2011年河北省中考满分作文
2011年河北省中考满分作文《陪伴》3

2011年河北省中考满分作文请以“陪伴”为题写一篇文章(50分)要求:1、有真情实感,不得套用与抄袭。
2、文体自定,不少于600字(诗歌不少于20行)。
3、文章中不得出现真实的校名和人名。
【考题解析】这是一道命题作文题。
指向性很强,且有一定的灵活性。
“陪伴”让我们在人生或生活的道路上不再孤单,而且可以相互扶持帮助。
我们可以从对父母、朋友、老师感恩的角度写:父母陪伴我们成长,我们要懂得知恩图报;朋友陪伴我们成长,使我们更加珍惜友情;老师陪伴我们成长,教给我们丰富的知识……还可以写“灯光的陪伴”,看到灯光,就会想到老师,老师就是指引我们前行的灯塔,他们给我们以知识,教给我们做人的道理。
在灯光的陪伴下,老师的发丝间染上了白霜,而我们却学到了更多的知识。
还可以写“书籍的陪伴”,它使我们学到了很多知识;美好品德的陪伴,丰富了我们的人生内涵;还可以写传统美德,如谦虚、礼貌等;还可以写人和自然的相生相依……而从体裁上看,可以写成记叙文、散文或议论文,甚至诗歌,不受约束,而且便于叙事,便于抒情,便于发表自己的观点,也容易创新。
陪伴手臂轻扬,一曲激昂铿锵的《赛马》倾泻而出,声声激昂,音音铿锵。
每当此时,仿佛置身于苍苍茫茫的草原,策马扬鞭,万马奔腾,多少英雄竞发,马蹄下腾起草叶与飞尘,蹄声隆隆如雷声震响。
琴声为伴,轻拂二弦,又仿佛走进那一段段激昂的岁月,一个个豪杰恍若与我为伴。
琴声激昂,马蹄声急,千里大漠奔袭,六天转战匈奴五部落,一路猛进,皋兰山下开始了一场生死决战。
残阳如血,亮闪闪的军刀高高举起,“斩尽匈奴,还我大汉太平”。
一声怒吼,万余铁骑向匈奴冲去。
尘土遮天蔽日,地下尽是横陈的尸体,鲜血与泥土装点了大漠塞北。
北风冽冽,军旗飒飒作响。
霍去病环视周围将士,一万精兵仅余三千,这位铮铮铁汉不禁湿润了双眼,仰天长啸:“匈奴未灭,何以家为?”琴声铿锵,马蹄声碎,你与五十勇士被胸中的怒火焚烧,眼中布满血丝。
“誓杀逆贼,为耿大人报仇!”呐喊声打破了夜的沉静,“此去深入金营,生死未卜,有谁与我同去?”如星的目光扫过全场。
100篇2011年中考满分作文

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张家口市中考满分作文-2011中考满分作文欣赏

2011中考满分作文欣赏:那一刻我的世界春暖花开一阵雨过后,空气也像被雨冲洗了一般,格外清新,如茵的草地上,点点露珠挂在草叶上,像一个个晶莹的水晶灯笼,太阳光照在上面,映出了青的蓝,赤的红,紫的绿。
明天就是13号,要中考了,我的心中掠过一丝迷惘与担忧:三年的奋斗即将体现在这三天,三年的等待只为这一战,万一考不上重点,万一临场失常……带着忧虑和不安,我走出了家门,——出去散散心吧!路边的花儿被风雨打折了,想要站起来重新开放,似乎不可能了。
——这是不祥的预兆吗?明天,后天,大后天,我会失败吗?泪水不知不觉地滑过我的脸颊。
迷蒙中,我看到了一个小小的、白色的身影——是纸吗?不,现在没有风,它却在微微颤动。
走近一看,哦,是一只白蝴蝶,只见它全身湿湿的,显然是被雨淋的,两只触角极细微地颤动着,身上芝麻大的黑点依然可见。
它停在花瓣上,似乎观察着周围的动静,——就算周围有什么敌害,小白蝶也无力反抗,它太虚弱了!此时,我仿佛看到它在雨中挣扎的情景:大雨哗哗地下着,显示着它的淫威,小白蝶想找个地方躲起来,却被一个大雨点给打在了地上,它抖着翅膀想要飞起来,可它那细弱的脚连站都站不稳。
第一次,它没有站起来,第二次,它又倒下了,第三次,第四次,第五次……啊,它终于站起来了,爬出了水洼……我的心怦然一动,多勇敢的小白蝶啊!我轻轻捉住它的翅膀,小心翼翼地把它放在朝阳的地方,让它感受一下阳光的温暖,它的身体又抖起来了,是怕我吗?噢,不要怕,我的小勇士,我微笑着离去。
刚走不远,我突然想到我怎么可以把这么弱小的生灵放在那里呢,我又跑了回去,令人震惊的是,小白蝶飞向了天空。
飞去之前,它在我的身边转了一圈,似乎感谢我,然后又飞走了,飞向了天空。
——多顽强的小生命啊!就在这一刻,我分明看见:天空——很蓝,阳光洒在我身上——很温暖!我忽然意识到:生命中会有太多的遗憾,但人要学会坚强,学会长大,对于困苦和迷惘,我们应该微笑面对。
我相信,成功是通过一步步努力得到的!只要努力过,即使失败又有何妨——蓦地,那一刻,我的世界春暖花开,洒满阳光。
2011年河北省中考语文试卷及答案

河北省2011年初中毕业生升学文化课考试语文试卷考生注意:1.本试卷共8页,总分120分,考试时间120分钟。
2.答卷前将密刻线左侧的项目填写清楚。
3.答案须用蓝色、黑色钢笔或圆珠笔书写。
第一部分(1~6题24分)1.在下面的横线上填写出相应的句子。
(6分)(1),波涛如怒,山河表里潼关路。
(《山坡羊·懂关怀古》)(2),梦回吹角连营。
(《破阵子·为陈同南赋壮词以寄之》)(3),不亦乐乎?(《论语·学而》)(4)先达德隆望尊,,未尝稍降辞色。
以送东阳马生序》)(5)请从学过的古诗中选出一个含有“霜”字的完整诗句:_,。
2.阅读下面的文字,回答后面的问题。
(某4分)繁花似锦的夏季来临,她牵着我的手慢步在田纳西河的岸边,望着田野、山坡,人们正在田间地头翻上播种。
我们在河边温软的草地上坐下,开始了人生新的课程。
在这里,我明白了大自然施与人类的恩慧,我懂得了阳光雨露如何使树木在大地上茁壮成长起来;我懂得了鸟儿如何筑巢,如何繁衍,如何随着季节的变化而迁徙;也懂得了松鼠、!鹿等动物如何觅食,如何栖息。
我了解的事情越岁就越感到自然的伟大和世界的美好。
(l)给下面词语中加着重号的字注音。
(2分)①繁衍()②栖()息(2)这段文字中有两个错别字,请找出来并加以改正。
(2分)①应改为。
②应改为。
3.依次填入下列句子横线处的词语,正确的一项是(3分)…………………………【】(1)春天来了,天气变暖,冰雪开始融化,树枝上也绽出了嫩芽。
中.国.学.考.频.道(2)我和同行的人谈起这件事,大家的并不十分强烈。
(3)这篇文章段落之间自然,前后相互照应,结构十分严谨。
A.逐步反映过度B.逐渐反应过渡C.逐步反应过渡D.逐渐反映过度4.下列句子的排列顺序,正确的一项是(3分)………………………………………【】①由“形符”和‘“声符”组合起来的字就是形声字。
②现在的汉字,大部分都是用这种方法造出来的。
历年河北中考满分作文优秀范文

历年河北中考满分作文优秀范文推荐文章河北省历年中考作文范文热度:2015年泉州中考语文试题及答案热度: 2017年中考语文第一次摸底试卷热度: 2017年中考英语作文热门话题精选热度:关于律师的河北中级职称论文热度:对于即将中考的考生,在中考来临之际,多复习一些考场优秀作文是必须的,今天店铺特意为大家整理了历年河北省中考的部分满分优秀作文范文,供大家参考,希望大家在新一年的中考作文中脱颖而出!历年河北中考满分作文1:回味无穷的“海军服”又见到了那件黑色的“海军服”,展开一看,右胸口上一个圆圆的校徽——育才小学。
这件普通的校服,如同一把钥匙,打开了我记忆的藏宝盒。
湿漉漉的“海军服”“于同学,今天雨下得这么大,作为闺蜜,有没有责任把俺送回家呢?”小于想也不想地撑起伞,拽我一起走进雨幕。
雨越来越大,雨点“噼里啪啦”地打在伞上。
那把小伞被风刮得东倒西歪,我们甚至抓不住。
索性,我们收起伞,看着雨滴一滴一滴地落在我们的“海军服”上。
校服一点点被雨水浸湿,我们加快了奔跑的脚步。
到了家,我们用力拧着湿漉漉的校服,相视一笑。
脏兮兮的“海军服”烈日下,红色跑道被晒得发烫,我和小于站在起跑线前,牵着彼此的受,互相鼓励。
一声发令枪响,我们一同冲了出去,动若脱兔。
阳光照在我们身上,灼烧着我们的皮肤。
我们的衣衫飘了起来,汗水浸湿着“海军服”。
终于,我们在同学们的呐喊声中,冲到了终点。
我们彼此望着脏兮兮的“海军服”,那几片汗渍,见证着我们的友谊。
香喷喷的“海军服”“走啊走啊走啊走,我们大手拉小手。
”我和小于开心的歌声飘荡在森林公园。
我支起烧烤架,拿出各种肉串和蔬菜。
旁边的父母只是食客,我们当伙夫,做了一道快乐的烧烤盛宴。
香喷喷的烤肉在“吱吱”地呻吟,升腾起一股股香气。
我们大快朵颐,烤酱地落在我们的“海军服”上,像是点缀着不知名的小花。
哈哈,我们彼此看着对方的“海军服”,有点遗憾,有点肆无忌惮,更多的是开心。
——记忆中的美好瞬间,永远停留在我们的记忆。
2011河北中考作文(2篇)五篇

2011河北中考作文(2篇)五篇第一篇:2011河北中考作文(2篇)1.陪伴尊敬的老班:您好!此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。
我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。
您让我懂的(改为“得”)了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。
”老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。
雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。
父亲下岗了,远走外地去谋生。
我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。
每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。
也许,你看透了我的心。
老班您还记得吗,那天,学校发了进步奖。
您带着它,来到我家家访。
母亲从您手里接过我的进步奖,脸上就像开了一朵花,久违的笑声回荡在我的陋室。
您临走时告诉母亲,“你儿子已经上升到班里的中上游了,再努力就进入优等生行列了,考入市一中都有希望呀!”老班呀!您不知道呀!那天您走后,母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的(改为“得”)比往常早。
一次月考,我偶然考了全班第一,您并没给我祝贺。
月考过后,刚好是您的生日,您请我们几个班委去你家吃饭。
席上,我很想听到您对我的夸赞,可您给我们讲的,“这次考的好,下一次不一定考的好;这次没考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之类的话。
老班您还记得吗,自此我是虚心学习,才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。
2011年各市中考满分作文

1.为了自己的梦想昙花为了自己多年一现的梦想,甘愿承担往日无人的理睬;流星为了自己瞬间美好的梦想,宁可放弃灿烂闪耀的生命;彩虹为了自己绚丽多姿的梦想,即使是忍受暴风雨的洗礼;雄鹰为了自己翱翔蓝天的梦想,哪怕是接受生死的挑战。
为了梦想,它不愿躲在角落,掩饰自己的光彩;为了梦想,它不愿随波逐流,享受平凡的生命;为了梦想,它不愿退缩胆怯,错过难得的机会;为了梦想,它不愿萎靡不振,拥有悲惨的结局。
我们的梦想在经历历史的沧桑,又在续写它的辉煌。
梦想伴随着成长的脚步,在我们心中慢慢建立起来。
十年前,自己的想法还很稚嫩,幻想着有一天能与嫦娥共舞,和夸父赛跑,拜孙悟空为师,跟哪吒学艺……然而,有一天,看着电视上的一个阿姨,讲着一口流利的外语,微笑的脸庞流露出骄傲与自豪,这让我羡慕不已,此刻心中建立了一个新的梦想,我长大后要和她一样,当一名外交官。
曾经稚嫩的想法仿佛就在瞬间,从脑海中消失。
孰不知,它犹如种子一般,在心田扎根……梦想伴随着成长的足迹,在心中慢慢成熟起来。
恍然间,四年过去了,那时已经上四年级的我,开始学习了一门新的学科—英语。
它就是我一直向往的、期待的“梦”。
想起来心中难免有些欢喜和激动,因为这是我实现梦想的第一步。
每当闲暇时,我都会随手拿起英语书,津津有味地看起来,每当无聊时,我都会听听英语磁带,也算是锻炼听力的好方法。
我喜欢和英语字母交朋友,更喜欢和它们一起玩耍,它们把我带入了英语的世界。
孰不知,当年的那颗种子,早已在心田慢慢发芽……梦想伴随着成长的步伐,在心中慢慢坚信起来。
现在,我已经是一名中学生了。
早已褪去了儿时的稚气,身高变高了,年级变高了,成熟了,懂事了,一切都在成长中改变,但唯一没变的是心中的那份梦想,“外交官”在我看来,依然是令我骄傲的职业.我希望有一天,自己也能站在国际的舞台上,说着流利的英语,自豪地给外国人介绍中国的文化.而我,始终朝着这个目标努力着.我坚信:付出总会有回报,总有一天,我的梦想会变成现实.孰不知,当年的那个小芽现已变成小树,早已在心田慢慢成长……佛说:“一花一世界,一叶一春秋”.而我却要说,一梦一人生,人生因梦想点缀才五彩斑斓.泡泡只有在阳光的照耀下,才得以璀璨夺目;鲜花只有在绿叶的映衬下,才得以娇艳动人,同样,梦想只有在不懈的坚持下,才得以收获成功.“有梦就去追”不管它多么遥远,多么困难,只要相信自己就是奇迹.坚持自己的梦想,相信我们都可以实现自己的梦想. “与其用泪水悔过今天,不如用汗水拼搏明天”把梦想当做目标,从现在起,带着梦想出发,带着梦想启航,带着梦想飞跃,让梦想找到属于它的归宿……2.我改变了暴风雨的色彩倘有荷在池,倘有荷在心,则长长的雨季何患?——张晓风疾风扑面,骤雨初歇。
2011年河北省中考满分作文例评

2011年河北省卷中考满分作文选评■作者简介代立然中学一级教师,知名作文辅导专家,保定市名师,河北省优秀班主任。
在各级语文类刊物发表各种文章逾百万字,主编或参编《初中生通用作文课本》《中国网络诗歌精选》《青春风铃》等。
■中考真题根据要求作文。
(50分)题目:陪伴要求:○1有真情实感;○2文体自定;○3不得套写、抄袭;○3不少于600字(写成诗歌不少于20行);○5文章中不要出现真实的地名校名和人名。
■名师解读【命题解码】河北省近两年的作文试题呈现出一种清爽简洁的发展趋势。
今年的命题作文“陪伴”更加鲜明地体现了这一理念。
只有两个字的题目,没有过多的参考材料及提示语,写作要求也力求简洁。
这样的命题形式,减轻了考生的审题负担,拓宽了考生的写作领域,同时也对话题作文过于宽泛的不足有了较好的控制。
从文本意义上来看,“陪伴”这个题目有利于引导考生关注自我成长的历程,写出具有真情实感的文章,具有较为积极的价值导向。
本题的立意角度较多,首选的就是讴歌父母师友对自己的关心和支持。
这应该也是命题人通过这道作文题想要对考生心灵达到的有益引导。
陪伴自己的当然也可以是具体的事物,这是本题的第二种立意角度。
如爱书的同学右以写书籍陪伴自己走过的岁月;爱下棋的同学可以写象棋陪伴自己的左右,并获得许多人生的启示等。
还可以把前两种立意结起来,把父母师友之爱寄寓在某个事体事物之上,让它“陪伴”自己的成长。
如写自己珍爱的一只闹钟一直陪伴自己,因为那是一次自己迟到后,父亲送给自己的。
第三种立意可以写抽象事物。
如“幸福陪伴我左右”“痛苦陪伴的日子”等。
第四种立意角度是变换视角,将他人陪伴“我”的平凡立意,改为“我”去陪伴他人,如写爷爷老了,而我在外上学,陪爷爷的时间越来越少,内心有一种内疚之感。
无论是哪种立意,都要注意以细节感人,以真情感人,切忌泛泛而谈。
【审题误区】整体来看,本题审题障碍较小。
但在阅卷过程中,有些低分作文主要存在以下两种情况:一是对“陪伴”的深层意义解读不够,文章流于肤浅。
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2011年河北省中考满分作文:陪伴(2篇)陪伴尊敬的老班:您好!此时此刻,您的高徒正坐在考场内给您写信。
我觉得用这种方式,能更好地倾诉我的想法,表达我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
刚入初中,对于小学阶段学习态度存在问题的我,第一次月考,一塌糊涂呀!您没有责备我,而是给了我一篇题为《即使倒数第一,也别自我放弃》的文章,嘱咐我每天看一遍。
您让我懂的(改为“得”)了要做一匹骆驼,因为在沙漠的漫漫长路上,则需要长时间的韧劲坚持下来,前方一定会出现绿洲。
”老班您还记得吗,初一期末考试后,我在班里排在了中下游,对我来说那真是天方夜谭呀!妈妈、爸爸从您开完家长会后也开始在意我的学业了,对我有信心了。
初二很快就迎来了冬天。
雪好大,在风中旋转、升腾,但对于我是丝毫感受不到它的抗争、斗志,有的只是酸楚。
父亲下岗了,远走外地去谋生。
我怎么也无法去面对父亲不在身边的现实,总感觉天塌下来了。
每天上课都是一副睡不醒的样子,同学送我外号“大仙”。
也许,你看透了我的心。
老班您还记得吗,那天,学校发了进步奖。
您带着它,来到我家家访。
母亲从您手里接过我的进步奖,脸上就像开了一朵花,久违的笑声回荡在我的陋室。
您临走时告诉母亲,“你儿子已经上升到班里的中上游了,再努力就进入优等生行列了,考入市一中都有希望呀!”老班呀!您不知道呀!那天您走后,母亲破天荒地为我做了一顿红烧肉。
初三年级的春天来的(改为“得”)比往常早。
一次月考,我偶然考了全班第一,您并没给我祝贺。
月考过后,刚好是您的生日,您请我们几个班委去你家吃饭。
席上,我很想听到您对我的夸赞,可您给我们讲的,“这次考的好,下一次不一定考的好;这次没考好,下次不一定就考不好;人外有人,天外有天”之类的话。
老班您还记得吗,自此我是虚心学习,才在优秀生的行列里站稳了脚跟。
今天在考场上,我用最朴实的文字记录下了我的心声:十分感激这三年来您的陪伴。
我想说:老班,您的陪伴如花,姹紫嫣红;如歌,美妙动听;如酒,芳香清醇;如诗,意境深远,绚丽多彩。
老班,您可知道,有您陪伴的日子,真好!此致敬礼您的学生:自强不息2011年6月21日陪伴邀一轮明月,携一缕清风,品一盏香茗,手捧一卷书,任思绪畅游其中。
千年的兼葭散发着晚香,细品纯朴的民风;杨柳岸晓风残月的美景,铭刻着分手的惆怅;花落人亡红楼梦断,感慨有情无缘的爱情。
一路走来,有书陪伴,于是丰满了青涩的青春。
兼葭苍苍,曲不哀秋更深了,寒露更浓了,河边一丛丛芦苇迎风招展,白色的花絮上有晶莹的露珠在闪烁,好似少年盛开的心事,纷乱而又单纯——远处俏丽的身影飘然而过,少年沿河追溯,可是河水汹涌阻隔,只能蒙蒙陇陇地看到她的裙据飘在风中,转眼间她隐约在河的中央。
河水无语,岸边伫立着一个期盼的身影,任凭冬去春来,日复一日,年复一年,甘愿化为河底柔柔的青荐,守候在她脚下的柔波中,伴随着日出日落,潮涨潮汐,始终守望着心中的那份美丽。
晓风残月,更与何人说?晓风习习,疏柳萧萧,一弯残月高挂杨柳梢头。
这是哪里?我身处何处?一丝蝉鸣,是那样的无力,对了,我已离开了京城,昨日已经告别了朋友,此处已是异地他乡。
寒蝉声再起,这个冷落的清秋啊!何时才执子之手呢?从此天涯永隔,美好的年华只有在长久的空寂与思念中度过。
“杨柳依依,今我别昔”,离别的绝唱唯有“晓风残月”。
红楼梦断,何处是香丘?妮紫嫣红的大观园,隔断了世俗与肮脏。
可贾府的衰落是不可逆转的,小小一园不可能避免悲剧的上演。
十二女伶的“离乡怨”,林黛玉的“潇湘馆”,薛宝钗的“恨无缘”,直至贾宝玉悬崖撒手遗红怨。
理想与现实在此冲突,现实多弊却根深蒂固;理想难行却矢志不渝。
可柔弱的理想如何改变黑暗的现实?“质本洁来还洁去”吧,“一枉净土掩风流”,何处是香丘?手捧一卷空余满腹惆怅,唯有掬一把热泪洒于闺阁之中。
有书陪伴,不仅是装点的青涩,更让我走向成熟。
2010年河北中考满分作文:杨树来了“刷刷刷……”窗外一棵高大的杨树进入了我的眼帘:粗壮的枝干牢牢地抓住地面,被风儿吹动的绿叶如浪花一般冲击人眼。
杨树来了!初春时节,大地充满生机:小草从土里钻出来,小小的柳树也迫不及待地抽出新枝。
各种动物也从洞穴里懒懒的爬出来。
贪婪的享受着春光。
可是杨树却一声不响,树上挂满了红色绿色的小花。
我疑惑不解时,父亲向我解释到:杨树生出绿叶是因为它要汲取丰厚的养分,然后才能在夏天秀出绚丽的风采。
我明白了,原来杨树是在沉默地吸收营养啊!万紫千红的春天。
只有他耐得住寂寞。
杨树来了,为我们带来了夏的繁盛,和它根中的沉默。
夏天,火辣辣的太阳照在人们头顶上。
这时人们都爱到高大繁盛的杨树下面去避暑,杨树用它那碧绿的叶子为人们遮住了那难耐的暑气,而自己却独自忍受着太阳的“灼烧”。
杨树来了,带着可爱的浓荫,还有一种奉献。
秋日,以前的生机与活力都已不在:小草被秋霜染成了白色和黄色,柳树那迷人的丰姿也随风而去。
高大的柳树呢?它的叶子已被染成了金黄色,风一吹,就落到了地上。
看到黄叶落到我脚下:心中有些许的悲伤,但心中又有了盼头:树叶将被土壤吸收,并做为第二年杨树的养分。
落叶不是无情物,化作春泥更护杨。
杨树来了,带着养分,带着感恩。
冬天,万物萧条,杨树也只是露出黑秃秃的树干来。
大雪过后,世界静悄悄的,呈现在眼前的如一幅淡雅的水墨画。
画中的杨树苍然屹立于天地之间,枝干上负着积雪,更显出他的苍劲有力,坚忍不拔。
杨树来了,带来了一种坚韧与刚强。
我歌颂杨柳,因为他是我一生的挚友;因为他教会了我沉稳,奉献,感恩和坚毅;因为他是我一生的恩师。
让我们和杨树一起,做一个正直的男儿,屹立于天地之间。
杨树来了!中考来了已是黄昏,昏黄的阳光挥洒在校园窗台上,透过窗户笼罩我的身上。
正值中考来临之际,小小的我正烦心于学习的枯燥无味,闲暇之余只看见一只蜗牛,自窗台上缓缓地爬行。
它身后分泌出的粘液见证它的痕迹,我心中不禁对这幼小的生命产生了一丝的钦佩之情。
我正如这只有小的蜗牛,在学习的路上缓慢地爬行。
我知道可恶的绊脚石会越来越多,连身边的朋友也难再来帮我。
我只有一份信念,一份克服一切的信念来迎接中考。
蜗牛人就爬行着,它行动的缓慢不觉让人联想到了前进的艰辛,我不禁想帮它一把。
可这个想法一出现就被否定了,是啊,没有磨难的成功又有什么意义呢?沉浸在题海之中,想休息一下手中的笔,却迟迟不肯放下。
闲暇之时,想到积堆如山的作业。
想到两点一线的生活,心中不禁一阵郁闷。
只怪自己太傻,不懂得复制被人的作业。
每次当这个想法闪过,最后还是又立刻消失,是啊,我要的是成绩是知识而不是纸上的答案。
金黄色的阳光,依旧是笼罩窗台。
阳光更加柔和了,让人更加平静。
小蜗牛继续向屋顶出发,我几乎不能看到那小小的一点了,但我知道它一定会到达屋顶的。
因为它也有一份执着的信念。
中考已经来临了,我的前途似乎也一片澄明。
蜗牛如我,不断地拼搏着。
我如蜗牛,为小小的梦不断努力着。
中考来了,蜗牛告诉我只有脚踏实地地走好每一步,未来才能绽放出迷人的光彩!2009年河北省中考满分作文墙的故事河北一考生自古至今,我屹立在这里,风风雨雨——我是一堵墙,一堵在秦始皇苛政下建造的墙。
没错,我就是万里长城,一堵长长的城墙,我是用黎民的血肉和汗水筑就的,建造之日我就有了灵魂。
我是一堵隔开生死两界的墙。
有一天,一女子来到我的脚下,据称是姜家的大女儿,向我哭诉生死两茫茫。
当时我看到的是,孟姜女不是一个人,而是一批人。
原来我的诞生是建立在别人的生命之上!既然是这样,我为什么要苟活于世上?我轰然倒塌……我是罪恶的一堵墙!不知过了多久,我被重新唤起。
我又得到了第二次生命。
我如涅盘的凤凰,欲火重生,我懂得了我的职责所在,那是千百次的梦呓呵,保家卫国,保家卫国……匈奴来犯,我用自己结实的胸膛将他们挡在外面,他们愤怒了,发疯般地向我射去。
痛,痛彻心扉!但我决不会向他们妥协!我要履行我的职责。
看着匈奴沮丧的的背影,看着遍体鳞伤的自己,我笑了,我终于可以把自己从罪恶中救赎出来。
我是无愧于天地的一堵墙!横扫六合的战车,西出阳关的商旅,打着呼哨浑身酒气的成吉思汗的铁骑,从这墙前骄傲地走过去。
沧桑巨变,我见证了一个个朝代的兴衰存亡,一个个帝王将相的悲欢离合。
年年岁岁花相似,岁岁年年人不同,我有所感悟:天地萌生了万物,每个事物,来到这世上,都有自己应尽的职责,但并不都是轰轰烈烈的。
像我,只是一堵保家卫国、再普通不过的城墙,但我并不自卑,因为我知道,我是外层空间能看到的地球上惟一的人工痕迹。
我是雄伟的一堵墙!如今,我敞开胸襟迎来了四面八方的亿万游人。
他们之中有总统,有商人,有教师,有学生,有开心的演员与体育明星。
照相机咔嚓咔嚓响着,但响声又被哗哗的笑声淹没。
我看到一位风姿潇洒的外宾,踏上烽火台的顶端,向什么人频频飞吻,接着高举双臂,做成一个V字,仿佛向着美好的未来,发出爽朗的笑声。
如今,我是笑傲世界的一堵墙!我是一堵墙,一堵平凡而伟大的墙,对于未来,我充满希望……【名师点评】作为即兴的考场作文,考生善于调动积累,巧妙构思:1.视角独特,文笔畅达。
考生运用第一人称,采用拟人化手笔,以物的视角来叙事描写,这样更利于自然的抒发情感。
文章先抑后扬,文笔畅达,有曲折,有波澜,有自信,有展望,表达工整简洁,明净爽利。
2.线索清晰,层次丰富。
“我是一堵……墙”置于每段段尾,贯穿全篇,形成了一条明晰的线索。
文章首句统领全文,整个叙述在历史的长河中起伏跌宕,暗含的意蕴丰富,富有层次富有深度,启人深思。
3.思载千年,视野开阔。
哭倒长城的孟姜,横扫六合的战车,成吉思汗的铁骑,来自八方的商人,爽朗微笑的总统,风姿潇洒的外宾……作者思载千年,视野开阔,站在时空的角度反思和展望长城,这堵墙有罪恶,有无愧,是雄伟的,是笑傲世界的一堵墙。