关于路的作文(19篇)
2024年四川中考作文优秀范文(精选19篇)
2024年四川中考作文优秀范文（精选19篇）2024年四川中考作文优秀范文精选篇1人生的道路不会一帆风顺，而是铺满了曲折和荆棘。
怎样才能走好我们的人生之路?怎样才能使自己生活的更有意义?我的回答是：“做生活的强者。
”愈压愈韧的精神是鲁迅先生曾盛赞过的一种精神。
只有具备了这种精神，我们才能做生活的强者。
做生活的强者，不仅意味着意志坚强，信心十足，而且要胸襟开阔，有远大的理想。
面对挫折与逆境，勇感地展示自己的力量。
98年那场百年不遇的大洪水，至今回忆起来仍历历在目，它给我国的经济造成了巨大的损矢。
但正是愈压愈韧、千磨万击还坚劲的精神，给处在灾难中的中国提供了力量——各地解放军战士、党政领导干部与灾区人民手挽手建造了一堵坚韧的“人墙”。
他们用血肉之躯挡住那罪恶的洪水，是它最终拜倒在人民的脚下。
生活就像一条奔腾的江河，有险滩，有暗礁，有巨浪。
强者能冲过险滩，闯过暗礁，踏破巨浪，不达彼岸，誓不罢休。
弱者却只能望河兴叹，畏缩不前。
目前，在一些报刊杂志上报道的.学生自杀事件屡见不鲜。
我觉得用“自杀”这种极不负责的行为来解决问题，是一种懦弱的表现。
同时也向我们证明着一个不容忽视的事实：现实生活是容不得苟且与懦弱的，只有做一个强者，才能战胜自己，赢得生活。
无论多大的灾害，无论多大的挫折，只要愈压愈韧的精神还在，只要我们都努力成为强者，我们就一定能战胜灾害，从困境和挫折中奋起!同学们，只要每个中华儿女都努力成为生活的强者，每个人都有坚强的意志，远大的理想，坚定的历史责任感，我们的国家才能强大，我们的民族才能腾飞!让我们一起努力，做生活的强者!2024年四川中考作文优秀范文精选篇2大自然里有许多坚强的生命让我感动，“野火烧不尽，春风吹又生”的小草是坚强的；“映日荷花别样红”的荷花也是坚强的，它不怕烈日暴晒，长得碧叶如伞，花朵娇艳。
今天，我在西湖边看到了一棵被锯断一截的木棉树，不但没死，还长出新叶，开出新花，它也是坚强的。
上学路上的景色作文
上学路上的景色作文上学路上的景色作文（通用19篇）在平平淡淡的日常中，大家都尝试过写作文吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧，以下是本店铺为大家整理的上学路上的景色作文，希望能够帮助到大家。
上学路上的景色作文 1“丁零零……”急促的闹钟声把我闹醒了，我睁开朦胧的眼睛，拉开窗帘，叠好被子走出房间，一看时间：“啊！”已经七点三十分了！我赶忙跑去阳台，一打开门，一道金光就洒在我的身上。
我拿起牙刷草草地刷了牙，洗个脸。
飞一般地穿好衣服，戴上红领巾，背上小书包，匆忙下楼上学去。
在路上，我变得更急了，因为还堵车了！那些车各自发出震耳欲聋的声音嗒嗒嗒……”吵极了，那些车后还发出一阵阵臭气，我捂住鼻子，看着附近的树，那些树在风的吹拂下摆动，它们摇摇晃晃的样子好像在说：“好臭啊！好臭啊！我们受不了啦突然妈妈一加速，我差点摔下车了，我问妈妈：“干什么呀？“妈妈回答说：“刚才差点儿就被外面的车给撞到了。
”我往后一看，天啊！车川流不息，就像一个电锯，过来什么它就砍什么。
妈妈开着车继续往前走。
突然，有一个东西落在了我身上，噢，是一片叶子。
一眨眼就到一条小路，小路旁边有很多树，全部都是芒果树，吊满了绿色的“小胖子”。
风一吹“小胖子”就开始左摇右摆地跳起舞来，真是可爱！这时，我闻到一股清香，我急忙吸上一口：“嗯！”是什么这么香呢？我抬头望去，原来是鸡蛋花树，树上一朵朵黄色的花朵发出的扑鼻的香味。
为什么起名鸡蛋花呢？其实是因为它的表面像个“鸡蛋”，里面是黄色的外面是白色的。
听妈妈说过这种花可以煲汤喝的。
看起来很好吃，可惜我不敢生吃！“唉！”上学的路上，真是让人欢喜让人忧，它像一幅鲜活的画，天天变换不同的内容，日日呈现不同的精彩。
上学路上的景色作文 2不管在何时、何地，我总是与不同的人、不同的植物、不同的动物，和形形色色的物品“相遇”，但“奇遇”可就不一样了。
我觉得“奇遇”是相遇后令你拥有印象深刻的感觉，并对那一件事、一刹那回味无穷。
一路同行作文(精彩9篇)
一路同行作文（精彩9篇）在日常学习、工作和生活中，大家都经常接触到作文吧，作文是通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
相信许多人会觉得作文很难写吧，下面是白话文整理的一路同行作文（精彩9篇），如果对您有一些参考与帮助，请分享给最好的朋友。
篇一：与梦同行作文600字篇一曾经有人问我：“五水共治是什么？”那是我很小，只是抬头笑一笑，便说：“或许是黄河、长江、淮河、珠江、松花江这五大水系一起共同治理吧！”那人便是淡淡一笑，一刹那之间摇头而走。
直到现在长大了，知识也广了，我才知道五水共治原来是治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五大决策。
从远古时代的河姆渡人建造干栏式建筑，到元朝时期诸葛亮后人在兰溪营建八卦村，一代又一代浙江人，为了自己的家园，为了美好的生活，付出了艰辛的努力，他们建设家园的故事流传至今，成了我们宝贵的精神财富，传送着美丽浙江。
中国的梦想，美丽的浙江。
我从小到大都在浙江长大，浙江的水如母亲的话语温于我幼小的心灵；浙江的山巍峨峻拔，如一位英勇无畏的战士守候在我的身后，保卫着我走向美好的明天；浙江的天美不胜收，悠悠白云，如一位交通警察指引我们前方的路途；浙江的地，如我的祖国母亲，和蔼可亲，我正躺在她的怀抱中成长……“实施五水共治，三改一拆，创建美好浙江。
”的标语不时出现在道路上。
几天前，父亲带我去五常，路途经过时，有一条河，旁边有一排艺术标语屹立其处，那就是关于五水共治、三改一拆的标语，几位穿橙色工作服，带黄色安全帽的工人叔叔正在推车，车里应该是黄沙吧，有一位穿戴不同的叔叔，手拿图纸，头戴黄色安全帽，我猜那可能是工人中的导师——工程师吧！让我们与梦同行！大禹治水13年，三过家门而不入，为民造福，在我们的身边也有许许多多这样为大家造福的人。
上一月，我们上了一堂环保课，后来我才知道，那位讲师原来是浙江省节水大使，今天3月被当选为杭州民间总河长，主要做监督检查工作。
让我们启航，驶向梦的港湾！为梦而前进、努力！篇二：同行作文篇二书，是我们生活的调味品；书，是我们生活的伴侣；书，是我们生活中的教师；书，是我们生活的滋养品！在回老家的路上，我拿起来我最喜欢看的《梦想的力量》和《红舞鞋》，打开车窗，呼吸着清新的空气。
茫然的道路作文2篇
茫然的道路作文2篇（实用版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制单位：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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且行且珍惜满分作文(精选19篇)
且行且珍惜总分值作文〔精选19篇〕篇1：且行且珍惜总分值作文且行且珍惜总分值作文3篇且行且珍惜总分值作文一：走在路上——且行且珍惜长路漫漫其修远，人生，本来就是一场上下求索的跋涉。
既然终点是固定的，又何必一路奔忙，辜负了一路花香?走在路上，要学会享受过程。
品一路花香馥郁，听一路婉转莺啼，只有擅长欣赏的人才能体会到生活的美丽，才能享受生命的欢愉。
多少人的一生都在奔忙与追逐，认为人生的景致在遥远的前方，只有金钱与权力才是通行证。
殊不知幸福本来就是一种感觉，路旁的一丛野花，一溪活水都可以是幸福的泉。
走在路上，需要互相扶持。
人生不是孤独地跋涉，既然别人都是自己生命中的匆匆过客，何不珍惜这短暂而珍贵的同行光阴?爱在左，同情在右，手心中生出温暖，一路扶持，风雨相伴。
一个温暖的微笑，一句真心的祝福，都会给艰辛跋涉的人以笑着继续的勇气。
路上的好人给我们远行的坚决，走在人生之路上请互相搀扶，用爱温暖。
走在路上，要坦然面对一路风雨。
没有一路平坦的人生，当锐利的荆棘刺破了你的双手，当乌云的阴霾遮住了光明，当岁月的风雨让你筋疲力尽，要坦然面对。
一代文豪苏轼一生辗转，乌台下狱，九死一生，贬居的日子里他不但要忍受物质上的匮乏，跟经历了精神上的抑郁;壮志难酬的苦闷，故交旧友的疏远，人生路上的风雨一并袭来。
但苏子以他博大的襟怀，坦荡的心胸将刺入生命的痛升华成了一种晶莹。
“回首向来萧瑟处，也无风雨也无晴”，只有品尽沧桑，才能以俯视的姿态对待一路风雨崎岖。
因此，走在人生之路的人们，请心存一份旷达与坦荡。
走在路上，要为后人披荆斩棘。
世上本没有路，为人类的进步辟道是艰辛的，然而家国天下，苍生百姓面前，坚辛与彷徨又算得了什么?鲁迅铸笔为剑，为开拓一条剑拔的民族振兴之路一路求索。
那些以血荐轩辕的斗士留给后人的是永久的心灵震撼!脚下的路来之不易，每一条路旁都埋着先驱的白骨。
走在路上的人怎能不奋起崛起!走在路上，品一路花香，携二三好友，笑看天上云卷云舒，坦对路上凄风苦雨，去跋涉，去开拓，去品味生命，去成就人生!且行且珍惜总分值作文二：时间匆匆，且行且珍惜光阴荏苒，坐在时间的角落里，静摇藤椅，品一壶香茗，记忆作祟，万千思绪如画卷一般铺呈在脑海里，我们之间的一点一滴如时间的长廊历历在目地呈如今眼前。
乡间小路作文600字5篇
乡间小路作文600字乡间小路作文600字5篇无论是身处学校还是步入社会，大家都写过作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，调节自己的心情。
如何写一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小编帮大家整理的乡间小路作文600字5篇，希望能够帮助到大家。
乡间小路作文600字篇1走在乡间的小路上，晚风“呼呼”地吹拂我的脸，南飞的大雁静静地掠过只留下晚霞的余辉为它们送行……爸爸开着车，把我们送到了奶奶家，乡间的小路里，弥漫着一股花草的清香，近了，近了，我看见奶奶的家了，那青红瓦的小砖屋在云彩的衬托下，显得格外明显，刚下车，就见奶奶在大门外迎接我们，我赶忙跑过去，把自已亲手做的贺卡送给奶奶。
奶奶只管抱着我，笑得合不拢嘴，眼睛都笑成一条缝了，眼纹在倾刻间也变得格外明显，一头秀发在岁月的折磨后已变成几丝的白发。
奶奶把我们迎进屋后就进了厨房，说要包饺子给我们吃，我乘机跑进了花园。
晚霞还未退尽，太阳早已落山，远处传来一阵又一阵的唤鸡唤鸭声。
我无意间眼神瞟到了那颗杏子树，是我和奶奶在我5岁时一起种下的，当时的还是颗小树苗，如今以长为几米高的大树，树上黄澄澄的杏子已结成一个拳头那么大的个儿，望着望着，记忆的大门把我拉进了另一个故事里。
那是秋天的一个周未，奶奶把我从麦田中拉到了杏树前，拿起一把剪刀，一个竹篮，对准一个杏子，连根剪掉，杏子就正好落到了竹篮里。
奶奶从金黄的杏子中捡去一个最大的，剥开皮，给我吃，我咬了一口，真甜！似乎现在还能尝到那丝丝甜味，我起身走上先去，学着奶奶的样子，摘下一个杏子，剥开外皮，啊！那甜甜的滋味又一次流遍全身，这杏树就如同奶奶一样一直陪伴我，给我爱和甜蜜。
秋风“呼呼”地吹着，麦田里翻滚着层层麦浪，南飞的大雁早已没了踪迹，就如同我逝去的童年，一去不复返……。
乡间小路作文600字篇2离开了故乡，我来到一个陌生而令人向往的学校。
负着重担，我告别了故乡的小路，曾经留下了无数个脚印的路。
故乡是一个很美的地方。
有山，有水，有花，有鸟，还有一条乡间小路，每次上学，我都会和同伴一起踏上小路。
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关于路的作文(19篇)关于路的作文第1篇：去学校有两条路一条是繁华热闹的马路，一条是偏僻幽静的沿江路！早上，我通常走热闹的马路骑着单车，从居民区里出来，稍一抬头，便能看见湛蓝的天空和笼上头淡淡的如轻纱般的云朵此时太阳还未升起，天上仅有一轮未隐去的月亮，不甘心地发出些惨淡的光。
马路上的车辆很少，耳边！少了刺耳的鸣笛声，多了几缕徐徐的风吹过，吹乱了耳边的头发路边种满了一排排的樟树，发出一阵阵好闻的气味胸膛里充满了这种气息的清新空气，心境也顿时膨胀起来商店还未开门，仅有早点店时不时发出一阵阵的香气！马路旁已没有了樟树，学校的建筑物学校里的树木间若隐若现，拐个弯，便到了！太阳渐渐升起，天开始热了起来！中午放学，我避开繁华的马路，拐进一条小路小路右边有一条江，江并不深，可时时有风吹过江面上永远躺着几条采砂船，但大多数时间都不工作，这条小路才得以幽静路上无多少人，我能够抬起头来观赏天空仅有夏天，云朵才如此的饱和并充实，堆积一齐，怎样看都是完美，就像宫崎峻漫画里的天空我亦能够绕过江去观赏对岸的树林，看它们沐浴阳光下，尽情地舞蹈！小路并不好走，曲曲折折，要拐好几个弯，但一转眼便到家了！上学时，走繁华的马路上，能看见小镇的热闹与欢乐，能闻见樟树发出的舒服的气味阳光洒下来，是一地的斑驳的光斑更多的时候，是和成千上万的人擦肩而过：挥汗如雨却依旧乐观的民工们；坐着奔驰飞弛而过的大款；神智不清的乞丐；和我一样三点一线的莘莘学子大千世界也能从小镇窥见一角！放学时，走凉风习习的小路上，能感受凉快贯穿全身，直吹得衣服鼓起来；能看见某户人家绿意翻墙，光影下舞蹈；能伸手触摸毛茸茸的叶子，心境是喜悦的我能够乘风而驰，也能够推着车慢悠悠地走着嘴里哼着一首老歌---温暖而惆怅：到如今／年复一年／我不能停止怀念／怀念你／怀念从前／但愿那／海风再起／只为那浪花的手我不止一次地问自我，你想要什么？沉默仅有车轮转动发出的犀利的声音眼前出现很多人的身影，一转眼又不见了车轮转啊转，关于两条路上的岁月，一齐走过的日子！关于路的作文第2篇：记得鲁迅先生说：“世上本没有路，走的人多了，也便成了路!”是的，每一个人生来到此刻，都走一条属于自我，又必须应当走的路――人生!对于我只走了十八载人生路的小孩幼嫩心灵来说，实不可大论，更不应提此话题，但起码有必须看法。
每一次脆弱而可爱的新生命来到人间，我都为此感到可悲与痛惜，：多么大的社会，又多少的惊险与坎坷，渐多的黑暗，激强的竞争力。
想到这些，有时便潸潸落泪―――――――――如此幼小的生命何时成长又怎样去面临未来与命运的挑战更如何把握自我人生这“凄”烈的黑暗，与竞争危险中顶天立地，去创造属于自我的一片天地，哈，前途又多少的酸，甜，苦，辣，悲，欢，离，合。
世面的一切都是那么的美丽诱人，只惜一切都是虚幻与危险，仅仅十八载的人生，却让我体会到了种种坎坷，酸辛，离合，我以往痛哭过，气馁过，悲痛悲哀过!但始终坚定走了下来，我乐-------我感到充实!虽然辛苦，但收获的总比辛苦多得多，而我也明白贵“乐其中”每个人都有每个人的故事，而种种故事都是那条路上演绎的，那条路也就是人生路!一条漫长的路，一条刺激的路，一条神秘的路，一条属于自我的路。
走下去吧，坚定不拔的走下去!走下去!未经尝试不要说后果，走到半路更不要猜测结局，仅有走到头你才会明白最终见到的景象是什么期待着的走下去，充满好奇的走下去，满怀自信的走下去，一身刚毅的走下去!路多的多，你该走哪条就走那条，不要轻易回头，不要轻易说不!一心期望的走到尽头!我期望我们每一个人，到白发苍苍之时，回忆过去，脑海中应璀璨星空，而不是天空一片蓝...........关于路的作文第3篇：我的童年像一条弯弯曲曲的小路，这条人生的小路上，少许会有些磕磕绊绊。
记得有一次上作文课。
上课的音乐铃声响起，演讲比赛开始，我的心一下子提到了嗓子眼，“怦怦“地跳个不停。
当教师宣布演讲比赛开始时，教室里顿时变得鸦雀无声，同学们你看我，我看你，都期望有个胆大的开个头。
看来同学们和我一样紧张。
突然，“我先来！”一个响亮的声音从我身后传来，打破了教室的寂静。
我转身一看，原先是姚千一同学，只见她大大方方地走上讲台，开始演讲，显然，她是又备而来的，演讲得有声有色，博得了同学们热烈的掌声，我的心跳更快了，可是仍然鼓不起勇气，犹豫之时，同学们接二连三地走上讲台，掌声不断地响起我的手心都捏出了一把汗了，去不去呢？不去就错过了机会了，我怕什么？我看了看教师，又看了看同学，他们正用期待的眼神看着我，我不由得心头一热，“唰”地站了起来，走向讲台。
刚开始，我只顾埋头读着自我的演讲稿，读着读着我反倒简便许多。
我听见了自我响亮的声音，看见了同学们倾听的神情，见到了教师满意的笑容，我更加自信了。
我突然觉得，走上讲台表现自我的感觉真棒！演讲比赛结束了，我虽然没能得奖，但我都格外高兴，因为，我战胜了自我！是啊！一个人总是不断战胜自我的过程中成长起来的，有时需要战胜懒惰；有时需要战胜平庸；有时需要战胜马虎它们如一条条恶狠狠的拦路虎，仅有把它们打倒，我们才能走向成功！关于路的作文第4篇：小时候，奶奶抱着我路边玩耍，玩累了，她就抱着我坐屋檐下，看着眼前来往的行人，便给我讲起了路的故事。
“孩子呀!你们此刻好了，路也平坦宽阔了，哪像奶奶小时候呀!我们那时又窄又凹凸不平的土路。
晴天从外面跑一圈回来就是灰头土脸，满身是土；雨天到处是泥，有时，根本没办法往前走呀!一不细心摔倒了，就是一身泥呀!看你们此刻，多好的路!”“那你们为什么不走大路呢”奶奶刚说完，年幼的我便天真地问起来了。
“傻孩子，我们那时哪有这样的路啊”说完她只是微微一笑。
看着奶奶那张饱经沧桑的面孔，此时正因为眼前的路而幸福地笑着，给我幼小的心灵带来的是巨大的震撼。
从那时，奶奶幼时的泥泞小道便深深印了我的心底，它记载着奶奶幼时的记忆。
之后呀，我要上初中了，小学升初中时，我的成绩很不梦想，我很想放弃自我，妈妈来到了我的身边，我的耳边又一次响起了路的故事“女儿，你走向成功的路上，不会像柏油路一样平坦，你难免会失败，也许你会被路面上突然凸起的一块绊倒，也可能会因为意外凹下去的部分而踩空。
但你要从哪摔倒就从哪爬起，理解路的挑战将它走下去，当你坚持走完路的时候，就是你成功的时候。
”听完妈妈的话，我擦干眼泪，站了起来，咬紧牙，继续向前走去。
那一天，我明白了，原先除了真正的路，还有一条精神上的路，我们无时无刻都走它。
长大了，我独自走上学的路上，阳光洒满了前方的路，想起以往的泥泞小道，看看我脚下踩着的柏油公路，一股强烈的自豪感和满足感涌上心头，心中那条路也不又觉得宽阔平坦了许多。
我同时两条路上奔跑着。
此时，我不想别的，只是清楚：此刻的路，需要我自我走，从这条路上留下的记忆，演绎的传奇，仅有我才会懂。
以为那是我自我经历的路的故事。
这时，已经到家了。
关于路的作文第5篇：一条小路蜿蜒的伸出村口，它越过淙淙的小溪，绕过芳香的田野，穿过青青的竹林，伸展着，伸展着小路很窄。
乡亲们挑着东西路上相遇时，都是贴着身子而过。
路虽小，但它是村子与外面大千世界联系的纽带。
沿着它，许多消息走进了古老的村庄儿时，小伙伴们常常坐村口的大石板上，争论着这条小路到底通到什么地方，伙伴们很难得出一致的结论，为这，我们之间经常伤了和气。
每当伙伴们要我发表见解时，我总是说：等我走尽这条路后，再告诉你们吧。
最终，好奇心驱使我沿着小路悄悄地走着，我竟来到了镇上！路那里变得宽敞了。
宽敞的路又伸向远方我站路旁，费神地想着：路，到底通到什么地方呢？上学后，教师课堂上告诉我们：世界上的路都是相连的！幼稚的我问道：那么，从我们村口出发，就能到达所有的地方了？！教师微笑着摸摸我的头。
我大声宣布：我要走遍世界上所有的路！同学们都为我热烈地鼓起掌去年，沿着村外的小路，顺着镇上的大路，我来到县城求学。
县城的路，变成了更为宽阔的柏油马路。
此刻，我愿告诉伙伴们：生活之路，何其宽广；人生之路，何其漫长。
伙伴们，奋力地走吧！关于路的作文第6篇：世上本没有路，走的人多了，也便成了路；路上没有人，没有人的路也便不是路。
――题记这是一条蜿蜒的小路，伸向无尽的远方。
这是用布满青苔的石砖铺成，身边的房屋也渐渐失去了光泽，望着一幢又一幢的屋子，看着岁月摩挲的墙，心中总是空荡荡的，树枝也垂下了头，仿佛是落寞的丢了魂，这一切的一切，令人感伤，感伤之余，不禁追忆往昔。
那时的老街充满了欢声笑语，我们一齐上下学、一齐玩耍，老街时不时有一阵又一阵的笑语。
可是此刻却早已荡然无存。
“那些小朋友为何不来找我玩耍？他们都哪儿呢？我明明记得上下学的是一群又一群的孩子呀？他们又为什么消失呢？”我的心中流下了一串串寂寞的泪。
落寞的我黯然神伤地回到了家，一头栽进了床上渐渐地进入了梦境。
梦中，我回到了儿时的老街。
老街上飘荡着孩子们的身影，充溢着孩子们的笑声，他们路的边缘玩耍着，路大叫起来：“这是真的吗？我不是做梦吧！太不可思议了！”只见这老街重回了昔日的风采，孩子们个个顽皮不已，迎着阳光玩耍，此时此刻的小路已经心花怒放。
孩子们有的跳皮筋，有的跳房子，有的踢足球各个玩得不亦乐乎，其中最引我注目的是踢足球了。
定睛一看一共有10个人玩，他们其中一个人抱着足球，当裁判一声令下：“比赛开始！”小明队先进攻，他们队个个人高马大，快到球门口了，小明抬起脚用力一踢，球飞速地旋转着，“嗖”的一声以一个强快猛的进攻拿下了一分。
两队的实力不分上下，两小时过去了比赛结束了，小明队赢了。
就这时路也从梦中醒来回到了现实，看着这现状渐渐地嚎啕大哭起来。
梦中的样貌是路最喜欢的，他多么期望孩子从补习班和作业中解脱，回到自我的身边。
关于路的作文第7篇：叮铃铃，叮铃铃下课铃打响了，我背上书包，走出教室，和同学们排着整齐的队伍走出学校。
一到校门口，我便看到了马路边的爷爷和奶奶，他们站爸爸给他们买的三轮车旁边，等着我上车。
我们五点半放学，他们五点就来到校门口，等着我放学，等着我上车。
他们对我百般宠爱，我上车之后，他们就会带着我，给我买面包，或者买金丝鸡蛋饼，或者买竹筒粽子，或者买包子每次放学，我都能吃到美食，能喝到可口的水，能和爷爷奶奶谈话，说一说学校里的事，谈一谈什么书，或者给爷爷奶奶说一说我们的课文，谈谈感想。
每次放学的路上，都少不了堵车，每次爷爷奶送我回家，都要路上堵车，因为我们学校师生合起来一千多人，来接学生的家长很多，尤其星期五，上公寓的同学也都放学了，接学生的家长人山人海，一眼望不到头，走出去也就难走了，每次我们都要堵车堵几十分钟才能出去。
再接学生人少的时候，我们的三轮车跑得快，如果把窗户打开，凉风立刻就“灌”进来吹得我喘可是起来，每次把窗户打开，都能听到车外面“呼呼”的风声，像一首歌飘进我的耳朵。