合作!竞争!
合作与竞争那个更重要辩论赛
合作与竞争那个更重要辩论赛合作与竞争，是我们在日常生活中经常遇到的两种不同的态度和行为方式。
在不同的情境下，人们会根据自己的需求和处境选择使用其中一种或两种方式来应对。
然而，就其重要性而言，人们对于合作和竞争的看法各有不同。
有些人认为合作是人与人之间建立和谐关系的基础，而另一些人则认为竞争能够激发个人的潜力和努力。
那么，合作与竞争中哪个更重要呢？在这场辩论赛中，我将从不同的角度探讨这一问题。
一、合作的重要性首先，合作是人与人之间建立和谐关系的基石。
在日常生活中，我们时常需要与他人进行合作，无论是在家庭、学校还是工作环境中。
通过合作，我们可以相互支持、互助，共同完成任务，达到共同的目标。
合作可以促进团队的凝聚力和协作能力的提升，培养人际关系的良好沟通和合作能力。
其次，合作可以带来更多的收益与成就。
通过合作，我们可以集思广益，融汇众长，从而将个人的优势发挥到极致。
合作可以实现资源共享、互补优势，提高效率和创造力。
只有通过合作，我们才能够在团队中相互激励，一起创造更加卓越的成果。
最后，合作可以培养和提高我们的团队合作意识和合作技能。
在合作的过程中，我们需要学会倾听、尊重他人的意见和观点，并与他人共同制定和完成工作计划。
通过与他人合作，我们可以了解不同的工作风格和思维方式，从而更好地适应和融入团队。
二、竞争的重要性然而，正如一句话所说：“没有竞争，就没有进步。
”竞争是一种激发个人潜力和努力的力量。
在竞争中，我们可以更多地发现自己的优势和不足，从而不断改进和提高。
竞争可以激发我们的进取心和积极性，促使我们不断追求卓越。
另外，竞争可以培养我们的逆境应对能力和压力抗衡能力。
竞争常常伴随着一定的压力和挑战，只有通过与竞争对手的激烈竞争，我们才能够更好地提升自己，超越自我。
在竞争中，我们需要坚持和努力，面对困难和挫折，这样才能够更加坚定地追求自己的目标。
最后，竞争可以推动社会的进步和发展。
竞争可以促使企业推陈出新、不断创新，提高产品和服务质量，满足市场需求。
形容竞争合作的成语
形容竞争合作的成语1. 同舟共济。
就像在一条船上的渔夫们，海上风浪那么大，一个人可应付不来。
我和老王、老李一起出海捕鱼，大家同舟共济，互相配合，老王负责掌舵，老李整理渔网，我来观察鱼群，这样才能捕到更多的鱼。
要是各干各的，船怕是早就翻了。
2. 相辅相成。
这就好比齿轮和链条，缺了谁都不行。
我和我的搭档做项目，他擅长技术，我擅长营销。
我们相辅相成，他把产品做的超棒，我把产品卖得火热。
要是没有他的技术，我拿啥去卖？没有我的营销，他的技术再好也只能蒙尘，你说是不是这个理儿？3. 珠联璧合。
嘿，你看过那种完美搭档的电影没？像邦妮和克莱德，虽然他们是反派，但那配合真是珠联璧合。
在公司里，小敏和小辉也是这样。
小敏心思细腻，小辉决策果断。
他们合作起来就像两块完美契合的拼图，任何难题到了他们手里都能轻松搞定。
4. 齐头并进。
就像跑步比赛中的接力赛，每个选手都要齐头并进，不能一个人掉队。
我们小组参加知识竞赛，每个人都有自己擅长的领域。
小红擅长文学，小明擅长科学，我擅长历史。
我们齐头并进，互相补充知识漏洞，在赛场上那气势，把对手都给镇住了。
5. 互利共赢。
商场上这种情况太多啦。
就像两个相邻的小店，一家卖早点，一家卖豆浆。
早点店的客人会去豆浆店买豆浆，豆浆店的客人也会到早点店买早点。
这两家店互利共赢，谁也不坑谁，生意都红红火火的。
这就是合作的妙处啊。
6. 竞合双赢。
我给你讲个事儿啊。
有两个手机品牌，一个主打高端市场，一个主打性价比。
他们看似竞争，但其实也在合作。
高端品牌不断创新，带动整个行业发展，性价比品牌则把新的技术普及开来。
这就是竞合双赢，两个品牌都发展得越来越好，用户也能得到更多的选择和实惠。
7. 合从连衡。
古代那些诸侯国啊，为了对抗强大的敌人，就会合从连衡。
我们几个小团队在大公司里也是一样。
面对大项目的竞争，我们合从连衡，资源共享，技术互补。
我们不再是单打独斗的小团队，而是像握紧的拳头一样，充满力量。
8. 唇齿相依。
关于合作与竞争的辩论
关于合作与竞争的辩论好嘞，咱今天就来唠唠合作与竞争这个事儿。
你说这合作啊，就像一群小蚂蚁。
你看那蚂蚁，小小的一只，感觉弱不禁风的。
可是呢，它们要是想把一块大饼干渣搬回蚁窝，单靠一只蚂蚁，那根本就不可能。
这时候就得合作啦，一群蚂蚁围过来，有的在前面拉，有的在后面推，还有的在旁边指挥呢，嘿，就这么齐心协力，那大饼干渣就慢慢动起来，最后顺利回窝啦。
这就说明合作的力量大呀。
在咱生活里也到处都是这样的例子。
比如说小组作业，我记得以前上学的时候有个小组作业是做一个模型。
有个同学手特别巧，他就负责做那些精细的小部件；有个同学画画特别好，那他就负责给模型上画一些好看的图案；还有个同学呢，他点子多，就负责整体的创意和指挥。
大家各展所长，最后做出来的模型超级棒，还拿了全班第一名呢。
这就是合作，每个人都发挥自己的优势，然后朝着一个目标前进，最后收获满满的成就感。
再说说竞争。
竞争这事儿啊，就像一场激烈的赛跑。
你看那跑道上的运动员，一个个都憋足了劲儿。
眼睛死死地盯着前方，肌肉紧绷着，就等着那一声枪响。
“砰！”地一声，大家就像箭一样射出去了。
旁边的观众也跟着呐喊助威，那场面，热血沸腾的。
在生活里，竞争也无处不在。
就拿我们小区门口那两家卖早点的来说吧。
一家是老两口开的，另一家是个年轻小伙子。
老两口的早点种类多，味道也还不错，价格也实惠。
那小伙子呢，他的早点虽然种类没那么多，但是他特别会搞创新。
今天推出个新口味的煎饼，明天又有个特别的豆浆搭配。
这两家啊，就这么暗暗较着劲儿。
老两口看小伙子有新花样了，也琢磨着自己能加点啥新东西；小伙子看老两口生意好，就想着怎么把自己的特色弄得更吸引人。
结果呢，受益的就是我们这些吃早点的啦，每天都能吃到不同的美味。
其实啊，合作和竞争不是完全对立的，更像是一对好伙伴。
就像打篮球一样，队里的球员那肯定得合作啊，互相传球，互相掩护，这样才能有机会投篮得分。
可是呢，每个队之间又在竞争，都想赢，都想把冠军奖杯捧回家。
合作与竞争那个更重要辩论赛
合作与竞争那个更重要辩论赛从古至今，合作与竞争一直是人类社会中不可或缺的两个因素。
它们在各个领域起到不同的作用，然而人们对于哪个更为重要的争论从未停止。
本文将就合作与竞争的重要性进行辩论，为读者呈现不同的观点。
一、合作的重要性合作是个体之间相互协作，共同追求共同利益的过程。
首先，合作能够促进社会的和谐与稳定。
当个体之间彼此协作、互为支持时，社会就能够实现相对平衡的状态，人们能够更加和睦相处。
其次，合作能够推动社会的发展与进步。
在现代社会中，各个领域的发展都需要各个人才的集成和协作，只有通过合作，才能实现多个个体的优势互补，从而推动社会的快速发展。
此外，合作还能够培养团队合作意识和合作能力，这对于企业组织而言尤为重要。
二、竞争的重要性竞争是个体之间为争夺资源、地位和成功而展开的相互竞争的过程。
首先，竞争能够激发个体的潜能和创造力。
在竞争的环境下，个体为了获得成功，会不断挑战自我，尽力进步，从而发挥出最大的潜力。
其次，竞争有助于提高效率和质量。
在市场竞争中，各个企业为了赢得竞争优势，会不断提高生产效率和产品质量，这将带动整个社会的进步。
此外，竞争还能够促使创新和进步。
在激烈的竞争环境中，个体需要不断创新，才能够在竞争中脱颖而出。
三、合作与竞争的关系合作与竞争并不是对立的，而是相辅相成的关系。
合作与竞争可以相互促进，相互补充。
在团队合作中，个体之间不同的才能和优势能够形成合作关系，从而共同实现目标。
而在竞争中，个体也需要通过合作，才能够实现自身的优势最大化。
因此，合作与竞争并不是孤立存在的，而是相辅相成、相互影响的。
四、不同领域的重要性分析在不同领域中，合作与竞争的重要性存在差异。
在商业领域，竞争是不可避免的，在竞争中企业通过优势互补和创新，来争夺市场份额。
然而，企业之间也需要合作，比如资源共享、供应链协作等，以实现共同利益。
而在教育领域，合作更为重要，学生需要在合作中学习团队合作意识和协作能力。
在科研领域，竞争是不可或缺的，科学家们通过竞争来争取项目资金和学术声誉，而在研究过程中也需要合作，以推动科学的进步。
竞争与合作的区别和联系
竞争与合作的区别和联系竞争和合作是我们生活和工作中经常面临的两种不同的情境。
竞争中，每个人都希望自己能够获胜，而在合作中，每个人都努力协作以达成共同的目标。
这两种情境在人际关系、企业管理、国际贸易等方面都非常常见，它们之间的联系与区别值得我们深入探讨。
竞争和合作的区别竞争是指在同一领域内，个体之间为了追求共同的有限资源而进行的角逐。
在竞争中，每个人都想要成为胜利者，获取更多的资源和优势地位。
而胜败则取决于竞争者各自的实力和策略。
相较之下，合作则指不同的个体为了共同的利益而进行的协作。
在合作中，每个人都愿意为整个团队的目标而努力，并将个人的利益更有效地整合到共同利益中。
从个体与个体之间的角度来看，竞争和合作具有以下区别：1. 竞争强调的是个体之间的差异性，要想胜利必须比别人更出色，而合作则强调每个人的贡献价值。
2. 竞争的目的在于获取更多的资源和利益，而合作的目的则是为了实现共同的目标。
3. 竞争的结果只有一个人或一部分人获胜，而其他人则失败；合作则是每个人都能够获得一定的回报。
竞争和合作的联系竞争和合作并不是孤立的情况，它们常常相互交织，同时存在于同一时间和同一领域内。
在企业管理、国际贸易等领域，竞争和合作往往是相辅相成的。
首先，在竞争中合作是必要的。
企业之间为了在市场上取得领先地位而进行竞争，但这种竞争往往需要不同企业之间的合作。
例如，在新能源汽车市场上，各家企业之间为了争抢市场份额和新技术，需要通过合作共同努力以提高整个行业的发展水平。
其次，在合作中竞争也是存在的。
在一个团队中，个体之间会进行某些能力方面的竞争，以提高更好地完成团队任务的能力。
例如，一个研发项目小组内部的成员虽然会为了同一个项目而协作，但各个成员出色的工作表现会为他们的职业生涯增加更多的竞争力。
结语在我们的生活和工作中，竞争和合作是不可避免的，但是我们要明白竞争和合作的本质是不同的。
我们应该通过竞争来提升自己的实力与能力，通过合作来实现互利共赢。
在合作中竞争,在竞争中合作的例子
在合作中竞争，在竞争中合作的例子随着全球经济一体化的不断加深和全球化竞争的日益加剧，合作与竞争两者之间的关系被重新思考和探讨。
传统上，人们认为合作和竞争是两种互相排斥的行为，但事实上，在现实生活和商业领域中，合作和竞争却经常交织在一起。
本文将通过多个实例来探讨在合作中竞争，在竞争中合作的例子。
一、我国互联网行业中的BAT1. 百度、阿里巴巴、腾讯（BAT）是我国互联网行业的三大巨头，它们之间既是竞争对手，又有合作的空间。
百度、阿里巴巴、腾讯三家公司曾联合投资滴滴出行，共同合作打造我国最大的出行评台；在人工智能领域，三家公司也都在进行深度学习和人工智能相关技术的研究，虽然在某些方面存在竞争，但也有很多合作的机会。
二、合资企业的发展2. 合资企业是两个或多个公司为了共同开发新产品或进入新市场而合作组建的企业。
在合资企业中，合作与竞争的因素都存在。
中外合资汽车公司通过共同投资建立合资企业，在产品开发、生产和销售等方面合作，但也存在着各自品牌之间的竞争。
这种合资企业的模式既能充分利用各自优势，又能互补不足，实现双赢。
三、跨国合作中的利益平衡3. 在国际贸易中，各国企业之间既存在竞争，又需要通过合作来实现互利共赢。
在跨国合作中，企业需要平衡各自的利益，达到合作共赢的目的。
我国企业与美国企业在进行跨国合作时，需要考虑到政治、文化、经济等方面的差异，通过充分交流和协商，实现合作中的竞争，并在竞争中达成合作。
四、全球供应链管理中的合作与竞争4. 在全球供应链管理中，合作与竞争同样存在。
企业之间在供应商、制造商、零售商等环节既是竞争对手，又需要通过合作来保障供应链的畅通。
一家跨国公司与多家供应商进行合作，供应商之间存在着竞争关系，但也需要在价格、质量、交货期等方面进行合作，确保产品顺利生产和销售。
五、产业链中的合作与共赢5. 在产业链中，各个环节的企业之间也存在合作与竞争的关系。
农业生产企业和农产品加工企业之间，在市场上既是竞争对手，又可以通过合作从而实现共赢。
竞争与合作的事例
竞争与合作的事例1. 还记得学校里的小组作业吗？大家一起为了同一个目标努力，有人负责查资料，有人负责整理，这就是合作呀。
可当小组之间要评比优秀时，竞争不就来了嘛！2. 体育比赛中，队员们相互配合，传球、防守，这是合作。
但比赛就是要分出胜负，和对手竞争那也是必然的呀！比如篮球比赛，大家不都这样嘛！3. 在职场上，同事们共同完成一个项目，互相帮忙，这是合作。
可到了升职加薪的时候，竞争不就激烈起来了吗？这多常见啊！4. 家庭装修的时候，一家人商量怎么布置，一起购买材料，这是合作。
但要是和邻居比谁家装修得更好看，这不就是竞争嘛！就像我们家那次装修一样。
5. 玩游戏的时候，队友们互相掩护，一起攻打敌人，这是合作。
但谁都想成为最后的赢家，竞争可不就悄悄出现了嘛！像玩吃鸡游戏的时候不就是这样嘛！6. 公司里不同部门为了完成公司的大目标而协同工作，这是合作。
但部门之间也会有业绩评比呀，这竞争不就来了，这在很多公司都存在呀！7. 班级里打扫卫生，大家分工干活，这是合作。
可要是评比哪个班级最干净整洁，这不就是竞争嘛，我们读书的时候经常遇到呀！8. 开演唱会的时候，乐队成员配合默契，这是合作。
但各个乐队都想更受欢迎，竞争不也就有了嘛，就像那些知名乐队一样！9. 农民们一起劳作，互相帮忙种地，这是合作。
可到了农产品市场上，谁的产品更好卖，这竞争不就出现了嘛，这多现实呀！10. 科研团队一起攻克难题，这是合作。
但不同的科研团队之间也会有成果的比较呀，这竞争不就来了嘛，那些伟大的科研成果不都是这样出来的嘛！我的观点结论：竞争与合作无处不在，它们相互交织，共同推动着我们的生活和社会的发展。
我们要正确看待它们，在竞争中合作，在合作中竞争，这样才能取得更好的成果。
关于合作与竞争的搞笑句子
关于合作与竞争的搞笑句子
关于合作与竞争的搞笑句子
合作篇：
1. 一只蚂蚁咬不了一只大象，但千万只蚂蚁团结合作，却能把大象搞得心力交瘁。
2. 我们需要合作，因为你有我没有的，我有你没有的，只有合作才能互补。
3. 合作是有效的，如果你看到两个在公共汽车站互相争论的人最终一起走了，那么他们显然是朋友。
4. 我曾经认为我是一名非常聪明的人，但当我与我的朋友们一起工作时，我发现我并不是那么聪明。
5. 人们说：“如果要走得快，就要单打独斗，如果要走得远，就要合作。
”但是如果你同时能够走得又快又远，那就非常棒了。
竞争篇：
1. 竞争是一种非常有趣的事情，因为你永远不知道下一个冠军可能会是谁。
2. 在竞争中，你永远不知道你能做到多么出色，直到你跑完全程。
3. 如果你想赢得竞争，你必须首先了解你的对手。
4. 竞争是一场战斗，但你必须相信你自己，相信你的技能才能赢得战斗。
5. 有时候，你无法打败你的对手，但你可以打破他的记录。
总结：
在我们的日常生活中，合作和竞争是不可避免的。
我们需要合作来完成一些任务，但我们也需要竞争来赢得奖项或成就。
用这些搞笑的句子来缓和紧张的气氛，提高人们的士气，有助于更好地完成任务。
合作与竞争辩论稿
合作与竞争辩论稿近年来，国内外企业间合作与竞争的关系愈加紧密。
一方面，企业们借助合作实现共赢；另一方面，企业们也在竞争中不断成长。
那么，究竟是合作更为重要，还是竞争更值得一提呢？本文从多角度进行探讨。
一、合作是企业稳定发展的重要基础合作是企业发展的重要支撑。
许多大型企业之所以长盛不衰，正是因为他们善于与其他企业展开战略合作。
比如通用汽车与上汽集团、微软与谷歌等合作均获得了巨大成功。
合作意味着分享，不同的企业拥有不同的优势和特点，通过合作可以实现资源互补，优势互补，从而实现共赢。
二、竞争是提升企业竞争力的必要途径竞争可以使企业通过全面深入的了解市场来不断提升自身竞争力，大力推进技术创新、管理创新等。
竞争的市场压力可以激发企业内部潜力，逼迫企业尽可能的实现优化，成为最具竞争力的企业。
比如汽车业，竞争对手之间相互比拼是业内普遍现象，其竞争不光是产品和价格，还包括营销能力、管理模式等领域，以此来推动企业整体进步。
三、企业发展需要平衡合作和竞争没有合作，企业的发展前景会受到限制，没有竞争企业的内部创新和进步将难以取得，因此企业发展需要合理平衡合作和竞争的关系。
在实际运营中，企业应了解到，合作不是一种单纯的取得他人资源的行为，而是需要有合理的资源分配、协调高效的内部管理等支撑。
相互竞争不一定就意味着互相对抗，同样需要有文明的市场竞争秩序，坚决抵制侵权盗版等不良商业行为。
综上，企业需要坚持合作与竞争同步发展，良好的合作关系能够协同企业内外部各技术、资源优势，使企业在更长远的发展中获得更为良好的发展远景。
同时，竞争能够逼迫企业不断提升自身实力，从而在极端利益体制下获得优势。
合理发挥合作和竞争的作用，才是企业稳定发展的可靠策略。
什么是竞争？竞争和合作的关系是什么？
什么是竞争？竞争和合作的关系是什么？竞争是指在有限资源下，不同的个体或者团体争夺这些资源以满足自身需要的过程。
它是经济体系中不可避免的一部分，也是社会生活中普遍存在的一种交互方式。
竞争和合作是两种同时并存的相互作用方式，它们之间的关系是良性的互补和互相促进的。
1. 竞争和合作之间的关系在竞争过程中，每一个竞争者都在尽力争夺资源，力求在竞争中获胜并得到更多的收益。
但是，这种竞争的根本目的是达到相互竞争者之间的全面协调和互利共赢。
竞争和合作两种方式都是在建立在个体相互依存的基础之上，两种方式并不是相互排斥的，而是有着相互联系和相互支撑的关系。
2. 竞争的优点竞争在经济和社会活动中起着至关重要的作用。
在竞争中，不同的个体或者团体都在努力寻求自身的价值和生存空间，从而竞争活力和发展动力也得以释放出来。
同时，竞争也可以促进新技术和新产品的产生，促使一些低效率和低质量的事物得到淘汰，推进社会经济的进步和发展。
3. 竞争的缺点竞争虽然能够释放出许多活力和动力，但是它也存在一些问题和缺陷。
在竞争过程中，个体之间经常出现冲突和利益冲突，很容易导致恶性竞争、破坏性竞争、不公平竞争。
此外，竞争也会导致资源分配的不合理、外部性问题、公共物品的消费等问题。
4. 竞争和合作之间的协调与平衡竞争和合作是一个动态平衡和协调的过程，在实际应用当中，有许多解决竞争问题的方法和策略，使竞争能够更好地发挥作用，进一步推动经济社会的发展。
例如，制定合理的竞争政策，整合业内资源，推进合作共赢，协调竞争者之间的利益关系，可有效降低竞争对产业和社会环境的不利影响。
5. 如何正确看待竞争和合作的关系？竞争和合作是不可或缺的两种经济和社会生活的交互方式，在实际应用中应当根据个体和需求的不同使用不同策略和方式，切实解决冲突和利益冲突，使竞争将作用发挥到最大化。
同时，合作也是十分重要的，对于一个团队或一个社会来说，彼此之间的互助和协作能产生最大的力量，协助个体和整个社会实现更为可持续、和谐的发展。
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第八课第二框《合作！竞争！》【教学目标】知识目标：认识什么是合作中竞争以及什么是竞争中合作。
理解合作与公平竞争的关系能力目标：锻炼同学之间在合作中竞争，在竞争中合作的能力，促成学生把握在合作中竞争、在竞争中合作的技能。
情感态度与价值观目标：在合作中敢于竞争、善于竞争、享受竞争；在竞争中愿意合作、善于合作、享受合作；在竞争与合作的过程中，学会如何做人。
【教学重点】竞争与合作的关系及作用【教学难点】在竞争与合作中使学生学会如何做人，学会如何处事。
【教学方法】通过多媒体播放歌曲、故事等多种形式的活动，以学生探究、体验为主，以讲解为辅。
【教学过程】第一课时导入新课：多媒体播放歌曲《众人划桨开大船》学生谈感想。
教师引入课题：合作！竞争！讲授新课：二、竞争！合作！大家想不想先听一个故事？故事是这样的：（课件展示）小金和小王两人一起走进森林，突然遇见一只凶猛饥饿的老虎。
小金因为跑得比小王快，想拔腿就跑。
小王一把抓住小金说，你跑得怎么快都比不上老虎跑得快，我们还是一起对付老虎吧。
小金说……教师：请大家猜猜小金会怎么说呢？学生：小金会说，我知道我跑不过老虎，但是只要我跑得比你快，我就可以保命了。
（言外之意小王被老虎吃掉了）教师：小金和小王都会奔跑，但是，小金比小王跑得快，结果小王被老虎吃掉了。
这对我们在竞争中获胜有什么启示？学生：我们的本领要比别人强！教师：是的，要想在竞争中获胜，我们本领就得比别人强，即“人有我强”的本领。
接下来的故事中，小王真的被老虎吃掉了吗？让我们接着往下说。
小金说，我知道我跑不过老虎，但是只要我跑得比你快，我就可以保命了。
小王说，那倒未必，他放开小金，快速地爬上旁边的一颗大树，而小金不会爬树，结果小金……教师：请大家猜猜小金的命运会如何呢？学生：小金被老虎吃掉了。
教师：怪了！小金跑得比小王快呀，怎么还会被老虎吃掉呢？学生：他不会爬树呀！教师：小金虽然跑得快，但是他不会爬树，结果会爬树的小王赢了。
这对我们在竞争中获胜又有什么启示呢？学生：我们要有别人没有的本领。
教师：想要在竞争中获胜，我们还得掌握别人没有的本领，即“人强我特”的本领。
故事的结果真如大家所说，小金被老虎吃掉了吗？我们接着说故事。
老虎吃掉了不会爬树的小金，但仍没有填饱肚子，看到爬在树上的小王，老虎继续在树下守候……小王的命运又将如何呢？教师：请大家猜猜小王的命运又将如何呢？学生：要么被老虎吃掉，要么被饿死。
教师：故事的结局是小金和小王都难逃丧命，如果要改变小金和小王都丧命的结局，大家认为小金和小王应该怎样做？学生：在饿虎面前联手抗虎。
引导学生思考：（1）在饿虎面前，小金和小王之间是什么关系？（竞争关系）（2）为了改变丧命的命运，小金和小王不得不联手抗虎，小金和小王之间又存在什么关系？（合作关系）（3）竞争与合作是“水火不相容”的关系吗？应该是什么关系？（合作与竞争不是水火不相容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
）1.竞争与合作的关系---合作与竞争不是水火不相容的关系，而是相互依存，你中有我，我中有你。
竞争离不开合作，没有合作的竞争是孤单、无力的竞争，合作也离不开竞争，没有竞争的合作只是一潭死水。
教师：面对竞争与合作的互相依存的关系，我们该如何对待竞争与合作呢？2.在合作中竞争（在竞争中合作）教师：在日常生活中，我们如何在合作中竞争，在竞争中合作？如何面对竞争对手？这就是我们今天要讨论的话题。
首先请大家欣赏：《28届奥运会女排决战第五局》视频片断。
教师：在女排决战中，中国女排夺冠靠的是什么？学生：队员间的合作。
教师：中国女排队员在合作的同时，相互之间有没有竞争，要不要竞争呢？学生：有竞争，比如说抢球等。
教师：队员之间的竞争对中国女排的整体实力有什么影响？学生：使中国女排的整体实力得到提高。
教师：现在，我们再来想想，中国女排夺冠是合作的结果还是竞争的结果呢？学生：既是合作的结果，也是竞争的结果。
教师：是在合作中竞争，还是在竞争中合作？学生：在合作中竞争。
教师：从中国女排夺冠的事例中，我们可以知道：在合作中竞争应该包括两个内涵：（课件展示）在合作中竞争包括两个内涵：一方面，团体的通力合作鼓励各个成员间的竞争；另一方面，成员间相互竞争促进团体竞争力的提高。
教师总结：我们学会在合作中竞争，才能达到充分地合作和合理地竞争。
竞争与合作的和谐交融，会使我们的集体更强大，使我们每个人更快地进步。
那如何在合作中竞争呢？现在，老师想再给大家听一个故事，大家想不想听？这个故事就是……《龟兔赛跑》。
学生：敢情大家都听过了呀！让我们请一位同学来讲讲这个故事。
乌龟和兔子比赛跑，比赛开始了，一眨眼工夫，兔子已经跑得不见了踪影，但是他觉得自己跑得快，对比赛掉以轻心，躺在路边睡着了。
乌龟慢腾腾地却持续不停地走，当兔子一觉醒来，他看到乌龟已经快到终点线了。
兔子输了比赛。
教师：兔子为什么会输掉比赛呢？学生：兔子骄傲，轻敌！教师：兔子骄傲、轻敌，说明兔子对竞争对手是否尊重？学生：不尊重。
教师：我们再看看乌龟，乌龟为什么能赢得比赛呢？学生：尊重对手，有一种坚持不懈的精神！教师：兔子的失败告诉我们应该如何对待竞争对手？学生：尊重竞争对手，向竞争对手学习！教师：从实力上看，兔子应该赢得比赛，可结果却输了，兔子的心理会是什么感受？又会怎样做呢？学生：不服气，与乌龟再比一次。
再比一次的结果会是什么样的呢？下一节课我们接着聊。
小结（略）【布置作业】竞争与合作之间是什么样的关系？在合作中竞争的内涵是什么？在合作中竞争有什么重要意义？【板书设计】一、合作！竞争！1.竞争与合作的关系 ---互相依存内涵2.在合作中竞争尊重竞争对手，向竞争对手学习3.在竞争中合作【教后感】教学中与学生生活实际结合起来，选择学生喜闻乐见的材料，学生参与积极，教学效果明显。
第八课第二框《合作！竞争！》第二课时复习导入：复习提问：竞争与合作之间是什么样的关系？在合作中竞争的内涵是什么？教师：上节课我们主要学习了竞争与合作的关系，知道竞争与合作相互依存，我们要在竞争中合作，在合作中竞争。
下面我们继续听《龟兔赛跑》的故事。
展示《龟兔赛跑》第二集。
在第一次比赛中，兔子输了，兔子不服，要求进行第二回比赛，兔子吸取第一回合的经验和教训，比赛一开始，兔子马上“一兔当先”地跑到目的地，赢得了比赛。
教师：在第一回合比赛中，乌龟赢了，第二回合比赛中，乌龟却输了，乌龟心理又会怎么想？又会怎么做呢？学生：乌龟心理不服，要与兔子再比一次。
（预测：可能有其他情况出现，如学生谈到乌龟认为很正常，注意引导学生）教师：请听《龟兔赛跑》第三集。
乌龟和兔子约定进行第三回合比赛，为公平起见，乌龟和兔子各自决定一半赛跑路线。
乌龟说：“赛跑路线中，应当有……”兔子说：“赛跑路线中，应当有……”引导学生思考：（1）请学生说说乌龟和兔子会如何制定赛跑路线。
（2）乌龟和兔子是根据什么制定赛跑路线的？（根据自身的优势制定赛跑路线）教师：这说明在与竞争对手竞争时，我们要注意什么问题？（对我们来说，要善于找准自身的优势，扬长避短。
）（3）请大家思考：为什么会有《龟兔赛跑》续集？（乌龟和兔子都有一种不服输的精神，敢与他人竞争）教师总结：对于我们来说，要善于找准自身的优势，扬长避短，敢与他人竞争。
教师：让我们来看看乌龟和兔子制定了什么样的赛跑路线了呢？乌龟说：“赛跑路线中，应当有一条河，让兔子游过不去。
”兔子说：“赛跑路线中，应当有一道坎，让乌龟爬不过去。
”教师：按照龟兔制定的赛跑路线，比赛的结果是什么？学生：谁都赢不了比赛！教师：谁都赢不了比赛，也就是乌龟和兔子都是失败者，这样的结果能让乌龟和兔子满意吗？学生：不能！教师：如果赛跑路线不变，乌龟和兔子该如何做？学生：遇到河的时候，乌龟载着兔子游过去；遇到坎的时候，兔子背着乌龟跳过去，结果乌龟和兔子同时到达终点。
教师：乌龟和兔子都赢了！乌龟和兔子同时到达终点的结果，给我们什么启示？学生：在竞争中也需要合作！3.在竞争中合作[教师赠言]：竞争本身并不是目的，而是到达更高目标的手段。
在竞争中，合作得越好，力量就越强，成功的可能性就越大。
优秀的竞争者往往是理想的合作者。
教师：无论是在合作中竞争，还是在竞争中合作，都要处理好与竞争对手之间的关系。
有人说：竞争对手就是我们的“眼中钉肉中刺”，是“你死我活”的关系。
大家赞同这样的观点吗？学生：不赞同！教师：把竞争对手看成我们的“眼中钉肉中刺”，是“你死我活”的关系，其实是将竞争对手看成了什么？学生：敌人。
教师：竞争对手和敌人之间有什么区别？请大家完成下面的表格。
竞争对手敌人目的在竞争胜出，超越自我消灭对方所用方法公平竞争不择手段存在方式共存你死我活规则方面力求公平、公正、公开无规则结果使优胜者脱颖而出，优胜劣汰你死我活教师：现在，请大家看这样一句话，大家觉得横线上应当填什么？同学是我的，而不是我的。
所以：（1）对于同学的优点与缺点，我要：；（2）当与同学发生分歧或误会时，我会：；（3）当同学遇到困难时，我会：；看来大家已经知道如何面对我们的竞争对手了，那就让我们在与同学的竞争中共同提高，共同进步吧。
接下来，让我们开展一项男女生竞赛，检验一下大家在竞争中合作，在合作中竞争的意识和能力。
男女生PK大赛规则：全班分成男生、女生两个小组；轮流回答问题，组内成员可以互助；以答对题目数决定胜负。
第一环节：知识竞答（课件展示）（1）一个四肢健全的瞎子和一个眼睛明亮的跛子被大火围在一座楼房里，怎么办？（2）现在有一大锅肉汤，有两把足足有一人高的铁勺子，你与另一个和你一样饥饿的人在场，你会怎么办？（3）假如现在你们要参与一项实验，分别在X和Y之间选择，但不能互相商量。
条件是这样的：如果双方都选择X，则每人各得10分；如果一方选X，一方选Y，则选X的人扣15分，选Y的人得15分；如果两人都选Y，则两人都扣掉5分。
请问你选择哪一个呢？（采访：①刚才我看到你很快选择了X，这就要冒着失去15分的危险，当时，你是怎么想的？②在他选择X的时候，他希望对方也选择X，这说明他有一种什么精神？③问其他学生，如果你是公司的老板，你会录用谁？）（4）火箭队在季前赛的前半期虽有姚明和迈克格雷迪“MM”超级组合，但仍输给弱旅，为什么？（5）A公司和B公司都是经营家电的大企业。
A公司人才济济，但是知名度不高，家电市场占有率较低；B公司的知名度很高，但是，电器中有种集成电板是从国外引进的，成本较高，自己无法生产。
A 公司想和B公司合作，该怎么办？（6）4×100接力赛中，世界纪录的成绩大于4人100米速度的相加，为什么？（7）附加题：在1500米长跑比赛中，我们会为坚持到最后的那位选手加油、鼓掌，这是为什么？（竞争不以成败论英雄）教师引导：从刚才的竞赛中，我们已经看到了：每当遇到一个难题，一个男（女）同学没有回答出来，其他（她）男（女）同学马上给予援助，因为大家都有一个目标就是在竞争中胜出。