我们共有一个地球精选作文
人类只有一个地球,地球是我们共同的家园_小学六年级作文200字
人类只有一个地球，地球是我们共同的家园自从地球上出现人类以来，人类就同周围的环境密切相关。
大自然赋予人类得天独厚的生存和生活条件；人类按照自己的意愿利用自然和改造自然。
在相当长的历史时期里，人类对大自然的干预和破坏，只是在局部范围里的影响。
开始，人们还沉浸在自己取得的辉煌成就里，大自然却向人类报复了！多年前，曾养过金鱼，在小小的玻璃缸内，几条小鱼戏游。
投食，鱼儿攒拥而至，争吮虫儿，食毕，又摇着枫叶般的尾巴，游曳散去。
我暗忖，鱼们除了空间小点外，也没什么不好，居食无忧，怡然自得，玲珑可人。
后来知道，鱼不仅种类繁多，广布于江河湖海、池塘沟岔中，而且有极强的繁衍能力，当池塘干涸时，鱼虽死亡，但只要有鱼卵在，当某年某日，塘中再现碧波涟漪时，又会有生生不息的鱼儿孵出。
然而不幸的是，先祖之鱼正在经历一场空前的劫难。
鱼儿正在饱受污染与滥捕的双重之苦。
我们土地上流淌的众多河流，由于没有得到应有的善待，绝大多数已受到不同程度的污染，污染严重的河段，甚至鱼虾绝迹。
河流污染又殃及大海，有资料载，在我国沿海，近些年由于海水污染，出现了大块大块的海洋生物“死亡区”，加上过量地捕捞，致使渔业资源遭到严重破坏，质量和数量日益下降。
与污染相伴的是生态环境的退化，由于对自然资源过度开发利用，使森林、草地消失，从而导致一些池塘、湖泊干涸，江河断流，以水为生的鱼儿正在失去家园。
近似疯狂的捕捞，使鱼儿的处境更是雪上加霜。
鱼网越来越大，而网眼却越来越小，可谓天网恢恢密而不漏，在如此扫荡之下，又有几多鱼儿能够幸免于难。
我曾目睹过渤海湾狂捕海蛰一幕，留下了长久的震撼。
每年捕海蛰的时刻一到，鱼港内千船竟发，一张张大网铺天盖地，一天，仅一天的工夫，经过一个生长期的海蛰就被捕捞殆尽。
在人的强大力量之下，这一刻，我们看到了生物的无奈及生态的脆弱。
在自由市场的摊位上，远未成体的小鱼充斥鱼摊。
这些越来越小的鱼子鱼孙们的冤魂，正在日夜哭泣┅┅不仅如此。
更有人用电击、投毒、炮轰的方法哺鱼，在此极端手段下，遭殃的不仅是鱼儿，而是水中所有生物。
关于地球说明文作文
关于地球说明文作文以下是作者为大家准备的关于地球说明文作文（共含26篇），欢迎大家前来参阅。
篇1：地球说明文作文地球是我们人类生存的家园，它在我们无助时，给予我们资源和环境。
它的变化是与我们相关的，在我们眼中，它是伟大的;在宇宙中，它却那么渺小，脆弱。
在地球上，有许多奇观令人赞不绝口，我们中国就有很多。
在南海，有一座高约8米，长约几千米的黑色石壁。
它身上的石头坚固，透气性好，所以也被座位石料用。
这条不间断的黑色石壁因沿海分布，高大无比，可挡住海浪，为渔民挡住灾难，因此，这条石壁也被称为“辟龙”，取保佑之意，去造福人类。
这条“辟龙”并非人类所造，而是自然的鬼斧神工所致。
自然不仅造福了人类，还为其它动物造了福，比如中国南海北部湾的中华白海豚，它就是其中之一。
在气候怡人，食物充足，矿物质丰富的北部湾，中华白海豚——这一濒危物种却过得悠然自得。
在一次捕食行动中就出现了几十只中华白海豚。
自然的恩赐不但在中华白海豚身上得到了体现，还在桃花水母身上体现了。
在庐山西海的桃花水母因环境改变而沉睡了千年的水螅体复活，苏醒并生长。
这些生物的存活，得靠纯净的水质，而这种水质不正是大自然所创造的吗?在自然中，这些生物的存亡全靠人类主宰。
人类汽车的尾气，工厂烟囱的烟……都已让地球——这颗美丽脆弱的星球千疮百孔。
让我们为环境保护作出一份贡献吧，让地球复原吧!为了不让那些受自然掌控命运的动物灭绝，就让我们从现在做起，保护地球吧!保护地球环境，人人都有责任!篇2：关于地球说明文作文地球说明文作文我叫地球，我有数十亿个亲爱的孩子人類，他们送我一套美丽的衣服，这衣服是用蓝蓝的海洋做外套，轻薄的大气层形成了一件裙子，我还穿着花儿给我绣的花鞋子呢!我给人類丰富的资源、足够的食物，他们给我一套时装，我很高兴，也很疼爱他们。
可是，几年后，这套时装大变样了：蓝蓝的外套变得黑不溜秋，好上面还有许多黑黑的斑点在游动，大气层也变成了一件脏裙子，花鞋子也枯萎了，我最喜欢的绿上衣也被污染了，河水、大湖不再清澈见底，小鱼小虾也不能在水里嬉戏、玩耍。
【三年级作文】地球_500字
【三年级作文】地球_500字地球是我们的家园，它一直陪伴着我们的成长。
地球上有高山巍峨，江河奔流，还有广袤的海洋。
地球上有大自然的力量，也有人类的智慧。
地球是我们共同的家园，我们要爱护地球，保护环境，让地球更加美丽。
我们要爱护地球上的动植物。
地球上有很多珍稀的动植物，它们是地球上生命的一部分，我们要像爱护自己的家人一样爱护它们。
不要随意砍伐树木，不要乱扔垃圾，不要乱捕乱杀动物。
我们要学会与动植物和谐相处，让它们在地球上生长茁壮。
我们要珍惜地球上的资源。
地球上的资源是有限的，我们要珍惜每一滴水，每一片树叶，每一寸土地。
不要浪费食物，不要乱扔废弃物，不要肆意开采资源。
我们要学会节约资源，保护自然环境，让资源得到合理利用。
我们要保护地球上的环境。
地球是我们共同的家园，我们要保持地球的环境清洁，空气清新，水质纯净。
不要随意污染环境，不要乱倾倒废弃物，不要乱排放废气废水。
我们要主动参与环境保护，积极参与环保活动，倡导绿色生活，建设美丽的地球家园。
我们要学会尊重地球的力量。
地球上有自然灾害，如地震、洪水、台风等，我们要尊重地球的力量，做好防灾准备，避免人员伤亡和财产损失。
我们要保护地球的生态平衡，不要随意破坏生态系统，让地球和谐共生。
在每个人的日常生活中，都可以从小事做起，保护地球。
我们可以节约用水，节约用电，垃圾分类，多种树种草，绿化我们的居住环境。
在学校里，老师可以组织学生们参加环保宣传活动，让他们了解地球保护的重要性，激发他们爱护地球的意识。
在家庭中，家长可以给孩子们讲述地球的故事，教育他们从小做起，爱护地球保护环境。
保护地球，人人有责。
让我们齐心协力，从每一个小事做起，为地球的美丽努力奋斗！让我们的地球变得更加美丽，让我们的家园更加幸福！。
我的地球(小学作文)
我的地球（小学作文）地球是我们共同的家园，它孕育着我们每一个人的生命，承载着我们的希望与梦想。
作为小学生，我们应该怎样保护好我们的地球呢？首先，我们要节约用水，养成良好的用水习惯。
我们应该充分认识到水是生命之源，珍爱每一滴水资源。
每次洗澡、洗手或者刷牙的时候都要关掉水龙头，用水要精打细算。
我们应该尽量利用雨水来浇灌花草，不浪费一滴水。
其次，我们要重视垃圾分类，从小事做起。
我们可以在学校里设置垃圾分类的垃圾桶，将废纸、食物残渣和塑料瓶分别投放到不同的垃圾桶中。
同时，我们还可以把废纸等可回收物材料进行回收利用，从而减少对环境的污染，保护地球。
另外，我们还应该多种植绿色植物，为地球增加绿色。
我们可以在校园里种植一些花草树木，让校园变得更加美丽，同时也能吸收二氧化碳，净化空气。
我们还可以组织植树活动，让更多的人加入到保护环境的行动中来。
此外，我们还要保护生物多样性。
每一个物种都是地球上的一份子，它们都有自己独特的价值和作用。
我们要保护野生动物和植物的栖息地，不随意捕杀或破坏它们。
同时，我们还可以通过观察鸟类、昆虫等生物，增加对生态环境的了解和保护意识。
最后，我们要宣传环保知识，提高社会的环保意识。
我们可以通过绘画、写作、演讲等形式，向家人和朋友介绍环保的重要性，让更多的人一起行动起来。
我们还可以通过参加环保志愿者活动，为保护地球尽一份力量。
保护地球，是我们每个人都应尽的责任和义务。
让我们从小事做起，从自己做起，为地球的可持续发展贡献自己的力量，让我们的地球更加美丽和幸福！。
我们生活的地球
我们生活的地球
地球，我们生活的家园，是一个充满生机和活力的星球。
它拥有丰富多彩的自然景观，包括广袤的大海、巍峨的高山、葱郁的森林和广袤的草原。
地球上的生物种类繁多，从微小的昆虫到庞大的哺乳动物，每一种生物都在这个星球上扮演着重要的角色。
地球也是人类的家园，我们依赖地球提供的资源来维持生活。
然而，随着人口的增长和工业化的进程，地球的资源正面临着巨大的压力。
森林被砍伐、水源被污染、大气被排放物污染，地球的生态系统正受到严重的破坏。
为了保护地球，我们需要采取行动。
减少使用一次性塑料、节约能源、种植树木、保护野生动物，这些都是我们可以做的事情。
同时，政府和企业也需要采取更多的环保措施，减少对地球的破坏。
保护地球不仅是为了我们自己，也是为了我们的子孙后代。
我们每个人都应该意识到，地球上的资源是有限的，我们需要尊重和保护地球，才能让我们的子孙后代也能在这个美丽的星球上生活。
让我们共同努力，保护我们生活的地球，让它永远充满生机和活力。
愿地球永远美丽，愿我们的家园永远安宁。
人类只有一个地球各国共处一个世界作文
人类只有一个地球各国共处一个世界作文人类只有一个地球，各国共处一个世界。
这是我们每个人都应该铭记在心的真理。
在这个美丽的星球上，我们生活在同一片蓝天下，共享着同一份资源。
然而，随着人类的不断发展，我们也面临着越来越多的挑战和问题。
为了实现人类的可持续发展，我们需要共同努力，携手合作，共同建设一个更加美好的世界。
我们需要保护我们的地球。
地球是我们生存的家园，我们需要保护它，让它变得更加美丽。
我们可以通过减少污染、节约能源、保护野生动植物等方式来保护我们的地球。
例如，我们可以少开车、多走路或骑自行车，减少汽车尾气的排放；我们可以使用环保袋、减少使用塑料袋等一次性物品，减少垃圾的产生；我们可以参加植树造林活动，增加绿化面积，改善环境质量。
只有这样，我们才能保护我们的地球，让它变得更加美好。
我们需要促进国际合作。
世界上的国家和地区之间存在着不同的文化、语言、宗教等方面的差异，这使得国际合作变得困难重重。
但是，只有通过国际合作，我们才能更好地解决全球性的问题，如气候变化、贫困、疾病等。
例如，联合国是一个全球性的组织，它致力于促进国际合作，解决全球性的问题。
我们可以通过学习外语、了解不同国家的文化和历史等方式来促进国际交流与合作。
我们需要树立正确的价值观。
人类的价值观对于社会的发展和进步起着至关重要的作用。
我们需要树立正确的价值观，尊重他人的权利和尊严，关注弱势群体的利益，推动社会的公正与平等。
例如，我们可以关注贫困地区的教育问题，为他们提供帮助；我们可以关注残疾人士的生活质量，为他们争取权益；我们可以关注环境保护问题，积极参与环保活动。
只有这样，我们才能建立一个更加美好的社会。
人类只有一个地球，各国共处一个世界。
我们需要共同努力，保护我们的地球。
地球只有一个
地球只有一个
标题：地球只有一个
尊敬的读者：
我们生活的这个世界，有着蓝色的天空、绿色的森林、广袤的海洋和无数种形态各异的生命。
这个星球就是我们的家园——地球。
然而，我们可能常常忽视了一个事实，那就是地球是唯一的。
在已知的宇宙中，尽管有成千上万的星球，但到目前为止，还没有发现任何一个像地球一样适合生命居住的地方。
地球拥有适宜的气候、丰富的水资源、稳定的生态系统以及多种多样的生物种类，这些条件使得地球成为了生命的摇篮。
然而，人类的行为正在对地球造成严重的破坏。
过度开发、污染、全球气候变化等问题日益严重，使得地球的生态环境遭受前所未有的威胁。
如果我们不立即采取行动，那么地球可能会变得不再适合生命居住。
因此，我们必须意识到，地球是唯一的，我们必须珍惜它。
我们需要采取更环保的生活方式，减少污染，保护自然资源，努力实现可持续发展。
同时，我们也需要提高公众对环境保护的认识，让每一个人都知道，保护地球是我们每个人的责任。
只有当我们每个人都认识到地球的唯一性，并采取实际行动来保护它时，我们的后代才能继续在这个美丽的星球上生存和发展。
让我们共同行动起来，为了我们唯一的家园，为了我们的未来，保护好我们的地球。
谢谢您的阅读。
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五年级作文：我们共同的家作文
我们共同的家看了这个题目，你一定会问，地球就地球，还什么“共同的家”呀！“共同的家”就是说我们人类以自下而上的地球。
地球上生活着无数个生灵。
而每一个生灵的生性是不一样的，地球就像一位母亲，不！应该说，地球就是人类的母亲，所有的人类都是地球的孩子，不管你是总统还是百姓，不管你是贫穷还是富有，母亲想尽办法教导我们：珍惜自下而上的家园，学会利用和保护。
不要贪婪地索取，不要奢靡的享受。
让我们从一个平凡的人变成一个品德高尚的环保使者。
可是，有的人总是不听母亲的教导，他们忘恩负义，一点儿也不领情，忘记了母亲是怎么辛辛苦苦地养大他的。
地球把它的一切都给了我们，它从来不懂得自私和吝啬，总是倾其所有。
可是人类，曾经和正在做着多少惭愧的事情——在共同的家园里厮杀，为野心和贪欲去争斗，用刀枪去撕裂土地，让马蹄去踩踏丰收，硝烟窒息儿童的歌声，鲜血染红清澈的河流……还有，无休无止地砍伐森林，让遥远处的绿叶都为之颤抖。
还有，把动物摆上贪食者的餐桌，残忍地捕杀人类的朋友。
还有，无节制地侵占植物的领地，坐视一个个物种灭绝。
还有……还有……还有……地球，母亲的身上已经有太多的伤痕，它医了医，医了又医，总是医不好，每一次被人类伤害，它总是独自泪流到天亮，也独自忍受，它已经太寒心了，它的身体一天比一天衰弱，可人类还在干什么，还在干着那些愚蠢的事。
人类啊人类，快醒悟吧！快从你的恶梦中走出来吧！快快保护地球吧！让拥抱陆地的海洋，永远不失蓝色的梦幻吧！就像清纯的童话，充满善良的追求；美人鱼的歌声在季风里飘荡，岸边的橄榄树，向过往的船只招手……让隔海相望的陆地都伸出友谊之手，相视一笑，氓灭旧日怨仇，没有掠夺者的咆哮，也没有反抗者的怒吼，人人都懂得和学会了爱，那么春天就会赶着绿色；涌向所有的草原和牧场，涌向奉献乳汁的奶牛，秋天带着成熟，走过所有洒过汗水的田野。
为了这美好的一切，让我们努力，我们今天能够拥有，子孙万代能继续拥有。
人类在地球中生活，在共同的家里生活。
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我们共有一个地球精选作文
我们共有一个地球
国庆假期，妈妈带我去杭州野生动物园玩，刚一进门，我就看到了一大地球，上面写着“我们共有一个地球”。
我好奇地抓抓后脑勺问妈妈：“这是什么意思呀？”。
妈妈笑着对我说：“玩完以后你就知道了。
”我们坐上小火车游览以开放形式展出的动物。
首先看到的是澳洲袋鼠，它们活蹦乱跳地向我们打着招呼，我看到了非洲草原的霸主——狮子。
一只公狮正张大了嘴打哈欠，长长的鬃毛把它显得更加威武。
最后我们来到了虎啸山旁，看到了森林之王——老虎，它头上的“王”字告诉我们“我是这座山的大王！”
看完了野外生活的动物，我们来到了森巴派嘻乐园，这里是儿童的乐园。
我们玩了勇闯蚂蚁洞，飞快旋转的火车带我穿越千姿百态的蚂蚁洞，真是太好玩了！我们还玩了急流勇退，坐在小船上随波逐流、时高时低，围绕整个森巴派嘻乐园一周。
我坐在小船上欣赏着森巴派嘻乐园的美景不知不觉突然从最高处冲了下来，好刺激呀！我一个接着一个地玩着不同的游戏，简直不想离开。
在回去的路上，我们来到了天鹅湖畔，湖里游着白天鹅和黑天鹅，这让我想起了一首钢琴曲《四小天鹅舞曲》，真希望面前有一架钢琴能让我把这首曲子演奏下来给天鹅们听。
在天鹅湖的对面就是森巴精灵部落，那里有各种各样的珍禽鸟类供我们欣赏，我在欣赏栩栩如生的动物标本的同时，也学习了更多野生动物的知识。
在马戏表演场里我
观看了动物明星精彩的演艺，精彩刺激的马戏杂技表演，让我不停地为演员和动物明星们鼓掌叫好。
当我回到动物园大门时，再次看到那个大地球的时候，我对妈妈说：“妈妈，我知道‘我们共有一个地球’的意义了。
动物是人类的朋友，我们共同生活在这个地球上，要爱护地球上的每一种动物，不能随便猎杀它们。
”妈妈笑着对我说：“对，你说的很好。
这就是’我们共有一个地球’的意义！”随后我们上了车子恋恋不舍地离开了杭州野生动物园。
【写作指导：点睛明旨法高分精选作文必备技巧】
点睛明旨法又叫“画龙点睛法”，龙有龙眼，戏有戏眼，文有文眼，画龙要点睛，撰文也要点睛。
精选作文时，在关键地方，或一针见血地提醒出事物的本质，或用一两句话点明主旨，这就叫做“点睛明旨法”。
从作用看，一是向读者阐释了开篇背景描写的深刻含意；二是点破习题目，明确主旨；三是留下深长的思考；四是突出所写事物的特点。
有点睛，文章便生动精警，不点睛，便呆板平滞。
（next88）从句式上看，点睛明旨的警句多是议论句式。
如《过秦论》的最后一句：“为天下笑者，何也？仁义不施而攻守之势异也。
”作者前四段叙史实，末段发议论。
这样写，能水到渠成、顺理成章地得出结论，避免了议论的空泛，增强了文章的说服力。
不过，点睛句也可以是叙述、对话，甚至是描写等。
从位置上看，点睛明旨句可在作品的不同位置。
它可以置于文首，如朱自清的《荷塘月色》开篇即是“这几天心里颇不宁静。
”由此写
出了内心苦闷和出游的原因，引出他来到荷塘排遣烦恼。
再如郁达夫《故都的秋》也是这样开篇的：“可是啊，北国的秋，却特别地来得清，来得静，来得悲凉。
”一个“清”，一个“静”便写出了作者内心的悲凉，奠定了全文浓重抒情的基调。
它也可以置于文中，如莫泊桑的《项链》，在写主人公玛蒂尔德为赔项链而十年苦斗、备尝艰苦时，作者描述了玛蒂尔德的向往并进行了评论：“要是那时候没有丢掉那挂项链，她现在是怎样一种境况呢？谁知道呢？谁知道呢？人生是多么奇异，多么变幻无常啊，极细小的一件事可以败坏你，也可以成全你！”作者用点睛之笔，提醒出人生遭遇的不确定性。
它还可以置于文末，即“卒章显志”，如上面的《过秦论》便用了此法。
因此，何时点睛，并没有一定之规。
关键在于你能否把“点睛”处写深写透，使重点突出，主习题突出，人物性格活灵敏现。