简单机械和功单元检测试卷

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苏科版物理第十一章简单机械和功单元试题(含答案)

第十一章简单机械和功单元试题一、选择题1.下面关于功率的说法中正确的是（）A. 用同样的时间，做功越多，功率越大B. 做功时间越长，功率越大C. 功率越大，机械效率越高D. 做功越多，功率越大2、甲机械比乙机械的功率大,表示两机械在工作时（）A.甲做功多B.甲更省力C.甲做功快D.甲用时少3.如图所示甲、乙两个装置，已知A在地面上滑动时所受的摩擦力为40牛（不考虑绳与滑轮的摩擦）。

要使A向右匀速滑动，拉力F甲与F乙的大小分别为（）A．40牛，20牛B．20牛，40牛C．40牛，40牛D．20牛，20牛4、一根粗细不均匀的木料，当把它支在O点时恰好水平平衡，如图，如果沿过O点竖直线将它锯成两段，则（）A.两段的重力相等；B.较细的那段重；C.较粗的那段重；D.不能确定哪段重。

5．甲乙两个滑轮组如图所示，其中的每一个滑轮都相同，用它们分别将重物G1、G2提高相同的高度，不计滑轮组的摩擦，下列说法中正确的是（）A．若G1 = G2，拉力做的额外功相同B．若G1 = G2，拉力做的总功相同C．若G1 = G2，甲的机械效率大于乙的机械效率D．用甲乙其中的任何一个滑轮组提起不同的重物，机械效率不变6、如图所示的杠杆正处于水平平衡，若把杠杆的两端各加一个钩码，杠杆将（）A．还继续处于水平平衡B．右端下降，左端上升C．右端上升，左端下降D．无法确定杠杆的运动状态7、李同学先后用同样大小的力F使同一木箱分别在如图所示甲、乙、丙三个表面上沿力的方向移动相同的距离，改力F在这三个过程中所做的功分别为W甲、W乙、W丙，关于做功大小的下列说法正确的是（）A．W甲＜W乙＜W丙 B W甲＞W乙＞W丙C．W甲=W乙=W丙 D. W甲=W乙＜W丙8、一体重是500N的同学用重10N的水桶,提起重为100N的水沿楼梯运到5m高的宿舍里使用,完成这一次提水,他做的有用功和额外功分别是（）A.500J,50JB.500J,2550JC.500J,2000JD.2550J,50J9.如图所示，用方向不变的力F，将杠杆从A位置匀速提升到B位置的过程中，F的大小变化情况有（）A.保持不变B.逐渐变小C.逐渐变大D.无法判定10、如图所示,在水平拉力F的作用下,使重300 N的物体在水平桌面上以0.1 m/s 的速度匀速运动时,物体与桌面的摩擦力为60 N(不计绳重、动滑轮重及摩擦),F及其功率的大小分别为（）A.20 N 2 WB.20 N 6 WC.60 N 2 WD.30 N 6 W二、填空题11、今年是中华人民共和国成立70周年，我区各个学校都开展“升国旗，唱国歌”的主题活动，如图所示为某学校升旗的情景，旗杆顶装的滑轮是滑轮，它的作用是。

物理功和机械能单元检测试卷及答案

物理功和机械能单元检测试卷及答案一、选择题1．下列实例中，有力对物体做功的是A．跳水运动员从跳台跳下B．小球在光滑水平面上滚动C．背着书包在水平路面上前进D．举重运动员举起杠铃停在空中【答案】A【解析】【分析】做功的两个必要因素：一是作用在物体上的力，二是在力的方向上移动的距离，二者缺一不可，据此分析判断．【详解】A．跳水运动员从跳台跳下，受重力的作用，并且在重力的方向移动了距离，重力对人做功，故A符合题意．B．小球在光滑水平面上滚动，依靠的是小球的惯性，小球水平方向上虽然移动了距离，但是水平方向上没有力的作用，没有力做功，故B不符合题意．C．背着书包在水平路面上前进，人给书包一个向上的力，书包向上没有移动距离，该力对书包没有做功，故C不符合题意．D．举重运动员举起杠铃停在空中，有力作用在物体上，但是没有移动距离，该力对杠铃没有做功，故D不符合题意．故选A．2．阳光体育运动不仅锻炼了孩子们的身心，而且也让校园充满了欢声笑语．下面图与对应描述相符合的是（）A．甲图学生在跳绳的过程中，没有做功B．乙图学生跑步时，地对脚有力的作用C．丙图乒乓球在空中向前飞行时，仍受到球拍的作用力D．丁图拔河时尽量降低重心，可以减小脚与地面的摩擦力【答案】B【解析】【详解】A、甲图学生在跳绳的过程中，克服重力做功，故A错；B、乙图学生跑步时，脚对地施加了力，因为力的作用是相互的，地对脚有力的作用，故B正确；C、由于惯性丙图乒乓球在空中向前飞行，此时不再受球拍的作用力，故C错；D、丁图拔河时尽量降低重心，是为了提高稳度，不会减小脚与地面的摩擦力，故D错．故选B3．在校园足球比赛中，队员把足球踢出后，足球在水平地面上向前减速运动，如图所示．以下关于足球在水平地面上运动的这一过程中说法正确的是A．足球所受的重力做了功B．脚一直对足球做功C．足球受到非平衡力作用D．地面的支持力对足球做了功【答案】C【解析】【详解】A、重力时竖直向下的，球在地面上移动的距离是水平方向，即力与距离垂直，重力不做功，故A错误；B、球离开运动员的脚以后，以后不再受运动员的作用力，故脚对球不再做功，故B错误；C、由于足球的运动速度越来越慢，运动速度发生了变化，故受到的是非平衡力，故C正确；D、支持力是竖直向上的，球在地面上的运动是水平方向，即力与距离垂直，支持力不做功，故D错误；故选C．4．下列说法中正确的是（）A．抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，推力对铅球做了功B．提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手竖直向上的拉力对水桶做了功C．用手从地面竖直提起水桶，手竖直向上的拉力对水桶做了功D．用力推一辆汽车，汽车静止不动，推力在这个过程中对汽车做了功【答案】C【解析】A. 抛出手的铅球在空中向前运动的过程中，已经脱离手，所以推力对它不再做功，向前运动是因为惯性，故A错误；B. 提着水桶在路面上水平向前移动一段路程，手的拉力向上，而桶水平运动，所以拉力不做功，故B错误；C. 用手从地面提起水桶，手的拉力向上，水桶向上运动，符合做功的条件，所以拉力做功，故C正确；D. 用力推一辆汽车，汽车静止不动，距离为零，所以不做功，故D错误．选C．点睛：重点是是否做功的判断，要牢记做功的两个要素，即力和距离，且距离必须是在力的作用下通过的距离．当距离为零时，用再大的力，做功也是零．5．用弹簧测力计拉着甲、乙两物体沿竖直方向运动，两次运动的s−t图象如图所示。

简单机械及功单元检测试卷

简单机械和功单元检测（A 卷）一、选择题（每题 2 分，共 34 分．每题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．以下简单机械中，属于省力杠杆的是（）A．筷子B．剪发剪C．羊角锤D．垂钓竿2．以下图，杠杆处于均衡状态，以下操作中能让杠杆持续保持···均衡的是（）A．将左右两边的钩码均向外挪动一格B．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，地点保持不变C．将左右两边的钩码各去掉一个，地点保持不变D．将左侧的钩码向里挪动一格，同时将右侧钩码去掉一个并保持地点不变3．图中利用了动滑轮的是（）A B C D第4题图4．以下图 , 小虎同学用滑轮组匀速提起重600N 的物体。

假如不计摩擦力、动滑轮重力和绳索重力，则小虎同学对绳索的拉力应为（）F A． 600N B． 400N C． 300N D．200N5．以下图，某同学用重为10N的动滑轮匀速提高重为50N 的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力 F 的可能值是（）A． 20N B． 25N C． 30N D． 35N6．粗拙水平川面上有一个重为100N 的物体，用20N的水平拉力使其在10s 内匀速行进了10m，在此过程中（）A．重力做功的功率为100W B．支持力做功的功率为100WC．拉力做功的功率为200W D．拉力做功的功率为20W7.以下图，大略丈量小明同学引体向上运动的功率时，以下物理量不需要丈量的是（）A. 小明的质量B. 单杠的高度C. 每次身体上涨的高度D. 做引体向上的时间8．李玲玲同学用水桶从水井中提水做洁净，她在把水从井底提上来的过程中，以下对于做功的说法中正确的选项是（）A ．对桶所做的功是实用功B ．对水所做的功是额外功C ．对水所做的功是实用功D ．对水所做的功是总功 9．以下图所示的几种状况中，人对物体做了功的是（）A ．静止的小车在拉力B ．搬而未起C ．提着小桶在水平D ．运动员将杠铃举的作用下向前运动路上匀速行进起后逗留了 3 秒 10．将 50N 的物体从一楼提到三楼，分别采纳三种方法，做功最少的是（）A ．用手直接提上去B ．用滑轮组提上去C ．用定滑轮提上去D ．三种方法做功相同11．小梁同学从一楼走上10m 高的四楼教室，请预计他战胜重力所做的功为（）A ． 500JB ． 500WC ． 5000JD ． 5000W12．以下四位科学家中，以其名字命名功的单位是（）A ．瓦特B ．安培C ．焦耳D ．欧姆13．以下图，自行车在设计上应用到很多物理知识，以下说法正确的是（）A ．自行车的轮胎表面有花纹是为了增大粗拙程度减小摩擦B ．自行车的飞轮上安装了转动轴承是为了增大摩擦C ．自行车的车座做成马鞍形是为了增大受力面积，增大压强D ．自行车的车把手相当于轮轴14．．小王同学用一个距离手轮正下方沿水平方向挪动了多少功？（）A 、 200 J;? ?????????B 、 300J; ? ? ??C 、 400J ;?? ???? ??D 、 500J.15．以下图，平时生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是（）A ．汽车方向盘B ．桔槔C ．盘山公路D ．铁葫芦16．如图是胖子和瘦人两人用滑轮组锻炼身体的简略装置（不考虑轮重和3m 高的定滑轮拉住重 100N 的物体，从滑 4m ，以下图，若不计绳重和摩擦，他起码作摩擦）。

九年级第十一章简单机械和功综合测试卷(word含答案)

九年级第十一章简单机械和功综合测试卷（word含答案）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究”杠杆平衡条件”的实验中：(1)先把杠杆的中点支在支架上，停在图甲的位置，此时杠杆处于______（填“平衡”或“不平衡”）状态。

为了消除杠杆______对实验的影响，应将平衡螺母向______（选填“左”或“右”）调节，使杠杆在水平位置平衡。

然后在支点两侧挂钩码，移动钩码位置，让杠杆再一次在水平位置平衡，其目的是______；(2)探究过程中，在杠杆左端某固定位置挂一个重力G=2.5N的物体，在杠杆右端不同位置处施加不同的竖直向下的力F，保证杠杆处于平衡状态。

根据多次测量的力和力臂，画出F和1L的图象如图乙（注意看清两个坐标的含义），由图可求出物体对杠杆拉力的力臂______m。

【答案】平衡自身重力右让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂 0.2【解析】【分析】【详解】(1)[1]图甲中，杠杆处于静止状态，即是平衡状态。

[2][3]为了消除杠杆自身重力的影响，应让杠杆在水平位置平衡，而图甲中，杠杆左端下沉，所以应向右移动平衡螺母。

[4]杠杆挂上钩码后，移动钩码的位置让杠杆再次在水平位置平衡的目的是：让力臂在杠杆上，便于直接从杠杆上测量力臂。

(2)[5]由图乙知，当杠杆右端受到的拉力F=3N时，其力臂L=1 m 6据杠杆的平衡条件有GL1=FL，2.5N⋅L1=3N×1 6 m所以物体对杠杆拉力的力臂L1=0.2m2．在“测量滑轮组的机械效率”的实验中，某组同学用滑轮安装了如图甲、乙所示的滑轮组，实验测得的数据如下表所示：次数物体的重力G /N 物体被提升高度h /m 拉力F /N 绳端移动的距离s /m 机械效率η 1 2 0.1 1.0 0.3 66.7% 2 3 0.1 1.4 0.3 71.4% 3 4 0.1 1.8 0.3 74.1%420.11.50.2(1)表格内的第4次实验中应补充的数据是_______（结果精确到0.1%）。

第十一章简单机械和功单元测试卷 (word版,含解析)

第十一章简单机械和功单元测试卷（word版，含解析）一、初三物理第十一章简单机械和功易错压轴题提优（难）1．在探究“杠杆的平衡条件”实验中：(1)将杠杆装在支架上，发现杠杆左端下沉，此时应将杠杆两侧的螺母同时向_____(2)如图甲所示，杠杆在水平位置平衡。

如果在杠杆两侧各去掉一个相同的钩码，则杠杆将______(3)如图乙所示，用弹簧测力计在C处竖直向上拉。

当弹簧测力计逐渐向右倾斜如图丙，杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______(4)请在图丙中画出拉力F′的力臂l。

________【答案】右逆时针变大不变【解析】【分析】【详解】(1)[1]杠杆左端下沉，右端上翘，平衡螺母向上翘的右端移动。

(2)[2]设一个钩码的重力为G，杠杆一个小格代表l，如果在图中杠杆两侧各去掉一个相同的钩码时，杠杆的左端为⨯G l Gl22=4杠杆的右端为⨯G l Gl3=3所以杠杆的左端力和力臂的乘积大于右端的乘积，所以杠杆左端下沉，杠杆将逆时针转动。

(3)[3]乙图中，弹簧测力计竖直向上拉杠杆时，拉力的力臂为OC，弹簧测力计向右倾斜拉杠杆时（如图丙），拉力的力臂小于OC，拉力的力臂变小，拉力变大，弹簧测力计的示数将变大。

[4]根据杠杆平衡的条件，动力乘以动力臂等于阻力乘以阻力臂，因为杠杆始终保持水平平衡，钩码的重力和钩码的位置没有发生变化，所以弹簧测力计的拉力与其力臂的乘积将不变。

(4)[5]从支点向力的作用线做垂线，得到力臂，如图所示：2．小明用天平和量筒测量某金属块的密度。

(1)将天平放在水平台面上，游码归零后，发现指针指示的位置如图甲所示，他应将右端的平衡螺母向________调节（选填“左”或“右”），才能使天平水平平衡；(2)用调节好的天平测金属块质量时，天平平衡后，砝码及游在标尺上的位置如图乙所示，则金属块质量________g；(3)用细线系住金属块放入装有20mL水的量筒内，水面如图丙所示，则可计算出金属块的密度ρ=________g/cm3；(4)完成上述实验后，小刚又用一根硬刻度尺设计出测金属块密度的实验方案如图丁，首先用细线系在中点O点使硬刻度尺在水平位置平衡，然后将金属块A挂在硬刻度尺左端C 处，把一块石块B挂在硬刻度尺右端，调节石块B的位置，使硬刻度尺在水平位置平衡，此时石块挂在硬刻度尺上的位置为E，如图所示。

简单机械和功单元测试题附参考答案

简单机械和功单元测试题附参考答案班级姓名成绩一、填空（28分，每空1分）1、某人提着重为50牛的箱子沿水平方向前进了10米，重力做的功是___________焦，如果在2秒内把这箱子匀速举高2米、他的功率是___________瓦．2、2008年北京奥运会，将会有一广东籍举重运动员为国争光，让我们一起来设想他夺得挺举冠军的场面：在0.8s 内用1000N 的力把杠铃举高1.3m 到胸前（这一过程他做了的功）；然后将杠铃在胸前停了4s （这一过程他做功为）最后，用极强的爆发力（大约为1400N ）用了0.2s 将杠铃再举高0.5m 到头顶（这一过程他做功的功率为）。

3、用40牛的水平拉力拉着重为100牛的小车沿水平面做匀速直线运动，小车所受的阻力是___________牛；若小车运动速度是5米／秒，则拉力的功率是___________瓦．4、甲同学体重600牛，乙同学体重500牛，他们进行登楼比赛．甲跑上五楼用30秒，乙跑上五楼用24秒．则：___________同学做功较多，___________同学的功率较大．5、图中，重为500牛的物体与地面间的摩擦力是150牛，为使物体匀速移动，必须在绳端加以60牛的水平拉力，则滑轮组的机械效率约为___________；若物体移动速度为0．2米／秒，则1分钟内拉力做的功是___________焦．6、用动滑轮将重400牛的物体匀速提高2米，若拉力大小为250牛，则有用功是______焦，动滑轮的机械效率是______。

7、用一个动滑轮提起重96牛的物体(绳重与摩擦不计)，所用的拉力为60牛，则动滑轮的机械效率为________．若用此动滑轮提起重200牛的物体，则拉绳子的速度为______时，拉力的功率为22．4瓦，这时的机械效率为______。

8、图为甲乙两台功率一定的机器做功时所得出的做功与时间的关系图像，由图可知，_________机器的功率较大；做相同的功，_________机器所用的时间少。

简单机械和功单元测试卷

简单机械和功单元测试卷一、选择题1、关于杠杆，下列说法中正确的是( )A 、杠杆越长，一定越省力B 、动力臂与阻力臂之和一定等于杠杆的长度C 、动力臂大于阻力臂的杠杆是省力杠杆D 、动力臂和阻力臂一定互相垂直 2、如图所示，为甲乙两物体做功和所需时间关系图像，由图可知( ) A 、P 甲>P 乙 B 、P 甲< P 乙 C 、P 甲= P 乙 D 、无法确定3、如图所示一根重木棒在水平动力（拉力）F 的作用下以O 点为轴，由竖直位置逆时针匀速转到水平位置的过程中( )A 、F 增大B 、 F 减小C 、不变D 、 F 大小无法确定4、如图所示，密度均匀的直尺AB 放在水平桌面上，直尺伸出桌面的部分OB 是全长的三分之一，当在B 端挂上重5N 的物体P 时．直尺的A 端刚刚翘起，则此时直尺受到的重力为( ) A 、10N B 、5N C 、2.5ND 、以上答案都不对5、下列关下功率和机械效率的说法中，正确的是（）A 、功率大的机械，做功一定多B 、做功快的机械，功率一定大C 、效率高的机械，功率一定大D 、做功多的机械，效率一定高6、甲乙两个集装箱的质量相同，用一架起重机先后将甲集装箱以1m/s 的速度匀速提升5m ；再将乙集装箱以1.5m/s 的速度匀速提升相同的高度，那么( )A 、两次起重机的功率相同B 、第一次起重机的功率大C 、第二次起重机的功率大D 、无法比较其功率的大小 7、如图所示，用滑轮组提升重物时，重8OON 的物体在10s 内匀速上升了1m. 巳知拉绳子的力F 为500N ．则提升重物的过程中( )A 、绳子自由端被拉下3mB 、做的有用功是800JC 、拉力F 的功率是80WD 、滑轮组的机械效率是60%8、如图所示,杠杆在水平位置处于平衡状态,杠杆上每格均匀等距,每个都相同.下列四项操作中,会使杠杆右端下倾的是（）①将杠杆两侧的钩码同时各向外移动一小格②将杠杆两侧的钩码同时各向内移动一小格 ③在杠杆的两侧同时各减掉一个钩码④在杠杆的两侧钩码下同时各加挂一个相同的钩码A 、②③B 、②④C 、①③D 、①④9、如图所示，滑轮下挂重500N的物体G，滑轮重40N，绳和杠杆都是轻质的。

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A B C D 简单机械和功单元检测（A 卷）一、选择题（每小题2分，共34分．每小题给出的四个选项中只有一个选项正确）1．下列简单机械中，属于省力杠杆的是（）A ．筷子B ．理发剪C ．羊角锤D ．钓鱼竿2．如图所示，杠杆处于平衡状态，下列操作中能让杠杆继续保持平衡的是（） A ．将左右两边的钩码均向外移动一格B ．在左右两边钩码的下方各加一个钩码，位置保持不变C ．将左右两边的钩码各去掉一个，位置保持不变D ．将左边的钩码向里移动一格，同时将右边钩码去掉一个并保持位置不变3．图中利用了动滑轮的是（）第4题图4．如图所示,小虎同学用滑轮组匀速提起重600N 的物体。

如果不计摩擦力、动滑轮重力和绳子重力，则小虎同学对绳子的拉力应为（）A ．600NB ．400NC ．300ND ．200N5．如图所示，某同学用重为10N 的动滑轮匀速提升重为50N 的物体．不计摩擦，则该同学所用拉力F 的可能值是（）A ．20NB ．25NC ．30ND ．35N6．粗糙水平地面上有一个重为100N 的物体，用20N 的水平拉力使其在10s 内匀速前进了10m ，在此过程中（）A ．重力做功的功率为100WB ．支持力做功的功率为100WC ．拉力做功的功率为200WD ．拉力做功的功率为20W7.如图所示，粗略测量小明同学引体向上运动的功率时，下列物理量不需要测量的是（）A.小明的质量B.单杠的高度C.每次身体上升的高度D.做引体向上的时间8．李玲玲同学用水桶从水井中提水做清洁，她在把水从井底提上来的过程中，下列关于做功的说法中正确的是（） · · ·FA ．对桶所做的功是有用功B ．对水所做的功是额外功C ．对水所做的功是有用功D ．对水所做的功是总功9．下图所示的几种情况中，人对物体做了功的是（）10．将50N 的物体从一楼提到三楼，分别采用三种方法，做功最少的是（）A ．用手直接提上去B ．用滑轮组提上去C ．用定滑轮提上去D ．三种方法做功相同11．小梁同学从一楼走上10m 高的四楼教室，请估计他克服重力所做的功为（）A ．500JB ．500WC ．5000JD ．5000W12．下列四位科学家中，以其名字命名功的单位是（）A ．瓦特B ．安培C ．焦耳D ．欧姆13．如图所示，自行车在设计上应用到许多物理知识，下列说法正确的是（）A ．自行车的轮胎表面有花纹是为了增大粗糙程度减小摩擦B ．自行车的飞轮上安装了滚动轴承是为了增大摩擦C ．自行车的车座做成马鞍形是为了增大受力面积，增大压强D ．自行车的车把手相当于轮轴14．．小王同学用一个距离手3m 高的定滑轮拉住重100N 的物体，从滑轮正下方沿水平方向移动4m ，如图所示，若不计绳重和摩擦，他至少作了多少功？（）A 、200 J;? ?????????B 、300J; ? ? ??C 、400J ;?? ???? ??D 、500J.15．如图所示，日常生活或生产实践中使用的机械，能抽象为斜面的是（）A ．汽车方向盘B ．桔槔C ．盘山公路D ．铁葫芦16．如图是胖子和瘦子两人用滑轮组锻炼身体的简易装置（不考虑轮重和A ．静止的小车在拉力的作用下向前运动C ．提着小桶在水平路上匀速前进 B ．搬而未起D ．运动员将杠铃举起后停留了3秒摩擦）。

使用时:（1）瘦子固定不动，胖子用力F A拉绳使货G匀速上升。

（2）胖子固定不动，瘦子用力F B拉绳使货物G匀速上升。

下列说法中正确的是（）A．F A＜G B．F A＞F BC．F B = 2G D．以上说法都不对17. 使用右图的钢丝钳剪钢丝时，常把钢丝尽量往钳轴靠近，或将手握钳把的部位尽量靠近把的末端，这样做的目的是为了（）A．可以减小阻力臂，达到省力目的B．可以增大动力臂，达到省力目的C．可以减少克服阻力做的功D．可以减少动力做的功.二、填空题（共32分）1．剪钢丝的老虎钳是一个_________杠杆,夹取砝码的镊子是一个________杠杆（选填“省力”、“费力”或“等臂”）。

2．如图所示，秤砣的质量为100g，秤杆的质量忽略不计。

秤杆水平静止时，OA=5cm，OB=25cm，则被测物的质量为 kg。

若秤砣有缺损时，则杆秤所示的质量值被测物的真实质量值（选填“小于”、“等于”或“大于”）。

3．如图所示，独轮车车身及车上物品总重力G为300N，作用线如图，O点为车轴。

将车把抬起时，作用在车把竖直向上的力至少为＿＿＿＿N。

独轮车属于＿＿＿＿（选填“省力”、“费力”）杠杆。

4、某同学分别用如图所示的（a）、（b）两种方法挑着同一个物体行走，（a）图中肩受到的压力_______（b）图中受到的压力；（a）图中手施加的动力________（b）图中手施加的动力（选填“大于”、“等于”或“小于”）。

5．对于定滑轮，它的动力臂______阻力臂，所以使用定滑轮______力；对于动滑轮来说，当动力的方向竖直向上拉时，它的动力臂是阻力臂的_____倍，所以使用动滑轮可以____力6．物理学中，常用新的物理量对不同事物进行比较，比如要比较压力的作用效果，需要引入压强；要比较物体运动的快慢，需要引入________；要比较做功的快慢，需要引入＿＿。

7．某台机器的铭牌上标有5KW，表示的物理意义是，这台机器在1h内做的功是。

8．小华同学用100N的水平推力，推放在水平地面上重500N的物体，使其作匀速直线运动．若该物体在10s内移动5m，则在此过程中它的速度为＿＿＿＿m／s，小华做的功是＿＿＿J，功率是＿＿＿＿W．9.如右图所示，已知F2 = 2000N，L1 = 1.5m，L2 = 0.3m,老翁要将这块大石头撬起需要用的力F1的大小为。

G FF O A B10．小明沿水平方向用力推静止在水平地面上的桌子，但没有推动，此时他对桌子的推力＿＿＿桌子所受到的阻力（填“大于”、“小于”或“等于”），此过程中小明＿＿＿（填“有”或“没有”）做功。

11．甲同学体重500N ，乙同学体重600N ，他们进行登楼比赛，甲跑上五楼用时24s ，乙跑上五楼用时30s ，那么______同学做功较多，________同学的功率较大。

12.如右图所示，甲、乙两同学利用滑轮将两块相同的重物匀速提升到某一高度，若重物的重为50N ，滑轮的重、滑轮轴的摩擦、细绳的重均忽略不计，则甲需要用力 N ，乙需要用力 N.13．如图所示，轻质杠杆OA 中点悬挂重为60N 的物体，在A 端施加一竖直向上的力F ，杠杆在水平位置平衡，则力F 的大小是_______________，保持F 的方向不变，将杠杆从A 位置匀速提升到B 位置的过程中，力F 将_____________（选填“变大”、“变小”、或“不变”）。

14．如图是现代家庭经常使用的自动升降衣架的结构示意图，它可以很方便晾起洗好的衣服，取下晒干的衣服，其实就是通过一些简单机械的组合来实现此功能。

图中动滑轮有＿＿＿＿个，此装置＿＿＿＿（填“能”或“不能”）改变动力的方向。

15．如图所示，一长为l 的粗细不均匀的水泥电线杆，重心在距A 端l /3处，当用竖直向上的力F 1将A 端抬高h （B 端仍在地面上）时，F 1做功为W 1；当用竖直向上的力F 2将B 端抬高h ，（A 端仍在地面上）时，F 2做功为W 2，则F 1：F 2=________，W 1：W 2=_______。

三、作图题（每题2分，共6分）1．如图所示的钢丝钳，其中A 是剪钢丝处，B 为手的用力点，O 为转动轴（支点），右图为单侧钳柄及相连部分示意图．请在图中画出钢丝钳剪钢丝时的动力臂L 1和阻力F 2.2．通过图滑轮组向上提升重物，请画出最省力的绕绳方法。

3.如图1所示的弯曲杠杆A 端吊一个重物G ，要想在B 端加一最小的力F ，使AO(O 为支点)保持水平平衡，试画出此力的方向和力A OF 1BA OB A B臂。

四、实验题：（共9分）1．在探究杠杆平衡条件的实验中：（1）小明发现杠杆右端低左端高，要使它在水平位置平衡，应将杠杆右端的平衡螺母向________调节。

小明调节杠杆在水平位置平衡的主要目的是_________________________________。

（2）如图甲所示，在杠杆左边A 处挂四个相同钩码，要使杠杆在水平位置平衡，应在杠杆右边B处挂同样钩码____________个。

（3）如图乙所示，用弹簧测力计在C 处竖直向上拉，当弹簧测力计逐渐向右倾斜时，使杠杆仍然在水平位置平衡，则弹簧测力计的示数将______________（变大／变小／不变），其原因是__________________________。

2．如图所示是小海同学“研究定滑轮和动滑轮特点”的实验装置他按图示提起钩码时注意保持弹簧测力计匀速移动，分别测得数据如下表所示：请你分析：（1）比较弹簧测力计示数的大小，可知：使用动滑轮的好处是______________________（2）比较弹簧测力计拉力的方向，可知：使用定滑轮的好处是______________________（3）把钩码升高相同的高度，比较（b ）和（c ）实验弹簧测力计移动的距离，可知：使用动滑轮__________（4）根据（c ）实验的数据可计算出动滑轮的自重为__________N （不计摩擦和绳重）五、计算题（共19分）1.如图所示，用一动滑轮拉物体A 以0.5m/s 的速度在水平面上匀速运动，物体A 重为20N ，受到摩擦力是物重的倍，若忽略绳子与滑轮间的摩擦，则：（1）拉力F 的大小是多少？（2）在2s 内绳的自由端被拉过了多少米？钩码重G/N 钩码升高高度h/m 测力计示数/F/N 测力计移动距离s/m （a ） 1 1 （b ） 1 （c ） 12．用20N的水平拉力使重30N的物体在水平地面上做匀速直线运动，通过的路程为15 m，求（1）物体受到的摩擦力为多少？（2）重力对物体做功为多少？（3）拉力对物体做功为多少？3.一辆汽车的功率是30kW，在水平公路上匀速直线行驶，若汽车的运动速度为10m/s,试求：（1）汽车在半小时内牵引力做了多少功？（2）汽车受到的牵引力多大？（3）汽车受到的阻力为多大？。