任务书(物流管理系统程序设计与实现)
物流管理系统设计与实现

(3)弱类型造成潜在的出错可能:尽管弱数据类型的编程语言使用起来回方便一些,但相对于它所造成的出错几率是远远得不偿失的。
ASP是解释运行的编程框架,所以执行效率加较低。
2.4
SQL Server 2005[3]通过在可伸缩性、数据集成、开发工具和强大的分析等方面的革新更好的确立了微软在BI领域的领导地位。SQL Server 2005能够把关键的信息及时的传递到组织内员工的手中,从而实现了可伸缩的商业智能。从CEO到信息工作者,员工可以快速的、容易的处理数据,以更快更好的做出决策。SQL Server 2005全面的集成、分析和报表功能使企业能够提高他们已有应用的价值,即便这些应用是在不同的平台上。兼具到实用性和技术可行性,本次设计没有采用SQL Server 2000,而是采用SQL Server 2005作为数据库。
(5)在线订单:用户可以在线填写个人信息,然后订单。
(6)快递查询:可以实现在线查询用户的货物是否已经到达的功能。
(7)注册会员:可以在线注册会员,注册成功后有更大的权限。
(8)后台管理:管理员登陆后可实现管理功能,有发布信息,管理会员等功能。
后台管理有会员管理,信息管理等功能。后台管理模块图如图4.2所示:
3.2
(1)系统硬件需求:
实际使用最低配置要求:
CPU:Intel PⅡ450MHz
内存:128MB
硬盘空间:4GB
显卡:8MB以上的PCI或AGP显卡
声卡:最新的PCI声卡
CD-ROM:8x以上CD-ROM或DVD
(2)系统软件需求
可以采用Windows xp或Windows7系统作为平台,VS2008和SQL Server 2005作为支撑环境,用作为主要技术进行开发与设计。
物流系统综合课程设计任务书

物流系统综合课程设计任务书一、课程设计目的及要求通过本课程设计的训练能够熟悉物流多节点选址模型与网络布局,掌握在EXCEL里进行建模求解。
具体要求如下:1、绘制节点选址空间布局图,数据标注清晰,空间关系正确。
2、物流节点服务半径设置合理。
3、服务点之间距离丈量准确。
4、EXCEL编程、求解过程正确。
物流系统综合课程设计指导书5、1、课程设计的目的6、通过本课程设计的训练能够熟悉物流多节点选址模型与网络布局,掌握在EXCEL里进行建模求解。
7、2、课程设计的内容8、结合重庆市南岸区五公里、六公里、七公里区域布局的特点,调查便利店的分布情况、分布距离及该区域人口密度情况,计算快递配送点的服务半径,建立配送点选址规划模型,通过规划求解求得需设置的配送点个数与配送点的最合理选址地点。
9、3、课程设计的意义10、通过本课程设计旨在使学生掌握物流多节点选址模型与布局设计,熟练运用EXCEL求解节点选址模型。
11、4、课程设计的主要内容12、(1)绘制出所选区域标注图13、标注图可采用百度地图截图或其他各类地图软件进行截图,但凡其中包括有便利店的住宅或商铺均应在图中标注出来。
如下例图1所示。
14、图1 某园区标注图15、16、(2)详细罗列该区域待选地点17、凡是有便利店的场所均作为快递配送点的待选地点,需将所有待选点一一列出,并在点选点前加入编号。
以图1为例,该图中有25个待选地点:分别是工商钱江湾(1)、杭师生活区(2)、财经生活区(3)、经贸成溪苑(4)、工商金沙港(5)、经济玉屏洲(6)、水利生活区(7)、计量西区(8)、理工一区(9)、理工二区(10)、理工三区(11)、清雅苑(12)、杭职生活区(13)、福雷德广场(14)、传媒生活区(15)、杭电生活区(16)、高沙社区(17)、大都文苑(18)、月雅苑(19)、物美商业街(20)、下沙商贸城(21)、育英生活区(22)、金融生活区(23)、计量东区(24)、警官生活区(25)。
物流信息系统实验课程任务书

物流信息系统实验课程任务书学院名称:经济管理学院课程代码:_65070043__专业:物流管理班级:物流091一、实验题目集装箱堆场物流信息系统的规划、分析与设计二、主要内容规划、分析与设计具备一定功能的物流信息系统软件(或其他管理信息系统软件)三、具体要求完成信息系统规划内容包括:(1)过程定义:定义堆场,定义设备,登记客户,集装箱信息,计划调度,禁止进场计划,道口确认,进场,提箱,卸箱,发箱,实施调度,查询(2)数据类定义:集装箱信息,堆场堆存信息,设备数据,客户数据,箱属公司数据,调度信息,进出场计划信息(3)U/C矩阵完成信息系统分析内容包括:(4)软件功能需求分析(5)业务流程分析(6)数据流程分析(7)数据字典(8)存取分析(9)处理逻辑描述完成信息系统设计内容包括:(10)系统结构设计(11)系统软硬件配置(12)数据库设计(13)代码设计(14)输入输出设计(15)模块功能说明说明书字数3000字以上。
(也可进行其它管理信息系统的分析和设计,但工作量上应与上述要求相当,具体内容可由学生与指导教师共同协商确定)四、主要技术路线提示系统规划分析设计说明书撰写(符合《常州大学本科课程设计说明书规范化要求》):(1)首先调查了解企业现状,该企业的信息系统使用现状,论述进行本系统分析设计的意义,分析设计的主要内容,要达到的主要功能目标,(2)定义系统过程与数据类,用U/C矩阵完成系统规划;(3)调查分析组织结构和主要业务,完成业务流程图;(4)完成数据流程图;(5)根据数据流程图完成系统结构图;(6)进行系统软硬件配置;(7)进行代码设计;(8)进行数据库设计;(9)进行输入输出设计;(10)对系统结构图的各模块进行模块功能说明。
五、进度安排第一次:完成四中(1) (2);第二次:完成四中(3) (4);第三次:完成四中(5) (6) (7);第四次:完成四中(8) (9) (10)。
六、完成后应上交的材料实验说明书(符合《常州大学本科课程设计说明书规范化要求》)七、推荐参考资料(不少于3篇)[1]黄有方主编. 物流信息系统. 北京:高等教育出版社,2010.[2]邵举平,董绍华主编. 物流管理信息系统(第2版). 北京:清华大学出版社、北京交通大学出版社,2009.11.[3]薛华成. 管理信息系统(第6版). 北京:清华大学出版社,2011.[4]李苏剑, 游战清等. 物流管理信息系统理论与案例. 北京:电子工业出版社,2005.集装箱堆场物流信息系统一、概述集装箱堆场(container yard,CY)是指办理集装箱重箱或空箱装卸、转运、保管、交接的场所,它是集装箱港口(码头)在内陆地区的延伸,也称为内陆港。
物流信息管理系统设计任务书

目录摘要 (2)第1章绪论 (3)课题的背景 (3)1. 2目的和意义 (4)1. 3系统设计思想 (5)第2章需求分析 (7)系统基本情况描述.......................... (7)系统流程图........................... (8)第3章系统设计 (13)系统功能模块设计 (13)调试分析 (14)总结与体会............................................... .. (17)致谢 (18)参考文献 (19)附录源程序.............................................. (21)摘要【摘要】伴信息时代的到来,使社会的各个行业领域都发生了巨大的变化,物流业也在时代大背景的影响之下,整个行业朝着信息化方向发展。
有效整合业内资源,使个体的、单一的企业物流运输,还是集团化的大企业都朝着高效、可持续发展的方向发展。
作为物流行业的主体,物流集团性质的企业在跟随整个行业的对企业发展方向进行整体调整的同时,对企业内部的一系列资源等也进行全面的整合,而企业管理成为在整合、调整过程中主要调整对象。
作为物流企业的管理者,早已充份的认识到管理在企业整个企业运作过程中的重要性,通过计算机管理系统对企业进行管理,解决传统管理方法中运作节奏和企业内部资源不能及时作出匹配和调整的问题,进而对企业内物流设施、物流资源等进行更有效的管理,统一按排,降低企业资源的闲置与浪费;大大的提高了企业资源的利用率,减轻管理者的劳动强度,适应现代物流运作的需要,进而提高企业的工作效率和经济效益。
从国内外物流节点管理经验看,一个完善的信息管理系统是检验企业物流管理能否适应现代物流发展的最基本条件。
【关键词】物流管理系统;客户第一章绪论课题的背景在当今高速发展的信息社会,现代物流行业突飞猛进发展,伴随着我国国民经济连续多年的高速增长,为现代物流发展创造了良好的条件。
《物流管理信息系统》课程设计任务书

《物流管理信息系统》课程设计任务书一.课程设计目的与总体要求《物流管理信息系统》课程设计作为独立的教学环节,是物流管理专业集中实践性系列环节之一,是学习完《物流管理信息系统》课程后进行的一次全面的综合练习。
其目的在于加深对管理信息系统基础理论和基本知识的理解,掌握使用信息系统分析、设计的基本方法,提高解决实际管理问题、开发信息系统的实践能力。
同时课程设计应充分体现“教师指导下的以学生为中心”的教学模式,以学生为认知主体,充分调动学生的积极性和能动性,重视学生自学能力的培养。
二.课程设计内容及要求1.根据课程设计时间选择适当规模大小的设计选题,题目分三种类型,具体题目如下:1)第一组:物流信息系统分析与设计仓储管理信息系统(WMS)的分析、设计运输管理信息系统(TMS)的分析与设计配送管理信息系统(DRP)的分析与设计第三方物流管理信息系统的分析与设计区域性物流信息平台规划2)第二组:相关物流信息技术在物流企业的应用研究条形码技术在物流企业的应用及实例分析物流企业EDI系统建设规划方案GPS技术在物流企业信息管理中应用及实例分析GIS技术在物流企业信息管理中的应用及实例分析RFID技术在物流企业的应用及及实例分析3)第三组:物流企业电子商务应用与客户关系管理物流企业电子商务网站设计与开发物流企业客户关系管理系统(CRM)的分析与设计2.根据合理的进度安排,按照信息系统开发的流程及方法,踏实地开展课程设计活动。
3.如果学生计算机编程能力较强,可以尝试开发小型的物流信息系统的若干模块,并通过上机检查或开发一个小型的电子商务网站。
三.课程设计时间与具体安排课程设计时间为一周,具体安排如下:1.周一:学生分组,每组15-20个学生,每位同学选择一个课程设计题目;教师布置课程设计任务,明确课程设计的内容和程序。
2.周一、周二学生广泛查找资料,为课程设计积累资料,并要形成课程设计框架和草稿。
3.周三、周四学生开始撰写课程设计,指导教师在固定时间进行辅导。
物流系统规划与设计 课程设计任务书

《物流系统规划与设计》课程设计任务书(物流工程专用)一、目的与要求物流系统规划与设计课程设计是物流工程学课程的重要实践性教学环节,是综合运用所学专业知识,完成工厂布置设计工作而进行的一次基本训练。
其目的是:1.能正确运用SLP的基本原理及有关专业知识,学会由产品入手对工厂生产系统进行调研分析的方法。
2.通过对某工厂布置设计的实际操作,熟悉系统布置设计方法中的各种图例符号和表格,掌握系统布置设计方法的规范设计程序。
3. 通过课程设计,初步树立正确的设计思想,培养学生运用所学专业知识分析和解决实际技术问题的能力。
二、主要内容课程设计的题目为液压转向器厂(A)总平面布置设计。
针对给定的工厂实例,要求学生在教师指导下,独立完成整个设计过程。
具体进行下列工作:1.编写企业调研报告。
2.编写课程设计说明书。
要求应用SLP方法对工厂进行设施布置,具体步骤如下:1)简述SLP基本原理2)产品分析,产品-产量分析,确定生产类型。
3)生产工艺过程分析,绘制工艺过程图。
4)进行物流分析,得到物流相关表。
5)进行作业单位相互关系分析,得到作业单位相互关系表。
6)将作业单位物流相关表与非物流相互关系表加权合并,求出作业单位综合相互关系表。
7)绘制作业单位位置相关图。
8)绘制作业单位面积相关图。
9)参考实际工厂的情况,列出影响布置的修正因素与实际限制条件。
10)产生三套布置方案。
11)对布置方案进行评价,从物流效率、工艺流程要求及生产变化的适应性等方面对各方案进行评价比较,得出最佳方案。
3. 答辩阶段。
三、进度计划设计实践为四周(20天),具体安排建议如下:四、设计成果要求课程设计包括三部分成果:1)、企业调研报告,应包括课设所给原始条件,厂区自然条件约束和对辅助设施的不同要求等。
2)、课程设计说明书,应包括各阶段工作数据、各布置方案简图及文字说明。
字数不少于12000字,A4纸打印装订。
说明书中必须包括:SLP方法的流程图,七个表,三张图。
物流系统规划设计课程设计计划任务书

《物流系统规划设计》课程设计计划任务书一、《物流系统规划设计》课程设计的目的《物流系统规划与设计》课程设计是对物流系统设施布局与规划做一次系统的设计训练,它是《物流系统规划与设计》课程的一个重要教学环节,其主要目的是:1、通过课程设计使学生对中心选址、系统布局优化、物流组织有一个比较清楚的感性认识,为以后的工作实践奠定基础。
2、通过选址与布局规划、流程设计,掌握物流设施规划的基本原理与运作方式,培养学生将理论用于实际的能力,同时,也培养学生分析问题、解决问题的综合能力。
3、通过常用数学优化方法的使用,数学模式的建立,进一步强化学生业务基础知识,同时通过地图的利用,强化学生对其它业务工具的应用能力。
4、组织结构与职位设计的训练,主要是为了学生走入实际工作进行物流组织变革,形成高效的物流管理运行机制以及毕业后快速走上中、高管理层奠定理论基础。
通过这次课程设计使学生掌握企业物流中心的规划与设计;企业物流园区的规划与设计;企业物流设施与设备的规划与设计;企业物流配送中心的规划与设计;尤其是掌握我们广东省的物流规划的研究思路和技术路线、该省物流市场的特征分析及未来物流量预测分析,作为广东省的最具有发展潜力的广州市、深圳市、珠海市的物流园区环境分析与战略设计、物流园区功能规划、物流园区组织结构设置规划、物流园区信息中心规划,湛江港与黄埔港发展需求分析及物流系统资源配置分析;对大、中型物流企业的系统诊断分析及未来物流发展战略规划、企业物流设施、设备布局规划与设计、企业物流流程设计、企业物流采购管理、仓储管理、装卸、搬运作业合理化的规划与设计;对未来物流市场的调查与预测分析;更重要的是学会课程设计报告的写法,为将来提高物流企业的经济效益、提高物流企业的全球竞争力创造条件,为培养大量高素质的应用型物流人才打下坚实的基础。
二、《物流系统规划设计》课程设计的基本要求通过本课程设计,要使学生充分认识《物流系统规划设计》这门课程的重要性,在市场经济条件下企业和企业之间的竞争最终必须体现在企业所提供的产品和服务上,而企业产品和服务的竞争力很大程度上取决于生产与运作管理的绩效,绩效的提高主要取决于如何降低成本、控制质量、提供个性化服务等内容,物流规划的目的是提高企业市场竞争力,降低企业产品成本的主要手段,作为新时期的物流企业的接班人——我们的学生只有牢牢掌握《物流系统规划设计》这门实际操作性很强的课程,才能在物流企业管理和运营中发挥重要作用。
物流管理课程设计任务书

《物流管理》课程设计任务书一、《物流管理》课程设计时间安排本课程设计时间为一周,上机20学时。
其中,上机安排在星期一至星期五的上午,其余时间在课程设计指定教室编写资料。
二、《物流管理》课程设计题目参加此次《物流管理》课程设计的学生共89名,分为多个小组,每组不超过5人,各组从下列题目中选定1个题目完成课程设计任务(题目够91人做)。
题目一:小型印刷厂布置3人某小型印刷厂拟把7个车间布置在一个单层厂房内,面积是60 m×75 m。
各车间的面积要求如表1-1所示。
各车间之间的平均年货物运输量预计如表1-2所示。
试进行平面布置。
表1-1 印刷厂各车间的面积要求题目二:工具制造厂生产工部的布置3人某工具制造厂是一个小的公司,专门制造供抹灰工、砌砖工、泥瓦工用的手工工具(瓦刀、水平尺等)、。
该厂计划搬到一块新添的面积去,已经确定了合理的位置,供原料储存、加工、装配、办公室和工具室用。
确定位置的理由包括现有建筑的实际情况和限制条件,如建筑物某些部分的地面强度、人员入口、货物收发栈台及原有的内墙。
所包含的各作业单位及其相互关系如表2-1所示。
规划人员已经得到了生产工部的面积,包括成形和零件准备所需要的面积。
各作业单位的面积如表2-2所示。
所列面积中已经包含了内部通道的面积。
根据给定资料,在图2-1所示的建筑物内为生产工部作一个理想的平面布置。
表2-1 工具厂作业单位相关表注:图中有三处用符号“——”,与本题无关,因为它们的位置已经固定。
表2-2 工具厂作业单位相关图①不属于规划,无面积要求。
②17号机器需特殊基础。
③0.6m×0.6m的容器可以堆放两行,0.9m×0.9m的容器可以堆放一行,均可通过。
图2-1 工具厂建筑物平面图题目三:配送中心布局设计4人某配送中心面积是50 m×70 m,有7个作业区域,作业区域间每天的平均物流量如表3-1所示,各作业区域的面积如表3-2,做配送中心的布局方案设计。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性,平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益,请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间:9:00-18:30)。
本科毕业论文(设计)任务书
题目物流管理系统设计与实现
学生姓名
指导教师
学院
专业班级
本科生院制
中南大学
毕业论文(设计)任务书
毕业论文(设计)题目:物流管理系统设计与实现
题目类型[1]应用研究题目来源[2]教师科研题
毕业论文(设计)时间从2014年2月24日至2014年6月13日(16周) 1.毕业论文(设计)内容要求
熟悉物流管理的需求,物流管理系统由基本信息系统,订单系统,仓库系统组成。
基本信息系统是公用的子系统,提供所有其他子系统的基本数据,是系统必要的部份,凡是其他子系统要参照的数据、组织人员信息与货主有关的供应商、客户的信息均包括在内;订单系统是客户服务部门接受订单之后,将订单录入系统,从而开始单据在物流系统中的流转过程,同时对订单进行跟踪管理,并与客户之间保持联系,向客户及时的提供订单的执行情况;仓库系统是物流中心信息系统的重要组成部分,是整个供应链管理中不可或缺的一个环节,仓库系统的高效运作,也必然将推动整个物流系统的高效运作;运输系统是物流中心信息系统的重要组成,是整个供应链管理中不可或缺的一个环节,运输的效率直接影响整个物流系统的运作。
系统采用标准的浏览器/应用服务器/数据库服务器三层结构设计,应用程序集中在中间层的应用服务器中,客户端以WEB方式通过浏览器调用。
系统采用国际上流行的软件开发规范J2EE(Java 2 Platform Enterprise Edition)或.Net技术作为开发平台,通过组件式开发和模块拼装,保证了系统具有良好的移植性、安全性、实用性、可维护性。
采用VPN(虚拟专用网)的安全访问措施。
按学校毕业论文的要求写出毕业论文,论文的结构要合理,格式要规范,参考文献不少于10篇;翻译与毕业设计有关的5000字左右的英文资料;完成市场调研报告。
[1]题目类型:(1)理论研究(2)应用研究(3)工程工业设计(4)艺术设计(5)其它
[2]题目来源:(1)教师科研题(2)生产实际(社会实践)题(3)其它
2.主要参考资料
[1] 上海启动网络.综合物流管理解决方案[EO/BL].
/Method/Bargain_m.html
[2] 综合物流解决方案系统架构图[EO/BL]./soft/ 847.htm [3] 综合国际物流管理解决方案[EO/BL]./Pro- ducts/EviniCargo.aspx
[4] 庞丽艳,王亚卓,李泓仪.中小企业物流管理系统的设计[J].长春工业大
学学报(自然科学版),2011,32(2):200~204
[5] 李海燕,王艳萍. 物流管理的信息化系统设计[J]. 制造业自动化,2011,
33(2):10~12
3.毕业论文(设计)进度安排
指导教师(签名)刘连浩时间:2013.11.29
教研室(所)主任(签名) 时间:
主管院长(签名)时间:。