初三想象作文《猪八戒的故事》1200字(共14页PPT)
初三叙事作文《我心中的猪八戒》600字(共8页PPT)
初三叙事作文《我心中的猪八戒》
总而言之，猪八戒这个人还
心目 是很不错的，至少在我的
中，
他是个心地善良，吃苦耐劳，忠诚听 话的好猪。
关键词：总而言之,猪八戒,这
个,还是,不错,至少,心目,心地善良, 吃苦耐劳,忠诚,听话。
初三叙事作文《我心中的猪八戒》
多行不义，必自毙。——《左传》
再见
但实际上却是一个心地善良的人。
关键词：多数,心目,猪八戒,总
是,一个,好吃,懒惰,软弱无能,形象, 眼里,大家,所说,猪八戒,不仅仅,只 是,这种,样子,身上,许多,值得,我 们,学习,地方,猪八戒,虽然,外表, 看上去,皮皱,猪面,人身,一副,凶神 恶煞,样子,内心,外表,载然,相反, 看起来,一副,凶相,好人,实际上,却 是,一个,心地善良。
初三叙事作文
我心中的猪八戒
600字
在多数人的心目中，猪八
戒总是一个好吃懒惰，软弱无能的
形象，但在我的眼里，大家所
样 说的猪八戒可不仅仅只是这种
子，他的身上有许多值得我们学习
的地方。
猪八戒虽然外表看上去皮
皱肉厚，一Байду номын сангаас钢牙，长得猪面
人身，尽是一副凶神恶煞的样子，
内心 但他的
与外表载然相反，他
看起来一副凶相，不像好人，
初三叙事作文《我心中的猪八戒》
当然猪八戒也有一些小
毛病，比如爱耍小聪明，贪图美
色，好吃懒惰，喜欢偷空睡懒觉等，
虽然也并不是猪八戒故意要这样做，
师徒 但多多少少也给
四人带来了
一些些烦恼，他也因此被师兄责怪，
但还好有三师弟和师父劝解，
不然早就被气回高老庄了。
关键词：当然,猪八戒,一些,小
八戒新事_初三作文范文
八戒新事_初三作文范文八戒新事中文 2000字有一天，孙悟空、猪八戒、沙僧和唐僧师徒四人正在西天取经的道路上。
突然，他们遇到了一个河流，河水湍急，水面上没有任何渡船，孙悟空和沙僧都是可以空中飞行的，所以并不担心，但是八戒却说自己不会飞，不知道该怎么过河。
孙悟空看着八戒，心生一计。
他决定让八戒一个人过河，看看他能不能学会飞。
于是他对八戒说：“今天我们师徒四人都要过河，你是唯一一个不会飞的，你只有一个办法就是好好努力学习飞行。
”八戒听了孙悟空的话，觉得有些难以置信，但又不愿放弃，于是他决定试试看。
于是，八戒跳入了河水中，一向胖乎乎的八戒居然在河水中迅速瘦下来，河水也变得平静了许多。
过了一会儿，八戒从水中站了起来，他的身上长满了羽毛，变成了一只大鸟。
他试了几次，终于学会了飞行。
当八戒学会飞行后，他和其他三位师兄弟一起过河了。
唐僧看到八戒学会了飞行，非常高兴，他为八戒鼓掌称赞他勇敢学习的精神，他希望每个人都能像八戒一样勇敢、坚持学习。
这次八戒过河的经验，让我想到了我们自己的成长过程。
每一个人都会遇到各种各样的困难和挑战。
有些人一遇到困难就退缩，有些人则会勇往直前，不断努力学习，取得成功。
我想，我们可以从八戒身上学到很多。
我们可以从他身上学到勇敢、坚持不懈的精神。
有时候，我们可能会遇到困难，但我们不能因此而退缩，而应该像八戒一样，勇敢地面对困难，坚持学习，直到克服困难，取得成功。
我们也可以从唐僧身上学到一些东西。
唐僧在看到八戒学会飞行后，不仅感到高兴，还为八戒的勇敢学习精神表示赞扬。
这要求我们要善于发现他人的优点和长处，向他们学习，同时也要给予他们应有的赞扬和鼓励。
在我们的成长过程中，学会勇敢学习的精神，并且善于发现他人的优点和长处，是非常重要的。
只有这样，我们才能不断进步，取得更大的成功。
所以，让我们像八戒一样，勇敢面对困难，坚持学习，在成长的道路上取得更大的成功吧！。
八戒新事_初三作文范文
八戒新事_初三作文范文八戒新事八戒是西游记中的一个角色，他是一个痛风病人，长相丑陋，胃口大得惊人。
他的性格可爱机智，成为了西天取经队伍中不可或缺的一员。
最近，八戒又发生了一件新事。
有一天，师徒四人走在前往西天的路上，忽然听到路边传来一声细碎的喘息声。
他们走近一看，发现一个小动物被困在一个大网中，无法自行脱身。
小动物长得很奇特，像一只表情丰富的猪，体呈红色，毛发橙黄，尾巴有如绣花针。
师傅和两位徒弟停下脚步，看着小动物被困住的样子心生怜悯。
“这是一只红尾猪。
”师傅解释说，“它是一种珍稀的动物，传说只有遇到纯善良之人，才会现身。
我们应该尽力救它。
”师傅、师兄师姐纷纷找到竹竿、绳子等工具，准备救援红尾猪。
八戒也不甘示弱，他找到了一根粗大的树枝，自愿成为抬着红尾猪的人。
抬着红尾猪的过程并不轻松，八戒费了很大的力气，汗水浸湿了他的脸庞。
八戒一直没有怨言，只是专注地把红尾猪抬到了一个安全的地方。
“谢谢你们救了我！”红尾猪高兴地说，“我是守护森林的灵物，你们的善行会为你们积攒福德。
”师傅和两位徒弟感到无比欣慰，感受到了福德之波动。
尤其是八戒，他原本疲惫的脸上洋溢着自豪的笑容。
从那以后，红尾猪成为了师徒四人的守护灵，帮助他们解决了许多困难。
师傅和两位徒弟每天都会给红尾猪喂食，他们的友谊也更加紧密了。
这次事件让我了解到，八戒虽然有着自私贪吃的一面，但他也有一颗善良的心。
他愿意付出自己的力量去帮助别人，这种善良是与生俱来的，不应被表面的缺点所掩盖。
八戒的故事告诉我，要从一个人的优点出发，去理解和欣赏他，而不是一味地埋怨他的不足。
八戒的故事也告诉我，善良是被看得见的。
没有什么比救人更能展现一个人的善良了。
救人不需要大富大贵，只需要一颗热心的心。
尽管八戒有着自己的缺点，但他的善良之心还是得到了认可和赞美。
从八戒的故事中，我学到了很多，也更加喜欢这个角色。
他的故事让我明白，每个人都有自己的优点和闪光点，只要用心去发现，就能发现别人的美好。
八年级想象作文范文：猪八戒卖肉记
八年级想象作文范文：猪八戒卖肉记猪八戒随唐僧取经成功后，从如来那儿死皮赖脸地预支了20年工资，在灵霄殿附近开了一家酒店。
可惜位高权重的大仙们在上殿完毕后常在那儿白吃白喝，再加上灵霄殿附近的租金太贵。
酒楼没多久就倒了，八戒的20年工资全没了，心疼得八戒在几天内就瘦了50斤白肉。
八戒打算另谋财路，他想：“天界发不了财（仙界大仙太多，人情太厚，到处都要打点。
送礼，谁也得罪不起），就到人间去。
长安不错，唐太宗李世民是我师父的至交，财政总长长孙无忌是我以前的酒肉朋友。
”想到这里，八戒不禁哈哈大笑。
于是，八戒偷偷地向流沙河的沙师弟借了3000两黄金（别小看老实巴交的沙僧，他常兼差，挺会赚钱的）。
“咻”地一下，八戒立刻飞到长安。
他飞进王宫与李世民攀交情。
李世民与他寒暄了一阵，问八戒：“猪仙家，你想做什么生意？”猪八戒略加思索，拍了拍自己的肚子，说：“就卖猪肉吧！”“啊，你要买自己？”李世民吃惊得将手里把玩的玉玺都摔在了地上。
“那当然，我不就是猪肉的形象代言人！”“不过……那是你的本家，你的子孙啊。
”“现在社会，就要卖自己才能赚钱。
”八戒似乎深谙赚钱之道。
…………八戒用了所有的钱，包下了长安的猪肉市场。
他看着这么多的摊子，便数了数，竟然有21个摊子。
想：“这卖猪肉，会不会人手不够？”这可让他犯难了，不觉拄了拄手中的九尺兵扒。
这时，正在睡梦中的土地被他拄醒了，他晃晃悠悠地钻了上来。
“原来是净坛使者，有何吩咐？”“你来得正是时候，你给我出个主意。
”说完猪八戒又将自己要开店的事告诉了土地。
土地左思右想，说：“这还不简单，招工呗！”听了土地的话，猪八戒就想起了那时高老庄里的月娥，只可惜，人家已经嫁人了。
土地看穿了他的心思，便说：“天涯何处无芳草，想开点。
”“说的也是。
”说完便在门口贴了一张招工启事。
第二天清晨，天还蒙蒙亮，在猪八戒的小亭园里就挤满了人（而且还都是女孩，因为他招的是女工）。
此时猪八戒正在做春梦哩。
这时爱管闲事的土地又钻了出来，推了推猪八戒，说：“大仙，您的女工们都在等你哩！”“在哪里？”猪八戒说着梦话，说完便从梦中醒过来，“是真的吗？”说完便开了后门，“哎呀我的妈呀，”八戒吓了一跳，“不会吧！我家都成农贸市场了！”他又叫了几个帮手来维持秩序。
【想象】猪八戒办学记_1200字
【想象】猪八戒办学记_1200字猪八戒是《西游记》中的一个非常有趣的角色，他既是西天取经的一员，又是个有些贪吃贪玩的人。
在取经的路上，猪八戒因为调皮捣蛋的性格，经常被师傅唐僧责骂。
尽管如此，猪八戒对唐僧的崇拜和信任从未减少。
有一天，猪八戒突然想到一个主意——办一所学校。
他觉得，自己曾经在傻瓜山学过武艺，虽然最后因为醉酒而被师傅逐出山门，但自认为自己的武功也是独一无二的。
于是，他认为可以将自己的经历和知识传授给更多的年轻人。
猪八戒成立了“猪八戒学校”，并聘请了一位名叫猴子的老师。
猴子老师是一个非常聪明灵巧的猴子，他擅长变化和手法巧妙。
猴子老师热爱教育事业，愿意为猪八戒学校出一分力，同时他也是猪八戒的好朋友。
猴子老师从猪八戒那里了解到他曾经在傻瓜山上学习武艺，但由于醉酒而被师傅开除，这让猴子老师有一点担心。
在他看来，猪八戒以前爱贪玩，不够勤奋，是否有足够的耐心和恒心来教授学生呢？猴子老师还是决定给猪八戒一个机会，并鼓励他努力传授自己的经验和知识。
猴子老师相信，只要猪八戒用心教学，学生们一定会受益良多。
于是，猪八戒开始了他的教学生涯。
他用平易近人的方式传授武艺和人生哲理，让学生们在有趣中成长。
每天，学校里都充满了欢声笑语，猴子老师和学生们都很开心。
慢慢地，猪八戒学校的名声越来越大。
有越来越多的学生来报名，希望能够在猪八戒和猴子老师的指导下，学到更多的东西。
猴子老师见到学生们的进步，非常高兴。
他对猪八戒说：“猪八戒，你真的是个好老师！”猪八戒却谦虚地说：“其实，我只是给他们提供了一个学习的机会，是他们自己努力才取得了进步。
”随着时间的推移，猪八戒学校变得越来越成功。
很多学生通过猴子老师和猪八戒的帮助，成为了优秀的人才。
他们在各行各业中斩获了不少成就，并坚持着猴子老师教导的“千里之行始于足下”的理念。
猪八戒办学记告诉我们，教育的力量是巨大的，每个人都有自己的独特之处，只要用心去教导，他们一定会取得成就。
也提醒我们要珍惜教育的机会，刻苦学习，将知识转化为实际行动。
高三作文高三想象作文：猪八戒
高三作文高三想象作文：猪八戒话说，天蓬因戏谑嫦娥，被贬下凡间，又因一时的疏忽，一不当心投了个猪胎。
传奇是这么传的，就像饭是这么扒着吃的，但事实上投个猪胎是八戒心知肚明的事。
第一天，天蓬被关，当然是要装模作样一会儿，对守门送上来的一日三餐一概拒之门外，尽管肚子空得慌，但他就是咽不下这口有失身份的怨气。
其次天守门的依照天规送饭，天蓬这次是吃了，直接缘由不是饿得慌，而是肚子唱戏的分贝之高，已经严峻影响了隔壁囚犯的睡眠。
连守门的几位官兵大哥也听得心神不定，心情不宁，在这样下去就要“进化”为食欲不振，得写请假单了。
所以说，天蓬吃嗟来之食并非意志不坚决，而是出于“妇人之仁”。
在接下来无聊的N天里，天蓬思绪了良久他先死死地合上眼，痴痴地回忆着嫦娥如花面貌，动人舞姿，接着留下一大滩涎水，把囚服都湿得能挤出水来。
然后，他张开眼睛，下了他目前生命中第一个定义，即不被嫦娥（姐姐）的美貌打动的只有女人。
他智商并不高，读到天宫版（学校）（二班级）就“蹬”不上去了，所以始终不会下定义。
这次胜利地下了定义无可置疑地让他心花怒放，但又立刻归于哀痛，而且是越来越哀痛。
由于他即将离开天庭，与嫦娥永别的那一天正明目张胆地跑来。
于是，涎水流淌成咸咸的泪水天蓬最终泪流满面。
是他相思疯了，还是刺激傻了，他竟然有士气来抗旨，风高云黑的（夜晚），他越狱跑了！！如来，当时当然是没有听到，观音更不用说；宫廷里的人听了是感觉不行思议，王母听了道“无可厚非，仙之常情。
”但玉帝听了大发雷霆，怒发冲冠！天蓬本是玉帝的爱将，人虽蠢了点，可干事从不打折扣，不跟人讨价还价。
玉帝这次将天蓬打入天牢，并不准备把他贬下人间，要留意圣旨上写的是“考虑贬下凡间”！天庭的大臣们都是参考先例来估量结果的，当然是没留意玉帝在圣旨上做的手脚，天蓬就更不用说了。
但他这次的抗旨让一切“是以为然变成事实，像同学作业中的叉叉一样不知不觉就变成了红勾。
这次，玉帝是心灰气冷，当夜就派一大帮人逮住天蓬，并当夜将他送往阎王地府。
【想象】猪八戒办学记_1200字
【想象】猪八戒办学记_1200字猪八戒是一个非常有创意的人，他有一个非常非常想办法的办学记。
这个想法，从小到大就在他的脑海中徘徊，不过，他一直没有机会去实现。
直到有一天他想起来了！这就是一个非常非常有趣的想法，他决定去实现它！于是，他开始在周围寻找合适的场地。
最终，他在一个很偏远的小山村找到了一个适合创立学校的地方。
他于是开始收学生，他的目标是帮助每个学生都实现自己的理想。
他开设了数学、语文、英语、物理、化学等科目，还特地请了各个领域的教授来帮助他的学生。
除此之外，猪八戒还想让学生了解各种职业，于是他简单地将一些职业分成了几大类，分别是医生、教师、工程师、演员、政治家、军人等。
他创建了一个程序，可以让学生输入自己的兴趣和能力，然后根据这些信息，给出最适合自己的职业推荐。
他还鼓励学生去做自己喜欢的事情，无论它是什么，只要它能让自己快乐就行。
他认为快乐是最重要的，如果人们做不到快乐，那它又有什么意义呢？学校的规定也非常有趣。
他希望学生们可以尽可能地自由，他没有强制要求学生穿校服，学生可以自由选择他们的着装。
他还给学生自由选择他们自己的课程，让学生在自己的兴趣范围内自由选择。
听起来非常不清真，是不是？但是如果你走进学校的话，会发现它很有趣。
学生们都非常开心，他们自由地修读自己的课程，学校氛围也非常好，是一个充满活力和创新的地方。
猪八戒自豪的说：“我们的学生，将来不仅仅是知识渊博的人，更是热情洋溢、创新思维的人！”虽然猪八戒办的学校不是一个传统的学校，但是它却成为了一个让学生们充满活力和热情的地方，它帮助学生去发现自己的兴趣，找到自己的职业，快乐地度过了一段时间。
猪八戒的想象作文（精选8篇）
猪八戒的想象作文（精选8篇）猪八戒的想象作文（精选8篇）在学习、工作乃至生活中，许多人都写过吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
相信写作文是一个让许多人都头痛的问题，以下是小编为大家收集的猪八戒的想象作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
猪八戒的想象作文1师徒四人取得了真经，猪八戒成为了净坛使者，他化为一个绅士，来访人间。
虽然天宫中有许许多多的财物，但他毅然打算去开一个包子铺。
于是，他找了一个好地点租了下来。
提提裤子，擦擦汗。
爬上梯子，挂一块殷红的大布块，写着“净坛包铺”。
过路的人一瞧，停止了脚步，惊道：“这条街，总算是有包子店了，再也不用跑远路吃早餐了。
”随着太阳的升起。
照得那四个大字闪闪发亮，还没等包子出炉，门口便是龙一般的队伍。
人们无不议论：“也不知这新来的小子做的包子，好不好吃，服务态度好不好。
”只听一声吆喝：“来啦！”一股热气直漫整个店，客人摩拳撑掌，找出钱，捧着饥饿的肚囊。
这个抢：“我要3个。
”这边挤：“来上2个”。
八戒心中顿时盛开了花了，生意好极了，悄悄念冷战咒：“咈噜啦顿！”身边多了许多年轻小伙，上前服务，人们都拿到了自己的包子，付了钱，找了个位吃起来。
哟，瞧这肉包！那皮香酥可口，一咬，嘴上满是油水，肉白里透红，芬芳扑鼻，嫩极了，客人吃得“哒哒”，八戒笑得“哈哈”。
香气布满了店。
果然，八戒在天宫尝了许多佳肴，也学了许多做菜的方法，包子当然容易，何况这群凡人怎知神仙的法术，别的包子更是美味呀！一年很快过去，八戒的店一直十分红火，资产已经到了上百万，突然一天，他在电脑上看见某地的孩子穷得没钱，没有吃的十分可怜。
他一甩袍子，从银行取出了一半的钱，带上一袋包子，驾着祥云，来到了那地。
为了更亲近大家，变为了猪八戒的原身。
大家十分感激！如来在这时带走了八戒，笑道：“真不错，为人民，为世界这正是我们该做的。
”说话间八戒的法力也不断提升着。
人间一个包子铺内住着一个神仙，他将永远得给人们幸福！猪八戒的想象作文2神力50亿年，八戒跟着唐僧二次取经归来，终于回到了城里。
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”那包子辣得呛人，而且像是
从盐堆里刚拿出来的。
这时，一个彪形大汉走了过来，
冷笑着对猪八戒说：“肥猪，
地盘 你知道这是谁的
吗？告诉你，
保 这是我----贾大侠的地盘。快交‘
护费’！
关键词：包子,辣得,盐堆,猪八
戒,肥猪,地盘,保护费,像是,出来, 知道,告诉。
初三想象作文《猪八戒的故事》
”“什么？保护费？要多少？一
，
要20个牛肉大包。我这就来
买！”猪八戒接了电话，愣
意识 了一下，立刻
到大事不好。
便马上拿来面团和
牛肉做起了包子。可想而知，猪
手艺 八戒他做包子的
实在太差，
做的包子“脸皮厚”，肉馅儿
少，他自己尝了尝，“呸！
关键词：包子,牛肉,大包,猪八
戒,电话,意识,面团,手艺,肉馅,儿 少,拿来,做起,实在。
初三想象作文《猪八戒的故事》
初三想象作文《猪八戒的故事》
猪八戒便请了厨师和助手，
包子 做的
又大又美味。预计到
老猪 2008年，
就可以在北京奥运
村旁开家分店啦！
关键词：猪八戒,厨师,助手,包
子,老猪,分店,开家。
初三想象作文《猪八戒的故事》
思想如钻子，必须集中在一点钻下去才有 力量。
再见
关键词：猪八戒,大肚子,包子,
话音刚落,结果,伸手。
初三想象作文《猪八戒的故事》
妈呀！这么辣！还有13克重的大
鼻屎！”贾大侠顿时惊叫起来，
喉咙 他卡住
，在地上打起滚来。
猪八戒乘机拨打了“110”，
肥肉 然后把贾大侠像
似的五花大
马桶 绑，用擦
的抹布堵住了他的
嘴巴。
关键词：妈呀,鼻屎,喉咙,猪八
戒,乘机,肥肉,马桶,嘴巴,还有,惊 叫,起来,打起,滚来,拨打,抹布,堵 住。
粉和一个蒸笼，又叫有文化
的沙和尚用中、英文写了“猪八戒包
大字 子铺”6个
，他的包子铺就
关键词：猪八戒,心想,包子,包
子铺,点儿,大款,猴哥,资金,广告, 材料,闲太,跑马场,小店,妈妈,面粉, 蒸笼,文化,大字,开业,呵呵,开家, 专卖,招聘,咋办,不足,隆重。
初三想象作文《猪八戒的故事》
开业 可是……
这天，冷冷清清，
老板猪八戒开了大门儿就
包子 睡着了，连
都没做？这时，
手 一阵《TAKEMETUYOUHART》的
机铃声响起，猪八戒懒洋洋
地伸手来那手机。“喂，谁
啊？”“八哥，是我啊！
关键词：开业,老板,猪八戒,大
门,包子,手机,铃声响起,八哥,睡着, 伸手。
初三想象作文《猪八戒的故事》
包子 老沙。我们哥几个想吃点
初三想象作文《猪八戒的故事》
猪八戒灵机一动，心想：呵
呵，包子？包子？我就开家包
子铺，专卖包子吧！饿了我还可
点儿 以吃
……于是，猪八戒说干就
干，向大款猴哥借了1万元资
金。可是，广告、招聘、材
料……该咋办呀？猪八戒闲太麻
烦，在发财路的跑马场旁边租了
一间不足15平方米的小店，向妈
妈 面 猪七姐（后来认的）要了5斤
毛一，一毛二？总不至于要2毛吧！”
猪八戒讽刺到。贾大侠一生
气，砸桌子来砸椅子。“哎，
有话好好说！不要这样！”“哼！
关键词：保护费,猪八戒,生气,
桌子,椅子,讽刺。
初三想象作文《猪八戒的故事》
”贾大侠一推猪八戒，一脚踩在 他的大肚子上，伸手去拿包 子。“嘿嘿，看你还硬不硬！”他 的话音刚落，便咬了一大口包 子，结果……“啊！
初三想象作文《猪八戒的故事》
可猪八戒又懒又笨，“穷光
蛋”一个，看着大家都有了正
经事儿做，心里直痒痒，但自己
条件有限，啥都不能干。怎么办
呢？
一天，老猪无意中在六六街
广告 上看到了一张
，上面写着：
卖包子，迎奥运，两千零八开飞
机！
关键词：猪八戒,穷光蛋,大家,
正经事儿,条件,老猪,广告,包子,飞 机,看着,不能,无意,看到,痒痒,有 限。
初三想象作文
猪八戒的故事
1200字
话说唐僧师徒四彩 个人乖乖做了佛。孙悟空买
中了100万，自己开了个“大圣
桃庄”，当起了董事长；沙和尚
待遇 享受了奥运冠军的
，免费上
外语 了中国人民大学，专修
，做
起了“书呆子”。
关键词：师徒,正果,体彩,开了
个,董事长,待遇,外语,书呆子,取经, 归来,修成,当起,享受,做起。
初三想象作文《猪八戒的故事》
过了一会儿，沙和尚和警察几乎同时 赶到，警察押走了贾大侠。沙和尚竖
起大拇指，对猪八戒说：
“八哥，I服了YOU！”
后来，“猪八戒包子铺”因
为老猪而闻名全省，政府给
奖金 老猪颁发了5000元
和“见义
勇为好市民”证书。
关键词：大拇指,猪八戒,八哥,
包子铺,老猪,全省,政府,奖金,市民, 证书,警察,赶到,竖起,闻名,颁发。