位___市各大新闻媒体、网络、报纸（六）参与方___市各大高校创业社团、学生团体详细：___技术学院等邀请：___大学、___师范大学、___民族大学、___财经大学、___师范学院、___学院、___医学院、___技术学院、___商业高等专科职业技术学院等社团参加。
2024年商业模拟挑战赛活动方案
2024年商业模拟挑战赛活动方案
如下：
一、活动背景
商业模拟挑战赛是一项旨在培养青年学子商业头脑和实战能力的比赛，通过模拟真实商业运作情景，让参赛者在竞争中学习，成长，展现出商业才华和创新能力。
二、活动目标
1. 提升参赛者商业模拟决策能力；
2. 激发参赛者团队合作意识；
3. 培养参赛者创新精神和市场洞察力；
4. 推动商业教育的发展和实践。
三、活动内容
1. 分组比赛：参赛者分为若干小组，每组通过商业案例模拟比赛，进行策略制定、运营决策等环节；
2. 专家评审：设立专家评审团，对参赛队伍的策略方案和执行情况进行评审，提供专业建议和指导；
3. 决赛展示：优秀队伍将进入决赛阶段，进行现场展示和比赛，展示团队的商业素养和实战能力；
4. 颁奖典礼：对获奖队伍进行表彰，并颁发奖杯和证书。
四、活动安排
1. 报名阶段：参赛队伍进行报名注册，提交队伍信息和参赛意向；
2. 初赛选拔：参赛队伍提交初赛策略方案，经评审后选拔进入正式比赛阶段；
3. 正式比赛：分组比赛、专家评审、决赛展示等多个环节进行，历时数天；
4. 颁奖典礼：在活动最后举行颁奖典礼，表彰获奖队伍并进行交流分享。
五、活动效果
1. 参赛者：提升商业决策能力、拓展人脉圈，获得实战经验；
2. 学校：加强商业教育实践性，培养学生综合素质；
3. 社会：推动商业人才培养和交流，促进商业领域的发展。
六、活动总结
商业模拟挑战赛旨在激发参赛者的商业潜能，培养他们在商业领域的实战能力和创新思维，为社会输送更多优秀商业人才。
希望通过这项活动，激励更多青年学子敢于挑战商业未来，勇挑商业擂台，展现商业精神！。
商业模拟挑战赛活动方案样本(二篇)
商业模拟挑战赛活动方案样本一、活动背景：在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。
做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。
在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。
我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。
我院发起举办___学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造___高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。
二、活动主办及承办方：主办单位：___学院校团委策划承办单位：经济管理学院三、活动对象___学院全体在校生四、活动时间：报名阶段：___月___日—___月___日培训环节：___月___日预赛阶段：___月___日—___月___日决赛阶段：___月___日五、比赛地点：___学院经济管理学院___号实验楼负一楼006沙盘实验室六、比赛办法：1、报名。
全体在校学生均可参加比赛，各学院一般以组队形式报名参赛，每队___人，每院限推荐___个参赛队。
可到各自院系辅导办领取报名表填写参赛队和成员情况。
所有报名表于___月10前统一送到经济管理学院辅导办。
2、选拔和培训。
根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。
进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。
培训资料见___博客。
3、初赛、决赛及颁奖。
参赛队模拟公司运营___年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖___。
领导现场颁奖。
七、奖项设置及奖励办法：一等奖___名：颁发奖金和证书；二等奖___名：颁发奖金和证书；三等奖___名：颁发奖金和证书；优秀___奖若干；颁发证书商业模拟挑战赛活动方案样本（二）商业模拟挑战赛活动方案：一、活动背景如今，商业模拟挑战赛作为一种实战性强的商业竞赛活动，受到越来越多学校和企业的重视。
沙盘模拟赛策划书3篇
沙盘模拟赛策划书3篇篇一《沙盘模拟赛策划书》一、赛事主题“模拟商业，决胜未来”二、赛事目的1. 提升学生的团队协作能力、沟通能力和战略思维能力。
2. 让学生在模拟商业环境中体验企业运营的全过程，了解市场竞争的规则和策略。
3. 培养学生的创新精神和实践能力，提高学生的综合素质和就业竞争力。
三、参赛对象全校学生四、赛事时间和地点时间：[具体时间]地点：[具体地点]五、赛事安排1. 报名阶段（[报名时间]）参赛团队填写报名表，并提交至指定。
报名截止后，主办方将对报名团队进行审核，确定参赛队伍名单。
2. 培训阶段（[培训时间]）主办方组织参赛团队进行培训，介绍赛事规则、流程和注意事项。
培训内容包括沙盘模拟软件的使用、企业运营的基本知识和策略等。
3. 比赛阶段（[比赛时间]）参赛团队使用沙盘模拟软件，进行企业运营模拟。
比赛将进行多个回合，每个回合代表一个年度，参赛团队需要在回合内制定决策、开展业务、进行竞争。
比赛结束后，主办方将统计各团队的成绩，并评选出获奖团队。
4. 颁奖阶段（[颁奖时间]）主办方举行颁奖仪式，为获奖团队颁发证书和奖品。
获奖团队代表将发表感言，分享参赛经验和心得体会。
六、赛事规则1. 参赛团队由 3-5 名学生组成，可跨专业组队。
2. 每个团队代表一个虚拟企业，在沙盘上模拟企业的运营。
3. 比赛将进行多个回合，每个回合包括制定年度计划、采购生产、销售配送、财务核算等环节。
4. 参赛团队需要根据市场需求和竞争对手情况，制定合理的策略，包括产品研发、市场开拓、生产安排、财务管理等。
5. 比赛过程中，主办方将提供实时的市场数据和财务报表，供参赛团队参考。
6. 最终成绩将根据各团队的综合表现，包括企业利润、市场份额、资产负债率等指标进行评定。
七、奖项设置1. 一等奖（1 名）2. 二等奖（2 名）3. 三等奖（3 名）4. 优秀奖若干名八、赛事宣传1. 在学校官网、公众号、微博等平台发布赛事通知和宣传海报。
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商业模拟挑战赛（大学生创业沙盘大赛）策划书
一、活动背景：在就业形势依然严峻的今天，不论是大学生创业还是大学生就业，都是国家关心的问题，也是社会热议的话题。
做好大学生就业工作，从根本上说，还是要对学生各方面技能进行深入培养。
在企业工作，需要员工有良好的职业素养，自主创业的学生，更需要接受对综合素质的全面考验，通过商业模拟挑战赛，让学生提前感受职场氛围，在专家老师带领下发挥才智，学习实践，这对学生发展是很有好处的。
我校学生就业情况一直较好，因为我们比较注重学生应用技能的培养和提高。
我院发起举办中原工学院商业模拟挑战赛，用经管院先进的教育资源，打造河南高校的商业模拟挑战赛品牌，在丰富校园文化氛围之外，不仅是对学生能力的培养和拔高，更能展现出我校优秀的教育质量。
二、活动主办及承办方：主办单位：中原工学院校团委策划承办单位：经济管理学院三、活动对象中原工学院全体在校生四、活动时间：报名阶段：4月29日—5月10日培训环节：5月14日预赛阶段：5月14日—5月15日决赛阶段：5月21日五、比赛地点：中原工学院经济管理学院 2 号实验楼负一楼006沙盘实验室六、比赛办法：1、报
o
全体在校学生均可参加比赛，各学院一般以组队形式报名参赛，每队
6-8 人，每院限推荐1-2个参赛队。
可到各自院系辅导办领取报名表填写参赛队和成员情况。
所有报名表于5月10前统一送到经济管理学院辅导办。
2、选拔和培训。
根据参赛队递交上来的报名表信息，结合相关情况，选择出晋级下一轮的选手。
进行赛前培训，做关于沙盘模拟的基本规则流程以及要求和评分细则的讲解。
培训资料见官方博客。
3、初赛、决赛及颁奖。
参赛队模拟公司运营 5 年，汇报企业战略及经营结果，专家评审，经过初赛及决赛，宣布晋级结果及最终获奖名单。
领导现场颁奖。
七、奖项设置及奖励办法：一等奖 1 名：颁发奖金和证书；二等奖
2 名：颁发奖金和证书；三等奖
3 名:颁发奖金和证书；优秀组织奖若干；颁发证书中原工学院经济管理学院XX年3月17日XX年中原工
学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队）参赛学院：参赛队名称：xx 年中原工学院商业模拟挑战赛参赛报名表（团队成员个人）姓名学院性别专业年级电话qq 号e-mail 开放性问题一：在你校内或者校外的活动或
者项目中，请列举一件您个人感到最自豪的，并且由您亲自负责
策划实施的成功实例，并加以具体说明。
开放性问题二：谈谈你对erp 沙盘模拟的认识。
（开放性答案问题可加纸附页，两题均在1000 字内）。