等级评定表

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中华人民共和国残疾评定表(智力类)

中华人民共和国残疾评定表(智力类)
4.惊厥性疾病10产伤16.其他
5.新生儿窒息11.工伤17.原因不明
6.早产、低体重和过期产12.交通事故
发展商(0-6岁):1.≤25极重度2.26-39重度3.40-54中度4.55-75轻度
智商(7岁以上):1.<20极重度2.20-34重度3.35-49中度4.50-69轻度
适应性行为:1.极重度缺陷2.重度缺陷3.中度缺陷4.轻度缺陷
是否多重残疾

1.视力残疾2.听力残疾3.言语残疾
4.肢体残疾5.智力残疾6.精神残疾否源自指定医院评定
结果
评定意见:
残疾类别:
残疾等级:
评定医师:医院公章
年月日
区级
残联初
审意见
初审意见:
初审人:盖章
年月日
市(地)级残联
审核批
准意见
审核意见:
审核人:盖章
年月日
备注
中华人民共和国残疾评定表(智力类)
广东省惠州市县(区)镇(街)村(社区)
申请人姓名
贴照片处
(2寸近照)
申请人身份证
残疾类别
残疾等级
致残主要原因(不超过两项)
智力
残疾
1.一级
2.二级
3.三级
4.四级
1.遗传7.发育畸形13其他外伤
2.脑疾病8.营养不良14中毒与过敏反应
3.内分泌障碍9.母孕期外伤及物理伤害15.不良社会文化因素

中华人民共和国残疾评定表

中华人民共和国残疾评定表

6.三肢在不同部位缺失(除外一级中的情况) 7.二肢功能重度障碍或三肢功能中度障碍
肢体残疾三级:
1.双小腿缺失 2.单前臂及其以上缺失 3.单大腿及其以上缺失 4.双手拇指或双手拇指以外其他手指全缺失
5.二肢在不同部位缺失(除外二级中的情况) 6.一肢功能重度障碍或二肢功能中度障碍
肢体残疾四级:
1.单小腿缺失 2.双下肢不等长,差距在5厘米以上(含5厘米) 3.脊柱强(僵)直 6.单侧拇指全缺失
19.中毒 20.其他 21.原因不明
4.单全上肢和双小腿缺失
5.单全下肢和双前臂缺失
6.双上臂和单大腿(或单小腿)
4 . 肢 体 残 疾
缺失
7.双全上肢或双全下肢缺失
8.四肢在不同部位缺失
9.双上肢功能极重度障碍或三肢功能重度障碍
肢体残疾二级:
1.偏瘫或截瘫,残肢保留少许功能 5.单全下肢和单上臂缺失 2.双上臂或双前臂缺失 3.双大腿缺失 4.单全上肢和单大腿缺失
1、≤25极重度 1、<20极重度 1、极重度缺陷
3、40-54中度 3、35-49中度 3、中度缺陷
4、55-75轻度 4、50-69轻度 4、轻度缺陷
11、人格障碍 12、孤独症 13、癫痫 14、其他 15、原因不明
3、三级 3、使用精神活性物质所致的障碍 4、四级 4、精神分裂症 5、妄想性障碍 WHO-DAS II分值: 级别: 1、一级,≥116分
9.新生儿窒息 10.高胆红素血症 11.药物中毒 12.创伤或意外伤害
5、儿童言语发育迟滞 语音清晰度: 言语能力:
6、听力障碍所致的语言障碍 2、 ≤25%
1、≤10%
3、 ≤45%
1、不会说话或虽能说,说不出

工伤伤残等级评定标准表

工伤伤残等级评定标准表

工伤伤残等级评定标准表
工伤伤残等级评定标准是根据国家相关法律法规制定的,一般
由劳动保障部门负责具体执行。

在中国,工伤伤残等级评定标准主
要依据《工伤保险条例》和《工伤职工基本医疗保险管理办法》等
文件规定。

根据《工伤保险条例》,工伤伤残等级评定标准主要包括医学
鉴定和劳动能力鉴定两个方面。

医学鉴定主要是通过对工伤职工的
身体功能障碍程度进行评定,一般分为十级,从轻微伤残到极重伤
残不等。

而劳动能力鉴定则主要是评定工伤职工因伤残而导致的劳
动能力减少程度,分为七级,从丧失全部劳动能力到丧失部分劳动
能力不等。

具体的工伤伤残等级评定标准表一般由劳动保障部门发布,根
据伤残程度和劳动能力减少程度来确定工伤职工的伤残等级,并据
此确定相应的工伤保险待遇。

这些标准一般包括详细的身体功能障
碍项目和相应的评定标准,以及劳动能力鉴定的具体标准和等级划分。

总的来说,工伤伤残等级评定标准是根据国家法律法规制定的,
具体的标准和等级划分会根据不同的情况和政策有所调整,需要具体参考当地劳动保障部门发布的文件和标准。

项目等级分类评定表模板

项目等级分类评定表模板

该指标满分为10分,主要考虑如下因素: (1)合同金额越高; 0-10 ↑ (2)合同范围越大; (3)涉及产品越多。 在上述方面的影响越大,分值越高。
该指标满分为10分,主要考虑如下因素:
(1)项目无法准时交付的风险越高;
0-10

(2)项目无法及时回款的风险越高; (3)项目技术无法实现的风险越高;
3 技术贡献度
该指标满分为10分,主要考虑如下: (1)技术的创新性和先进性越好; 0-10 ↑ (2)技术的通用性和普适性越好; (3)技术对科技进步的贡献越好。 在上述方面的影响越大,分值越高。
4 实施难易度
该指标满分为10分,主要考虑如下: (1)产品研发的难度越大; 0-10 ↓ (2)需要投入的工作量越大; (3)客户沟通协调的难度越大。 在上述方面的影响越大,分值越低。
No. 评定指标 1 战略重要度
分值 0-20
评判 趋势
解释说明
该指标满分为20分,主要考虑如下因素:
(1)对公司未来发展战略的影响程度; ↑ (2)对公司品牌形象的提升程度;
(3)对公司竞争力和市场占有率的提升程度。 在上述方面的影响越大,分值越高。
2 客户重要度
该指标满分为10分,主要考虑如下: (1)客户在行业或某领域内的影响越大; 0-10 ↑ (2)客户对公司业务的重要性越大; (3)客户的发展前景和付款能力越好。 在上述方面的影响越大,分值越高。
5 预期收益率 6 时效紧迫性 7 项目规模 8 项目风险性
该指标满分为20分,主要考虑如下: (1)项目成本的投入越少; 0-20 ↑ (2)项目的收付款方式越好; (3)项目的预期利润率越大。 在上述方面的影响越大,分值越高。
该指标满分为10分,主要考虑如下: (1)项目周期长短越短; 0-10 ↑ (2)项目赶工需求迫切度越高; (3)项目对客户的重要度越高。 在上述方面的影响越大,分值越高。

检验员技能职称等级评定表

检验员技能职称等级评定表
检验员技能职称等级评定表
被测评人:
评定日期:
序号
测评项目
技能分数
自我评分
1
氯霉素药残检测
5
2
氟苯尼考药残检测
5
3
呋喃它酮药残检测
5
4
呋喃唑酮药残检测
5
5
呋喃西林药残检测
5
6
呋喃妥因药残检测
5
7
四环素药残检测
5
8
磺胺总量药残检测
5
9
氟喹诺酮药残检测
5
10
喹乙醇代谢物药残检测
5
11
金刚烷胺药残检测
5
12
利巴韦林药残检测
5
13
五氯酚酸钠药残检测
5
14替米考星药残检测515菌落总数测定
5
16
大肠菌群测定
5
17
药敏试验操作
5
18
禽流感检测
5
19
检测设备使用及维护操作
5
20
熟悉检测标准及流程
5
合计
100
评定人: 评定员评分
综合评分

中学学生操行等级评定表

中学学生操行等级评定表
10
遵规守纪
遵守学校各项规章制度,积极参加学校各项活动,不迟到、不早退,不进营业性网吧、歌舞厅,时时、处处能严格要求自己。
10
文明礼仪
举止文明、不追逐打闹、起哄,不乱扔乱抛,不欺侮同学。语言文明,不说粗话、脏话,不给别人起侮辱性绰号。仪表符合中学生身份,穿着大方、得体、自然,不染发、烫发,不留长发、怪发。
10
爱护公物
爱护教室、宿舍、实验室和计算机房等场所的设施与设备,爱护路灯与路牌,不践踏草坪,不乱涂乱划,不污损墙壁。
10
健身强体
认真上好体育课、体育活动课,做好课间操、眼保健操,积极参加学校运动会等体育活动
10
学生评价
小组评价
班主任评价
评价得分
等级
班级:姓名:
初中部2012学年第一学期学生操行等级评定表
1、操行等级主要指学生在思想政治觉悟、道德品质修养和日常行为态度等方面的情况,在评定过程中,要充分发扬民主,增加透明度,以调动学生的积极性,客观公正地进行考评。学生的操行等第分为以下四等:优秀、良好、及格和不及格。
2、操行等级的评定等级为:85分以上的为优秀,75-84为良好,60-74为及格,0-59为不及格。具体考核指标如下:
10
人际交往
尊敬父母、老师和学校其他管理人员。与同学和睦相处,关心同学,帮助有困难的同学,具有团队精神和合作意识。正确处理男女生关系。
10
热爱集体
热爱学校、关心集体,为集体做力所能及的事,敢于和不良现象作斗争,努力维护学校和班级的荣誉。
10
热爱劳动
热爱劳动、认真做好宿舍内务和教室卫生工作,参加公益劳动,服从分配,积极踏实,组评
师评
公民素养
有较强的国家意识,尊重国旗、国徽、国歌。遵纪守法、诚实守信、积极参加公益活动。具有社会责任感。

耕地质量等别评定结果表

耕地质量等别评定结果表

耕地质量等别评定结果表
耕地质量等别评定结果表通常是根据耕地质量等级评定标准,对不同地块的耕地进行评估,并将评定结果整理成表格。

以下是一个可能的耕地质量等别评定结果表的模板,具体内容可能根据当地的评定标准和数据要求进行调整:
表格说明:
1.地块编号:每个耕地地块的唯一标识号。

2.地块位置(经纬度):记录每个耕地地块的具体位置信息。

3.耕地质量等别:根据耕地质量等级评定标准,将地块评定为一
等、二等、三等等级。

4.评定日期:进行评定的具体日期。

5.评定机构:负责进行耕地质量评定的机构或公司。

6.质量评定备注:针对每个地块的质量评定结果进行简要的备注,
如适宜种植的农作物等信息。

此表格仅为一个示例,实际的耕地质量评定结果表可能需要根据地区的具体情况和评定标准进行调整。

确保采用合适的评定标准,并
符合相关法规和规范。

农村幸福院等级评定评分表

农村幸福院等级评定评分表

农村幸福院等级评定评分表农村幸福院等级评定评分表评分表说明:本评分表用于对农村幸福院的建设和管理水平进行评定,以此来衡量农村幸福院的等级和质量。

评分表的每一项评分标准都与农村幸福院的各项要求和指标相关,并根据其重要程度设定相应的分值。

评分表共分为四个等级,分别为优秀、良好、合格和待改进,每个等级对应的评分范围也有所不同。

评分表划分等级:优秀:90分以上良好:70-89分合格:50-69分待改进:50分以下评分表内容:一、基础设施建设和环境条件(最高分10分)1. 室内外环境与卫生状况:(最高分5分)- 室内干净整洁,无异味,无垃圾堆积(分值1-5)- 室外环境整洁有序,无积水和垃圾(分值1-5)2. 生活便利设施和设备:(最高分5分)- 供水、供电和供暖设施完备,正常运转(分值1-5)- 厨房设施和卫生间设备配备完善,干净卫生(分值1-5)二、服务质量和管理水平(最高分30分)1. 对老人的护理和关爱:(最高分10分)- 提供全面、定期的医疗和护理服务(分值1-10)- 安排专门人员对老人进行日常照料和陪伴(分值1-10)2. 动员和组织老人参与农村幸福院管理和活动:(最高分10分)- 积极组织老人参与院内活动和社区事务(分值1-10)- 建立老人志愿者队伍,实现互助互爱(分值1-10)3. 安全保障和应急措施:(最高分10分)- 建立灾害防范和安全事故应急预案(分值1-10)- 配备必要的安全设施和安全人员(分值1-10)三、文化娱乐活动和精神愉悦(最高分20分)1. 提供丰富的文化娱乐活动:(最高分10分)- 定期组织文艺演出、康乐活动和体育锻炼(分值1-10)- 提供阅读、学习和社交交流的场所和机会(分值1-10)2. 精神慰藉和关怀:(最高分10分)- 组织精神健康辅导和心理咨询服务(分值1-10)- 建立老人愿望清单和病患关怀计划(分值1-10)四、社会融入和互助支持(最高分10分)1. 与社区的积极合作和融入:(最高分5分)- 参与社区公益活动和社会志愿者服务(分值1-5)- 建立广泛的社区网络,推动老人和社区的互动(分值1-5)2. 提供互助支持和关爱帮扶:(最高分5分)- 配置专门的社工人员开展扶贫救助和帮扶活动(分值1-5)- 与相关机构建立合作关系,为老人提供辅助社会保障服务(分值1-5)以上是农村幸福院等级评定评分表的内容,评分表将按照以上评分标准进行评定,从而确定农村幸福院的等级和质量水平。

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