Communication Theory
传媒学英语词汇大全熟悉传媒学理论与媒体产业的专业术语
传媒学英语词汇大全熟悉传媒学理论与媒体产业的专业术语传媒学英语词汇是传媒学专业学习中不可或缺的一部分，熟练掌握相关术语对于学习和理解传媒学理论以及媒体产业的运行具有重要意义。
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1. Communication：传媒学- Mass communication：大众传媒- Interpersonal communication：人际传媒- Visual communication：视觉传媒2. Media：媒体- Print media：印刷媒体- Broadcast media：广播媒体- New media：新媒体3. Journalism：新闻学- News reporting：新闻报道- News writing：新闻写作- Journalism ethics：新闻伦理4. Advertising：广告学- Advertising campaign：广告宣传活动 - Advertising agency：广告代理机构 - Advertising strategy：广告策略5. Public relations：公共关系学- Media relations：媒体关系- Crisis management：危机公关- Corporate communication：企业传媒6. Film studies：电影学- Film production：电影制作- Film theory：电影理论- Film director：电影导演7. Television studies：电视学- TV production：电视制作- TV broadcasting：电视广播- TV ratings：电视收视率8. Radio studies：广播学- Radio production：广播制作- Radio broadcasting：广播播放- Radio host：广播主持人9. Internet studies：互联网学- Online journalism：在线新闻- Social media：社交媒体- Digital marketing：数字营销10. Media literacy：媒体素养- Media consumption：媒体消费- Media influence：媒体影响- Media literacy education：媒体素养教育11. Media industry：媒体产业- Media conglomerate：媒体联合企业- Media regulation：媒体监管- Media market：媒体市场12. Media research：媒体研究- Media content analysis：媒体内容分析- Media audience research：媒体受众研究- Media effects research：媒体影响研究13. Media convergence：媒体融合- Cross-media：跨媒体- Multimedia：多媒体- Transmedia storytelling：跨媒体叙事14. Media literacy：媒体素养- Critical media literacy：批判性媒体素养- Visual literacy：视觉素养- Digital literacy：数字素养15. Communication theory：传媒学理论- Agenda-setting theory：议程设置理论- Cultivation theory：耕耘理论- Social learning theory：社会学习理论本文提供了一份传媒学英语词汇大全，包含了多个传媒学专业的领域和相关术语。
A First Look at Communication Theory(传播理论初探)
A First Look at Communication Theory（传播理论初探）Introduction（引言）Communication is an integral part of human life and plays a crucial role in our daily interactions. From verbal conversations to written exchanges, communication is the medium through which we express our thoughts, share information, and connect with others. To better understand the dynamics of communication and its impact on various aspects of our lives, scholars and researchers have developed theories that explore the underlying principles and processes involved. This document aims to provide an introductory overview of communication theory, exploring its key concepts, models, and applications.The Nature of Communication（传播的本质）At its core, communication involves the exchange of messages between individuals or groups. These messages can take various forms, including verbal and nonverbal cues, gestures, facial expressions, and written text. Communication is a complex process, influenced by factors such as culture, context, and individual differences. Understanding how these factors shape the way we communicate is crucial in comprehending the theory behind it.Key Concepts in Communication Theory（传播理论的关键概念）1.Sender-Receiver Model: One of the fundamentalconcepts in communication theory is the sender-receiver model. This model suggests that communication involves a sender who encodes a message and transmits it to areceiver who decodes and interprets the message. Thismodel helps us understand the linear flow ofcommunication and the factors that can impact theaccuracy and effectiveness of message transmission.2.Channels of Communication: Communication canoccur through various channels, including face-to-faceconversations, telephone calls, written letters, and digital platforms. Each channel has its own strengths andlimitations, and understanding which channel to use indifferent situations is crucial for effective communication.3.Noise: Noise refers to any factor that interferes withthe clear transmission or reception of a message. It can be external, such as background noise, or internal, such asdistractions or biases. Noise can significantly affect theaccuracy and clarity of communication, highlighting theimportance of minimizing its impact.4.Feedback: Feedback is an essential component ofeffec tive communication. It refers to the receiver’sresponse or reaction to the sender’s message. Feedback can be verbal or nonverbal and helps the sender gauge theeffectiveness of their communication and make necessary adjustments.Models of Communication（传播模型）Communication theories often rely on models to represent the different stages and elements involved in the communication process. Here are some commonly used models:1.Shannon-Weaver Model: The Shannon-Weavermodel of communication is a linear model that involves a sender, a message, a channel, a receiver, and noise. Thismodel emphasizes the role of information theory andprovides insights into the transmission and reception ofmessages.2.Berlo’s SMCR Model: Berlo’s model expands on theShannon-Weaver model by introducing the concept ofencoding and decoding. According to this model, effective communication depends on the sender’s ability to encode a message accurately and the receiver’s ability to decode and understand it.3.Transactional Model: The transactional model ofcommunication recognizes that communication is adynamic process that involves simultaneous encoding and decoding by both the sender and the receiver. This model emphasizes the importance of feedback, context, and the shared meaning between the participants.Applications of Communication Theory（传播理论的应用）Communication theory finds application in various fields, including:1.Mass Communication: Understandingcommunication theory is crucial in analyzing mass media messages, such as newspapers, television programs, andonline news articles. By applying communication theories, we can understand the impact of media on society andindividuals’ perceptions.2.Interpersonal Communication: Communicationtheory is also valuable in exploring the dynamics ofinterpersonal relationships. It helps explain the factors that influence effective communication between individuals,such as nonverbal cues, listening skills, and conflictresolution strategies.anizational Communication: In the context oforganizations, communication theory provides insights into how information flows, leadership styles, and groupdynamics affect productivity and employee morale.4.Intercultural Communication: Communicationtheory is essential in intercultural contexts to understand how different cultural norms, values, and communication styles influence interactions between people from different backgrounds.Conclusion（结论）Communication theory is a dynamic field of study that helps us understand the intricacies of human communication. By exploring key concepts, models, and applications, we can gain valuable insights into effective communication and its impact on various aspects of our lives. As technology continues to shape the way we communicate, studying communicationtheory becomes even more important for navigating this ever-evolving landscape.。
传播学人名名词解释大全
传播学人名名词解释大全传播学是研究信息、观念和文化在人际和群体之间传播的学科，主要关注信息传递的过程、方式和效果。
以下是一些与传播学相关的人名和名词解释：1.哈罗德·拉斯韦尔(Harold Lasswell)：美国传播学家，提出了“谁说什么、通过何种媒介、对谁产生什么效果”（The Five Ws of Communication）的传播模型，强调了传播中的角色、信息、媒介和效果之间的关系。
2.门罗传播模型(Monroe's Motivated Sequence)：美国心理学家阿兰·门罗(Alan Monroe)提出的一种演讲和传播模型，包括触发兴趣、提出问题、解决问题、呼吁行动等步骤，用于设计具有说服力的演讲和信息传递。
3.互动传播理论(Interactive Communication Theory)：由美国传播学家埃里克·霍尔辛(Eric Havelock)发展的理论，认为传播是一种互动过程，参与者在信息传递中相互影响、塑造和改变。
4.传媒理论(Media Theory)：研究媒介对信息传播的影响和效果的理论。
代表性人物包括加布里埃尔·塔尔德(Marshall McLuhan)和尼尔·波斯特曼(Neil Postman)。
5.利用与满意模型(Uses and Gratifications Model)：研究观众/受众如何利用媒介、满足自身需求的模型。
代表性人物包括伊利亚德·库茨(Elihu Katz)和雅库普·沃卡尔(Jay G. Blumler)。
6.传播伦理(Communication Ethics)：研究传播行为和决策是否符合道德准则和社会价值的领域。
涉及到正直、公正、透明、隐私等方面。
7.广告理论(Advertising Theory)：研究广告的设计、创意、效果和社会影响的理论。
代表性人物包括约翰·瓦特斯(John Watson)和威廉·贝恩巴赫(William Bernbach)。
国际传播理论1
[摘要]本文是关于美国跨文化传播理论的姐妹篇之二。
在姊妹篇之一中，对跨文化传播理论发展过程中出现的课题以及融文化于传播理论的理论(theories which integrate culture into communication theories--跨文化传播理论)、传播中的文化变异性理论(theories of cultural variability in communication)、侧重跨群体/ 跨文化有效传播的理论(intergroup/intercultural theories focusing on effective communication)等进行了考察。
在本文中，将对有关调适(accommodation)、身份管理(identity management)、传播网络(communication networks)以及对新文化的适应/调整(acculturation/adjustment to new cultures)等跨群体/跨文化传播理论进行梳理。
最后将考察未来跨文化传播理论的课题，尤其指出发展本土化理论的重要性。
关键词] 跨文化传播;理论综述;调适理论;传播网络在有关美国跨文化传播理论的姊妹篇之一中，我对跨文化传播理论发展过程中出现的课题以及融文化于传播理论的理论(theories which integrate culture into communication theories，即跨文化传播理论)、传播中的文化变异性理论(theories of cultural variability in communication)、侧重跨群体/ 跨文化有效传播的理论(intergroup/intercultural theories focusing on effective communication)等进行了考察。
在本文中，我将对有关调适(accommodation)、身份管理(identity management)、传播网络(communication networks)以及进入新文化的适应/调整(acculturation / adjustment to new cultures)等跨群体/跨文化传播理论进行梳理。
传播学经典理论
传播学经典理论
传播学经典理论是指在传播学中的重要理论，它们对当代传播学有着深远的影响。
其中最著名的有：
1. 关系媒体理论（Interpersonal Media Theory）：这一理论由美国传播学家Arnold Lasswell提出，他认为媒体可以通过创造社会联系和社会关系来产生影响，进而影响读者或观众的行为和态度。
2. 社会资本理论（Social Capital Theory）：这是Robert Putnam提出的理论，他认为，社会媒体可以创造社会资本，即人们之间的信任、协作和友谊，这样才能有效的沟通和文化传播。
3. 效应理论（Effects Theory）：这是Habermas提出的理论，他认为，传播媒体可以产生不同的效果，如影响人们的思想、行为和心理，从而影响社会发展。
4. 传播视角理论（Communication Perspective Theory）：这是Ralph Lerner提出的理论，他认为，传播研究应该从多种视角，如政治、文化、社会、历史、心理学等视角去理解传播，这样才能真正理解传播的本质和作用。
对流层散射信道
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幅度—频率畸变
举例
有线电音频信道的带宽为 300Hz ～ 3400Hz， 其幅度－频率畸变是由幅度－频率特性的不理 想所引起的，低频端截止频率约在300Hz以下， 每倍频程衰耗升高15～25db，在300～ 2900Hz 之间，衰
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狭义信道： 发射端和接收端之间传输媒质的总
称，是任何一个通信系统不可或缺的组成部分。
按传输媒质的不同，狭义信道又可分为有线信
道与无线信道两类。
广义信道： 除包括传输媒质外，还包括有关的 变换装置(如发送设备、接收设备、馈线与天线、 调制器、解调器等)。
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恒参信道特性对信号传输的其它影响
非线性畸变：由信道中元器件的振幅特性非线
性引起的，造成谐波失真及若干寄生频率等；
频率偏移：由信道中接收端解调载频与发送端
调制载频之间偏差造成的； 相位抖动：由调制和解调载频不稳定造成的， 相位抖动相当在发送信号上附加一个小指数的 调频。
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光纤信道的技术参数： 损耗（是光纤能实现远距离传输的前提）； 色散（是指信号的群速度随频率或模式不同而引 起的信号失真这种物理现象）。 光纤信道的简化方框图
已调光信号 光源 光调制器 调制电信号 基带处理 光纤线路 光探测器
解调电信号 基带处理
基带电信号
基带电信号
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电离层的相关知识：离地面高60～600km的大
跨文化交际理论
第四章跨文化交际理论在过去的二十多年间，学者对跨文化交际理论的研究有了质的飞跃。
1983年，对于跨文化交际理论的初步探讨首次出现在《国际与跨文化交际年鉴》中。
随后，跨文化交际的理论探索渐入佳境，学者们互相借鉴、综合研究，使跨文化理论的发展突飞猛进，至今已有十几种之多，涵盖了跨文化交际研究的各个方面。
本章主要就一些研究比较成型、实践性较强的跨文化交际理论作以详细论述。
4.1 意义协调理论（Coordinated Management of Meaning, CMM）人们常常把谈话当成生活中最理所当然的事。
其实人们在交谈时经常按照大家预期的方式说话，这是约定俗成的方式。
为了了解交谈的本质，人们常常使用意义协调理论（Coordinated Management of Meaning, CMM）。
该理论是由美国传播学大师W·巴内特·皮尔斯和弗农·克罗农（W. Barnett Pearce and Vernon Cronen）提出的。
他们认为交际过程受到规则制约和指导，因此，规则在该理论中具有重要的地位。
意义协调理论一般指个体如何确立规则，创造和解释意义以及这些规则如何在交谈的意义协调中使用。
皮尔斯和克罗农把生活比作是“没有导演的戏剧”，谈话则是这场戏剧中的主要产品。
由于没有导演也没有剧本，所以情节错综复杂，演员们根据自己的经验获得意义，同时又不停地与他人协调着他们的剧本。
实际上，那些能够读懂他人剧本的人在交谈中能够保持前后一致；而那些读不懂剧本的人则需要协调他们的意义。
可见，对谈话剧本达成共识非常困难。
皮尔斯和克罗农这个鲜活的比喻阐明了意义协调理论的本质。
该理论是在哲学、心理学、教育学的研究成果之上提出的。
4.1.1 意义协调理论的前提假设意义协调理论关注的是个人以及个人与他人的关系，并且它揭示了个体如何把意义赋予某个信息。
该理论有以下几个前提假设：1．个人生活在交际之中。
传播学Communication术语中英文对照
传播学Communication术语中英文对照传播Communication内向/自我传播Intrapersonal Communication人际传播Interpersonal Communication群体传播Group Communication组织传播Organization Communication大众传播Mass Communication单向传播One-Sided Communication双向传播Two-Sided Communication互动传播Interactive Communication媒介Media大众传播媒介Mass Media新媒介New Media新闻洞News Hold新闻价值News V alue传播者Communicator主动传播者Active Communicator受传者/受众/阅听大众Audience受众兴趣Audience Interest受众行为Audience Activity信息Information信号Signal讯息Message信息熵Entropy冗余/冗余信息Redundancy传播单位Communication Unit奥斯古德模式Osgood Model编码Encoding解码Decoding信源Source传播的数学理论Mathematical Theory of Communication 传播渠道Communication Channel有效传播Effective Communication传播效果Effects知识沟Knowledge-Gap使用与满足模式Uses and Gratifications Model使用与依从模式Uses and Dependencys Model口传系统System of Oral Communication地球村Global Village内爆Implosion全球化Globalization本土化Localization电子空间Cyber Space数字化Digitalization文化帝国主义Culture Imperialism跨文化传播Intercultural Communication 守门人Gatekeeper 新闻采集者News Gatherers新闻加工者News Processors模式Model有线效果模式Limited Effects Model适度效果模式Moderate Effects Model 强大效果模式Powerful Effects Model 子弹论Bullet Theory两级传播模式Two-Step Flow Model多级传播模式Multi-Step Flow Model沉默的螺旋模式Spiral of Silence Model 劝服传播Persuasive Communication议程设置模式the Agenda-Setting Model 时滞Time Lag最合适效果跨度Optimal Effects Pan时间跨度Time Span公众舆论Public Opinion选择性接触Selective Exposure 选择性注意Selective Attention 选择性理解Selective Perception 选择性记忆Selective Retention 可信性提示Credibility Heuristic 喜爱提示Liking Heuristic共识提示Consensus Heuristic。
美国跨文化交际研究的历史发展及其启示
美国跨文化交际研究的历史发展及其启示内容提要intercultural communication在国内外语界通常译为“跨文化交际(学)”。
跨文化交际学是一门涉及众多学科的应用学科。
它诞生于50 年代末60 年代初的美国。
这门学科的奠基之作是1959 年霍尔著的《无声的语言》,60 年代出现了两部专门探讨文化与交际的专著,70 年代大量适用于大学本科生和研究生的教材相继问世,80 年代的新著更加重视学科理论建构。
跨文化交际学的理论来源大致有三个:一是以传播学理论为基础;二是综合利用其它相关学科的理论;三是主张以经验为基础,通过大量调查,从而建立一个独特的跨文化交际的理论体系。
学科名称“跨文化交际学”的英语名称是intercultural communication 或cross-cultural communica- tion , 偶尔还见有transcultural communication 的说法。
国外学者一般对intercultural 与cross-cultural 不加区分, 认为二者可以通用, 也有少数学者(比如Gudykunst 与Kim) 认为inter-cultural 强调“文化比较”, 而cross-cultural 强调“跨文化交往”。
胡文仲曾提到, 早期有人称cross-cultural communication , 但现在多用intercultural communication. 就笔者阅读所及,“跨文化交际活动”可以是intercultural communication , 也可以是cross2cultural communication , 取决于一定的上下文与作者的个人偏好, 但作为一门学科的名称或一项专门性的研究, 似乎多用intercultural communication , 比如与跨文化交际相关的两个国际性组织是: The Society for Intercultural Education , Training and Research (跨文化教育、训练和研究学会) 与The International Association for Intercultural Communication Studies (国际跨文化交际研究协会) 。
Lec.02 communication theory
Symmetric or Asymmetric
Symmetric
Communication between peer entities
Asymmetric
Client/server
Standard or Nonstandard
Nonstandard protocols built for specific computers and tasks K sources and L receivers leads to K*L protocols and 2*K*L implementations If common protocol used, K + L implementations needed
Encapsulation
Addition of control information to data
Address information Error-detecting code Protocol control
Segmentation (Fragmentation)
Data blocks are of bounded size Application layer messages may be large Network packets may be smaller Splitting larger blocks into smaller ones is segmentation (or fragmentation in TCP/IP)
Error Correcting Code (Cont.)
To correct d errors, you need a distance 2d+1 code because that way the legal code words are so far apart that even with d changes, the original codeword is still closer than any other codeword, so it can uniquely determined. To design a code with m and r that will allow all single errors to be corrected. 2m error messages. Each legal message has n illegal code words at a distance 1 from it. Each legal message requires n+1 bit patterns dedicated to it. Since we have 2n total bit pattern.
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必读与参考书目
1、《传播学：世界的与民族的》单晓红著，云 南大学出版社； 2·《传播学概论》：（美）施拉姆著，新华出 版社； 3、《传播学教程》：郭庆光著，中国人民大学 出版社； 4、《现代社会心理学》：周晓虹著，上海人民 出版社； 5 、 Milestones in Mass Communication Research Media Effects: Shearon A. Lowery and Melvin L.DeFleur 中国人民大学出版社
传播是人类的最基本的活动，是人 类和社会得以生存的基础和基本需 要，是人类的社会本质。
Without communication----No society Credibility gap Loss of identity Global village Hot and cool media
Communication Defined The transfer of meaning The transfer of social values The sharing of experience But: communication is all these things, but it is more than the sum of them.
Communication is the human cement that holds a society together; it links each of us to other individuals, groups, and i tool of a culture.
根据人类传播的类型，传播学分为：传播 心理学、人际传播学、组织传播学、大众 传播学和网络传播学
2 、 人 际 传 播 ： Interpersonal communication 人际传播是人与人之间的信息交流样式。 Interpersonal communication involves an individual with another individual.
3·组织传播：Group communication 这是组织内部成员之间、组织与群体之间 的信息交流活动，它在组织生存、发展过 程中起着不可忽视的重要作用。其中有正 式组织传播和非组织性传播两类。 Group communication involves an individual with more than one person in close physical proximity
大众传播的特点： （1）传播者：专业化、组织化 （2）媒介：科技含量大、快速复制 （3）受众：分散、隐匿、众多 （4）反馈：稀有、迟缓、滞后 （5）影响：巨大、广泛
问题：网络传播属于什么传播？它的特点 如何？
从传播的内容来分，人类的传播可以分为： 1、新闻传播 2、舆论传播 3、文艺传播 4、科技传播 5、广告传播 6、文化传播
4、大众传播：Mass communication 大众传播，是由组织化的传播机构及其专 业人员通过大众传播媒介向人数众多、各 不相同而又分布广泛的受传者传播信息的 社会过程。 Mass communication involves a communicator (maybe not a individual) with large numbers of people using a mass medium.
Process Series of actions of operations Communication is not a static entity fixed in time and space. It is a dynamic process used to transfer meaning, transfer social values, and share experience.
Introduction to Communication Theory
第一章、总论 总论
第一节、 传播与传播学 第一节、
Communicate & communication
What is communication? When you think about someone you love, or have an argument, or listen to a lecture, or call write home, or go to a movie, you are involved in the process of communication.
一、传播的类型与传播学的分支：
Kinds of communication & Schools of communication theories
从传播的样式来分：自我传播、人 际传播、组织传播和大众传播
1、自我传播：Intrapersonal communication 自我传播是指自我认知过程中发生在“主 我”和“客我”之间的信息交流和相互对 话。 Intrapersonal communication involves one individual thinking or talking to himself or herself.
传播是过程 传播是一个动态的过程 传播是一个个体、群体间传递、分享 经验、信息的过程
传播学是研究人类一切传播行为和传播过 程发生、发展的规律以及传播与人和社会 的关系的学问。 传播学是研究人类如何运用符号进行社会 信息交流的学科。
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