医学生就业指导与职业发展PPT课件
合集下载
医学生职业生涯规划PPT课件
原来，比塞尔村处在浩瀚的沙漠中间，在一望无际的沙漠 里，如果一个人凭着感觉往前走，会走出许多大小不一的圆圈， 最后的足迹会是一把卷尺般的形状，只能回到起点。 比塞尔 村方圆上千公里没有一点参照物，比塞尔人不认识北斗星又没 有指南针，想走出沙漠，确实是不可能的。多年以后，比塞尔 成了远近闻名的旅游明珠。比塞尔人在村子中央小广场上，设 立了一个阿古特尔的铜像，铜像的基座上镌刻着一句话：新生 活从选定方向开始。
详细执行计划1
早期计划 30岁以前：学习为主，做好住院医生，打好“三基”
的基础，不断学习医学知识，积累临床经验。
详细执行计划2
中期计划 30~40岁：做事为主，这时已经成为科里干活
的骨干，要能独当一面，要能练就一门绝活。。
详细执行计划3
40岁以后：传道授业为主，对医学有了自己的 心得体会了，就该花些时间传道授业解惑。
人生有涯，学海无涯，要想让自己有一 个充实丰满的人生，我们就要从选定方向开 始，用职业生涯规划去开创新的生活。医学生的 Nhomakorabea业生涯 规划
一、我要做什么—目标 二、我能做什么—抉择 三、我该怎么做—行动
为什么要进行职业生涯规划？
• 合理的职业生涯规划可以帮助医学生早日走出 迷茫，明确发展方向。
• 加强职业生涯规划可以提高医学生综合素质和 就业竞争能力。
结束语
“永远不变的只有变化本身，一个积极主动的人，是 会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想， 在变化中谋求自己的职业发展。”
通过对职业生涯规划进行适当地评估和调整， 相信大家的职业生涯规划一定能顺利的进行。相应 的，离目标也会越来越近。人生应拼搏而精彩充满 魅力，让我们为自己的梦想再此一拼。
我不奢望我的工作能带给我巨大收入，我希望我 的工作报酬与我的付出相匹配，希望能在工作中 得到锻炼与发展。
详细执行计划1
早期计划 30岁以前：学习为主，做好住院医生，打好“三基”
的基础，不断学习医学知识，积累临床经验。
详细执行计划2
中期计划 30~40岁：做事为主，这时已经成为科里干活
的骨干，要能独当一面，要能练就一门绝活。。
详细执行计划3
40岁以后：传道授业为主，对医学有了自己的 心得体会了，就该花些时间传道授业解惑。
人生有涯，学海无涯，要想让自己有一 个充实丰满的人生，我们就要从选定方向开 始，用职业生涯规划去开创新的生活。医学生的 Nhomakorabea业生涯 规划
一、我要做什么—目标 二、我能做什么—抉择 三、我该怎么做—行动
为什么要进行职业生涯规划？
• 合理的职业生涯规划可以帮助医学生早日走出 迷茫，明确发展方向。
• 加强职业生涯规划可以提高医学生综合素质和 就业竞争能力。
结束语
“永远不变的只有变化本身，一个积极主动的人，是 会在自己的职业生涯中不断修正自己的职业理想， 在变化中谋求自己的职业发展。”
通过对职业生涯规划进行适当地评估和调整， 相信大家的职业生涯规划一定能顺利的进行。相应 的，离目标也会越来越近。人生应拼搏而精彩充满 魅力，让我们为自己的梦想再此一拼。
我不奢望我的工作能带给我巨大收入，我希望我 的工作报酬与我的付出相匹配，希望能在工作中 得到锻炼与发展。
医学生生涯规划ppt课件
提高临床技能和实践能力
总结词
临床技能培训
01
总结词
实践经验积累
03
总结词
综合素质提升
05
02
详细描述
医学生应积极参加临床技能培训，提高临床 思维能力和操作技能，为将来的临床工作做 好准备。
04
详细描述
医学生应通过参与临床实习、志愿服 务等活动，积累实践经验，提高解决 实际问题的能力。
06
详细描述
医学生应注重综合素质的提升，包括沟通能力、 团队协作能力、抗压能力等，以适应未来医疗 行业的挑战。
提高心理素质和应对压力的能力
心理素质的提升
医学生在学习和实习过程中会面临各种挑战和压力，需要具备强大的心理素质。 通过参加心理辅导、培训和拓展活动，医学生可以增强自信心、抗挫能力和情 绪管理能力。
应对压力的能力
医学生需要学会合理安排时间、制定计划并应对各种紧急情况。通过学习时间 管理技巧和应对压力的方法，如深呼吸、放松训练等，医学生可以更好地应对 工作压力和生活挑战。
计划实施
为实现设定的目标，医学生需要制定具体 的行动计划，包括学习计划、实践计划和 提升计划等。
目标设定
根据自我评估和职业分析的结果，医学生 需要设定明确的职业目标，包括长期目标 和短期目标。
REPORT
CATALOG
DATE
ANALYSIS
SUMMAR Y
02
职业定位与目标设定
了解医学领域的职业分类
参与医学学术研究，了解最新的 研究成果和学术动态，提高自己 的学术水平和研究能力。
REPORT
THANKS
感谢观看
CATALOG
DATE
ANALYSIS
医学类学生就业形势PPT课件
注重自我提升
找准自我定位
认清就业形势
7
一、就业形势
（三）毕业生就业的方向与途径
1、国家公务员、选调生招考 2、事业单位招考 3、大学生村官招考 4、“三支一扶”计划 5、“西部志愿者”计划 6、国有企业招考 7、民营企业招聘 8、自主创业 9、参军入伍
就业形势
8
就业形势
二、医学类就业形势
（一）现状 1. 就业人数上升，医学毕业生进入就业密集期，
1. 联系实际，忌好高骛远。 2. 面向基层。 3. 用发展的眼光选择就职单位。 4. 有效利用周边资源。 5. 完善自我，提高就业能力。
就业形势
11
就业率日趋下降。 2. 新增岗位不足，且层次逐渐提高，数量趋于饱
和。 3. 逃避就业现实，转而走考研之路。
9
就业形势
二、医学类就业形势
（二）态度 1. 保持积极进取、永不放弃的精神。 2. 提高自身综合素养，尤其是专业素养。 3. 重视培养和提高医德。 4. 物理治疗和心理治疗并重。
10
三、大学生就业的策略
就业形势
5
就业形势
（二）就业形势分析
1. 就业难的原因 外部原因 产业结构的影响，行业间就业人数不均衡；劳
动力总量供大于求；专业人才供求脱节；经济增长趋 缓。
内部原因 就业观念落后、缺乏扎实的专业基础、缺乏实 践能力和创新思维、缺乏良好的适应能力。
6
（二）就业形势分析
2. 就业的对策
就业形势
勇往直前
1
就业形势
我国就业形势现状 医学类就业形势 大学生就业的策略
2
一、我国就业形势现状
（一）就业形势现状 （二）就业形势分析 （三）毕业生就业的方向与途径
医学职业生涯规划PPT课件
脚
作还是今后承担的带教等工作；
方
下
从现在起，认真为今后计划的目标打好基础，坚 持学好英语，坚持阅读医学文献，坚持勤看书、
？
多看病人，努力培养严密的临床思维。
从现在起，做一个有心人，对于临床上遇到的新 问题，学会多请教、多查阅资料，不要忽视一些 潜在的值得深入研究的医学问题。
8
展望未来
• 现在的我只是一个初出茅庐的医学毕业生，跟自 己设定的目标还有相当的差距。
• 第三阶段：未来5—10年内，取得医学博士学 位后，争取在临床、科研和教学方面做出一定 的成绩，争取高级职称。
7
古语说：想要壮志凌云，干要脚踏实
地。理想只有通过自己坚持不懈的努
力，一点一滴的积累才有可能变为现 实。
路
路
我要从现在开始，从工作中的每一件事做起。
在
在
何 从现在起，认真对待自己的工作，不管是临床工
与职业相关：主动自愿 与职业相关：医学基础
选择医学和普通外科， 不够扎实、医学实验
对职业有兴趣，有自
方法没有基础、医学
己的抱负。
英语和医学论文写作
方面基础薄弱
3
认识医学
• 在中国古代传统文化里，道家的思想大抵是出世 的，所谓“云在青天水在瓶”；而儒家的思想大 抵是入世的，所谓“明知不可为而为之” “虽不 能至，心向往之”
。
现 代 医 学 的 新 形 势
5
未来我将何去何从？
医生职业的发展
科研工作
临床工作
教学工作
6
职业规划目标
• 第一阶段：未来3年内，扎实医学基本功和本 专业的常见病多发病及诊治技能，通过中级职 称考试。
• 第二阶段：未来3—5年内，攻读相关专业的博 士学位，进一步培养和提高医学思维方法和医 学实验技术，在医学课题申报和论文写作方面 得到大的突破。
医学生职业生涯规划PPT
职业操守
医学生应严格遵守医疗操作规范，保持专业性和敬业精神，不断提高自身职业素养。
医学职业道德与职业操守
医学生通过学习和实践，掌握医学知识和技能，为患者提供优质的医疗服务，促进社会健康。
促进社会健康
医学生的工作成果直接关系到患者的生命健康和生活质量，通过自身的努力，为患者带来福祉。
增进社会福祉
医疗服务社会价值的体现
确定职业目标
公共卫生与预防医学专业的学生在制定职业规划时，需要明确自己的职业目标，是希望成为公共卫生官员、预防医学专家还是其他相关领域的专业人员。
学历与培训
为了实现职业目标，学生需要完成相应的学历教育和专业培训。例如，如果希望成为公共卫生官员，则可能需要完成硕士或博士研究生学位，并接受相应的公共卫生培训。
医学生职业生涯规划的挑战与对策
01
医学生职业选择与就业方向
职业发展
01
临床医学专业毕业生可以在医院、诊所、科研机构等单位从事临床医疗、教学和科研工作。职业发展路径包括住院医师、主治医师、副主任医师和主任医师等。
临床医学
专业技能
02
需要掌握医学基础知识、临床技能和诊疗能力，能够处理常见疾病和多发病。
医学相关行业
01
医学生职业发展与提升
掌握基础医学理论和临床实践技能，了解相关学科知识，形成系统、全面的医学知识体系。
医学专业技能的培养
专业知识储备
通过实习、见习等方式，提高临床操作技能和诊断治疗能力，培养临床思维和问题解决能力。
临床实践能力
具备进行医学研究的能力，包括文献检索、实验设计、数据分析等，了解科研对医学发展的推动作用。
02
提高技能与知识
03
建立人脉与合作伙伴关系
医学生应严格遵守医疗操作规范，保持专业性和敬业精神，不断提高自身职业素养。
医学职业道德与职业操守
医学生通过学习和实践，掌握医学知识和技能，为患者提供优质的医疗服务，促进社会健康。
促进社会健康
医学生的工作成果直接关系到患者的生命健康和生活质量，通过自身的努力，为患者带来福祉。
增进社会福祉
医疗服务社会价值的体现
确定职业目标
公共卫生与预防医学专业的学生在制定职业规划时，需要明确自己的职业目标，是希望成为公共卫生官员、预防医学专家还是其他相关领域的专业人员。
学历与培训
为了实现职业目标，学生需要完成相应的学历教育和专业培训。例如，如果希望成为公共卫生官员，则可能需要完成硕士或博士研究生学位，并接受相应的公共卫生培训。
医学生职业生涯规划的挑战与对策
01
医学生职业选择与就业方向
职业发展
01
临床医学专业毕业生可以在医院、诊所、科研机构等单位从事临床医疗、教学和科研工作。职业发展路径包括住院医师、主治医师、副主任医师和主任医师等。
临床医学
专业技能
02
需要掌握医学基础知识、临床技能和诊疗能力，能够处理常见疾病和多发病。
医学相关行业
01
医学生职业发展与提升
掌握基础医学理论和临床实践技能，了解相关学科知识，形成系统、全面的医学知识体系。
医学专业技能的培养
专业知识储备
通过实习、见习等方式，提高临床操作技能和诊断治疗能力，培养临床思维和问题解决能力。
临床实践能力
具备进行医学研究的能力，包括文献检索、实验设计、数据分析等，了解科研对医学发展的推动作用。
02
提高技能与知识
03
建立人脉与合作伙伴关系
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
4. 适应职业、专业的变化
笔试的准备
1. 保持良好的身心状态 2. 了解笔试题型，该单位往年考题（题
型），做到有的放矢
3. 未雨绸缪，复习，准备相关知识
面试的特点
1. 用人单位最重要的一种考核方式
2. 供需双方相互了解的过程
3. 经过精心设计
4. 以交谈与观察为主要手段 5. 以了解被试者素质相关信息为目的
面试的准备
1. 了解应聘单位和职位的要求
医学生就业指导 与职业发展
重 点
1. 简历 2. 笔试 3. 面试 4. 思考职业生涯
第一部分 就业指导
第一章 导论
第一节 就业指导的渊源和目的
第二节 就业指导的主要内容和意义
第二章 认清就业形势
1. 了解当前就业形势 2. 认识到机遇与挑战的并存 3. 熟悉影响就业的因素、扬长避短
ห้องสมุดไป่ตู้双向选择—找工作
第二章 认清就业形势
考研－三甲医院
就业率
三级及二甲医院
社区医院（全科医师）
毕业－失业
事业单位－企业单位－私立医院
第二章 认清就业形势
推荐（父母校友）
就业率
留校 招聘会 投简历
拼实力
第三章 端正就业观念
1. 爱好 2. 身体状况 3. 用人单位（医院等级） 4. 家庭（父母、恋人） 5. 地域（风俗习惯）
1. 《劳动合同法》 2. 《劳动法》 3. 《就业促进法》
法律保护
第二部分 职业发展
新的人生阶段 一切重新开始（与基础关系不大） 做好准备
第九章 职业目标
哪 个 更 健 康 ？
1. 正高？ 2. 院长？ 3. 赚钱？ 1. 2. 3. 4. 小医生——老医生 职业倦怠 不忘初心 好医生
成功、幸福的标准
2. 笔试：临床基础
3. 面试：基础、应变、思维 4. 跟踪：电话
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》
“三方”签订的程序 1.毕业生和用人单位达成协议。并在就业协议书上签 名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业 生档案的名称和地址。 2.用人单位上级主管部门批准盖章。 3. 十个工作日内将协议书送到学校毕业生就业的工作 部门。 4.学校同意盖章，并及时将协议书反馈给用人单位。
3. 暂缓就业的毕业生党员和预备党员，其组织关系 暂时保留在毕业院校。
第七章 就业方法
1. 上网搜索“模板”、“范文”
自 荐 信
2. 态度诚恳，用语得当，有说服力，吸引注意
3. 一般由开头、正文、结尾、落款四部分组成
4. 扬长避短，品德与成绩，不炫耀
5. 简历、有关证明材料、获奖证书复印件
6. 篇幅要适中，不宜过长，1页纸
2. 熟悉自己简历中的所有经历和项目
3. 自我介绍（中英文）
4. 常问的问题（医德、临床思维、专业）
5. 守时 6. 保持正常心态
面试技巧
1.认真聆听，适当笔记，流利回答 2.注意评委的反应，及时调整 3.注意环境及场外言行
1. 把握重点，简洁明了 2. 条理清楚，有理有据 3. 讲清原委，避免抽象 4. 语气平和，语调谦逊
协议解除
• 为了维护就业协议书的严肃性和学校的声誉， 毕业生与用人单位签订了《就业协议书》后，毕 业生和用人单位都应认真履行协议。 • 倘若毕业生因特殊原因要求违约，应承担违约 责任。已签订《就业协议书》的毕业生，如要违 约，需办理解约手续。
报 到
• 毕业生办理离校手续时，将会领到 1. 《报到证》 2. 《户口迁移证》 3. 党团组织关系介绍信 • 有效期限，逾期将失效
考 虑 因 素
第四章 提升就业能力
1. 2. 3. 4. 5. 6. 理论知识 技术操作 实践经验 获奖 证书（外语计算机） 特殊的学习经历
专业能力
第四章 提升就业能力
1. 2. 3. 4. 5. 6. 决策——目标 表达——沟通 应对——基础 组织——责任 协作——团队 适应——心态
通用能力
第四章 提升就业能力
简历的主要内容
1.教育背景
2.求职目标 3. 实习经历、特长
4.资格与奖励证书
5.个人信息与联系方式
简历的常见问题
1. 不够重视 2. 不会优化 3. 有事例无结果 4. 特长不醒目
5. 语言不精练
自荐信的作用
1. 推销自己的首要工具，招聘人员在面试之前所获 取的所有关于你的信息都是来自简历。 2. 通过筛选自荐信来进行招聘是人力资源招聘的主 要渠道，所有的招聘几乎都是通过个人简历来对 求职者进行初步的筛选和判定的。
面试场景模仿
1. 仪表：朴实、大方、端庄 2. 思路：清楚（病历、书本的顺序） 3. 谈吐：清楚 4. 眼神：诚恳 5. 坐姿：端正，无小动作 6. 问好、感谢
第八章 维护就业权益
1. 利用招聘骗取财物 求职陷阱 2. 无偿占有毕业生的劳动
3. 招聘后擅自降低毕业生待遇
4. 中介陷阱
第八章 维护就业权益
• 品德+知识
• 情商+智商
第五章 熟悉就业单位
1. 硬件设施 2. 员工状态——交流 3. 口碑
亲身去体验
4. 招聘信息（岗位+职数）
5. 薪酬福利
第六章 掌握就业程序
1. 2. 3. 4. 社会关系 网站 求职信（简历、相关证件、证书） 招聘会（单位、学校、社会）
第六章 掌握就业程序
1. 心态——目标、竞争
德艺双馨、德更可贵、“人格魅力”的显现
二、医 术
技 术 为 主
1. 2. 3. 4. 长远规划——职业目标 年度计划——具体的工作任务 季度、月计划 周任务——终身学习
避免以职称、职务为目标的职业生涯设计 以具体的工作量、工作质量为目标
三、择业心态
1. 学历、学位教育 2. 变更就业单位的机遇
3. 忠于自己的信仰和喜好
第十章 好医生的标准
1. 高尚的道德品质 2. 终身学习的习惯 3. 良好的择业心态 4. 健康的竞争意识 5. 严谨守信善协作 6. 不怕困难与挫折
医德高尚
医术精湛
一、医 德
好 医 生 标 准
忠于职守 钻研业务 作风正派 文明行医 团结协作
救死扶伤 精益求精 正直廉洁 尊重患者 献身事业
医 德 含 医 技
关于档案、党团组织关系问题
1. 毕业生档案一般不予自带，也不留在毕业院校。 暂缓就业毕业生档案在省高校毕业生就业指导中 心托管；
2. 暂缓就业的毕业生，在暂缓就业期限届满时，还 没有落实就业单位的，档案一律由省毕业生就业 指导中心寄回生源地人事部门，省高校就业指导 中心将不再保留任何毕业生的档案。
笔试的准备
1. 保持良好的身心状态 2. 了解笔试题型，该单位往年考题（题
型），做到有的放矢
3. 未雨绸缪，复习，准备相关知识
面试的特点
1. 用人单位最重要的一种考核方式
2. 供需双方相互了解的过程
3. 经过精心设计
4. 以交谈与观察为主要手段 5. 以了解被试者素质相关信息为目的
面试的准备
1. 了解应聘单位和职位的要求
医学生就业指导 与职业发展
重 点
1. 简历 2. 笔试 3. 面试 4. 思考职业生涯
第一部分 就业指导
第一章 导论
第一节 就业指导的渊源和目的
第二节 就业指导的主要内容和意义
第二章 认清就业形势
1. 了解当前就业形势 2. 认识到机遇与挑战的并存 3. 熟悉影响就业的因素、扬长避短
ห้องสมุดไป่ตู้双向选择—找工作
第二章 认清就业形势
考研－三甲医院
就业率
三级及二甲医院
社区医院（全科医师）
毕业－失业
事业单位－企业单位－私立医院
第二章 认清就业形势
推荐（父母校友）
就业率
留校 招聘会 投简历
拼实力
第三章 端正就业观念
1. 爱好 2. 身体状况 3. 用人单位（医院等级） 4. 家庭（父母、恋人） 5. 地域（风俗习惯）
1. 《劳动合同法》 2. 《劳动法》 3. 《就业促进法》
法律保护
第二部分 职业发展
新的人生阶段 一切重新开始（与基础关系不大） 做好准备
第九章 职业目标
哪 个 更 健 康 ？
1. 正高？ 2. 院长？ 3. 赚钱？ 1. 2. 3. 4. 小医生——老医生 职业倦怠 不忘初心 好医生
成功、幸福的标准
2. 笔试：临床基础
3. 面试：基础、应变、思维 4. 跟踪：电话
《全国普通高等学校毕业生就业协议书》
“三方”签订的程序 1.毕业生和用人单位达成协议。并在就业协议书上签 名盖章，用人单位应在协议书上注明可以接收毕业 生档案的名称和地址。 2.用人单位上级主管部门批准盖章。 3. 十个工作日内将协议书送到学校毕业生就业的工作 部门。 4.学校同意盖章，并及时将协议书反馈给用人单位。
3. 暂缓就业的毕业生党员和预备党员，其组织关系 暂时保留在毕业院校。
第七章 就业方法
1. 上网搜索“模板”、“范文”
自 荐 信
2. 态度诚恳，用语得当，有说服力，吸引注意
3. 一般由开头、正文、结尾、落款四部分组成
4. 扬长避短，品德与成绩，不炫耀
5. 简历、有关证明材料、获奖证书复印件
6. 篇幅要适中，不宜过长，1页纸
2. 熟悉自己简历中的所有经历和项目
3. 自我介绍（中英文）
4. 常问的问题（医德、临床思维、专业）
5. 守时 6. 保持正常心态
面试技巧
1.认真聆听，适当笔记，流利回答 2.注意评委的反应，及时调整 3.注意环境及场外言行
1. 把握重点，简洁明了 2. 条理清楚，有理有据 3. 讲清原委，避免抽象 4. 语气平和，语调谦逊
协议解除
• 为了维护就业协议书的严肃性和学校的声誉， 毕业生与用人单位签订了《就业协议书》后，毕 业生和用人单位都应认真履行协议。 • 倘若毕业生因特殊原因要求违约，应承担违约 责任。已签订《就业协议书》的毕业生，如要违 约，需办理解约手续。
报 到
• 毕业生办理离校手续时，将会领到 1. 《报到证》 2. 《户口迁移证》 3. 党团组织关系介绍信 • 有效期限，逾期将失效
考 虑 因 素
第四章 提升就业能力
1. 2. 3. 4. 5. 6. 理论知识 技术操作 实践经验 获奖 证书（外语计算机） 特殊的学习经历
专业能力
第四章 提升就业能力
1. 2. 3. 4. 5. 6. 决策——目标 表达——沟通 应对——基础 组织——责任 协作——团队 适应——心态
通用能力
第四章 提升就业能力
简历的主要内容
1.教育背景
2.求职目标 3. 实习经历、特长
4.资格与奖励证书
5.个人信息与联系方式
简历的常见问题
1. 不够重视 2. 不会优化 3. 有事例无结果 4. 特长不醒目
5. 语言不精练
自荐信的作用
1. 推销自己的首要工具，招聘人员在面试之前所获 取的所有关于你的信息都是来自简历。 2. 通过筛选自荐信来进行招聘是人力资源招聘的主 要渠道，所有的招聘几乎都是通过个人简历来对 求职者进行初步的筛选和判定的。
面试场景模仿
1. 仪表：朴实、大方、端庄 2. 思路：清楚（病历、书本的顺序） 3. 谈吐：清楚 4. 眼神：诚恳 5. 坐姿：端正，无小动作 6. 问好、感谢
第八章 维护就业权益
1. 利用招聘骗取财物 求职陷阱 2. 无偿占有毕业生的劳动
3. 招聘后擅自降低毕业生待遇
4. 中介陷阱
第八章 维护就业权益
• 品德+知识
• 情商+智商
第五章 熟悉就业单位
1. 硬件设施 2. 员工状态——交流 3. 口碑
亲身去体验
4. 招聘信息（岗位+职数）
5. 薪酬福利
第六章 掌握就业程序
1. 2. 3. 4. 社会关系 网站 求职信（简历、相关证件、证书） 招聘会（单位、学校、社会）
第六章 掌握就业程序
1. 心态——目标、竞争
德艺双馨、德更可贵、“人格魅力”的显现
二、医 术
技 术 为 主
1. 2. 3. 4. 长远规划——职业目标 年度计划——具体的工作任务 季度、月计划 周任务——终身学习
避免以职称、职务为目标的职业生涯设计 以具体的工作量、工作质量为目标
三、择业心态
1. 学历、学位教育 2. 变更就业单位的机遇
3. 忠于自己的信仰和喜好
第十章 好医生的标准
1. 高尚的道德品质 2. 终身学习的习惯 3. 良好的择业心态 4. 健康的竞争意识 5. 严谨守信善协作 6. 不怕困难与挫折
医德高尚
医术精湛
一、医 德
好 医 生 标 准
忠于职守 钻研业务 作风正派 文明行医 团结协作
救死扶伤 精益求精 正直廉洁 尊重患者 献身事业
医 德 含 医 技
关于档案、党团组织关系问题
1. 毕业生档案一般不予自带，也不留在毕业院校。 暂缓就业毕业生档案在省高校毕业生就业指导中 心托管；
2. 暂缓就业的毕业生，在暂缓就业期限届满时，还 没有落实就业单位的，档案一律由省毕业生就业 指导中心寄回生源地人事部门，省高校就业指导 中心将不再保留任何毕业生的档案。