最新部编版五年级上册语文期末专项复习(根据课文内容填空)
专项复习
——根据课文内容填空
1.《白鹭》一课,作者除了生动地描写了白鹭的外形特点外,还描绘了、、三幅优美的画面,表达了对白鹭的喜爱之情。
2.《落花生》一课,围绕课题讲了、、、四部分内容。
父亲把花生和、、相比,说明花生没有,却具
有。
3.《桂花雨》一课,母亲说:“这里的桂花再香,也比不上家乡院子里的桂花。
”是因为母亲每年都。
桂花已经成为母亲生活乃至生命的一部分了,无可替代。
4.《珍珠鸟》一课的作者是,通过他与珍珠鸟的相处,告诉我
们。
5.《搭石》一课,通
过、、、等画面,展示了乡亲们默默无闻、无私奉献的精神。
6.《将相和》根据司马迁的《》中的《廉颇蔺相如列传》改编的。
《史记》被鲁迅先生称为“, ”。
“将”
指,“相”指,“和”是
的意思。
7.蔺相如是一个的人,廉颇是一个的人。
8.《猎人海力布》是一个,讲述了海力布救了,获得了听懂动物语言的宝石,最后为了挽救而牺牲自己的故事。
赞美了海力布
的品质。
9.《牛郎织女》是中国四大之一,表现了牛郎和织女的品格,反映了。
10.除了《牛郎织女》,我还知道其他三大民间故事《》《》《》。
11.《示儿》的作者是代。
表达了诗人的爱国情感。
《题临安邸》中的“熏”字,暗示了,“醉”字刻画了。
揭露那些“游人们”无视国家前途与命运,沉醉在醉生梦死、不顾国计民生的卑劣行为,同时,也表达了诗人之情。
《己亥杂诗》的作者是
代的。
诗中最能表达诗人变革的信心的句子是: , 。
12.《圆明园的毁灭》一课,作者用大量的笔墨写,整个自然段写毁灭,这样安排更能表达作者热爱,激发了。
13.《太阳》一课是一篇,采用了、、
等说明方法介绍了太阳、、的特点以及人类与太阳的密切关系。
14.《松鼠》一课的作者是,在作者的眼中,松鼠是一种
的小动物。
15.《慈母情深》主要讲的是的故事。
通过对
母亲的、、、的描写,向我们展示了一位瘦弱、贫困、
辛劳、通情达理的伟大母亲形象。
本文的作者是。
16.《父爱之舟》一文采用的手法,从开始,引起对往事的回忆。
17.《“精彩极了”和“糟糕透了”》一文中,作者成年后体会到当初是“多么幸运”,因为他有一位
的母亲,她给了“我”;还有一位的父亲,他时常提醒
“我”。
不论“精彩极了”还是“糟糕透了”都有一个共同的出发
点: 。
18.《山居秋暝》是代诗人的作品,描写
了、、、、五幅生动的画面,体现了作者。
其中动态美的句子
是。
《枫桥夜泊》中“泊”是的意思。
作者。
泊船姑苏城外,借看到了、、,听到了、,抒发了的思想感情。
《长相思》
的作者是代的。
19.《四季之美》是按照顺序写的。
春天最美是,夏天最美是, 秋天最美是,冬天最美是。
20.《鸟的天堂》是著名作家的作品,记叙了他和朋友经过“鸟的天堂”的所见所闻。
21.宋代朱熹认为读书要怎样做: ;曾国藩说“此三者缺一
不可”,这三者是。
22.《忆读书》的作者是,原名。
作者通过回忆小时候读《》《》《》等书的经历,得出了的大道理,还送给少年儿童
的建议。
23.《我的“长生果”》一文中,作者把比喻为“长生果”,通过读书悟出了写文章的道理:一是,二
是。
部编人教版五年级语文上册课文内容填空(最新)
部编人教版五年级语文上册课文内容填空(最新)一、根据所学知识填空。
1.《落花生》的作者是__________。
文章采用____________的写作方法,揭示了花生_________的品格,说明人要做有用的人,____________,而对别人没有好处的人。
2.《蝉》中借蝉鸣来赞颂高洁品格的诗句是“______________,__________。
”3.小明不努力学习,整天无所事事,老师用“___________,一日难再晨”劝说他珍惜时间,好好学习。
4.《己亥杂诗》中表现作者打破精神禁锢,让人才自由发展的愿望的诗句是“_____,_______________”。
5.美哉,___________,与天不老!壮哉,____________,与国无疆!二、按课文内容填空。
1.《长相思》是清代词人_______所作。
“长相思”是这首词的词中“________,_________”和“_________,_________”运用反复的手法,写出羁旅生活之苦;“聒碎乡心梦不成,故园无此声”则表达将士对________之情。
2.第八单元我们掌握了不少读书的方法,在孔子及其弟子的语录结集___________里,我们知道要“_______好学,________下问”。
宋代理学家朱嘉告诉我们:“读书有三到,谓__________、__________、__________。
”清代曾国藩提醒我们读书要“三有”:“第一____________,第二________,第三________。
”三、根据课文内容填空。
1.《白鹭》一文描绘了三幅优美的图画:______________、_______________、___________,表达了作者对白鹭的喜爱。
2.《将相和》里讲了三件事,依次是_________,________ ,_________。
(填成语)3.课文以“父爱之舟”为题有原因有(1)___________________________________________(2) __________________________________________。
新部编人教版五年级上册语文课文内容填空专项练习题
新部编人教版五年级上册语文课文内容填空专项练习题一、根据课文内容填空。
1.白鹭虽是常见之鸟,但作者却盛赞它实在是_______,是一首______________。
2.《落花生》一课的作者在这篇课文中运用了____________的写法,给我们讲了做人的道理:人要做有用的人,不要做____________________的人。
3.《珍珠鸟》一课中富有哲理的句子是:“_______________________。
”4.在《蝉》一诗中,“________________________,_________________”通过对饮食、栖居环境的选择,表现其高雅志趣。
二、根据所学内容填空。
(1)《将相和》讲了______、______、______三个故事,突出地表现了蔺相如_________的品质,也赞扬了廉颇_______的精神。
(2)《搭石》一文借助对乡亲们_________等几个生活画面的细致描写,赞美了乡亲们默默无闻、无私奉献的美好品质和家乡的淳朴民风。
(3)陶渊明的一首劝学诗“_________。
___________”勉励青少年要珍惜时间,努力学习。
(4)岳飞的《满江红·写怀》中写道“___________”;毛主席的《满江红·和郭沫若同志》中写道“____________。
____________”。
这些名句都在告诉我们,要抓紧时间,努力学习,奋发上进。
三、根据课文内容填空。
1.读书的学问真不少,曾国藩认为读书中三者不可缺少:第一______,第二_______,第三________。
你的同桌很不喜欢读书,你想劝他珍惜时间,趁年少抓紧时间读书,以免将来后悔。
你会用岳飞的名言“____________”来劝告他。
2.“居安思危,告诉我们要节俭,_____________”“一粥一饭,___________;半丝半缕,_____________”强调的是生活要简朴,要养成好习惯。
新部编版五年级语文上册课文内容填空(15道)
新部编版五年级语文上册课文内容填空(15道)一、根据所学内容填空。
1.《少年中国说(节选)》这篇课文的首句“_________________”点明了中国少年的责任。
2.《将相和》主要写了三件事:____、______、______。
3.一花一鸟总关情。
“我”与小珍珠鸟之间的情,那是源于______。
4.《牛郎织女》是中国古代四大民间故事之一,故事中___和____代表追求自由、幸福生活的人,___代表专横残暴的人。
5.通过对课文的学习,我认识了舍己救人的猎人_______,顾大局、识大体的_______,我还学过一些告诉人们要珍惜时间的名句:___________________(请写出其中一句)。
二、根据课文内容填空。
1.作者介绍任丘的地道是按________、________、________的顺序来具体介绍的。
地道中的洞有五个特点:________、________、________、________、________。
2.冀中人民利用地道,想出了许多妙法,粉碎了敌人的破坏。
如:________可以防备敌人的火攻;________可以粉碎敌人的毒气攻;________可以对付敌人的水攻。
3.地道的作用一是________;二是________。
4.冀中的地道战是我国________的一个奇迹。
三、根据课文内容填空。
1.《示儿》是南宋爱国诗人_______临终前写给儿子的绝笔诗。
诗人临终前关心的不是个人生死,而是“___________”。
诗人把祖国统一的希望寄托于后代子孙,表明诗人至死不忘收复失地、_________的热切心情。
2.《题临安邸》是诗人______题写在临安一家_________上的诗,诗句“__________,____________?”写出了诗人见南宋官员不想收复汉土的愤怒,讽刺了官员们_________的生活。
3.《少年中国说》的作者是_______,作者热情满满地赞颂了少年中国“_______,________,_________”记录了中国少年“________,__________,_________”。
五年级上册语文期末专项复习二——课文内容与积累运用(含答案)
五年级上册语文期末专项复习二——课文内容与积累运用一、原文填空。
1.白鹭是一首。
,,一切都很适宜。
白鹤太大而,即使如或,也觉得,而且了。
然而白鹭却因为,而被人。
2.那雪白的蓑毛,那全身的,那铁色的长喙,那 , ,减之一分则嫌短, ,黛之一忽则嫌黑。
3.在清水田里,时有一只两只白鹭,整个的田便成了一幅。
田的大小好像是。
4.晴天的清晨,每每看见它,看来像是不安稳,而它。
很难表现的一种嗜好。
人们说它,可它真是?黄昏的空中偶见,更是中的一种恩惠。
那是,而且了。
5.或许有人会感到 ,白鹭不会唱歌。
但是不就是吗?——不,歌未免太铿锵了。
白鹭实在是,一首韵在骨子里的。
6. ,不在他人,而全在,少年富则国富,,少年自由则国自由, , ,少年雄于地球则国雄于地球。
7.红日初升,。
河出伏流,。
,鱗爪飞扬, ,百兽震惶。
鹰隼试翼,。
,矞矞皇皇。
干将发硎,。
天戴其苍,。
纵有千古,。
,来日方长。
美哉, ,与天不老!壮哉,我中国少年, !8. 是黎明。
东方一点儿一点儿,染上,飘着。
9.夏天最美是。
固然美, ,也有无数的萤火虫。
即使是 ,也有一只两只萤火虫,闪着在飞行,这情景着实迷人。
10.秋天最美是。
夕阳斜照西山时,动人的是点点归鸦地朝窠里飞去。
,在高空中 ,更是叫人感动。
夕阳西沉, ,那风声、虫鸣,听起来也。
11.冬天最美是。
当然美,就是在,或是在的凛冽的清晨,也要生起。
手捧着暖和的火盆穿过走廊时,那和这多么和谐啊!只是到了中午,寒气渐退, ,大多变成了一堆白灰,这未免。
12. , ,是知也。
敏而好学,。
默而识之,,。
我非生而知之者,好古,。
,犹恐失之。
吾尝终日不食,,以思,无益,。
13.余尝谓读书有三到,谓、、。
心不在此,则 ,心眼既不专一, , ,记亦不能久也。
三到之中,。
心既到矣,?二、理解课文内容填空。
1.《示儿》是宋代诗人写的。
诗人临终前唯一的遗憾是“”,所以叮嘱儿子:“ , 。
”这充分表达了诗人之情。
2.《题临安邸》是代诗人林升写的。
新部编版五年级语文上册课文内容填空练习(精选15道)
新部编版五年级语文上册课文内容填空练习(精选15道)一、根据课文内容想一想,填一填。
1.《忆读书》是 ________写的一篇________性散文,课文按________顺序讲述了她读书的感受。
2.对冰心影响最大的是我国古代四大名著:《__________》、《________》、《________》和《________》,作者分别是________、________、________和________。
3.在冰心的眼中“读书的好处”是:_______________________。
4.你对“读书好,多读书,读好书”这句话的理解是:_______________。
二、按课文内容填空。
1.《白鹭》这篇课文描绘了白鹭______、______、______这三幅图画,图画可分别命名为“________”、“________”、“________”。
2.《落花生》通过一家人________、________、________和________,揭示了花生____________的品格,说明了____________________________。
3.《桂花雨》这篇课文描写了“我”儿时在家乡帮大人_________的美好回忆,表达了对儿时往事的无比________之情,抒发了对家乡无比_______的思想感情。
三、根据课文内容填空。
1.《示儿》是宋代诗人____的一首_____诗,“_____________,____________”两句表达了作者________的遗憾和强烈的__________。
2.《己亥杂诗》中表达诗人渴望人才的是“_____________,____________。
”3.《题临安邸》一诗中,蕴含讽刺意味的诗句是“_____________,____________。
”4.《落花生》这篇散文借物喻人,告诉我们要学习花生________、_________的高尚品质,全文的中心思想是________________________。
_最新部编版五年级上册语文期末专项复习(根据课文内容填空)
_最新部编版五年级上册语文期末专项复习(根据课文内容填空)篇一一、第一组课文的主题是(我爱阅读)。
《窃读记》的作者是台湾著名女作家(林海音),代表作是《城南旧事》。
课文的中心句是:我很(快乐),也很(惧怕)——这种窃读的滋味。
(急忙)打开书,一页,两页,我像一匹(饿狼),(贪婪)地读着,我很(快乐),也很(惧怕)-----这种(窃读)的滋味。
我快乐是因为(“我”在阅读中感受着书籍所带来的智慧和快乐),我惧怕是因为(害怕被店员或老板发现受到训斥驱赶).我总会想起国文老师鼓励我们的话:(记住,你们是吃饭长大的,也是读书长大的)!从这可以看出“我”对读书的(喜爱)和对知识的(渴望)。
在“我爱阅读”的综合性学习活动中,我们开展了(搜集读书名言)和(读书辩论会)两项学习活动。
《小苗与大树的对话》文体是(访谈录),“大树”是指(季羡林)老爷爷。
季老先生告诉苗苗,读书要(中西)贯通,(古今)贯通,(文理)贯通,想写好文章,只有(多看书),用杜甫的话说就是(“读书破万卷,下笔如有神” )。
《走遍天下书为侣》的作者是(英)国作家(尤安·艾肯)。
课文中作者把一本书比作(家)、(朋友)和(故地)。
所以,我愿意坐在自己的船里,(一遍又一遍)地读那本书。
(首先)我会(思考),故事中的人(为什么这样做),作家为什么要写这个故事。
(然后),我会在脑子里继续把这个故事编下去,回过头来(品味)我最(欣赏)的一些片段,并问问自己(为什么喜欢它们),我还会再读(其他)部分,并从中找到我以前(忽略)的东西。
做完这些,我会把书中学到的东西(列个单子)。
(最后),我会想象作者是什么样的,他会有怎样的(生活经历)……一本你喜爱的书就是(一位朋友),也是一处(你随时想去就去的故地)。
一本你喜爱的书就是(),也是()。
《我的“长生果”》作者是(叶文玲),作者以亲身经历告诉我们:作文,首先构思要(别出心裁),其次,作文要写(真情实感)。
2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末同步检测卷及答案
2024-2025学年统编版(部编版)小学五年级语文上册期末同步检测卷班级:____________________ 学号:____________________ 姓名:____________________一、单选题(每题3分)1. 下列词语中,没有错别字的一项是:A. 腾云架雾B. 受益非浅C. 不可思意D. 愤愤不平答案:D解析:A项应为“腾云驾雾”,B项应为“受益匪浅”,C项应为“不可思议”。
2. 下列句子中,标点符号使用正确的一项是:A. “妈妈,你快来!”小明兴奋地喊到。
B. 这里的山啊、水啊、树啊,都是那么美。
C. 爷爷常常给我们讲他小时候有趣的往事。
D. 教室里挂着“读万卷书,行万里路”的横幅。
答案:D解析:A项“喊到”应为“喊道”,B项顿号使用不当,应改为逗号,C项“小时候”和“有趣的”存在语意重复,应删去“小时候”。
3. 下列句子中,加点词语使用不恰当的一项是:A. 听到这个消息,他欣喜若狂。
B. 春天的公园里,百花齐放,真是美不胜收。
C. 他对待工作总是漫不经心,不求上进。
D. 爸爸严肃地对我说:“你要好好学习,不要辜负我对你的期望。
”答案:C解析:“漫不经心”指说话做事随随便便,不放在心上,为贬义词,与句子表达的语境不符。
4. 下列句子中,没有语病的一项是:A. 爷爷虽然年纪很大,但是行动很敏捷。
B. 班长不但学习成绩好,然而品德也很高尚。
C. 通过这次活动,使我认识到了团队合作的重要性。
D. 我家的菜园里,种着黄瓜、西红柿、土豆和水果等蔬菜。
答案:A解析:B项关联词使用不当,“然而”应改为“而且”;C项缺少主语,应删去“通过”或“使”;D项“水果”不属于“蔬菜”,应删去“和水果”。
5. 下列句子中,与原文意思不相符的一项是:A. 《观潮》中“那条白线很快地向我们移来,逐渐拉长,变粗,横贯江面。
”描绘的是大潮来时的壮观景象。
B. 《走月亮》一文中,“我和阿妈走月亮”这句话在文中出现了三次,表达了“我”和阿妈走月亮时的无比幸福和喜悦之情。
部编版小学语文五年级上册期末专项复习 按课文内容填空(含答案)
五年级上册期末专项复习—按课文内容填空1.课文链接(1)白鹭是一首精巧的诗,________,_______一切都很适宜。
或许有人会感到美中不足,白鹭____________,但是白鹭___________。
白鹭实在是一首诗,一首____________。
(2)《少年中国说》的作者是_______,他提出了一个观点:_________,(用文中原句)。
因为少年智则________,少年富则________,________。
(3)诗人陆游在《示儿》中叮嘱儿子:“_________,________。
”以此表达他的爱国情怀;诗人龚自珍在《己亥杂诗》中用“_________,___________。
”表达他希望清政府变革社会,振兴国家的愿望。
2.根据所学内容填空.(1)《将相和》中的“将”是指_____,“相”是指_____,课文一共写了____、_____和________三个小故事。
课文中的蔺相如有____________的好品质。
(2)多少事,______;________,________。
_______,只争朝夕。
以上名言是关于珍惜时间的。
我还能再写两句:__________,______________。
(3)“______,______,是知也。
”这句话的意思是________。
3.根据所学内容填空.(1)“垂缕饮清露,流响出疏桐。
__________,__________。
”本诗作者是______朝_______。
三、四两句诗实际在告诉我们_____________的道理。
(2)_________,________,身向榆关那畔行,_________。
4.拓展空间。
1).我很喜欢读课外书,读了____写的《______》,我懂得了______的道理。
读书真让我受益匪浅,我还积累了关于读书的名言:________________。
2).我国历来的爱国诗中,以南宋和晚清的最多。
这时期国家动荡,诗人们忧国忧民,爱国诗作如雨后春笋,佳作频出。
最新部编版五年级上册语文课文内容填空(完整版)
最新部编版五年级上册语文课文内容填空(完整版)一、课内诵读积累与运用。
1.诸葛亮用“_________,__________。
”告诉我们要淡泊名利,要有远大的志向。
2.明末清初著名理学家、教育家朱用纯用“一粥一饭,________ ,半丝半缕,_________。
来提醒人们要注意节约粮食,珍惜劳动果实。
3.我从心底里知道,________也好,________也好,这两个极端的断言有一个共同的出发点——那就是____。
在____的鼓舞下,我努力地向前驶去。
4.这是我第一次真正______的哭,与在家里______的哭,______的哭、______的哭都大不一样,是人生道路中品尝到的新滋味了。
二、课文回顾。
1.“北京的春风似乎不是把春天送来,而是狂暴地要把春天带走”这句话出自《____________》,作者是我国现代著名作家(______________)。
2.在《开国大典》一课,(____________)向全世界庄严宣告中华人民共和国成立了,奏响的中华人民共和国的国歌名字是《____________》,升起的国旗是(_________)红旗。
3.我知道,这一生,无论我(__________)的坐标有多高,都高不出那份(_________)的高度,虽然它是无形的,可我心中有把“尺”啊!三、根据积累填空。
1.明月松间照,________________。
2.________________,白了少年头,空悲切。
3.________________,________________,是知也。
4.诗中有家国情怀:纳兰性德的《长相思》中“山一程,水一程,_______________,________________”抒写对故土的依恋,诗中有愁绪:张继《枫桥夜泊》中“________________,________________”的秋夜江景,满怀愁思;诗中有真理:朱熹《观书有感》中“________________,________________”告诉我们要不断接受新知识,才能不断进步。
新部编版五年级上册语文课文内容填空及答案(通用)
新部编版五年级上册语文课文内容填空及答案(通用)一、根据课文内容填空。
1.《四季之美》是按照季节顺序来描述景物的。
春天最美的时间是____,最美的景物有_________、_____;夏天最美的时间是____,最美的景物有_____、_____,秋天最美的时间是____,最美的景物有____、____、_____、_____。
冬天最美的时间是______,最美的景物有___、______、____。
2.《鸟的天堂》一文描写了作者两次经过“鸟的天堂”:第一次经过的时间是_____,没有看到鸟,只看见了枝叶繁茂的榕树,展示它__________ ;第二次经过的时间是_________,见到了___________的热闹情景。
3.《月迹》一文分别写到了镜中月、______、________、______、_______等不同的月亮。
二、根据所学知识填空。
1.“慈母手中线,_________。
临行密密缝,__________”出自《_______》。
2.“_____________,也傍桑阴学种瓜”描绘了一幅乡村儿童种瓜的场景图;宋代诗人杨万里用“______________,彩丝穿取当银钲”描绘了一幅儿童弄冰图;而《村晚》中描写牧童骑牛晚归吹曲图的诗句是:“_____________ ,_____________ 。
”3.《祖父的园子》中通过对园子里花朵、鸟儿、虫子等事物的描写,表现了“我”对________三、根据所学内容填空。
1.《鸟的天堂》的作者是现代文学巨匠_____,原名_______,代表作有《______》、《______》、《________》。
“天堂”是指____________。
“鸟的天堂”是说_____________________。
2.《鸟的天堂》一文主要写了作者和朋友______次经过“鸟的天堂”所看到的美丽景色。
第一次在______时分经过“鸟的天堂”,只见到_______________。
