一年级家长课程反思
一年级新生入学家长准备指导课教案及反思

一年级新生入学家长准备指导课教案及反思一、教学目标:1. 帮助家长了解孩子入学后的心理变化和行为变化。
2. 帮助家长了解孩子在学校的生活和学习情况。
3. 指导家长如何与老师进行沟通和合作。
4. 增强家长的责任感和使命感,提高家长的育儿能力。
二、教学内容:1. 孩子入学后的心理变化和行为变化。
2. 孩子在学校的生活和学习情况。
3. 如何与老师进行沟通和合作。
4. 家长的责任感和使命感,提高家长的育儿能力。
三、教学方法:1. 讲解法:对家长进行有关知识的讲解,使家长了解孩子入学后的心理变化和行为变化以及学校生活和学习情况。
2. 案例分析法:通过分析真实案例,引导家长了解如何与老师进行沟通和合作,以及如何增强家长的责任感和使命感,提高家长的育儿能力。
3. 互动讨论法:通过互动讨论的方式,让家长们分享自己的育儿经验和心得,共同探讨如何更好地引导孩子成长和发展。
4. 活动法:通过组织活动,让家长和孩子一起参与,促进家长和孩子的互动和沟通,增强家长对孩子的了解和关注。
四、教学过程:1. 开场白:介绍本次活动的目的和内容,欢迎家长的参与和支持。
2. 讲解孩子入学后的心理变化和行为变化:通过图片、视频等方式,向家长展示孩子入学后的心理变化和行为变化,让家长了解孩子在成长过程中的不同阶段和特点。
3. 分析孩子在学校的生活和学习情况:通过图片、视频等方式,向家长展示孩子在学校的生活和学习情况,让家长了解孩子在学校的学习环境和表现。
4. 讲解如何与老师进行沟通和合作:通过案例分析的方式,引导家长了解如何与老师进行沟通和合作,让家长知道如何更好地配合老师的工作,共同关注孩子的成长和发展。
5. 讲解家长的责任感和使命感,提高家长的育儿能力:通过讲解育儿知识和经验的方式,让家长了解如何更好地引导孩子成长和发展,增强家长的责任感和使命感,提高家长的育儿能力。
6. 互动讨论:让家长们分享自己的育儿经验和心得,共同探讨如何更好地引导孩子成长和发展。
一年级家长必修课观后感

一年级家长必修课观后感摘要:一、引言二、课程收获1.教育观念的转变2.家长角色的认识3.家庭教育方法的掌握三、课程不足与建议1.课程内容的拓展2.实践操作环节的增加3.家长间的互动交流四、结语正文:【引言】作为一名一年级学生的家长,我有幸参加了家长必修课程,对于课程的内容及收获,我想在此与大家分享一下我的感想。
【课程收获】首先,课程让我认识到了教育观念的转变的重要性。
在我国,传统的教育观念往往强调孩子的学习成绩,而忽视了孩子的身心健康。
通过课程的学习,我明白了成绩并非孩子成长的唯一标准,家长应该更加关注孩子的全面发展,培养他们的兴趣爱好,让学习变得更加有趣和富有创意。
其次,我对家长角色有了更深刻的认识。
作为家长,我们不仅要为孩子提供生活上的保障,更要成为他们的朋友和引路人。
在孩子的成长过程中,陪伴和关爱至关重要,我们要学会倾听孩子的心声,尊重他们的意愿,帮助他们建立自信,引导他们正确处理人际关系。
再者,课程让我掌握了家庭教育的方法。
如何有效地教育孩子,是每位家长都需要面对的问题。
通过学习,我了解到了一些实用的教育方法,如正面引导、榜样示范、情景教育等。
这些方法不仅有助于提高孩子的学习效果,还能增进亲子关系。
【课程不足与建议】虽然课程给我带来了许多收获,但也存在一些不足之处。
首先,课程内容较为单一,大多集中在理论知识的讲解,缺乏实践操作环节。
我希望课程能够加入更多实际案例分析,让家长能够学以致用。
其次,课程互动性不足,家长之间的交流较少。
建议增加家长讨论环节,让大家分享自己的经验和心得,共同学习进步。
【结语】总之,家长必修课程对我来说是一次宝贵的学习经历。
虽然还存在一些不足,但我觉得课程对于提升家长教育素养、帮助孩子更好地成长具有很大的帮助。
小学一年级家长心得体会范本【三篇】

小学一年级家长心得体会范本【三篇】【导语】心得体会是指一种读书、实践后所写的感受性文字。
语言类读书心得同数学札记相近;体会是指将学习的东西运用到实践中去,通过实践反思学习内容并记录下来的文字,近似于经验总结。
【篇一】这次家长会,从准备来看,是充分的,从意义上来说,是肯定的。
我作为一名一年级普通的家长,也想谈谈家长会后的感想。
每次开完家长会都有很大的收获,这次更是受益匪浅,在与家长的交流中,学到了如何教育孩子的一些方法,而且使我认真反思自己过去对孩子的教育,深入思考今后应该如何教育孩子。
昨晚付校长的演讲主要分为三大部分:一:怎样建成功的学校。
二:怎样培养成功的孩子。
三:怎样培养子女。
然后就是班主任主持了班里的家长会,我听后受益匪浅,而且让我深入思考了今后如何教育孩子。
一:和孩子多沟通、多交流,全心去爱我们的孩子,和孩子交朋友,在教育孩子的同时与他共同成长。
今后,我每天都会抽出一些时间与孩子聊聊天,哪怕只是短短的十分钟,我会问问她今天在学校的情况,有没有不开心,和同学有没有闹别扭等等。
总之,关心孩子,理解孩子,尊重孩子,解决观念的问题。
二:要关心孩子的学习,家庭里营造学习氛围,而不是比娱乐室还热闹,不是打麻将就是搞朋友聚会,不是电视开得音响极大,就是家庭成员三天两头吵闹,这样的家庭,孩子没有心情,也没有心思学习。
为人父母,要为孩子营造一个良好的环境,在孩子做作业的时候,家庭要保证绝对安静,让孩子能安心、净心。
总之,如付校长和班主任所说的,给孩子创造良好的氛围。
三:不做唠叨家长,不做代理家长,让孩子养成自己的事情自己做的行为意识。
四:最重要的一点,培养孩子良好的习惯。
1、孩子的生活习惯。
①我们的孩子应该早睡早起,生活有规律。
孩子晚上睡觉晚了,在课堂上就会精神不好,甚至出现打瞌睡的情况。
②我们应该好好抓抓孩子生活自理能力的培养。
一年级孩子,自理能力还是比较弱的,孩子自己整理书包,准备明天要带的学习用具。
一年级家长教育心得体会-(3篇)

一年级家长教育心得体会-作为家长,陪伴孩子度过他们人生中的第一个学年是一种无比珍贵的经历。
这一年的教育既考验了孩子的适应能力,也挑战了家长的教育智慧和耐心。
在我陪伴孩子度过一年级的过程中,我学到了很多宝贵的经验和体会。
现在,我想将这些心得体会分享给其他家长,希望能对他们在孩子一年级的教育中有所帮助。
首先,我认为在孩子一年级的教育中,家长的支持和鼓励是至关重要的。
一年级是孩子们进入正式学习的阶段,他们会面临许多新的挑战和困难。
在这个阶段,家长的鼓励和支持可以帮助孩子建立起自信心,克服困难,取得更好的成绩。
在我陪伴孩子度过一年级的过程中,我经常鼓励他,让他相信自己的能力,勇敢地面对各种问题和困难。
当他遇到困难时,我会鼓励他想办法解决问题,而不是急于给他答案。
我相信,只有孩子自己亲自解决问题,才能真正锻炼他的思考和解决问题的能力。
另外,我也会给孩子以实际的支持,比如制定一个合理的学习计划,帮助他合理安排学习时间,与他一起复习功课。
在他取得进步或者完成任务后,我会及时给予表扬和奖励。
这些都是给孩子树立学习动力和目标的重要因素。
其次,我认为在孩子一年级的教育中,家长需要注重孩子的思维和创造力的发展。
一年级的孩子刚刚接触到形式逻辑和抽象思维,他们对于世界的认知有限,思维方式也相对局限。
因此,家长需要引导孩子发展积极的思维习惯和培养他们的创造力。
在我陪伴孩子度过一年级的过程中,我经常与他进行思维训练游戏。
比如,我会给他一些谜语和问题,然后鼓励他用自己的思维去解决。
这不仅锻炼了他的思维能力,还提高了他的逻辑推理和问题解决的能力。
同时,我也会鼓励他进行自由创作,让他用自己的想象力和创造力创作绘画、手工等作品。
这不仅是对他创造力的培养,也是对他个性和独立思考的培养。
再次,我认为在孩子一年级的教育中,家长需要关注孩子的心理健康。
一年级的孩子身心发展尚未成熟,他们容易受到外界环境的影响,面临着来自同学和老师的竞争和压力。
家长课程心得体会

家长课程心得体会家长课程心得体会(篇1)10月18日晚6点半,我参加了__小学为我们一年级家长举办的家长学校培训后,王校长的讲话让我受益匪浅,非常感谢老师们为规范孩子的习惯、培养孩子的兴趣、教授孩子的知识做出的辛勤劳动和巨大努力,使孩子逐步从一名幼儿成长为一名真正意义上的小学生;同时也给我们家长一个这么好的学习机会,也带来了好多教育好孩子的方法。
更加了解了教育孩子,特别是一年级的孩子,方法是非常重要的。
作为家长不能一味望子成龙,望女成凤,期望过高,可能会适得其反。
做一个好家长首先要能做到设身处地地为孩子着想,要用一颗平常心去看待孩子,理解孩子;培养孩子的自尊、自信,要学会与孩子沟通,努力走进孩子的内心世界,把孩子视作朋友,视作知己,使孩子始终在一种宽松、和谐的氛围中自主健康地发展。
一年级的孩子,刚刚从幼儿园玩的阶段出来,或者他们的心里都还没有作好学习的准备,一心还只顾着”玩”,让他们一节课认认真真,专心听讲或许还有点难。
所以此时一定要培养他们好的生活,学习习惯,对他们今后多年的学习生涯非常重要。
作为家长,自己要需要不断地充电,王校长介绍的书名,我都非常仔细摘录下来,去借来或者买来阅读,相信看过后,可能对教育好孩子是非常有益的。
现在才知道早餐不光要吃饱,还要吃好,蔬菜水果,牛奶都要吃,这样才能满足他一上午的体力和精力来学习,这点需要加强。
从九月开学到现在,一个多月的时间里,看到儿子每天都会有进步,从不喜欢读拼音(有过两次我让他读拼音,他不愿意读而掉过眼泪),到现在会主动地拿起语文书读拼音,读儿歌,为他感到欣喜!体育的跳绳和扔沙包,从一开始每分钟只能跳二三十个,到现在能跳一百多个,扔沙包,在王老师的教导下,也比之前有进步,为他感到高兴!儿子有时调皮,不听话,我可能不够耐心地去教导他,而是会斥责他,现在看来,有时他也是耍小聪明,也是逗你开心。
给孩子多多的鼓励,会使他更加自信!做孩子的朋友,多和他交流,让他快乐的学习,快乐的玩,健康快乐地成长!家长课程心得体会(篇2)我作为一名学生的家长,每天看着孩子背起书包,快乐地走进学校的大门;看着孩子放学回来记单词,学语文,做数学题??蓦然发现时光飞逝,孩子已经迈入了人生学习的第一个转折点。
一年级教学家长课程心得体会【精选】

《一年级教学家长课程心得体会》是一篇好的,感觉很有用处,希望对网友有用。
一年级教学家长课程心得体会(精选3篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是一年级教学家长课程心得体会(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
我是一名普普通通的母亲,在教育孩子方面没有任何经验,经过这几年的时间总结了一点心得和大家一起分享。
首先,要培养良好的生活习惯。
自理能力主要包括自己穿****服鞋袜,收拾整理衣服,独立进餐,自己洗脸和屁股等。
培养孩子的生活自理能力有助于培养孩子的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,提高孩子适应新环境的能力。
其次,要培养良好的学习习惯自从孩子升入一年级开始,我就非常注重孩子学习习惯的培养,每天放学回到家第一件事就是写作业,而且刚开始的时候我一直陪着孩子。
孩子写完以后我们再一起检查,现在孩子已能独立完成作业了,但还是有点粗心。
其次,注重孩子品格的培养。
我觉得让孩子成才,必须让孩子先****。
我有是一个幸福和睦的大家庭,孩子有外公,外婆从小我就教育孩子吃东西前要先给老人吃,要懂得孝敬老人。
坐公交车时要给老人让坐。
对待孩子我们家长要以身作则,我觉得我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。
其次我们始终要用积极的心态、网愉快的心情来与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的。
我们希望孩子能健康快乐的成长!教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。
一年级家长教育心得体会(精选5篇)
一年级家长教育心得体会(精选5篇)一年级家长教育心得体会篇1本次家长课程的开课我深有体会,教育孩子是个很重要的课程,有些家长在教育孩子方面确实存在一定的问题,他们很少发现孩子的优点,家庭教育总是以批评为主。
个别家长由于时间原因,家庭管教也少,更缺乏与孩子的沟通,尤其是在对待孩子成绩问题上也欠缺,更是以骂声为主,总认为自己的孩子一无是处,别人的孩子聪明,比自己的孩子更优秀。
此次讲课,是他们知道了在孩子成长过程中家庭教育的重要性,知道在以后将如何努力帮助孩子改正不良习惯与学习态度,要经常鼓励孩子,在孩子取得一点进步和做出一点成绩时要及时表扬,给他竖大拇指,让他感到自己在父母心中的地位,树立自信心等等。
通过这次开课,密切了家长与老师的关系,沟通了学生存在的问题,使家长及时掌握了学生的不良习惯,更重要的是对家长成功实施家庭教育进行了有效指导,在孩子取得一点进步和做出一点成绩时要及时表扬,给他竖大拇指,让他感到自己在父母心中的地位,树立自信心等等。
寻找了更加适合教育学生的方法,为学生进入青春期的成长教育起到了指导作用,同时也促进了家长和学校的交流,加强了家长和教师之间的合作。
一年级家长教育心得体会篇2孩子刚刚踏进小学一年级,古人说“一年之计在于春”,教育也是一样的道理,孩子的一年级是很重要的,这时候的教育对孩子从小培养崇高地品德和良好地素质具有重要的作用。
俗话说得好“万事开关难”,这个头决定着孩子以后走什么样的道路,所以我觉得应该引起所有家长的重视!孩子也已经上了两个月的一年级了,在这两个月里,我很有感触,我想引用小楼写的《牵着蜗牛去散步》里的一段文字来表达:“上帝给我一个任务,让我牵着一只蜗牛去散步。
我不能走得太快,因为蜗牛实在爬得太慢。
虽然它已经在尽力爬,但还是只挪一点容易接受的学习方式,和老师多沟通,经常探讨教育方法,给孩子一个适合的学习和生活环境,让孩子在有限的接受能力范围内,尽可能多的去学习知识,认识世界,懂得道理。
一年级教学家长课程心得体会(精选3篇)
一年级教学家长课程心得体会一年级教学家长课程心得体会(精选3篇)某些事情让我们心里有了一些心得后,不如来好好地做个总结,写一篇心得体会,它可以帮助我们了解自己的这段时间的学习、工作生活状态。
那么心得体会怎么写才能感染读者呢?以下是小编为大家整理的一年级教学家长课程心得体会(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。
一年级教学家长课程心得体会1我是一名普普通通的母亲,在教育孩子方面没有任何经验,经过这几年的时间总结了一点心得和大家一起分享。
首先,要培养良好的生活习惯。
自理能力主要包括自己穿脱衣服鞋袜,收拾整理衣服,独立进餐,自己洗脸和屁股等。
培养孩子的生活自理能力有助于培养孩子的责任感,自信心以及自己处理问题的能力,提高孩子适应新环境的能力。
其次,要培养良好的学习习惯自从孩子升入一年级开始,我就非常注重孩子学习习惯的培养,每天放学回到家第一件事就是写作业,而且刚开始的时候我一直陪着孩子。
孩子写完以后我们再一起检查,现在孩子已能独立完成作业了,但还是有点粗心。
其次,注重孩子品格的培养。
我觉得让孩子成才,必须让孩子先成人。
我有是一个幸福和睦的大家庭,孩子有外公,外婆从小我就教育孩子吃东西前要先给老人吃,要懂得孝敬老人。
坐公交车时要给老人让坐。
对待孩子我们家长要以身作则,我觉得我们家长要摆正自己的位子,我们不能高高在上,让孩子任何事情都听你的,我们要做孩子的好朋友。
其次我们始终要用积极的心态、愉快的心情来与孩子相处,再多不高兴的事情都不能发泄到孩子身上,让孩子感觉到爸爸妈妈始终是微笑的。
我们希望孩子能健康快乐的成长!一年级教学家长课程心得体会2教育孩子问题,历来是仁者见仁、智者见智,一直以来就有一句话:世上找不到完全相同的两片树叶,同样,世上也找不到完全相同的两个孩子,教育孩子没有固定的模式,我就把我们教育孩子的方法与老师和各位家长交流一下一、注重思想品德教育,提高孩子尊老爱幼的优良传统一个孩子的成长,不仅仅是看学习,只有综合素质的整体提高才是应对将来日益激烈的社会竞争的保障。
一年级家长会总结反思(共10篇)
一年级家长会总结反思(共10篇)篇一:一年级家长会总结与反思一年级家长会总结与反思一年级一班一年级家长会在全体一年级班主任、任课老师全体教师的共同努力下,圆满完成预定工作目标。
回顾组织实施过程,我们总结如下:一、家长会活动方案目标明确、科学合理,操作性强。
我们在制定家长会活动方案时,紧紧围绕“办人民满意教育”的目标宗旨,审视如何落实到具体的教育教学行动中,去实现家长满意。
短短的半天活动时间,我们尽量多地呈现学校各方面工作的实际情况,来接受家长的检阅和指导,寻求学校工作进一步优化内容,从家长的视角去发现我们工作中存在的现象和问题,正确认识并寻找改进的方法和策略。
活动安排涉及学校形象宣传、年级集中会议、各班形象宣传、家长接待服务、班级活动方案的制定审核与准备、学校工作家长问卷调查、其他协助配合的相关工作。
主要负责人为分管一年级的行政人员梅琴和丁雨旺,全面制定可行方案,统筹学校相关人员力量,周密部署各项分工,细化具体操作内容和要求,并要求及时跟进督察准备情况,确保家长会当日实施的有效性。
二、家长参与率高,活动中能认真地听、观摩和交流,反响非常好。
本次家长会参与率非常高,每班只缺1-2位家长,充分显现当前家长对学校教育和学生成长的高度关注,无论是阶梯教室的集中会议还是分流班级的观摩,自始自终家长都是认真地倾听、热烈地交流、积极地建议。
可以说明,通过家庭教育的力量家长的配合来共同培育孩子的是很有希望和力量的,问题是如何通过积极、正确、有效的合作来动员整合出家长方面的教育力量,成为实现我们培育目标的助推器,是我们今后一直需要研究思考的问题。
三、有待完善改进的地方。
1、以家长为本。
会前还需先调查了解家长最关心的话题,然后有针对性的释疑解惑,相互沟通,家长会会更有效。
2、所有相关工作的安排,现在我们是做了,但达成的目标效益还有待提高。
怎样的环境怎样的宣传才能更好的展示我们的学校?集中会场的服务有会议之前的、之中的,那之后呢?工作中有困难不提前汇报等到会开一刻说只能这样了?没有完成相关任务不是从主观上找原因,而是积极陈述客观上的所有问题等等,都警醒着我们还有较大的距离需要我们去努力、去跨越自己。
2024年一年级家长会总结与反思(二篇)
2024年一年级家长会总结与反思作为一年级家长,经历了一年的家长会,我认为有必要对家长会进行总结与反思。
家长会是学校与家庭沟通的平台,通过家长会,家长可以了解孩子在学校的学习情况,学校也可以得到家长的反馈和意见。
以下是我对一年级家长会的总结与反思。
首先要肯定的是,一年级家长会给我提供了一个了解孩子在学校学习情况的机会。
通过家长会,我们可以听到孩子在学校的表现、学习成绩以及老师的评价。
这些信息对我来说非常重要,可以让我及时了解孩子的问题,并与孩子一起解决。
比如,我了解到孩子在数学方面有些困难,我可以与老师商量,并在家里给孩子提供额外的辅导和练习。
其次,一年级家长会还给我提供了与其他家长交流的机会。
在家长会上,我可以与其他家长分享我们在教育孩子方面的经验和困惑。
通过交流,我们可以互相借鉴和帮助,共同成长。
比如,我遇到了孩子不喜欢读书的问题,通过家长会,我得知有的家长给孩子提供了适合他们的绘本故事,激发了孩子对阅读的兴趣,我也按照这个方法尝试,发现孩子开始对阅读产生了兴趣。
然而,一年级家长会也存在一些问题,需要进行反思和改进。
首先,家长会的时间安排存在不便之处。
很多家长都是上班族,白天可能无法腾出时间参加家长会。
因此,我希望学校可以更多考虑家长的时间安排,尽量在晚上或周末举行家长会,以方便更多家长的参与。
其次,一年级家长会在内容上需要更加具体和实用。
有时候,家长会上讨论的问题较为泛化,没有给予家长明确的指导和建议。
我希望家长会可以结合一年级的具体情况,提供一些实用的教育方法和技巧,让家长在家庭教育中有更多的帮助。
另外,一年级家长会中的家长参与度也有待提高。
有些家长对家长会表示不太关注或不愿意参加。
我希望学校能够通过多种形式提高家长对家长会的关注和参与度,比如可以在家长群里发布家长会的消息,提前发送会议议程,引起家长的重视和兴趣。
综上所述,一年级家长会对我来说是一个非常重要的平台,可以让我了解孩子在学校的学习情况,与其他家长交流经验和困惑。
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家长课程反思
这次家长开课,首先感谢各位家长们对我工作的支持,同时,我也感受到家长们对孩子教育的重视和对这次家长会的期待。
首先我讲了《牵手两代》的第一讲和第二讲,针对孩子新入一年级出现的不适应、自制力差进行了讲解,指导家长找到正确的方式去帮助孩子尽快适应小学生活。
然后,和家长们沟通交流,反映孩子在校和在家的表现情况,有助于我能及时调整工作,有助于家长对自己孩子的教育找到更好的方法。
之后重点讲了:1.介绍孩子从开学到现在取得的成绩2.孩子们存在的问题(到校、上课、卫生、学习用具)3.我的几点建议(培养孩子的行为习惯)。
我国伟大的教育家叶圣陶说:“教育是什么?只须一句话,就是培养良好的学习习惯的。
一.行为习惯1.孩子的礼仪教育2.孩子的合群教育3.孩子的诚信教育4.自我保护意识和安全教育。
二.卫生方面1.带好纸巾、塑料袋和抹布,注意个人卫生和教室的卫生。
2.服装整洁干净,周一穿校服戴红领巾3.书和作业本自己整理,页面干净,不乱画。
三.学习方面1.放学后与孩子多交流2.养成良好的读书习惯,利用孩子的兴趣,培养孩子的各种能力。
3.教会孩子自己准备好学习用品,每天整理好书包4.做孩子学习的榜样5.辅导孩子学习6.让孩子养成家庭学习的好习惯(1)在规定时间完成作业(2)让孩子学会自己检查作业,不让孩子成为“小马虎”。
(3)自行准备学习用品。
(4)限制孩子看电视,玩游戏机的时间(6)多赞美(要会赞美)(7)书写工整、格式要规范(8)注意老师的作业反馈,有错误的要订正。
所有这些好习惯是一点一滴养成的,希望家长们不要操之过急,第一周教他做,第二周帮他做,第三周看着做,第四周放手让他自己做。
心理学家说:26天养成好习惯,坚持91天后就会终身不变的。
会中也谈了很多家长平日里对于班级的关心和支持,家长的以身作则,孩子都看在了眼里,烙在心上了,他们为自己的妈妈、爸爸感到自豪。
这样的激励方式会让更多的家长们热爱我们的集体,您爱了,孩子能不爱吗。
在培养孩子读书习惯上,我多说了几句话就是,一个人的阅读史就是一部心灵的成长史。
书能丰富孩子的心灵,书能让孩子有创造力,有自己的思想。
如果想让孩子成为情智共同发展快乐的人,请开始多陪着他们一起读书,亲子的读书活动时最能感动孩子的。
最后感谢家长们在百忙之中参加会议,谢谢您对我工作的支持。