文学类文本路遥《一生中最高兴的一天》阅读练习及答案
中考语文阅读理解专题训练一百天【91】(含答案解析)
阅读一百天91年月日班级姓名评价一、古诗词阅读从军行王昌龄烽火城西百尺楼，黄昏独坐海风秋。
更吹羌笛关山月①，无那②金闺万里愁。
从军行杨炯烽火照西京，心中自不平。
牙璋辞凤阙，铁骑绕龙城。
雪暗雕旗画，风多杂鼓声。
宁为百夫长，胜做一书生。
注：①羌笛：羌族竹制乐器。
②无那：即无奈。
1.通读诗歌，简要辨析。
体裁角度看，王昌龄的诗属于①杨炯的诗歌属于②；意象角度看，两首诗都共同选取了③意象。
2.自选角度赏析“雪暗凋旗画，风多杂鼓声”。
3.请指出这两首诗共同运用的表现手法，并简析它们的情感。
二、文言文阅读：[甲]十年春，齐师伐我,公将战.曹刿请见。
其乡人曰：“肉食者谋之，又何间焉？”刿曰：“肉食者鄙，未能远谋。
”乃入见。
问：“何以战？”公曰：“衣食所安，弗敢专也，必以分人。
”对曰：“小惠未徧，民弗从也。
”公曰：“牺牲玉帛，弗敢加也，必以信。
”对曰：“小信未孚，神弗福也。
”公曰：“小大之狱，虽不能察，必以情。
”对曰：“忠之属也。
可以一战。
战则请从。
”公与之乘。
战于长勺。
公将鼓之。
刿曰：“未可。
”齐人三鼓。
刿曰：“可矣。
”齐师败绩。
公将驰之。
刿曰：“未可。
”下视其辙，登轼而望之，曰：“可矣。
”遂逐齐师。
既克，公问其故。
对曰：“夫战，勇气也。
一鼓作气，再而衰，三而竭。
彼竭我盈，故克之。
夫大国，难测也，惧有伏焉。
吾视其辙乱，望其旗靡，故逐之。
”（选自《曹刿论战》）[乙]宋公及楚人战于泓○1。
宋人既成列○2，楚人未既○3济。
司马○4曰：“彼众我寡，及其未既济也，请击之。
”公曰：“不可。
”既济而未成列，又以告。
公曰：“未可。
”既陈○5而后击之，宋师败绩。
公伤股，门官○6歼焉。
国人皆咎公。
公曰：“君子不重○7伤，不禽二毛○8。
古之为军也，不以阻隘也。
寡人虽亡国之馀○9，不鼓不成列。
”（选自《子鱼论战》）[注释]○1宋公：宋襄公。
泓：泓水，河名。
○2成列：指摆好阵势。
○3既：尽，全部。
○4司马：官名，这里指子鱼。
○5陈：通“阵”，指摆好阵势。
《父亲最高兴的一天路遥》阅读附答案父亲最高兴的一天
《父亲最高兴的一天路遥》阅读附答案父亲最高兴的一天父亲最高兴的一天路遥我从中师毕业后，回到我们县城的一所小学教书，捎带着保管学校唯一的一台收录机。
放寒假时，学校让我带回家去保管。
三十晚上，父亲吃了一老碗肥肉。
用袄袖子抹了抹嘴，心满意足地拿起汉烟锅。
吐纳着烟雾，对我说：“把你那个唱歌匣匣拿出来，咱好好听一听。
”我取出收录机，放他爱听的韩起祥说书。
父亲半闭着眼睛，一边听，一边用手悠闲地捋着下巴上的一撮黄山羊胡子。
说到热闹处，急促的嗓音和繁密的三弦、快板声响成一片，好像一把铲子正在烧红的铁锅里飞快地搅动着爆炒的豆子。
父亲情绪高涨，竟也跟着老韩嚷嚷起来，手舞足蹈，又说又唱。
看着父亲的得意劲，我说：“爸，干脆让我把你的声音也录下来。
”他突然惊慌起来，连连摆着手，说：“我不会说!我不会说!”我很快卡住开关，然后放给他听。
父亲吃惊地叫起来：“这不是我的声音吗?”父亲显然对这事发生了极大的兴趣。
他跃跃欲试，格外紧张地把腰板往直挺了挺，两只手把头上的毡帽扶端正，庄严地咳嗽了一声。
他突然像小孩子一样红着脸问我：“我说什么哩?”我忍不住笑了，对他说：“随便什么都行。
比如说你这一生中最高兴的一天。
”“提起那年头，真叫人没法说……噢!对了，冬天的时候，公社大搞基建，白天大干，晚上夜战，到了年底还不放假。
三十早晨，所有的民工都跑了个净光。
我起先不敢跑，后来见众人都跑开了，我也就跑回来了。
我跑回家时，你们母子几个围一块烂被子，坐在炕上哭鼻子。
看了这情景，你不知道我心里有多难受。
大家都穷得叮当响，过年要甚没甚，咱家里就更不能提了，咱们家连一点肉皮皮都没有。
我折转身就往县城跑。
我恨我，怎么这么无能啊!我今天出去就是抢也要抢回几斤肉来。
进了县城，门市部的门却早已关了。
过年，人家早下班了。
我长叹了一口气，真想放开声哭一场。
不过我来到后门，听见里面有人咳嗽。
我站着，不敢敲门。
过了一会。
我突然冒出了个好主意——如果我说我是县委书记的亲戚，他们还敢不卖给我肉吗?就这样，我硬着头皮敲开了门。
人教版小学五年级下册语文课外知识阅读理解课后专项练习含答案
人教版小学五年级下册语文课外知识阅读理解课后专项练习含答案班级：__________ 姓名：__________一、课外阅读。
三亚落日(节选)活跃了一天的太阳,依旧像一个快乐的孩童。
它歪着红扑扑的脸蛋,毫无倦态,潇潇洒洒地从身上抖落下赤朱丹彤,在大海上溅出无数夺目的亮点。
于是,天和海都被它的笑颜感染了,金红一色,热烈一片。
时光悄悄地溜走,暑气跟着阵阵海风徐徐地远离。
夕阳也渐渐收敛了光芒,变得温和起来,像一只光焰柔和的大红灯笼,悬在海与天的边缘。
兴许是悬得太久的缘故,只见它慢慢地下沉,刚一挨到海面,又平稳地停住了。
它似乎借助了大海的支撑,再一次任性地在这张硕大无朋的床面上顽皮地蹦跳。
大海失去了原色,像饱饮了玫瑰酒似的,醉醺醺地涨溢出光与彩。
人们惊讶得不敢眨眼,生怕眨眼的一瞬间,那盏红灯笼会被一只巨手提走。
我瞪大双眼正在欣赏着,突然那落日颤动了两下,最后像跳水员那样,以一个轻快、敏捷的弹跳,再以一个悄然无声、水波不惊的优美姿势入了水,向人们道了“再见”。
1．文中“赤朱丹彤”的意思是_____________________2．从文中找出“渐渐”的两个近义词写在横线上:_____、_____。
3．在作者的眼中,三亚的落日一会儿像_________,一会儿像________，一会儿像________。
4．三亚的落日景象十分美丽，请你用一两句话表达自己发自内心的赞美之情。
_______________________________________________________________二、课外阅读。
芭蕉芭蕉是一种多年生草本植物，芭蕉的茎高达三四米，不分枝，丛生。
芭蕉叶大，呈椭圆形，有粗大的主脉，两侧具有平行脉。
芭蕉叶的表面呈深绿色，有着对称而又细密、匀称的纹路，光滑得如同打了一层蜡，叶背呈浅绿色，略有粗糙感。
入夏，芭蕉的叶丛中便会抽出淡黄色的大花。
芭蕉的生命力很强。
我们学校的一角就有几棵芭蕉，它们虽然饱经霜打雨淋、风吹日晒的折磨，却依旧是那么春意盎然、生机勃勃，像健美的绿衣少女，在校园中形成了一道独特的风景。
一生中最高兴的一天 路遥读后感
一生中最高兴的一天路遥读后感示例文章篇一：《<一生中最高兴的一天>路遥读后感》哇塞！最近我读了路遥写的《一生中最高兴的一天》，这可真是让我感触颇深啊！故事里的主人公，经历了那么多的起起落落，就好像我们在生活中遇到的各种困难一样。
我一直在想，要是我处在他那样的境地，我能坚持下去吗？在书里，主人公的心情一会儿像坐过山车一样，一会儿又像在平静的湖面上划船。
他高兴的时候，我也跟着高兴，仿佛我自己也中了大奖似的；他难过的时候，我的心也揪得紧紧的，好像那难过的就是我自己。
比如说，有那么一个情节，主人公终于得到了自己梦寐以求的东西，那一瞬间，我的心也跟着欢呼起来！这难道不就像我们在学校里，努力了好久，终于考了个满分，那种兴奋劲儿简直无法形容！这难道不是我们一生中最高兴的时刻之一吗？还有啊，当主人公遭遇挫折，感觉天都要塌下来的时候，我都恨不得跳进书里去给他加油打气！这多像我们在运动会上，不小心摔倒了，却又咬着牙爬起来继续跑的那种坚持和不放弃啊！我跟我的小伙伴们说起这本书，他们也都听得津津有味。
“你们说，这主人公得多勇敢才能面对那么多困难啊？”我兴奋地问。
“就是就是，要是我，可能早就放弃啦！”小明瞪大了眼睛说。
“我觉得我们也得像他一样，不怕困难！”小红握紧了拳头。
读这本书的过程中，我就一直在想，我们的生活不也是这样吗？有高兴的时候，也有难过的时候；有成功的时候，也有失败的时候。
可这又怎么样呢？只要我们不放弃，一直向前走，总会迎来属于我们自己“最高兴的一天”！这不就像爬山一样吗？一路上又累又辛苦，但是当你爬到山顶，看到那美丽的风景，所有的疲惫都消失了，只剩下满心的欢喜和成就感！总之，《一生中最高兴的一天》这本书让我明白了，无论生活多么艰难，我们都要有勇气去面对，因为在黑暗的尽头，一定有光明在等着我们。
这就是我从这本书里得到的最大收获！示例文章篇二：《<一生中最高兴的一天>路遥读后感》《一生中最高兴的一天》这篇文章，就像一束光，直直地照进了我的心里。
2020年中考语文考前冲刺天天练 六(含答案解析)
2020年中考语文考前冲刺天天练六1.阅读下面材料，完成下列小题：豁达①人生像一首诗，有甜美的浪漫，也有严酷的现实；人生像一支歌，有高亢的欢愉，也有低旋的沉郁；人生像五彩绚丽的舞台，有众星拱月的主角，也有默默无闻的配角……面对世事浮沉想要“胜似闲庭信步”，就得有豁达的襟怀。
②豁达的人，有着健康向上的人生观。
尖刻、势利、贪婪、嫉妒几乎与他无缘。
他潇洒、坦荡、热情、开朗，决不会被生活中琐碎的小事所困扰，更不会文过饰非，甚至于暗箭伤人，它是一条江、一条河，滔滔滚滚，直奔向大海。
③豁达的人，有着宽容的气度。
听到逆耳忠言会报以感激，听到谗言诽谤则一笑了之。
在他面前，你不必为说错一句话担惊受怕，也不必为做错一件事而惴惴不安，因为他是个明智的人。
他知道：人，包括他自己，是不可能没有错的。
④能战胜千百次失败后的沮丧，百折不挠，重新奋起，是豁达；不为讥讽、中伤、打击、陷害，义无反顾，走自己的路，是豁达；到山穷水尽处，仍能眺见碧海蓝天，是豁达；勇于承认别人的长处，善于发现和弥补自己的短处，是豁达；能够摆脱荣辱祸福、成败得失的狗苟蝇营，是豁达。
豁达是人活着的一种境界，是生存的艺术。
⑤豁达的对立面是狭隘。
狭隘的人总是斤斤计较，容不得一丝一毫的吃亏。
高尔基曾经说：“有些人在‘获取了荣誉’后，就长出一个极其丑陋的‘自负的脓包’。
”自负的人看谁都不入眼，还谈什么豁达胸襟？《太平御览》里有个“妒花女”，见花就踩，闻香说臭。
因为花与容相联。
花的美触痛了她的嫉妒心，于是干出蠢事。
⑥其实，很多人不是不知道豁达能带给自己快乐，但又无法制止内心的各种猜疑。
以致陷入世事纷争而不能自拔，没一天安稳日子。
⑦狭隘的人如何变得豁达呢？首先要多和豁达诚恳之人交朋友，从他们身上学习为人之道。
其次，要摒弃各种世俗杂念，并自觉远离那些堵塞心胸的噪音和画面。
生活中许多事，听了不如不听，见了不如不见。
要有聋者、盲者的智慧，去听无声之声，去看无色之色。
当我们掩上双耳，即听到大自然生机盎然的勃发之声；当我们闭上双眼，即看到心中无限的世界美轮美奂。
高考小说阅读四大典型题型解读与训练
2022届高考小说阅读四大典型题型解读与训练考点：1.周海亮《怕》2.冷清秋《万物复苏的季节》3.张承志《北望长城外》4.路遥《一生中最高兴的一天》5.胥得意《刺刀锋芒》【考点研究】一、考题类型1.开头社会环境描写赏析题(1) 循环答题法①环境角度——交代背景，为下文情节展开作铺垫。
②手法角度——修辞，表现手法（对比）③人物角度——人物特点④读者角度——阅读兴趣，读者思考⑤主题角度——暗示人物命运(2)答题模式手法句（修辞，表现手法，结构）+材料句（社会背景，群体人物特点，主人公特点）+分析句（思想，情感）2.“人物描写+画线句”题赏析(1) 循环答题法①手法角度——对比，人物描写（四大描写，细节描写）②人物角度——人物形象特点（身份，道德，情感）③主题角度——暗示主题。
(2)答题模式手法句（对比，人物描写）+材料句(概括情节内容，人物特点)+分析句(观点，情感) (3)划线句内容类型——人物，景物，事件3.人物形象概括题(1) 循环答题法①人物角度——身份特长（才艺），品德修养（人品，反省精神），情感性格（常态性格，突发情绪）②情节角度——突发事件，题材（家庭亲情，脱贫扶贫，共同富裕，忧国忧民，红色革命，传统手艺文化传承，旧城改造，环境保护，科技创新，守边生活……）③人的生活场景——工作，家庭，社会(国家)(2) 答题模式材料句（情节内容，人物特点，生活场景）+分析句（思想，情感）4.选材特点题赏析(1) 循环答题法①手法角度——以小见大②情节角度——平淡情节（日常生活）②人物角度——生活状态③主题角度——平淡情节反映深刻主题。
④材料特点——真实性，典型性(2)答题模式手法句（以小见大）+材料句(概括生活特点)+分析句(观点，情感)1.①交代故事发生的背景，为下文的情节展开做铺垫；②北平政治形势危急与人们生活的悠闲形成对比，突出老百姓的麻木和随遇而安；③用寻常百姓的表现与下文孟樾等知识分子的表现作对比，突出知识分子的先觉；④激发读者阅读的兴趣，引发读者思考。
最幸福的一天阅读题答案
《最幸福的一天》阅读原文及答案【原文】那一晚犹在眼前，那时我12岁，爸爸妈妈带着我和妹妹在天府之国的大地上紧赶慢赶，就是为了在除夕前到达老家，我这个四川儿却是在异地长大的，因此，一说回家就激动非凡。
赶到自贡时，最后一班长途客车还是离开了，爸爸只好领着我们来到一家旅社前，打着哈欠的服务员告诉我们，住一晚需要十四块钱，我看见爸爸羞愧地摸着荷包，妈妈则犹豫不决地看着我和妹妹，我似乎领会到了什么，拿出我小小男子汉的勇气说：“妈，我们不住店。
就在那个塞风素例的夜晚，我们全家烤缩在车站的长亭下，抱向而抖，在摸清了周围的情况后，妈妈兴奋地说，还有卖抄手（嘱炖）的小贩在营业，反正我们已省了一笔钱，大吃一顿暖暖身子似乎也合情合理，我和妹妹当然是拍手叫好，爸爸则把几张慕子数了数，使劲摇了摇头。
“要不你们去吃吧，他把钱给了妈妈，他太客音了，一生从来如此，两毛钱一碗的抄手我们共吃了七碗，辣得我们浑身滴汗，妈妈扳着指头对我们计算说：“我们才花了一块四，以后当家就要这样，既不要害侈也不要对不起自己。
“妹妹若有所悟地点点头，她这个小女人把妈妈的糖明全都承了去。
后来的情况我就记不太清了，只是记得过疼回来的我们开始犯困，爸爸脱下他的军大衣，妈妈脱下她的外套，给我和妹妹做了一个最舒适的地铺，我们很快就睡着了......我和妹妹都成家后，只要全家人聚找，我们就会聊起那一晚，说着那晚的事冷，感叹着那抄手的香甜，我和妹妹都承认，那是我们在童年过的最幸福的一个夜晚，所奇有趣又美妙。
就在昨天，我们又谈起那晚时，妈妈测嘴说：“那晚，是我一生中最冷的晚上。
”爸爸则戴着老花镜在看报纸，无语，我突然记起，他们都没有地铺睡，爸爸甚至没吃过抄手，他们都穿着单衣，哆嘛在毫冷的灯光下，守护着他们的两个小天使，他们隐默在我们认为最幸福的回忆里。
“妈，那晚你真的很冷吗？”“很冷，但也很幸福。
”妈妈看着我们说。
【阅读题目】1.为什么说那是最幸福的一晚？2.当住一晚需要14元时，妈妈表现出犹豫不决的样子，这是为什么？3.就这样一个毫冷的夜晚，给我们留下最深刻的印象是什么？4.如何理解“很冷，但也很幸福”这句话的含义？【阅读答案】1.那是我们在童年过得最幸福的一个夜晚，所奇有邀又美妙，2.(1)说明我们当时的生活还比较贫困，同时也可以看出父亲对钱的慎重。
文学类文本路遥《平凡的世界》阅读练习及答案
（二）阅读下面的文字，完成10～13题。
（20分）平凡的世界路遥八十年代的第一个春天，中国社会生活开始大面积地解冻了。
广大的国土之上，到处都能听见冰层的断裂声。
冬天总不会是永远的。
严寒一旦开始消退，万物就会破土而出。
好啊，春天来了！大地将再一次焕发出活力和生机。
但是前行的人们还需留心；要知道，春天的道路依然充满了泥泞……在村里和家里的生活发生翻天覆地变化的时候，孙少平却陷入了极大的苦恼之中。
三年的教师生涯结束了，他不得不回家当了农民。
他倒不仅仅是为此而苦恼。
迄今为止，他还不敢想象改变自己的农民身份。
这些苦恼首先发自一个青年自立意识的巨大觉醒。
他一个人在山里劳动歇息的时候，头枕手掌仰面躺在黄土地上，长久地望着高远的蓝天和悠悠飘飞的白云，眼里便会莫名地盈满了泪水，山里寂静无声，甚至能听见自己鬓角的血管在哏哏地跳动。
这样的时候，他记忆的风帆会反复驶进往日的岁月。
石圪节中学，原西县高中……尽管那时饥肠辘辘，有无数的愁苦，但现在想起来，那倒是他一生中度过的最美妙的时光。
他也不时地想起高中时班上的同学们：金波、顾养民、郝红梅、田晓霞、候玉英……眼下这些人都各走了各的路……外面等待他的生活是什么样子？他难以想象。
当然，有一点是肯定的——一切都将无比艰难；他赤手空拳，无异于一丛飘蓬。
唉！有时他又动摇了，还是顺从命运的安排吧！生活在家里虽说精神不痛快，但一日三餐总不要自己操心；再说，有个头疼脑热，也有亲人的关怀和照料。
倘若流落在它乡异地，生活中的一切都将失去保障，得靠自己一个人去对付冷酷而严峻的现实了……可是，到外面去闯荡世界的想法，还是一直不能从他心灵中勾销。
随着他在双水村的苦闷不断加深，他的这种愿望却越来越强烈了。
他内心为此而炽热地燃烧，有时激动得象打摆子似的颤抖。
他意识到，要走就得赶快走！要不，他就可能丧失时机和勇气，那个梦想就将永远成为梦想。
现在正当年轻气盛，他为什么不去实现他的梦想呢？哪怕他闯荡一回，碰得头破血流再回到双水村来，他也可以对自己的人生聊以自慰了；如果再过几年，迫不得已成了家，那他的手脚就会永远被束缚在这个“高加索山”了！经过不断的内心斗争，孙少平已经下决心离开双水村，到外面去闯荡世界。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
（三）文学类文本阅读
阅读下面文字，完成7-9题。
一生中最高兴的一天
路遥
除夕之夜，欢乐的气氛笼罩着我们的村庄。
家家窗前点上了灯笼，院子里地上铺上炸得粉碎的红红绿绿的炮皮。
在那些贴着窗花和对联的土窑洞里，一家人围坐在一起吃“八碗”。
说是八碗，实际上主要是把各种形状和式样的肥肉块子装在八个碗中。
农村人虽然富了，他们的肠胃仍需要油水。
好，那就尽情地吃吧。
拣肥的吃，放开肚量吃吧，而今这样好的年头，又是自己喂的猪，不吃做什么！父亲吃了一老碗肥肉，然后就心满意足地拿起旱烟锅，自个儿笑眯眯地抽起了烟。
他舒服地吐纳着烟雾，安逸地仰靠在铺盖卷上，享乐的神态使我高兴。
我突然冒出了一个新鲜的念头：我为什么不用收录机录下父亲的一段声音呢？父亲显然对这事发生了极大的兴趣。
他跃跃欲试，但又有点不好意思。
我忍不住笑了，对他说：“你随便说什么都行。
比如说你这一生中最高兴的一天……”
“一生中最高兴的一天？哈呀，这怎说哩……好，叫我想一想，噢，对了，那天，也正像今天一样，过年哩……我这样说你看行不行！行！好，那我就再给咱往下说……”
“提起那年头，真叫人没法说。
冬天的时候，公社把各大队抽来的民工都集中到寺佛村，白天大干，晚上夜战，连轴转到了年底。
那天早上我回家时，你们母子几个围坐在炕上哭鼻子哩。
哭什么哩？那年头，大家都穷得叮当响，过年要甚没甚。
旁人家歪好都还割了几斤肉，咱们家我没回来，连一点肉皮皮都没有。
当时，我折转身就往县城跑。
我恨我。
一个男人，就这么无能啊！我当时想，我今天出去就是抢也要抢回几斤肉来。
”
“进了县城，我赶忙跑到了肉食门市部，一看，门关得死死的。
我来到后门上，门也关着，不过听见里面有人咳嗽。
我站着，不敢捣门，为甚？怕。
怕什么？当时也说不清。
过了一会，我突然冒出了个好主意，哼，别看你老子是个笨老百姓，到紧火时，脑瓜子还聪敏着哩。
我想，如果我说我是县委书记的亲戚，他们还敢不卖给我肉吗？”
“就这样，我硬着头皮敲开了肉食门市部的后门。
门先是开了一条缝，露出一颗胖头。
还没等胖头开口，我就忙开口说是县上冯书记的亲戚。
胖头问什么事？我对他说，冯书记让你们割几斤肉。
这胖干部问我割几斤，我慌忙从怀里掏出了全部的钱一共四块。
我问他一斤多少价钱？他说一斤八毛钱。
我说，那就割五斤吧。
不过，我当时心里暗暗叫苦：我原来只想割上二斤肉，够你们母子几个吃一顿就行了，你们母子一年几乎没喝一口肉腥汤哩。
我想余下两块多钱，给你妈买一块羊肚子毛巾——她头上那块毛巾已经包了两年，又脏又烂；再给你们几个娃娃买些鞭炮。
吃肉放炮，这才算过年呀。
可眼下我想，一个县委书记的亲戚走一回后门，怎能只割二斤肉呢？我就只好咬咬牙把四块钱都破费了。
但不管怎样，我总算割到了肉，而且是一块多么肥的刀口肉啊！”
“我正在街上走，一个叫化子拦住了我的路。
我一看，这不是叫化子，是和我一块当民工的高五，他老婆有病，他本人已经熬得只剩下一把干骨头。
高五挡住我，问我在什么地方割了这么一块好肉？我没敢给他实说，就撒谎说，我的肉是从一个外地人手里买的。
高五忙问我，那个外地人现在在什么地方？我说人家早走了。
高五一脸哭相对我说，直到今早上才向别人央告着借了几个钱，可现在又连一点肉也买不到了。
他说大人怎样也可以，可娃娃们不行呀，大哭小叫的……他瞅了
一眼我手里提的这块肉，可怜巴巴地说，能不能给他分一点呢？我舍不得这么肥的肉给他分，就对他说是这肉是高价买的。
他忙问多少钱一斤？我随口说一块六一斤。
不料高五说一块六就一块六，你给我分上二斤！我迟疑了一下，对他说，那好，咱两个一劈两半。
就这样，高五拿了二斤半肉，把四块钱塞到我手里，笑呵呵地走了，倒好像是他占了我的便宜。
好，我来时拿四块钱，现在还是四块钱，可手里却提了二斤半的一条子肥肉。
这肉等于是我在路上白捡的。
好运气！”“我马上到铺子里给你妈买了一条新毛巾，给你们几个娃娃买几串鞭炮。
还剩了七毛钱，又买了几颗洋糖……这辈子没有哪一天比这一天再高兴不过了。
高兴什么哩？高兴你妈和你们几个娃娃过这个年总算能吃一顿肉了。
而且你妈也有了新头巾，你们几个娃娃也能放鞭炮，吃洋糖了……”
我“啪”一下关住了收录机，什么话也没说，丢下父亲，心情沉重地一个人来到了院子里。
此刻，晴朗的夜空星光灿烂，和村中各家窗前摇曳的灯笼相辉映，一片富丽景象。
远处传来密集的锣鼓点和丝弦声，夹杂着孩子们欢乐的笑闹声。
村庄正沉浸在节日的气氛中。
远远近近的爆竹声此起彼伏，空气里弥漫着和平的硝烟。
此刻这一切给我的心灵带来无限温馨和慰藉……
（有删改）
相关链接
我给那些因为在近旁而极响的爆竹声惊醒，看见豆一般大的黄色的灯火光，接着又听得毕毕剥剥的鞭炮，是四叔家正在“祝福“了；知道已是五更将近时候。
我在蒙胧中，又隐约听到远处的爆竹声联绵不断，似乎合成一天音响的浓云，夹着团团飞舞的雪花，拥抱了全市镇。
我在这繁响的拥抱中，也懒散而且舒适，从白天以至初夜的疑虑，全给祝福的空气一扫而空了，只觉得天地圣众歆享了牲醴和香烟，都醉醺醺的在空中蹒跚，豫备给鲁镇的人们以无限的幸福。
（摘自《祝福》）
7.下列对小说相关内容和艺术特色的分析鉴赏，不正确的一项是（）
A.小说以倒叙的方式，通过我想用收录机录下父亲声音的这一新鲜念头，引出父亲对于“一生中最高兴的一天”的回忆。
B.小说中反复提到“这怎说哩”“我这样说你看行不行”“真叫人没法说”，生动地塑造了父亲不善言辞的朴素农民形象。
C.与父亲同为民工的高五家庭也非常困难，我对父亲占其便宜的做法是不认同的，这也是我一个人来到院子里的原因之一。
D.小说注重从小人物感受大时代，父亲只是一个非常普通的农民，但是作者却通过他展现了一段极其贫困的艰难岁月。
8.本文尾段与鲁迅小说《祝福》尾段都描写了过年时的庆祝场景，在表达小说的主旨上各自起到了十分重要的作用，请简要分析。
9.小说中的故事读来真实可感，请结合文本谈谈作者是如何达到这一效果的。
7.B【解析】“真叫人没法说”是描写过去日子过度的贫困。
8.本文：过年景象富丽欢乐有生气，赞美了富裕起来的农村，与过去的贫困形成对比，阐明了只有真正富裕起来才能避免贫穷所导致的道德失范的主旨。
《祝福》：过年景象虽热闹却也沉闷，与样林嫂的悲剧形成对比，揭示出封建礼教杀了死者又麻痹着生者的社会现实。
9.情节上：第一人称叙述；情节的推进合乎情理。
环境上：通过收录机、肉食门市部等真实描写出特定的时代环境。
人物上：细节描写，比如父亲的神态动作语言；
人物形象的立体化，父亲既有家庭任感，又有欺骗别人占别人便宜的市侩狡黠。
语言上：多使用方言，有极强的口语化色彩，有地域特色。