连除应用题课件(苏教版三年级数学下册课件)2013

（1）有18个 ，平均分成3行，每 行是多少个 ？
（2）把每行的6个 ，再平均分成 3份，每份是多少个？ 谁能说出综合 算式？
第一种：18÷3÷3 第二种：18÷（3×3）
学校买钢笔奖给学生。买了16盒，每盒5 支，共用去240元。每支钢笔多少元？ 1.题目是讲什么事情？ 2.讨论：
要求每支钢笔多少元必须知道哪些条件？
连除比较简便，如，
400÷5÷2
＝400÷（5×2）
＝400÷10
＝40
把得数相同的算式，用线连起来。 180÷4÷5 200÷5÷8 126÷（6×3） 200÷（5×8）
126÷6÷3
180÷（4×5）
议一议，下面各题怎样算才简便。
（1）960÷8÷5
960÷（8×5）
（2）6400÷25÷4 6400÷（25×4） （3）5700÷19÷3 5700÷（19×3）
第一种： 第二种： 240÷16÷5 240÷（5 ×16） ＝15÷5 ＝240÷80 ＝3（元） ＝3（元） 先求每盒多少元， 先求16盒共多少 再求每支钢笔多 支钢笔，再求每 少元。 支多少元。
要改变一道算式的运算顺序，必须要加 小括号。
一个数连续除以两个数，可 以先求后两个数Biblioteka Baidu积，再用这个 积除这个数。有时用这个方法计算
苏教版三年级数学下册
连除应用题
教学目标：
• 1.掌握三位数连除应用题的结构，能够正 确列式解题。 • 2.自主探索三位数连除应用题的解题方法， 总结出解题规律。
1.看谁算得快！（口算） 120÷20＝6 5×3＝ 15 250÷25＝10 2×15＝30 24÷3＝ 8 480÷30＝16 8×5＝ 40 5×6＝ 30 600÷10＝ 60 450÷50＝9 60÷15＝4 4×15＝ 60 4×5＝20 630÷30＝21 48÷8＝ 6 19×3＝57
哪个条件不知道，应该怎样求？
学校买钢笔奖给学生。买了16盒，每盒5 支，共用去240元。每支钢笔多少元？
小明这样解答： 240÷16＝15（元） 15÷5＝3（元） 小华这样解答： 5×16＝80（支） 240÷80＝3（元）
也可以这样算： 也可以这样算： 240÷16÷5 240÷（5 ×16） ＝15÷5 ＝240÷80 ＝3（元） ＝3（元） 答：每支钢笔3元。
2.（口答）
学校给三好学生买奖品，买了40支钢笔共用 去600元，每支钢笔多少元？
数量关系式：
单价×数量＝总价 单价＝总价÷数量 ＝15 （元）
列式计算： 600÷40
答：每支钢笔15元。
3.计算下列各题的结果，寻找规律。
320÷8÷5 ＝40÷5 ＝8 288÷4÷12 ＝72÷12 ＝6
320÷（8×5） ＝320÷40 ＝8 288÷（4×12） ＝288÷48 ＝6
讨论：连除时在什么情况 下用简便算法呢？
当两个除数的积是整十数时，或者很 快看出被除数是后两个数的积的倍数时， 就要先求出后两个数的积，再用这个积 去除被除数，这种方法较为简便。
本课小结：
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通过本课的学习，我们学会了三位数连除 应用题的列式与解答，并在解题的过程中探索 出了三位数连除的简便方法，这给我们的连除 计算带来了方便，应该熟练应用这种简便方法！