某大学本科毕业论文设计相关表格资料
华中师范大学本科毕业论文(设计)开题报告表
华中师范大学本科毕业论文（设计）开题报告表
院（系）名称经济学院
专业名称经济学
年级 04
学生姓名卢斌
学号 20041142
指导教师姓名李庆华
填表时间：年月日
填表说明：
1、本科生原则上应于第七学期结束之前完成毕业论文（设计）的选题和开题工作。
2、本表由学生在开题报告经指导教师指导和指导教师小组集中开题指导并修改后填写。
指导教师和指导教师小组在学生填写后，应在本表相应栏目里填写确认性意见。
本表最后由院（系）盖章备案保存。
3.学生应执行本表撰写毕业论文（设计），不得作实质性改变。
学生须在所在院（系）规定的时间内完成毕业论文（设计）并参加答辩。
4.毕业论文（设计）的具体要求请参阅《华中师范大学教学管理规章制度》(2005年版) 之《华中师范大学本科毕业论文（设计）工作条例》及其附件1《华中师范大学本科毕业论文（设计）写作与排版打印规范》。
5、本表由教务处统一印制发放。
学生可用蓝色或黑色水笔认真填写，做到填写整洁、正确，也可用电子表格填写，该表可从教务处网页上下载。
大学毕业论文(设计)选题申报表模板
应收集资料及主要参考文献（不少于8条）：
完成本课题所具备的条件及进度安排：
备注：
指导教师意见（选题申报需经指导教师审查同意，方可正式开始论文(设计)写作工作）
指导教师：
年月日
注：1.课题来源：“科研”指参加教师或外单位在研的科研课题；“实际”指某些部门、企业委托项目（调研任务）或已实际存在的项目；“自拟”指指导教师根据教学要求自拟的课题（包括学生提出并经指导教师确认的课题）。
2.由几名学生共同完成的课题，必须在“备注”栏注明每位学生独立承担的工作。
×××大学毕业论文（设计）选题申报表
专业、班级：层次、形式：
学生姓名：学号：联系电话：申报日期：年月日
课题名称
是否申报学位
指导教师姓名
职称
联系电话/电子邮箱
课题类别
（打√）
毕业论文
毕业设计
读书报告
调查报告
案例分析
分析报告
方案策划
教学设计
财务报告分析
课题来源
（打√）
科研
实际
自拟
选题说明（研究的目的、意义、与课题相关的国内外研究现状）：
四川大学本科毕业论文格式模板范文.docx
本科毕业论文（设计）题目学院专业学生姓名学号年级指导教师教务处制表年月日论文排版机器人PaperYes制作的本校论文模板专业xxx学生姓名xxx 指导教师xxx[摘要]本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。
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[关键词]论文排版；机器人；PaperYes；论文模板Research on PaperYes Paper Layout Technology Based onArtificial IntelligenceSpecialty xxxStudent xxx Adviser xxx[Abstract]：The main content of this paper is based on the requirement of paper format in our university, using the artificial intelligence engine of PaperYes, a paper typesetting robot, to compose the paper template. Students can use this template to write papers, just fill the content of the papers under the corresponding headings, to help students solve the problem of paper typesetting. If some students do not use this template to edit papers, you can choose PaperYes paper typesetting. According to the format requirements of your university, automatically generate directories and headers and footers, solve the odd and even page problems, intelligently arrange titles, graphs, tables and formulas, and adapt font size and paragraph, etc., 10 seconds to complete, safe and efficient.[Key words]：PaperYes；Layout Technology；AIrtificial Intelligence; Research; Based on;目录摘要 (I)ABSTRACT (II)目录 (III)绪论 (1)第一章排版算法 (2)1.1关于目录修改后的排版技巧 (2)1.1.1 关于目录的制作和修改 (2)1.1.2此处为三级标题 (3)1.1.3此处为三级标题 (4)1.2关于图片、表格、公式的解决 (4)1.2.1表格的样式 (4)1.2.2此处为三级标题 (4)1.2.3此处为三级标题 (5)1.3页眉和页码的设置 (5)1.3.1页眉和页码的设置 (5)1.3.2此处为三级标题 (5)1.3.3此处为三级标题 (5)1.4脚注和参考文献上标 (5)1.4.1脚注和参考文献上标范例 (5)1.4.2此处为三级标题 (6)1.4.3此处为三级标题 (6)第二章PaperYes论文一键排版的概念 (7)2.1一键排版的概念 (7)2.1.1 此处为三级标题 (7)2.1.2 此处为三级标题 (7)2.1.3 此处为三级标题 (7)2.2一键排版的概念 (7)2.2.1 此处为三级标题 (7)2.2.2 此处为三级标题 (8)2.2.3 此处为三级标题 (8)2.3一键排版的主要方法 (8)2.3.1 此处为三级标题 (8)2.3.2 此处为三级标题 (8)2.3.3此处为三级标题 (8)第三章总结 (10)参考文献 (11)附录 (12)致谢 (13)绪论本论文主要内容是基于本高校的论文格式要求，利用论文排版机器人PaperYes的人工智能引擎排版出来的论文模板。
安徽师范大学本科生毕业论文(设计)撰写规范(试行)【模板】
校教字[2006]52号印发《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）》的通知各学院、各有关部门：现将《安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）》印发给你们，请遵照执行。
特此通知二○○六年九月十一日安徽师范大学本科生毕业论文（设计）撰写规范（试行）撰写毕业论文（设计）是培养学生综合运用本学科的基本知识和基本技能，分析、解决实际问题和某些理论问题，培养学生科学研究、创新意识、创新能力，提高学生素质的重要途径，是高校教学的重要实践环节。
为了统一和规范我校本科生毕业论文（设计）格式，保证我校本科生毕业论文（设计）质量，根据中华人民共和国国家标准GB7713—1987《科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和GB7714—2005《文后参考文献著录规则》的有关规定，结合我校实际，特制定《安徽师范大学本科毕业论文（设计）撰写规范（试行）》。
一、毕业论文（设计）文本构成（一）前置部分: 封面（附件2）目录（二）正文部分: 毕业论文（设计）题目（中文）学生姓名、学院（中文）摘要（中文）关键词（中文）毕业论文（设计）题目（英文）学生姓名、学院（英文）Abstract(英文摘要)Key words（英文关键词）引言或绪论毕业论文（毕业设计说明书）主体结论参考文献（三）附录部分：附录（必要时）致谢（四）后置部分：毕业论文（设计）开题报告书（附件3）指导教师指导过程记录表（附件4）优秀毕业论文（设计）答辩记录表（附件5）毕业论文（设计）评定意见二、毕业论文内容要求（一）前置部分1、封面格式必须符合学校要求，封面上的论文题目必须与正文上的题目一致。
2、目录:以文章内容的先后为序，按段落标题编写，要求标题层次清晰。
目录中的标题要与正文中标题一致，目录中应包括绪论、论文主体、结论、参考文献、附录、致谢等。
目录中的页码要与正文中的页码一致。
（二）正文部分毕业论文正文是毕业论文文本的主体和核心部分，一般应包括论文题目，学生姓名、学院，中文摘要与中文关键词，英文题目，学生英文名、所在学院英文名称，英文摘要与英文关键词，引言或绪论，论文主体，结论，参考文献等部分。
毕业论文相关表格及格式要求
表一:成都职业技术学院毕业论文(设计)选题报告表四:成都职业技术学院毕业论文(设计)任务书表五:成都职业技术学院毕业论文(设计)论文(设计)题目: _ _ __学生姓名专业班级学生学号_系___ 指导教师__20年月日表六:成都职业技术学院毕业论文(设计)中期进展情况检查表系(章): 检查日期: 年月日附件4:毕业论文(设计)写作要求与规范1.文字除特殊要求外,一般论文(设计)中汉字应采用《简化汉字总表》规定的简化字书写。
所有文字字面清晰,不得涂改,字数在5000左右;标点符号使用要遵守GB/T15834-1995“标点符号用法”的规定,切忌逗号一用到底。
2.表格每个表格应有自己的表序与表题。
并应在文中进行说明,静养设计应简单明了,尽量不用斜线。
表头与表格为一整体,不得拆开排写于两页。
论文(设计)的表格可以统一编译(如:表15),也可以每章单独编译(如:表2-5),采用哪种方式应与插图及公式的编译方式统一。
表序必须连续,不得重复或跳跃。
表格的结构应简洁。
表格中各栏都应标注量与相应的单位。
表格内数字须上下对齐,相邻栏内的数值相同时,不能用“同上”、“同左”与其它类似用词,应一一重新标注。
表序与表题置于表格上方中间位置,无表题的表序置于表格的左上方或右上方(同一篇论文位置应一致)。
表内文字说明(5号宋体),起行空一格、转行顶格、句末不加标点、表中若有附注时,用小5号宋体,写在表的下方,句末加标点。
仅有一条附注时写成:注:有多条附注时,附注各项的序号一律用阿拉伯数字,例如:注1:。
3.图毕业论文(设计)的插图应与文字紧密配合,文图相符,技术内容正确。
选图要力求精练。
插图应符合国家标准及专业标准。
对无规定符号的图形应采用该行业的常用画法。
图序可以连续编序(如:图52),也可以逐章单独编序(如图6-8),采用哪种方式应与表格、公式的编序方式统一,图序必须连续,不得重复或跳跃。
仅有一图时,在图题前加‘附图’字样。
论文相关表格的规范格式
附件1西安财经学院行知学院毕业论文（设计）撰写规范为了规范学院毕业论文（设计）工作，进一步提高我院毕业设计（论文）质量，现对毕业论文（设计）撰写格式及装订统一规范要求如下：一、毕业设计（论文）内容组成本科毕业设计（论文）（以下简称为毕业论文）由封面、内容摘要、关键词、目录、正文、致谢、注释、参考文献、附录等九部分组成。
1、封面：毕业论文封面须注明：论文题目、学生姓名、指导教师、班级、专业、学号。
论文题目应该简短、明确、有概括性，字数要适当，一般不宜超过25个汉字。
2、摘要：摘要以浓缩的形式概括论文研究的内容，中文摘要在300汉字左右，英文摘要和关键词应与中文摘要及关键词的内容相一致,译文要准确、规范、流畅。
3、关键词：关键词是表述论文主题内容信息的单词或术语，关键词数量一般不超过6个。
4、目录：目录作为论文提纲，是论文各组成部分的小标题，文字应简明扼要。
目录应包括论文的一级标题、二级标题、三级标题的名称、参考文献及附录对应的页码。
目录中的标题应与正文中的标题一致。
5、正文：正文应包括序言（或绪论）、正文主体和结论三部分。
序言（绪论）应说明本课题的意义、目的、主要研究内容、范围应解决的问题。
正文主体是对研究工作的详细表述，一般由标题、文字、图、表格和公式等部分组成。
结论是全文的思想精髓和文章价值的体现。
应概括说明所进行工作的情况和价值，分析其优点和特色，指出创新所在，并应指出其中存在的问题和今后的改进方向，特别是对工作中遇到的重要问题要着重指出，并提出自己的见解。
它集中反映作者的研究成果，表达作者对所研究的课题的见解和主张，结论要简单、明确，篇幅不宜过长。
6、致谢：对给予指导或协助完成毕业设计（论文）工作的组织和个人表示感谢。
格式要求：“致谢”用小二号黑体字、居中，致谢内容用小四号宋体字、首行缩进2字符。
7、注释：注释是对论文中所应用的名词术语的解释，或是对引文出处的说明，采用脚注形式。
8、参考文献：参考文献是毕业设计（论文）不可缺少的组成部分，也是作者对他人知识成果的承认和尊重。
宁波工程学院本科毕业设计(论文)最新模板
指导 人数
序
指导教师
20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 32 33 34 35 36 37 38
职称
指导 人数
填表日期：
年月日
（学院盖章）
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
宁波工程学院毕业设计(论文)
学院： 专业
选题情况汇总统计表（一）
学生人 数
课题 总数
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
内容
注：指导教师答疑及指导记录次数不得少于 6 次
学生签字
指导教师签字
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毕业设计（论文）教师教学质量评价表（学生填写）
指导教师姓名
所属学院
评价项目 序号
(分值)
评价内容
标准 分 优秀
评价等级
评价
良
不及
中等 及格
得分
好
格
教学态度
4．进度安排 教研室主任审核意见：
指导教师（签字） 年 月日
教研室主任（签字） 年 月日
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毕业设计（论文） 文献综述
设计（论文）题目：
学 院 名 称：
专
业：
学 生 姓 名：
指 导 教 师：
学号：
年月日
宁波工程学院本科毕业设计（论文）系列表格
一、前言部分（说明写作的目的，介绍有关概念、综述范围，扼要说明有关主题 的或争论焦点）
变 更 理 由
指 导 教 师 意 见
宁波工程学院毕业设计（论文）
选题变更审批表
学号
专业
指导教师签字： 年月日
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毕业论文任务书、开题报告、进度表填写样板
附件1广西大学毕业设计（论文）任务书课题名称学院专业班级学号姓名指导教师（签名）年月日教研室主任（签名）年月日一、课题的内容和要求：（打印用16K打印，下页表格线应该打印出来）由指导教师或者指导的研究生填写或者按照老师的要求填写。
用五号宋体填写二、设计的技术要求与数据（或论文主要内容）：三、设计（论文）工作起始日期：自年月日起，至年月日止。
四、进度计划与应完成的工作：1-x周: 需要完成的工作（包括文献调研、实验阶段、论文撰写、答辩等阶段）五、主要参考文献、资料：不少于5篇，近5年内附件2广西大学本科生毕业设计（论文）开题报告广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录.广西大学本科生毕业设计（论文）进展情况记录(附件4--Ⅰ广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）工作指导教师评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第11项的评分项目分值加到12项中。
附件4--Ⅱ广西大学本科生（文科类）毕业论文工作指导教师评阅标准广西大学本科生(理、工、农、林科类)毕业设计（论文）评阅人评阅标准注：如属于论文形式，无设计图纸的，将第12项的评分项目分值加到13项中。
附件4--Ⅳ广西大学本科生（文科类）毕业论文评阅人评阅标准广西大学本科生毕业设计（论文）工作评阅表（理、工、农、林科类，指导教师用）.注：如属于论文形式，无设计图纸的，将评分项目的第11项分值加到12项中。
附件5--Ⅱ广西大学本科生毕业论文工作评阅表（文科类，指导教师用）广西大学本科生毕业设计（论文）评阅表（理、工、农、林科类，评阅人用）附件5--Ⅳ广西大学本科生毕业论文评阅表（文科类，评阅人用）附件5--Ⅴ广西大学本科生毕业设计（论文）规范审查表（指导教师用）得分：注：1、根据《广西大学本科生毕业设计（论文）管理规定（2004年修订）》(校教字[2004]51号)第六条，出现以下违规情况之一的，作规范审查不合格处理：(1)请事假超过2周；(2)累计缺席超过总工作时间的25%；(3)发生重大违规事件；(4)有抄袭行为（四分之一以上的内容完整抄录其他资料）；(5)设计（论文）未按规范格式编制；(6)图表设计不符合相关标准；(7)设计（论文）等材料未按时、全部交齐。
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- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
附录G.1 ：
本科毕业论文（设计）相关表格资料
（1）课题申报审批表（2）任务书（3）开题报告（4）周进展记录
（5）中期检查表（6）答辩记录（7）成绩评定表
论文（设计）题目：高校数字图书馆建设的探讨
学院：人文学院_______________
专业：图书馆学_______________
班级：_________________
学号: __________
学生姓名：______________
指导教师：____________
2009 年 5 月30 日
xx 大学本科毕业论文（设计）课题申报审核表
200 9 届）
4•题目的难易程度、工作量（论文字数或说明书字数、图纸数量）能有何要，以及对学生的知识、技
求等
要求本论文字数在8000字以上，撰写文献综述，论文的初稿、二稿、定稿并提交。
要求学生对高校数字图书馆及其建设过程中所面临问题有较深刻的认识和理解，有较强的分析能力和判断能力。
5•完成本题目的条件是否满足？若不满足，如何解决？（含上机时数）
基本满足
6•系（教研室）审查意见
系（教研室）主任（签字）：年月日
7 •学院毕业论文（设计）工作领导小组审核意见：
组长（签字）：—年月日
*注：1若题目来源于教师的科研项目，请在“说明”处填写科研项目名称；若来源于生产/社会实际，请
写明题目来源单位；2、每人一份（各单位可根据情况确定一式几份）。
3、各项栏目空格不够，可自行扩大
XX大学本科毕业论文（设计）任务书
XX大学本科生毕业论文（设计）开题报告表
高等教育文献保障体系(CALLS)管理中心联合22家高等学校图书馆共同发起成立了“中国高等教育文献保障体系 ------------------------ 中国高等教育数字化图书馆(Chi na Aca2demic Digital
Library & In formation System , 简称CADL IS)项目”，该项目以“整体规划、统一标准、
联合共建、共享资源”为宗旨，初步建成了具有国际先进水平的开放式中国高等教育数字图书馆。
高校图书馆系统以中国教育科研网(CERNET)为依托，在我国图书馆中最早加入互联
网,较迅速地开展数字图书馆建设。
截至2006年2月，已有北大、清华等126所高校通过
CERNE与Internet 联通，占全国高校总数的92 %因此可以说目前高校系统的数字图书馆建
设总体上处于国内领先水平。
三、主要研究或设计内容，需要解决的关键问题和思路：
1 •主要研究的内容：(1)数字化图书馆就是对包括历史文献在内的有高度价值的文本、
图像、声像、软件和科学数据等信息进行收集、加工、保存、研究，并提供在广域网上高速
跨库连接的电子服务，同时，也包括知识产权、存取权限、数字安全管理等。
(2)数字图书馆
的发展现状；(3)建设高校数字图书馆的重要意义；(4)数字图书馆建设面临的问题：a关于
建设的问题；b.关于技术的问题；c.关于信息资源标准的问题;d.关于建设经费的问题;e.关于管理的问题;f.关于知识产权的问题;g.关于法律的问题h.关于馆员素质的问题。
2 •需要解决的关键问题：
(1)关于建设的问题。
⑵关于技术的问题。
(3) 关于信息资源标准的问题。
(4) 关于建设经费的问题。
(5) 关于管理的问题。
(6) 关于知识产权的问题。
(7) 关于知识产权的问题。
(8) 关于馆员素质的问题。
3•思路：(1)通过网上或图书馆查阅国内外数字图书馆建设的现状和发展方向。
(2)发展中国数字图书馆关键靠政府、社会的支持，领导人民同心同德创新干。
(4)对调查结果进行分析，从而得到建设高校数字图书馆所面临的问题并提出相应对策和建议。
四、完成毕业论文(设计)所必须具备的工作条件及解决的办法：
1、条件：大学四年的专业知识和课余所了解知识、图书馆查找相关文献、上校园网查寻相关文献、大学所学文献、指导老师的辅导等。
2、办法：利用图书馆的电子资源搜集相关文献，利用校园网上网收集相关主题，复习相关专业知识，请教指导老师。
五、工作的主要阶段、进度与时间安排:
学报社会科学版,2001,68 - 69.
[20] 杜宝娟.试论图书馆的数字化建设[J ]. 天津职业技术师范学院学报, 2001, (4)
[21] 王荣国,李东来.数字图书馆的概念、形态及研究范围[J ].图书馆学刊, 2001, (5)
[22] 邵雷.浅谈数字图书馆的意义和建设[J].内蒙古财经学院学报(综合
版),2008,(04)
[23] 刘明星.浅谈我校数字图书馆建设[J].福建商业高等专科学校学报，2003,(04)
[24] 蔡晓洁.关于推进高职院校数字图书馆建设的思考[J].科技创新导报，2008, (06)
[25] 王欣.数字图书馆信息资源建设[J].吉林商业高等专科学校学报，2006,(02)
[26] 金慧珍.高校数字图书馆建设的探讨[J].山西财经大学学报， 2006,(S1)
[2 7 ]谢铠临.我国数字图书馆发展现状及存在的问题[J ]. 黑河科技,2002
⑷
[28]戚韧钢.试论数字图书馆的发展及其对策[J].商业经济,2005,(06)
[29]梁芸芳•高校数字图书馆建设的几点思考[J].河北青年管理干部学院学
报，2008,(04)
[30]周佳丽.论高校数字图书馆信息资源建设[J].世纪桥，2008,(01)
[31] 朱文涛.以“三个代表”的重要思想指导高校数字化图书馆的建设[J].中共桂林市委党校学报，2003,(02)
[32] 马炳厚.再论数字图书馆建设中的几个问题[J].情报杂志,2002,(4)
[33] 黄梅.在建设数字化图书馆中应关注的问题[J].情报杂志，2002,(04)
[34] 王彤.论数字化图书馆[J].山东医科大学学报(社会科学版)， 2000,(02).
[35] 沈红芳，杨道良.论数字图书馆[J].中国图书馆学报11999 (1)
[36] 董淑禧.数字化图书馆的研究[J].山西电子技术，2000,(04).
[37] 陈梧华，苑光明.数字化图书馆识知产权保护和资源共享问题的思考和对策[J].图书馆工作与研究，2008,(04)
[38] 徐虹，赵洪波.发达国家数字图书馆的建设与启示[J].东北亚论坛，
2006,(04)
[39] 刘乃强.高校数字图书馆建设刍议[J ]. 大学图书情报学刊，2005 ,23
(1) :39241.
[40] 周敏.我国发展数字化图书馆的策略分析[J ]. 图书馆论坛,2002 ,22 (6) :31233. [41] 邓德好，张炳娥.由传统图书馆发展数字图书馆的思考[J].湖北师范学院学报(自然科学版)，2003,(04)
[42] 周和平.统筹规划，携手共建中国数字图书馆工程[J ]. 国家图书馆学
刊,2000 , (3) :5 〜9.
[43] 王小丽.[J].,
[44] 曹东.[J].,
指导师意见和建议:
同意按照开题报告撰写毕业论文。
指导教师（签字）：年月日
说明：1、论文（设计）类型:A—理论研究；B —应用研究;C—设计等;
2、论文（设计）来源：指来源于科研项目、生产/社会实际、教师选题或其他（学生自拟）等;
3、各项栏目空格不够，可自行扩大。
XX大学本科毕业论文（设计）中期检查表
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）周进展情况记录
XX大学本科毕业论文（设计）答辩记录
XX大学本科毕业论文（设计）评语、成绩评定表学院（盖章）：
中（部分专业可根据学科特点适当调整比例）；
2 、总评成绩一律采用五级记分制，具体换算规定如下：优秀（90〜100分）、良好（80〜89分）、中等
（70〜79分）、及格（60〜69分）、不及格（59分以下）。