特别的作业作文400字3篇

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特别的作业作文

特别的作业作文

特别的作业作文特别的作业作文在学习、工作、生活中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是经过人的思想考虑和语言组织,通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。

一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是店铺为大家整理的特别的作业作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

特别的作业作文1每个星期三是我们学校的无作业日,这个星期三,徐老师给我们布置了一项特别的作业——炒菜。

晚上我们准备了两道菜,生菜和梭子蟹。

我先把菜洗干净,放到菜板上,准备切菜。

我把生菜一片一片地放整齐,用刀切成一小段,把梭子蟹用力剁成一块一块的。

一切准备就绪,开始炒菜了。

我把锅洗干净放到煤气灶上,先打开油烟机,再打开煤气灶,把火打开竽锅里的水干之后,把油倒进锅里。

油热之后,我把生菜倒进锅里,用锅铲把菜翻了一遍,放了一小勺盐,接下来用大火炒。

不一会儿,一道菜就完成了。

接着炒梭子蟹,我把梭子蟹放进锅里,可能是锅里油倒少了,还是因为我翻炒太慢了,梭子蟹烧焦了,我马上把火关小,倒上料洒和调味品,再打开火烧起来。

不一会儿,梭子蟹的壳就红了,妈妈叫我用锅铲弄点汤喝尝下。

啊,真好吃。

“世上无难事,只要肯登攀”,我终于学会了炒菜,我有一点沾沾自喜。

我把菜端到桌上,爸爸夸我烧得好吃,我听了可高兴了,以后可以帮妈妈分担家务了。

特别的作业作文2美术课快下课时,马老师对我们说:“同学们,下一节我们要学习21《蔬果变变》,请同学们带来一些蔬菜和水果,来做小动物。

”同学们听了很爽快地就答应了。

下节美术课很快就来到了,只见马老师神采奕奕的走进教室,亲切对我们说:“同学们,把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上,我们就用这些东西来做一些小动物,请大家发挥想象,看谁做的比较逼真。

好了,现在开始行动吧!”马老师一声令下,同学们纷纷行动起来,你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,还有的用牙签挖洞,十分的投入。

我做的是一只小蜗牛,我先把一个圆圆的洋葱切成两半,一半用来做蜗牛的小屋子,再用一根翠绿的黄瓜来当蜗牛的身体,我用两根细细的牙签把它们连接起来,好了,主体工程已大功告成,咦!它那长长的触角怎么做呢?对了,把牙签折断,串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗?对,就这样做。

以特别的作业为题写一篇作文

以特别的作业为题写一篇作文

以特别的作业为题写一篇作文
走在街上,我就感觉这作业真挺有意思的。

你知道吗,我走着走着,突然一个风筝就从我头顶飞过,哇塞,那小女孩笑得跟朵花似的,追着风筝跑。

我立马就掏出画笔,想把这个画面给画下来,可惜风太大,风筝飞得太快了。

然后去图书馆,本来想找个安静的地儿画画的,结果翻开一本书,就停不下来了。

那书里的故事啊,让我想起了以前和老朋友一起度过的时光。

这哪是意外之美啊,明明就是勾起我怀旧情怀的利器!
后来下雨了,我就跑到公园去躲雨。

雨停后,我踩在那湿漉漉的泥土上,感觉整个人都清醒了。

突然,一片叶子掉在我手里,那脉络清晰得跟地图似的。

我盯着它看了一会儿,就感觉这叶子好像告诉我了什么似的,是关于生命啊、时间啊之类的。

这作业真是让我发现了不少生活中的小美好呢!。

特别的作业十篇

特别的作业十篇

特别的作业十篇第一篇特殊的作业:特别的作业_650字读三班级的时候,老师给我们布置了一份特别的作业,就是爱护一个生鸡蛋,让我们随时把它带在身边,假如两天之内让它不受损坏就表明我们的作业圆满的完成了,“只要大家认真说不定还会消失什么意外的惊喜呢!”老师的话让同学们感到都非常好奇,心想莫非会孵出小鸡来吗?这么简洁的事谁不会做,比做作业轻松多了。

回到家里我做的第一件事就是给鸡蛋做了一个美丽的房子在一个纸盒里铺上了几十张纸,然后两边还摆放了很多美丽的满天星,最终才当心翼翼的把鸡蛋放进去,我生怕自己一不当心把鸡蛋摔在了地上。

其次天同学们都带着鸡蛋到了学校,可是今日似乎同学们都变了,每个人步行都当心翼翼的,生怕把手中的鸡蛋摔坏了,就连平常跑步如飞的尚威也打算和蜗牛、乌龟赛跑了。

可是到了中午吃饭的时候,淘气蛋魏志宏最终耐不住性子了,他说带着鸡蛋真麻烦,干什么都不便利,于是干脆把鸡蛋敲破了放在碗里和着饭一起吞进了肚里,还不住嘴的说“真好吃”,真惋惜!一个鸡蛋就这样成了他的盘中餐,同学们都为他的做法感到可恶。

在学校我把鸡蛋放在阳光照的到的地方,回到家写作业时我把它放在台灯下,就连晚上睡觉也把它放在床头柜上,生怕它离开我会有什么闪失。

可是两、三天过去了,鸡蛋虽然没有破损,可是我最希望的小鸡却并没有孵出来,正在我焦急担心的时候,我把它放在了阳台上,却被来给花浇水的妈妈一不当心碰在地上打碎了,唉!我的心血就这样白白的铺张了,我奇怪地问妈妈为什么不能孵出小鸡,妈妈说:“小鸡并不是想孵就可以出来的,老师是为了让你们明白,你们就象是我们手中的鸡蛋,其实爸爸妈妈把你们养大成人并不是件简单的事,要理解父母对你们的一片苦心啊!”现在我最终明白了老师给我们布置这份特别作业的特殊意义。

五班级:王彬其次篇特殊的作业:“特别”的作业_450字星期五下午,老师给我们布置了一道“特别”的作业每人煮三个茶叶蛋。

放学一回到家,我就把老师布置的“特别”作业告知了爸爸,爸爸满口答应教我煮茶叶蛋。

特殊的作业作文

特殊的作业作文

特殊的作业作文特殊的作业作文(精选15篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家总少不了接触作文吧,写作文是培养人们的观察力、联想力、想象力、思考力和记忆力的重要手段。

写起作文来就毫无头绪?下面是小编整理的特殊的作业作文,希望能够帮助到大家。

特殊的作业作文1那是一个阴天,天上的乌云积成一团,就像是一个谜团等着太阳解开。

在教室里,老师布置了一个课堂作业,等着我们解开。

老师大声问:“同学们,我们今天要完成一份特殊的课堂作业。

”同学们你看看我,我看看你,百思不得其解,有些同学窃窃私语:“作业有什么特殊的啊?”老师公开作业主题:“假如我们的妈妈走丢了,我们一定会贴‘寻人启事’,接下来,我们就给妈妈写一份‘寻人启事’”。

“先写上姓名。

”老师报道,同学们刷刷地写上妈妈的姓名。

“再写上年龄。

”下面有了一点骚动,“大概42吧,好像又不对。

”“应该是40岁,可是不确定。

”同学们自言自语。

老师见此情况,只好跳过:“写上妈妈的脸部特征。

”下面又开始讨论:“我妈嘴边好像是有痣的,可在哪边啊?”“我妈妈眼睛是椭圆形的,还是三角形的?”老师摇摇头,接着往下报:“写上妈妈今天的穿着。

”下面几位穿名牌衣服的同学就更“嗨”:“妈妈的毛衣是啥颜色?”“妈妈的手镯是金的?银的?还是玉的啊?”他们自己穿着几千块的名牌衣服,竟然连妈妈的穿着也忘了。

老师“唉”了一声,说:“你们的妈妈这么关心你们,这么了解你们,你们一个微小动作也逃不过妈妈的眼睛,可你们呢……这项作业完成不了的,回去好好观察妈妈吧!”看来,这一份作业能完成了人寥寥无几,是同学们真得忘记妈妈的“信息”吗?不是的,而是孩子没有真正关心过母亲。

这一份特殊的作业让我陷入沉思……特殊的作业作文2这一天是三月八日,“妇女节”。

老师给我们留了一项作业,让我们孝敬母亲,或者说出“妈妈我爱你”这几个字,并写下母亲的感受及想法。

对于女生来说,很容易;对于铁打的汉子来说无比艰难啊。

平日铁打不动,流血不流泪的汉子一世英名毁在了一项作业上,多么羞耻啊!晚上,几个同学在班级里的qq群聊天,男同学无不诉苦。

以特别的作业为题写一篇作文

以特别的作业为题写一篇作文

以特别的作业为题写一篇作文
《特别的作业》
哎呀呀,说起特别的作业,我就想到了那次让我哭笑不得的经历。

那天老师布置了一个作业,说是要我们回家观察一种小动物的生活习性,还要写一篇详细的报告。

嘿,这可把我难住了,去哪儿找小动物呀。

回到家我就开始发愁,在家里翻箱倒柜地找,也没发现啥合适的小动物。

就在我垂头丧气的时候,我眼睛一瞥,看到了那只在阳台上懒洋洋晒太阳的小乌龟。

嘿嘿,就是它啦!
我赶紧搬了个小板凳坐在它旁边,开始认真观察起来。

这小乌龟可真悠闲啊,慢悠悠地在它的小地盘里爬来爬去,一会儿伸伸脖子,一会儿又缩回去,那模样别提多逗了。

我就这么眼睛一眨不眨地盯着它看,看着看着我都有点犯困了。

突然,小乌龟停了下来,一动不动的,就像定格了一样,我心里一阵疑惑,这是咋了呀?不会是生病了吧?我正胡思乱想呢,只见小乌龟的头慢慢伸了出来,“噗”的一声,拉出了一坨便便!哎呀呀,这可把我恶心坏了,我捂着鼻子跑开了。

等我缓过神来,我突然想到这也是小乌龟的生活习性呀,得记录下来呀。

于是我又硬着头皮凑过去,继续观察。

接下来的时间里,小乌龟又慢悠悠地吃了点食物,还爬到石头上晒了会儿太阳,然后就找了个角落睡大觉去了。

我把这些都详细地记录下来,写成了报告。

虽然过程有点搞笑又有点狼狈,但完成作业的那一刻,我还是挺有成就感哒。

这次特别的作业,让我对小乌龟有了更深的了解呢,也让我明白了,生活中的小事情也能带来很多乐趣呀。

现在一想到那只小乌龟,我还是会忍不住笑出声来呢。

哈哈!。

作文特别的作业400字

作文特别的作业400字

作文特别的作业400字
特别的作业。

哎,今天老师布置了个特别的作业,说是让我们自由发挥,这
可真是让我头疼啊!不过,也好,正好可以试试我那些天马行空的
想法。

放学后,我跑去菜市场帮妈妈买菜。

妈,你看这西红柿多红啊,肯定甜!妈妈笑着说,“那你今天负责做个西红柿炒蛋吧。

”这作
业倒是挺接地气,不过味道还挺不错,连我自己都吃了两大碗。

吃完饭,楼下那群小孩又在公园里闹腾了。

我闲着也是闲着,
就跑去跟他们一起玩了会儿捉迷藏。

哈哈,这作业简直爽翻了,好
久没这么开心地疯过了!
晚上,我躺在床上,看着窗外的星星,突然想写点什么。

那就
写写今天的作业吧,不过这次不是用笔写,而是用嘴说。

我自言自
语地说了起来,感觉像是在跟自己聊天,挺有意思的。

早上醒来,阳光照在脸上,暖洋洋的。

我突然想到,其实生活
本身就是一本大书,我们每个人都在里面完成着各种各样的作业。

这些作业有的简单,有的难,但都能让我们学到东西,变得更好。

所以啊,我觉得这次的特别作业真的很棒!它不仅让我体验了不同的事情,还让我更加珍惜生活的每一个瞬间。

希望以后还能有这样的作业!。

特殊的作业作文450字

特殊的作业作文450字

特殊的作业作文450字特殊的作业作文450字(通用24篇)在日常学习、工作抑或是生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文是从内部言语向外部言语的过渡,即从经过压缩的简要的、自己能明白的语言,向开展的、具有规范语法结构的、能为他人所理解的外部语言形式的转化。

你写作文时总是无从下笔?下面是小编帮大家整理的特殊的作业作文450字,希望对大家有所帮助。

特殊的作业作文450字篇1那天,老师布置了一项作业,让我们种植一盆植物,并观察它,记录下它的成长过程。

我思考了一下,便决定种蒜子。

晚上回到家,我就忙起来。

我找了个小碗口粗的玻璃杯,并放进大半杯土,浇上水,插入几瓣蒜子,然后,把它放在厨房的窗台上,心中默念道:“小蒜子,快快发芽吧!”第二天一大早,我就爬起床,直奔厨房。

没想到窗台上玻璃杯里的蒜子竟然发芽了!小芽从蒜子突出的部分冒了出来,青青的,嫩嫩的,就像是一位不懂事的孩子,探出头,好奇地望着这个大千世界。

我心中美滋滋的,真像是喝了蜜一样甜。

自此,我就精心地照料它,就像母亲喂养自己的孩子一样。

天晴的时候,给它晒晒太阳;下雨的时候,把它搬进阳台。

我也认真做好记录,它什么时候需要浇水了,什么时候需要松土了,什么时候又长高了一截。

它也很会配合我,每天都是那么鲜绿,充满着生机,让我也感受到从没有过的兴奋。

真是“功夫不负有心人”,在我的呵护下,小蒜苗越长越高,成了大蒜,绿得素雅,绿的质朴,惹人喜爱。

我感到幸福极了。

后来,我把我的作业——种植的蒜苗,交给老师看,老师笑着向我竖起了大拇指,我开心地笑了。

特殊的作业作文450字篇2大家平时认为的作业就是那些抄抄写写的作业,而暑假的第一天,老师给我们布置了一项特别的作业——体验田间劳动。

我来到外婆家,拎起桶,扛着小锄头,跟着外婆来到菜地边,准备摘菜。

外婆先让我站在一边看着,她来做示范。

只见她将一束韭菜紧握在手中,微微向上提起一点,接着用镰刀对准韭菜根部一划,一束韭菜整整齐齐地被割下了。

特别的作业作文400字四年级

特别的作业作文400字四年级

特别的作业作文400字四年级《特别的作业》作文一
昨天老师布置了一份特别的作业,不是写字做题,而是回家帮爸爸妈妈做一件家务。

放学回到家,我看到妈妈正在厨房里忙着做饭,我决定帮妈妈洗菜。

我走到水槽边,拿起一把青菜,学着妈妈平时的样子,一片一片地掰下来洗。

水凉凉的,我的手都快冻僵啦,但我还是坚持着。

妈妈看到我认真的样子,脸上露出了欣慰的笑容。

那一刻,我觉得心里暖暖的。

这份特别的作业让我明白了,做家务虽然辛苦,但能让爸爸妈妈轻松一点,我很开心。

《特别的作业》作文二
老师给我们布置了一份特别的作业——观察一种小动物。

我决定观察我家的小猫。

它叫花花,浑身毛茸茸的,特别可爱。

我看到花花在太阳下懒洋洋地趴着,还时不时地用爪子挠挠脸。

它的眼睛圆溜溜的,像两颗宝石。

到了吃饭的时候,它会“喵喵喵”地叫个不停,着急地围着饭碗转。

观察花花让我发现了好多有趣的事儿,也让我更了解小动物的生活。

这份特别的作业可真棒!。

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特别的作业作文400字3篇
各位读友大家好!你有你的木棉,我有我的文章,为了你的木棉,应读我的文章!若为比翼双飞鸟,定是人间有情人!若读此篇优秀文,必成天上比翼鸟!
美术课快下课时,马老师对我们说:“同学们,下一节我们要学习21《蔬果变变》,请同学们带来一些蔬菜和水果,来做小动物。

”同学们听了很爽快地就答应了。

下节美术课很快就来到了,只见马老师神采奕奕的走进教室,亲切对我们说:“同学们,把你们早已准备好的蔬菜和水果摆在桌子上,我们就用这些东西来做一些小动物,请大家发挥想象,看谁做的比较逼真。

好了,现在开始行动吧!”马老师一声令下,同学们纷纷行动起来,你看,有的用手捏,有的用刀切,有的用剪子剪,还有的用牙签挖洞,十分的投入。

我做的是一只小蜗牛,我先把一个圆圆的洋葱切成两半,一半用来做蜗牛的小屋子,再用一根翠绿的黄瓜来当
蜗牛的身体,我用两根细细的牙签把它们连接起来,好了,主体工程已大功告成,咦!它那长长的触角怎么做呢?对了,把牙签折断,串起同样长的豆角插在黄瓜的顶端不就成触角了吗?对,就这样做。

很快,一只可爱的小蜗牛就出现在了我的面前,我高兴得拍起手来。

我看了看别的同学,只见万琳雪做好了一只笨头笨脑的小猪,赵腾飞做好了一个可怕的大怪兽……下课了,马老师表扬了我们,说我们这次的作业完成得不错,并用相机把我们的作品拍摄了下来。

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