制作网页登录页面-【经典教育教学资料】
任务１：请学生观看登录页面,回答它包含了哪些主要元素? :(1)账号输人框:用于采集用户账号信息。
(２)密码输人框:用于采集用户的密码信息。
（3）登录按钮:用于将账号和密码信息提交到服务器。
(4)其他登录方式：用户登录网站的其他选择。
(5)忘记密码:用户用于获取密码的途径。
(6)立即注册:新用户注册会员的途径。
任务2:用PＨOＴOSHOＰ制作登录页面所需的图像如果无法完成的同学，就利用老师准备的素材做任务３任务３:实现登录页面的布局(1)创建站点(yｍzz０1），新建并保存文件(iｎdｅｘ)。
网页需要保存在站点中。
打开“文件”菜单,选择“保存”命令,或按快捷键〈Ctrl〉+〈S〉,将弹出“另存为”对话框,选择保存的位置并输入保存文件名，单击“保存”按钮即可将网页保存。
注意：文件名通常使用小写英文字母,不使用空格、特殊符号，不要使用中文。
文件命名尽量以四种方式命名：汉语拼音、汉语拼音缩写、英文或英文缩写,以方便通过文件名直观地了解页面内容。
(2）插人表格。
设置表格为行-列,宽４２４(像素)边框１（像素）,表格居中对齐。
如图右图所示。
(3)嵌套表格。
在当前表格中插人一个新的表格，设置表格为9行1列、宽100%,表格居中对齐,如下图所示。
（4)插人图像。
依次从1至9行插人图像“0.ｊpg、1.jpg、2.jpｇ、３．ｊｐｇ、4.ｊpｇ、5.ｊpｇ、6．jpｇ、7.jｐg、８．jpｇ、9.ｊpｇ。
(其中第3行、第八行不插图像)如右图所示。
(5)、保存网页(6)预览。
按Ｆ1２键，预览用户登录页面,如图2- 26所示。
任务２修改单元格属性单击“单元格”,选择“属性”面板,找到“单元格”的各种属性,就可以设置它的对齐方式。
解决问题的策略教学内容:苏教版教材五年级上册第94-９5页例1和练一练,第９７页练习十七第1-3题。
教学目标：1.使学生经历用列举的策略解决简单的实际问题的过程，能通过有序地列举不重复、不遗漏找到符合要求的所有答案。
2.使学生在解决简单实际问题的过程中,感受“一一列举”的特点和价值，进一步发展思维的条理性和严密性。
3.使学生进一步积累解决问题的经验，增强解决问题的信心。
教学重点:认识、掌握解决问题“一一列举”的策略。
教学难点：掌握有序列举和列举结果的筛选。
教学准备:1.教学课件2.学生活动单３.自我介绍,已学过的解决问题策略的复习,长方形周长的复习,长和宽是相对的,例题解题方法的渗透4.课堂纪律与氛围的要求教学过程:一、复习导入(课前板书课题：解决问题的策略）(课件白屏）师:同学们,今天我们一起学习——?师:解决问题，我们之前已经接触过哪些策略?生回答。
(出示PPT）师:是的，分析理解题意,可以从条件想起，也可以从问题想起,寻找解题思路，可以画图、列表等等。
那么，今天又有什么新的策略等待着我们去探究呢?师：请看大屏幕——（出示ＰPT）二、教学例一（一)审题师：谁来读一读条件？师：根据条件,你得到了哪些数学信息?生:这是一个长方形;它的周长是22米;长和宽应该是整数;师：一起读一读问题。
师:从问题中，你又想到了什么？生:围的方法不止一种；要找到最大的一种围法；（二）解题师:要解决这道题目,你有什么好办法?能不能用之前学过的策略，来解决今天的新问题呢?生：列表师：完全可以！还有其他方法吗?生：画图师:画图比较直观形象,你想怎么画？能举个例子吗？为什么长是?宽必须是？哦,谢谢你,帮我们把思路打开了!谁还能像他一样再举个例子?师：好的，拿起笔，在草稿本上简单地画一画，每人画三种情况。
（生画图,师巡视,寻找能按顺序画图的作品）情况一：有学生按照顺序画图师:老师随机抽取了两位同学的作品，大家一起来欣赏。
他们画的对吗？从数学的角度观察,你觉得哪个更好一些?好在哪里？（相机板书：有序，美感，严密，不重复不遗漏)情况二:无学生按照顺序画图师：老师随机抽取了一位同学的作品，大家一起来欣赏。
怎么样?老师也画了三种情况,请大家帮我检查对不对。
谢谢同学们的鼓励。
有没有发现,老师的思考和大家有什么不同的地方?你觉得哪个更好?好在哪里?(相机板书:有序，美感，严密，不重复不遗漏)师：你能像这位同学／老师一样，有顺序地接着画，把所有情况都找出来，然后完成表格一吗？嗯，很有信心，我欣赏你们，开始吧!(生完成表格)师:表格一填好了吗?谁来说一说这后面怎么填?怎么围面积最大?像他一样找到答案的请举手!(三）反思１.反思一师:像刚才这样，把所有可能的答案一个一个列举出来,从而解决问题的策略,我们就叫它——?一起读!解决这道题目为什么要用一一列举的策略呢?(因为答案比较多，要找到最大的方法，需要一一列举)这道题目,我们根据什么来列举的?从宽是几开始想起的？（根据周长是22,长和宽的和是1１来列举的；从宽是１开始列举)看来,列举最重要的是什么？（有序，因为有序,所有严密，才能做到不重复不遗漏，而且排列有美感)2.反思二师:回顾刚才解决问题的过程，除了运用了一一列举的策略，还运用了哪些策略？是的,每一种策略并不是单独存在的,在解决同一个问题的时候,往往会把多种策略综合运用。
３.反思三师：观察我们列举出来的这些图形的长、宽、面积的变化，你还有什么发现？长越来越?宽越来越?也就是说，长和宽越来越接近，这个长方形也就越来越像？这个时候，面积也就越来越？借助于图形，我们能看得更清楚，当然,它有一个前提条件——周长始终不变，一起读!4．师生总结师：通过刚才的学习,你有什么收获?是呀，一道简单的题目，让我们明白了什么是一一列举,明白了列举最重要的是有顺序,明白了解决问题可以多种策略综合运用,还从列举中找到了长方形面积变大的规律。
收获真大!我们班同学真的善于动脑筋！给自己鼓鼓掌吧!师：王大叔还想围的更大,他想到了什么好办法？三、变式教学（一）审题（出示PＰT)师：这一题和上一题有什么区别?(刚才22是四条边的总长，现在22是三条边的总长) 这三条边分别是几条长几条宽?(1长2宽)你能用今天学的一一列举解决这个问题吗？借鉴刚才的解题经验，我们可以从宽是几想起?（宽是1）那，长是？(20)怎么算的?接下去想，宽是?长是?好的,请继续这样有序的思考，并填写表格二。
(二）解题（学生完成，教师巡导）师：列举了几种情况?面积最大的是?有没有更大的?赶紧,在小组里交流交流。
（出示PPT）师：我们一起来研究。
当宽是8的时候,长是6，这时候，宽比长还要长，有的同学就不继续列举了,其实,长和宽是相对的，宽可以比长长,长可以比宽短,而且，这个图形和前面已经列举的图形重复了吗？对的，没有重复,我们还要继续列举。
快,继续加油！（学生修改)师：现在列举了几种情况,面积最大的是？(三）反思师：这道题列举的依据是什么?(三条边相加是2２）观察列举的结果,你有什么新的发现?(宽每+1,长就—2,因为有两条宽一条长；不是长和宽越接近面积越大,因为周长改变了;面积先逐渐增加到60，再逐渐减少)比较这道题和上一题，它们有什么不同的地方？(围四条边,围三条边；没有墙，有墙;周长不同；面积变化的规律不同)同样是长方形,面积变化的规律为什么不同？(周长不变，周长变化）又有什么相同的地方?(都用了一一列举的方法；都是有序思考;都是从宽是1开始想起）师：是呀，看来列举的作用真大,如果不列举，我们有可能受第一题的干扰，一列举,我们才有了新的发现。
师：现在,对列举策略是不是更有感觉了?其实呀,我们对一一列举并不陌生，之前的学习就曾经遇到过,请看大屏幕——四、形成体系(出示PPＴ）1.一年级。
10可以分成几和几?我们可以从几开始想起?２．二年级。
2、3、5三张卡片可以组成多少个不同的三位数？我们怎么有序思考?先确定百位上是2,可以写出２35和25３,然后确定……3.三年级。
可以把12个正方形拼成一排,然后拼成两排……4.四年级。
小明和小刚同时抛一个硬币，如果朝上的面相同,就算小明赢,如果朝上的面不同，就算小刚赢,这个规则公平吗?我们可以把硬币朝上的情况一一列举,发现小明赢的可能有两种(全部正面或者全部反面)，小刚赢的可能也是两种(第一个正面第二个反面或者第一个反面第二个正面),说明游戏是公平的。
师：这些题目,有印象吗？在解答的时候有什么共同点？五、拓展延伸师：花圃围好了,王大叔开始考虑种花了,他遇到什么问题了？（出示PＰＴ：王大叔准备购买兰花苗和菊花苗回来栽种。
花木市场有兰花苗３种,菊花苗4种。
王大叔选一种兰花苗和一种菊花苗，一共有多少种不同的搭配？（先列举,再回答）)（兰花苗：春兰、蕙兰、建兰,菊花苗有：黄帝菊、乒乓菊、粉毛菊、银叶菊）师：请用一一列举的策略完成表格三。
友情提醒:你有简洁的列举方法吗?(学生完成，教师巡导）(出示ＰPT）师：是这个答案吗?一共多少种搭配?除了用列举找到１２种方法，你有其他方法吗？生1：连线师:怎么连?你能列个算式吗？生2：列式这个算式表示什么意思?哦，春兰有几种搭配?同样的,蕙兰、建兰也都是？所以可以列式?(演示)有同学是这样表示的,你能明白他的意思吗?这样表示有什么好处?生：省时，简洁，很有数学味!师:如果再增加１种兰花,现在一共有几种方法?增加一种菊花呢？如果继续增加，你还能列式快速找到答案吗？师：看,列举确实是个好方法，通过列举找到规律,就可以列算式来解决问题啦!六、全课总结师:不知不觉,这节课就要结束了，你学到了什么?关于一一列举,其实还有很多的类型，有待于我们在今后的学习中进一步探究。
七、作业布置书本9７页练习十七１-3题。
简单的登录界面（包括帐号密码验证）
简单的登录界⾯（包括帐号密码验证）这次来总结⼀下公司的Task 1 实现⼀个登录界⾯。
登录界⾯其实在⼤三的时候就有做过，但是当时做的界⾯超级low，主要区别在于有⽆css，由于公司的设计要求，对于该界⾯的很多细节处理实在不容易。
所以，还是想要写点东西记录⼀下。
先截个图，展⽰⼀下效果吧：然后我们看⼀下代码：在我们做⼀个页⾯之前，要先想好他的⼀个整体布局，也就是我们这⾥⾯的login.html主页⾯，⼤致结构如下：接下来，我们先上代码，看⼀下具体实现⽅法：login.html<!DOCTYPE html><html lang="en"><head><meta charset="UTF-8"><title>登录页⾯</title><link rel="stylesheet" type="text/css" href="login.css"/><script type="text/javascript" src="login.js"></script></head><body><div id="login_frame"><p id="image_logo"><img src="images/login/fly.png"></p><form method="post" action="login.js"><p><label class="label_input">⽤户名</label><input type="text" id="username" class="text_field"/></p><p><label class="label_input">密码</label><input type="text" id="password" class="text_field"/></p><div id="login_control"><input type="button" id="btn_login" value="登录" οnclick="login();"/><a id="forget_pwd" href="forget_pwd.html">忘记密码？</a></div></form></div></body></html>说明：在这个html⾥⾯，我们主要对登录界⾯进⾏了整体布局规划，利⽤div将内部的窗⼝、图⽚、标签、输⼊框、按钮、链接进⾏分块，这样⽅便我们之后⽤css对其进⾏准确的调位置、调边距。
登录界面课程设计
登录界面课程设计一、课程目标知识目标：1. 学生能理解登录界面的基本构成元素，如用户名、密码、登录按钮等。
2. 学生能掌握在登录界面进行用户身份验证的基本原理。
3. 学生能了解网络安全的基本知识，如保护个人隐私、防止密码泄露等。
技能目标：1. 学生能运用所学的编程知识，设计并实现一个简单的登录界面。
2. 学生能运用调试工具对登录界面进行功能测试和优化。
3. 学生能运用网络安全知识，提高登录界面的安全性。
情感态度价值观目标：1. 学生培养对编程和网络安全的兴趣，提高学习积极性。
2. 学生树立正确的网络安全意识，注重保护个人隐私。
3. 学生培养团队合作意识，学会与他人共同解决问题。
课程性质：本课程为信息技术课程，旨在让学生掌握登录界面的设计原理和实现方法，提高学生的编程实践能力和网络安全意识。
学生特点：六年级学生已经具备了一定的计算机操作能力和编程基础，对新鲜事物充满好奇心，但网络安全意识较为薄弱。
教学要求：结合学生特点，课程要求以实践操作为主，理论讲解为辅。
通过案例教学、小组合作等方式，让学生在动手实践中掌握登录界面的设计方法和网络安全知识，提高实际应用能力。
在教学过程中，注重引导学生关注网络安全问题，培养良好的网络素养。
二、教学内容1. 登录界面基本构成元素的学习：介绍登录界面的组成，包括用户名输入框、密码输入框、登录按钮、忘记密码链接等，并关联教材中界面设计的相关章节。
2. 用户身份验证原理：讲解用户名和密码的验证过程，涉及简单的加密技术，对应教材中网络安全的基础知识部分。
3. 编程实现登录界面：教授如何使用HTML、CSS和JavaScript等工具设计登录界面，按照教材中的编程实例进行操作演练。
4. 登录功能的测试与优化：学习使用调试工具进行功能测试，优化登录界面的用户体验，与教材中的测试和优化章节相结合。
5. 网络安全知识普及：强调密码安全、个人信息保护等，结合教材中网络安全教育的内容，提升学生的安全意识。
课堂案例2——制作“用户登录”页面_Dreamweaver网页制作教程_[共2页]
![课堂案例2——制作“用户登录”页面_Dreamweaver网页制作教程_[共2页]](https://360docs-1393072327.cos.ap-beijing.myqcloud.com/f0eb01d503d8ce2f0166233c.webp)
中选择一个单选按钮。添加Spry验证单选按钮组的方法是：单击“表单”插入栏的“Spry验
证单选按钮组”按钮 或选择【插入】→【Spry】→【Spry验证单选按钮组】菜单命令，打开
“Spry验证单选按钮组”对话框，在其中设置单选按钮组的属性，单击
按钮，返回网
页中选择添加的该对象，在其“属性”面板中即可对其验证属性进行设置，如图10-82所示。
Dreamweaver网页制作教程
＂form1＂”，单击选中“验证时间”栏中的“onBlur”复选框，如图10－79所示。
选中
图１０－７９ 设置Ｓｐｒｙ验证确认属性
（4）保存网页，按【F12】键进行预览。在“密码”文本框中输入初始密码，在“确认密码” 文本框中再次输入密码，当两次输入的密码不一致时，将显示如图10－80所示的提示信 息。当输入的密码一致时，“确认密码”文本框将以绿色底纹显示，如图10－81所示。
图１０－８２ Ｓｐｒｙ验证单选按钮组“属性”面板
需要注意的是，当用户选择具有空值的单选项时，则浏览器将返回“请进行选择” 错误 消息。选择具有无效值的单选项时，则浏览器将返回“请选择一个有效值” 错误消息。
10.3.8 课堂案例2——制作“用户登录”页面
本案例将使用Spry验证表单来制作一个具有信息验证功能的登录页面，完成后的效果如图 10-83所示。
图１０－８３ “用户登录”页面
214
图１０－８０ 密码不一致 图１０－８１ 密码一致
10.3.7 Spry验证单选按钮组
验证单选按钮组构件是一组单选按钮，可支持对所选内容进行验证。该构件可强制从组
用HTML做一个简单的web登录页面,简单的JavaWeb注册登录案例
⽤HTML做⼀个简单的web登录页⾯,简单的JavaWeb注册登录案例简单的JavaWeb注册登录案例1.注册页⾯register.htmlregister姓名：电话：邮箱：qq：2.注册案例实现程序register.java/*** 注册案例实现程序* @author lucky**/public class register extends HttpServlet {public void doGet(HttpServletRequest request, HttpServletResponse response) {//获取表单提交过来的信息String username = request.getParameter("username");String telephone = request.getParameter("telephone");String email = request.getParameter("email");String qq = request.getParameter("qq");//调⽤database中的insert⽅法，将新⽤户添加到数据库中database db = new database();try {db.insert(username, telephone, email, qq);} catch (Exception e) {e.printStackTrace();}}}3.登录页⾯enter.htmlInsert title here⽤户：密码：4.登录案例实现程序enter.java/*** 登录案例实现代码* @author lucky**/public class enter extends HttpServlet{public void doGet(HttpServletRequest request,HttpServletResponse response) { //获取表单提交的信息String username = request.getParameter("username");String qq = request.getParameter("qq");//标记，i=2:出现错误 i=1:登录成功 i=0:登录失败int i = 2;//调⽤database⽅法read查询数据库//⽤户名密码(qq)匹配则i=1 不匹配则i=0database db = new database();try {i = db.read(username, qq);} catch (Exception e) {// TODO Auto-generated catch blocke.printStackTrace();}System.out.println(i);}}5.数据库操作相关程序database.java/** 数据库操作相关程序*/public class database {/** ⽤户注册，像数据库中添加信息*/public void insert(String username,String telephone,String email,String qq) throws Exception { //连接池ComboPooledDataSource cp = new ComboPooledDataSource();Connection conn = cp.getConnection();String sql = "insert into user(username,telephone,email,qq) values(?,?,?,?);";//语句预编译执⾏者PreparedStatement pt = conn.prepareStatement(sql);//插⼊参数pt.setString(1, username);pt.setString(2, telephone);pt.setString(3, email);pt.setString(4, qq);//执⾏sql语句，输出结果int i = pt.executeUpdate();System.out.println(i);}/** ⽤户登录 向数据库查询⽤户输⼊信息是否正确*/public int read(String username,String qq) throws Exception {ComboPooledDataSource cp = new ComboPooledDataSource();Connection conn = cp.getConnection();//通过提交的⽤户名对⽐查询相应的qq 结果⼀致则输⼊正确 不⼀致则输⼊错误String sql = "select qq from user where username = ?;";//⽤pwd接受数据库中查询出来的qq信息String pwd = null;PreparedStatement pt = conn.prepareStatement(sql);pt.setString(1, username);//re接收结果集ResultSet rs = pt.executeQuery(); //对⽐qq信息是否⼀致while(rs.next()){pwd = rs.getString("qq");System.out.println("qq"+pwd);}//输出结果if(pwd.equals(qq)) return 1; elsereturn 0;}}6.web.xmlregisterenterregisterweb.registerregister/registerenterweb.enterenter/enter新⼈学习记录，有问题可以⼀起探讨。
计算机网络技术专业1《实训任务6 制作用户登陆界面1》
任务：用户登陆界面
一、案例描述
1、考核知识点
表单属性
2、练习目标
➢熟悉表单的构成。
➢掌握<form>标记的创立。
➢理解<form>标记相关属性。
3、需求分析
在网页中，通常会使用表单来收集用户信息，并将这些信息传递给后台效劳器，实现人机交互。
同时，为了明确信息分类、便于用户操作，还会用到一系列的表单控件，用于定义不同的表单功能。
为了便于初学者的理解和掌握，接下来，通过一个用户登陆界面的案例做具体演示。
4、案例分析
1)效果如图1所示。
图1 用户登陆界面效果
2）具体实现步骤如下：
a)定义表单域。
b)定义用于输入用户名的单行文本输入框。
c)定义密码输入框。
d)定义用于输入验证码的单行文本输入框。
e)定义登陆按钮。
登录界面操作步骤
《登录界面》的制作方法【实例说明】：本例制作一个身份验证程序，输入用户名和密码后，就会转入到相应的页面；否则会转入错误的页面的效果。
【操作步骤】：一、制作背景1.新建一个文档，大小可按默认设置。
双击“图层1”；将其命名为“背景层”；2.在“背景层”的第一帧，请参照下图，选择矩形工具,随意制作一个背景。
1.分别选中该层的第2、3帧，按键盘上的F6键“插入关键帧”；二、制作文字层1.单击时间轴上的添加新图层按钮，再添加一个新“图层2”；然后双击“图层2”将其命名为“文字层”；2.选中该层第1帧；选中工具栏上的文本工具，参照下图输入如下文本信息（包括：“登录界面”、“用户名”、“次数”、“密码”、“提示：名：luotao 密：181818”）；1.制作上面的文本框：（1）选中工具栏上的矩形工具，在“用户名”后面拖出一个填充色为白色的矩形框；（2）参照此方法，分别再在“密码”、次数后面也拖出如图的矩形框；2.添加三个文本框：（1）选中工具栏上的文本工具，打开属性面板；选择“输入文本”、字体颜色选黑色；然后在“用户名”后面的矩形框上面拖出一个大小相同的输入文本框；然后选中该输入文本框，在变量名中命名为“user”;(2) 选中工具栏上的文本工具，打开属性面板；选择“输入文本”、字体颜色选黑色；然后在“密码”后面的矩形框上面拖出一个大小相同的输入文本框；然后选中该输入文本框，在变量名中命名为“code”;(3) 选中工具栏上的文本工具，打开属性面板；选择“动态文本”、字体颜色选黑色；然后在“次数”后面的矩形框上面拖出一个大小相同的动态文本框；然后选中该动态文本框，在变量名中命名为“num”;3.最后选中“文字层”的第2帧，按键盘上的“F7”键“插入空白关键帧；三、制作按钮层1.单击时间轴上的添加新图层按钮，再添加一个新“图层3”；然后双击“图层3”将其命名为“按钮层”；2.单击“窗口”/“公用库”/“按钮”；打开相应的按钮文件夹，从中选择两种按钮；然后拖放到舞台上即可；如下图：第1帧的两个按钮1.选中文本工具在第1个按钮上面输入“提交”文字，并适当调整该文字在按钮上的位置；在第2个按钮上面输入“返回”文字，并适当调整该文字在按钮上的位置；2.选中“按钮层”的第2、3帧，分别按F6键“插入关键帧”；然后分别删除第2、3帧中文字和“提交”按钮；（具体参照下图）第2帧的1个按钮，并用直线工具绘制一个对勾第2帧的1个按钮，并用直线工具绘制一个×号四、代码层1.单击时间轴上的添加新图层按钮，再添加一个新“图层4”；然后双击“图层4”将其命名为“代码层”；2.选中第2帧，按“F7”键“插入空白关键帧”；3.选中第1帧，添加如下代码：stop();num=0;1.选中“按钮层”第1帧的“提交”按钮，添加如下代码：on (release) {//单击登录按钮num = num+1;//单击一次登录按钮,变量num增加1if ((user == "luotao") && (code == "181818")) {//如果user文本框的内容是"luotao",且code文本框的内容是"181818"gotoAndStop(2);//跳转到第2帧并停止} else {if (num == 3) {//如果单击3次"登录"按钮gotoAndStop(3);//跳转并停止到第3帧}}}1.选中“按钮层”的第1帧“返回”按钮，添加如下代码：on (release) {//单击取消按钮num = 0;//num文本框为0user = "";//user文本框为空code = "";//code文本框为空}1.选中“按钮层”的第2帧“返回”按钮，添加如下代码：on (release) {num=0;user="";code="";gotoAndStop(1);}1.选中“按钮层”的第3帧“返回”按钮，添加如下代码：on (release) {num = 0;user = "";code = "";gotoAndStop(1);}最后按“Ctrl+Enter”组合键测试影片。
网页设计报告(登陆界面)
实验报告课程名称网站设计与开发基础实验名称网站设计姓名学号专业班级计0903实验日期年月日成绩指导教师一、实验题目：制作一个“登陆界面”二、实验环境：一台PC机，dreamweaver8软件。
三、实验目的：1、熟练掌握dreamweaver8软件制作网页。
2、掌握规划网站的内容结构，目录结构,链接结构的方法。
3、掌握网页设计和制作的技巧。
4、掌握层和表格实现网页布局的方法。
5、掌握页面的整体控制和头部内容设置的方法。
6、熟练掌握在网页中输入,设置标题和正文文字的方法。
7、熟练掌握在网页中插入图象,flash动画和背景音乐的方法。
8、熟练建立各种形式的超级链接的方法。
9、掌握表单网页制作方法。
掌握网页特效制作方法。
掌握网站测试的方法。
四、实验步骤：1、制作“登陆界面”：有关代码：<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"><HTML><HEAD><TITLE> 登陆界面</TITLE><META NAME="Generator" CONTENT="EditPlus"><META NAME="Author" CONTENT=""><META NAME="Keywords" CONTENT=""><META NAME="Description" CONTENT=""></HEAD><BODY background="1.jpg"><form action="修改密码.html"><input type="text" name="usename" value="请输入用户名"><br><input type="password" name="password" value="请输入密码"><br> <input type="submit" value="登陆"><input type="button" value="忘记密码"></form></BODY></HTML>2、制作“修改密码”界面：有关代码：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /> <title>修改密码</title></head><body background="19.jpg"><form action="ps.html"><input type="text" name="password" value="请输入当前密码"><br> <input type="text" name="password" value="请输入新密码"><br><input type="text" name="password" value="请再次输入新密码"><br> <input type="submit" value="确认"></form></body></html>3、制作一个有关个人信息的界面，命名为“ps”：有关代码：<!DOCTYPE HTML PUBLIC "-//W3C//DTD HTML 4.0 Transitional//EN"> <HTML><HEAD><TITLE>个人简历</TITLE><META NAME="Generator" CONTENT="EditPlus"><META NAME="Author" CONTENT=""><META NAME="Keywords" CONTENT=""><META NAME="Description" CONTENT=""></HEAD><BODY background="8.jpg"><script></script><!-- <form action="1.html" method="post"> --><table border="1"><tr><td>登录名</td><td><input type="text"></td></tr><tr><td>性别</td><td><input type="radio" name= "sex" checked>男<input type="radio" name= "sex">女</td></tr><tr><td>身份证号码</td><td><input type="text"></td><tr><td>出生地</td><td><select><option selected>陕西</option><option>山西</option><option>四川</option><option>新疆</option><option>内蒙古</option><option>河南</option></select></td></tr><tr><td>性趣爱好</td><td><input type="checkbox" name="chkplay">篮球<input type="checkbox" name="chkeat" checked>吃饭<input type="checkbox" name="chkread" checked>读书<input type="checkbox" name="chkwrite">写作<input type="checkbox" name="chkgame">玩游戏<input type="checkbox" name="chkgo">散步</td></tr><form><tr><td >个人简介</td><td><textarea name="grjj" cols="50" rows="5"></textarea></td></tr></form><form action="查看作业.html"><tr><td colspan="2"><input type="submit" value="提交" onClick="confirm('您确认要提交吗？');"></td></tr></form></table></HTML>4、制作一个“查看作业”的界面：有关代码：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>查看作业</title></head><body background="22.jpg" style="text-align:center; font-size:36px; color:#FF0000; font-style:italic"><br><br><br><br><br><!--<h1 align="center">作业一</h1> --><!--<a href="作业1.html">作业一</a> --><!--<h1 align="center">作业二</h1><h1 align="center">作业三</h1> --><ol><li type="1"><a href="作业1.html">作业一</a><li type="1"><a href="作业2.html">作业二</a><li type="1"><a href="作业3.html">作业三</a></ol></body></html>5、分别制作“作业1”，“作业2”，“作业3”三个界面：（1）、作业1代码：<html><head><meta http-equiv="Content-Type" content="text/html; charset=utf-8" /><title>无标题文档</title></head><body background="21.jpg" style="text-align:center; font-size:36px; font-style:italic; color:#FF0000"><br><br><br><br>《游子吟》<br>慈母手中线，<br>游子身上衣。
如何制作简单的登录界面步骤
如何制作简单的登录界⾯步骤
1：在WebContent中创建⼀个叫login.html的页⾯
1.1 login.html中的布局
利⽤表单<form>中的<input>来做最好，可以⽤<div>来设置<input>的样式，再做⼀个登录的按钮就可以 1.2在<form>中设置与servlet的连接路径及连接⽅式
2：考虑⽤户登录时出现的问题：
2.1：验证码输⼊错误应该显⽰什么页⾯，如何显⽰
创建⼀个error.html，⽤于显⽰“验证码输⼊错误”的字⾯信息，并且有⼀个重新登录的设置（<a>）
2.2：⽤户名或密码输⼊错误应该显⽰什么页⾯，如何显⽰
创建⼀个error01.html，⽤于显⽰“⽤户名或密码输⼊错误”的字⾯信息，并且有⼀个重新登录的设置（<a>） 2.3：成功登录时显⽰什么页⾯，如何显⽰
创建⼀个success.html，显⽰“尊敬的会员，欢迎您回来~”的字⾯信息
3：创建⼀个servlet，⽤于连接html
3.1设置编码，防⽌出现乱码
3.2 获取login.html表单中的值（即⽤户输⼊的数据），⽤getParameter⽅法
3.3验证验证码是否正确分两步：
3.3.1：验证码正确，然后验证⽤户名和密码
从数据库中查询⼀条包含⽤户名和密码的数据，对输⼊的⽤户名和密码进⾏验证
3.3.1.1如果⽤户名和密码正确，然后跳转页⾯⾄success.html,页⾯的跳转⽤请求转发或重定向均可
3.3.1.2 否则然后跳转页⾯⾄error01.html,页⾯的跳转⽤请求转发或重定向均可
3.3.2：验证码错误，然后跳转页⾯⾄error.html,页⾯的跳转⽤请求转发或重定向均可。
制作一个网页的登录界面
制作一个网页的登录界面1、执行菜单：文件／新建（快捷键Ctrl+N），弹出新建对话框，设置名称本PS教程为大家带来网站按钮制作教程，制作过程中主要应用渐变、蒙板等工具，希望大家喜欢！先看效果图：1、执行菜单：“文件”／“新建”（快捷键Ctrl+N），弹出新建对话框，设置名称：制作登陆办公平台按钮，宽度：800像素，高度：600像素，分辨率：72像素／英寸，颜色模式：RGB颜色、8位，背景内容：白色，设置完毕后单击确定按钮。
2、在图层控制面板击新建图层按钮，新建一个“背景”，选择工具箱渐变工具（快捷键Ｇ），在工具选项栏中设置为径向渐变，然后点按可编辑渐变，弹出渐变编辑器。
双击如图3中的A处，设置色彩RGB分别为252、253、255,再双击图3中所示的B处，设置色彩RGB分别为226、239、255，单击确定按钮。
3、在图层面板上单击创建新图层按钮，新建一个图层，再工具箱选择圆角矩形工具，在工作区拖出一个圆角矩形。
4、选择工具箱渐变工具（快捷键Ｇ），在工具选项栏中设置为径向渐变，然后点按可编辑渐变，弹出渐变编辑器。
设置色彩RGB分别为135、194、254,再设置色彩RGB分别为47、146、250，单击确定按钮，按键盘快捷键Ctrl+Enter转换为选区，并按住键盘中Shift不放在工作区拖出一个圆角矩形，按键盘快捷键Ctrl+D取消选区。
5、在图层面板上单击创建新图层按钮，新建一个图层2，再工具箱选择圆角矩形工具，并按住键盘中Shift不放在工作区拖出一个圆角矩形，设置前景色为白色，按键盘快捷键Ctrl+Enter转换为选区，按键盘快捷键Ctrl+D取消选区。
6、在工具箱中选择移动工具，按住键盘的Ａlt键不放，选择图层3，按鼠标左键拖出个图层3。
7、单击工具箱中的横排文字工具，输入用户名，设置字体：黑体，大小：18点，颜色：白色，设置消除锯齿的方法：无。
8、单击工具箱中的横排文字工具，输入密码，设置字体：黑体，大小：18点，颜色：白色，设置消除锯齿的方法：无。
站登录页面设计模版
登录框是站登录页面的核心部分，需要突出显示。一般包括用户名/邮箱输入框、密码输入框和登录按钮。在设计时，要注意输入框的大小、字体颜色、背景色等，以及按钮的样式和色彩，使其极具吸引力。
第三段：用户友好性
站登录页面必须要具备良好的用户友好性。比如，输入框中可以预先填充一些示例文本，让用户知道需要输入什么内容。同时，对于错误的输入要有相应的提示，并且要有易于理解的错误提示语。
通过以上站登录页面设计模版，相信您已经对设计一个优秀的站登录页面有了更清晰的认识。以上仅为参考，具体的设计还需要根据网站的实际情况和用户群体的需求来进行合理的调整和设计，以此来达到更好的用户体验效果。
第四段：响应式设计
现今的网站登录页面要兼顾不同屏幕尺寸的设备，所以要具备良好的响应式设计。登录框和按钮要随着屏幕尺寸的变化而自适应，保证在不同设备上都能够有良好的显示效果。
第五段：安全性
站登录页面设计中，安全性是至关重要的一点。一般来说，可以通过添加验证码、短信验证或者邮箱验证等手段来增强登录的安全性，以保护用户的账号安全。
站登录页面设计模版
在当今互联网时代，网站登录页面是用户与网站互动的第一步，它不仅需要简洁易懂，还要具备良好的用户体验。那么，如何设计一个优秀的站登录页面呢？下面，我们将为大家提供一份站登录页面设计模版，希望能够帮助您设计出更具吸引力和实用性的站登录页面。
第一段：页面布局
站登录页面的布局应该简洁明了，一般分为上中下三部分。上部通常是网站的logo和登录框，中部是一些相关的登录提示信息或者忘记密码等功能链接，下部则是一些网站的相关信息和底部链接。
第六段：背景图设计
站登录页面的背景图也是很重要的一点，可以通过精心选择一副高清大图来作为登录页面的背景，给用户带来良好的视觉体验。