部编版六年级语文下册古诗文专项复习试卷(附答案)

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部编版语文2021-2022学年六年级下册古诗文和阅读专题(含答案)

部编版语文2021-2022学年六年级下册古诗文和阅读专题(含答案)

小学毕业语文复习题(二)(古诗文、阅读)一、我会选。

1.“晴川历历汉阳树”的下一句是()。

A.白云千载空悠悠B.日暮乡关何处是C.芳草萋萋鹦鹉洲D.烟波江上使人愁2.“墙角数枝梅,凌寒独自开”中的“梅”和()被世人称为花中四君子。

A.松、竹、兰B.菊、竹、兰C.菊、松、竹D.兰、竹、荷3.“谁言寸草心,报得三春晖”出自孟郊的《游子吟》,这是一首赞美()的诗。

A.父爱B.母爱C.师爱D.友情4.下面哪句诗启示我们只有站得高才能看得远?()A.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

B.野火烧不尽,春风吹又生。

C.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

D.欲穷千里目,更上一层楼。

5.“黄河远上,白云一片,孤城万仞山。

羌笛何须怨,杨柳春风,不度玉门关。

”该词是根据()改写的。

A.王之涣的《凉州词》B.王翰的《凉州词》C.王昌龄的《出塞》D.王之涣的《出塞》二、我会填。

(一)古诗是我国文化遗产中一颗璀璨的明珠。

跟随古诗我们能欣赏世间的“万紫千红”,我们能游历世间的“万水千山”,我们还能遇见世间的“万事万物”。

请根据提示,完成古诗填空。

1.填颜色。

(1)()日依山尽,()河入海流。

(2)一年好景君须记,最是橙()橘()时。

(3)千里莺啼()映(),水村山郭酒旗风。

2.填地名。

(1)朝辞()彩云间,千里江陵一日还。

(2)()瓜洲一水间,钟山只隔数重山。

(3)故人西辞黄鹤楼,烟花三月下()。

3.填植物。

(1)忽如一夜春风来,千树万树()开。

(2)借问酒家何处有,牧童遥指()村。

(3)接天莲叶无穷碧,映日()别样红。

(二)根据提示填空。

1.《青玉案·元夕》中的词牌名是,题目是,我知道的词牌名还有、、。

2.《红楼春趣》一课选自我国古典名著《》,书中“宝、黛、钗”三人是非常经典的文学人物。

请写出三人的姓名,并用简要的语言写出一件与之相关的事件(三件事不重复)。

“宝”,姓名:,事件:“黛”,姓名:,事件:“钗”,姓名:,事件:3.《饮湖上初晴后雨》的作者是代诗人。

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)

2020部编人教版六年级语文下册古诗词专项练习(含答案)1. 阅读训练。

有的人活着,他已经死了;有的人死了,他还活着。

(1)这一小节写了______种人,前一个“有的人”指______的人,后一个“有的人”是指______的人。

(2)两个“活着”的含义是()2. 阅读下面的诗歌,完成后面的问题。

登飞来峰王安石飞来山上千寻塔,闻说鸡鸣见日升。

不畏浮云遮望眼,自缘身在最高层。

(1)下列对《登飞来峰》赏析有误的一项是()(2)这首诗中,“浮云”一词的寓意是什么?(3)诗人善于把抽象事理寓于具体形象中。

这首诗揭示了怎样的人生哲理?3. 古诗欣赏:补充诗句,并完成练习。

枯藤缠绕的老树上栖息着黄昏归巢的乌鸦,小桥旁潺潺的流水映出几户人家,荒凉的古道上,迎着萧瑟的秋风走来一位骑着瘦马的游子。

夕阳早已往西沉下,漂泊未归的断肠人还远在天涯。

(1)枯藤老树______,______流水人家,古道______。

夕阳西下,______在天涯。

这首诗的题目是《______》,作者是______。

(2)《天净沙·秋思》“天净沙”是______,“秋思”是______。

此曲被后人称为“______”。

(3)你认为全曲的主旨句是哪一句?()(4)你积累了多少思乡的诗呢?根据提示,把诗句补充完整。

①君自故乡来,______。

来日绮窗前,______?——王维《杂诗》②少小离家老大回,______。

儿童相见不相识,______?——贺知章《回乡偶书》4. 名句填空。

(1)汉乐府《长歌行》:百川东到海,何时复西归?______,______!(2)李白《早发白帝城》:朝辞白帝彩云间,______。

两岸猿声啼不住,______。

5. 课文大舞台。

(1)秋月白,______。

雨中山果落,______。

(2)______,眼见为实。

(3)《九月九日忆山东兄弟》是______代诗人______写的,诗中的九月九日是______节。

人教部编版六年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)

人教部编版六年级下册语文期末复习古诗词专项测评卷(含答案)

六年级下册语文期末专题练习古诗词训练一、给下面加点字选择正确的解释。

1.春城..斜()..无处不飞花() 2.寒食东风御柳3.盈盈..一水间() 4.泣涕零.如雨()5.脉脉..不得语() 6.纤纤濯素.手()7.中庭..金络脑()..地白树栖鸦() 8.何当9.烈火焚烧若等闲..() 10.粉骨碎身浑.不怕()11.任尔..()..东西南北风() 12.当春乃发生13.天街..风波里()..小雨润如酥() 14.出没15.游园不值..柴扉久不开()..() 16.小扣17.因.风飞过蔷薇() 18.但.爱鲈鱼美()19.渭城朝雨浥.轻尘() 20.寂寞无行路...()二、把下面的句子填写完整。

(7分)1.中庭地白树栖鸦,。

2.春城无处不飞花,。

3. ,要留清白在人间。

4. ,任尔东西南北风。

5. ,草色遥看近却无。

6.京口瓜洲一水间,。

7. ,唤取归来同住。

8.劝君更饮一杯酒,。

9. ,小扣柴扉久不开。

10. ,札札弄机杼。

11.春风又绿江南岸,。

12. ?眉眼盈盈处。

13.门前流水尚能西!。

14.青青园中葵,。

阳春布德泽,。

三、将下面的诗句翻译成现代汉语。

1.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

______________________________________________________________2.终日不成章,泣涕零如雨。

______________________________________________________________3.千磨万击还坚韧,任尔东西南北风。

______________________________________________________________4.粉骨碎身浑不怕,要留清白在人间。

______________________________________________________________5.昔我往矣,杨柳依依。

部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文 古诗词诵读测试卷(含答案)

部编版六年级下册语文古诗词诵读测试卷(含答案)一、积累与运用1.读音选择题正确答案:A改写:请选出下列加粗字读音全部正确的选项。

A.御柳五侯机杼浥轻尘B.燕山脉脉札札千锤万凿C.渭城霏霏皇都万马齐喑D.蕲水雨雪柴扉载渴载饥2.解释选择题错误选项:B改写:请选出下列诗句中,对加粗字词的解释错误的选项。

A.昔我往矣,XXX。

B.晓看红湿处,花重锦官城。

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D.应怜屐齿印苍苔,小扣柴扉久不开。

3.作者选择题正确答案:C改写:请选出下列古诗中作者是XXX的选项。

A.《春夜喜雨》B.《山行》C.《泊船瓜洲》D.《游园不值》4.修辞手法选择题不同选项:C改写:请选出下列诗词句中的修辞手法与其他三句不相同的选项。

A.水是眼波横,山是眉峰聚。

B.大漠XXX,XXX似钩。

C.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

D.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

5.“柳”字意义选择题没有“挽留”或“思乡”意思的选项:D改写:请选出下列古诗中的“柳”没有“挽留”或“思乡”意思的选项。

A.此夜曲中闻折柳,何人不起故园情。

B.春城无处不飞花,寒食东风御柳斜。

C.昔我往矣,XXX。

D.羌笛何须怨XXX,春风不度玉门关。

6.寒食节俗选择题正确答案:B改写:请选出下列诗句中描写寒食节俗的选项。

A.今夜月明人尽望,不知秋思落谁家。

B.爆竹声中一岁除,春风送暖入XXX。

C.日暮汉宫传蜡烛,轻烟散入XXX家。

D.清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂。

7.劝诫选择题适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的选项:C改写:请选出下列情景适合用“树欲静而风不止,子欲养而亲不待”来劝诫的选项。

A.XXX总觉得自己还小,孝敬父母是长大了之后的事情。

B.XXX爱玩手机,写作业经常偷工减料。

C.XXX做事因困难、挫折而产生放弃的念头。

D.XXX和同学约好一起去图书馆看书却失约。

8.诗词填空题最恰当的选项:A改写:“对于分隔两地的人们而言,还有什么更胜于‘_________’的美好祝愿呢?”请填入横线上最恰当的一项。

部编版六年级下册语文期末复习专项:古诗词专项附解析教师版

部编版六年级下册语文期末复习专项:古诗词专项附解析教师版

部编版六年级下册语文期末复习专项:古诗词专项附解析教师版一、单选题(共5题;共5分)1.(1分)下列词句中作者是苏轼的项是()。

A.山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥B.明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉C.若到江南赶上春,千方和春住D.一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台【答案】A【解析】【分析】对作品的作者、内容的出处应该有准确地掌握,填空要根据要求和课文的内容来分析作答。

A:“山下兰芽短浸溪,松间沙路净无泥”出自苏轼《浣溪沙》B:“明月别枝惊鹊,清风半夜鸣蝉”出自南宋诗人辛弃疾的《西江月·夜行黄沙道中》C:“若到江南赶上春,千方和春住”出自宋代诗人王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》D:“一曲新词酒一杯,去年天气旧亭台”出自宋·晏殊《浣溪沙》故答案为:A【点评】这道题考查学生对文章内容、作品和作者的掌握能力。

2.(1分)下列诗句中,描写的不是春季的一项是()A.渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新。

B.胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新。

C.中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

D.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

【答案】C【解析】【分析】此题要在理解诗句的基础上解答。

A:“渭城朝雨温轻尘,客舍青青柳色新”意思:渭城早晨一场春雨沾湿了轻尘,客舍周围青青的柳树格外清新。

B:“胜日寻芳泗水滨,无边光景一时新”意思:良辰探寻美景在泗水之滨,无限的风光景物焕然一新。

C:“中庭地白树栖鸦,冷露无声湿桂花。

”意思:庭院地面雪白树上栖息着鹊鸦,秋露无声无息打湿了院中桂花。

D:“天街小雨润如酥,草色遥看近却无”意思:长安街上细小的春雨润滑如酥,近看没有绿色,远看草色青青。

故答案为:C【点评】此题主要考查对诗句的理解及运用能力。

3.(1分)下列对苏轼《浣溪沙(游蕲水清泉寺)》的赏析,不正确的一项是()。

A.“浣溪沙”是词牌名,“游蕲水清泉寺,寺临兰溪,溪水西流”是本词的引子,交代了词人写作的背景,为下文的抒情作铺垫。

(部编六下语文)专项复习七 日积月累、古诗(附答案)

(部编六下语文)专项复习七  日积月累、古诗(附答案)

专项复习七日积月累及古诗文班级姓名一、古诗文。

1. 填空。

(1)春城无处不飞花, ____________________________。

(韩翃《寒食》)(2)春色满园关不住, ____________________________。

(叶绍翁《游园不值》)(3)春归何处? ________________。

若有人知春去处,唤取归来同住。

(黄庭坚《清平乐》)(4)白日放歌须纵酒, ______________________。

(杜甫《闻官军收河南河北》)(5)千锤万凿出深山, ____________________________。

(于谦《石灰吟》)(6)____________________________,立根原在破岩中。

(郑燮《竹石》)(7)昔我往矣, ________________。

今我来思, ________________。

2. 古诗文理解和运用。

(1)“终日不成章,泣涕零如雨”选自《____________________》,这首诗写的是____________________的故事。

诗句中“章”的意思是________________________。

(2)“青青园中葵,朝露待日晞”选自《____________》,其中劝告人们要在年轻力壮的时候奋发图强,不然等到老了悲伤也没有用的句子是:“____________________,____________________!”(3)《春夜喜雨》的作者是________,他被后人尊称为“________”,这首诗中对雨后早晨美景产生联想的诗句是:“____________________, ____________________。

”(4)中秋夜,望着窗外皎洁的明月,身处他乡的我不禁吟诵起:“______________________ _____, _____ _________?”(5)看到伸出墙外的红杏,我不由得赞道:“春色满园关不住, ________________。

部编版六年级语文下册期末总复习 古诗词诵读综合训练(附参考答案)

部编版六年级语文下册期末总复习  古诗词诵读综合训练(附参考答案)

古诗词诵读综合训练一、给加点字选择正确的读音,打“√”。

(3分)野径.(jìn jìng)湿润.(rùn yùn)雨雪霏霏..(fēi lín)客舍.(shě shè)浣.纱(huàn wán)眉眼盈盈..(yín yíng)二、选择题。

(24分)1.《诗经》在内容上分为“风”“雅”和“()”三大类。

A.赋B.比C.颂D.兴2.杜甫与()并称为“李杜”。

A.李绅B.李白C.李商隐D.李清照3.与韩愈、柳宗元、苏家父子三人合称为“唐宋八大家”的是()A.王安石杨万里欧阳修B.曾巩杨万里欧阳修C.王安石曾巩欧阳修D.曾巩王安石杨万里4.下列加点字词的解释全部正确的一项是()A.当春乃发生..烟柳满皇都(远远胜过)..(产生) 绝胜B.渭城朝雨浥.轻尘(沾湿) 昔.我往矣(从前)C.游园不值.(值得) 才始..送春归(方才)D.休.将白发唱黄鸡(不要) 因.风飞过蔷薇(因为)5.下列诗题、朝代及作者对应有误的一项是()A.《春夜喜雨》—唐—杜甫B.《游园不值》—宋—叶绍翁C.《江上渔者》—宋—苏轼D.《泊船瓜洲》—宋—王安石6.下面诗词句中没有蕴含哲理的一项是()A.春色满园关不住,一枝红杏出墙来。

B.欲穷千里目,更上一层楼。

C.不识庐山真面目,只缘身在此山中。

D.水是眼波横,山是眉峰聚。

7.下列对诗词句所运用的修辞手法判断有误的一项是()A.最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

(夸张)B.欲问行人去那边?眉眼盈盈处。

(设问)C.水是眼波横,山是眉峰聚。

(比喻)D.好雨知时节,当春乃发生。

(拟人)8.下列对《春夜喜雨》这首诗理解有误的一项是()A.“喜”是这首诗的感情主线,诗句中没有一个“喜”字,字里行间却处处洋溢着诗人按捺不住的喜悦之情。

B.诗的前四句运用了拟人手法,写出了春雨细而轻柔的特点;第五、六句运用比喻的手法,展现出一幅美妙的江村夜雨图。

古诗文阅读专项(试题)部编版语文六年级下册

古诗文阅读专项(试题)部编版语文六年级下册

小学语文毕业总复习专项练习(五)古诗文阅读(测试时间:60分钟分值:100分)一、古诗词阅读。

(52分)(一)九日登高 (12分)[唐]王勃九月九日望乡台①,他席②他乡送客杯。

人情已厌南中③苦,鸿雁那从北地来。

【注释】①望乡台:古代出征或流落在外乡的人,往往登高或登土台,眺望家乡,这种台称为望乡台。

②他席:别人的酒席这里指为友人送行的酒席。

③南中:南方,这里指四川一带。

1.这首诗是以中国传统节日节为背景创作的,从诗中“”可以看出来;诗题还提到了该节日的习俗: 。

(3分)2.下列对这首诗的后两句解释最准确的一项是( )(3分)A.我已经厌倦了南方艰苦的生活,想北归不得,鸿雁是从北方哪里飞来的呢?B.我已经厌倦了南方的生活,感到很困苦,想北归不得,鸿雁你是从北方哪里飞来的呢?C.我心中已经厌倦了客居南方的各种愁苦,想北归不得,鸿雁你怎么还要从北方飞来呢?3.诗人用鸿雁从北方飞来与自己北归不得形成了对比,表达了什么情感?(3分)4.我们之前也学过有关这个节日的诗句,请你写出两句。

(3分)(二)(16分)[甲]生查子·元夕[宋] 欧阳修去年元夜时,花市灯如昼。

月上柳梢头,人约黄昏后。

今年元夜时,月与灯依旧。

不见去年人,泪满春衫袖。

[乙]正月十五夜[唐]苏味道火树银花合,星桥①“铁锁开。

暗尘随马去,明月逐人来。

游伎②皆秾李③,行歌尽落梅④。

金吴不禁夜,玉漏英相催。

【注释】①星桥:星津桥:天津三桥之一。

②游伎:歌女、舞女。

③秾(nóng)李:形容艳妆。

④落梅:曲调名。

1.甲词中的“去年元夜时,花市灯如昼”描绘的景象是:。

(2分)2.甲词抒发了词人的情感,可以从词句“ , ”中体会出来。

乙诗中画“”的句子描写了、、等景物,为全诗奠定了的感情基调。

(7分)3.下列对甲词表现手法的赏析中,正确的一项是( )。

(3分)A.运用比喻的修辞手法,写出了今年元宵节的热闹景象。

B.运用对比的手法,抒发了词人的思想感情。

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部编版六年级语文下册古诗文专项复习试卷(附答案)古诗文(一)时间:90分钟满分:100分题二三四总分号得分一、(高频题)根据提示写诗句。

(26分)1.李贺借马来抒发自己为国建功立业情怀的诗句是:__________________________________________________________ 2.《寒食》一诗中最能体现春天景物特征的诗句是:__________________________________________________________ 3.《卜算子·送鲍浩然之浙东》中词人嘱咐鲍浩然的词句是:__________________________________________________________ 4.《游园不值》中写得非常形象又充满哲理的诗句是:__________________________________________________________我还知道蕴含哲理的诗句有苏轼《题西林壁》中的________________________________________”;杨万里《小池》中的“_______________________________________________”5.《采薇(节选)》中借杨柳抒发离愁别绪的诗句是:_____________________________________________________这样的诗句我还知道:__________________________________________6.《春夜喜雨》中描写夜里细雨随着微风悄悄地滋润着万物的情景的诗句是:_________________________________________________ 写春天景物的诗句还有:_____________________________________ 7.《江上渔者》中表达了作者对“江上往来人”的规劝的诗句是:_ ___________________________________________________________ 8.《石灰吟》和《竹石》中表现作者坚定志向的诗句分别是:_____ _________________________________________________二、(易错题)先解释加点字词的意思,再解释诗句的意思。

(23分)1.昔我往矣,杨柳依依。

昔:______________________依依:_________________________ 句意:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 2.江上往来人,但爱鲈鱼美。

但:_______________________句意:___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 3.晓看红湿处,花重锦官城。

红湿处:____________________ 花重:______________________ 句意:_____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________4.谁道人生无再少?门前流水尚能西!休将白发唱黄鸡。

无再少:___________________________________________休将:_____________________________________________句意:____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 5.千锤万凿出深山,烈火焚烧若等闲。

若:________________________________等闲:______________________________句意:____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________ 6.日初出沧沧凉凉,及其日中如探汤,此不为近者热而远者凉乎? 沧沧:________________________________________________汤:__________________________________________________句意:_____________________________________________________ ___________________________________________________________ ___________________________________________________________三、选择。

(24分)1.下列诗句断句正确的一项是( )。

A.松间/沙路/净/无泥B.休/将白发/唱/黄鸡C.水/是/眼波横D.谁/道人生/无再/少2.“千万和春住”“唤取归来同住”分别是( )的诗句。

A.黄庭坚、苏轼B.王观、黄庭坚C.苏轼、黄庭坚D.黄庭坚、王观3.关于《马诗》这首诗说法错误的一项是( )。

A.《马诗》是唐代诗人李贺所作的一组五言绝句,共二十三首。

B.“快走踏清秋”中的“清秋”指寒冷的秋天。

C.作者通过咏马来抒发自己的远大志向。

D.作者以名马自喻,说虽然生逢用人之时,亦有用才之地,但尚需惜才用才之主。

4.对《两小儿辩日》一文给我们的启迪理解不当的一项是( )。

A.要敢于对自然现象进行探求和质疑。

B.宇宙无限,知识无涯,学无止境,即使是广闻博识的圣人也会有所不知。

C.要敢于否定、嘲笑和讽刺一切大学问者,不迷信权威。

D.观察事物要注意本质,不要被表面现象所迷惑,也不能以偏概全。

5.对下列诗句修辞手法的判断,正确的一项是( )。

①飞流直下三千尺,疑是银河落九天。

②青春作伴好还乡。

③水是眼波横,山是眉峰聚。

④谁道人生无再少?A.夸张比喻拟人反问B.拟人比喻夸张反问C.反问拟人比喻夸张D.夸张拟人比喻反问6.对《春夜喜雨》的分析,不恰当的一项是( )。

A.这首诗运用拟人手法去描绘春雨形象,把春雨写得富有知觉,富有灵性,给人们深刻的印象。

B.“喜”字是全诗的诗眼。

先从听觉上描绘,后从视觉上刻画,在写景中饱含着诗人的赞颂之情。

C.全诗在层层写实中突出春雨之“好”:滋润万物生长,给农夫、渔夫带来丰收希望,给全城带来万紫千红的美景。

D.全诗透过描绘和联想,表达了诗人乐民之乐,喜民之喜,与广大劳动者息息相关的思想感情。

四、阅读理解。

(27分)(一)早春呈水部张十八员外(12分)[唐]韩愈天街小雨润如酥,草色遥看近却无。

最是一年春好处,绝胜烟柳满皇都。

1.“草色遥看近却无”写出了早春草色什么样的特点?(4分)2.(高频题)结合诗句说说全诗表达了诗人怎样的思想感情。

(5分)3.对本诗赏析有误的一项是( )。

(3分)A.这首诗是写给水部员外张籍的,他在兄弟辈中排行十八,故称“张十八”。

B.这是一首律诗,它表达了作者对友人的思念之情。

C.这首诗的风格清新自然,语言通俗易懂。

(二)学弈(15分)弈秋,通国之善弈者也。

使弈秋诲二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

虽与之俱学,弗若之矣。

为是其智弗若与?曰:非然也。

1.(易错题)联系上下文,说一说下面句子中的“之”各是什么意思。

(4分)(1)通国之善弈者也。

(2)思援弓缴而射之。

(3)虽与之俱学。

(4)惟弈秋之为听。

2.(高频题)将下面句子译成现代文。

(4分)(1)一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至,思援弓缴而射之。

______________________________________________________________________________________________________________________ (2)虽与之俱学,弗若之矣。

______________________________________________________________________________________________________________________ 3.《学弈》记叙了两个人跟弈秋学下棋,一人___________ ;另一人_______________________(填成语)(2分)4.《学弈》告诉了我们什么样的道理?(5分)_________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________古诗文(二)时间:90分钟满分:100分题二三四五总分号得分一、选择。

(22分)1.“昔在九江上,遥望九华峰”这句诗出自( )。

(3分)A.《自江西归九华》B.《望九华赠青阳韦仲堪》C.《将入九华》D.《望九华》2.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指( )。

(3分)A.李延年B.李龟年C.崔久3.下列诗句描写的季节依次是( )。

(4分)①白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡。

②小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

③孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

④遥知兄弟登高处,遍插茱萸少一人。

A.春季夏季冬季秋季B.春季夏季秋季冬季C.冬季春季秋季冬季D.春季冬季夏季秋季4.下列诗词表达的节令依次是( )。

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