人教部编版三年级语文下册期中测试卷 含答案
部编版三年级下册期中测试语文试卷（一)考试范围：xxx；考试时间：100分钟；命题人：xxx注意事项：1．答题前填写好自己的姓名、班级、考号等信息2．请将答案正确填写在答题卡上一、填空题1．读拼音，写词语。
téng tòng quàn wèi cōng yù suō xiǎo（___________）（___________）（___________）（___________）dīng zhǔ bēi cǎn kū long chuān suō（___________）（___________）（___________）（___________）2．比一比，再组词。
暑（______）诲（______）既（______）著（______）悔（______）即（______）赛（______）载（______）扛（______）塞（______）栽（_______）杠（______）3．我会查字典。
我爱阅读，当我读到“和睦相处”一词时，“睦”字不会读，我就会用______查字法来查字典，先查________，再查_________。
我会读“皑皑白雪”一词，但我不明白“皑”字的意思，我就会用______查字法，先查______，再查________。
二、信息匹配4．给加点字选择正确读音，并用“√”标出。
增．加(zhēnɡ zēnɡ) 音符．(fúhú) 跋涉．(bùshè) 苇秆．(ɡān ɡǎn)骤．然(zòu zhòu) 陡峭．（xiāo qiào）拉弦．(xián xuán) 羊圈．(juàn quān)5．选词填空。
持续继续陆续连续A．课间操以后，同学们（_____）走回教室。
B．这场大雨（_____）了三天，水坑里、池塘里灌满了水。
C．我国女排曾（_____）五次获得世界冠军。
D．我们不能满足已经取得的成绩，还要（_____）努力。
三、语言表达6．句子练习。
A.这不恰好表明有数不尽的骆驼吗? 这恰好表明有数不尽的骆驼。
小村庄的消失不正是人类自己造成的吗？_______________________________B.蒲公英的花可以张开、合上。
蒲公英的花就像我们的手掌，可以张开、合上。
翠鸟飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
________________________________7．口语交际。
每个人都有自己的拿手本领，有的会跳舞，有的会游泳，有的会整理家务，有的……你有什么拿手本领？你是怎样学会这项本领的呢？说出来和大家分享一下吧！_________________________________________四、现代文阅读课内阅读。
我家厅堂梁上住着两只燕子。
这两只燕子形体小巧，翅膀细长。
尾巴开叉，全身乌黑，只有肚子下面有点灰白色的羽毛。
它们在梁上飞来飞去。
轻轻地叫着，好像在说：“小勇，我们成邻居了！”垒窝开始了。
两只燕子像两只黑梭，一会儿飞出去，一会儿闯进来，嘴巴里衔着泥土，一粒一粒粘在粱上。
就是雨天，它们也不停地工作，几天以后，窝垒好了。
窝口较小，朝向南门，中间较大，像个葫芦，紧紧贴在梁上，又小巧又结实。
燕子不但是垒窝专家，还是捉虫能手。
它们飞来飞去的时候，总是张着大口，那些在空中飞的虫子，一个一个被燕子吞进肚里。
河畔、菜园、水田、小山坡的上空虫子多，燕子就成双地在那里穿来穿去。
早上和下雨前，燕子总是贴着地面飞。
这时虫子的翅膀沾满了水，飞不高，燕子就低飞捕食虫子。
据科学家统计，一只燕子一天可以捕捉上千只虫。
暴风雨要来了，麻雀早躲进了窝，燕子却迎着大风展开翅，扇动尾巴，自由自在地飞翔。
8．给短文加个小标题。
9．用“____”画出描写燕子窝垒的句子，用“﹏﹏﹏”画出描写燕子捕捉虫子多的句子。
10．请用“不但……而且……”写一句话。
___________________________________11．填空。
这是一篇写燕子的短文，作者先写燕子的___________，再写___________，然后写___________，最后写___________。
课外阅读。
掩耳盗铃春秋时侯，晋国贵族智伯灭掉了范氏。
有人趁机跑到范氏家里想偷点东西，看见院子里吊着一口大钟。
钟是用上等青铜铸成的，造型和图案都很精美。
小偷心里高兴极了，想把这口精美的大钟背回自已家去。
可是钟又大又重，怎么也挪不动。
他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
小偷找来一把大锤，拼命朝钟砸去，咣的一声巨响，把他吓了一大跳。
小偷着慌，心想这下糟了，这钟声不就等于告诉人们我正在这里偷钟吗？他心里一急，身子一下子扑到了钟上，张开双臂想捂住钟声，可钟声又怎么捂得住呢！钟声依然悠悠地传向远方。
他越听越害怕，不同自由地抽回双手，使劲捂住自已的耳朵。
“咦，钟声变小了，听不见了！”小偷高兴起来，“妙极了！把耳朵捂住不住就听不进钟声了吗！”他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟。
一下一下，钟声传到很远的地方，人们听到钟声蜂拥而至把小偷捉住了。
12．结合短文填量词。
一（______）钟一（______）办法一（______）大锤13．小偷想到了什么办法把钟偷回去？__________________________________________14．找出文中能体现“掩耳盗铃”的那句话。
______________________________________15．《掩耳盗铃》这个故事告诉我们（）A．偷别人的东西时，光把耳朵掩起来是不够的。
B．自己欺骗自己的想法和做法都是十分愚蠢的。
C．放在外面的东西一定要防止人偷窃。
五、书面表达16．习作。
（两题任选一题）1、你是个什么样的孩子呢？聪明的、调皮的、搞笑的、马虎的、有爱心的……抓住自己的特点写一写，向大家展示一个真实的你。
2、课文《绝招》中的小朋友有自己的绝招，相信每个人都有一两样拿手的本领，你的本领是什么？你又是怎样学会这项本领的？拿起笔来，把你学本领的过程写下来。
要求：1．题目自拟。
2．语句通顺，字迹工整。
字数在300字左右。
参考答案1．疼痛劝慰葱郁缩小叮嘱悲惨窟窿穿梭【详解】本题主要考查对词语的拼写能力。
解答本题，首先读一读拼音，知道要写什么词语，然后写出正确的词语，写完后读一读，看看是否正确。
注意掌握生字的结构和易错点。
书写时要注意“痛、慰、葱、缩、嘱、窿”容易写错。
书写时要注意这些字的笔画、结构。
要做到规范、正确和美观。
故答案为：疼痛；劝慰；葱郁；缩小；叮嘱；悲惨；窟窿；穿梭。
2．暑假教诲既然著名后悔即使比赛载货扛货塞住栽树杠杆【详解】本题主要考查形近字的辨析及组词能力。
解答本题，首先要认清字形，找出每组字的相同点和不同点，读准字音，理解词语意思，掌握音形义才能正确作答。
形近字是指几个字形结构相近的字。
形近字的特点：①笔画相同，位置不同。
②字形相近，笔形不同。
③字形相近，偏旁不同。
④字形相近，笔画不同。
⑤字形相近，读音相同。
⑥字形相近，读音不同。
⑦部首相同，位置不同。
故答案为：暑假；教诲；既然；著名；后悔；即使；比赛；载货；扛货；塞住；栽树；杠杆。
3．音序M mù部首白6画4．zēnɡ√ fú√ shè√ ɡǎnzhòu√ qiào√ xián√ juàn5．陆续持续连续继续【详解】选词填空中的备选词语大多数都是同义词或近义词，通过分析、比较，会发现它们之间会有细微差别。
因此，选择时我们必须结合语言环境，体会词语的区别，认真选择恰当的词语。
持续：意思是延续，继续；无间隔，连续不断。
继续：连续；承继，嗣续；与某一事有连续关系的另一事。
陆续：表示前后相继，时断时续。
连续：一个接一个。
故答案为：陆续；持续；连续；继续。
6．小村庄的消失是人类自己造成的。
翠鸟像离弦的箭一样飞过去叼起小鱼就往远处飞了。
7．我的双手激起无数朵浪花，双脚踏着风，乘风破浪地向姐姐奔去，超过了姐姐。
姐姐看见了，竟用蛙泳反攻。
“好，厉害！”我喘着粗气说。
我又看见姐姐在换气，我也学着她的样子换气，由于时间把握得不好，我又呛到了水。
“可恶，我就不信赢不了你！”我又学着她的样子换气，一次换气，一次呛水；两次换气，两次呛水……就这样无数次换气，无数次呛水，最后终于学会了蛙泳和换气。
【详解】本题考查语言表达的正确运用能力，先通读一遍整个题，弄清问题是要写什么，本题要求写自己如何学会拿手本领，学生通过积累和自身经验表达借口。
注意语句要通顺，不能有错别字。
故答案为：我的双手激起无数朵浪花，双脚踏着风，乘风破浪地向姐姐奔去，超过了姐姐。
姐姐看见了，竟用蛙泳反攻。
“好，厉害！”我喘着粗气说。
我又看见姐姐在换气，我也学着她的样子换气，由于时间把握得不好，我又呛到了水。
“可恶，我就不信赢不了你！”我又学着她的样子换气，一次换气，一次呛水；两次换气，两次呛水……就这样无数次换气，无数次呛水，最后终于学会了蛙泳和换气。
8．燕子9．窝口较小，朝向南门，中间较大，像个葫芦，紧紧贴在梁上，又小巧又结实。
它们飞来飞去的时候，总是张着大口，那些在空中飞的虫子，一个一个被燕子吞进肚里。
10．这个苹果不但很大，而且很甜。
11．外形垒窝捉虫飞翔【解析】8．此题考查对文段的概括能力。
小标题是对一段话的概括性语言。
因为字数的限制，在写小标题时要抓住关键词，精炼语言。
9．此题考查对文章关键语句的检索能力。
题干要求找到描写“燕子窝垒”和“捕捉虫子多”的句子，通读全文，不难发现。
10．考查运用词语的能力。
不但而且是关联词递进关系。
学生要在明确词语意思的前提下，用该关联词造句。
语言表达要准确，简洁，语句完整、通顺没有错别字。
11．此题考查理解和分析文章内容的能力，在文段中找到写燕子的关键词，不难得到答案。
12．口个把13．把钟敲碎，再分别搬回家。
14．他立刻找来两个布团，把耳朵塞住，然后放心地偷起了钟。
15．B【解析】12．本题主要考查量词的运用。
量词通常用来表示人、事物或动作的数量单位的词。
本题可以联系上下文在文中找到相关量词。
13．此题考查理解和分析文章内容的能力。
通过第一段最后一句：他想来想去，只有一个办法，那就是把钟敲碎，然后再分别搬回家。
可以看出小偷想到的办法是把钟敲碎，再分别搬回家。
14．掩耳盗铃字面意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
在文段最后一自然段倒数第二句话可以看出掩耳盗铃的字面意思。
15．《掩耳盗铃》出自《吕氏春秋·自知》里面的一篇寓言故事，意思是偷铃铛怕别人听见而捂住自己的耳朵。
比喻自己欺骗自己，明明掩盖不住的事情偏要想法子掩盖。
16．略。
【期中测试】部编人教版语文三年级下册期中测试卷含答案(56页,10套)
班级：姓名：学号：.人教版小学语文三年级下册期中测试（一）考试时间：120分钟积累运用1.用“______”给加点字选择正确的读音。
（3分）荡漾．（yàng yàn）皱．纹（zhòu zòu）携．手（xié xí）水痕．（hén héng）陌．生（mò mù）水缸．（gāng gàng）2.选择多音字读音不同的一项。
（3分）A.新鲜．B. 鲜．美C. 鲜．为人知D. 鲜．嫩（）A.零散． B. 扩散． C. 散．步 D. 解散．（）A.积累．B. 长年累．月C. 劳累．D. 累．计（）3.结合语境写词语。
（10分）（1）请同学们互相jiǎn c há（）一下自己的坐zī（）是否正què（）。
（2）做人不能jiāo ào（），要qiān xū（）。
遇到困难时，要jiān qiáng （），不能软ruò（）。
（3）zhào（）州桥的shè jì（）凝聚了古代劳动人民的zhì h uì（），在lì shǐ（）上是一个chuàng jǔ（）。
4.下列括号中的词语与带点的词语不是近义词的一项是（）。
（3分）A.小燕子偶尔沾了一下水面，便荡起一圈圈小圆晕。
（有时）B.这个问题，我总是琢磨不出来。
（打磨）C.“你敢碰我吗，陶罐子！”铁罐傲慢地问。
（骄傲）D.一头狮子正悄悄地向鹿逼近。
（靠近）5.将下面的四字词语补充完整，并完成练习。
(7分)源源不（）无（）无虑相提并（）名（）中外欣然怒（）学（）五车（1）上面的词语中表示接连不断的是_______________。
（2）与“学（）五车”意思相反的词语是______________；与“名（）中外”意思相近的词语是______________。
部编版语文三年级下册 期中综合质量检测卷(含答案)
统编版小学语文三年级下册期中综合质量检测卷一、书写（10分）1．看拼音，写词语。
j īng y àn mǎn zúōu zhōu zhìhuìfēn fāng shuìlián yàn lìnuòruòxīn shǎng chítáng二、选择题（6分）2．下列诗句中，与其他三项的主题不同的一项是（）A．清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。
B．千门万户曈曈日，总把新桃换旧符。
C．春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横。
D．遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。
3．下列词语书写完全正确的一组是（）A．减少智惠融化芦芽B．形壮沾水吹佛横幅C．醒来灼伤组止瓣认D．欧洲屠苏匀称谦虚4．下列加点字读音有误的一项是（）A．鸳鸯．（yāng）痕．迹（hén） B．伶．俐（líng）懦．弱（nuò）C．档．案（dàng）挣．脱（zhēng）D．耕．地（gēng）希冀．（jì）三、填空题（15分）5．读一读，比一比，再组词语。
酒（_____）娇（_____）密（_____）辩（_____）洒（_____）骄（_____）蜜（_____）辫（_____）彩（_____）到（_____）汉（_____）温（_____）采（_____）倒（_____）汗（_____）湿（_____）6．照样子写词语。
笔墨纸砚____________ ____________ ____________平平安安____________ ____________ ____________斤斤计较____________ ____________ ____________7．补充词语，并照样子写词语。
（每组三个）争奇（______）艳双（______）戏珠学富五（______）相（______）并论（1）无忧无虑（ABAC式）：__________________________________（2）杞人忧天（来自寓言）：__________________________________8．根据要求完成练习。
部编版三年级语文下册期中能力提升测试卷(含答案)
部编版三年级语文下册期中能力提升测试卷一、单选题。
（8分）1、下列加点字的读音完全正确的一组是（ ）A 、闲散．（s àn ） 匀称．（ch ēn ɡ） 撒．娇（s ā）B 、栏杆．（ɡān ） 不禁．（j īn ） 挣．脱（zh ēn ɡ）C 、积累．（l ěi ） 前爪．（zh ǎo ） 作．坊（zu ō）D 、朝鲜．（xi ǎn ） 一乘．（ch én ɡ）轿子 笼．头（l ón ɡ） 2、关于中华传统节日，下列说法不正确的是（ ） A 、农历正月十五是元宵节。
B 、端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。
C 、“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D 、春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
3、下面句子中问号的用法与其他句子不同的是（ ）A 、这缸不正好用来养小鱼小虾吗？B 、它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？C 、不同的植物为什么开花的时间不同呢？D 、这清闲的生活无忧无虑，还有什么能够代替？ 4、下面的句子没有语病的一项是（ ）A 、这些花在二十四小时内依次开放。
B 、造纸术是我国古代的四大发明。
C 、这些蜜蜂差不多几乎是贴着地面飞行。
D 、凡是有复眼的昆虫，视觉都很灵巧。
二、读句子，按拼音提示，填写词语。
（10分）他们不知p í ju àn （ ）地xi ū ji àn （ ）一座ku à yu è（ ）海湾的大桥，这项由zh ì hu ì（ ）和汗水n ín ɡ j ù（ ）而成的工程，经得起时间的ji ǎn y àn （ ），值得写进l ì sh ǐ（ ），留给后人x īn sh ǎn ɡ（ ）、chu án ch én ɡ（ ）,并为之感到ji āo ào （ ）。
统编人教部编版小学语文三年级下册语文期中检测卷(含答案)
2019-2020春学期统编版小学语文三年级下册期中检测卷时间：90分钟满分：100分一、字词拼写。
(16分)1. 下列加点字的读音完全正确的一组是( )。
(2分)A. 鸳鸯．(yāng) 纤．细(xiān) 痕．迹(hén) 实验．(yàn)B. 掷．出(zhèn) 懦．弱(luò) 携．带(xié) 伶．俐(líng)C. 耕．地(gēng) 遵．循(zēn) 皱．眉(zòu) 海豚．(tén)D. 希冀．(yì) 档．案(dǎng) 作．坊(zuō) 挣．脱(zhèng)2. 读句子，看拼音，写字词。
(10分)(1)位于河北shěng( )境内的zhào( )州桥，是隋朝的shíjiàng( )李春shèjì( )并参加建造的，这坐桥表现了我国古代劳动人民的zhìhuì( )和才干，是我国建桥shǐ( )上的一个qíjì( )。
(2)我们做人一定要qiān xū( )，不要jiāo ào( )，在自信的同时，也要学会xīn shǎng( )别人。
3. 填上恰当的量词。
(4分)清晨，一( )蒙蒙的细雨飘飘洒洒，村头那( )清泉显得更清澈了。
太阳升起来了，一( )( )金光透过树枝洒在清泉附近的草地上。
微风吹过，一( )( )嫩绿的新叶在风中舒展着身子，抖落下几( )晶莹的水珠。
忽地，鸟儿欢快地名叫起来，仿佛是在演奏一( )早晨的赞歌。
二、查字典，填写内容。
(8分)(1)“聚”字一共有画，第十笔是；(2)“册”字一共有画，最后一笔是。
三、词语训练。
(17分)1. 按要求写词语。
(4分)(1)源源不断(AABB式) ________________ ________________(2)杞人忧天(出自寓言故事) ________________ _________________(3)无忧无虑(无×无×式) _______________ __________________(4)五颜六色(含数字) _________________ __________________2. 把下列词语补充完整，再根据意思选择填空。
2023春人教版小学三年级语文下册期中质量检测卷(含答案) (一)
2022～2023学年部编版小学三年级语文下册期中质量检测卷（一）期中测试题时间:90分钟满分:100分题号一二三四五六七八卷面分总分得分★卷面分:2分一、读拼音,写词语。
(10分)二、选一选。
(3分)1.下列带点字读音完全正确的一项是()A.干燥．(zào)适．合(sì)逆．风(nì)B.逐．渐(zú)比较．(jiǎo)搏．斗(bó)C.大概．(gài)超．过(cāo)腹．部(fù)D.文雅．(yǎ)鱼缸．(gāng)钳．子(qián)2.与“牵牛花吹起了紫色的小喇叭”修辞手法相同的一项是()A.昙花悄悄绽开淡雅的花蕾,向人们展示美丽的笑脸。
B.小虾有的独自荡来荡去,有的互相追逐,有的紧贴住缸壁。
C.一位植物学家曾有意把不同时间开放的花种在一起,把花圃修建得像钟面一样,组成花的“时钟”。
3.下列关联词使用不恰当的一项是()A.如果昙花在白天开花,就有被阳光灼伤的危险。
B.蜜蜂无论飞到哪里,都可以回到原处。
C.因为蜜蜂逆风而飞,沿途都是些陌生的景物,所以它们确确实实飞回来了。
三、判断,对的打“√”,错的打“✕”。
(5分)1.“我想,它们飞得这么低,怎么能看到遥远的家呢?”这句话是对“我”的心理描写。
() 2.“二十只左右被闷了好久的蜜蜂向四面飞散,好像在寻找回家的方向。
”这句话中的“好像”运用得很恰当,运用了比喻的修辞手法,说明观察到的现象只是作者的一种推测。
()3.“下午五点,紫茉莉苏醒过来”这句话运用了比喻的修辞手法。
()4.在回家的路上,我推测蜜蜂可能找不到家了。
()5.《小虾》一文通过对小虾外形特点、生活习惯等方面的细致描写,写出了小虾的可爱、有趣,表现了作者对小虾的喜爱之情。
()四、把下列词语补充完整,再完成练习。
(15分)翩翩起()没精打()学()五车形()各异()墨纸砚无()无虑1.上面各词语中是由四种事物组成的是:,这种形式的词语还有:、。
部编版语文三年级下册 期中考试卷(含答案)
部编版三年级下册期中考试语文试卷学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、书写1．看拼音，写词语。
zī shì jiāo ào zhì huì ōu zhōu mì fēng二、信息匹配2．用“√”画出加点字的正确读音。
挨．打（ái āi）朝鲜．（xiǎn xiān）花瓣．（bàn biàn）官吏．（lì shǐ）匀称．（chèn chèng）灼．伤（zhuó zuó）三、填空题3．将下列词语补充完整，再按要求填空。
争（_____）斗（_____）（_____）弓（_____）影源源．．（_____）没（_____）打（_____）（_____）矛盾邯郸（_____）1．我们说话做事要前后一致，不能____________。
2．与加点词语结构类似的词语还有：_____________、_____________。
4．积累运用。
1．我会背《守株待兔》中“_________。
田中有株。
兔走触株，__________。
”我还读过《_______》这个寓言故事，从中我明白了_____________。
2．一身_________的羽毛，一对_________的翅膀，加上_________的尾巴，凑成了那样_______小燕子。
《燕子》这篇课文表达了作者对燕子的________之情。
3．春天是一首首动人的诗，唐代诗人________（作者）用“迟日江山丽，__________”表达对春天的喜爱之情，苏轼用“__________，春江水暖鸭先知”写出了春天生机勃勃的最象。
我还知道描写春天的诗句有：__________，__________。
四、语言表达5．按要求改写句子。
1．我想，它们飞得这么低，怎么能看到遥远的家呢？（给句子换一种说法，意思不变）_______________________________________3．小红兴高采烈地．．．．．说：“爸爸，我考试得了满分！”（照样子补充句子）老师_____________对小明说：“上课要认真听讲，不能开小差！”五、现代文阅读阅读短文，回答问题。
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册期中测试卷含答案
2022-2023学年人教部编版语文三年级下册期中测试卷班级姓名成绩【基础与积累】一、读拼音写词语。
（8分）pǔ tōnɡ rǎn sè chèn shān qīnɡ shuǎnɡlì shǐ sū xǐnɡ sī xù tàn qì二、选择正确答案的序号填在括号里。
(3分)1.下列加点字不读轻声的一项是( )A.莲蓬．B.脑袋．C.理发．D.燕子．2.下列加点字读音完全正确的一项是( )A.丝绸．(chóu)唠．叨(lāo)减．法(jiǎn)B.嘀．咕(dí)新款．(kuǎn)橱．柜(chú)C.陶．罐(táo)惊讶．(yá)脊．背(jǐ)D.谣．言(yáo)呕．吐(qū)辩．论(biàn)3.下列汉字的韵母都是“ɑn”的一项是( )A.谦溅染惯歉B.缆胞雕便鲜C.遵验称援杆D.倦鸳存幻肠三、用“√”选出括号里搭配正确的字。
(6分)等(待侍) (资姿)产 (组阻)挡(轿骄)傲 (攻功)击疲(卷倦)四、在括号中选择合适的词语，打“√”。
(3分)1.我安闲地躺在(柔弱柔软)的沙发上。
2.这只小狗的嗅觉真(灵活灵敏)！3.在老师的(鼓舞鼓励)下，我自信地走上了讲台。
五、将下列词语补充完整并完成练习。
(12分)光( )夺目翩翩( )( ) 南( )北辙学( )五车形( )各异波光( )( )无( )无虑世界( )名1.画横线的词语是“AABC”式的词语，这样的词语还有_____________2.上面的词语中与“名扬中外”意思相近的是：_____________，我还能再写一个：_____________。
3._____________的童年生活多么美好，大家每天都快乐无比。
(选词填空，六、请用修改符号修改下面这段话。
（3分）“天宫课堂”不仅让广大青少年感知了宇宙奥密，但是激发了他们对太空世界的兴趣。
部编版三年级语文下册期中测试卷2套 附答案
部编版三年级语文下册期中测试卷时间:90分钟满分:100分基础积累一、选择正确答案的序号填空。
（10分）1.下列带点字读音完全相同的一组是（）A.闲散．散．文散．步飞散．B.禁．止不禁．禁．地情不自禁．C.匀称．别称．称．心称．职D.爪．牙鹰爪．龙爪．张牙舞爪．2.下列词语中，有错别字的一项是（）A.形式B.懦弱C.偶而D.沿途3.下列词语中有一组与其余三组不同，这一组是（）A.精美——精致B.节省——节约C.姿势——姿态D.光洁——粗糙4.下列句子中，“骄傲”一词的意思为“自豪”的是（）A.虚心使人进步，骄傲．．使人落后。
B.我们都为自己身为中华儿女而感到骄傲．．。
C.她抬起头，骄傲．．地说：“哼，你们谁都比不上我。
”D.如果取得一点成绩就骄傲．．起来，这是不行的。
5.下列说法正确的一项是（）A.“迟日江山丽”描写的是春天的美景，作者是唐代诗人王维。
B.“雅人四好”是梅兰竹菊。
C.西汉的蔡伦改进了造纸术，造出了既轻便又好用的纸。
D.《蜜蜂》是法国著名的昆虫学家、文学家法布尔写的。
二、按要求写字词。
（10分）1.让字词走进语境。
（4分）春天到了，yàn zi（）、yuān yānɡ（）像jù huì（）似的còu（）在一起，xīn shǎnɡ（）着fēn fānɡ mí rén（）的春景。
那一声声鸣叫fǎn ɡ fú（）是对春天万物sū xǐnɡ（）的美景的赞叹。
2.写同音字。
（6分）shì huì shè lì手（）优（）（）会严（）（）情智（）发（）（）史（）界（）合（）计（）用三、积累词语，再完成练习。
（8分）1.将下面的词语补充完整。
（3分）（）精（）采源源（）（）学富（）（）争（）斗（）烂漫（）（）含笑（）（）2.仿写两个与画线词语结构相同的四字词语。
（2分）3.结合语境，从上面积累的词语中选择合适的词语填在下面的横线上。
部编版语文三年级下册 期中测试卷(含答案)
（2）读短文，从文中括号里选择正确的读音和字写在横线上。
（3）从文中的括号里，选择“争辩”的近义词：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（4）读短文，文中表示“看不起人”的词语是_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ 。
（5）给第③ 自然段加上合适的标点符号，写在方框里。
“千斤。”
毛驴冷笑道：“十斤樱桃还不干呢？千斤！你可别做梦了！”
牛大哥认真地说道：“不是我别做梦了，而是你别糊涂了！十斤算得了什么？友谊的分量才重千斤呀！”
毛驴听了牛大哥的一席话，站在那扇了扇长长的耳朵，垂下头不好意思地走了。
（1）请你在下列三个题目中选择一个作为文章标题
A．毛驴和老山羊
B．老山羊和牛大哥
（6）这篇寓言故事告诉我们：_ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _ _
11. （2020•洪泽县期中）阅读短文。
袋鼠从蜗牛身旁经过，被蜗牛叫住了。“你见到我为何不打招呼？”蜗牛责问道。“对不起，我没看见你。”
“没看见？”蜗牛生气了，它喘着粗（cū chū）_ _ _ _ _ _ _ _ 气说，“你是鼠，我是牛，我看见了你，你怎么会看不见我呢？你这鼠辈竟敢目中无人！”
评卷人
得分
二、 阅读（共3题）（题型注释）
9. （2020•全国期中）阅读理解题。
爱在心中
小学生问老师：“什么是爱？”
老师觉得有必要对这个问题做出一个言简意赅且生动形象的回答。由于快到放学时间了，老师没有立即回答这个问题，而是要求每一位学生第二天带一样能够表达自己爱的感觉的东西到学校来。
第二天，老师说：“请同学们展示你们带来的东西。”
（6）蜗牛为什么会生气？
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-(含答案)
部编版小学语文三年级下册期中基础知识检测卷-（含答案）期中基础知识检测卷-小学语文三年级下册部编版一、选择题1．下列带点字读音完全相同的一组是（）A．闲散____________ 散文____________ 散步____________ 飞散B．禁止____________ 不禁____________ 禁地____________ 情不自禁C．匀称____________ 别称____________ 称心____________ 称职D．爪牙____________ 鹰爪____________ 龙爪____________ 张牙舞爪2．《惠崇春江晚景》的作者是（）A．杜甫B．王安石C．苏轼3．下面成语不属于寓言故事的是（）A．守株待兔B．南辕北辙C．争奇斗艳4．《乌丢丢的奇遇》是一本（）。
A．童话B．神话C．寓言故事5．下列词语书写全部正确的是（）A．剪刀仿佛吹弗小莲蓬B．赶集收拢加入白莓花C．画家形状停止了不起6．关于中华传统节日，下列说法不正确的是（）A．农历正月十五是元宵节。
B．端午节要吃月饼、赛龙舟，并在家门口挂上艾草。
C．“独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。
”诗句中的传统节日是重阳节。
D．春节也叫“过年”，贴对联、吃年饭、拜年、剪窗花等都是春节的习俗。
7．下列句中加点的词语运用有误的一项是（）。
A．人与动物应该和睦相处。
B．他将脏毛巾混在干净毛巾里滥竽充数。
C．困难不可怕，就怕灰心丧气。
D．春天来了，百花盛开，争奇斗艳，美丽极了。
8．下列加点字解释有误的一项是（____________ ）A．兔走触株（树桩）。
B．因（因为）释其耒而守株C．冀（希望）复得兔。
D．兔不可复（再，又）得9．与“你怎么敢和我相提并论？”的意思相同的一项是（）A．你敢和我相提并论！B．你不敢和我相提并论！C．你敢和我相提并论吗？D．你不敢和我相提并论吗？10．下列句子中没有语病的一项是( )A．随地吐痰的人，是一种不文明的习惯。