毕业诗朗诵——我们在一起

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大班毕业诗

大班毕业诗

大班毕业诗大班毕业诗——致敬青春岁月时间的长河,转瞬即逝,这里是我们共同拥有的记忆。

风飞扬,梦在心中徘徊,草木青青,岁月如昔。

大班的日子,一共有三年,我们欢喜地在一起奋斗,我们患难地在一起成长,我们欢笑地在一起成为亲密的伙伴。

我们曾为同一目标而努力,不断进取,不畏艰险。

生活给予我们摔倒后的勇气,友情犹如点燃的篝火,温暖四季。

午时阳光穿过课堂的窗户,落在我们的座位上,那时我们憧憬未来的模样,我们奋斗的日子接连不停歇。

课堂上,老师们的教诲浸润我们的心田,他们像明灯,在迷茫的道路上为我们指示方向。

知识的海洋,浩瀚无边际,我们珍惜机会,用心汲取养分。

同学们也是我们的骄傲,他们性格迥异,各有风采。

他们是我心中闪光的小星星,微笑甜美,温暖我心底。

我们在一起看书、写字、做操,互相勉励,互相成全。

记忆中那一幕幕温馨的画面,如电影般在脑海中一遍遍重播。

想起课外活动的时光,绿草地上奔跑的身影,那是我们自由自在的时光,快乐与汗水交织,映照青春的光影。

随着音乐响起,我们手牵手,共同演绎着舞台剧的故事。

掌声涌动,欢呼不停息,我们尽情奉献自己最美的表演。

即刻,我们要迈入新的阶段,离别时,泪水充满心间。

虽然未来陌生,但我们依然坚定,相信友情定能长久不变。

感谢老师的耐心与付出,感谢父母的支持与鼓励。

我们要用行动回报你们的爱,追逐梦想,书写属于自己的奇迹。

大班的岁月如流水般逝去,我们带着笑容,带着潇洒的姿态。

向前迈进,勇往直前,青春的楼梯,我们一步步攀升。

我们是大班的学子,我们将披荆斩棘,卓越闪耀。

愿我们的友谊飞得更高,愿我们的梦想在青春的草原上盛开。

致敬大班的伙伴们,我们相聚的日子将永远铭刻在心间。

你们是我人生最璀璨的星,愿我们友谊长存,毕业不断。

毕业季诗歌朗诵稿8篇

毕业季诗歌朗诵稿8篇

毕业季诗歌朗诵稿8篇在工作和生活中,少不了要写各种各样的文档,不论是写制度、写总结、写计划、写方案、写教案还是写其它的材料,能写出一篇好的文档,体现了一个人的文笔,也体现着一个人的能力,下面是我整理的《毕业季诗歌朗诵稿8篇》,快快拿去用吧!毕业季诗歌朗诵稿篇1校园四季歌金色的校园我们喧闹而来年轻的胸怀溢满无限的期待素裹的世界我们尽情宣泄火热的情怀放射生活的多彩绿色的校园那些懵懂的少年张扬生命的光鲜领略知识的无限炽热的校园那些年轻容颜满载收获的知识期待新的学年四季的校园多彩的一年又一年转眼间我们长大于是带着成长的愉快我们默默离开一片纯洁的沃土上孕育着我们对明天的希望我们渴望未来变成矫健雄鹰翱翔于着苍穹之上是你让我在人生中有了好的开始是你激起了我对知识的渴望是你助我成才,助我飞翔你教会了我赠人以鲜花,手留余香你教会了我赠人以微笑,心留愉悦今天我要将最美的鲜花献给你今天我要将最甜美的微笑赠于你我最亲爱的学校我心里永远屹立不倒的丰碑回忆过去生1:胶片中,像那年初来时,沉重的行李依然沉重。

生2:但迎新的大巴中,一路欢声笑语。

我们相逢在最美的季节里。

生1:顾盼留念的目光,跌落在时空的黑洞。

生2:祈祷回首的章节,温存在记忆的深处。

生1:桃花漫野的石阶上,感受春带来的清新朝气。

生2:荷花印月的湖水旁,触摸夏带来的炙热激情。

生1:缠绵深情的落叶中,哀悼秋带来的落寞萧索。

生2:北风呼啸的大雪中,温暖冬带来的如潮寒冷。

生1:多少痴心迷醉的日夜,孤灯寥寂。

生2:多少卧薪尝胆的朝夕,壁月初晓。

生1:多少胜利失落的激动,欲语还休。

生2:多少唯我独清的感慨,相逢一笑。

生合:记忆不曾走远,依依目光,伴我成长!展望未来生1:迁徙的大雁已在天空排队列行,期待如雄鹰般搏击长空矫健。

生2:岁月的列车即将驶出青青校园,在黎明划破沉寂迎来曙光。

老师:不管未来有多遥远,记得职大是你永远的避风港。

不管重逢在何时,记得你们曾共度的岁月。

生1:少年雄心总比天高,壮志豪情不畏风暴。

毕业季诗歌朗诵(共12则)

毕业季诗歌朗诵(共12则)

毕业季诗歌朗读(共12 则)毕业季诗歌朗读(共12 则)一树玉兰层层开 ,风牵幽香慢慢来。

桃李熟时毕业季 ,分别何须用悲情。

(篇一)写在离其他渡口你又一次履约而至你那灰白的衣衫,躲羞了天边的彩霞这,是一个樱花飘零的季节六月的天空,忽而晴空万里,忽而阴暗满天这,是一个挥手告其他时辰不变的,是你流着泪的笑容逝去的,是那些云淡风轻这,更是一个瞬时定格的画面九月,这片熟习校园,必定又是一片喧哗喧闹三年前的这个时候,我们带着满心的神往,踏足这片陌生的土地翻开身上的背包,将新的生活,在眼前铺睁开来相同的年龄,我们在相同的校园里,体验相像的成长在终点与起点的交替中,那些记忆里幸福的张扬,能否会勾起你我相像的回想。

从那时开始开始了生命里最绚烂的一段年龄,开始了最自我的一段狂妄光阴从那时开始开始领会学科的光辉,开始靠近心中的梦想,开始单独应付生活从那时开始,故事就在夏季和秋季的区间里重复的演出着就像一幕没有结局的舞台剧,情节没变,场景没变,而主角变为了我们或许,毕业那一天,我们还会像三年里的每天相同沿着再熟习可是的路线走出学院的大门可是,当们我的脚步,跨出门槛的一顷刻,我们将不再是这里的一员这一次我们不是去买盒饭去邻近的网吧上网或许是睡眼惺忪的跑去上课这一次我们会很郑重的对这个留下我三年轻春的地方说一声再会还记得吗?那长生难忘的军训九月的暑气还未褪去,骄阳的炙烤未曾渐熄,紧张的氛围便迎面而来面对沉重的内务整理,或许我们埋怨过面对铁般的规章纪律,或许我们抗议过面对教官的严苛教育,或许我们委屈过但是当我们在冷风习习的夏季里拉歌当我们在最后的列检中获得名次何尝没有喝彩何尝没有雀跃隐约记得大一的生活是橙色的太多的重生活迎面而来,新鲜而绚烂,热忱而紧张。

橙色的记忆里,充满的是斑驳陆离的想象想象走在雨后的林荫路上,相逢迎面而来的漂亮姑娘,直到双脚踏进大学的门槛,才理解理想与现实的距离,没有淫雨霏霏的林荫路,也无从相逢漂亮的姑娘我们就像这片土地相同,丰沃、华丽,却有少量荒芜但是,坚强的生命总能吸引起现的眼光,乌云也不可以阻拦我对未来的神往于是从绝望中找寻希望,于迷惑中分辨方向,睡不尽的是早起跑操的最后一刻走不尽的是文科楼有条有理的阶梯,不上的是食堂拥堵的坐位,赶不及的是综合楼八点上课的铃声于是我们在平庸的生活中追求知足,在寂静的生活里找寻那属于自己的小幸福,真有幸,追上老师掷地有声的点名,真走运,在图书室借到最后一本好惊险,上课差点儿迟到,好幸福,在校园中找到那个心爱的他大一的生活是繁忙的,上课,吃饭,睡觉隐约记得大二的生活是绿色的,青春在这里爆发出生命的活力它旺盛得像正在生长的小草,陪伴着梦想一点点靠近现实。

小学生毕业诗朗诵稿9篇

小学生毕业诗朗诵稿9篇

小学生毕业诗朗诵稿9篇小学生毕业诗朗诵稿 (1) 毕业季,你知道你有多么的残忍么。

7年的友谊,全都被你所毁。

一场考试,完了,然后,就这样散了。

毕业那天,我们该哭就哭,该笑就笑,别委屈了自己。

学校,第一次突然这样舍不得你。

其实,我们不是不喜欢学校,只是不喜欢学习。

回顾六年的历程,有开心,有难过……同学们,不知不觉六年的生活结束了。

我在回忆,某些爱在课堂上捣乱的同学某些爱在课堂上传纸条的同学某些惹是生非的同学某些长得卡哇伊的同学某些会吸引别人瞩目的同学某些爱和老师斗嘴的同学某些老爱在课堂上睡觉的同学某些老爱和同桌说悄悄话的同学某些老往窗外看的同学某些令我忘不了的同学某些令我深爱过的同学毕业了,还有机会再见么毕业了,又有机会聚一聚么毕业了,还有机会一起去野炊么毕业了,还有机会一起说着各自的小秘密么毕业了,还有机会么毕业,我讨厌你毕业,你还是来到了我们的头上舍不得,毕业舍不得,母校舍不得,同学舍不得,朋友舍不得,和你们在一起的日子可惜,早晚会离开的。

舍不得,毕业小学生毕业诗朗诵稿 (2) 燕子去了,有再来的时候,杨柳枯了,有再青的时候,桃花谢了,有再开的时候。

但是,日子过去了,却没有重新来的时候。

转眼间,小学六年马上就要过去了,我已经十二岁了。

从入学一年级的懵懂,到六年级成为校园里的大哥哥。

六年的成长,既有快乐,也有烦恼,享受过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味!六年的小学生活,让我由一个懵懵懂懂的小孩子,变成一个举止文明的学生,其中最珍贵的就是让我获得了丰富的知识、高尚的品质与深厚的友谊。

老师的教导让我领悟了道理、增加了知识,同学之间相处让我们明白了团结和友谊。

在这六年中,在母校的教育下,我得到了许多。

得到了许多朋友,收获了许多美好的回忆和难忘的往事。

我的老师,我的同学,我的教室,我的课桌,都陪伴我共同走过六年,让我难以忘怀。

六年中,我经历了太多,这些都铭刻在了六年的岁月之中,教室里的朗朗读书声,操场上同学们洋溢的欢笑、升旗仪式上庄严的队礼、有趣开心的社会实践活动……敬爱的老师、亲爱的同学,马上要到了分别说再见的时候了。

我们在一起 诗歌朗诵

我们在一起  诗歌朗诵

我们在一起
某年,某月,
某日,某时,
我们走进那景里,
从此,
我们在一起,
缘起而不尽,
你的圈里有了我,
我的圈里有了你,
不多不少。

我们在一起,
寸寸光阴,
点点滴滴,
相处的时间胜过家庭,
我们在一起,
纵然年龄参差不齐,
性格特点模样各一,
却都拥有同样年轻的心。

我们在一起,
喜欢分享那不同的过去,因为不一样的经历,
有着不一样的传奇。

我们在一起,
为了共同的目标前进,
却连连获得意外的惊喜,它幻作美丽的回忆,
扎根心底。

我们在一起,
冷暖相知,相互依偎,
人生的路上愈加光明。

我们在一起,
书写绵长久远的水墨日记,彩绘如诗如歌的风景。

我们在一起,
观望浩瀚无垠的袅袅云烟,
感受鹰击长空的霸气。

年年岁岁,
成长与斩获在彼此眼里。

你见证着我的时光,
烙印在我的心底。

假如某某天后我们不再一起,我依然会记得你的表情,
你的欢声笑语。

假若某某月后我们不再相聚,我依然会记得你的眉宇,
你的美丽。

假使某某年后我们不再相遇,我依然会记得你的回忆,
你的过去。

请将幸福铭记,
缘起而不尽,
我们永远在一起。

毕业典礼诗歌朗诵学生:一起走过的日子3篇

毕业典礼诗歌朗诵学生:一起走过的日子3篇

毕业典礼诗歌朗诵学生:一起走过的日子3篇毕业典礼诗歌朗诵学生篇1:一起走过的日子回想起六年前,当我们刚迈入学校的大门时的情景,那时的我们怀着一颗对知识渴望的心走进校园,当父母把我亲手交给敬爱的班主任时,老师用微笑和亲切的话语来鼓励我,从1+1到乘法的运算,从认读abcd到流利的英语会话,从学拼音、汉字到写句、段、章,我获得了知识,但我更懂得了做人也要向您那样如蜡烛在有限的一生中,散发光和热,给人以光明,给人以温暖。

看着我们一天天懂事了,您的脸上绽放出最欣慰的笑容,您的心,时刻都在为我们跳动,我们的心,分秒都感受到关爱。

可是,今天,我们就要离开了。

收起往日的嬉戏,我们静静地走过校园每一个角落,走过我们生活了六年的地方。

你看,那阳光明媚的教室,多少次聆听我们,书声琅琅;你看,那沉默无语的黑板,多少次书写我们,点滴进步;你看,那宽阔平坦的操场,多少次留下我们,笑声飘荡。

忘不了,困惑时,老师那一句句谆谆教诲;忘不了,摔倒时,同学那一双双援助之手忘不了,失败时,老师那一个个鼓励目光; 忘不了,成功时,同学那一阵阵热烈鼓掌老师,我们就要毕业了。

六年的岁月在我们心头匆匆掠过,我们还清楚地记得您忙碌的身影:逄老师,知道吗,每次听你的细心到位的讲解,那可是我们最大的享受臧老师,你的课堂始终充满激情与快乐,我们学的开心,学的轻松孙老师,数学课上,永远不会忘记您在黑板上写下的每一个承载希望的数学符号曲老师,你温柔的话语让我们心甘情愿的坐在位子上,吮吸知识的甘霖刘老师,我们一起去打球吧,看看我们的架势像不像专业篮球职员夏老师,飞机模型马上做好啦,我要把它放飞蓝天,带着我的梦自由翱翔郭老师,合唱比赛我们赢得了阵阵喝彩,因为歌声唱出了我们对您的爱张老师,之所以调皮捣蛋,是因为想感受您像妈妈一样的关怀和呵护王老师,你用手中的画笔,为我们描绘了一幅幅五彩缤纷的童年画卷张老师,你现在可是我们的重点保护对象,希望小宝宝向您一样温婉美丽亲爱的老师们,在这里,我们要大声的说一句:“谢谢您,我们爱您!”老师,我们就要毕业了。

中学毕业典礼诗朗诵——《今天,我们毕业了》

中学毕业典礼诗朗诵——《今天,我们毕业了》

中学毕业典礼诗朗诵——《今天,我们毕业了》(学生1)曾经,我们身着军装在烈日下大汗淋漓曾经,我们为了梦想暗暗努力(学生2)曾经,我们为彼此擦去泪水曾经,我们来自各方互不相识(学生合)而今天,我们毕业了(学生2)曾经,我们在入学仪式上立下共同誓愿曾经,我们在运动会上热血贲张(学生1)曾经,我们输了也要把头高昂曾经,我们一起迎风高唱(学生合)而今天,我们毕业了(学生2)记得吗我们在篮球赛场奔驰我们呼喊着为我们的斗士们加油助威(学生1)记得吗我们在后黑板郑重贴上自己的誓言心中默念,这是我的梦想我要凭此飞翔!(学生2)记得吗班主任的殷切期望,校领导的备考督导,无不让我们充实背包、坚定信念,向着自己的目标奋力远行!(学生1)还记得么?有一种澎湃,叫指点江山;(学生2)还记得么?有一种承诺,叫同舟共济;(学生1)还记得么?有一种幸福,叫如饮甘醇;(学生2)还记得么?有一种友谊,叫心手相牵。

(学生合)——就算这一切都忘记了我们也不会忘记您,亲爱的老师!是老师伴我们茁壮成长。

(学生1)多少个日日夜夜,始终见您在不知疲倦的操劳。

本该休息的时间,伴随着您的还是一摞摞厚厚的作业,一张张习题和考卷;(学生2)一堂堂启迪我们智慧的讲课。

就像一幕幕精彩纷呈的电影让我们久久回味难忘!(学生1)今天,我们毕业了让我们道一声:(学生合)亲爱的老师,您辛苦了!请多多保重!(学生1)带着老师殷切的期望带着一颗更加成熟的心(学生2)我们奔向梦想居住的地方今天,我们毕业了我们一定奋力向前:(学生1)在求索中学会求索在奉献中学会奉献(学生2)在生活中学会生活在爱中学会爱……(学生合)是的,就在今天,我们毕业了。

押韵的毕业诗歌(通用13首)

押韵的毕业诗歌(通用13首)

押韵的毕业诗歌(通用13首)押韵的毕业诗歌1蒲公英的七月这个夏天,我们终究要说再见。

六年,不长也不短的时光:回想起,一年级时踏进小学时的兴奋,到现在,六年级时依依不舍地和小学说再见,好像,只是过了几个月的时间。

六年,小学的一草一木,我们的一点一滴。

曾经,我们在上社团活动的时候偷偷去小卖部;曾经,我们上体育课长跑时,一起偷懒;曾经,下课时,轻松的一起聊天;曾经,在课上,我们七嘴八舌的讨论要看什么二次元...... 这些,是我们小学回忆的小插曲,像苦咖啡,淡淡的,充满浓浓的回忆......六年,保留着真挚的友谊。

还记得,我们一起分享着一包零食;还记得,晕车时,身边的同照顾我;还记得,考试考得不好时,有同学的安慰;这友谊,早已印在我们的心中,是岁月留不走,时光冲洗不烂的...... 母校的每一个角落,都珍藏着我们的身影,都弥漫着我们的幻想,让我们永不忘记。

再见,属于我们的小学回忆,再见,蒲公英的七月。

押韵的毕业诗歌2离别披上那件黑乎乎的长袍我才知道与你们拥抱将是这个夏天最凉爽的擦肩从北方来的要到南方去从南方来的也想看看北方到底有没有人间四月天我学会了你的方言你总该捉弄我的初恋四年的时间多像是一天我们在早晨遇见又要学着在黄昏里做一个坚强的好青年猜火车的时候我们怎么会想到成千上万的路口总要有人先走我拍了拍自己的空书包真想给你们一个微笑六月的雨一直下到七月我在七月的晌午才想起离别押韵的毕业诗歌3说好了,毕业不哭作者/毛毛玫瑰雨我们之间有个约定说好了,毕业不哭你的.眼泪会让我陷入迷茫曾经的友谊会随着时间的推移而渐渐淡忘答应我毕业不哭不让那泪珠往下落把它永远藏在心底……说好了,毕业不哭你的眼泪会让我感到惋惜曾经的亲密会随着距离的拉开而不复存在答应我毕业不哭不让那悲伤溢满心把它永远藏在心底……说好了,毕业不哭不要让我的眼泪在此刻流下押韵的毕业诗歌4毕业季作者/道平常写下的字划下的伤抹不掉的思念解不开的千千结一片落叶的飘零谁人识得它的模样它曾经在春天与花相伴它曾经在夏日托起绿荫它也会在冬天同雪长眠鸟儿在寻找冬天温暖的归宿人们看见了无数的感伤每一次毕业的旅行就像鸟儿的迁徙停下的不是归途而是中转站母校是一棵树毕业生就像一片落叶秋天是落叶的季节夏天是毕业的季节落叶有秋风相送叶有多轻风就送走多远毕业无人相聚人有多少分离就有多长借一支笔给你不用还只要还能相遇就不会忘记曾经有一支笔让你写下了那么多秘密关于你的记忆我的回忆我不说话只能笑了不笑只能苦了自己一阵风吹来最好的感觉在阳光下押韵的毕业诗歌5明年,我也是毕业生作者/婷欣六月的骄阳映着我们泛着潮红的面庞,劣质的红色纸张上飘散着浓浓的墨香,电脑屏幕映照出荧荧的蓝光,一页页的成绩单拉长。

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我们在一起
A亲爱的战友们,光阴似箭,岁月如流;
B来不及将每个人再仔细而深情地看上一眼;
C来不及将老师额头上的皱纹再数一遍;
D来不及诉说彼此间的浓浓情意;
A再过几天,我们就要分别了。

BC四年的时光,一千多个日日夜夜,我们朝夕相伴,终日相守;
AD四年的时光,一千多个日出日落,我们手足相连,甘苦与共。

合:岁月何无情,聚散两匆匆。

A我记得,第一次听说数理,如此陌生。

B我记得,第一次看见数理,如此严谨。

D我记得,第一次闲逛数理,女生太少。

C我记得,第一次走进数理,离家好远。

C
08年9月,开始了所有在地大、在数理的第一次。

第一次穿着宽大的军训服装知道自己原来也会顺拐。

第一次带着早饭穿过隧道抢先赶到北综占座。

第一次明白高中所学的数学定理都需要费劲地证明。

第一次感受武汉大火炉的温度和公交司机的彪悍。

第一次想念家乡平凡而又熟悉的一切。

D
那天,听说要下一场流星雨,裹着被子抱着席子带着兄弟跑到了53#的天台,可四年以后想想,能够记起的,或许只是那一晚热闹的天台聚会;
期末,捧着一堆资料跑到教三,为了那场数学分析考试,将人生的第一个通宵献给了我的大一。

B
2010年的9月,带着一声老了的感叹,走到了大三门口,21岁,仅仅是一个转身,但仿佛一切都已经远去。

社团学生会的例会渐渐从我的日程表里被永远删去,再热闹的学生活动也激不起我日子的半点波澜。

骑着自行车,穿过青春喧闹的校园,却再也不会驻足观望;仿佛已经忘记,曾经也那么充满激情地在大活楼下为自己的社团摇旗呐喊。

然后,手里多了一本红宝书,
桌上多了一叠考研资料,
电脑里多了一些公司简介。

A
11年9月,又一次的辞旧迎新。

终于我也成了本科生的老大。

但那些彷徨过的,感伤过的,和犹豫过的,也渐渐终于成了
曾经的年少轻狂。

如雁过长空,忽然留下些许感叹。

曾经以为世界很美,许下的愿望一定会实现;
直到一封封简历全都石沉大海,直到考研联盟最后只剩下我一个人,直到每一封收到手的信还没有拆开就知道了结果。

我终于知道这个世界不是每个人都可以心想事成。

B现在,上课不用占座了,因为已经没有课可以上了。

C现在,不用膜拜拉格朗日、爱因斯坦了,因为课本已经封存在角落了。

A现在,每天吃一顿散伙饭,饭吃完了,伙还不舍得散。

D现在,一切都发生了,然而一切又都好像没有发生。

A
我回望长长的来路,奢望那一切都能够重新开始。

可当我回头的时候,看到的,是我四年的青春,那些在我记忆中刻画出的最美丽、最深刻的图案
B
一切所有发生过的,正在发生的,和还没有发生的,都将成为往事。

每年夏天的校园里,都会上演相聚和离别,可是今年却偏偏轮到了我们自己。

四年以后,在这里喧闹着的竟是一场为了告别的聚会。

C
是的,这是六月,所有美好的都已经美好过了。

回首昨日,那郁郁葱葱的日子就这样散落了一地。

就像如今,我们的青春,也就要这样散场。

D
是的,这是六月,我们留得住记忆,却留不住时光,我们看
不到相见,却看得到离别。

我们曾经说好要潇洒从容地离开,但情感就像滴在纸上的浓墨,无法抑制地散溢开来。

A
如果可以,多想再去小树林里坐坐,多想再和他一起去看看东湖如水的夜色,多想再去江滩放飞一盏承载我们青涩爱恋的孔明灯。

合:只是,也许只能走到这里。

AC这里的四年,有一辈子最想要珍惜的朋友;
BD这里的四年,有携手一起走过的女孩儿;
AB这里的四年,有传道解惑的恩师;
CD这里的四年,有剪不断理还乱的公式定理;
合:
这里的四年,有我一生中最美好的回忆;
这里的四年,有我永远无法忘记的怀念。

C只是,只是,我们不得不离开。

A有点儿担心,有点儿失落。

害怕离开这个温暖的数理人家,彷徨,对于未来种种的不确定。

D也许,明天,就要一个人,一个人去面对世界,一个人开始自己的旅程;
B明天,必须要面对老板最犀利的语言;明天,即使挂了科,也不能重修;明天,必须要为自己的失误承担责任。

A告别了,
离开了,
C不属于了,
不存在了。

D真的,要离开了吗?
真的,都不在了吗?
B不,不是的。

那四年在生命中刻下的痕,又任谁能够抽走;不,不是的。

那四年在生命中留下的印,又任谁能够改变。

合:
只是,我们依然想在一起。

CD请仰起头骄傲地走,因为我们有共同的符号——12。

AB请微笑着勇敢地走,因为我们有共同的名字——数理人。

合:我们数理人永远在一起,永远,永远……!。

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