海南省初中毕业生化学实验操作技能考查试题一 给试管中的液体试剂加热
初中毕业生升学化学实验操作考试试题1(含操着步骤等)
初中毕业生升学化学实验操作考试试题1（含操着步骤）一、配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液（A1、A2、A3；B1、B2、B3）试题如：配制50g20%或100g10%NaCl溶液（具体由监考教师指定）1、计算：NaCl 10g水90ml或NaCl 10g水40ml2、称量用托盘天平：（先游码放在标尺的零刻度处，调节平衡螺母，使天平平衡，然后在托盘天平两盘各放一张相同大小的纸片。
左物右码称10gNaCl倒入烧杯中）3、量取用量筒：（先倾斜倒入蒸馏水至接近刻度处，然后平放在桌面上，再用胶头滴管滴，量取自己需要的液体体积。
）4、溶解：将量筒中的水倒入烧杯中再用玻璃棒搅拌至全部溶解。
5、配制好的溶液倒入指定容器中。
6、清洗还原，填好试题。
二、探究物质溶解时的吸热或放热现象（D1、D2、D3；O1、O2、O3）1．在三只烧杯中各倒入约20ml的水，再用温度计悬挂于水中测出水的温度为。
（只测一次）2．分别将固态NaCl、NH4NO3 、NaOH加入到烧杯中，用玻璃棒搅拌，溶解。
3．再用温度计分别测出温度：NaCl溶解后溶液的温度为，NH4NO3溶解后溶液的温度为，NaOH溶解后溶液的温度为。
4．得出结论：NaCl溶于水后温度变化不明显。
NH4NO3溶于水后的温度降低(升高或降低)吸热（吸热或放热），NaOH溶于水后的温度升高，放热（吸热或放热）。
5．清洗还原（废液NaCl、NH4NO3溶液倒入废液桶，NaOH溶液倒入指定的容器）填好试题三、二氧化碳的制取和收集。
(E1、E2、E3)1、直接检查装置的气密性(将导管一端放入水中，再双手握住试管，水中有气泡。
)2、用镊子加入2-3块石灰石到试管（试管先横放，石灰石放在管口，再慢慢竖起）3、向试管中倒入少量的稀盐酸约1/5试管（倒时试管倾斜，口紧挨，标签向手心，瓶塞倒放）然后塞紧橡皮塞。
4、在铁架台上固定好试管（轻放，防止碰破）5、（将导管口末端插入瓶底，并将毛玻璃片盖在瓶口上）用向上排空气法收集CO26、点燃酒精灯，在酒精灯上点燃木条，将燃烧的木条平放在瓶口，火焰熄灭表明已满，然后将木条放在石棉网上。
市初中学业水平考试化学实验操作会考题库
附件3市初中学业水平考试化学实验操作会考题库考题1：给试管中的液体加热目的要求：1.用药匙（或纸槽）向试管中加入氧化铜粉末；2.向试管内倒入适量稀盐酸；3.加热试管中的混合物；4.简要写出实验报告（实验现象）。
考题2：给试管中的固体加热目的要求：1.用药匙（或纸槽）向试管中加入硫酸铜晶体；2.将盛硫酸铜晶体的试管固定在铁架台上；3.给试管里的硫酸铜晶体加热；4.简要写出实验报告（实验现象）。
考题3：连接仪器并检查装置的气密性目的要求：1.用所给仪器连接一套气体发生装置；2.检查气体发生装置的气密性；3.简要写出实验报告（实验现象、实验结论）。
考题4：过滤粗食盐水目的要求：1.制作过滤器；2.正确组装过滤装置；3.过滤粗食盐水，得到澄清滤液；4.将所得滤液放入指定容器；5.简要写出实验报告（实验步骤）。
考题5：配制50g10%的氯化钠溶液目的要求：1.计算配制氯化钠溶液所需氯化钠的质量和水的体积；2.使用托盘天平称取所需的氯化钠；3.使用量筒量取所需的水；4.用水溶解氯化钠并装瓶；5.简要写出实验报告（实验步骤）。
考题6：探究酸的化学性质目的要求：1.探究盐酸与石蕊试液作用；2.探究盐酸与镁条反应；3.探究盐酸与石灰石反应；4.简要写出实验报告（实验现象）。
考题7：测定溶液的pH并判断其酸碱性目的要求：1.使用pH试纸测定A、B溶液的pH；2.记录溶液的pH判断A、B溶液的酸碱性；3.简要写出实验报告（实验结论）。
考题8：用气密性良好的装置制取并收集一瓶二氧化碳目的要求：1.向锥形瓶内添加石灰石和稀盐酸；2.用向上排空气法收集一瓶二氧化碳并验满；3.简要写出实验报告（实验步骤）。
考题9：探究碱的化学性质目的要求：1.探究氢氧化钠溶液与无色酚酞试液作用；2.探究氢氧化钠溶液和氯化铜溶液的反应；3.探究澄清石灰水和碳酸钠溶液的反应；4.简要写出实验报告（实验现象）。
2024初中化学实验操作考试
一、选择题1.在进行化学实验时，下列哪项操作是正确的安全措施？A.实验结束后，将剩余药品倒回原试剂瓶。
B.用手直接接触化学药品以感受其性质。
C.使用酒精灯时，用火柴点燃，绝对禁止用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯。
（正确答案）D.实验过程中，随意品尝化学药品的味道。
2.下列关于量筒使用的描述，哪一项是正确的？A.量筒可以用来直接加热。
B.读数时，应使量筒垂直于桌面，并使视线与液体的凹液面最低处保持水平。
（正确答案）C.量筒的精确度可以达到0.01mL。
D.量取液体时，应将量筒放在桌面上，一手握住量筒底部进行倾倒。
3.在进行过滤操作时，下列哪项步骤是不必要的？A.将滤纸对折两次，打开成圆锥形，放入漏斗中。
（正确答案，但此题表述为“不必要”，实际应为“必要”步骤的反面提问，故实际答案应为描述错误或不必要的操作）B.用玻璃棒轻轻搅动漏斗中的液体以加速过滤。
C.过滤时，漏斗下端尖嘴部要紧贴烧杯内壁。
D.滤纸边缘要低于漏斗边缘，以防止液体溢出。
4.下列关于试管使用的描述，哪一项是正确的？A.试管可以直接放在酒精灯火焰上加热，无需预热。
B.给试管里的液体加热时，液体体积一般不超过试管容积的1/3。
（正确答案）C.加热后的试管应立即用冷水冲洗以降温。
D.试管可用于取用任何体积的液体。
5.在进行蒸发操作时，下列哪项操作是正确的？A.蒸发皿中液体量不得超过其容积的2/3。
B.蒸发过程中，当蒸发皿中出现大量固体时，应停止加热，利用余热将剩余液体蒸干。
（正确答案）C.蒸发时，为了加快蒸发速度，应持续用玻璃棒搅动液体。
D.蒸发结束后，应立即将蒸发皿从铁架台上取下并放在实验桌上冷却。
6.下列关于化学实验基本操作的描述，哪一项是错误的？A.使用胶头滴管时，滴管下端应紧贴试管内壁以防止液体溅出。
B.倾倒液体时，试剂瓶标签应向着手心以防止标签被腐蚀。
（正确答案，但此处为错误描述的反面提问）C.用托盘天平称量时，应先加质量大的砝码，再加质量小的砝码。
2019-2020年初三毕业班4月化学实验操作考试试题.docx
试题三利用制取氧气的实验装置、制取氧气并检验
学校姓名班级座号成绩
实验要求：
利用已经装配好的制取氧气实验装置制备、收集一瓶氧气并检验。
试验用品： 一套完整实验室制备、收集氧气的装置[仪器包括铁架台、铁夹、大试管、带导管的橡皮塞、集气瓶、玻璃片、水槽、酒精灯（其中气体发生装置已经检验其气密
性良好）]、高锰酸钾（盛于广口瓶中，贴标签）、洁净纸、药匙、硬纸条、木条、火柴、盛放废弃物的大烧杯、一团棉花
仪器 复
位，擦净桌子（1分）
试题五二氧化碳能使紫色石蕊变红吗？
学校姓名班级座号成绩
实验要求：
通过实验证明能使紫色石蕊变红的物质
试验用品： 干燥二氧化碳气体两瓶，浸泡过紫色石蕊试液的干燥紫花三朵， 蒸馏水一瓶 （带滴管），镊子一把，酒精灯。
序号
操
作
要
求
评
分
标
满
得
准
分
分
A.一手将滴管从滴瓶中提起，
挤压胶头松开， 使液体吸入滴
A.试管倾斜约45 o角，加热时用
4
火焰的外焰在试管中液体
外焰，试管底部不接触灯芯（
1
的中下部加热，至液体沸
分）
腾。熄灭酒精灯
B.持试管夹，握住长柄不按住
短柄（1分）
C.试管口不向着自己和别人，
加热到液体沸腾（
1分）D.用灯
帽盖灭酒精灯（
1分）
4
洗净试管，并将仪器恢复
洗净试管，仪器复位，细口瓶
1
到原来的位置，擦净桌面
序号
操
作
要
求
评
分
标
准
满
得
分
分
初三化学学生实验操作考查试题
初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题一：化学变化的现象初中化学实验操作考查记分表试题一：化学变化的现象监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题二：分子的运动初中化学实验操作考查记分表试题二：分子运动监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题三：粗盐的提纯初中化学实验操作考查记分表试题三：粗盐的提纯监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题四：氧气的制取和性质化学实验操作考查记分表试题四：氧气的制取和性质监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题五：氢气的制取和性质初中化学实验操作考查记分表试题五：氢气的制取和性质监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题级姓名试题六：二氧化碳的制取和性质初中化学实验操作考查记分表试题六：二氧化碳的制取和性质监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题七：用氯化钠配制50克溶质质量分数为5%的溶液初中化学实验操作考查记分表试题七；用氯化钠配制50克溶质质量分数为5%的氯化钠溶液监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题级姓名题：的初中化学实验操作考查记分表试题八：酸的性质监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题九：碱的性质初中化学实验操作考查记分表试题九：碱的性质监考教师考查班级初三化学学生实验操作考查试题班级姓名试题十：盐的性质初中化学实验操作考查记分表试题十：盐的性质监考教师考查班级。
初中化学实验技能考试试题
初中化学实验技能考试试题一、单项选择题（共20题，每题1分，共20分）1. 下列哪个实验室设备可以用于测量液体体积？A. 显微镜B. 电子天平C. 酒精灯D. 烧杯2. 下面哪种物质是最常用的酸碱指示剂？A. 酚酞B. 苯酚蓝C. 硫酸D. 洋红3. 某化学实验中，学生需要分离混合物中的固体和液体，下面哪个实验室设备最适合这个目的？A. 锥形瓶B. 烧杯C. 漏斗D. 量筒4. 下面哪个试剂可以用于检测铁离子的存在？A. 铜片B. 碱性高锰酸钾溶液C. 盐酸D. 氧气5. 当对一种未知物质进行酸碱中和反应时，酸性溶液转变为中性，加入的是什么试剂？A. 盐酸B. 硫酸C. 碱性高锰酸钾溶液D. 氢氧化钠溶液6. 在进行实验时，为了避免误伤，需要特别注意下面哪个实验室安全操作？A. 口试B. 玻璃实验器皿的正确使用C. 吸入气体时要用嘴吸D. 使用滴管时不戴手套7. 以下哪个步骤是不正确的？A. 先将蒸馏水加入容器中B. 在反应物中加入试剂C. 用实验器皿接收产生的气体D. 使用洗涤瓶清洗玻璃仪器8. 在进行实验时，要求代码安全操作中的“环保减量”，意思是什么？A. 尽量减少废弃物的产生B. 使用环保材料制作实验器具C. 使用无毒的化学试剂D. 使用大量水作为反应介质9. 下列下面哪个实验室设备与“加热”无关？A. 灯泡B. 烧杯C. 密封瓶D. 显微镜10. 下列哪种操作是正确的？A. 将玻璃棒直接插入试管中B. 用湿布擦拭烧杯C. 装试剂时倒大于所需量D. 实验前不查看实验步骤11. 下面哪种物质会产生刺激性气体？A. 酒精B. 液态氮C. 脱硝酶溶液D. 食盐12. 下列哪个实验不需要使用酒精灯？A. 锥形瓶实验B. 铁与铜离子反应实验C. 燃烧实验D. 加热溶液实验13. 下列哪个实验操作是错误的？A. 反应物和试剂混合时漂浮B. 边倒溶液边搅拌C. 沿试管壁缓慢倾倒液体D. 将化学试剂留在教室里14. 时间测量是化学实验中常用的方法之一，下列哪个设备最适合测量时间间隔？A. 量筒B. 秒表C. 温度计D. 显微镜15. 实验室中的火警按钮放在哪个位置？A. 窗户上方B. 上厕所的门上方C. 实验台上方D. 老师办公桌上方16. 下面哪个实验室设备最适合蒸馏纯净水？A. 量筒B. 烧杯C. 锥形瓶D. 蒸馏瓶17. 在进行一些有毒气体的实验时，应该放在哪个地方？A. 室内B. 实验室外C. 教室D. 实验台上18. 下面哪个实验操作是不安全的？A. 面对面交谈B. 不穿实验服C. 使用封装设备打开化学试剂瓶D. 不佩戴防护眼镜19. 下列哪个实验室设备应该摆放在中央位置？A. 酒精灯B. 磁力搅拌器C. 显微镜D. 炽热点20. 下列哪个实验操作对于初中生来说是不允许的？A. 打开炉子加热试管B. 在教师指导下进行化学实验C. 独自在实验室进行实验D. 研磨实验物质二、判断题（共10题，每题2分，共20分）根据情况，在下面的选项中填写“√”或“×”，表示答案正确或错误。
初中化学实验基本技能练习题
验证拓展提升卷实验基本技能一、选择题：1在一次化学实验操作考核中，某班同学有如下几种操作和应急措施，其中不正确的是（）A．酒精灯失火用B．将NaCl倒入量C．研磨闻气味鉴D．分离溶液中析湿抹布扑盖筒中配制溶液别铵态氮肥出的KNO3晶体2、下列实验操作正确的是( )A、加热试管时，试管应该先预热B、用燃着的酒精灯点燃另一个酒精灯C、用镊子夹取砝码，将砝码放在托盘天平的左盘D、用酒精灯直接对烧杯进行加热3、对滴管正确使用方法叙述错误的是( )A、滴瓶上的专用滴管专用，取用试剂后不要洗涤立即回位。
B、非专用滴管可连续在不同试剂瓶中吸液。
C、滴管吸液后，不要平放和倒置，不得放在桌上或它处。
D、用滴管向试管中滴加试剂时，滴管要悬空，不得伸入试管或与试管壁接触。
4、给3mL液体加热，需使用的仪器有( )①试管②烧杯③试管夹④酒精灯⑤蒸发皿⑥石棉网⑦铁架台(带铁圈)A、①③④⑤B、②④⑥C、①③④D、②④⑥⑦5、下列药品图标中，属腐蚀品的是( )A B C D6、如下图所示，王欢同学操作正确的是( )7、在探究我们吸入的空气和呼出的气体有什么不同的活动中，其中有一操作如右图，则该操作说明该气体是（）Ａ．极易溶于水Ｂ．不易溶于水Ｃ．易溶于水Ｄ．与气体是否溶于水无关8、实验室用试管盛放固体物质并加热，将试管固定在铁架台上时，应该（）A．试管竖直放置 B．试管水平放置 C．试管口稍向下倾斜 D．试管口稍向上倾斜9.下图是实验室制备、收集、验满、验证氧气性质的操作，其中正确的是（）二、填空题。
10（5分）、化学实验在化学学习中具有十分重要的地位，关于以下操作，应该如何处理(1)给试管里的液体加热，液体体积一般不超过试管容的，加热前先使试管在火焰上来回移动，这种方法叫，加热时应不时地上下移动试管；为了避免伤人，加热时切记不可使试管口对着。
(2)、玻璃仪器内壁洗干净的标准是。
（3）、实验中，若不小心将酒精灯碰翻在桌上，桌上酒落的酒精燃烧起来，最简捷有效的扑灭方法是。
中考化学实验操作考试题
中考化学实验操作考试题化学试题（1）【题目】加热液体（15分）【器材】试管一支，水一瓶，酒精灯一盏，试管夹一个，火柴一盒。
【步骤】1、向试管中倒入适量水。
（5分）2、点灯，加热。
（5分）3、整理仪器复位。
（5分）化学试题（2）【题目】制取并收集二氧化碳。
用燃着的木条检查集气瓶是不是已收集满二氧化碳。
（35分）【器材】已装配好的实验室制取CO2的装置一套（包括试管、带导管的单孔橡皮塞、铁架台及铁夹），60ml集气瓶一个，毛玻璃片一块，镊子一把，大理石，稀盐酸（1∶2）、火柴一盒、烧杯一个（内盛细沙用于熄灭火柴）、废物缸1个。
【步骤】1、装入药品，固定试管。
（16分）2、收集验满气体。
（15分）化学试题（3）【题目】组装一套气体发生的简易装置，并检查其气密性。
（15分）【器材】试管一支、烧杯一个（盛半杯清水）、单孔橡皮塞一个、玻璃导管2支（120°、180°）、橡皮管一节。
【步骤】1、组装实验装置。
（8分）A）连接玻璃管与橡皮管（2分）B）连接玻璃管与单孔橡皮塞（3分）C）连接试管与橡皮塞（3分）2、检查装置的气密性。
（5分）化学试题(4)【题目】用排水法收集一瓶呼出的气体。
(15分)【器材】水槽1个、集气瓶1个、玻璃片1块、一次性塑料弯管一根。
【步骤】1、将盛水的集气瓶倒立在盛水的水槽中。
(6分) 2、用排水法收集一瓶气体。
(3分)化学试题（5）【题目】用已调好零点的托盘天平称取1.2g食盐；用量筒量取6mL蒸馏水。
（35分）【器材】调好零点的托盘天平1架（100g）、等质量纸若干张、镊子1把、食盐1瓶、药匙1把、胶头滴管1支（置于空烧杯中）、10mL量筒1只、蒸馏水1瓶、废物缸1个。
【步骤】1、称取食盐。
（16分）2、量取水。
（15分）化学试题(6)【题目】制取氧气，收集并检验。
(50分)【器材】干燥试管1支、带导管的塞子1个、铁架台1个(带铁夹)、酒精灯1盏、集气瓶1个(60mL)、毛玻璃片1块、水槽1个、药匙1把、V型药槽1个、火柴1盒、KClO3和MnO2的混合物1瓶(质量比为3∶1)、小烧杯1个(盛细沙用于熄灭火柴)、废物缸1个。
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海南省初中毕业生化学实验操作技能考查试题一
实验报告
一、课题：
给试管中的液体试剂加热
二、实验要求：
从试剂瓶中将水倒入试管中，并给试管中的水加热。
三、实验仪器与药品：
试管1支，试管夹1个，酒精灯1盏，盛水的试剂瓶1个，火柴1盒。
（注：以上有学生完成实验时填写）
----------------------------------------------------剪下交与监考老师-------------------------------------------------------
海南省初中毕业生化学实验操作技能考查评价
学校______________ 班级_____________ 姓名___________ 准考证号________________
五、评价：
六、综合评价：________________等。
监考教师签名：
时间：
附：
评定标准：A等：全部正确。
B等：7点以上正确。
C等：5点以上正确。
D等：4点以下正确或全错；若实验态度不端正，评价老师有权一票否决，定为D等。