第1章(已看)
第一章 中国古代物理学(光学、电磁学(1)
3.光的折射与透镜
※冰透镜：西汉《淮南万毕术》记载：”削冰令圆，举向 以日，以艾承其影，则火生。“
※鲫鱼杯：宋代《春渚（zhŭ）纪闻》：“有一鲫，长寸 许，游泳可爱。水倒出，鱼不复见。复酌水酒中，须臾 一鱼泛然而起。” ※ “蝴蝶杯”、“兰花杯”等。
4.光的色散
雨后成虹和造虹实验：
唐初孔颖达《礼记注疏》“日照雨滴则虹生” 唐代张志和《玄真子》“雨色映日而为虹”“背日喷 乎水，成虹霓之状。” 南宋蔡卞《毛诗名物解》：“云薄漏日，日照雨滴则 虹生。今以水喷日，自侧视之，则晕为虹霓…。故今雨 气成虹，朝阳射之则在西，夕阳射之则在东。”
示三 意音 图石
和 对 话 石 回 声
莺莺塔回声示意图
6.古代乐器
新石器时代：陶埙（xūn） 和骨哨。
《诗经》记载：有29种之 多，包括各种弹琴、吹奏、 打击等乐器。
战国曾侯乙墓：出土的有： 编钟、磬、笙、排萧等。
编钟
6.律学
律学的内容包括产生乐音的规律、律制的规定、定律器的制 定，还要旁及 与历法和度量衡的关系。律学是一门综合声 学、乐学和数学为一体的综合性学科。
平面镜：“景，日之光反烛人，则景在日与人之间”
凹面镜：“鉴洼，景，一小而易，一大而正，说在中之外、 内。… …中之内，鉴者近中，则所鉴大，景亦大；远中，则 所鉴小，景亦小，而必正，起于中缘正而长其直也。中之外， 鉴者近中，则所鉴大，景亦大；远中，则所鉴小，景亦小而 必易。合于中长直也。”“鉴洼”即凹面镜，“中”为焦点， “易”即倒置。
天然磁石指南针：南宋《事林广记》指南鱼的 制作方法：“以木刻鱼子，如拇指大，开腹一窍， 陷好磁石一块，却以蜡填满，…令没放水中，自 然指南，以手拨之，又复如此。”
指南龟的制作方法：“以木刻龟子一个，一 如前法制作造，但于尾边敲针入去，…龟腹下微 陷一穴，安钉子上，拨转常指北，须是针尾后”
第1章 普通心理学(全文阅读)-第1节 绪论
于人的感觉器官，通过大脑活动而产生的。所以客观现实是心理的源泉和内容。离开客观
现实来考察人的心理，心理就变成了无源之水，无本之木。对人来说，客观现实既包括自
然界，也包括人类社会，还包括人类自己。
20世纪20年代印度发现的两个狼孩——让狼叼走养大的孩子，他们有健全的人的大
维，有了意识，人的心理是心理发展的最高阶段，因为人的大脑是最复杂的物质，是神经
系统发展的最高产物。所以，从心理现象的产生和发展的过程，也说明了心理是神经系统，
特别是大脑活动的结果。神经系统，特别是大脑是从事心理活动的器官。
脑是心理活动的器官，人们获得这一正确的认识经历了几千年。现在，这一论断得到
们都是人格的组成部分。人格不是独立存在的，而是通过心理过程表现出来的。在人的发
展过程中，先有心理过程，而后逐渐形成了人格。人格形成以后，又会对心理过程具有制
约的作用。
一、心理是脑的功能
第二单元 人的心理的本质
心理是脑的功能，脑是心理活动的器官。没有脑的心理，或者说没有脑的思维是不存
心理物理学的新领域；德国心理学家艾宾浩斯开创了记忆的实验研究，但是，影响最大的
要数德国心理学家冯特，他创建了研究心理现象的实验室，培养了一大批学生，这些人后
来到了世界各地，他还创办了《心理》杂志，对心理学的发展产生了巨大的影响。
为纪念冯特对心理学的贡献，人们把他于1879年在莱比锡大学建立世界上第一个心理
一，心理学概述
心理学史研究心理现象发生，发展和活动规律的科学：
心理现象人皆有之它是宇宙中最复杂的现象之一，从古至今为人们所关注，一代又
汇编语言第1-2章平时练习(已看完)
1. 知识点：0202(基于微处理器的计算机系统构成) 在下列的选项中，能够组成计算机系统的是（A）。
选项A）硬件系统和软件系统选项B）CPU、存储器、输入/输出设备选项C）操作系统、各种语言选项D）系统软件和应用软件2. 知识点：01 (基础知识)汇编语言属于（ B）选项A）用户软件选项B）系统软件选项C）高级语言×选项D）机器语言×5知识点：0203(中央处理机)中央处理器CPU是由（D）组成的选项A）运算器选项B）控制器选项C）寄存器组选项D）前三者答案：D6. 知识点：0201(80x86微处理器)IBM PC机的DOS是属于（B ）。
选项A）用户软件选项B）系统软件选项C）系统硬件选项D）一种语言8. 知识点：0203(中央处理机)8086/8088 CPU的寄存器组中，８位的寄存器共有（C ）个选项A）4选项B）6选项C）8选项D）109. 知识点：0203(中央处理机)8086/8088 CPU的寄存器组中，16位的寄存器共有（）个。
选项A）10选项B）12选项C）13选项D）1410. 知识点：0204(存储器)8086/8088 CPU执行算术运算时PSW共有（）个标志位会受影响。
选项A）4选项B）5选项C）6 SF,ZF,CF,OF,PF.AF选项D）711. 知识点：0204(存储器)在程序执行过程中，IP寄存器始终保存的是（）。
选项A）上一条指令的首地址选项B）本条指令的首地址选项C）下一条指令的首地址选项D）需计算有效地址后才能确定地址12. 知识点：0204(存储器)IBM PC机的存储器可分（）个段。
选项A）4选项B）256选项C）512选项D）6553613知识点：0204(存储器)当使用BP作编程地址时，此时使用的是（）段。
选项A）CS选项B）DS选项C）ES选项D）SS17知识点：0204(存储器)存储器的一个字节表示（）位。
选项A）8选项B）16选项C）32选项D）6418知识点：0101(基于微处理器的计算机系统构成)如果某个字变量的数据存放在奇地址单元，则8086/8088 CPU读写该变量时需要（）个读写周期。
投资圣经丛书：真实的巴菲特故事（第2版）-第1章
第1章真正的股神沃伦-巴菲特沃伦-巴菲特（Warren Buffett，1930年8月30日－），美国投资家、企业家、及慈善家，被称为股神，尊称为“奥玛哈的先知”、或“奥玛哈的圣贤”，目前拥有约620亿美元的净资产。
巴菲特的财富人生1930年8月30日，沃伦-巴菲特出生于美国内布拉斯加州的奥马哈市，沃伦-巴菲特从小就极具投资意识，他钟情于股票和数字的程度远远超过了家族中的任何人。
他满肚子都是挣钱的道儿，五岁时就在家中摆地摊兜售口香糖。
稍大后他带领小伙伴到球场捡大款用过的高尔夫球，然后转手倒卖，生意颇为红火。
上中学时，除利用课余做报童外，他还与伙伴合伙将弹子球游戏机出租给理发店老板，挣取外快。
1941年，刚刚跨入11周岁，他便跃身股海，购买了平生第一张股票。
1947年，沃伦-巴菲特进入宾夕法尼亚大学攻读财务和商业管理。
但他觉得教授们的空头理论不过瘾，两年后转学到尼布拉斯加大学林肯分校，一年内获得了经济学士学位。
1950年巴菲特申请哈佛大学被拒之门外，考入哥伦比亚大学商学院，拜师于着名投资学理论学家本杰明-格雷厄姆。
在格雷厄姆门下，巴菲特如鱼得水。
格雷厄姆反对投机，主张通过分析企业的赢利情况、资产情况及未来前景等因素来评价股票。
他传授给巴菲特丰富的知识和决窍。
富有天才的巴菲特很快成了格雷厄姆的得意门生。
1951年，21周岁的巴菲特获得了哥伦比亚大学经济硕士学位。
学成毕业的时候，他获得最高A+。
1952年，巴菲特和苏珊-汤普森结婚，他们双方的父母是多年的老朋友。
在西北大学读书时，苏珊和巴菲特的妹妹罗伯塔是住同一间宿舍的舍友。
当巴菲特顺路拜访她并向她求婚时，苏珊离开了就读的大学和他结了婚。
巴菲特夫人是在离巴菲特目前的家只有一个半街区的地方长大的。
1957年，巴菲特掌管的资金达到30万美元，但年末则升至50万美元。
1962年，巴菲特合伙人公司的资本达到了720万美元，其中有100万是属于巴菲特个人的。
当时他将几个合伙人企业合并成一个“巴菲特合伙人有限公司”。
新教材 人教版高中地理选择性必修3 第1章自然环境与人类社会 知识点考点重点难点提炼汇总
第1章自然环境与人类社会第一节自然环境的服务功能...................................................................................... - 1 - 第二节自然资源及其利用.......................................................................................... - 4 - 第三节环境问题及其危害.......................................................................................... - 8 -第一节自然环境的服务功能一、自然环境服务功能的类型1．含义：自然环境是人类生存和发展的基础。
人类从自然环境中获得的各种益处，就是自然环境的服务功能。
2．服务功能的主要类型(1)供给服务：主要是为人类提供自然资源，满足人类生存和发展的空间与物质需求。
随着经济的发展，人类从自然环境中获取自然资源的种类和数量不断增加。
(2)调节服务：为人类提供相对适宜的生存环境；人类社会发展带来的许多环境问题，需要通过自然环境的调节服务来化解。
(3)文化服务：指人类从自然环境中获得的精神享受、审美体验等非物质收益。
(4)支撑服务：是供给服务、调节服务和文化服务的基础和前提，并通过这些服务间接为人类提供服务。
[特别提醒]自然环境的各种服务功能是同时存在的，支撑服务是其他服务的基础和前提。
我们平时所说的保护生态环境，实质上是维护自然环境的支撑服务功能。
1．人类获取各种服务，需要控制在自然环境允许的范围内，不能超出自然环境服务功能的极限，特别是不能超出自然环境的支撑服务功能的极限。
2．人类需要对自然环境提供的不同服务，进行综合权衡，在不损害自然环境以保证自然环境服务功能可持续利用的前提下，选择最优的利用方案。
高中地理选择性必修一第1章第1节地球的自转与公转-课件(共31张)
指向: 北端始终指向北极星 特点： 过地心、垂直于赤道平面、北端指 向北极星、假想轴
问题：
1.为什么这些恒星在天空中看起来都围绕北极星附近作圆周运动？ 2.北极星相对地平线的高度与拍摄地点的纬度有什么关系？
1.地轴的北端始终指向北极星附近。 在地球上的人们感觉不到地球的自转，在北半球观察，恒星似乎围绕极星附近的某 点（地轴北端指向的星空位置）作圆周运动。 2.北半球纬度越高，北极星相对地平线的高度越高。
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
（2）自转方向： 自西向东
思考
如果从北极上空看地球，它是作顺时针方 向旋转，还是作逆时针方向旋转？ 如果从南极上空看，情况又是怎样呢？
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
思考
如果从北极上空看地球，它是作顺时针方向旋转，还是作逆时针方向旋转？ 如果从南极上空看，情况又是怎样呢？
02 两面: 指赤道平面与黄道平面
03 三角度：
黄道平面与赤道平面的交角为23°26′ 地轴与黄道平面的夹角为66°34′ 地轴与赤道平面的夹角为90° 黄赤交角＝回归线的度数。 黄赤交角与极圈度数互余。
黄赤交角的相关概念
(1)一轴、两面、三角度
黄赤交角的影响
北半球夏至日（6月22日前后） 太阳直射北纬23°26’。
自转的概念
自转的方向
自转的周期
自转的速度
（3）周期（参考系不同）
名称 参照物 旋转角度 时间 应用价值
A_恒__星_日_ 恒星
360°
23小时 地球自转 56分4秒 真正周期
B_太__阳__日_
太阳
360°59′ 24小时
结构力学(第一章)
例4: 对图示体系作几何组成分析
解: 该体系为瞬变体系. 该体系为瞬变体系. 方法3: 方法3: 将只有两个铰与其它部分相连的 刚片看成链杆. 刚片看成链杆.
方法1: 若基础与其它部分三杆相连, 方法1: 若基础与其它部分三杆相连,去掉基础只分析其它部分 方法2: 利用规则将小刚片变成大刚片. 方法2: 利用规则将小刚片变成大刚片. 方法3: 将只有两个铰与其它部分相连的刚片看成链杆. 方法3: 将只有两个铰与其它部分相连的刚片看成链杆.
几何组成作业题
1-1 b c 1-2 a d g h i j k l 交作业时间: 交作业时间:本周 5
§1. 几何组成分 析
作业: 作业: 1-1 (b)试计算图示体系的计算自由度 试计算图示体系的计算自由度
解:
或:
W = 8×311×2 3 = 1 W =1×3+ 5×2 2×2 10= 1
例6: 对图示体系作几何组成分析
解: 该体系为无多余约束几何不变体系. 该体系为无多余约束几何不变体系. 方法5: 从基础部分(几何不变部分)依次添加. 方法5: 从基础部分(几何不变部分)依次添加.
方法1: 若基础与其它部分三杆相连, 方法1: 若基础与其它部分三杆相连,去掉基础只分析其它部分 方法2: 利用规则将小刚片变成大刚片. 方法2: 利用规则将小刚片变成大刚片. 方法3: 将只有两个铰与其它部分相连的刚片看成链杆. 方法3: 将只有两个铰与其它部分相连的刚片看成链杆. 方法4: 去掉二元体. 方法5: 从基础部分(几何不变部分)依次添加. 方法4: 去掉二元体. 方法5: 从基础部分(几何不变部分)依次添加.
§1. 几何组成分析
§1-2 无多余约束的几何不变体系的组成规则
一. 三刚片规则 二. 两刚片规则 三. 二元体规则 二元体: 二元体:在一个体系上用两个不共线的链杆连 接一个新结点的装置. 接一个新结点的装置. 在一个体系上加减二元体不影响原体系的机动性质. 在一个体系上加减二元体不影响原体系的机动性质.
请给我结果(第1章)
《请给我结果》第一章完成任务≠结果任务是一个执行假象，是因为我们绝大多数的人在实际工作中，当你以为你自己是在执行的时候，其实是在完成任务，而不是执行，因为你没有结果！我们要懂得一个基本道理：对结果负责，是对我们工作的价值负责；而对任务负责，是对工作的程序负责，完成任务≠结果！同时进入公司的三个同学，薪水为什么如此不同？无巧不成书，小张、小李、小王不仅是中学同班同学，而且是大学同班同学，更是同一天进入了同一家公司。
但是他们的薪水却大不相同：小张的月薪是5000元、小李月薪3500元、小王月薪1500元。
有一天，他们的中学老师来看望他们，得知他们薪水的差距之后，老师就去问总经理：“在学校，他们的成绩都差不多啊，为什么毕业一年不会有这么大的差距？”总经理听完老师的话，笑着对老师说：“在学校他们是学习书本知识，但在公司里，却是要行动，要结果。
公司与学校的要求不同，员工表现也与学校的考试成绩不同，薪水作为衡量的标准，就自然不同呀！”看到老师疑惑不解地皱着眉头，总经理对老师说：“这样吧，我现在叫他们三人做相同的事情，你只要看他们表现，就可以知道答案了。
”总经理把这三个人同时找来，然后对他们说：“现在请你们去调查一下停泊在港口边的船。
船上毛皮的数量、价格和品质，你们都要详细地记录下来，并尽快给我答复。
”一小时后，他们三人都回来了。
小王先做了汇报：“那个港口有一个我的旧识，我给他打了电话，他愿意帮我们的忙，明天给我结果。
我为了保证明天他给我结果，我准备今晚请他吃饭，请您放心，明天一定给您结果。
“接着，小李把船上的毛皮数量、品质等详细情况给了总经理。
轮到小张的时候，他首先重复报告了毛皮数量、品质等情况，并且将船上最有价值的货品详细记录了下来。
然后表明，他已向总经理助理了解到总经理的目的，是要在了解了货物的情况后与货主谈判。
于是，他在回程中，又打电话向另个两家毛皮公司询问了相关货的品质、价格等。
此时，总经理会心一笑，老师恍然大悟。
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2.企业调节和市场调节
1)市场调节和企业调节的含义
市场调节：指资源配置完全通过市场，通过市场 机制来安排生产和交换 。 问题：主要会产生什么样的额外成本？
企业调节：是指资源配置通过企业内部配置，通 常采用行政手段 。其实质是使市场机制下的交易 过程中存在的交易成本最小化。 问题：企业调节又会带来什么样的成本？
关系：管理活动指导作业活动，而又服务于作业 活动。
4.企业的基本类型(按企业财产组织形式)
独资企业：指个人投资、个人经营、个人管 理、个人受益、个人承担经营风险的企业。
特点: 简单、管理灵活 不具有法人地位 无限责任
适用于零售商业、服务业、家庭农场、开业律师、 个人诊所等
合伙企业：由两个或两个以上的企业或个人共 同出资，共同经营，并共享收益和共担风险的 企业。
定义：管理就是设计并保持一种良好的环 境，使人在群体里高效率地完成既定目标的 过程。
2)管理的职能
四大管理职能
目
计划 组织 领导 控制 标
标 的计 组 领 的 控和 每划 织 导 目 制方 一标： ： ： ：向 个做是 建 对 衡成出对立工量。员贡未一作和献来个人纠。活经员正。动过施下的策加属安划影人排的响员和角的，设色各使想结种他构活们，动对明，组确分 ，织组配从和织机而集的构保体目中证 事态的发展符合计划的要求 。
腾讯有自己的地图业务，阿里巴巴就全资收购高德地图；
阿里巴巴旗下的余额宝风头正盛，腾讯不甘示弱，推出了理财通， 并通过微信庞大的用户群、高频的打开次数以及“抢红包”计划 吸纳了大量用户。
腾讯的微信如日中天，阿里巴巴就大手笔推“来往”
腾讯和阿里巴巴的两大互联网企业之间的竞争最终是马云和马化 腾之间的竞争
嘀嘀打车18日再度宣布，从18日零点起开启“游戏补贴”模式，使 用嘀嘀打车并且微信支付每次能随机获得12元到20元不等高额补贴， 每天3次，同时，还对每周使用嘀嘀打车微信支付车费10次以上的用 户，赠送“全民飞机大战”大礼包。就在当天晚间，快的打车又将 对消费者补贴升至13元。
嘀嘀打车和快的打车之间的竞争实际上市腾讯和阿里巴 巴的两大互联网企业之间在移动商务市场上的竞争
a)提高劳动生产率是科学管理的中心问题 b)科学地挑选个人，注重工人的工作技能 c)标准化 d)实现计件工资制 e)管理同劳动分离 f)在管理、领导和控制上实行例外原则
2)法约尔和组织管理理论
法约尔
亨利法约尔(1841—1925)，法国古 典管理理论学家，被后人尊称为 “现代经营管理之父”。1916年出 版的《工业管理和一般管理》是其最 重要的代表作，标志着一般管理理论 的形成。他最主要的贡献在于三个方 面：从经营职能中独立出管理活动; 提出管理活动所需的五大职能和14条 管理原则。这三个方面也是其一般管 理理论的核心。
一般管理理论的核心
a)企业的经营活动
会计
管理
技术
工业企业的 经营活动
商业
安全
财务
c)管理的十四条原则:分工原则,权力与责任对等原则, 纪律 原则,统一领导原则等 .
3)特点以及新管理理论的产生
期待下一次的完美蜕变
3. 分析结论
尊重企业成长的规律 重视企业最基本的管理和经营原则 企业应培养自己的核心竞争力。
二.标王现象
1.现象描述
在中国企业界，标王似乎是一项十分不吉利的桂冠， 从1995年的孔府宴酒，到96、97年的秦池、98年的 爱多、99，00年的步步高，六届四任标王竟无一例外 地在加冕之后迅速地走上了覆灭之路。2001年以后又 有七任标王前仆后继，奋勇争先，他们所折射的企业 自身发展的戏剧性演变，使得“标王”的称呼在诸多 的关注与争议声中，被赋予了超过其经济行为本身的 内容。
2)创业高峰
到2001年，“只要你有网站就可以赚钱”神话催生 了中国互联网企业的疯狂发展，在中国一个月至少能 诞生一千家互联网公司，那几年产生的互联网公司， 后来都成了中国互联网公司的先驱，包括新浪，腾讯， 搜狐，网易。是中国互联网创业的第一个高峰期。海 龟,未来概念,风险投资共同作用,吹起了一个大大的泡 沫。
• 在企业管理中意识到关心人是非常 主要的，主张关心人的工作条件和 福利状况
• 认为人力资源是要投资的。 • 现代人事管理之父
巴贝奇（Charl关于劳动分工的利益的思 想，分析了分工能提高劳 动生产率的原因
• 工厂制度的鼓吹者 • 主张工人享有分红的权利
2.标王企业
5 4.5
4 3.5
3 2.5
2 1.5
1 0.5
0
95(孔府) 96(秦池) 97(秦池) 98(爱多) 99(步步高) 00(步步高) 01(娃哈哈) 02(娃哈哈) 03(熊猫手机) 04(蒙牛) 05(宝洁) 06(宝洁) 07(宝洁) 08(伊利) 09(纳爱斯) 10(蒙牛) 11(蒙牛) 12(茅台)
特点: 筹措资金相对容易 管理水平相对提高 不具有法人地位 无限责任 产权不宜流动
公司企业：指依法由两个以上股东出资组成， 或是由两个以上企业出资联合而成的企业。
有限责任公司（limited Liabilities Company）指股东以出 资额为限对公司承担责任，公司以其全部资产对公司的债务 承担责任的企业。
3.现象分析
企业确实可以靠造名迅速取胜，成名后企业的一系 列可持续发展策略 应该调整到位。没有发展战略， 企业注定失败。
企业若把广告作为企业战略的一部分，合理、适时 地使用这一营销战略，可为企业带来效益，并会促 进企业的发展。
项目管理
三.课程内容
企业管理基本知识
企业战略管理
人力资源管理
财务管理
市场营销管理
• 古典经济学的奠基人 第一次系统的论述了古典经济学的基 本内容
• 所提出的分工和专业化的原则，成为 以后企业管理理论的一个重要原则。
• 提出了国际分工理论，主张每个国家 只生产自己擅长的产品，用于交换外 国某些比本国便宜的产品
罗伯特•欧文（Robert Owen）
• 19世纪英国杰出的企业家、慈善 家、空想社会主义者
20世纪管理理论与思想的里程碑
战略管理 企业再造 学习型组织
三个时代
1.经验管理阶段----管理中早期的贡献
1)特点： 企业的所有者和经营者没有分开 生产没有统一的操作规程，管理没有统一 的管理办法 培训方式是师傅带徒弟
2)代表性人物
亚当•斯密(Adam Smith)
• 代表作：《国民财富的性质和原因的 研究》，简称《国富论》
为什么？ 由谁做？
如何做？ 用什么做？
2.管理的必要性
1) 有效配置稀缺资源 2)通过有效的管理，使科学技术转化为生产力 3)高度专业化分工的社会需要管理来协调各 方关系
4)实现社会及组织预期目标需要管理
3.管理的定义和职能
1)管理的定义
管，原意为细长而中空之物，其四周被堵塞，中央可通达。使之闭塞为 堵；使之通行为疏。管，就表示有堵有疏、疏堵结合。所以，管既包含 疏通、引导、促进、肯定、打开之意；又包含限制、规避、约束、否 定、闭合之意。
6)未来
存在的问题:中国的互联网企业大多游走于“学”与“似” 的边缘，这就使得整个行业难以蜕变成熟。从早期门户 领域开始，be，仍然跳不出 亦步亦趋的模仿姿态。还有社交、博客等等各种类型的 网站，都是这样的局面。
发展方向:创新发展
2)企业特征
企业是一个生产单位 企业应自主经营、自负盈亏 现代企业是一种经济组织，具有商品性 企业的存在有社会性和经济性两个目的
有五种动物：老虎、猴子、孔雀、大象和狗，你到一 个从未到过的原始森林里探险，带着这五种动物，一 路上险境重重，你不可能将他们带到最后，你不得不 将他们一 一放弃，你会按什么样的顺序放弃呢？
不同组织层次的管理职能
高层 管理人员
中层管理 人员
基层管理人员
计组 划织
领
控
导
制
不同组织层次的管理技能
高层 管理人员
中层管理人 员
基层管理人员
专 业 技 能
人
理性
际
技能
交
和设
往
计技
技
能
能
二.现代企业管理
1.企业概述
1)企业定义
企业（enterprise）是以盈利为目的， 运用生产要素从事商品生产、流通和服 务活动，依法自主经营、自负盈亏，并 具有法人资格的经济组织。
理，本意为顺玉之纹而剖析；代表事物的道理、发展的规律，包含 合理、顺理的意思。
管理，制定合理规则，约束个体行为，实现共同目标。管理的真谛 在“理”不在“管”。
七人分粥
我国古代曾流传着一则“七人分粥”的故事：7人吃粥，每 人每天轮流负责分粥，开始时分的还公平，但后来每人都 在轮到分粥时，给自己及关系好的人多分些。其间，众人 愤愤不平，施以舆论谴责，但终不见效。为此，众人决定 改变分粥办法，推举一个办事公道、品德高尚的人负责 分，开始时该人果然不负众望，分的公平，但后来奉承拍 马送礼者纷纷而来，该人逐渐变质，给自己及向其拍马送 礼者多分些。无奈，又决定再次改变分粥方案：每人轮流 负责分，但碗不固定到人，分好后，先让其他人拿，分者 拿最后一碗。结果，众人轮到分粥时，都不敢不公，因为 不公，分的最少的将是自己。
5)目前----硝烟四起
嘀嘀打车和快的打车于2014年2月17日和18日先后公布了其新一 轮“砸钱”计划，
2月17日，嘀嘀打车宣布再次拿出10亿元，对消费者的补贴恢复至 每单10元，每天3次，司机端每单10元，每天10笔。快的打车应 声而动，在5小时后宣布对消费者补贴增加1元至每单11元，每天2 次，司机端高峰期每单10元，每天5单，非高峰期每单5元，每天 也是5单。
2.科学管理阶段
1)泰勒与科学管理理论
泰勒
弗雷德里克温斯洛泰勒是(1856--1915)美国古典管理学家，科学管理的创 始人，被管理界誉为科学管理之父。泰 勒在他的主要著作《科学管理原理》中 所阐述了科学管理理论，使人们认识到 了管理是一门建立在明确的法规、条文 和原则之上的科学.