高中作文：议论文开头的写作方法指导
议论文开头写作方法
议论文开头写作方法范文一：议论文开头写作方法议论文是指通过简要、明确地阐述观点、论证和驳斥不同意见的方式来表达个人意见的一种文字形式。
议论文开头的写作方法很关键，会直接影响到整篇文章的质量。
下面，我就为大家分享一些议论文开头写作方法。
一、引用名言在写作开头引用名言会起到很好的引领作用，能够表达出自己对这个话题的态度和看法。
比如，在写关于环境保护的议论文开头，可以用林语堂的话“环境保护是人类的永恒使命”来引出自己的观点，使文章更具有说服力。
二、概括主题在写作开头，可以对整篇文章的主题进行一个简单的概括，这样可以让读者更清晰地了解文章的内容和意图，也能更好的吸引我们的读者。
比如，写关于城市交通的议论文开头，可以以“如今，城市交通已成为我们生活中不可避免的问题”作为开篇，概括了文相关主题及核心观点。
三、开门见山如果我们对议论文的主题非常熟悉，那么可以选择直接开门见山的方法，通过简单明了的语言表达出自己对文章的见解和立场。
比如，写关于校园安全问题的议论文开头，“校园安全是我们时刻关注和重视的问题，我认为……”这样开头直接传达出文章的主题和作者的立场。
要点分析：重点内容：本文主要介绍了前三种议论文的写作方法：引用名言、概括主题、开门见山。
用词分析：本文用词简洁明了，使用较多的连接词贯穿全文，如“比如、如果……那么、同时……也”等等，使文章更加连贯。
范文二：议论文开头写作方法议论文是我们日常生活中最常用到的一种文体，而议论文开头的写作方法则是我们写好一篇论文所必须掌握的技巧之一。
下面，我就为大家介绍一些议论文的写作方法。
一、引入话题在写作开头，我们可以巧妙地引入话题，让文章更加生动、吸引读者的注意力。
比如，在写关于疫情防控的议论文开头，可以写一段感性的文字来引出话题：“2020年的春节，在新型冠状病毒的肆虐下，我们失去了很多亲人和朋友，也失去了很多黄金时间，面对如此疫情，我们应该如何应对？”二、阐述观点在议论文的写作中，写出自己的观点通常是必要的，这样可以清晰的表达出我们的思想和观念。
2025届高考议论文开头写作指导
【2024届南京、盐城二模】文题
如图所示，甲骨文中的“立”字，是一个 四肢舒展的人直立于大地之上的形象。“立” 字原本也兼有“位”的意思，“人”下面的一 条横线，标记了所处的位置。
（二）引用名言彰显底蕴
补充：专业浅概念
零和游戏 零和游戏又被称为游戏理论或零和博弈，源于博弈论， 是指一项游戏中，游戏者有输有赢，一方所赢正是另一方所 输，而游戏的总成绩永远为零。这一理论广泛用于有赢家必 有输家的竞争与对抗。与“零和”对应的，是“双赢”概念。 “双赢”的基本理论就是“利己”不“损人”，通过谈判、 合作达到皆大欢喜的结果。
西。
《让生命之舟轻载而行》
（四）开篇引入自然现象或社会热点
开头引入自然现象或社会热点，吸引阅卷老师的兴趣。
海明威笔下的那只雪豹，即使伤痕累累也不懈地穿过嶙峋的 怪石，只为爬上乞力马扎罗之山巅，窥见上帝庙宇。
可是，当代青年人大多缺乏雪豹筚路蓝缕、披斩棘的勇气和 毅力，只想着走捷径，踏着前人的脚印苟且前行，沾沾自喜。 且看成功学书籍长年霸榜畅销书单，“一分钟看完一部电影” 的短视频屡见不鲜，我们只想着走短时间获取海量信息的捷 径，走“躺着赚钱”、“一夜暴富”的捷径，却慢慢被“功利 主义”、“加速社会”的泥沼吞噬。《放弃捷径，勇攀山巅》
2025届高考作文开头写作指导
目录
Contents
1 作文开篇意义 2 开篇方法指导 3 高考高分作文开篇段
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作文开篇意义
猜一猜，下面是哪些名著的开头？
1. “幸福的家庭都是相似的，不幸的家庭各有各的不幸。” ——《安娜•卡列尼娜》
高中议论文写作指导(开头)
——议论文如何入题
议论文作为一种常见文体，也是高中考试乃至高考常 见的作文题型之一。如何入题是作文的关键，为了规范议 论文的思路，并追求最好的艺术效果，议论文在开头就要 呈现异彩。即点明观点又要引人入胜，不落俗套，让阅卷 老师读来赏心悦目，心旷神怡。下面为大家带来的议论文 十种入题方式，希望对大家有帮助。
二.设问引用法
例1：《稳中求胜》 梁山智有吴用，道有公孙，武更是好汉如云。 英雄如雨，却已宋江为首。蜀国谋赖孔明，勇 让关张，却以刘备为王，东木西金，南水北火， 却以戍土居中。何也? 宋公明为人沉稳，刘备做事敦厚，戍土谦稳厚 实，终脱颖而出，施展风采，各得其所，故曰： 为人沉稳，稳中求胜，吉。(回答问题，提出中 心论点)
九.类比引论 类比引证就是用同类事物进行比较，做出论断的方法，即用与甲 事物性质相近的乙事物来比照论证甲事物，从而说明它们具有某 种共同点，这种方法属于类比推理在论证中的使用，用同类事物 进行比较，使得道理浅显易懂。 例1：《学然后知不足》 雄鹰只有当它搏击蓝天时，才知道天空是多么辽阔，而自己又是 多么渺小;小溪只有在奔入大海时，才知道海洋是多么宽广，而自 己又是多么微不足道;同样，一个人只有当他学得愈来愈多时，才 知道学海无涯，而自己学到的知识只不过是沧海一粟，他才懂得 要永无止境地进取，即“学然后知不足”。 例2：《选择坚强》 春选择小草，因为她清新自然;冬选择白雪，因为她纯洁高雅。我 选择风雨，因为我喜欢自己坚强地面对生活。风雨过后，我依然 有笑对彩虹，拥抱阳光的激情。
五.名言引论 以名言开篇，可以先声夺人。引用名人名言可以表明自己的主观 态度，也可以使用名言作为论点论据，好处是加强论述的权威性，为 文章的展开埋下伏笔。 例1：《感时花溅泪》 我国诗人有云：“感时花溅泪，恨别鸟惊 心。”其实，这句诗正说明了景随情牵的道理，对事物的认识和一个 人感情有很大的关系。(引用诗句，提出问题) 对于常人来说，一粒沙子就是沙子，而在诗人的眼里，一粒沙子可 以弥漫整个世界。一粒水珠在诗人眼里便可折射出整个世界。因为诗 人富于感情，对事物的认识便不同于一般人。“一千个读者有一千个 哈姆雷特”，也可能是由于人们对事物感情的亲疏不同造成的。 例2：《说勤》 中国有句俗话，叫做“一勤天下无难事”，唐朝大 文学家韩愈也曾经说过：“业精于勤。”这就是说，学业方面的精深 造诣，来源于勤奋好学。 例3：《灵感与汗水》 爱迪生曾经说过：“天才是百分之一的灵感， 百分之九十九的汗水。”这句话是非常正确的。“灵感”和“汗水” 是取得成功的两个方面，但起决定作用的是“汗水”，而灵感则是以 “汗水”为基础的。
【高考写作】议论文最佳开头方法及三字口诀
坚守属于自己的那份美 是什么，让小溪清澈恬淡，与落红 一起悠悠远行；是什么，让小草葳蕤顽 强，让花儿馥郁芳香；又是什么，让自 我的美丽，创造着自我的辉煌。
排比的设置抓住两个关键词“自我的 美、创造出辉煌”，但排比内容与这 观点不相吻合。并且通篇都未给出答 案，到底“是什么”呢？
返璞归真 相传武学有三大境界，第三境 则以上水为喻，为“看山仍是山， 看水仍是水”，这一境界可视为 返璞归真。
开篇引用贴题，有亮点，但并未结合 已给材料分析，及提出鲜明观点，此 开头读来孤立，不完整了。
转身即是方向
河流自知不能横越山峰，所以绕山 而走，流向大海；小草自知不可与树 争高低，所以它落地生根，才能芳草 遍天涯；皓月自知不能与红日争光辉， 所以它深夜遍洒柔光，清辉朗照；人 如果不知变通，那么何处才是远方？
议论文最佳 开头方法及三字口诀
俗话说：“万事开头难”！好的开端，是成功的一半。
议论文写作也不例外，如果在开端便能吸引阅卷老师的注意
力，那么，得高分也就有希望了。 ������
一、议论文开头的特点及效果
（1）特点 a.简洁（短小精炼） b.明了（论点明确或密切相关） c.技巧美（引名言、用典故等）
同学们，写好议论文开头，
绝非易事，但也没有我们想象的 那么困难，只要努力，就能成功
驾驭！
在“引论”部分最容易犯的毛病是：
1、引述材料过长，不简洁，不概括；
2、亮出的观点不够鲜明有力； 3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，
使观点和材料成为“两张皮”，不
贴肉。
“引、议、提”是写好供 料议论文开头的三字诀。
开头示例三：转
在这个光怪陆离的人间，没有人可以将日子过得行云流水。但
我始终相信，走过平湖烟雨、岁月山河,那些对未来充满希望并 为之奋斗的人,那些敢于追问“为什么不能这样”的人
高中议论文作文技巧(精选5篇)
高中议论文作文技巧(精选5篇)高中议论文作文技巧【篇1】确定中心,选好材料以后,就得列个写作计划,先写什么,再写什么最后写什么,得有个次序.哪些内容与中心关系密切,要详写,哪些内容与中心关系不大,可以略写,得分个主次,这不要求列好提纲,确定详略.提纲好比建造楼房的图纸.有了好的图纸,造出的楼房才能坚固美观.高中议论文作文技巧【篇2】应当是按“提出问题、分析问题、解决问题”( 或曰“引论”、“本论”、“结论”) 三大块构成。
“提出问题”即在议论文开头一般要鲜明地提出中心论点,“分析问题”即在*的中间要围绕中心论点展开分析论证,“解决问题”即在*的结尾部分或者得出综合性结论, 或者提出前瞻性希望等。
高中议论文作文技巧【篇3】议论文大体分为总分，总分总，分总，这个大体*结构的方向，而笔者建议是采用总分总，并且在主要论述段落中也采用总分总，且几个论述段落结构类似，每段结尾句精炼，发人深省。
并且注意古今例证和中外例证的运用，可以很好地加强*的论证力度。
高中议论文作文技巧【篇4】论据，是支撑论点的材料，是作者用来证明论点的理由和根据。
通俗说，就是*中“摆事实、讲道理”，所以，论据主要有事实论据和理论论据。
事实论据包括代表性事例(名人故事等)，确凿的数据，可靠的史实等;理论论据主要是指文中使用的名言警句、谚语格言以及作者的说理分析等。
论据使用注意事项：1.论据必须为论点服务，即观点和材料要统一，能证明论点。
2.论据要典型，不能用诸如“我同学就是一个这样的人”，同时论据更要丰富(多积累、勤积累才能做到)3.论据要新颖。
新颖方能吸引人。
选择新鲜的别人尚未用过的论据是金子，别人已用的论据你能变换角度用是银子，别人经常用的而你又照搬照用的是石子。
记住：写作文时，如果你能一下子想到的事例，别人也会一下子想到，所以就注定你的论据不够新颖了。
4.论据丰富时，事例排列的顺序应当这样：古今中外。
高中议论文作文技巧【篇5】开头，对于作文的成败举足轻重，考场作文，更是如此。
议论文开头写作指导
议论文开头写作指导【篇一：议论文开头结尾写作技巧】议论文开头方法技巧议论文开头的要求： 1 .要亮明观点 2 .要短小精悍 3 .要有一定的文采 4、用简短的语言引入材料。
阅读下面材料，按要求作文。
心是花园，思想为种，既可繁花似锦，也能杂草丛生。
请以“心灵的花园”为题，自定立意，自选文体（诗歌除外），写一篇不少于800字的文章。
议论文开篇方法一、开门见山式不蔓不枝，主旨豁然明朗。
采用开门见山式开头应注意的问题：1. 写作前要经过认真的思考，提炼出能够引领全文主题内容的开头；2. 这种开头语言要非常精练，简洁明了，要有一种能使阅卷老师一望便知全文重点的效果。
如：生活中的困难无处不在，但只要我们把勇往直前的思想这颗种子种在心灵的花园里，必将收获一片繁花似锦。
二、起兴式这种形式的开头往往充满诗意，能引起阅读者的兴趣。
主旨鲜明，能感染读者。
采用起兴式开头应注意的问题：所写起兴的内容可以是自然景物，也可以是生活事理。
起兴之物必须与“所咏之辞”有内在联系，切不可“风马牛不相及”。
如：春之繁华，只因它屏弃了严寒侵扰，而行向旭日，于是它生机勃勃。
夏之美艳，只因它挥别了阴云缠绕，而心向朗空，于是它繁华竞逐。
心是一座自然的花园，若想让它如春日般积极向上，如夏日般娇艳美丽，那么，请给予它希望的种子。
希望不灭，花亦不谢。
三、排比式这种开头体现了流畅的文势，又能起到清晰地提挈下文的作用。
语句节奏明快，文意指向清晰可见。
采用排比式开头应注意的问题：所写排比内容一定要有内在的逻辑性。
排比内容一定要扣到观点。
如：曾几何时，我们在路上遭遇彷徨，找不到方向；曾几何时，我们在门口被困难阻挡，找不到飞翔的翅膀；曾几何时，我们明白战胜这一切都需要正确的“思想”导航，在心灵的花园里播种思想，收获沁人的芳香。
四、设问式在文章开头通过问题的提出，以引起读者的思考，然后回答问题，亮出自己的观点。
有问有答，观点明确。
采用设问式开头应注意的问题：1、所问问题一定要与观点有紧密的联系，这样才能在回答问题时引到观点上。
高中作文_议论文开头十法
好开头的标准
要明 要美 要简 明确 技巧美、形式美 简洁
• 议论文开头法
• 1、开宗明义法
• 开宗即明义，起首即张明观点，占有心 理上“先入为主”的优势。
• 例：我们中国人是有骨气的 • 这种开头的好处是既简洁平实，便于掌握， 又开宗明义，一语破的。
写作练习
下面是诗人艾青写过的一首短诗，联系现 实生活写一篇议论文。 离开了时间/就没有了生命； 生命和时间//时间就成了云烟。
请从“争论”与“生命的价值” 两个论题中任选其一，运用设问法 写一议论文开头。
例：
波涛与波涛之间的碰撞，会产生美丽 的浪花。那么人与人之间的争论呢？在我 们平常的生活中，家人之间，同学之间常 常发生争论，有些争论会产生很大的负面 效应，而有些争论却有助于问题的解决 。 因此我要说：我们要进行有意义的争论。
• 3、解释法 • 自卑，自负，自强是三种不同的心态。 自卑者轻视自身，往往自惭形秽；自负者孤 芳自赏，自以为鹤立鸡群，不可一世；自强 不息的人时刻不忘努力奋斗，积极向上。显 然，对待事业所持的正确态度应该是——抛 弃自卑，放下自负，满怀自强精神。 • 开门见山直入正题，首先简明自卑、 自负、自强解释三者关系，然后旗帜鲜明提 出中心论点：对待事业所持的正确态度应该 是——抛弃自卑，放下自负，满怀自强精神。
请从“公则生明”与“勇敢地担起 自己的责任”两个论点中任选其一，运 用解释法写一议论文开头。 例：“公则生明”，单单四字，意韵深 远，即不偏私地想问题、办事情，则处 理问题明智正确；反之，带有主观色彩， 便不能公正无私地认识和处理问题。而 人往往受主观影响，难以对事物做出正 确深刻的认识，所以要做到“公则生明” 并非易事。
写作练习： 请从“学习与思考”与“微 笑地面对挫折 ”两个论题中任选其一写篇 议论文 。
高中议论文的写作方法
高中议论文的写作方法高中议论文的写作方法篇1一、开头，开关力求精练，简洁，有特点。
如果说文章的开头没有特点，像一杯白开水一样，那么，人家读了就寡味，考生自己在写作过程中觉得没有味道虽说文无定法，但议论文写作中，不同的写作题材还是有一定的规律可行的，而材料议论文在引论部分，如何让自己的文章有吸引力，主要一点就在于开头上下功夫。
这里介绍一种开头的写作方法：‘一句一段’开头法。
即把所给材料从概括到引申，自分析到最后提出自己的论点统统用一句话概括，浓缩到一个段落来写。
这样考生从引申材料到提出自己的论点大概只能控制在三四句话中，由于只能用一段，就逼着自己在所给材料基础上要高度概括，尽量的找最简洁的话作开头，直接的鲜明的亮出自己的观点，给人一目了然，明白、清楚的的观点，而且有助于自己接下一步的.本论展开论述。
二、本论部分不落俗套，大胆创新。
大部分考生在本论部分都习惯用结合用道理论证，事例论证和对比论证等论证方法来表述自己的观点，由于部分考生平时积累的事例不多，知识面窄的原因，要讲述的道理往往只有那么几个子事例，从而部分考生在论述过程中出现千篇一律的事理：如一碰到写榜样就提雷锋捡螺丝钉，董存瑞炸桥堡；一写到发现就拿来牛顿的苹果，瓦特的茶壶盖。
这些事例都已经被别人用了几千几万遍的基本道理了，如今再拿来写就像八股文一样套，考官看了七八篇，难免会生倦。
举例不鲜活，尽是些陈芝麻烂谷子的事例，自己写都没劲，更谈何吸引人呢？而如何加强这方面的练习更要考生平时的勤奋积累，多做读书笔记，日积月累，多看报，了解当前时事，社会新闻，从生活中收集信息，以丰富自己的写作素材。
三、结尾深化中心，简洁有力。
在写作上，有的考生特别喜欢在结尾处大喊口号，大有语不惊人誓不休的架式，可由于自己的功力不够，结果，往往说得不得要领，或者虚张声势，给人一种尾大不掉的感觉。
点击查看：高中语文必须掌握的答题技巧精选还有的考生写到快要结尾的时候，发生，还有话没有说完，于是洋洋洒洒的再续上几十百把个字，结果这份热情激昂反倒破坏了原有的蕴味，产生了画蛇添足的累赘感。
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高中作文：议论文开头的写作方法指导议论文开头的写作方法指导材料作文：荀子云：“积土成山，风雨兴焉。
积水成渊，蛟龙生焉。
积善成德，而神明自得，圣心备焉。
故不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
”而我说：人生要善于清零。
每天清晨，都把自己当做一张白纸，清清爽爽，了无负担，从头做起——太阳每天都是新的，生活每天也应是新的。
忘记过去的辉煌与荣耀，抑或坎坷与屈辱，过去是0%，将来是1%，今天才是那99%。
善于清零，我们就如雨后的新笋，喷涌的山泉，试翼的鹰隼，初升的朝阳！请根据以上材料写一篇议论文，不少于800字。
请试写开头100字。
作文开头的展示1：人生要善于清零清零过去，是破茧而出的蝴蝶告别昔日的束缚，开始崭新的生命；清零过去，是冉冉而起的红日告别黑暗的禁锢，开始美好的一天；清零过去，是展翅高飞的雄鹰告别曾经的荣耀，开创更辉煌的人生。
一味地陷入昔日的痛苦中而无力自拔的人是可怜的，一味地陶醉于昔日的成功而不思进取的人是可悲的。
所以，人生要善于清零。
作文开头的展示2：清零昨天，轻装上阵望不尽天涯路，歌不完心中事，割不断心中愁……如此种种，盘踞在心中，让我们不快活。
君不见，有人沦陷在昔日的痛苦与懊悔中，怨天尤人，自暴自弃，有人斜躺在过去的功劳簿上，止步不前，蹉跎了岁月。
可见，唯有清零昨天的苦和甜，我们才能蓬勃生长，才能展开双翅，飞向成功。
亲爱的朋友，让我们清零昨天，轻装上阵。
作文开头的展示3清零过去，挑战自我在央视对话节目中，有一位特殊的嘉宾。
他，就是吴建国，大名鼎鼎的华为公司的创始人，现任中国人才招聘网的总裁。
他曾在华为苦心经营了十年，却在华为鼎盛时期选择了离开。
旁人觉得不可思议，他却非常平静地给出了自己的答案，那就就是为自己清零，体验全新的生活，挑战全新的世界。
敢于清零的人是对自己有信心的人，是勇敢地挑战自我的强者。
所以，我们要学会清零，善于清零，让生命在不断的挑战与追求中焕发别样的光彩。
概括：作文开头的三种主要方法1.2.3.练习一、材料作文：对于黄金和大米来说，一般人往往认为黄金比大米贵。
然而，我们可不能轻易判断哪个更有用。
在一个饥肠辘辘快要饿死的人眼中，一碗米汤胜过十吨黄金，但并不能说黄金无用。
同样，通常情况下，一斤黄金却又不亚于一吨大米，但也不能说大米无用。
请运用一种方法写一个开头，100字左右。
标题提示：1、因为需要，所以重要2、最需要的就是最有价值的3、物以“需”为贵4、价值因需要而体现5、寻找自己的最佳舞台，展现自己的人生价值6、处境决定价值练习二、命题作文以”幸福的门儿自己开“为题，写一篇议论文。
请写开头引论部分，100字左右。
练习三：话题作文：作家毕淑敏在一篇文章中说过，现在的许多孩子，生活在幸福之中，却意识不到，往往不觉得别人为自己作了什么。
她说：只要你“用心”观察，就不难发现，许多值得你为之感激的事情。
请你给以“心存感激”为话题的议论文写一段100字左右的开头自由练习、材料作文：船夫在河里划着桨。
风吹过来，对船夫说：“我送你一程吧，这样你就不用这么费力。
”船夫高兴地说：“好呀、好呀。
”于是，风吹着船往前飘去。
船夫虽然轻松了，但是还是觉得划桨是件麻烦事，便对风说：“风啊，你能不能加大点力度，这样我就不用划桨了。
”风说：“可以呀。
”于是，风加大力度，吹着船迅速在河里行使。
船夫舒服极了，心想：既然有风了，我还留着桨有什么用呢？于是，船夫将桨扔进了河里。
过了一会，风停了，船在河里不动了。
船夫急了，大喊道：“风啊，你可不能扔下我不管呀。
”风的余音从远处飘来：“我帮得了你一时，却帮不了你一世哪！”请运用一种方法写一个开头，100字左右。
作文标题提示1、要天助更要自助2、一时之“风”不如一世之“桨”3、乘风之时仍需紧握船桨4、别让依赖成为习惯5、让我们荡起双桨6、千万不要丢掉你的“桨”7、做自己的主人8、人哪，你当自助！议论文总起段构建训练总起段的构建应当从快引入中心论点。
可从题中材料引入，可新找素材引入，可从生活现象引入。
也可讲求文采引入，如用排比、比喻、诗词名句等。
1.从材料关键词引出中心论点。
如《圣贤目光正我心》总起段：沐浴着圣贤的目光，我们一路走来，挥抹掉耳畔的喧嚣和心中的杂念，丰收着生活的甜美和事业的辉煌。
诗云：圣贤目光正我心，养就才德万里行。
评析：这段直接从材料的关键词“圣贤目光”入手，讲及圣贤目光对我们的作用，最后引出中心论点：圣贤目光正我心。
2.从材料关键内容引出中心论点。
如《静水流深》总起段：黄河中游有一段尽是混浊的泥浆，看上去似乎静止不动，但是连搏击过激流的黄河船夫也不敢放船其中，只因为它内底是流动汹涌的、且深不可测。
静水流深，内力无穷。
我们做人，平时也当如静水流深，但一遇良机，便爆发出巨大力量。
评析：这段是将题目所提供材料的关键内容简要复述出来，推出“静水流深，内力无穷”的观点，接着从做人角度阐释出中心论点：我们做人要如静水流深。
3.从简述一则故事引出中心论点。
如《行动才有好结果》总起段：四川边境有两个和尚：一穷一富，都想到南海去。
穷和尚凭“一瓶一钵”去了南海，富和尚却只是“数年来欲买舟而下”，并没去成。
可见，行动远比其他条件重要，迅速而努力付诸行动才会有好结果。
评析：这段从简单复述一则寓言入手，用“可见”一词迅速引出中心论点：迅速而努力付诸行动才会有好结果。
这是一种用一个素材引出中心论点的方法。
4.从社会生活现象引出中心论点。
如《底线》总起段：近年来，我国矿难频仍，党中央痛心不已，严令煤矿矿主要与矿工一同下井，以增强矿主的安全意识！是啊，作为矿主，你在攫取远高于矿工的经济利益时，一定要有一根对得住自己良心的底线——不因矿难夺去矿工的生命！其实，无论大事还是小事，我们都要有底线，这样才能避免好多的错误甚或不少的灾难啊！评析：这段先谈一种社会生活现象——矿难频仍及处理办法；再从中扣题说出“矿主要有一根对得住自己良心的底线——不因矿难夺去矿工的生命”；后用“其实”一词，以点带面，引出中心论点：我们凡事都要有底线。
这是一种由社会生活现象引出中心论点的方法。
5.用排比引出中心论点。
如《要化压力为动力》总起段：访风景名胜，常见巨石下曲生一松，昂然上长；听名人事迹，常有坎坷中铸就辉煌，光芒四射；遇敌侵、震灾，常喜国人们空前团结，抵御取胜……可见，压力之下，常生动力。
生活中，化压力为动力，才会一跃而起，一飞冲天！评析：这段用“常见”“ 常有”“ 常喜”三词串连松树、名人、国人三种有共性的现象，得出结论“压力之下，常生动力”，从而引出中心论点：生活中我们要化压力为动力。
这是一种用排比引出中心论点的方法。
6.用诗句、对比引出中心论点。
如《恪守承诺》总起段：《史记》上载：“得黄金百（两），不如得季布一诺。
”季布因而流芳百世。
古人云：人无信不立，天有日方明。
又云：言必信，行必果。
可见，恪守承诺一直受人们的推崇，也镌刻于人们的灵魂深处。
但当今社会，有人为一己之利而忘记自己许下的诺言，甚至以“我是小人我怕谁”而自诩。
所以，对恪守承诺，我们现在很有必要重申一下。
评析：这段先用一个事例、两句名言，引出“恪守承诺”的话题；后与现代有人忘诺而不知耻作对比，亮出中心论点：要重申恪守承诺!7.用人生思辩引出中心论点。
《立足角色放飞个性》总起段：谁不想青年时风度翩翩、中年时风采四射、老年时风光永在？为此，有人不惜铤而走险，歪道求名，邪道求利；不是有人说：不能流芳百世，也要遗臭万年。
可似乎人生有命运在：有人不论怎么折腾，也是小草一棵，凡人一个。
那么，我们该怎样做才有那风光的一天或辉煌的一生？评析：这段从人们普遍的想法谈起，说到人们的做法、看法和得到的结果，最后引出中心话题：怎样做才有风光的一天或辉煌的一生？从而引出下文对中心论点“立足角色，放飞个性”的论证，笔法奇特，很有创意。
8.用全文内容提要引出中心论点。
如《六国论》总起段：六国破灭，非兵不利，战不善，弊在赂秦。
赂秦而力亏，破灭之道也。
或曰：“六国互丧，率赂秦耶？”曰：“不赂者以赂者丧，盖失强援，不能独完。
故曰，弊在赂秦也。
”评析：这段先提出中心论点，再从两方面论证中心论点，最后归结中心论点。
是一篇缩微议论文，也是全文的内容提要。
★高考例示1．由新颖形象的比喻入题，直接扣题“理智和情感是人类生活中的两只脚印，人类在认知事物的道路上的每一次成长都和他们的理智和情感有关。
”（《天平和七弦琴》）2.由生动贴切的拟人入题，激发想象“在蝶的眼中，花是天使，因为花给予她生命的甘露；在花的眼中，蜂是挚友，因为蜂给予她生命的延续。
然而在蝶眼中，蜂不过是埋头苦干的笨蛋；在蜂眼中，蝶不过是游戏花间的浪子。
”（《学会历史的旁观》）3.由精彩深刻的设问入题，启人深思“人有七情，自有喜好与厌恶之情，然而，当这种好恶之情掺入对真理的认识时，又会有怎样的影响呢？”（《勿以好恶论断之》4.由抒情议论入题，入情入理“常常是一位亲人的生命如流星般陨落，我们才悲哀于死神的无情；常常是一位朋友在与疾病殊死斗争，我们才诅咒病魔的猖獗横行；常常是我们自己的利益受到了侵犯，我们才正视社会上的毒瘤……”（《放下感情的叶片》）5.由名言警句入题，彰显底蕴“人是有感情的，正如古语所说的：‘人非草木，孰能无情。