小学语文二年级下册各单元测试题
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷含答案(共4套)
统编版二年级语文下册第一单元试卷（一）班级姓名成绩一、看拼音，写词语。
yǒng liǔbìlǜjiăn dāo xiān huālǐwùzhíshùxiūxi géwài gūniang xìng zi二、比一比，再组词。
桃（）故（）引（）准（）村（）壮（）挑（）姑（）弓（）堆（）材（）妆（）三、读一读，连一连。
莺堤醉妆嫩触裹绚丧籽zhuāng nèn yīng sàng dīzǐzuìchùguǒxuàn四、以下有一组全对，在后面打“√”，其余的找出并修改。
A.古诗村局儿童碧玉绿丝绦（）B.冲出寻找姑娘吐出柳枝（）C. 桃花杏花春天野花眼晴（）D. 邮递圆原来大叔邮局礼物（）五、照样子写词语1.绿油油（ABB）：、。
2.躲躲藏藏（AABB）：、。
3.兴致勃勃（ABCC）：、。
六、找出近义词和反义词连线。
格外强壮懊丧害羞茁壮惊奇赶紧兴奋惊诧分外大方迟缓七、我会填空。
1、，一岁一枯荣。
作者是朝，选自《》。
2、碧玉妆成一树高，。
作者是朝，选自《》。
3、儿童散学归来早，。
作者是朝，选自《》。
4、《找春天》一文中的孩子们找到了春天,发现她在上荡秋千,在风筝尾巴上;在喜鹊、杜鹃嘴里叫,在桃花、杏花……八、按要求完成句子1、一棵绿油油的小柏树栽好了,就像战士一样笔直地站在那里。
这是个句。
把比作 , 写出了小柏树笔直挺拔的姿态。
仿写一句：。
这是个句。
表达出了松鼠太太看到那些美丽的鲜花时,对这份礼物的赞美之情。
仿写一句：。
九、阅读。
（一）课内阅读春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏。
我们(仔细细心)地找哇,找哇。
小草从地下探出头来,那是春天的眉毛吧?早开的野花一朵两朵,那是春天的眼睛吧?树木(露出吐出)点点嫩芽,那是春天的音符吧?解冻的小溪叮叮咚咚,那是春天的琴声吧?1.短文选自课文《》。
部编版二年级语文下册单元测试卷(全套含答案) 精编新修订
2．这篇文章描写了春天的哪些景物？在正确的序号下打“√” 。（2 分）
（1）田野 （2）燕子 （ 3）麦苗 （4）桃树 （5）柳树
3．“柳树长出了嫩绿的秀发”一句的意思是（
）（ 2 分）
A．柳树长头发了。 B ．柳树的头发是绿色的。
C．柳树的枝条在春风吹拂下变绿了。
4．文中有许多优美的句子值得积累，找出一句，用“一一”标出来，并读一读。
关系”这些礼貌用语哦！
1．我有一道题不会做，想让老师帮忙讲一讲，这时我会说： “
” 经过老师的讲解后，我豁然开朗，这是我会说：
“
”
2. 小同学不小心撞到我，他很诚恳地对我说： “
”我笑着回答：“
”
五、阅读拓展。（12 分）
春风
春风，总像妈妈温柔的手。她抚摸着桃树，桃树醒了，睁开眼睛，桃林一片粉红；她抚摸
几分钟后小花猫取下蒙眼的布东找找西看看在大树下终于发现了一条细长的毛绒绒的尾巴小花猫就想这不是小狗的尾巴嘛它一定就在是后面连忙跑过去一下子捉住了小狗他们俩又去找小猪和小兔在草丛中找了好长时间才找到小猪和小兔他们玩的可真开心呀
部编版二年级语文下册
全套试卷及答案 （包含期中、期末试卷）
部编版二年级语文下册第一单元测试卷
我：
六、写话展示（ 20 分） 仔细观察图画， 图上都有谁？她们在干什么？她们会说些什么？用几句话写一写。
五、阅读拓展（ 12 分）
从前，在一条河边，住着猴子和牛。河对面有一棵树，树上结 ．（ jié jiē）满了果子。猴子虽然 能采到果子，但是不会游泳，所以不敢过河去采果子。
一天，猴子想到一个办法， 就对牛说：“牛大哥， 你背．（bèi bēi）我过河， 我爬上树去采果子。 这样，我们就能够吃到果子了。 ”
部编版小学语文二年级下册第四单元测试题含及答案
部编版小学语文二年级下册第四单元测试题含及答案一、基础百花园1.我是小小书法家。
我发现“匹、团”是三包围结构，“巨、圆”是全包围结构。
2.读拼音，写字词。
①老师把我们的问题补充完整。
②我们用炸药杀死了魔王。
③母亲的教导，我会深深地记在心里。
④今天我很不幸，被XXX的屁股石击中了一下。
3.用“√”选择下列加点字的正确读音。
陀螺（tuó）毽子（juàn）玩具枪（qiāng）坦克（tǎn）不倒翁（dǎo）橡皮泥（xiàn）4.选字组词填空。
彩采］摘（花）虹弟递］快（递）表（格）便使］方（便）（利）用幸辛］幸（福）苦5.按样子写词语。
1）叽叽喳喳（AABB）2）又大又圆（ABAC）3）东张西望（含反义词）（东望西瞪）6.你认识下面的玩具吗？请选一选，再写一写。
（填序号）①不倒翁②溜溜球③毽子④遥控坦克⑤玩具枪⑥陀螺2）（3）我还玩过别的玩具，如风筝、弹弓。
7.我会查字典。
灵”字按部首查字法应先查火部，再查令画。
按音序查字法应先查大写字母L，再查音节ing。
“灵”字在字典里的解释有：①灵活；灵巧；②精神；灵魂；③神仙或关于神仙的；④灵验；“精灵”的“灵”应选第3种解释。
8.选词填空。
发明1）有一天，我发现喜鹊阿姨的鸟窝里有六只小喜鹊。
2）喜鹊阿姨教小喜鹊学自己发音的拼音字母。
称赞3）我的办法得到了大家的赞赏。
4）老师一面读着，一面连连点头，称赞我的作文写得好。
9.把名言补充完整，再选择填空。
（填序号）A。
轻诺必寡，重诺必践。
B。
失信于人，不如失人于信。
C。
XXX不可不察，大信不可不信。
我们无论做多小的事情都要讲信用，这样才能在大事上建立信用，这就是为什么信用如此重要。
1.当我小虫子喜欢一只。
（连词成句）当我小虫子喜欢一只。
2.魔王抢去了美丽的公主。
（改为“被”字句）美丽的公主被魔王抢去了。
3.天上的云千变万化，一会儿像奔跑的马，一会儿像蹦跳的小兔子，……一会儿像趴着的小狗。
（用加点的词写句子）天上的云千变万化，一会儿像奔跑的马，一会儿像蹦跳的小兔子，还有一会儿像趴着的小狗。
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)
人教版小学二年级语文下册单元测试题(全册)第一单元一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）二、给下面的偏旁找朋友（8分）扌：氵：木：艹：三、哪两个词语是好朋友，用线把它们连起来。
（6分）扎山洞热烈的心情钻树苗自豪的夜晚栽辫子漆黑的掌声四、比一比，再组成词语。
（8分）浇（）油（）别（）探（）烧（）抽（）拐（）深（）五、照样子，在括号里填上合适的词语。
（7分）脱下（衣服）呼唤（）睁开（）扭动（）滋润（）散发（）吐出（）抽出（）六、瞧，我搭配多恰当。
（8分）的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽七、读一读，照样子写句子。
（9分）1、笋芽儿被叫醒了。
被。
2、啊，多么明亮、多么美丽的世界呀！啊，多么、多么呀！3、花骨朵儿渐渐地长大了。
渐渐地。
八、默写古诗《草》，并完成练习。
（8分）离离，。
，。
1、《草》的作者是（）代诗人（）。
2、诗句中的“岁”是（）的意思，（）与（）互为反义词。
九、把下面的词语排列成通顺的句子，别忘了加上恰当的标点哟！（9分）1、鹿弟弟玫瑰呼唤来看春天2、感谢笋芽儿春光美丽的3、像音符树木的春天的嫩芽十、读短文，完成练习。
（444=12分）春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她。
她在柳枝上荡秋千，在风筝尾巴上摇啊摇；她在喜鹊、杜鹃嘴里叫，在XX工业元、杏花枝头笑1、这段话中有许多描写动作的词语，请你把它们圈出来。
2、根据这段话的内容填空。
春天来了！我们看到她在柳枝上，在风筝尾巴上；我们听到她在3、春天来了，你还看到了什么，听到了什么，闻到了什么？试着写一写。
春天来了，我看到，听到，闻到十一、口语交际。
（15分）春天来了，老师带我们去春游，我看到了春天，小草探出了脑袋，蝌蚪快活地游泳（yǒng），布谷在歌唱，人们在田野里踏青，小朋友在空地上放风筝春天多美好！你能说说在春天里的新发现吗？用几句话把你看到的写下来。
第二单元一、给带点的字选择正确的读音打√。
小学语文二年级下册各单元测试卷
小学语文二年级下册各单元测试卷一.拼一拼.写一写.我的字最漂亮。
[10分]zhōnɡ yú shì jiè hū huàn mián yī jiěshǒusǔn yá yěcài wēi xiào shūdiàn zhúsǔn二.拼一拼.读一读.连一连。
[5分]méi ɡuī xī shēnɡ lāo dɑo zī rùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、给下面的偏旁找朋友[8分]扌；氵；木；艹；四、给双胞胎介绍朋友.小心别认错了。
[8分]探[ ] 彩[ ] 芽[ ] 射[ ]深[ ] 菜[ ] 呀[ ] 谢[ ]烧[ ] 静[ ] 换[ ] 呼[ ]浇[ ] 净[ ] 唤[ ] 乎[ ]五、瞧.我搭配多恰当。
[9分]的春天的天空的枝条的阳光的小溪的田野的叶子的笋芽的世界六、你能给词语重新排排队吗？[8分]1. 我们快乐的时光这一起度过2. 王老师的好老师是我们七、我找到春天啦[8分][ ]从地下探出头来.那是春天的[ ]吧？早开的[ ]一朵两朵.那是春天的[ ]吧？树木吐出点点[ ].那是春天的[ ]吧？解冻的小溪[ ].那是春天的[ ]吧？八、默写古诗《草》.并完成练习。
[8分]离离. 。
. 。
1.《草》的作者是[ ]代诗人[ ].他写这首诗时只有[ ]岁。
2.诗句中的“岁”是[ ]的意思.[ ]与[ ]互为反义词。
九、积累展示台。
[8分]春天多美呀！你能写出多少描写春天的词句？好词；好句；十、阅读魔方。
[10分]春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩.躲躲藏藏。
我们仔细地找啊.找啊。
小草从地下探出头来.那是春天的眉毛吧？早开的野花一朵两朵.那是春天的眼睛吧？树木吐出点点嫩芽.那是春天的音符吧？解冻小溪丁丁冬冬.那是春天琴声吧？1.“我们”找到...。
2.连线。
小草眼睛野花琴声嫩芽眉毛小溪音符3.你还能找到什么代表春天的事物？写一写。
部编版小学语文二年级下册第二单元测试卷含答案（共3套）
部编版⼩学语⽂⼆年级下册第⼆单元测试卷含答案（共3套）统编版⼆年级语⽂下册第⼆单元试卷（⼀）班级姓名成绩⼀、看拼⾳，写词语。
gān tián xǐn láo wán jùnéng lìzuótiānwān yuès?shuǐliúxiàbēi bāo liàn rén⼆、⽐⼀⽐，加拼⾳，再组词。
波（）纹（）洒（）冒（）买（）⽪（）蚊（）酒（）昌（）卖（）三、根据词语写上拼⾳。
（曾经）（蒙蒙）（的确）（劳累）（曾祖⽗）（内蒙古）（好的）（果实累累）四、下列四组词语中只有⼀组完全正确，请在后⾯括号⾥打“√”，其余找出并改正。
A.加⼯种⼦⼯具经过⼀匹（）B.波汶景⾊恋恋不舍出⾊河⽔（）C.碧绿何岸柳叶柳树枝条（）D.爱⼼劳动知到妹妹⽢甜（）五、把短语补充完整。
（）的郊外 ( )的⼩溪（）的景⾊( )的露珠（）的春风 ( )的⾜迹 ( )的枝条 ( )的味道六、我会填空。
1、《千⼈糕》中我们知道，农民种稻⼦需要、、、……2、《雷锋叔叔，你在哪⾥》⼀⽂中，我们知道雷锋叔叔是⼀个、的⼈。
3、《⼀匹出⾊的马》中把当成⼀匹马。
4.予⼈玫瑰,。
5.与其锦上添花,不如。
七、按要求完成句⼦。
例⼦：难道它的味道很特别吗？（换⼀种说法，意思不变）它的味道很特别。
1、难道这⾥的景⾊不美丽吗？。
⼋、阅读。
（⼀）课内阅读妹妹⾼兴地跨上“马”,蹦蹦跳跳地奔向前去。
等我们回到家时,她已经在门⼝迎接我们,笑着说:“我早回来啦!”1.这个短⽂选⾃课⽂《》2.照样⼦,仿写词语。
例:蹦蹦跳跳、。
3.结合课⽂想⼀想:妹妹跨上的这匹“马”是指什么?。
（⼆）课外阅读邪恶的巫师从前，在⼀座⼤森林⾥，住着很多很多的⼩动物，有⼩兔、⼩象、⼩鸟……还住着许多漂亮的⼩精灵。
⼤家幸福地⽣活着。
有⼀天，森林⾥来了⼀个法⼒⾼强⽽且邪恶的巫师。
部编版小学语文二年级下册第三单元测试卷含答案(共4套)
部编版二年级语文下册第三单元测试卷一姓名：___________班级：___________考号：___________一、基础百花园。
1．读拼音，写字词。
(1)在春节这个全家tuán（）圆的日子里，shén zhōu（）大地一片欢腾，大jiē（）小巷rè nao（）非凡。
(2)大家都很guān（）心那个家境贫困，勤fèn（）学习的孩子。
2．给加点字选择正确的读音，打上“√”贫．穷（pín píng）饰．品（sì shì）损．失（sǔn shǔn）赚．钱（zuàn zhuàn）随．便（suí shuí）分类．（lèi nèi）3．比一比，组成词语。
湾（）烤（）转（）抄（）弯（）考（）传（）炒（）4．查字典，练一练。
（1）“岛”的音节是（），（）结构，组词（）。
（2）“谊”是（）结构，部首是（），相同部首的字有（）（）。
（3）“齐”的第五笔是（），可以组词（）（）。
5．给多音字选择正确的读音。
dídepiàopiāo（1）这件事的．（）确不是弟弟干的。
（2）这么大的．（）事情一定要告诉爸爸妈妈。
（3）水面上漂．（）浮着一只小纸船。
（4）公园里的花开了，漂．（）亮极了。
6．照样子，写一写。
例：辣乎乎（ABB式）______________________________________例：照相照相机洒水______ 集邮_______ 植树_______7．我按照要求排列下列词语。
（填序号）①端午节②清明节③元宵节④春节⑤重阳节⑥中秋节（1）按照时间顺序排列：__________________①寅虎②申猴③午马④戌狗⑤亥猪（2）按照时间顺序排列：__________________8．看图猜一猜，田字格里应该填什么字？试卷第2页，总6页9．我会照样子写句子。
部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷(含答案)共3套
形容颜色多，好看。）
①门前
。
②公园里
。
（2）用加点词写一句话。
①春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。 .
②83 岁高龄的邓小平爷爷格外引人注目。 .
8.判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。（5 分）
（1）“局”是半包围结构的字，共八画。（ ）
（2）“儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢”中的“纸鸢”指的是风筝。（ ）
的路成了一条什么样的小路？) 9．判断下列说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。(5 分) (1)“草长莺飞二月天”中“长”应读“chánɡ”。( )
(2)“底、厅”是左上包围的字， 书写时包围部分 的撇画要写短。 ()
(3)“邓爷爷的脸上露出了满．意．的．笑容。”重读部分表示谁的脸上露出 了满意的笑容。( )
（3）《咏柳》一诗借柳树歌咏春天，把春风比作剪刀，赞美它裁出了春天的柳叶。（ ）
（4）“这是多么美好的礼物啊”中的“美好的礼物”在课文《开满鲜花的小路》中指鲜
花。（ ）
（5）“桃花笑红了脸”一句运用了比喻的修辞手法，表现了桃花的美。（ ）
9.根据课文内容天空。（8 分）
（1） 莺飞
，拂堤
醉春烟。 散学归来早，忙趁
(一)读一读目录，完成练习。(6 分)
1．看了目录，我知道书中有______个故事。其中，我最想看的故事叫
《________________》。
2．小米想读《绿色的大家庭》，他应该翻到第______页。大米正在读
22 页，我知道他在读《________________》这个故事。
(二)课外阅读。(10 分)
在人间留下了一幅美丽的“山水画”！ 1．根据短文内容选一选。(3 分)
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人教版小学语文二年级下册第一单元测试题一、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
（10分）zhōnɡyújiāo shuǐhūhuàn mián yītǎng xiààsǔn yáyěcài wēi xiào shūdiàn shāo huǒng 二、拼一拼，读一读，连一连。
（5分）méi ɡuīxīshēnɡlāo dɑo zīrùn nèn lǜ唠叨玫瑰牺牲嫩绿滋润三、三、照样子加一加，组成新字，再组词。
(（8分)才——（）（）古——（）（）余——（）（）采——（）（）四、给双胞胎介绍朋友，小心别认错了。
（8分）探（）彩（）芽（）射（）深（）菜（）呀（）谢（）烧（）静（）换（）呼（）浇（）净（）唤（）乎（）五、瞧，我搭配多恰当。
（9分）（）的春光（）的天空（）的小溪（）的田野（）的枝条（）的笋芽弹奏（）扭动（）脱掉（）六、我会写。
（10分）1、遮掩---遮遮掩掩躲藏----躲躲藏藏仔细--- 丁冬---漂亮--- 认真---2、科利亚静静地躺在病床上。
静静地。
3、燕子的尾巴像一把剪刀。
像。
4、天渐渐亮了。
渐渐。
一、给划线的词语换一个新词，使句子意思不变。
（6分）1、花骨朵儿慢慢地长大了。
（）2、他常常去松土、浇水。
（）3、鹿弟弟也高兴地笑了，说：“看来，你的玫瑰没有白栽！”（）五、你能把描写关于春天的古诗背下来吗？（每字0.5分，19分）草宿新市徐公店离离，篱疏疏径深，。
，急蝶，。
寻。
八、阅读。
（15分）春天，桃花盛开了。
蜜蜂飞到花丛里，忙忙碌碌地采蜜传粉。
桃花都张开笑脸，把自己最好的花蜜送给蜜蜂。
只要一朵桃花非常自私，它舍不得给蜜蜂一点儿花蜜。
当蜜蜂飞到它的身边，它便大叫大骂：“去，去，去，你们这些讨厌的家伙，别想从我这儿得到一点儿好处。
”并晃动花枝把蜜蜂赶跑了。
后来，其他的桃花都结出了硕大的桃子，只有这朵桃花可怜地凋谢了。
1、第二段有句话。
（2分）2、春天，蜜蜂在花丛中忙忙碌碌地。
桃花把送给蜜蜂。
（4分）3、只有一朵桃花它非常，因为它，所以后来（3分）4、照样子，写词语。
（6分）5、忙忙碌碌十一、我会写。
（把自己在春天里的发现写下来。
）（15分）提示：春天来了，真美啊！我看见了……听见了……闻到了……语文二年级第二单元测试题（考试时间：90分钟满分：100分出卷人：付余）姓名：班级：分数：一、认真拼读，写出汉字。
(16分)dùjuān qīng cuìléi fēng yīng gāi( ) ( ) ( ) ( )ní nìng ruòxiǎo xià jìshū shu( ) ( ) ( ) ( )二、对号入座1、请按要求填空。
（1）、加偏旁组成新字再组词。
（9分）万（）（）令（）（）方（）（）北（）（）京（）（）米（）（）（2）、换偏旁组成新字再组词。
（6分）锋（）（）股（）（）杜（）（）（3）、一字组多词。
（4分）末（）（）冒（）（）2、读拼音写生字。
（8分）quán jì lìfāng（）水（）住（）害（）向（）部足（）（）气芬（）三、我会连（8分）突然仔细弱小勇敢美丽锋利破坏保护锐利漂亮容易困难认真忽然成功失败四、按要求填空。
１、补充词语：（7分）弯弯的（）蒙蒙的（）温暖的（）（）（）相间随（）舞（）倾盆（）（）（）（）灿烂２、按课文内容填空。
（6分）花要叶扶，λ诚心能叫λ，实意能叫泉水说：“来吧，来吧！我的水，λ。
五、给下面的句子加上标点符号。
（5分）1、妈妈笑着说你真是个勇敢的孩子啦2、萨沙不解地问这雨衣为什么要给我呢3、我一直想有一只小猫六、请你帮忙。
请你把下面顺序错乱的句子整理成通顺的一段话，在（）里填上序号。
（4分）（）阳光照射着太阳花。
（）太阳花就兴冲冲地开放了。
（）她仰着脸蛋，好像在跟太阳说话：“太阳，谢谢你把我照得这样漂亮。
”（）清晨，太阳刚刚露出笑脸。
七、阅读短文，回答问题。
一天，有位老奶奶在市场上买菜。
她把买好的菜放进一个大塑料袋里，刚要提起来走时，突然塑料袋坏了，西红柿、茄子、土豆滚了一地。
老奶奶很着急。
小红看见了，马上跑过去，对老奶奶说：“老奶奶，您别着急，我这里有一个新塑料袋给您用吧！”说完，小红连忙弯下腰，把地上的菜捡到塑料袋中。
老奶奶拍着她的肩膀，高兴地说：“。
”1、本文有（）个自然段。
（2分）2、用“～～”线画出小红帮助老奶奶的句子。
（3分）3、发挥你们的想象力，请把最后老奶奶对小红说的话写在短文结尾的横线上。
（3分）4、从短文中找出下列词语的近义词。
（3分）忽然——（）焦急——（）立刻——（）八、习作（16分）我知道你是一个善于观察的孩子，在你的身边一定有不少像雷锋叔叔那样的人吧！请你把他们做的好事写出来并夸夸他们，好吗？二年级语文下册第三单元试题班级姓名等级一、给带点的字选择正确的读音（打√）。
水分（fēn fèn）朦胧（méng mónɡ）空（kōnɡkònɡ）地碉堡（diāo jiāo）答应（yīnɡyìnɡ）一幢（zhuàng tóng）盛装（shènɡchénɡ）好客（hǎo hào）葡萄干（ɡān ɡàn）二、拼一拼，写一写，我的字最漂亮。
huán rào yǐn yuēmào shènɡyuēshùxiónɡwěi（）（）（）（）（）huīhuánɡtèbiéshēn zhǎn nénɡɡòu ēn qínɡ（）（）（）（）（）三、我会选字填空。
1、密蜜甜（）（）切茂（）2、末未（）来周（）（）尾3、结洁（）白清（）（）实四、先加偏旁，再组词。
尧（）（）皮（）（）五、写反义词。
败( ) 强( ) 内( ) 减( )六、我会填。
1、一（）掌声一（）笑脸一（）彩虹2、华灯（）（）光彩（）（）隐隐（）（）银光（）（）（）胜（）迹焕然（）（）3、明亮的（）难忘的（）川流不息的（）动人的（）火红的（）风光秀丽的（）七、把下面句子补充完整，并加上标点符号。
1、四面八方（）2、笑容满面地（）八、按课文内容填空。
1、中午，太阳（）（），整个日月潭的美景和（）（）的（）筑，都（）晰地（）（）在眼前。
2、到了（）（），葡萄一大串一大串地挂在（）（）底下，有（）的、（）的、紫的、暗红的、淡绿的，（）（）（）（），（）（）极了。
3、每当夜幕降临，北京就（）（）（）了。
整个北京城变成了（）（）（）（），（）（）（）（）。
4、今年，傣族人民（）（）（）（），因为（）（）的周恩来总理要和他们一起过（）（）（）。
九、阅读短文，回答问题。
家乡的秋天，天高云淡，风和日丽。
杨树发出“沙沙”的响声，好像在告诉人们“秋天来了！秋天来了！”一阵秋风吹过，山坡红了，那是火红的枫叶。
湖水清了，清得可以见底，可以照人。
芍（sháo）药花开了，那样美丽，那样娇艳(yan)，还有那金黄色的稻子，红彤彤？的柿子，红艳艳的苹果。
啊！家乡的秋天是一幅多么美丽的图画啊！1、文章一共有（）个自然段。
第二自然段共有（）句话。
2、文中写的是季节的景色。
3、短文写了：、、、、、这六种植物。
4、文章围绕哪一句话来写的，用“”画出来。
人教版二年级下册语文第四单元试卷学号班别姓名分数一、下面的词语你还记得吗？要把字写漂亮呀！（16分）hǒnɡpiàn rénɡ rán zhēnɡ qìzhǎyǎn( ) ( ) ( ) ( )ér qiě qínɡlǎnɡ wèn tí tíshuǐ( ) ( ) ( ) ( )二、你能把合适的字、词连起来吗？快来试一试吧。
（8分）漆敦优美的森林裁盖美丽的灯光膝黑茂密的图画伦剪明亮的乐曲三、比一比，你能给它们组词吗？（16分）提（）舟（）乌（）使（）题（）丹（）鸟（）便（）喝（）共（）慢（）浪（）渴（）哄（）漫（）朗（）四、你能在数量词的后面填上合适的词语吗？（12分）一位（）一台（）一张（）（）（）（）一（）灯光一（）桥一（）葡萄一（）清泉一（）雨衣一（）旗杆五、你发现下面词语的特点了吗？你也来写几组吧。
（10分）领带——带领五、我会用正确的词语说话。
（9分）仍然忽然1、三个小朋友正说着，（）吹来一阵风，画中的景物好像都在动。
2、过了几百年，邮票打孔机到现在（）在使用。
放心用心当心开心细心妈妈对我说：“你每天上学、放学过马路要（），上课时要（）听老老师讲课，做作业要（），下课后要（）地玩，这样我就（）了。
”发明发现1、我（）蜻蜓低飞就要下雨。
2、科学家的（）为人民作出了伟大的贡献。
六、阅读短文，回答后面的问题。
（10分）森林森林里树多极了，密密麻麻，几百里连成一片。
森林里有高大的乔木，一棵棵伸向天空，高的仰头看不见树梢，粗的连三个人也搂（lǒu）不过来,还有一丛丛的灌木，树枝交叉在一起，分不出是哪棵的。
树多了，落下来的叶子也多了，叶子铺在地上，像铺着地毯一样。
森林边上，电锯（jù）ci ci ci地响着，大树一棵棵地倒下来。
拖拉机tu tu tu地开着，往火车站运木头。
1、这篇文章一共有（）自然段。
（2分）2、用“”画出说明树多的句子（2分）3、用“”画出打比方的句子。
（2分）4、电锯锯木的声音是：，开拖拉机的声音是：。
（4分）八、在《画风》一课中，小朋友们用自己的智慧画出了风。
如果让你来画声音、气味，你会怎么画？请你把自己的奇思妙想用五彩笔绘出来吧！再把你的画法写下来好吗？（15分）新课标人教版小学语文二年级下册第五单元测试题一、读拼音，写汉字。
8分cǎi hóng xiàng dǎo huāng luàn táo pǎo( ) ( ) ( ) ( )zhīzhū lù dìjiǎo yìn tiězhēn( ) ( ) ( ) ( )二、给加点的字选择正确的读音（用“—”划去不正确的）8分1、大自然有很多天然的指（zhīzhǐ）南针。
2、地下埋着许许多多的宝藏（zàng cáng）。
3、蜘蛛从网上垂（cuí chuí）下来，逃走了。
4、冬天，雪（xüěxuě）花从空中飘下来。
三、看谁组词多。
12分宝______ _______ _______ 彩_______ _______ ______ 方______ _______ _______ 指_______ _______ ______ 四、连线。