统计学期末模拟试题
统计学期末考试模拟试卷

模拟试卷一一、单项选择题1。
调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( ). ①2000名学生 ②2000名学生的学习成绩 ③每一名学生 ④每一名学生的学习成绩 2.在全国人口普查中,()。
①男性是品质标志②人的年龄是变量③人口的平均寿命是数量标志④全国的人口是统计指标3.某市规定2009年工业经济活动成果年报呈报时间是2010年1月31日,则调查期限为()。
①.一日②一个月③一年④一年零一个月4.已知某企业职工消费支出,年支出6000元人数最多,平均年支出为5500元,该企业职工消费支出分布属于()。
①左偏分布②右偏分布 ③对称分布④J 形分布5。
假定一个拥有十亿人口的大国和一个百万人口的小国居民年龄变异程度相同,现在各自用重复抽样方法抽取本国的1%人口计算平均年龄,则平均年龄抽样平均误差( ).①不能确定 ②两者相等 ③前者比后者大 ④前者比后者小6。
当所有的观测值都落在回归线X +=6.185c Y 上,则变量Y 与X 之间的相关系数为( )①0 ②–1 ③1 ④±1 7.计算年距指标的目的是( ). ①为了反映时间序列中的季节变动 ②为了消除时间序列中的季节变动 ③为了反映时间序列中的循环变动 ④为了消除时间序列中的长期趋势变动8。
价格降低后同样多的人民币可多买10%的商品,则价格指数为( )。
①90%②90。
9% ③87%④110%9。
用是非标志计算平均数,其结果应等于( ).①p ②p+q ③1-p ④p-q10。
如果采用三项移动平均修匀时间数列,那么所得修匀数列比原数列首尾各少()。
①一项数值②二项数值③三项数值④四项数值二、多项选择题1。
下列统计指标中,属于质量指标的有()。
①工资总额②单位产品成本③出勤人数④人口密度⑤合格品率2。
通过对开滦、大同、抚顺等几个大型矿务局的调查,了解我国煤炭生产的基本情况,这种调查属于()。
①典型调查②重点调查③抽样调查④全面调查⑤非全面调查3。
统计学期末考试试题(含答案)

统计学期末考试试题(一)1、一个统计总体( d )A、只能有一个标志B、只能有一个指标C、可以有多个标志D、可以有多个指标2、调查某大学2000名学生学习情况,则总体单位是( C )A 、2000名学生B、2000名学生的学习成绩C、每一名学生D、每一名学生的学习成绩3、某地进行国有商业企业经营情况调查,则调查对象是( b )。
A、该地所有商业企业B、该地所有国有商业企业C、该地每一国有商业企业D、该地每一商业企业4、以下哪种调查的报告单位与调查单位是一致的( C )。
A、工业普查B、工业设备调查C、职工调查D、未安装设备调查5、某市进行工业企业生产设备普查,要求在7月1日至7月10日全部调查完毕,则这一时间规定是( b )。
A、调查时间B、调查期限C、标准时间D、登记期限6、某连续变量分为5组:第一组为40——50,第二组为50——60,第三组为60——70,第四组为70——80,第五组为80以上,则( B )A、50在第一组,70在第四组B、60在第三组,80在第五组C、70在第四组,80在第五组D、80在第四组,50在第二组7、已知某局所属12个工业企业的职工人数和工资总额,要求计算该局职工的平均工资,应该采用( a )A、简单算术平均法B、加权算术平均法C、加权调和平均法D、几何平均法8、用水平法检查长期计划完成程度,应规定( B )A、计划期初应达到的水平B、计划期末应达到的水平C、计划期中应达到的水平D、整个计划期应达到的水平9、某地区有10万人,共有80个医院。
平均每个医院要服务1250人,这个指标是( C )。
A、平均指标B、强度相对指标C、总量指标D、发展水平指标10、时间序列中,每个指标数值可以相加的是( b )。
A、相对数时间序列B、时期数列C、间断时点数列D、平均数时间序列11、根据时间序列用最小平方法配合二次曲线,所依据的样本资料的特点是( b )。
A 、时间序列中各期的逐期增长量大体相等B 、各期的二级增长量大体相等C 、各期的环比发展速度大体相等D 、各期同比增长量的大体相12、红星机械厂计划规定,今年甲产品的单位产品成本比去年降低4%,实际执行的结果降低了5%,则该产品单位成本降低计划完成程度的算式为C )。
统计学概论期末考试模拟试题及答案

统计学概论期末考试模拟试题学号: 姓名: 得分:一、单项选择题1、人口普查的调查单位是( )。
A 、全部人口B 、每个人C 、全部人口数D 、每户家庭;2、若各个标志值都扩大2倍,而频数都减少为原来的1/3,则平均数 ( )A 、扩大2倍B 、减少到1/3C 、不变D 、减少到1/23、在处理快艇的6次试验数据中,得到下列最大速度值:27、38、30、37、35、31.则最大艇速的均值的无偏估计值为( )A 、32.5B 、33C 、39.6D 、304、某组向上累计次数表示( )A 、大于该组上限的次数有多少;B 、大于该组下限的次数有多少;C 、小于该组上限的次数有多少;D 、小于该组下限的次数有多少;5、对正态总体均值进行区间估计时,其它条件不变,置信水平α-1越大,则置信上限与置信下限的差( )A 、越大B 、越小C 、不变D 、不确定6、方差分析中的原假设是关于所研究因素 ( )A 、各水平总体方差是否相等B 、各水平的理论均值是否相等C 、同一水平内部数量差异是否相等D 、同一水平内部数值相等7、假设检验是检验( )的假设是否成立。
A 、样本方差B 、总体指标C 、样本方差D 、样本平均数8、在假设检验中,若500:,500:10 μμH H ≥,则此检验是( )A 、左侧检验B 、右侧检验C 、双侧检验D 、不知道9、某专家小组成员的年龄分别为29,45,35,43,45,58,他们年龄的中位数为( )A 、45B 、40C 、44D 、4310、某次考试学生的考试成绩X 近似服从正态分布,()64,78~N X ,则可认为有大约95.45%的学生考试成绩分布的范围是 ( )A 、(70,80)B 、(70,86)C 、(62,94)D 、(70,90)11、在一元线性回归方程y a bx =+中,b 表示( )A 、当x 增加一个单位时,y 增加a 的数量;B 、当y 增加一个单位时,x 增加b 的数量;C 、当x 增加一个单位时,y 的平均增加量;D 、当y 增加一个单位时,x 的平均增加量.12、将由显著性水平所规定的拒绝域平分为两部分,置于概率分布的两边,每边占显著性水平的二分之一,这是( )。
统计学期末模拟试题(含答案)

模拟试题一一. 单项选择题(每小题2分,共20分)1. 一项调查表明,在所抽取的1000个消费者中,他们每月在网上购物的平均花费是200元,他们选择在网上购物的主要原因是“价格便宜”。
这里的参数是( )A. 1000个消费者B. 所有在网上购物的消费者C. 所有在网上购物的消费者的平均花费额D. 1000个消费者的平均花费金额2. 为了调查某校学生的购书费用支出,从男生中抽取60名学生调查,从女生中抽取40名学生调查,这种抽样方法属于( )A. 简单随机抽样B. 整群抽样C. 系统抽样D. 分层抽样3. 某班学生的平均成绩是80分,标准差是10分。
如果已知该班学生的考试分数为对称分布,可以判断考试分数在70到90分之间的学生大约占( )A. 95%B. 89%C. 68%D. 99%4. 已知总体的均值为50,标准差为8,从该总体中随机抽取容量为64的样本,则样本均值的数学期望和抽样分布的标准误差分别为( )A. 50,8B. 50,1C. 50,4D. 8,85. 根据某班学生考试成绩的一个样本,用95%的置信水平构造的该班学生平均考试分数的置信区间为75分~85分。
全班学生的平均分数( )A .肯定在这一区间内B .有95%的可能性在这一区间内C .有5%的可能性在这一区间内D .要么在这一区间内,要么不在这一区间内6. 一项研究发现,2000年新购买小汽车的人中有40%是女性,在2005年所作的一项调查中,随机抽取120个新车主中有57人为女性,在05.0=α的显著性水平下,检验2005年新车主中女性的比例是否有显著增加,建立的原假设和备择假设为( )A .%40:,%40:10≠=ππH HB .%40:,%40:10<≥ππH HC .%40:,%40:10>≤ππH HD .%40:,%40:10≥<ππH H7. 在回归分析中,因变量的预测区间估计是指( )A. 对于自变量x 的一个给定值0x ,求出因变量y 的平均值的区间B. 对于自变量x 的一个给定值0x ,求出因变量y 的个别值的区间C. 对于因变量y 的一个给定值0y ,求出自变量x 的平均值的区间D. 对于因变量y 的一个给定值0y ,求出自变量x 的平均值的区间8. 在多元线性回归分析中,如果F 检验表明线性关系显著,则意味着( )A. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性相关系著B. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都显著C. 在多个自变量中至少有一个自变量与因变量之间的线性关系不显著D. 所有的自变量与因变量之间的线性关系都不显著9. 如果时间序列的逐期观察值按一定的增长率增长或衰减,则适合的预测模型是( )A. 移动平均模型B. 指数平滑模型C. 线性模型D. 指数模型10. 设p 为商品价格,q 销售量,则指数∑∑10qp q p 的实际意义是综合反映( )A. 商品销售额的变动程度B. 商品价格变动对销售额影响程度C. 商品销售量变动对销售额影响程度D. 商品价格和销售量变动对销售额影响程度二. 简要回答下列问题(每小题5分,共15分)1. 简述直方图和茎叶图的区别。
统计学期末考试试卷附答案

一、单项选择题(在备选答案中只有一个是正确的,将其选出并把它的英文标号写在题后括号内。
不答题或者答错题既不得分,也不倒扣分。
每题1分,共10分)1、某城市工业企业未安装设备普查,总体单位是( B)。
A.工业企业全部未安装设备B.工业企业每一台未安装设备C.每个工业企业的未安装设备D.每一个工业企业2、属于数量指标的是( A )。
A.粮食总产量 B.粮食平均亩产量C.人均粮食生产量 D.人均粮食消费量3、某市工业企业2006年生产经营成果年报呈报时间规定在2007年1月31日,则调查期限为( B )。
A.一日B.一个月C.一年D.一年零一个月4、某管理局对其所属企业的生产计划完成百分比采用如下分组,请指出下列哪项是正确的( C )A.80-89%B.80%以下C.90%以下D.85%以下 90-99%80.1-90%90-100% 85-95%100-109% 90.1-100% 100-110% 95-105% 110%以上 100.1-110%110%以上 105-115%5、某企业2005年职工平均工资为5200元,标准差为110元,2006年职工平均工资幅长了40%,标准差增大到150元,职工平均工资的相对变异( B )A.增大 B.减小C.不变D.不能比较6、权数对算术平均数的影响作用,实质上取决于( A )A.作为权数的各组单位数占总体单位数比重的大小B.各组标志值占总体标志总量比重的大小C.标志值本身的大小D.标志值数量的多少7、已知各期环比增长速度为2%、5%、8%和7%,则相应的定基增长速度的计算方法为( A )A.(102%×105%×108%×107%)-100% B.102%×105%×108%×107%C. 2%×5%×8%×7% D.(2%×225%×8%×7%)-100%8、加权调和平均数指数用于编制下列哪种指数( D )A.工业生产指数 B.零售商品价格指数C.居居消费价格指数 D.农副产品收购价格指数9、某市为了了解职工家庭生活状况,首先把职工按所在国民经济行业分为13类,然后在每个行业抽选200名职工家庭进行调查,这种调查是( C )A.整群抽样B.等距抽样C.不等比例类型抽样D.等比例类型抽样10、由同一资料计算的相关系数r与回归系数b之间的关系是( D )A.r大b也大 B.r小b也小 C.r与b同值 D.r与b同符号二、多项选择题(在备选答案中有二个以上是正确的,将它们全选出并把它们的标号写在题后括号内,每题所有答案选择正确的得分;不答、错答、漏答均不得分。
统计学期末试题_模拟试卷一及答案

模拟试卷一:统计学期末试题院系________姓名_________成绩________一. 单项选择题(每小题2分,共20分)1. 对于未分组的原始数据,描述其分布特征的图形主要有( )A. 直方图和折线图B. 直方图和茎叶图C. 茎叶图和箱线图D. 茎叶图和雷达图2. 在对几组数据的离散程度进行比较时使用的统计量通常是( )A. 异众比率B. 平均差C. 标准差D. 离散系数3. 从均值为100、标准差为10的总体中,抽出一个50=n 的简单随机样本,样本均值的数学期望和方差分别为( )A. 100和2B. 100和0.2C. 10和1.4D. 10和24. 在参数估计中,要求通过样本的统计量来估计总体参数,评价统计量标准之一是使它与总体参数的离差越小越好。
这种评价标准称为( )A. 无偏性B. 有效性C. 一致性D. 充分性5. 根据一个具体的样本求出的总体均值95%的置信区间( )A. 以95%的概率包含总体均值B. 有5%的可能性包含总体均值C. 一定包含总体均值D. 可能包含也可能不包含总体均值6. 在方差分析中,检验统计量F 是( )A. 组间平方和除以组内平方和B. 组间均方和除以组内均方C. 组间平方和除以总平方和D. 组间均方和除以组内均方7. 在回归模型εββ++=x y 10中,ε反映的是( )A. 由于x 的变化引起的y 的线性变化部分B. 由于y 的变化引起的x 的线性变化部分C. 除x 和y 的线性关系之外的随机因素对y 的影响D. 由于x 和y 的线性关系对y 的影响 8. 在多元回归分析中,多重共线性是指模型中( )A. 两个或两个以上的自变量彼此相关B. 两个或两个以上的自变量彼此无关C. 因变量与一个自变量相关D.因变量与两个或两个以上的自变量相关9. 若某一现象在初期增长迅速,随后增长率逐渐降低,最终则以K 为增长极限。
描述该类现象所采用的趋势线应为( )A. 趋势直线B. 指数曲线C. 修正指数曲线D. Gompertz 曲线10. 消费价格指数反映了( )A. 商品零售价格的变动趋势和程度B. 居民购买生活消费品价格的变动趋势和程度C. 居民购买服务项目价格的变动趋势和程度D.居民购买生活消费品和服务项目价格的变动趋势和程度二.简要回答下列问题(每小题5分,共20分)1.解释总体与样本、参数和统计量的含义。
统计学期末考试练习题及参考答案

18、在下列叙述中,不正确的是
A、“statistics”可以表示统计学B、“statistics可以表示统计数据
C、“statistics”可以表示统计资料D、“statistics可以表示统计检验
答案:D
19、如果你的业务是提供足球运动鞋的号码,那么,哪一种平均指标对你更有用?()
A、算术平均数B、几问平均数C、中位数D.众数
答案:D
22、将全部变量值依次划分为若干个区间,并将这一区间的变量值作为一组,这样的分组方法称为()
A、单变量值分组B、组距分组C、等距分组D、连续分组
答案:B
23.与直方图相比,茎叶图原始数据的信息,
A.没保留B、保留了C、掩盖了DJ演差了
答案:B
24、单因素方差分析只涉及
A.一个分类型自变量B.一个数值型自变量C、两小分英型曲变量D.调个数值型苦变量
A、随机误差项与自变量不相关;B、随机误差项与因变量不相关;
C、随机误差项与估计的9不相关;D、随机误差项与估计的81不相关;
答案:B
30、下图是表示定量数据的的一个例子。
1|028
05579
135688
4|4468
A、直方图B、散点图C、茎叶图D、箱线图
答案:A
31、当各个变量值的频数相等时,该变量的()
答案:B
27、用组中值代表各组内的一半水平的假定条件是
A、各组的次数均相等;B、各组的组距均相等;
C、各组的变量值均相等D、各组次数在本组内呈均匀分布
答案:D
28、组间离差平方和
A、只包括随机误差;B、只包括系统误差
C、既包括随机误差,又包括系统误差D、有时包括随机误差,有时包括系统误着
统计学期末考试试卷及参考答案

统计学期末综合测试一、单项选择题(每小题1分,共20分)1、社会经济统计的数量特点表现在它是( )。
A 一种纯数量的研究B 从事物量的研究开始来认识事物的质C 从定性认识开始以定量认识为最终目的D 在质与量的联系中,观察并研究社会经济现象的数量方面2、欲使数量指标算术平均法指数的计算结果、经济内容与数量指标综合法指数相同,权数应是( )。
A 00p qB 11p qC 01p qD 10p q3、如果你的业务是销售运动衫,哪一种运动衫号码的度量对你更为有用( )。
A 均值 B 中位数 C 众数 D 四分位数4、某年末某地区城市人均居住面积为20平方米,标准差为8.4平方米,乡村人均居住面积为30平方米,标准差为11.6平方米,则该地区城市和乡村居民居住面积的离散程度( )。
A 乡村较大B 城市较大C 城市和乡村一样D 不能比较5、某厂某种产品生产有很强的季节性,各月计划任务有很大差异,今年1月超额完成计划3%,2月刚好完成计划,3月超额完成12%,则该厂该年一季度超额完成计划( )。
A 3%B 4%C 5%D 无法计算6、基期甲、乙两组工人的平均日产量分别为70件和50件,若报告期两组工人的平均日产量不变,乙组工人数占两组工人总数的比重上升,则报告期两组工人总平均日产量( )。
A 上升 B 下降 C 不变 D 可能上升也可能下降7、同一数量货币,报告期只能购买基期商品量的90%,是因为物价( )。
A 上涨10.0% B 上涨11.1% C 下跌11.1% D 下跌10.0%8、为消除季节变动的影响而计算的发展速度指标为( )。
A 环比发展速度B 年距发展速度C 定基发展速度D 平均发展速度9、计算无关标志排队等距抽样的抽样误差,一般采用( )。
A 简单随机抽样的误差公式B 分层抽样的误差公式C 等距抽样的误差公式D 整群抽样的误差公式10、我国统计调查方法体系改革的目标模式是以( )为主体。
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下边界
(cm)
---
上边界
(cm)
组距
组中值
(X)
频率
(f)
相对频率
(rf)
频率密度
(fd)
(1)
(2)
(3)=(2)-(1)
(4)=((1)+(2))/2
(5)
(6)=(5)/43
(7)=(6)/(3)
1.4
---
1.6
0.2
1.5
5
11.63%
1.6
---
常用参数
1-α
1
68.26%
2
95.44%
3
99.73%
2.58
99%
1.96
95%
1.65
90%
一、名词解释:(2.5分/题,共10分)
1.大数定理:
2.众数:
3.固定构成指数:
4.CPI:
二、简答题:(5分/题,共20与缺点:
3.什么是季节比率?
4.泊松分布的总体方差和总体均值是什么,如何计算?
《统计学》期末模拟试卷A卷
学年:
学期:
考试日期:
考试时间:
考试地点:
考试形式:
题号
第一部分
第二部分
第三部分
第四部分
总成绩
成绩
考试规则:
1.考场内必须保持绝对安静,不得喧哗,吵闹,影响他人考试;
2.考室内不可以携带,使用手机,手机必须关机,并放到教室前面指定位置;
3.不可以使用可编程计算器;
4.不得夹带,抄袭,窥探别人试卷;
请写出概率分布的计算公式及详细计算过程;(6分)
解:
3.已知总体是服从N~(50,100)的正态分布,假定样本容量为16,请以95%的概率估计,该样本的均值的置信区间.
要求:
说明该问题服从的概率分布模型;(2分)
列出公式;(2分)
解释相关的变量含义并详细说明计算过程;(6)
解:
4.已知总体为正态分布,方差未知,假定样本容量为25,样本均值为20,样本方差为16,请以95%的概率估计总体均值的置信区间。
5.除笔,直尺、计算器及橡皮擦以外不得携带其他无关物品;
6.考试开始30分钟后,交卷后可以离开考场,中途不得以其他任何理由离开考场;
7.迟到30分钟后不许再进入考场;
8.自觉保护好答案,不得让他人看到,否则视为做蔽;
9.一旦做蔽行为被发现,成绩将按零分计,并报学校教务处处理;
常用统计公式:
二、常用参数
要求:
详细说明计算过程;(4分)
绘制分析草图;(4分)
解释你的分析结果;(2分)
解:
6.给定以下时间数列,请计算一个项目的平均资产价值(序时平均数)。该项目的生命周期为4年,第4年年末的资产价值为100万元,如下表所示:
时间(年)
项目资产价值(万元)
0
300
1
200
4
100
要求:
请说明此数列的特点;(4分)
请列出计算公式;(4分)
正确计算结果;(2分)
解:
四、统计制图(10分)
这是关于一个班级所有同学身高的统计表,请完成该表,并且制作频率密度直方图(histogram)。
(提示:根据分组来表示频率密度的直方图)
要求:
填写计算频率密度分析表;(4分)
根据频率密度分析表制图,要严格按照统计图规范制图;(6分)
1.7
0.1
1.65
16
37.21%
1.7
---
1.8
0.1
1.75
18
41.86%
1.8
---
2
0.2
1.9
4
9.30%
合计
----
----
43
100%
------
注意:
这是一个连续变量的频率密度分析表。
其中相对频率即概率,因为这是对全班同学的普查;
故:在此题中,频率密度=概率密度
做图如下:(6分)
要求:
说明该问题服从的概率分布模型;(2分)
列出公式;(2分)
解释相关的变量含义并详细说明计算过程;(6)
解:
5.为了验证男女同学是否都认为有为某项产品的设计很漂亮,大家都喜爱程度没有明显的性别差异,独立随机的进行了抽样调查,结果是:12个男生中的7个认为很好,13个女生中的7个也认为很好。总体的方差未知,假定相等.按照0.05的显著性水平来检验证明男女同学对同一设计的喜爱程度有没有明显的性别差异?(提示:使用Z检验量进行比例抽样的总体均值假设检验)
三、计算题:(10分/题)
1.给定以下样本数据,请计算其方差:
25,32,24,26,37,32,22
要求:
请使用表格计算;(4分)
请详细列出样本标准差的方程,正确计算其结果;(6分)
解:
2.一个人用手枪射中50米靶的概率为40%,请问他三次射击,起码击中一次该枪靶的概率是多少?
要求:
分析这是哪种类型的概率分布?为什么?(4分)