五年级下册数学单元测试-2.折线统计图和可能性 北京版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图和可能性一、单选题1.要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择（）统计图比较合适．A. 扇形B. 条形C. 折线2.在下列生肖卡中，抽出生肖“蛇”的可能性和抽出生肖“猴”的可能性（）。
A. 不同B. 相同C. 无法比较3.陈老师上午要上三节课．第一节课到三楼给四（1）班同学上数学课，第二节课到二楼给三（1）班同学上美术课，第三节课到四楼给五（1）班同学上数学课，上完三节课后才回到一楼办公室．下面哪一幅图比较准确地描述了这件事？（）A. B. C.4.丽丽和美美下象棋时，要选一种公平的游戏规则决定谁先走。
下面的游戏规则（）不公平。
A. 正面朝上丽丽先走B. 奇数朝上丽丽先走C. 数字朝上丽丽先走D. 停在涂色区丽丽先走5.不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况，应选哪种统计图？( )A. 条形B. 折线C. 扇形二、判断题6.用条形统计图不但能清楚地看见数量的多少，还能看出数量增减变化的情况。
7.箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有两种。
8.袋子里装有1个绿球和6个黄球，任意摸一个球（摸出后不放回），第一次摸了绿球，第二次一定摸到黄球．9.折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况．三、填空题10.把写有“1~6”的数字骰子掷一次，每个数字朝上的可能性________。
11.新华小学五年级一班有男生25人，女生25人，从中任选一人，则选到女生的可能性是________。
12.在一个不透明的书包里放有3个黄色乒乓球和5个白色乒乓球，让你每次任意摸出1个乒乓球，这样摸160次，摸出黄色乒乓球的次数大约占总次数的________，摸出白色乒乓球大约会有________次。
如果想摸出黄色乒乓球的次数达总次数的75%左右，你认为需要再放入________个黄色乒乓球。
13.把一个正方体块的六个面上分别写上1﹣6六个数，随意掷出，偶数朝上的可能性是________，质数朝上的可性是________．14.足球比赛时，裁判用抛硬币猜正反面的方法让双方决定谁先要场地，谁先要发球权．这种做法是________的，因为________．四、解答题15.婷婷和娜娜做数学游戏，她们分别从四张卡片2，3，4，5中抽出一张，再把两人抽到的卡片上的数相乘，积是单数婷婷赢，积是双数娜娜赢。
（1）这个游戏公平吗？为什么？（2）怎样才能让这个游戏变得公平？请简要写出游戏规则。
16.某地区1997年～2003年每百户家庭彩电拥有量如下图．（1）哪年到哪年增加的幅度最大？（2）你能预测2005年这个地区每百户家庭彩电平均拥有量吗？五、应用题17.小华用下面的转盘设计了一个游戏：指到红色、甲胜；指到黄色，乙胜，这个游戏公平吗？为什么？参考答案一、单选题1.【答案】C【解析】【解答】要反映某小学2012﹣2016这几年在校学生人数的变化情况，选择折线统计图比较合适。
故答案为：C【分析】折线统计图表示数量增减变化的情况。
条形统计图表示数量的多少。
扇形统计图表示部分数量占总量的百分比。
2.【答案】B【解析】【解答】1÷4=，抽出生肖“蛇”和抽出生肖“猴”的可能性都是，可能性相等。
故答案为：B【分析】分析事件发生的所有可能的结果，单个事件÷所有可能事件=它发生的可能性。
3.【答案】B【解析】【解答】A、第一节课在三楼和第三节课的四楼等高，不符合题意；B第一节课到三楼，较高；第二节课到二楼，下降一层；第三节课到四楼，最高；第四节课到一楼，回到起点；符合题意；C第二节课在二楼比第一节课所在的三楼还高，不符合题意；【分析】根据题意，为了描述这件事，画折线图，横轴为时间，纵轴为楼层，爬楼时，随时间高度在变大，下楼时高度变小，停留在楼上上课时，高度不变，即与横轴平行，不同的楼层，高度不同，体现在图上纵轴的数据大小不同．由此逐个解析，即可得解。
故选：B4.【答案】A【解析】【解答】解：A、正面朝上的可能性小于反面朝上的可能性，不公平；B、奇数有3个，偶数有3个，奇数朝上的可能性与偶数朝上的可能性相等，公平；C、数字朝上和国徽朝上的可能性相等，公平；D、涂色区个无色区都是4块，停在涂色区的可能是与停在无色区的可能性相等，公平。
故答案为：A【分析】只要两人先走的可能性相等，游戏就是公平的，否则就是不公平的。
5.【答案】B【解析】【解答】不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况，符合折线统计图的特点。
故选：B【分析】折线统计图的特点是不但可以表示数量的多少，而且能够清楚地表示数量增减变化的情况。
二、判断题6.【答案】错误【解析】【解答】用折线统计图不但能清楚地看见数量的多少，还能看出数量增减变化的情况，原题说法错误。
故答案为：错误。
【分析】此题主要考查了统计图的特点，条形统计图特点：可以清楚地看出数量的多少；折线统计图特点：不但可以表示数量的多少，还可以清楚的看出数量的增减变化情况；扇形统计图特点：可以看出各个部分数量与总数之间的关系，据此判断。
7.【答案】错误【解析】【解答】箱子里放有两个红球和两个白球，任意摸出两个球，可能出现的结果有三种：两个红球、两个白球、一红一白，原题说法错误.故答案为：错误.【分析】根据条件“箱子里放有两个红球和两个白球”，任意摸出两个球，可能会摸到同色的两个球，也可能摸出不同色的两个球，据此分析判断.8.【答案】正确【解析】【解答】袋子里装有1个绿球和6个黄球，第一次摸了绿球，摸出后不放回袋子里，则余下的全部是黄球，第二次一定摸到黄球，原题说法正确。
故答案为：正确。
【分析】根据题意可知，袋子中只有两种颜色的球，第一次摸了绿球，摸出后不放回袋子里，则余下的全部是黄球，第二次一定摸到黄球，据此判断。
9.【答案】正确【解析】【解答】折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况。
故答案为：正确【分析】根据折线统计图的特点，折线统计图既可以表示数量的多少，又可以表示数量的增减变化情况。
三、填空题10.【答案】相同【解析】【解答】1÷6=，每个数字朝上的可能性都是，可能性相同。
故答案为：相同【分析】分析事件发生的所有可能的结果，单个事件÷所有可能事件=它发生的可能性。
11.【答案】【解析】【解答】25÷（25+25）=25÷50=故答案为：.【分析】根据题意可知，要求选到女生的可能性是多少，用女生人数÷（男生人数+女生人数）=选到女生的可能性，据此列式解答.12.【答案】；100；12【解析】【解答】3÷（3+5）=3÷8=160×=160×=100（次）5÷（1-75%）=5÷25%=5÷0.25=20（个）20-5-3=12（个）故答案为：；100；12。
【分析】黄色球个数÷（黄色球个数+白色球个数）=摸出的黄色球次数占总次数的几分之几；摸球总次数×（1-摸出的黄色球次数占总次数的几分之几）=摸出的白色球次数；白球次数÷（1-摸到黄色球次数占总数的百分之几）-白色球个数-黄色球个数=需要再放入的黄色求个数。
13.【答案】；【解析】【解答】解：①6个数字中偶数有：2、4、6，有3个，则偶数朝上的可能性是：3÷6= ；②6个数字中质数有：2、3、5，有3个，质数朝上的可性是：3÷6= ．故答案为：；．【分析】①找出写偶数的面的个数除以总共的面数即可；②找出写质数的面的个数除以总共的面数即可．本题关键要理解由于每个数字的个数都是一样的，所以概率=所求情况数与总情况数之比．14.【答案】公平；两个队选取比赛场地的可能性是相等【解析】【解答】解：因为一枚硬币只有正反两面，所以正面朝上或朝下的概率均为即两个队选择场地的可能性相等，所以这种方法公平．故答案为：公平，两个队选取比赛场地的可能性是相等．【分析】要判断这种方法是否公平，只要看所选取的方法使这两个队选取比赛场地的可能性是否相等即可．本题考查了游戏规则公平性的判断，要判断游戏规则是否公平，看使游戏双方获胜的可能性是否相等即可．四、解答题15.【答案】（1）不公平，因为积可能是：6、8、10、12、15、20，单数只有1个，双数有5个，积是双数赢的可能性大些，游戏不公平.（2）根据积的6种情况，将规则设为积是12以下的婷婷赢，积是12及12以上的娜娜赢.【解析】【分析】（1）列举出所有情况，看取出的两张卡片上的数字之积为单数的情况数占所有情况数的几分之几，积是双数的情况数占所有情况数的几分之几，然后对比分率，分率相同，游戏公平，否则，不公平；（2）要求游戏公平，则两种可能性大小相等才行，根据积的6种情况，将规则设为积是12以下的婷婷赢，积是12及12以上的娜娜赢..16.【答案】（1）解：2000年到2001年（2）解：85台【解析】【分析】对于1题，从1999年到2001年折线变化趋势最大，再用2000年每百户家庭彩电拥有量减去1999年每百户家庭彩电拥有量求出差、用2001年每百户家庭彩电拥有量减去2000年每百户家庭彩电拥有量求出差，再比较差的大小即可得出结论；对于2题，根据2000年到2001年每百户家庭彩电拥有量增长的数量推测2005年每百户家庭彩电拥有量即可.五、应用题17.【答案】解：指针指向红色的可能性是，指针指向黄色的可能性是，所以甲胜的可能性大，这个游戏不公平【解析】【分析】看转盘的红色区域和黄色区域占整体的多少，再进行比较即可得出答案．此题考查了游戏的公平性，如果一个事件有n种可能，而且这些事件的可能性相同，其中事件A出现m种结果，那么事件A的可能性= ，解决本题的关键是得到相应的可能性，可能性相等就公平，否则就不公平．注意转盘应均等分．。
北京版数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性》单元测试卷3(含解析)
北京版数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性》单元测试卷3（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 你看见过这样的统计图吗？哪一种动物的平均寿命与最长寿命的差别最大？（）A．鸭B．羊C．豚鼠D．狮子E．猪2 . 盒子里有10个白棋子，2个黑棋子，5个红棋子，3个蓝棋子，摸到（）棋子的可能性最大。
A．黑B．白C．红D．蓝3 . 如图是三种蔬菜的产量情况统计图，已知黄瓜的产量是700千克，则西红柿的产量是（）A．2000千克B．900千克C．400千克4 . 要想在装有8个球的盒子里摸到白球的可能性为，球除颜色外均相同，在盒子里要放（）个白球．A．8B．3C．55 . 抛100次硬币，前99次有50次正面朝上，49次反面朝上，那么第100次抛硬币（）．A．一定是反面朝上B．反面朝上的可能性大C．反面和正面朝上的可能性一样大6 . 有12条棱，8个顶点、6个面的形体（）长方体．A．一定是B．一定不是C．不一定是7 . 在一个扇形统计图中，经济作物的扇形圆心角是60度，则经济作物种植面积占总面积的（）A．B．C．8 . 两个等底、等面积的三角形，它的高一定（）A．相等B．不相等C．无法比较二、填空题9 . 盒子里有2个白球，3个红球和7个蓝球，从盒中任意摸一个球，摸出球的颜色有（______）种可能，摸出（______）球的可能性最大.10 . 如图是军军和洋洋参加1500米赛跑情况统计图，请根据统计图回答问题．（1）军军在比赛中采取的策略是先______后______．（填“快”或“慢”）（2）比赛进行到4分钟时______领先，最后______先到达终点．（3）整场比赛中，洋洋平均每分钟约跑______米．（结果保留整数）11 . 既要表示数量的多少，又要清楚地表示数量增减变化的情况，应选用（______）统计图。
北京版五年级数学下册《折线统计图和可能性》单元测评卷附答案解析
9.【答案】 ；
【解析】【解答】解：（1）1～6 中合数有 4、6 两个，2÷6= ；（2）1～6 中偶数有 2、4、6 三个，3÷6= ；
故答案为： ， ．
【分析】先分别找出 1～6 中合数有 4、6 两个和偶数有 2、4、6 三个，进而根据可能性的计算方法： 求一个数是另一个数的几分之几是多少，用除法解答即可．
7
13.【答案】 4
5
【解析】【解答】解：把红、黄、蓝三种颜色的球各 8 个放到一个袋子里。要想摸出的球一定有 2 个 同色，至少要摸出 4 个球。 故答案为：4。 【分析】因为有三种颜色的球，如果把这三种颜色的球都摸一遍，那么摸出的第 4 个球，一定和其 中一个球的颜色相同，所以至少摸出 4 个球。 四、解答题
【解析】【分析】横轴表示年级，竖轴表示身高，根据统计表中的数据先判断出各点的位置，再描出 各点，然后用线段顺次连接各点即可绘制出折线统计图. 五、应用题
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17.【答案】解：不公平。因为阴影区域和空白区域的面积不相等。只有使阴影区域和空白区域的面 积相等，游戏才公平。修改的方法是将空白区域的一格涂成阴影。 【解析】【分析】如果两种区域的面积相同，非标投向阴影部分和空白部分的可能性相同，那么这个 游戏就是公平的，按照这样的规则判断并修改游戏规则即可。
14.【答案】解：
【解析】【分析】首先用横轴表示月份，1 个大格表示 1 个月，用纵轴表示体重，1 个大格表示 1 千克， 再根据统计表格中数据描出各点，再顺次连接各点即可. 15.【答案】 （1）解：翠竹村居民平均每月用电数量，从 2000 年到 2003 年的变化特点是逐年提高. （2）解：（400+800+1200+1600+2200）÷5=1240（千瓦时） 2004 年居民用电量增加的最快，2004 年比这几年的平均用电的数量多：2200-1240=960（千瓦时） 答：2004 年居民用电量增加的最快，比这几年的平均用电的数量多 960 千瓦时. （3）解：翠竹村居民平均每月用电数量的发展趋势是逐年提高. 【解析】【分析】对于 1 题，根据折线变化趋势即可解答；对于 2 题，首先将 2000 年到 2004 年用的 电量相加求和再除以 5 即可求出这几年的平均用电的数量，再用 2004 年用电量减去这几年平均用电 量即可得出 2004 年比这几年的平均用电量多的数量；对于 3 题，根据折线变化趋势即可解答. 16.【答案】解：统计图如下：
2023年北京版数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性》单元测免费试卷完整版
选择题一副抽掉大小王的扑克牌，从中任意抽出一张，抽到红色的牌小丽赢，抽到黑色的牌小妍赢。
这种比赛( )。
A. 小丽赢的可能性大B. 小妍赢的可能性大C. 双方赢的可能性一样大【答案】C【解析】略选择题小明和小华去看电影，但只有一张票，他们想通过摸球的方式来决定，现在一个袋子里有1个黑球，2个白球，3个黄球，4个红球，怎样的规则才是公平的（）。
A.摸到黑球的人去B.摸到白球的人去C.摸到黄球的人去D.摸到黑球或者红球人去【答案】D【解析】通过可能性的比较，是否双方可能性相等来判断公平，考查的是游戏规则的公平性。
按照球的数量占球的总量可知：A的可能性是十分之一B的可能性是十分之二C的可能性是十分之三D的可能性是二分之一故答案为：D选择题如图：向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致是下列图象中的（）A. B.C. D.【答案】B【解析】解答：解：如图，向放在水槽底部的烧杯注水（流量一定）注满烧杯后，继续注水，直至注满水槽，水槽中水面上升高度与注水时间之间的关系大致图象是：；本题中的时间可分为三个段．第一段从注水开始到水注满烧杯结束，在这段时间内水槽的水面高度为零；第二段时间从水槽内有水开始到高度上升到烧杯的高度为止，在这段时间内水槽内水的高度迅速增加；第三段时间从水到烧杯高度开始到水槽内的水注满结束，在这段时间内水槽内的水的高度缓慢增加．所以在图象上表示为第一段时间内高度为零，由于第三段时间内水高上升的速度要比第二段时间内上升的缓慢，在图象上表示为第三部分要比第二部分平缓，所以应选择B答案。
故选：B选择题选出牌面数字为1(A代表1)，2，3，5的扑克牌各一张，反扣在桌面上。
任意抽两张，牌面数字的和大于5淘气赢，和小于5笑笑赢。
淘气设计的这个游戏规则( )。
A. 公平B. 不公平C. 不能确定【答案】B【解析】略选择题宁宁从家出发去少年宫听讲座，当他走了大约一半路程时，想起忘了带门票．于是他回家取票，然后再去少年宫，听完报告后回家．下面（）幅图比较准确地反映了宁宁的行为．A.B.C.【答案】C【解析】符合宁宁这段时间离家距离变化的是C。
小学数学北京版五年级下册第二单元 折线统计图与可能性单式折线统计图-章节测试习题
章节测试题1.【答题】如图是吴先生国庆节开车从深圳回老家F市的过程.下面说法，错误的是（）.A.F市距离深圳640kmB.9：00-10：00车速最快C.14：00-15：00行驶了60kmD.开车4小时后休息了20分钟【答案】D【分析】由图可以看出：F市离深圳是640千米.7：00～8：00行驶了75千米，速度是75÷1=75（千米/时）；8：00～9：00行驶了180-75=105（千米），速度是105÷1=105（千米/时）；9：00～10：00行驶了300-180=120（千米），速度是120÷1=120（千米/时）；10：00～11：00行驶了410-300=110（千米），速度是110÷1=110（千米/时）；11：00～12：00路程没有变化，速度是0，即休息了1个小时；12：00～13：00行驶了500-410=90（千米），速度是90÷1=90（千米/时）；13：00～14：00行驶了580-500=80（千米），速度是80÷1=80（千米/时）；14：00～15：00行驶了640-580=60（千米），速度是60÷1=60（千米/时）.再通过比较即可确定哪个时段速度最快；开车4小时后休息的时间.【解答】如图，各时间段行驶的路程、速度计算如下：7：00～8：00行驶了75（千米），速度是75÷1=75（千米/时）；8：00～9：00行驶了180-75=105（千米），速度是105÷1=105（千米/时）；9：00～10：00行驶了300-180=120（千米），速度是120÷1=120（千米/时）；10：00～11：00行驶了410-300=110（千米），速度是110÷1=110（千米/时）；11：00～12：00路程没有变化，速度是0，即休息了1个小时；12：00～13：00行驶了500-410=90（千米），速度是90÷1=90（千米/时）；13：00～14：00行驶了580-500=80（千米），速度是80÷1=80（千米/时）；14：00～15：00行驶了640-580=60（千米），速度是60÷1=60（千米/时）.F市距离深圳640km，故选项A正确；9：00-10：00车速最快，故选项B正确；14：00-15：00行驶了60km，故选项C正确；开车4小时后休息了1小时，故选项D不正确.选D.2.【答题】如图，是一辆工程车从工地到停车场行驶路程情况，以下说法中，错误的是（）.A.工地到停车场的路程是6kmB.在第7分钟到第9分钟之间，车子停下来了C.全程共用了13分钟D.在第4分钟到第7分钟之间，车子的速度越来越快【答案】D【分析】通过观察折线统计图可知：工地到停车场的路程是6千米，在第3分钟到第4分车子停下来了，在第7分钟到第9分钟之间，车子又停下来了，全程共用了13分钟，车子在第2分钟到第三3分钟之间车子的速度与第9分钟到第10分钟车子的速度最快，因此，在第4分钟到第7分钟之间，车子的速度越来越快的说法是错误.据此解答.【解答】解：由分析得：A项，工地到停车场的路程是6千米.说法正确；B项，在第7分钟到第9分钟之间，车子停下来了.说法正确；C项，全程共用了13分钟.说法正确；D项，在第4分钟到第7分钟之间，车子的速度越来越快.说法是错误.故选D.3.【答题】晚饭后，爸爸去洗澡，热水器里装有250升水，他洗了6分，用了一半的水，然后停止洗澡，6分后，小强去洗澡，他也用了6分，把热水器内的水用完.下面（）幅图描述了热水器内水的体积是如何随时间而变化的.A. B. C.【答案】C【分析】根据题意可知，将热水器中的水量看作单位“1”，爸爸用了水量的（250×）剩下的水是小强用去的，爸爸和小强共用去了（6+6）分钟，另为中间停止了6分钟，所以图中的时间应该是（6+6+6）分钟，列式解答再对照上图进行故选择即可得到答案.【解答】热水器内剩余水量为：250×=125（升），时间为：6+6+6=18（分钟），所以爸爸洗完澡水箱内的水量是125升，爸爸和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟.选C.4.【答题】“小明走路去上学，走了一段路后，走了一段路后，怕迟到就跑步到学校”.下图能反映这样描述的是（）.A. B. C.【答案】B【分析】通过观察四幅折线统计图，图A和图C不符合小明的行为.小明先走后跑，也就是速度由慢到快，离家的距离原来越远，通过观察，图B描述了小明的行为.【解答】解：小明先走后跑，也就是速度由慢到快，离家的距离原来越远，通过观察，图B描述了小明的行为.故选B.5.【答题】如图是内地某工厂一位工人的下半年月收入统计图，请问他的月薪从（）增涨幅度最大.A.7月到8月B.8月到9月C.10月到11月D.11月到12月E.9月到10月【答案】D【分析】根据题意，分别求出7月到8月，8月到9月，9月到10月，10月到11月，11月到12月的工人月薪增涨幅度，然后比较即可得出月薪增涨幅度最大的月份.【解答】7月到8月的月薪增长1100-1000=100（元）；8月到9月的月薪增长1170-1100=70（元）；9月到10月的月薪增长1240-1170=70（元）；10月到11月的月薪增长1300-1240=60（元）；11月到12月的月薪增长1450-1300=150（元）.因为150＞100＞70＞60，所以11月到12月的月薪增涨幅度最大.选D.6.【答题】如图是某商场跳绳销售情况统计图：买7米跳绳需要（）元.A.18B.36C.42D.48【答案】C【分析】根据图得出买1米跳绳需要6元钱，由此根据单价×数量=总价求出买7米跳绳的钱数.【解答】解：因为买1米跳绳需要6元钱，6×7=42（元），答：买7米跳绳需要42元.故选C.7.【答题】如图是某商店2013年营业额情况统计图：下半年平均每月营业额是（）万元.A.12.5B.15C.30D.60【答案】B【分析】求下半年平均每月营业额是多少用下半年的总营业额除以6个月即可解答.【解答】解：（40+50）÷6=90÷6=15（万元），答：下半年平均每月营业额是15万元.故选B.8.【答题】如图是小红家今年1月份至5月份用水情况统计图：（）月小红家的用水量最多.A.一B.二C.四D.五【答案】D【分析】把小红家今年1月份至5月份用水吨数，按从小到大的顺序排列，故选取最大的即可判断小红家的用水量最多的月份.【解答】解：因为，8＜9＜10＜10.5＜11.5，所以，五月小红家的用水量最多.答：五月小红家的用水量最多.故选D.9.【答题】制作一种零件，甲先做，做了一段时间后甲、乙两人一起做（甲、乙的速度保持不变），如图表示制作零件的情况，下面说法不正确的是（）.A.甲制作零件的速度是每分制作2个B.乙制作零件的速度是每分制作2个C.甲、乙一起制作零件的速度是每分制作3个D.甲、乙一起制作零件的速度是每分制作4个【答案】C【分析】从统计图中可以考看出，甲4分钟做了8个，据此求出甲的速度是每分制作8÷4=2（个）.甲、乙两人一起做以后，从4分到5分，1分钟的时间做了12-8=4（个）.甲、乙一起的速度是每分制作4个，4-2=2（个），即乙的速度是每分制作2个.由此解答即可.【解答】甲制作零件的速度是每分制作8÷4=2（个）.故A是正确的.甲、乙一起制作零件的速度是每分制作4个.故D是正确的；C是错误的.甲、乙一起制作零件的速度是每分制作4个，4-2=2（个），即乙的速度是每分制作2个.故B是正确的.选C.10.【答题】看图填空.上半年比下半年少销售______瓶;全年平均每月销售______瓶.第三季度的销售量是第四季度的______倍.【答案】200 250 3【分析】此题考查的知识点是认识折线统计图.【解答】(1)通过折线统计图可知，上半年的销售量为：500＋900＝1400（瓶）；下半年的销售量为：1200＋400＝1600（瓶），所以上半年比下半年少销售：1600－1400＝200（瓶）.故答案为200.（2）根据折线统计图可知：全年的销售量＝500＋900＋1200＋400＝3000（瓶），所以全年平均每月销售的数量为：3000÷12＝250（瓶）.故答案为250.（3）根据折线统计图可知：第三季度的销售量为1200瓶，第四季度的销售量为400瓶，求第三季度的销售量是第四季度的多少倍用除法：1200÷400＝3.故答案为3.11.【答题】下面是王小强6至11岁体重情况统计图.、从______岁到______岁，王小强的体重增长最快；从6岁到11岁，王小强的体重一共增长了______千克.【答案】7 8 15【分析】此题考查的知识点是根据折线统计图进行数据分析.【解答】从图上可以读出王小强每个年龄段的体重为多少，6岁到7岁增加的体重为22-20＝2（千克）；7岁到8岁增加的体重为27-22＝5（千克）；8岁到9岁增加的体重为28-27＝1（千克）；9岁到10岁增加的体重为31-28＝3（千克）；10岁到11岁增加的体重为35-31＝4（千克）.因为5＞4＞3＞2＞1，所以7岁到8岁，王小强的体重增长最快；从6岁到11岁，王小强的体重一共增长了35-20=15（千克）.故答案为7、8、15.12.【答题】明明把室内气温的变化情况画成了下面的统计图.明明每______小时测量一次气温.这一天在______:______气温最高.【答案】2 14 00【分析】（1）横轴表示时间，因此相邻两个时刻的间隔即为明明每次测量的间隔时间；（2）先根据纵轴找到气温最高的点，然后根据横轴找到气温最高点对应的时刻.【解答】（1）由图可知，该折线统计图上横轴相邻两个时刻间隔为2小时，因此明明每2小时测量一次气温.（2）由图可知，该天的气温最高值为20℃，气温达到最高点时对应的时刻是14:00，即这一天在14:00气温最高.13.【答题】下面是一位病人的体温记录折线图：护士每隔______小时给病人量一次体温；这位病人的最高体温是______℃；最低体温是______℃；病人在5月6日18时的体温是______℃；从体温看，这位病人的病情是在______.（填“好转”或“恶化”）【答案】6 39.5 36.8 39 好转【分析】（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温；（2）折线图中最高的点表示温度最高，最低的点表示温度最低，由此即可求出答案；（3）从折线统计图可以看出：他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）曲线呈现下降的趋势，这个病人的病情好转了.【解答】解：：（1）由折线统计图可以看出：护士每隔12-6=6小时给病人量一次体温；（2）这个病人的最高体温是39.5摄氏度，最低体温是36.8摄氏度；（3）他在5月6日18时的体温是39摄氏度；（4）从体温看，这位病人的病情是在好转.14.【答题】下图是2018年永发水泥厂全年产量统计图产量最高的是第______季度；2018年平均每月的产量是______万吨.【答案】3 75【分析】根据折线统计图可得产值最高的是第3季度；首先求出四个季度的总产值，然后除以12即可.【解答】产量最高的是第3季度；（150+200+300+250）÷12=900÷12=75（万吨）.所以2018年平均每月的产量是75万吨.故此题的答案是3，75.15.【答题】全年两次旅游高峰，一次是______月，另一次是______月，这两个月的游客一共是______万人；去年，游客人数多于月平均人数的月份有______个，少于月平均人数的月份有______个；游客人数最多的月份与最少的月份相差______万人.【答案】4 10 19 3 6 8【分析】我们通过统计表给出的信息4月与10月的游客人数最多，把2个月份的数量加在一起就是两个月的游客总数量.把每个月游客的人数加在一起就是除以月份的个数就是平均每个月的游客的人数，然后再求出多于月平均人数及少于月平均人数的月份，运用人数最多的月份减去最少的月份就是相差多少人.【解答】解：（1）全年两次旅游高峰，一次是4月，另一次是10月，9+10=19（万人）；这两个月的游客一共是19万人.（2）2+3+5+9+6+4+4+5+10+4+3=60（万人）；60÷12=5（万人）所以去年，游客人数多于月平均人数的月份有3个，少于月平均人数的月份有6个.（3）客人数最多的月份与最少的月份相差：10-2=8（万人）；游客人数最多的月份与最少的月份相差8万人.故答案为：4，10，19，3，6，8.16.【答题】下面是王强在四年级下学期五次数学测试的成绩：第______次到第______次成绩上升最快；王强在四年级下学期5次数学测试平均分是______分.【答案】3 4 86【分析】（1）观察折线统计图可知：第3次到第4次成绩上升最快.（2）根据求平均数的方法，用5次的总成绩除以5即可.【解答】由统计图可知，第3次到第4次成绩上升最快.（75+83+80+95+97）÷5=430÷5=86（分），所以王强在四年级下学期5次数学测试平均分是86分.故此题的答案是3，4，86.17.【答题】下面是好运公司2001年各月利润情况折线统计图.______月的利润最多，是______万元；______月的利润最少，是______万元；11月和12月的利润相差______万元.【答案】10 50 4 20 4【分析】（1）观察统计图可得：10月的利润最多是50万元；（2）观察统计图可得：4月的利润最少，是20万元；（3）11月利润是40万元，12月利润是4万元，据此相减即可.【解答】（1）10月的利润最多是50万元，（2）4月的利润最少，是20万元；（3）44-40=4（万元），所以11月和12月的利润相差4万元.故答案为：10，50；4，20；4.18.【答题】看图并回答问题.下半年一共用电______度；耗电量最高月份与最低月份用电量相差______度；8月份用电比7月份节约了______度.【答案】2440 200 50【分析】（1）把下半年每月的用电量加起来即可解答；（2）从折线统计图可以看出，耗电量最高的月份是7月，耗电量最低的月份是10月，求差即可；（3）8月份用电比7月份节约了500-450=50（度）.【解答】解：（1）500+450+350+300+380+460=2440（度）；答：下半年一共用电2440度.（2）耗电量最高的月份是7月耗电500度，耗电量最低的月份是10月耗电300度，500-300=200（度）；答：耗电量最高月份与最低月份用电量相差200度.（3）8月份用电比7月份节约了500-450=50（度）.故此题的答案是2440，200，50.。
北京版数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性》单元测试卷1(含解析)
北京版数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性》单元测试卷1（含解析）姓名:________ 班级:________ 成绩:________小朋友，带上你一段时间的学习成果，一起来做个自我检测吧，相信你一定是最棒的！一、选择题1 . 下面说法中，（）的说法正确．A．三（1）班男生平均身高比女生矮，班上的女生王婷一定比男生张涛高B．李明身高160cm，不会游泳，一条河平均水深125cm，李明趟过河一定没有危险C．四个学生的体重分别是28千克、23千克、25千克、30千克，他们的平均体重一定比23千克多，比30千克少2 . 盒子里放着8个红球，3个蓝球，1个黄球，任意摸出1个，你认为最有可能摸到（）A．红球B．蓝球C．黄球3 . 随机掷一枚均匀的硬币两次，两次正面都朝上的概率是（）A．20%B．25%C．30%4 . 回忆一下，1枚图钉全班同学每人抛5次或10次，老师把同学们的实验结果汇总记录下来，我们发现（）A．钉尖朝上次数多B．钉帽朝上次数多C．两种情况一样多5 . 欢欢的妈妈制订了一个健康美身计划，并坚持每周测量一次体重。
要制作妈妈体重变化情况统计图，用（）统计图比较合适。
A．单式条形B．复式条形C．单式折线D．复式折线6 . 在常见的折线统计图上，下图表示（）A．不变B．缓慢上升C．缓慢下降D．大幅上升7 . 对复式折线统计图的优点描述最准确的是（）A．能看出数量的多少B．可以看出数量的增减变化C．折线较多，很美观D．不仅能看出数量的多少和增减变化的情况，而且方便对两组相关数据进行比较8 . 甲乙两人把1﹣9九张数字卡片打乱次序，反扣在桌上，从中任意摸出1张．摸到单数算甲赢，否则乙赢，在这个游戏中（）A．甲赢的可能性大B．乙赢的可能性大C．两人赢的机会相等二、填空题9 . 聪聪和明明在玩游戏时，聪聪提出的规则是：“掷下边的小正方体，如果掷到1或2向上时聪聪胜，掷到3向上时明明胜．”这个规则公平吗？为什么？你的回答是_____．10 . 看图回答问题。
-学年小学五年级数学下册第二章《折线统计图与可能性》单元测试题北京课改版（有答案）
2020-2021学年小学五年级数学下册第二章《折线统计图与可能性》单元测试题北京课改版一．选择题（共8小题）1．星期天，林林从家出发到书店买故事书，然后回到家里，下面第（）幅图描述的是林林的行为．A．B．C．2．依据折线统计图，下面说法正确的是（）A．2010至2017年人均电子书阅读量一直呈上升趋势B．2010至2017年人均纸质书阅读量迅速减少C．2010至2017年两种阅读方式的阅读量差距越来越大D．纸质书比电子书更受人们喜欢3．淘气从家去书城，中途休息了几分钟，到书城买完书后直接回家．下面正确描述淘气这一过程的图象是（）A．B．C．D．4．淘气家的热水器中有60L水，晚上，爸爸先洗了10min澡，用了一半的水．5min后，淘气也去洗澡，他洗了15min，把热水器中的水刚好用完了．下面能描述热水器中水的体积随时间变化的情况的是（）A．B．C．D．5．如图是某商场2018年各月利润情况折线统计图，以下说法不正确的是（）A．4月份利润最少，是20万元B．10月份利润最高，是48万元C．1﹣4月份利润逐月下降D．4﹣12月份利润逐月上升6．学校教学楼有四层．六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课回到三楼上语文课，中午到一楼食堂吃饭．下面哪一幅图比较准确地描述了这一过程？（）A．B．C．7．如图是甲、乙两个城市今年上半年月平均气温统计图，从图中可以看出，乙城市月平均气温高于甲城市的有（）个月．A．2B．3C．4D．58．“龟兔赛跑”：领先的兔子看破着缓缓爬行的乌龟，骄傲起来，睡了一觉．当它醒来时，发现乌龟快到终点了，于是急忙追赶，但为时已晚，乌龟还是先到达了终点…．用S1、S2分别表示乌龟和兔子所行的路程，下面图（）与故事情节相吻合．A．B．C．D．二．填空题（共8小题）9．正常人的体温一般在37℃左右，但一天中的不同时刻不尽相同．图中反映了小明一天24小时内体温的变化情况，那么小明一天中的体温从时到时一直在升高．10．甲乙两人进行120米的滑板比赛，乙让甲先滑10秒．他们两人滑的路程与时间的关系如下图．（1）乙在滑完全程中，每秒钟滑行米；（2）乙滑完全程时两人相距米．11．看图填空。
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图与可能性 北京版(含答案)
五年级下册数学单元测试-2.折线统计图与可能性(含答案)一、单选题1.掷一枚骰子，奇数点朝上的可能性（）偶数点朝上的可能性。
A. 等于B. 大于C. 小于D. 无法确定2.张阿姨开车去办事，半途中突然有一只狗冲在车前，她用力刹车才没撞它，张阿姨受惊后仍开车回家．右图曲线是张阿姨开车的速度记录。
张阿姨在什么时间为躲避那只狗而刹车?( )A. 8：01B. 8：06C. 8：08D. 8：113.如下图，甲、乙两人进行摸球比赛，甲摸到白球得1分，乙摸到黑球得1分，在（）箱中摸球最公平。
A. B. C. D.4.如图是某商场跳绳销售情况统计图：买7米跳绳需要（）元．A. 18B. 36C. 42D. 48二、判断题5.折线统计图可以清楚地表示出数量增减变化的情况．6.红红和亮亮是班里的学习委员候选人，老师准备在他们发表任职演讲后，让全班45名同学投票，得票多的当选为学习委员。
7.用瓶盖设计了一个游戏，任意掷一次瓶盖，规定盖口朝下女生胜，盖口朝上男生胜，这个游戏是公平的。
8.小聪按老师要求做抛硬币试验100次，有61次正面朝上，39次反面朝上．如果他再一次，正面朝上的可能性是61%．三、填空题9.在书包里放2颗绿珠子和2颗蓝珠子，每次摸一颗，任意摸30次．估计绿珠子和蓝珠子可能各摸到________次？10.有一个六个面上的数字分别是1、2、3、4、5、6的正方体骰子．掷一次骰子，得到合数的可能性是________ ，得到偶数的可能性是________ ．11.下表是同学们做摸球游戏的记录。
(共摸12次，每次把摸出的球放回盒子里)（1）盒子里________球多，________球少。
（2）下次摸到________的可能性大。
12.用3、4、5 数字卡片组成一个三位数．是2的倍数的可能性是________，是3的倍数的可能性是________．13.李明（男生）所在的朝阳小学五三班有48名学生。
队列表演时，要求站成方队，可以有________种队形（行和列不重复）。
五年级数学下册第二单元测试卷-折线统计图与可能性 北京版(含答案)
21．有10张卡片，分别写着1～10各数，任意摸出一张，摸到奇数的可能性是（）。
A． B． C．
22．要统计某地区近期手足口病，既要反映每天患病小朋友数量的多少，又要反映疫情的变化趋势，可以选用（）。
A．统计表B．条形统计图C．折线统计图D．无法确定
23．在甲、乙、丙、丁四个盒子里，分别装入10、15、20、25个球。这些球除了颜色外完全相同，且每个盒子里都有5个黄球。王林想从其中一个盒子里摸出一个黄球，从（）中摸球，摸到黄球的可能性最大。
A．甲盒B．乙盒C．丙盒D．丁盒
24．下面的信息，哪个不适合用折线统计图表示？（）
A．2000年上海市月平均气温变化情况。B．小胖测量了挂在户外绳子上的毛巾重量变化情况。
C．去年4月到今年4月小巧的体重变化情况。D．三年级同学最喜欢的体育项目人数统计。
25．下列适合用折线统计图表示的是（）。
A．喜欢看《西游记》的人数B．五年级各班男、女生的人数
二、判断题
16．条形统计图能清楚地表示数量的多少。( )
17．折线统计图能பைடு நூலகம்晰地显示出数量的增减变化情况。( )
18．折线统计图不但能清楚地看出各种数量的多少，而且还能够看出数量的增减变化情况。( )
19．足球比赛中，用抛硬币决定谁先开球，这种规则是公平的。( )
20．为了解一年内月平均气温的变化情况，适合选用条形统计图。( )
C．学校各年级的人数D．7月份气温变化情况
26．下面适合用复式折线统计图表示的是（）。
A．统计玲玲喜欢读书种类时B．统计小刚体重增长情况时
C．统计两个城市气温变化趋势时D．统计小红喜欢吃的冰棍口味时
27．在一个正方体的六个面写上数字，使得正方体掷出后，5朝上的可能性为二分之一，正方体有（）个面要写上5。
北京版数学五年级下册第二单元《折线统计图与可能性》单元测试卷
2021－2022学年北京版五年级数学下册《第2单元折线统计图与可能性》单元检测卷一、选择题（共8小题）1. 如图是甜甜从家出发到莲花山公园去玩再返回的图，根据图中的信息，下面说法错误的是（）。
A. 甜甜家距莲花山公园6千米B. 甜甜在去的路上休息了20分钟C. 甜甜在莲花山公园玩了1小时D. 甜甜返回时的速度是18千米/小时2. 鹏鹏每天早晨去上学，中午放学回家吃饭后休息一段时间，下午再去上学，上完课后放学回家。
下面图（）比较准确地反映鹏鹏一天从家到学校的往返情况。
A. B.C. D.3. 某学校教学楼有四层，六（1）班的同学第一节课到三楼上数学课，第二节课到二楼上美术课，第三节课到四楼上音乐课，第四节课又回到三楼上语文课，中午到一楼餐厅吃饭。
下面图（）比较准确地描述了这一过程。
A. B. C.4. 星期天，李老师带同学们乘汽车从学校出发去公园玩，在公园玩了2小时后乘车回学校，下面图（）描述的是上面的叙述。
A. B. C.5. 新宇用10分钟走到了距他家500m的小凯家，在小凯家玩了20分钟，然后用了15分钟回到家。
下面（）图描述了新宇离家时间和离家距离的关系。
A.B.C.6. 龟兔赛跑一个十分有趣目富有哲理的寓言故事，根据新的龟兔百米跑统计图，下列说法中错误的是（）。
A. 比赛开始时乌龟先出发B. 比赛结果是乌龟获胜C. 比赛途中，兔子和乌龟共相遇三次7. 下图是某公司2021年每月收入、支出情况统计图。
结余金额最多的是（）月份。
A. 7B. 8C. 10D. 128. 哥哥和妹妹沿同一条道路从家出发步行前往外婆家，两人离出发地的路程和时间之间的关系如图所示。
根据图中提供的信息判断。
下列说法不正确的是（）。
A. 妹妹比哥哥早20分钟出发，妹妹在途中停留了10分钟B. 哥哥距外婆家1500米处遇见了妹妹C. 妹妹休息前的速度比休息后的速度要慢D. 哥哥到外婆家时，妹妹离外婆家还有1500米二、填空题（共8小题）某地2021年上半年每月的月平均气温情况如下图。
-学年北京课改版小学五年级数学下册第二章《折线统计图与可能性》单元测试题（有答案）
2020-2021学年北京课改版小学五年级数学下册第二章《折线统计图与可能性》单元测试题一．选择题（共8小题）1．聪聪和爸爸在家洗澡，热水器内装有250升水，聪聪洗了6分钟，用了40%的水．6分钟后，爸爸又去洗，也洗了6分钟，正好把热水器内的水用完．下面（）图正确表示了水量随时间发生变化的过程．A．B．C．D．2．甲、乙两同学从A地出发，骑自行车在同一条路上行驶到B地，他们离出发地的距离S （千米）和行驶时间t（小时）之间的关系的图象如图，根据图中提供的信息，有下列说法：（1）他们都行驶了18千米；（2）甲在途中停留了0.5小时；（3）乙比甲晚出发了0.5小时；（4）相遇后，甲的速度小于乙的速度；（5）甲、乙两人同时到达目的地．其中，符合图象描述的说法有（）A．2个B．3个C．4个D．5个3．“小明走路去上学，走了一段路后，走了一段路后，怕迟到就跑步到学校”．下图能反映这样描述的是（）A．B．C．4．某市规定每户每月用水量不超过6吨时，每吨价格2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格3元．下图中能正确表示每月水费与用水量关系的示意图是（）A．B．C．D．5．如图，乌鸦口渴到处找水喝，它看到了一个装有水的瓶子，但水位较低，且瓶口又小，乌鸦喝不着水，沉思一会后，聪明的乌鸦衔来一个个小石子放入瓶中，水位上升后，乌鸦喝到了水．在这则乌鸦喝水的故事中，从乌鸦看到瓶的那刻起开始计时，关于时间和瓶中水位的高度变化情况，下列图象中最符合故事情景的是（）A．B．C．6．爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，图（）反映了小明活动情况．A．B．C．D．7．从如图的统计图中可知道，甲车间2018年平均每季度的产值是（）万元．A．37.5B．55C．91.58．如图所示的图象表示斑马和长颈鹿的奔跑情况，下面的说法不符合这个图象的是（）A．斑马奔跑的路程与奔跑的时间成比例B．长颈鹿25分钟跑了20千米C．长颈鹿比斑马跑得快D．斑马跑12千米用了10分钟二．填空题（共8小题）9．如图是一列动车行驶情况的统计图．照这样的速度计算，从A地到B地大约900千米路程，大约要行驶小时．10．下面是某小学2008～2014年患龋齿人数情况统计图，根据统计图回答问题．（1）男、女生患龋齿人数最多的是年，一共人；在年男生患龋齿的人数最少，年男、女生患龋齿的人数相差最多，年男、女生患龋齿的人数同样多．（2）从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈趋势．女生从年到年患龋齿的人数出现了回升，男生患齲齿的人数有次出现回升．11．如图是小红最近5次数学测试成绩的统计图．（1）这是一幅统计图．（1）第次测试成绩最高，第次测试成绩最低．（3）第次和第次测试成绩相同．（4）小红的测试成绩变化趋势是．12．根据统计图信息解决问题．（1）A商品月份销售量最高，B商品月份销售量最高．（2）A商品第三季度平均每月销售台．（3）根据图中信息，你认为A商品有可能是，B商品有可能是．（把相对应的字母填入上面括号A．冰箱B．取暖器）13．看图回答问题．如图是小军从家去图书馆借书的行程图．①小军家到图书馆距离千米．②小军在图书馆待了分钟．③小军去的途中停了分钟．④小军去的时候平均每小时行千米．14．如图是栏杆村1999﹣2003年人均收入情况统计图．（1）年的人均收入最多，年的人均收入最少．（2）2001年的人均收入比1999年多元，比2003年的人均收入少元．（3）2000年和2001年人均收入共元．15．一辆长途汽车从成都到重庆的行驶情况如图，看图回答下列问题．（1）出发小时后，这辆汽车停止行驶，休息分．（2）汽车在时到达重庆，全程千米．16．明明和亮亮5次的跳远成绩如图，请根据统计图回答问题．（1）明明和亮亮第一次跳远的成绩相差米．（2）他们第次成绩相差最多．（3）亮亮的成绩呈现的变化趋势．三．判断题（共5小题）17．任意两个单式折线统计图都可以合成一个复式折线统计图．（判断对错）18．折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异．（判断对错）19．折线统计图不能反映数量的多少．．（判断对错）20．折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化．（判断对错）21．在折线统计图中，折线越陡，变化越大．．（判断对错）四．应用题（共7小题）22．如图，电车从A站经过B站到达C站，然后返回．去时在B站停车，而返回时不停车．已知去时的车速为48千米/小时，则返回时的车速是多少千米/小时？23．如图是某地区上半年各月份的最高气温统计图．（1）月份的最高气温最高，是℃；月份的最高气温最低是℃．（2）月份的最高气温比上月份的最高气温增加的最多．（3）从统计图可以看出，这个地区上半年最高气温的变化呈什么趋势？24．下面是乐乐和奇奇第一至第五单元的数学测试成绩统计图．（1）谁的成绩提高较快？（2）两人的平均分各是多少？相差多少分？25．客车从A地开往B地，货车从B地开往A地，它们行驶的情况如图．（1）观察如图，两车开出多少小时后相遇？（2）货车每小时约行多少千米？（3）客车在距B地多少千米的地方停留了多长时间？停留前后的速度相同吗？（4）估一估：当货车到达A地时，客车距B地还有多少千米？按照它的行驶速度，到B 地还需多少小时？（5）假若客车不在途中停留，请你用你喜欢的方法求出两车开出多少小时后就能相遇．26．小丽驱车外出兜风，半途中突然有一只猫冲到车前，她用力刹车才没撞到它．小丽受惊后决定开车回家．以下的折线图是小丽行车的速度记录．（1）小丽行车期间的最高车速是多少？（2）小丽在什么时间为躲避那猫而踩刹车？（3）由如图的数据，能否知道小丽回程的路线，是不是比她从家里出发到发生此意外事件的路线距离短？请解释你的答案．27．如图表示毛毛骑电动车从甲地到乙地的过程，请根据统计图回答问题．（1）毛毛骑电动车从甲地到乙地一共用了多长时间？甲、乙两地相距多少千米？（2）毛毛在途中停留了多长时间？（3）毛毛在最后30分钟内行驶了多少千米？在这段时间内毛毛骑电动车的平均速度是多少？28．根据下面的统计图回答问题．（1）两个城市分别在哪个月降水量最多？哪个月降水量最少？（2）两个城市最高降水量的差是多少？降水量对生活有什么影响？参考答案与试题解析一．选择题（共8小题）1．解：聪聪洗完后热水器内剩余水量为：250×（1﹣40%），＝250×0.6，＝150（升），时间为：6+6+6＝18（分钟），答：聪聪洗完澡水箱内的水量是150升，聪聪和爸爸都洗完澡所用的时间是18分钟．故选：A．2．解：根据以上分析，以下说法是正确的：他们都行驶了18千米；甲在途中停留了0.5小时乙比甲晚出发了0.5小时；相遇后，甲的速度小于乙的速度．故选：C．3．解：小明先走后跑，也就是速度由慢到快，离家的距离原来越远，通过观察，图B描述了小明的行为．故选：B．4．解：由分析知：每户每月用水量不超过6吨，每吨价格为2.5元；当用水量超过6吨时，超过部分每吨价格为3元．下面3幅图中能表示每月水费与用水量关系的是C；故选：C．5．解：因为乌鸦沉思这会水位没有变化，所以排除图C；因为乌鸦喝水后的水位不低于原来的水位，所以排除图B；因此，只有图A的图象中最符合故事情景．故选：A．6．解：爸爸开车送小明去看电影，小明看完电影后步行回家，那么小明先是较快的速度到达电影院，也就是离家的距离原来越远，坡度较陡，然后看电影，离家的距离不变；最后步行回家，离家的距离减少，但是坡度较小；即：反映了小明活动情况．故选：B．7．解：（10+40+80+90）÷4＝220÷4＝55（万元）答：甲车间2018年平均每季度的产值是55万元．故选：B．8．解：A、因为12÷10＝1.2千米，24÷20＝1.2千米，…，即斑马奔跑的路程÷奔跑的时间＝斑马速度（一定），所以奔跑的路程与奔跑的时间成正比例；B、由图象可知：长颈鹿25分钟跑了20千米；C、由图象可知：斑马比长颈鹿跑的快，所以C选项长颈鹿比斑马跑得快，说法错误；D、由图象可知：斑马跑12千米用了10分钟；故选：C．二．填空题（共8小题）9．解：10分钟化成小时，900÷（50÷）＝900÷300＝3（小时）：答：大约要行驶3小时．故答案为：3．10．解：（1）男、女生患龋齿人数最多的是2008年，一共167人；在2013年男生患龋齿的人数最少，2013年男、女生患龋齿的人数相差最多，2012年男、女生患龋齿的人数同样多．（2）从总体上看，男、女生患龋齿的人数呈下降趋势．女生从2011年到2012年患龋齿的人数出现了回升，男生患齲齿的人数有2次出现回升．故答案为：2008，167，2013，2013，2012；下降，2011，2012，2．11．解：（1）这是一幅折线统计图．（2）第5次测试成绩最高，第1次测试成绩最低．（3）第3次和第4次测试成绩相同．（4）小红的测试成绩变化趋势是呈上升趋势．故答案为：折线；5，1；3，4；上升趋势．12．解：（1）A商品7月份销售量最高，B商品12月份的销售量最高．（2）（90+80+55）÷3＝225÷3＝75（台）答：A商品第三季度平均每月销售75台．（3）根据图中信息，我认为A商品冰箱，B商品是取暖器．故答案为：7、12；75；A、B．13．解：①小军家到图书馆距离是5千米．②小军在图书馆待了40分钟．③小军途中停了20分钟．④60分＝1小时5÷1＝5（千米/时）答：小军去的时候平均每小时行5千米．故答案为：5；40；20；5．14．解：（1）2003年的人均收入最多，1999年的人均收入最少．（2）900﹣300＝600（元）1300﹣900＝400（元）答：2001年的人均收入比1999年多600元，比2003年的人均收入少400元．（3）800+900＝1700（元）答：2000年和2001年人均收入共1700元．故答案为：2003、1999；600、400；1700．15．解：（1）出发2小时后，这辆汽车停止行驶，休息30分钟．（2）汽车在15时达到重庆，全程350千米．故答案为：2、30；15、350．16．解：（1）2.8﹣2.7＝0.1（米）答：明明和亮亮第一次跳远的成绩相差0.1米．（2）2.8﹣2.7＝0.1（米）3.0﹣2.8＝0.2（米）3.1﹣2.8＝0.3（米）3.2﹣2.5＝0.7（米）3.4﹣2.6＝0.8（米）0.8＞0.7＞0.3＞0.2＞0.1答：他们第5次相差最多．（3）亮亮的成绩第1次到第2次呈上升趋势，第3次有所下降，第4次、第5次呈上升趋势．故答案为：0.1；5；上升．三．判断题（共5小题）17．解：任何一幅复式折线统计图都能分成多幅单式折线统计图，但是任意两个单式折线统计图不一定合成一个复式折线统计图，所以本题说法错误；故答案为：×．18．解：根据统计图的特点可知：折线统计图便于直观了解数据的大小及不同数据的差异，所以本题说法正确；故答案为：√．19．解：根据折线统计图的特点可知：线统计图不但可以反映数量的多少，还能反映出数量的增减变化情况；故答案为：×．20．解：折线统计图是用点的高低表示数量的多少，线的起伏表示数量的增减变化，说法正确．故答案为：√．21．解：在折线统计图中，线段越陡的说明气温变化越大．所以原题说法正确．故答案为：√．四．应用题（共7小题）22．解：10分钟﹣1分钟＝9分钟＝小时19分钟﹣13分钟＝6分钟＝小时48×÷＝7.2÷＝72（千米/时）答：返回时的车速是72千米/小时．23．解：（1）6月份的最高气温最高，是30℃，1月份的最高气温最低，是5℃．（2）4月份的最高气温比3月份的最高气温增加的最多．（3）从统计图可以看出，这个地区上半年最高气温的变化呈上升趋势．故答案为：6、30、1、5；4；24．解：（1）乐乐的成绩提高较快．（2）（60+70+75+80+90）÷5＝375÷5＝75（分）（60+65+75+80+85）÷5＝365÷5＝73（分）75﹣73＝2（分）答：乐乐的平均成绩是75分，奇奇的平均成绩是73分，相差2分．25．解：（1）由图知，两车开出4.4小时后相遇．（2）（500﹣200）÷4＝75（千米）答：货车每小时约行75千米．（3）500﹣100＝400（千米）3﹣2＝1（小时）答：客车在距B地400千米的地方停留了1小时，由图知停留前后的速度相同．（4）由图知，当货车到达A地时，客车距B地还有220千米．220÷50＝4.4（小时）答：按照它的行驶速度，到B地还需4.4小时．（5）500÷（50+75）＝4（小时）答：假如客车不在途中停留，两车开出4小时后就能相遇．26．解：（1 ）小丽行车期间的最高车速是60千米/时．（ 2 ）小丽在9：06为躲避那猫而踩刹车．（ 3 ）答：由图中的数据，可以知道小丽回程的路线比她从家里出发到发生此意外事件的路线距离短．因为小丽从家里出发到发生意外事件时用了6分钟，回程时到发生意外事件时虽然也用了6分钟，虽然都用最高速度行了4分钟，但是回程时的最高速度只有36千米/时行了4分钟，而出发时用最高速度60千米/时却行了4分钟．用的时间虽然相同，但回程时的速度却很慢，所以回程时的路线短．27．解：（1）毛毛骑电动车从甲地到乙地一共用了2小时，甲、乙两地相距30千米．（2）毛毛在途中停留了30分钟．（3）30分钟＝0.5小时15÷0.5＝30（千米/时）答：毛毛在最后30分钟内行驶了15千米，在这段时间内毛毛骑电动车的平均速度是每小时行驶30千米．28．解：（1）两个城市都是7月份降水量最多．南宁11月份的降水量最少，石家庄3月份的降水量最少．（2）462.9﹣63.9＝399 （毫米）答：两个城市最高降水量的差399毫米．降水量的多少对人类的生产生活等各个领域有着极大影响．降水过多会导致洪涝灾害、滑坡、泥石流等自然灾害，对人类的生产生活造成极大的经济损失与不便；降水过少，则会给生活用水、农田浇灌等带来困难，只有适度的降水量才有益于我们的生产生活．（答案不唯一．）。