职业教师企业实践心得体会
中职教师下企业实践报告
中职教师下企业实践报告1. 引言中职教师在职业教育中扮演着重要的角色，他们需要通过实践来提高自己的教学水平与实践经验。
企业实践是中职教师不可或缺的一部分，通过深入企业实践，教师们可以了解企业运作机制、前沿技术与行业趋势，从而更好地培养学生的职业素养。
本文将对笔者参加的企业实践进行介绍与总结。
2. 实践地点与时间本次企业实践地点为某汽车制造企业，位于某市，实践时间为2021年5月1日至2021年5月7日。
3. 实践目标与安排本次企业实践的主要目标是深入了解汽车制造与生产线流程，并结合学校的教学内容，将所学知识与实际操作相结合，提升学生的职业素养。
具体的实践安排如下：- 第一天：参观汽车制造厂，了解汽车的生产过程与流程。
- 第二天：参与装配车辆，亲自参与汽车的组装与调试过程。
- 第三天：参与汽车节能与废气排放控制的技术研究。
- 第四天：观摩汽车测试与质量检验流程。
- 第五天：与企业技术人员进行交流与讨论，了解汽车行业的发展趋势与技术创新。
- 第六天：总结与反思，准备实践报告。
4. 实践内容与收获4.1 参观汽车制造厂通过参观汽车制造厂，我深刻了解了汽车的生产线流程，从钣金车身的加工到底盘的焊接，再到发动机的安装与整车调试，每个环节都需要严格的操作与质量控制。
我将这些实践经验与课堂教学相结合，能够更好地向学生传授相关知识。
4.2 亲自参与汽车装配在实践过程中，我有幸亲自参与了汽车的组装与调试工作。
这不仅让我更加了解每个零部件的功能与安装位置，还提高了我的实际操作能力。
将这些实践经验导入教学，能帮助学生更好地理解与应用知识。
4.3 技术研究与交流通过参与汽车节能与废气排放控制的技术研究，我了解了目前汽车行业在环保方面的努力与成果。
并与企业技术人员进行交流与讨论，了解行业的发展趋势与技术创新，这些信息对我今后的教学与指导学生的职业规划非常有帮助。
4.4 观摩测试与质量检验流程通过观摩汽车的测试与质量检验流程，我更加深入地了解了汽车质量控制的重要性与相关测试仪器的使用方法。
企业实践教学课程心得(3篇)
第1篇在我国高等教育中，实践教学一直被视为培养学生综合素质和实际操作能力的重要环节。
近年来，随着社会对人才需求的变化，企业实践教学课程越来越受到重视。
我有幸参加了这样一门课程，通过近一个月的学习和实践，我对企业实践教学有了深刻的认识和体会。
以下是我对企业实践教学课程的一些心得体会。
一、理论与实践相结合，提升综合素质企业实践教学课程将理论知识与实际操作相结合，使学生能够在实践中巩固所学知识，提高综合素质。
在课程中，我们不仅学习了企业的运营管理、市场营销、财务管理等理论知识，还通过参观企业、实习实训等方式，将理论知识运用到实际工作中。
1. 提高专业技能。
在企业实习期间，我了解到企业对员工的专业技能要求非常高。
通过课程的学习和实践，我掌握了企业运营管理的基本流程，熟悉了市场营销的策略和技巧，提高了自己的专业技能。
2. 培养团队协作能力。
企业实践教学课程注重培养学生的团队协作能力。
在实习过程中，我学会了与他人沟通、协作，共同完成工作任务。
这种团队精神对我今后的职业生涯具有重要意义。
3. 增强创新意识。
企业实践教学课程鼓励学生勇于创新，敢于突破。
在课程中，我学会了如何发现问题、分析问题、解决问题，培养了创新意识。
二、深入了解企业文化，增强职业素养企业实践教学课程让我有机会深入了解企业文化，增强职业素养。
以下是我对企业文化的几点认识：1. 企业文化是企业发展的灵魂。
企业文化是企业内部共同价值观、行为规范和道德规范的体现，是企业发展的基石。
2. 企业文化具有导向作用。
良好的企业文化能够引导员工树立正确的价值观，增强企业的凝聚力。
3. 企业文化具有凝聚力。
企业文化能够将员工紧密团结在一起，共同为实现企业目标而努力。
在企业实习期间，我深刻体会到了企业文化的力量。
企业通过举办各类活动，如团建、培训等，让员工在轻松愉快的氛围中增进彼此的了解，增强团队凝聚力。
三、培养就业竞争力，助力职业生涯发展企业实践教学课程有助于培养学生的就业竞争力，助力职业生涯发展。
一体化教师企业实践收获体会及成果转化
一体化教师企业实践收获体会及成果转化【原创实用版】目录1.介绍一体化教师企业实践的目的和意义2.教师企业实践的心得体会3.实践成果的转化4.总结正文一体化教师企业实践是一种将教学与实践相结合的教育模式，旨在提高教师的实践能力和教育教学水平。
通过参加企业实践，教师可以深入了解企业的运营模式、管理制度以及用人需求，从而更好地为学生提供实用的职业指导和就业服务。
本文将从教师企业实践的心得体会和实践成果的转化两个方面进行阐述。
首先，教师企业实践的心得体会。
在参加企业实践的过程中，教师们面临了许多挑战，如角色转换、业务不熟悉等。
但是，通过与企业的深入接触，教师们收获颇丰。
他们不仅了解了企业的最新用人需求和发展动态，还学会了如何将理论知识运用到实际工作中，提高了自己的实践能力和综合素质。
同时，教师们也意识到了校园与企业之间的差异，明确了自己的任务和目标，为今后的教育教学工作奠定了基础。
其次，实践成果的转化。
教师企业实践的成功与否，关键在于能否将实践成果转化为教育教学的实际成效。
为此，教师们在实践结束后，需要认真总结经验教训，梳理实践成果，并将其融入到课堂教学中。
具体而言，教师们可以通过改进教学方法、调整课程设置、加强实践教学等途径，提高教育教学质量。
同时，教师们还可以借助实践经验，为学生提供更为精准的职业指导和就业服务，帮助他们更好地适应社会需求，提升就业竞争力。
总之，一体化教师企业实践对于提高教师的实践能力和教育教学水平具有重要意义。
通过参加企业实践，教师们可以深入了解企业需求，掌握最新的行业动态，从而更好地为学生提供实用的职业指导和就业服务。
2024年教师下企业实践总结（四篇）
教师下企业实践总结为响应学校青年教师下企业实践锻炼的号召，更为提高自身的实践能力，我有幸参加了学校教务处暑假组织的青年教师下企业锻炼活动。
在实践锻炼过程中，我深入企业，参与企业日常业务实践，以掌握最新的企业用人需求，现总结如下：一、企业简介二、实践体会从校园走向企业，面临的首要问题便是角色转换的问题。
从一个教师转化为一个员工，在思想的层面上，必须认识到二者社会角色之间存在的差异，明确自己的任务和目标。
理论只是单纯的学习知识，而下到企业去实践去锻炼，则意味着继续学习深入学习，并将理论知识与实践结合，应用于实践。
我感到仅仅在思想的层面上认识到这一点还是不够的，一定是在实际的工作和生活中潜心体会，并自觉的进行这种角色的转换。
对我们青年教师来讲，进企业学习是一个难得的机遇，更是一次终身难忘的经历，通过锻炼，能拓宽视野，了解企业对学生的需求，了解当前社会就业新形势，找到改进教学方法的新思路。
在企业实践锻炼期间，我认真了解这个企业所从事的业务，把各方面的业务逐一和我校学生专业所学课程进行对照，发现了很多在课堂上学不到的东西，也感觉到了学生只在课堂上学习的局限性。
我们青年教师大多是从大学毕业后直接进入学校教学，教授学生只是书本知识，我觉得通过这次实践开阔了青年教师的视野，在以后的课堂上讲些企业方面的知识，讲自己企业实践的切身体会，讲自己在企业实践中的具体工作，讲企业生产中需要什么样的人，行业需要怎么的人，企业喜欢的人是什么样!企业的要求，企业的制度等。
结合学生平时上课不好的现象与企业的管理相结合，提醒他们，教育他们，如果在企业中出现这种现象会有什么后果!通过这次企业实践，告诉学生，企业的考勤制度，迟到的员工采用扣工资的方式。
引导学生养成良好的习惯，培养他们的职业素养，敬业精神。
我将把这次活动的收获运用在今后的教学和学生管理中，争取对今后整体教学水平和对学生的管理能力都有所提升。
通过这次实践活动，我还体会到今后要多教育学生养成好的自我管理能力、自学能力、沟通能力、分析问题的能力、解决问题的能力。
青年教师企业实践锻炼总结
青年教师企业实践锻炼总结青年教师在企业实践中锻炼和成长是一种十分重要的经历，通过实践，可以提高自己的实践能力、专业能力和综合素质，也可以增进对实践教学的理解与实践经验。
在此次企业实践中，我通过参与实际工作，积极学习和思考，收获了许多宝贵的经验和体会。
首先，在企业实践中，我学会了如何在实际工作中运用所学的专业知识。
作为一名教师，我在学校中主要是教授理论知识，而实际工作中需要运用学科知识解决具体问题。
在实践中，我遇到了许多实际问题，例如如何设计课程，如何解决学生学习困难等等。
通过实践的锻炼，我学会了如何利用所学的专业知识来解决这些问题，提高了自己的实践能力。
其次，在企业实践中，我也明确了自己的职业发展目标和方向。
实践中的工作环境和工作内容可以让我们更好地了解自己的兴趣和才能，从而明确自己的职业规划。
通过与老师、同事的交流和合作，我认识到自己对于教育研究和教育管理方面有着浓厚的兴趣，决定以此作为自己未来的职业发展方向。
同时，我也通过实践了解了教育行业的市场需求和发展趋势，为自己的职业规划和发展提供了依据。
再次，在企业实践中，我培养了自己的团队合作和沟通能力。
在工作中，我需要与同事们进行密切的合作，共同完成工作任务。
通过与团队成员的合作，我学会了如何与他人有效地合作，如何分工合作，如何协调与他人的关系。
同时，我也学会了如何与上级进行有效的沟通和协调，如何通过沟通与反馈解决工作中的问题。
团队合作和良好的沟通能力是一个企业中必不可少的能力，通过实践的锻炼，我提高了自己的团队合作和沟通能力。
最后，在企业实践中，我也加强了自身的综合素质和个人能力。
在工作中，我需要具备一定的项目管理能力、组织能力和创新能力。
通过实践的锻炼，我学会了如何管理一个项目，如何组织工作和资源，以及如何创新解决问题。
同时，在实践中，我也增加了自己的工作经验和实践经验，这对于以后的职业发展和提升都是非常有价值的。
总的来说，青年教师的企业实践锻炼对于我个人的成长和发展有着重要的意义。
中职教师企业意识体验总结范文
中职教师企业意识体验总结范文企业意识是指员工对企业的认同感、归属感和责任感，是树立起员工对企业的使命、价值观及目标的认同。
作为一名中职教师，在参加企业意识体验活动过程中，我深刻体会到了企业意识的重要性，并对自己所肩负的教育工作有了更深入的思考。
以下是我对这次体验活动的总结。
首先，通过企业意识体验活动，我进一步理解到教师的工作实际上也是一种企业，虽然没有产品和利润指标，但我们同样需要有自己的价值观和理念来指导我们的工作。
在活动中，我们被分为不同的岗位，并分别完成各自的任务。
正如在企业中，每个员工都有自己的岗位和职责，需要在团队中协作，实现共同的目标。
通过活动，我感受到了团队协作的重要性，只有团结一致，相互配合，才能完成任务并取得良好的成绩。
其次，企业意识体验活动让我认识到教师的工作不仅仅是传授知识，更需要培养学生的综合素养和社会适应能力。
在活动中，我们被要求解决一些实际问题，需要运用到各个学科的知识，还要考虑实际情况和团队协作。
这个过程中，我深刻体会到了综合素养在解决问题中的重要性。
作为一名中职教师，我们的目标是培养学生的实际操作能力和就业创业能力，通过这次体验活动，我进一步明确了自己的任务和责任，也提醒自己要不断提升自己的综合素质，以更好地为学生服务。
再者，企业意识体验活动让我意识到要关注学生的需求，并积极主动地改进自己的教学方法和内容。
在活动中，我们需要根据客户的需求，进行产品创新和改进。
这个过程中，我认识到了客户需求的重要性，只有满足客户的需求，才能取得成功。
作为一名教师，学生是我们的客户，他们的需求和期望也是我们工作的重要依据。
通过这次活动的体验，我确定了未来教学改进的方向，即更注重学生的参与和实践，注重培养学生的实际操作能力和创新能力。
最后，企业意识体验活动让我加深了对职业道德和职业素养的理解。
在活动中，我们不仅要完成任务，还得遵守规则，维护团队秩序。
这个过程中，我感受到了职业道德和职业素养的重要性，只有具备了良好的职业道德和职业素养，才能更好地完成工作和服务客户。
教师参观企业的心得体会大全
教师参观企业的心得体会大全近年来，教师参观企业已成为教学中的重要环节。
作为一名教师，我有幸参加了若干次企业参观活动，在这些活动中，我不仅学到了很多知识，也获得了深刻的体会和启发。
下面我将分享我在这些参观活动中的心得体会。
一、增长见识，丰富知识参观企业，让我有机会亲眼目睹企业的生产流程、管理模式和运营机制。
对我而言，这些都是平时无法接触到的实践环节。
通过参观，我了解到了很多我在课堂上没有接触到的知识，比如企业的自动化生产线、现代化管理软件、先进的研发设备等等。
这些知识不仅拓宽了我的视野，也为我的教学工作提供了更多的案例和实例。
在参观活动当中，我还有幸见到了一些企业的创新产品和技术，了解到了它们的应用和市场前景。
这些都是我在日常教学中可以运用的宝贵资源，我相信这些实例和案例对我的学生来说也是有启发意义的。
二、激发思考，丰富教学参观企业，不仅仅是增长见识，更是激发思考。
我发现在企业参观之后，我对于企业运营和管理有了更深刻的理解，这也让我能够将这些理论知识更加生动地呈现给学生。
我可以通过现实案例和实际操作来让学生更易于理解企业管理的相关知识，这会让我的课程更加地生动有趣。
企业参观也让我不断地反思自己在课堂上的教学方法和教学内容。
我觉得我可以结合企业参观的经验，对自己的教学内容进行一些调整和改进。
比如增加更多的实践案例，增加企业管理的案例分析等等，这样可以更好地帮助学生将理论知识与实际操作紧密结合起来。
三、拓展视野，积累经验参观企业也让我有机会和企业相关的专业人士交流，了解他们的工作经验和业界动态。
这些交流不仅让我对企业运营方式有了更深层次的了解，也让我对于自己的教学内容和教学方法有了更多的启发。
通过和企业专业人士的交流，我了解到了他们对于教育的期待和需求，这让我对自己的教学工作有了更明晰的方向。
在企业参观中，我也学到了很多管理方面的经验，比如企业内部制度和流程，团队协作和沟通，项目管理等等。
这些经验对于我的工作也是有着重要的启发和指导意义。
外语教师企业实践心得体会
作为一名外语教师，我有幸参加了学院组织的企业实践项目，这次实习经历对我来说是一次宝贵的成长和提升的机会。
在短短的几个月时间里，我在企业中体验了真实的工作环境，了解了企业的运营模式，同时也对自己的教育教学工作有了更深刻的认识。
以下是我这次企业实践的心得体会。
首先，企业实践让我深刻认识到理论与实践相结合的重要性。
在学校里，我们更多关注的是语言知识的传授和技能的培养，而忽视了实际应用。
在企业中，我发现语言的运用不仅仅是书本上的知识，更是实际工作中不可或缺的工具。
通过与同事的交流、与客户的沟通，我意识到语言的准确性和实用性对于解决问题、推动工作有着至关重要的作用。
其次，企业实践使我更加明确了自己的教学目标。
在企业实习期间，我参与了多个项目，如产品介绍、商务谈判等，这些经历让我明白了学生在学习外语时，不仅需要掌握语言的基本技能，还需要具备跨文化交流的能力。
因此，我在今后的教学中，将更加注重培养学生的实际应用能力，通过模拟真实场景，提高学生的语言运用水平。
再次，企业实践让我学会了如何更好地与企业合作。
在企业实习的过程中，我深刻体会到团队合作的重要性。
通过与不同部门、不同岗位的同事合作，我学会了如何处理团队中的冲突，如何协调各方利益，如何发挥每个人的优势。
这些经验对我的教育教学工作同样具有借鉴意义，让我明白了如何与学生、家长、同事等各方建立良好的合作关系。
此外，企业实践还让我对教师职业有了更深的理解。
在企业中，我看到了自己的不足，也看到了优秀员工的专业素养和敬业精神。
这使我意识到，作为一名教师，不仅要具备扎实的专业知识和教学技能，还要不断提升自己的综合素质，包括沟通能力、团队协作能力、创新意识等。
只有这样，才能更好地为学生服务，为教育事业贡献力量。
最后，我想说的是，这次企业实践让我受益匪浅。
在今后的工作中，我会将这次实习的经历转化为动力，不断提升自己的教育教学水平，努力成为一名优秀的教师。
以下是我的一些具体体会：1. 注重培养学生的实际应用能力，将理论知识与实践相结合。
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职业教师企业实践心得体会职业教师企业实践心得体会1今年9月我有幸参加了由教育部主办，**钢铁集团承办的中等职业学校青年教师企业实践的培训项目，参加本次企业实践的共有来自**省内的十几所中等职业学校的六十几名教师，大家汇集在**度过了为期五个月的学习时光。
我庆幸自己能在这个培训班里接受实实在在的教育，同时也深知这次培训机会的难得，因此在学习过程中始终都是全身心投入，丝毫不敢懈怠，争取让自己能在有限的学习时间内学到更多先进和宝贵的知识。
在培训期间，我不断反思自己以往在工作中的不足，以此帮助和改进我今后的实际工作。
通过这次培训我收获颇丰，受益匪浅。
具体总结如下：一、企业感知（一周）企业感知主要是企业参观学习和听取专家讲座，几天的参观学习增长了我的知识，丰富了我的阅历，让我对企业的生产过程有了直观而深入的了解。
在对企业有了直观感受之后，公司给我们安排了不少专题讲座，从企业的产品工艺流程到产品销售，从产业发展趋势到企业创新，内容非常丰富。
让我们熟悉了相关专业领域的新知识、新技能、新工艺、新方法，切实感受到日常教学和企业对工人的技术要求之间的差距，为在日后的教学工作中更好地发挥教学能动性、积极促进教学改革起到了深远的现实意义。
二、技能提升（两周）这一阶段主要任务是提升我们教师自身的动手操作能力，内容包括普车加工，数车加工，数铣加工，钳工操作，将整个机加工领域都熟悉一遍。
在这一阶段公司安排我们在xx技校学习，他们考虑的非常周到，充分利用了xx技校的实训设备、师资和教学资源，让我们在这里真真正正学到了本领，我们机械专业的参训教师一共有16名，每个人都有自己擅长的工种，像这样将这么多工种揉和在一起还是第一次，在本次学习中，大家相互交流，相互帮助，既提升了专业技能，又增进了彼此之间的感情，通过交流学习每个人都收获颇多，圆满完成了既定的目标，为我们下一阶段的企业实习打下了良好的基础。
三、企业实习（四个月）在公司领导的精心安排和组织下，我们机械专业被分到xx输送公司，进行为期长达4个月的下企业实践活动。
xx输送公司是一家技术力量雄厚，服务信誉一流的公司。
公司立志于成为输送领域的翘楚，采用最佳的制造工艺，为客户提供优化及最具价格竞争力的输送设备，公司目标为“立足国内，走向世界。
”企业实习实行“师带徒”模式，企业要为每位教师配备专门的指导老师（师傅）。
实践采取生产现场考察观摩、专题讲座、小组研讨、技能培训、上岗操作和演练等方式进行。
本次到企业实践重点需要了解的是产业发展趋势、企业生产组织方式、工艺流程等基本情况，熟悉企业相关岗位（工种）职责、操作规范、用人标准、管理制度及企业文化等，学习与所教专业相关生产领域中的新知识、新技术、新工艺、新方法，掌握主要岗位的操作技能，结合实践探索改进教学方法和途径。
通过本阶段的实习，让我有机会深入生产现场一线进行操作，一线虽然很累但是很能磨练人，同时又能学到很多东西，因为在一线我可以近距离观察到刀具切削参数的改变对加工影响，加工工艺改变对加工零件的影响等等，同时要对加工好的零件进行在线检测，看零件是否在允许的公差范围之内，要对程序进行修改以满足加工要求等等，凡是在加工中遇到的任何问题我都要想办法解决，解决不了的请教师傅，他会带着我一起解决，在解决问题的同时自己的能力也在不断的提高。
四、企业实践心得：为期五个月的培训，是近距离接受机械加工实践，感受机械加工魅力所在的五个月；是迅速成长，脱胎换骨的五个月。
是完成角色转化的五个月；是理论联系实际，将专业知识付诸实践，寻求到自我发展的五个月。
在五个月的培训中，感触良多，收获颇丰。
1、企业文化是企业灵魂。
在企业实习的过程中，时时刻刻，随处都有其企业文化的缩影。
包括各种标语理念，规章制度，通过这些优良的企业文化，员工有一种积极向上、团结协作、以企业为家的工作精神，由此，将这种工作精神与斗志落实到实际的工作中去，可以较好的促进企业的发展、员工的发展。
由此，我想到对于我自己的学生，我的班级又何尝不是呢？2、知识与能力的收获。
在本次企业实践之前，自己是从大学毕业直接入了学校，是从“学校到学校”缺乏实践环节，掌握的基本是理论知识，没有实践经验，由此在实际教学过程中，碰到不少的困难。
此次参加青年教师企业实践不仅让我的实践能力得到大幅度的提高，更重要的是一种视野的拓展和职业教育理念的延伸，它所带给我的感悟和体会很多，这些都是潜移默化的，并且直接影响到我以后的专业成长。
3、结识了不少同仁，获得了不少宝贵经验。
这次培训不但为我们提供了好的学习环境，也为我们学员之间交流讨论提供了很多宝贵的机会，通过交流和讨论活动，我了解了各个兄弟学校发展的状况，也获得了很多好的成功经验。
4、明确了企业对人才的要求。
通过本次实践活动，知道了企业对于人才的要求，以及用人的理念和原则。
企业除了要求员工具备一定的文化知识外，还要求员工工作积极主动，责任心强，有良好的沟通能力，具有较强的分析问题和解决问题的能力。
5、对于今后实际教学工作的作用和影响。
通过本次企业实践活动，个人的知识与技能上都得到了提高，这些知识与技能可以促进今后自己的实际教学工作，提高对学生的讲解指导效果。
同时，了解到企业对人才要求方面，要求我们在教学实际中，多采用理论与实践一体化的教学方法，做到从实际中来到实际中去，让学生掌握更多的动手操作能力。
总之，通过此次企业实践活动，使得个人各方面知识与能力有了很大的提高，在以后的教学实践中，自己将最大限度的发挥个人所学，服务好教学工作，让学生掌握更多的知识与技能，培养更多对社会有用的人才。
最后感谢学校领导给予自己的'学习机会，感谢本次企业实践单位xx集团的大力支持，感谢给予指导的xx技校的老师们，感谢对我提供帮助的“师傅”。
职业教师企业实践心得体会2在企业里实习期间，我也深深认识到我们专业教学中所存在的一系列问题：教学内容比较陈旧，教学方法比较老套，教学过程的不规范，教学设备的落伍，教学与实践的距离，教学形式主义，学而无用等现象。
如何确保学院培养的学生为企业的人才需求服务，保持动态的适应，这是我进厂实习以来一直思考的一个问题，也是今后教学努力的一个方向。
我将把学到的知识与技能更好的应用到实践教学中，不断更新教学内容，改革教学方法，把企业规范的生产管理，借鉴到我们的专业教学中来，使教学日趋规范化，用企业的技术标准来评定学生的操作技能，规范实践教学的方法和实践教学的步骤，逐步形成教学与生产的零距离。
总之，通过这次蹲点实习，使我开阔了眼界、增长了知识、看到了不足，从而更加认识到专业教师下企业实习的必要性和紧迫性。
希望学院的这项制度能够长期有效地坚持下去，也希望广大专业教师能把定期到企业实习作为自己教学工作的一个组成部分，坚持下去，必有好处，使我院专业教师的教学水平上一个新的台阶。
职业教师企业实践心得体会3为提高教师的动手实践能力与自身技能，响应学院加强双师型教师、一体化教师队伍建设的号召，根据学院的安排，我在暑假期间来到了位于xx市的xx电力工程有限公司，开始到企业顶岗实习。
通过企业实践，提高我自身的专业技术知识和技能水平，提高了综合素质。
通过深入企业实践，了解了企业的用人需求，通过企业实习锻炼，了解企业生产、经营全过程，提高动手能力，为自身的专业课教学有很大的促进作用，为能够培养出适合企业、市场急需要的毕业生有至关重要的作用。
总之，本次企业实践活动让我收获、学习很多，感谢学院领导的精心安排，以下是我的实习收获和总结体会：一、通过本次企业实习，使我在思想上变得更加成熟。
作为一个刚刚毕业的青年教师，从一个校门踏入另一个校门，很少有踏上社会的经验与阅历，思想上和心智上不是特别的成熟，与人交往沟通能力较弱。
同时，由于长时间的在学校里面从事教学方面的工作，缺乏吃苦耐劳的精神，责任感与敢于担当的精神作风较为欠缺。
通过本次实践活动，让我在思想各个方面都又得了提高。
我们的工作地点是在位于坊子区东边的一个叫做袁刘李的村庄，工作任务是更换从电线杆到电表表箱的线路，工程队共有5人，工作环境为室外作业。
由于工地路途较远，我需要每天六点就出发，乘坐工程车辆，因为是室外露天作业，天气炎热，身体暴露在外边的部分在上班第一天就被太阳晒黑且有火辣辣的灼伤疼痛。
由于施工是5个人，团队合作很重要，我一开始主要负责打下手，递工具之类的活，免不得被人胡来唤去。
经过一段时间后，我们渐渐的适应了这种环境，工作变得得心应手。
通过实习，让我学会了如何与人沟通交流，增加了我的社会阅历，同时，我也体会到了从事这项工作的艰辛与不易，我能自始至终的坚持下来，对我自己也是一个考验。
总之，通过本次企业实践，让我在思想上变得更加成熟，学到了很多与人沟通的技巧，为人处事的道理，也增强了社会责任感。
二、通过本次企业实习，使我学到了很多专业知识，提升了自身的技能水平。
由于本次实习的单位主要是从事电力工程方面，xx电力工程有限公司多次承接市级电力局或县区供电所的电力敷设和电力设施改造工程，与我所学专业非常的接近，通过实践学习，让我在专业知识方面又有了很大的提高。
首先，在各种施工工具方面。
由于更换的导线为表箱线，需承载较大的符合，故导线较粗，我们使用的导线为2×35平方的铝芯绞线，导线较粗，导线的剪断就需要专用剪线器进行。
线路在架设的过程中要将线拉直，不能下垂，对于这么笨重的线拉直，还是相当不易的。
导线的固定是固定到金属横担上的瓷瓶上的，横担的安装，以及瓷瓶的固定，导线上的固定，都是有严格的工艺要求的，如果固定不当，导线就会下垂，或者导线与横担摩擦导致导线断裂，影响使用或者留下安全隐患。
我认为最有技术含量的要数爬杆，在杆上带电接线了，本项工作由一位经验丰富的老电工师傅承担，本项工作同时也是最危险最辛苦的，我多次向老师傅请教，也亲身体验了爬杆，确实不易。
在杆上接线是带电操作的，需戴绝缘手套进行，由于导线较粗，接线是通过专用的并线器连接，具有一定的危险性。
在本次实习中，通过多听、多看、多想、多做、多问，让我了解了室外线路架设的基本工艺过程和工艺要求，基本能够完成线路更换任务，收获颇丰，为我在今后日常教学工作有较好的促进作用。
三、通过本次企业实习，对我今后的教学工作与深化教学改革具有很大的帮助。
通过企业的实习，基本了解企业对学生知识技能水平的要求，通过亲身经历，掌握了企业对本专业的职业能力的要求，有利于返校后，在课堂上有正对性的实施教学活动，有针对性的培养企业迫切需求的高技能人才。
同时提升自身的教学业务水平，向双师型教师队伍迈进，真正做到“在做中学，在学中教”。
同时改革课堂形式，将企业中的安全生产理念、企业中的纪律意识，以及吃苦耐劳的精神有机结合到课堂中，提升学生的学习能力，使学生真正学到技术，提升技能，培养学生的团队意识，等等。