电子商务基础与应用 教学日历
《电子商务基础与应用》教学大纲
《电子商务基础与应用》课程教学大纲一、说明（一）课程定义：《电子商务基础与应用》是网络与新媒体专业的专业基础课之一，主要从电子商务所涉及的基本知识和实际应用两个方面介绍电子商务的理论和实务，重点突出应用环节的设计，旨在通过理论与技术的有机结合，建立和加强学生对电子商务的理解。
主要内容包括：网络基础知识与网络工具、商务网站的设计与推广、电子商务应用模式、网上银行与支付、物流与供应链管理、网络营销、电子商务安全技术以及电子商务发展中的法律法规。
（二）编写依据：本课程大纲根据《XXXXXXXXX学院XXXXXXXXX专业人才培养方案》XXXX版编写。
（三）目的任务：通过本课程的学习，使学生了解电子商务相关法律法规，掌握电子商务基本理论，熟悉电子商务基本流程，把握电子商务相关的技术发展。
使学生具备搜索、利用网络寻找资源建立简单网站、整合影响资源进行网络营销、通过平台进行电子商务业务操作的能力，学生具备从事电子商务实际工作的基本素质，为将来进一步学习和从事相关工作打下坚实的基础。
（四）学时数与学分数：本课程理论36学时，实践36学时，共72学时，4学分。
具体学时分配参照下表。
（五）适用对象：XXXXXX专业大一学生。
（六）课程编码：KY1810B08二、教学内容与学时分配三、教学内容与知识点第一章认识电子商务第一节掌握电子商务的概念与特点知识点：电子商务的概念、起源、发展，电子商务中的“三流”第二节理解电子商务的基本模式知识点：电子商务的模式、交易流程第三节了解电子商务企业岗位设置知识点：电子商务人才需求状况、企业岗位设置第二章电子商务模式第一节熟悉B2B电子商务模式知识点：中国B2B电子商务的发展历程、市场特点第二节熟悉网络零售模式知识点：B2C、C2C、典型平台介绍第三节熟悉O2O电子商务模式知识点：O2O的概念、发展历程、模式第三章移动电子商务第一节移动电子商务概述知识点：移动电子商务的概念、特点、商业模式第二节移动电子商务的应用知识点：移动电子商务的行业应用，移动APP及其应用第三节移动电子商务其它业务模式知识点：移动营销，移动支付第四章网络营销第一节掌握网络营销的概念与特点知识点：网络营销的概念、特点第二节常用的网络营销工具及策略知识点：网络营销工具、策略第三节网络营销内容的策划知识点：公司网站文案、微博微信文案、新闻源文案、论坛文案的创作第四节网站推广的实施知识点：微博，微信推广第五章电子支付第一节理解支付与电子支付的区别知识点：电子支付的概念、安全问题第二节熟悉电子支付工具知识点：IC卡，电子钱包，电子支票，银行卡第三节熟悉第三方支付平台知识点：第三方支付平台的概念、盈利模式，典型的第三方支付平台第六章农产品电子商务第一节认识农产品电子商务知识点：农产品电商的概念、模式、关键要素第二节农产品电商市场分析知识点：农产品电商行业分析，竞品分析第三节农产品电商产品定位知识点：农产品的差异化策略、网络营销策略第七章旅游电子商务第一节掌握旅游电子商务基础知识知识点：旅游电子商务概念、特点、平台第二节旅游信息采集与加工知识点：旅游信息的采集、加工第三节旅游商品文案写作知识点：旅游商品信息的采集，旅游商品公众号文案的写作第八章互联网金融第一节掌握互联网金融基础知识知识点：互联网金融的概念、特点、优势第二节熟悉互联网金融的典型业务模式知识点：互联网上的贷款平台，电商平台的小额贷款、集资平台第九章淘宝开店第一节掌握店铺注册操作流程知识点：淘宝店铺定位、开通流程第二节学会店铺基础装修知识点：店招设计，首页布局，轮播图设置第三节学会宝贝详情页的基础制作知识点：宝贝详情页设计思路与方法第四节学会宝贝上架知识点：宝贝标题、卖点、属性设置技巧第十章微店开发与运营第一节掌握微店的安装与注册知识点：微店的安装、注册第二节学会微店的装修与设置知识点：微店的装修、设置第三节学会微店的管理与运营知识点：微店的管理、运营、推广四、考核（一）考核形式本课程考核形式有三种：考勤，平时作业考核，期末闭卷考试。
电子商务基础与应用(教学教案)
《电子商务基础与应用》配套教学教案第一单元了解电子商务的产生、定义、特点和分类悉电子商务系统的组成和框架了解电子商务涉及的法律问题和相关政策熟悉电子商务的发展趋势电子商务的概念模型电子商务按交易对象划分电子商务系统的组成与一般框架电子商务法律及相关政策电子商务发展趋势电子商务“四流”电子商务系统的组成与一般框架电子商务纠纷及解决途径教学内容随堂活动：1、O2O 与B2C、C2C 有何联系和区别？在日常生活中我们经常参与团购，团购又与O2O 有何关系？2、互联网环境下有哪些常见的侵权行为？内容大纲：具体可结合本章的PPT课件进行配合讲解。
第一单元电子商务概述学习计划表引导案例1.1 电子商务的概念及特点1.1.1 电子商务的产生1.1.2 电子商务的定义1.1.3 电子商务的概念模型1.1.4 电子商务的特点1.1.5 电子商务的分类1.2 电子商务系统1.2.1 电子商务系统的组成1.2.2 电子商务的一般框架1.3 电子商务法律1.3.1 电子商务涉及的法律问题1.3.2 电子商务法律及相关政策1.3.3 电子商务纠纷及解决途径1.4 电子商务发展趋势巩固与练习知识归纳图表课后练习电子商务系统的组成电子商务的一般框架小结1、对电子商务的概念、特点、分类及系统框架和发展趋势等有初步的认识。
2、认识电子商务法律的意义，能够对常见的电子商务纠纷进行辨别。
思考及作业想一想：1．在当前的电子商务环境下，哪种类型的电子商务比较流行，为什么？2．电子商务未来还会出现新的类型吗，为什么？3．作为一名电子商务行业的初学者，你认为你适合从事电子商务一般框架中的哪第二单元了解互联网协议、IP 地址与域名了解Web 应用系统的结构，以及客户端、服务器端、数据库管理技术了解云大物、虚拟现实、增强现实和人工智能等技术网络通信技术Web应用系统的结构云大物、虚拟现实、增强现实和人工智能云大物、虚拟现实、增强现实和人工智能的应用B/S结构的工作模式 C/S结构的工作模式小结1、了解互联网技术和Web开发技术2、掌握新兴技术在电子商务中的应用以及其对电子商务的意义第三单元了解B2C 特点及分类熟悉B2C 盈利模式和平台运营了解B2B 特点及分类熟悉B2B 交易模式和平台运营B2C 盈利模式和平台运营B2B 交易模式和平台运营分析常见电子商务平台的交易模式、盈利模式和平台运营天猫首页、掌握B2C 盈利模式和平台运营的分析方法、掌握B2B 交易模式和平台运营的分析方法想一想：1．结合你在天猫、京东商城等B2C 平台上的购物经验，说说B2C 2．结合本节内容，谈谈B2B 平台的交易流程是怎样的。
《电子商务概论》学期课程教学计划安排表
2
活动 4 O2O 电子商
务模式.
1
让学生掌握 O2O 模式的经营过程及 多媒体 1 优势、盈利点，O2O 网站上成功地 计算机
购买商品或服务
活动 5 跨境电子商 务学习
让学生掌握跨境电子商务的概念内 多媒体 1 1 涵和模式、优势以及选择适合的跨境 计算机
电子商务平台
2
让学生掌握移动电子商务的概念、应
多媒体 计算机
活动6 新媒体软文 1
营销.
让学生掌握如何优化淘宝产品关键 1词
多媒体 计算机
2 活动7任务评测学习
以小组形式，对学习过程和实训成果
多媒体
活动8任务总结与评 1 1 进行汇报总结，完成对学习过程的综 计算机
价.
合评价
培养学生创新思维与创新能力，让学
活动 1 创新意识
生能分析识别创业过程中常见的风 多媒体 1 1 险且提出相应的应对措施以及撰写 计算机
多媒体 计算机
2
活动 1 电子商务安
全技术
1
让学生掌握电子商务活动存在的安 1 全问题以及如何防范计算机病毒和
查杀病毒、设置与修改计算机密码
多媒体 计算机
活动 2 电子支付
让学生掌握常用的电子支付工具和 多媒体
1 1 支付方法以及使用网上银行和第三 计算机 方支付平台进行电子支付
2 活动 3 任务评测学 习活动 4 任务总结 1 与评价
需要增加的
设备、材料、 工量具及其
多媒体、计算机实训室
他
课 题周 序次 号
总课题
总
名称
课
时
任务一 1 1 电子商务概论 4
22
33 任务二 电子商务交易 14 模式
电子商务概论与案例分析(微课版第3版)教学日历.doc (1)
电子商务概论与案例分析（微课版第3版）
教学日历
（2024—2025学年第一学期）
院、系（部）：电子商务系
（注：本课程每周理论教学：多媒体教室授课，两周进行一次实践教学：实验室实践）
教学日历
填表人（签字）：教研室主任（签字）：系部主任（签字）：
说明：1、本表是教师授课的依据和学生课程学习的参考计划，请教师认真填写，打印一式二份（请使用A4纸正反打印），交系部存档。
2、按照教学大纲编排授课计划时应按照校历将法定假日编排进去，以保证达到教学大纲规定的教学时数要求；“教材版本”一项，必须写清：出版社、出版日期、版次、编者等。
3、最后两周为考试周，不包含在教学周数内。
电子商务专业分学期课程安排
2
公共选修
其它公共选修课
2
2120118
创业管理
2
必须选修：应用统计学、网络经济学、电子商务法；
指导性选修11学分
必须选修：面向对象的UML与JAVA；若未修双语课程，则必须选修专业英语；
指导性选修6学分
第七学期
第八学期
课程编号
课程名称
学分
课程编号
课程名称
学分
2160090
网络营销
2*
4
2120071
企业战略管理
2
2120041
人力资源管理
2
2100011
市场营销学
2
2130033
财务管理
2
2110112
电信市场竞争与规制
2
2110061
通信经济学
3
2100142
品牌管理与CI策划
2
2140131
人工智能与数据挖掘
2
2190001
专业英语
2
2130051
国际贸易与金融
2
2150130
3*
合计
必修25.4学分
合计
必修20.4学分
2140012
信息管理技术基础A
2
2160012
电子商务网站设计基础
2
公共选修
人文社科类公共选修课
2
公共选修
艺术类公共选修课
2
公共选修
其它公共选修课
2
指导性选修2学分
指导性选修6学分
第三学期
第四学期
课程编号
课程名称
学分
课程编号
课程名称
学分
3200030
专接本电子商务教学日历
②本表经专业主任批准后执行，教师不得任意更改，如有必要更改，须办理审批手续。专业主任（签名）：
第8周
4月18日
至
4月24日
了解网上消费者的行为特征、掌握网上消费者写的心理特征和购买行为。在此基础上，理解客户关系管理的理论，掌握客户关系管理的营销活动，应用和客户管理管理技术。
第9周
4月24日
至
4月30日
8
介绍市场结构的定义，描述电子商务市场结构；在此基础上，重点介绍电子商务市场战略；最后介绍电子商务定义的特点和定价策略。
第10周
5月8日
至
5月14日
8
了解供应链与供应链管理基本内涵，掌握电子商务供应链及电子商务供应链管理的内涵、特点、优势、与增值策略，了解电子采购概念、特点与电子采购系统，了解电子商务物流的概念与特点，掌握电子商务物流模式与趋势。
了解电子商务知识产权、商业伦理、不正当竞争行为等方面的公共策略。理解网络着作权、商标与域名、专利等相关内容，理解数字鸿沟产生的原因。
10
第6周
4月4日
至
4月10日
8
了解电子商务产品的概念和发展趋势，了解电子商务产品的创新过程。要认识到电子商务生产模式的转变及这种转变对电子商务生产管理的影响。了解电子商务生产方式对企业的影响和企业资源计划，理解创客及创客空间的内涵、形态、运行机制。
第7周
4月11日
至
4月17日
8
了解营网络营销的职能、主要内容和方法。
6
第2周
3月7日
至
3月13日
8
全面了解web技术，电子支付，云计算等各种电子商务技术的发展，理解各种电子商务技术的应用，掌握各种电子商务技术的定义、特点、架构或组成。
《电子商务概论》教学日历
掌握第三支付的特点
p277 1 2
29
实验：支付宝实验
2
理解支付宝支付流程
30
选择电子商务物流模式
2
掌握电子商务物流的模式及其特点，针对不同的电子商务应用选择不同商务模式
p277 3 4
31
实验：电子商务配送模式演示
2
电子商务配送模式演示
32
以淘宝店铺某项交易业务为例，完成物流配送方案的实施
2
电子商务物流综合应用
7
7
商务1419/1420/1421
物流1311
4
实验：网络市场调研
8
8
商务1419/1420/1421
物流1311
2
实验：网上洽谈
9
9
商务1419/1420/1421
物流1311
2
实验：进行网络推广实验
10
10
商务1419/1420/1421
物流1311
2
实验：调研电子商务安全问题
11
11
商务1419/1420/1421
p77 1、2
5
实验：网上开店准备
2
初步网上开店，注册
6
电子商务的系统框架
2
掌握电子商务的框架，了解电子商务的服务功能
p78 3、4
7
实验：网络工具的使用
2
掌握常用网络工具的使用
8
电子商务模式 选择1
2
掌握B2C电子商务的交易方法与特点
p78 5、6
9
实验：B2C电子商务模式
2
熟悉B2C电子商务的交易流程
物流1311
2
实验：电子商务配送模式演示
电子商务安全技术教学日历
教学日历
～学年第1学期
课程编号：课程名称：电子商务安全技术
课程类别：必修课考核方式：考试
院（部）：商学院教研室：管理教研室
学生专业：电子商务班级：
课程学时分配表
总学时
48
已授学时
授课学时
本学期
教学周数
周学时
学时
课堂教学
学时
习题课
学时
实验课
学时
上机
学时
机动
其它
48
16
3
38
0
0
10
0
0
主讲教师（签字）：年月日制定
教研室主任（签字）：年月日审定
院(部)领导（签字）：年月日审定
教学日历编写说明
1）课程教学大纲版本及执行情况
2）教材使用说明及推荐参考书目
3）教学方法说明
4）教学手段说明
5）课程成绩评定说明
6）其它（含答疑、作业批改等）
1、本课程执行《电子商务安全技术》教学大纲并严格按该大纲安排教学日历；
2、本课程的目的是要求学生对电子商务安全的概念有较全面的了解，掌握电子商务安全保密的基础理论和实用技术，并能在实践中起指导作用。
作业：移动电子商务有哪些安全需要
3、使用教材：《电子商务安全》王宗湖主编，对外经济贸易大学出版社。本教材契合职业教育的培养目标，以侧重技能，强化实训为指导思想和出发点，符合本专业的人才培养计划。
4、参考书目：
（1）、《电子商务安全技术实用教程》( 候安才著，人民邮电出版社2016年07月出版)；
5、本课程采取课堂教学与课内实践相结合的方法，辅以课外练习，使学生对电子商务安全技术基本理论及实践都能领会和掌握。在教学过程中实行“任务驱动，项目导向”的模式，主要从对电子商务安全的认识入手，分别介绍了课程主要介绍了目前电子商务安全所涉及到的主要技术，主要包括：电子商务安全的目标和体系结构、密码技术、数字技术、人证技术、密钥管理技术、网络安全技术、常用的安全协议标准和PKI技术、移动商务安全技术等内容。课堂教学主要采用讲授方式与多媒体课件结合进行；
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案例分析
课堂讨论
作业六：
第六章 思考与练习1-5，
简述题1-2
3、4
实训10 网上银行功能调研和第三方支付平台用户体验
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
11
1、2
第21讲 电子商务物流（1）
第22讲 电子商务物流（2）
案例分析
课堂讨论
作业七：
第七章 思考与练习1-5，
简述题1-2
第14讲 电子商务其他应用~网上招聘与电子政务
案例分析
课堂讨论
作业四：
第四章 思考与练习1-10，
简述题1-2
3、4
实训7 电子商务类就业岗位分布状况调查
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
8
1、2
第15讲 网络信息基础
第16讲 搜索引擎基础
案例分析
课堂讨论
3、4
实训8 垂直搜索及指定站点的搜索
实务体验，分组讨论
3、4
实训5 B2B电子商务平台选择调研
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
6
1、2
第11讲 电子商务其他应用~网上娱乐
第12讲 电子商务其他应用~网上旅游
案例分析
课堂讨论
3、4
实训6 及时通讯工具的比较分析及酒店和机票的预定
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
7
1、2
第13讲 电子商务其他应用~网上教育
电子商务基础与应用：
周次
节次
教学内容
教学方式
作业布置
1
1、2
第01讲 认识电子商务
第02讲 电子商务的定义与分类
案例分析
课堂讨论
作业一：
第一章 思考与练习1-5，
简述题1-2
3、4
实训1 地区电子商务发展及经营状况调研
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
2
1、2
第03讲 计算机网络概述
第04讲 Internet的主要功能及应用
专家头脑风暴
3、4
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
15
1、2
第29讲 企业网站制作与发布（1）
第30讲 企业网站制作与发布（2）
案例分析
课堂讨论
作业十：
第十章 思考与练习1-10
简述题1-4
3、4
实训15 自动生成个人空间及域名的设计与查询
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
16-17
1、2
总结分享、考试考核
竞赛激励
13
1、2
第25讲 网上开店的基本知识
第26讲 网上店铺的开设与经营
案例分析
课堂讨论
作业九：
第九章 思考与练习1-5
简述题1-2
3、4
实训13 在C2C电子商务平台开设个人店铺
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
14
1、2
第27讲 企业网站基本知识
第28讲 营销型企业网站策划
案例分析
课堂讨论
3、4
实训14 网页元素分析及不同类型网站的对比分析
作品展示，经验分享
4
1、2
第07讲 B2C市场分析(1)
第08讲 B2C市场分析(2）
案例分析
课堂讨论
3、4
实训4 B2C网上商城对比分析
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
5
1、2
第9讲B2B市场分析（1）
第10讲B2B市场分析（2）
案例分析
课堂讨论
作业三：
第三章 思考与练习1-15，
简述题1-4
案例分析
课堂讨论
作业二：
第二章 思考与练习1-10，
简述题1-3
3、4
实训2 FTP空间操作体验及cookies技术的调研与分析
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
3
1、2
第05讲 C2C市场分析（1）
第06讲 C2C市场分析（2）
案例分析
课堂讨论
3、4
实训3 C2C平台的注册及购物体验
实务体验，分组讨论
3、4
实训11 B2C商城物物流配送方案设计
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
12
1、2
第23讲 电子商务网络安全
第24讲 电子商务交易风险的识别与防范
案例分析
课堂讨论
作业八：
第八章 思考与练习1-5，
简述题1-2
3、4
实训12 计算机安全及电子商务交易风险的防范
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
作品展示，经验分享
电子商务基础与应用：
课程负责人：陈炜 制订时间：2012年9月
9
1、2
第17讲 搜索引擎的初级应用
第18讲 搜索引擎的高级应用
案例分析
课堂讨论作业Biblioteka ：第五章 思考与练习1-5，
简述题1-3
3、4
实训9 湖南中小企业电子商务发展现状调研
实务体验，分组讨论
作品展示，经验分享
10
1、2
第19讲 网上支付（1）