苏教版二年级上册数学表内乘法复习课件
;”或“=”
○ 4×6 15 ○ 5+5+5 7×6 ○ 7+6 3×6+6 ○ 4×6
3×6
•看图列式。 例：
4×3＝12（人） 或 3×4＝12（人）
坐小火车的一共有多少人？
动脑筋
小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？
5米
本单元知识的基本结构
例1：几个几相加
表 认识乘法 例2：乘法的含义 内 例3~例5: 1~4的乘法口诀 乘 法 例5:5的乘法口诀 （ 1~6的乘法口诀 一 例7：乘加、乘减 ）
例8:6的乘法口诀
一、乘法的意义
乘法是求相同加数和的简便运 算。
3个5相加： 5+5+5=15
5个3相加： 3+3+3+3+3=15（个）
4+4+4=12 3个4：
3×4=12
4个3： 3+3+3+3=12
每堆有（ 3 ）个苹果，有这样的（ ） 堆，一共有（ ）个苹果。 5 15 加法算式：3+3+3+3+3=15 乘法算式： 3×5=15
或5×3=15
• 二乘法算式各部分的名称及读法。
5 × 3 ＝ 15
（乘数 ） （乘数 ） （ 积 ） 读作：（ 5乘3等于15 ） 乘法口诀：（ 三五十五 ）
（1）两个6相加，和是多少？
6×2=12
（2）两个6相乘，积是多少？
两个乘数都是6，积是多少？ 6×6=36
乘法口诀
注意：
前面的数小于或等于后面的数。 常见错误：二六一十二； 三五一五 ； 四六二四 会根据口诀填空： 三六（ ） ； 五（ ）三十 ； （ ）六一十八 ； （ ）二十 根据口诀写算式： 三五十五 3×5＝15 5×3＝15 会熟练应用口诀进行口算。 例：3×6＝ 4×5＝ 6 ×6 ＝ 4×4＝
○ 4×6 15 ○ 5+5+5 7×6 ○ 7+6 3×6+6 ○ 4×6
3×6
•看图列式。 例：
4×3＝12（人） 或 3×4＝12（人）
坐小火车的一共有多少人？
动脑筋
小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？
5米
本单元知识的基本结构
例1：几个几相加
表 认识乘法 例2：乘法的含义 内 例3~例5: 1~4的乘法口诀 乘 法 例5:5的乘法口诀 （ 1~6的乘法口诀 一 例7：乘加、乘减 ）
例8:6的乘法口诀
一、乘法的意义
乘法是求相同加数和的简便运 算。
3个5相加： 5+5+5=15
5个3相加： 3+3+3+3+3=15（个）
4+4+4=12 3个4：
3×4=12
4个3： 3+3+3+3=12
每堆有（ 3 ）个苹果，有这样的（ ） 堆，一共有（ ）个苹果。 5 15 加法算式：3+3+3+3+3=15 乘法算式： 3×5=15
或5×3=15
• 二乘法算式各部分的名称及读法。
5 × 3 ＝ 15
（乘数 ） （乘数 ） （ 积 ） 读作：（ 5乘3等于15 ） 乘法口诀：（ 三五十五 ）
（1）两个6相加，和是多少？
6×2=12
（2）两个6相乘，积是多少？
两个乘数都是6，积是多少？ 6×6=36
乘法口诀
注意：
前面的数小于或等于后面的数。 常见错误：二六一十二； 三五一五 ； 四六二四 会根据口诀填空： 三六（ ） ； 五（ ）三十 ； （ ）六一十八 ； （ ）二十 根据口诀写算式： 三五十五 3×5＝15 5×3＝15 会熟练应用口诀进行口算。 例：3×6＝ 4×5＝ 6 ×6 ＝ 4×4＝
合集下载
苏教版数学二年级上册三 表内乘法(一) 1-4的乘法口诀课件(共19张PPT)
3.
6 4 8 9 2 12
5.
课堂小结 这节课你们都学会了哪些知识？
我们学习了1-4的乘法口诀。 我们可以根据乘法口诀计算乘法。
宁德市华侨小学
黄婷婷
板书设计
1-4的乘法口诀
1个1 1个2 2个2 1个3 2个3 3个3 1个4 2个4 3个4 4个4
1×1=1 1×2=2 2×2=4 1×3=3 2×3=6 3×3=9 1×4=4 2×4=8 3×4=12 4×4=16
3只
坐（ ）人。 3个3相加 3×3＝9 三三得九
1个3
1×3＝3 一三得三
2个3相加 2×3＝6 二三得六
3个3相加 3×3＝9 三三得九
想一想：3×1＝ 3×2＝
算一算， 填在表里。
每节车厢坐4人， 2节车厢坐多少人？ 3节、 4节车厢呢？
车厢的节数 1
2
3
4
人数
4 8 12 16
可以编出4的乘法口诀。
一四得四 二四得八 三四十二 四四十六
1×1＝ 1 一一得（ 一 ）
1. 先用 摆一摆，再填空。
3＋3＝2×3＝ 6 2＋2＝ 2× 2＝ 4 4＋4＋4 ＝ 3× 4＝ 12
口诀： 二三得（ 六） 二二得（ 四） 三四（ 十二）
2.看图写出两道乘法算式和一句口诀。
2×4＝8 4×2＝8
口诀：（二四得八）
车厢的节数 1
人数
4
2
3
4
8 12 16
1个4
1×4＝4
一四得四
2个4相加 2×4＝8
二四得八
3个4相加 3×4＝12 三四十二
4个4相加 4×4＝ 16 四四（ 十六）
想一想：4×1＝ 4 4×2＝ 8 4×3＝ 12
苏教版二年级上册数学《8的乘法口诀》表内乘法和表内除法说课教学复习课件
七八五十六
➢ 基本练习
2. 根据一句8的乘法口诀说出两道除法算式。
六八四十八。
48÷6＝8 48÷8＝6
➢ 基本练习
3. 64÷8＝ 8 八八六十四 32÷4＝ 8 48÷8＝ 6 40÷8＝ 5
8÷1＝ 8
56÷8＝ 7 七八五十六 24÷3＝ 8 16÷8＝ 2
16÷2＝ 8 48÷6＝ 8 40÷5＝ 8 24÷8＝ 3 三八二十四
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
想一想： 3×8= 24 8×5= 40
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1. 4×8+8=40
5×8=40 8×5=40
5×8+8=48 6×8=48 8×6=48
6×8+8=56 7×8=56 8×7=56
➢ 基本练习
4. 8÷1＝ 8 8×1＝ 8
8÷2＝ 4 8×2＝16
一八得八 一八得八
二四得八 二八十六
8÷4＝ 2 8×4＝32
8÷8＝ 1 8×8＝ 64
二四得八 四八三十二
一八得八 八八六十四
➢ 基本练习
每组有8人。 5.
32个小朋友，可以 分成几组？
32 ÷ 8 ＝ 4 （组 ）
答：可以分成4组。
五七三十五 六七四十二 七七四十九
摆1个大正方体用8个小正方体，摆2个这样的正方 体要用多少个小正方体？摆3个、4个……8个呢？
的个数 1 的个数 8
2345678 16 24 32 40 48 56 64
的个数 1 的个数 8
2345678 16 24 32 40 48 56 64
➢ 基本练习
2. 根据一句8的乘法口诀说出两道除法算式。
六八四十八。
48÷6＝8 48÷8＝6
➢ 基本练习
3. 64÷8＝ 8 八八六十四 32÷4＝ 8 48÷8＝ 6 40÷8＝ 5
8÷1＝ 8
56÷8＝ 7 七八五十六 24÷3＝ 8 16÷8＝ 2
16÷2＝ 8 48÷6＝ 8 40÷5＝ 8 24÷8＝ 3 三八二十四
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
想一想： 3×8= 24 8×5= 40
8的乘法口诀
一八得八 二八十六 三八二十四 四八三十二
五八四十 六八四十八 七八五十六 八八六十四
1. 4×8+8=40
5×8=40 8×5=40
5×8+8=48 6×8=48 8×6=48
6×8+8=56 7×8=56 8×7=56
➢ 基本练习
4. 8÷1＝ 8 8×1＝ 8
8÷2＝ 4 8×2＝16
一八得八 一八得八
二四得八 二八十六
8÷4＝ 2 8×4＝32
8÷8＝ 1 8×8＝ 64
二四得八 四八三十二
一八得八 八八六十四
➢ 基本练习
每组有8人。 5.
32个小朋友，可以 分成几组？
32 ÷ 8 ＝ 4 （组 ）
答：可以分成4组。
五七三十五 六七四十二 七七四十九
摆1个大正方体用8个小正方体，摆2个这样的正方 体要用多少个小正方体？摆3个、4个……8个呢？
的个数 1 的个数 8
2345678 16 24 32 40 48 56 64
的个数 1 的个数 8
2345678 16 24 32 40 48 56 64
苏教版二年级上册数学《7的乘法口诀》表内乘法和表内除法教学说课复习课件
28
35 42
49
你能把上面表格填写完整吗？从表格你可以看 出什么？
1 摆1只小船用7个 ，摆2只这样的小船要用几个 ？摆3 只、4只……7只呢？
小船的只数 1
2
的个数 7 14
1个7 2个7相加 3个7相加 4个7相加 5个7相加 6个7相加 7个7相加
3
4
5
21
28
35
1×7=7 2×7= 14 3×7= 21 4×7= 28 5×7= 35 6×7= 42 7×7= 47
7的乘法口诀
课件
目录
1.创设情境 2.编制口诀
3.运用内化 4. 归纳总结
创设情境
摆 1 只小船用几个三角形？ 摆 2 只小船用几个三角形？ 摆 3 只、4只……7只小船呢？
14 21 28 35 42 49
1个7是7 2个7是14 3个7是21 4个7是28
5个7是35 6个7是42 7个7是49
5.
4只七星瓢虫的背上一共有多少可“星”？
4×7=28（个）
练习巩固
6. 一幢楼房有7层，每层住6户，一共住多少户
7×6=42（户） 答：一共有42户。
7. 7×（3）=21 （4 ）×7=28
（7 ）×5=35 7×（6）=42
总结
这节课你们收获了什么？
一七得七 二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
7×2=
7×3=
6
想想做做
1. 3×7+7= 28 4×7= 28 7×4= 28
4×7+7= 35 5×7= 35 7×5= 35
运用内化
5×7+7= 42 6×7= 42 7×6= 42
苏教版二年级数学上册第三单元《表内乘法(一)》教学课件
返回
5
车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
可以编出4的乘法口诀。
1个4
1×4＝4
2个3只
4个3只 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？
2＋2＋2＝6（只） 3＋3＋3＋3＝12（只）
3个2相加得
4个3相加得12，
6，兔有6只。 鸡有12只。
返回
摆一摆，填一填。
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
返回
1个2 2个2 3个2 4个2
返回
4.
4 3 12
返回
5.看图先填空，再写加法和乘法算式。
一共有（ 4 ）个3。 加法算式：（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）=（12 ） 乘法算式：（ 4 ）× （ 3 ）=（12 ）
或（ 3 ） ×（ 4 ）=（ 12 ）
返回
6.写出乘法算式，再读一读。
2个4相加 2×4 读作：2乘4
返回
4
1个3 1只 1×3坐＝33人， 一三得三
2个3相加 2×3＝6
二三得六
3个3相加2只 3×3坐＝69人， 三三得九
3只 坐（ 9 ）人。
想一想：3×1＝ 3
3×2＝ 6
返回
5
算一算，填在表里。
每节车厢坐4人， 2节车厢坐多少人？ 3节、 4节 车厢呢？车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
乘法算式： 5 × 4 ＝ 20 或 4 × 5 ＝ 20
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
返回
课堂练习
想想做做
1.
（ 3 ）个（ 6 ）颗
5
车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
可以编出4的乘法口诀。
1个4
1×4＝4
2个3只
4个3只 兔有多少只？怎样计算？鸡有多少只呢？
2＋2＋2＝6（只） 3＋3＋3＋3＝12（只）
3个2相加得
4个3相加得12，
6，兔有6只。 鸡有12只。
返回
摆一摆，填一填。
2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＋ 2 ＝ 10 （ 5 ）个（ 2 ）相加得（10）。
返回
1个2 2个2 3个2 4个2
返回
4.
4 3 12
返回
5.看图先填空，再写加法和乘法算式。
一共有（ 4 ）个3。 加法算式：（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）+（ 3 ）=（12 ） 乘法算式：（ 4 ）× （ 3 ）=（12 ）
或（ 3 ） ×（ 4 ）=（ 12 ）
返回
6.写出乘法算式，再读一读。
2个4相加 2×4 读作：2乘4
返回
4
1个3 1只 1×3坐＝33人， 一三得三
2个3相加 2×3＝6
二三得六
3个3相加2只 3×3坐＝69人， 三三得九
3只 坐（ 9 ）人。
想一想：3×1＝ 3
3×2＝ 6
返回
5
算一算，填在表里。
每节车厢坐4人， 2节车厢坐多少人？ 3节、 4节 车厢呢？车厢的节数 1 2 3 4
人 数 4 8 12 16
乘法算式： 5 × 4 ＝ 20 或 4 × 5 ＝ 20
求几个相同加数的和， 用乘法计算比较简便。
返回
课堂练习
想想做做
1.
（ 3 ）个（ 6 ）颗
苏教版二年级上册数学《7的乘法口诀》表内乘法和表内除法说课教学复习课件
14
21 42
49
28
24 35
7
7 37
7 47
4
57 3 7
5
67
7
6
17
5
5
1
45
35 3
74
27
2
７×６＋７＝49７×４－７＝21 ７×２＋７＝ 21７×７－７＝ 42 ７＋６＋７＝20５×７＋７＝42
再见！
孙悟空在保护唐 僧西天取经的路上， 白骨精想吃唐僧肉， 被孙悟空的火眼金睛
7
看口诀说出两个乘法算式
四七二十八 五七三十五
三七二十一
二七十四
一七得七 六七四十二 七七四十九
口口 算算
28
42
35
7
64 5
1
14
2
49 7
3 21
看谁算得又对又快：
4×7= 28
7×7= 49 7×3= 21 1×7=7 7×2= 14
3 ×7=21 7×6= 42 6×7= 42 5×7= 35 7×4= 28
7×5= 35 2×7= 14
想一想：
7张一共多少钱? 5×7=35(元)
想一想：
7张一共多少钱? 2×7=14(元)
山行
远上寒山石径斜， 白云生处有人家。 停车坐爱枫林晚， 霜叶红于二月花。
小朋友们，请你们说一 说，《山行》这首诗的内容 共有几个字巧板？ 摆2幅呢？••••••摆7幅呢？
6 ×7 = 42 7 × 6 = 42 六七四十二
1
摆一幅图要用几块七巧板？ 摆2幅呢？••••••摆7幅呢？
7 × 7 = 49 七七四十九
七的乘法口诀：一七得七
二七十四 三七二十一 四七二十八 五七三十五 六七四十二 七七四十九
苏教版二年级上册数学表内乘法(一)PPT课件
乘法算式： 4×3=12 读作：4乘3等于12
或 3×4=12 读作：3乘4等于12
乘号
6
自学指导二
摆一摆，填一填。
+
2
+
2
+
2
+
2
2=
（ ）个（ ）相加得（
1）0
5
2
10
7
？台 4个42相X 加2，=还8可或以用2乘X法4计=算8，写成：
（ 4 ）个（ 2 ）相加。
乘号
+ 乘数+ 乘数+ 积 =
4 X 2读作:42乘2, 2 2 X 24读作2:2乘48.
8
54 4+4+4+4+4=20 4 5 20 5 4 20
9
当
堂
36
练
6+6+6=18
习
345 5+5+5+5=20
4 5 20
5 4 20
11
3+3+3+3=12 3 4 12 4 3 12
12
4+4+4=12 3 4 12 3 4 12
13
写在最后
成功的基础在于好的学习习惯
The foundation of success lies in good habits
14
谢谢大家
荣幸这一路，与你同行
It'S An Honor To Walk With You All The Way
讲师：XXXXXX XX年XX月XX日
15
3
自学检测一
兔有几个2只？鸡有几个3只？
4
兔有几个2只？ 2＋2＋2＝6
苏教版二年级上册数学《6的乘法口诀》表内乘法说课研讨教学复习课件
1个6 2 个 6 相加 3 个 6 相加 4 个 6 相加 5 个 6 相加 6 个 6 相加
1×6 = 6 2×6 = 12 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30 6×6 = 36
一六得六 二六十二 三六( 十八 ) 四六( 二十四 ) 五六( 三十 ) 六六( 三十六 )
想一想： 6×2 = 12 6×5 = 30
表内乘法（一）
6的乘法口诀
课前导入
探究新知
课堂练习
课堂小结
课后作业
课件
6的乘法口诀
课前导入
小朋友，你们都玩过旋转木马吗？
6的乘法口诀
课前导入
这个旋转木马一次可以坐6人。
6的乘法口诀
探究新知
8
坐的次数 1 2 3 4 5 6 人 数 6 12 18 24 30 36
每次可以坐6人， 2次可以坐多少人？ 3次、 4次、 5次、 6次呢？
二六十二
三六十八
四六二十四
五六三十
六六三十六
6的乘法口诀
课后作业
1.从教材课后习题中选取； 2.从补充习题中选取。
6 的乘法口诀中 ，每相邻两句口诀的 积都相差 6 。
每句口诀的前半部分是两个 乘数，并且较小的乘数排在前面。
每句口诀的后半部分是乘得的积。
记一记。
6 的口诀要牢记， 每句差 6 看仔细。 个位数字都是双， 6 的口诀有 6 句。
三 随堂练习
（教科书第36页 想想做做）
1. 2×6+6 = 18 3×6+6 = 24 4×6+6 = 30 3×6 = 18 4×6 = 24 5×6 = 30
买巧克力比买蛋糕多用 5 元，买巧克力用 去多少元？
苏教版二年级上册数学表内乘法复习课件
动脑筋
第三十四页，共三十五页。
看图列式
1. 7 × 3用加(Jia)法算式表示（ ）或（ ）。 2. 9 ×2表示（ ）个（ ）相加或（ ）个（ ）相加
3.（ ）×4＜33 63＞ 8 ×（） 4. 选数写出4个乘法算式：3，8， 32， 2，4
•
列式：
第三十五页，共三十五页。
或
？个
25
4334
一(Yi)共有几张画？
1、每行有__4_张，有__2_行。 加法算式__4_+__4_=__8,这是__个2__相4加。 2、每列有_2__张，有__4_列。 加法算式_2_+__2_+_2_+_2,=这8是__个4__相2加。
3、乘法算式__4_×__2_=_8___或____2_×__4_=_8_
第二十九页，共三十五页。
椅子上一共有多(Duo)少人？
第三十页，共三十五页。
第三十一页，共三十五页。
5×2＋3＝13（元(Yuan)）
5×3 ＋10 ＝25（元(Yuan)）
第三十二页，共三十五页。
第三十三页，共三十五页。
5×3＋4＝19（个(Ge)） 5×4－1＝19（个）
小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？
（因数）（因数） （ 积 ） 读作：（ 5乘3等于15） 乘法口诀：（ 三五十五 ）
第十四页，共三十五页。
（1）两个6相加，和是多少？
6×2=12
（2）两个6相乘，积是多(Duo)少？
两个因数都是6，积是多少？
6×6=36
第十五页，共三十五页。
• 三.乘法口诀：
• 前面的数小于或等于后面的数。
常见错误(Wu)：二六一十二； 三五一五 ；
第三十四页，共三十五页。
看图列式
1. 7 × 3用加(Jia)法算式表示（ ）或（ ）。 2. 9 ×2表示（ ）个（ ）相加或（ ）个（ ）相加
3.（ ）×4＜33 63＞ 8 ×（） 4. 选数写出4个乘法算式：3，8， 32， 2，4
•
列式：
第三十五页，共三十五页。
或
？个
25
4334
一(Yi)共有几张画？
1、每行有__4_张，有__2_行。 加法算式__4_+__4_=__8,这是__个2__相4加。 2、每列有_2__张，有__4_列。 加法算式_2_+__2_+_2_+_2,=这8是__个4__相2加。
3、乘法算式__4_×__2_=_8___或____2_×__4_=_8_
第二十九页，共三十五页。
椅子上一共有多(Duo)少人？
第三十页，共三十五页。
第三十一页，共三十五页。
5×2＋3＝13（元(Yuan)）
5×3 ＋10 ＝25（元(Yuan)）
第三十二页，共三十五页。
第三十三页，共三十五页。
5×3＋4＝19（个(Ge)） 5×4－1＝19（个）
小明从第1棵树跑到第5棵树一共跑了多少米？
（因数）（因数） （ 积 ） 读作：（ 5乘3等于15） 乘法口诀：（ 三五十五 ）
第十四页，共三十五页。
（1）两个6相加，和是多少？
6×2=12
（2）两个6相乘，积是多(Duo)少？
两个因数都是6，积是多少？
6×6=36
第十五页，共三十五页。
• 三.乘法口诀：
• 前面的数小于或等于后面的数。
常见错误(Wu)：二六一十二； 三五一五 ；
苏教版二年级上册数学 《6的乘法口诀》表内乘法PPT教学课件
（36）条腿。
6
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
2020/11/08
7
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
2020/11/08
8
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
5×6= 30 五六( 三 十 )
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
2020/11/08
5
1只
2只 3只 4只
5只
6只
2020/11/08
6 条腿， （12）条腿， （18）条腿， （24）条腿，
（30）条腿，
2020/11/08
9
看一句口诀你能说出两个乘法算式吗？4=24 6×3=18
2020/11/08
10
五六三十
5×6=30 6×5=30
三四十二
3×4=12 4×3=12
2020/11/08
11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
6的乘法口诀
2020/11/08
1
我会算！
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
2020/11/08
2
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？
6
6的乘法口诀
一六得六 二六十二 三六十八 四六二十四 五六三十 六六三十六
2020/11/08
7
把口诀补充完整 四（六）二十四 一六得（六） （六）六三十六 二六（十二） 三（六）十八 （五）六三十
2020/11/08
8
算出得数并说出根据哪句口诀
6×2= 12 3×6=18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36 1×6= 6
5×6= 30 五六( 三 十 )
6×6=36 六六( 三十六)
6×1= 6 6×2= 12 6×3= 18 6×4= 24 6×5= 30 6×6= 36
2020/11/08
5
1只
2只 3只 4只
5只
6只
2020/11/08
6 条腿， （12）条腿， （18）条腿， （24）条腿，
（30）条腿，
2020/11/08
9
看一句口诀你能说出两个乘法算式吗？4=24 6×3=18
2020/11/08
10
五六三十
5×6=30 6×5=30
三四十二
3×4=12 4×3=12
2020/11/08
11
谢谢您的聆听与观看
THANK YOU FOR YOUR GUIDANCE.
6的乘法口诀
2020/11/08
1
我会算！
2×5= 10 4×4= 16 3×1= 3 5×4= 20 1×2= 2 5×3= 15 4×2= 8 4×3= 12 1×5= 5 1×3= 3 2×4= 8 2×2= 4
2020/11/08
2
每次可以坐6人，2次可以坐多少人？3次﹑ 4次﹑5次、6次呢？
苏教版二年级上册数学表内乘法和除法乘除混合运算 教学课件
4×2×7＝56 56÷7×9＝72 3×8÷4＝ 6 81÷9×4＝36
填 空。
21 ÷7 ×9 3 27
40 ÷5 ×3 8 24 20 ÷5 ÷2 4 2 2 ×2 ×6 4 24
49 ÷7 ×5 7 35 6 ×4 ÷3 24 8 2 ×6 ÷3 12 4 32 ÷4 ÷8 8 1
小明、小芳、小红和小冬一起做纸花，一共做了24朵黄花和36 朵红花。 （1）平均每人做了多少朵黄花？
连乘运算
2 × 3 × 4 ＝ 24 6
先算2×3＝6， 再用6×4＝24。
运算顺序：从左往右
乘除混合运算
36 ÷ 4 × 3 ＝ 27 9
先算36÷4＝9, 再用9×3＝27。
运算顺序：从左往右
连除运算
48 ÷ 6 ÷ 2 ＝ 4 8
先算48÷6＝8， 再用8÷2＝4。
运算顺序：从左往右
乘除混合运算
1.直接写得数。
28÷4＝ 7 9×6＝ 54 32÷4＝8 6×6＝36
8×7＝ 56 72÷9＝ 8 7×7＝49 81÷9＝9
2.加减混合计算。
20＋6＋7＝ 33 14－7－6＝ 1 25＋7－8＝ 24 10＋10＋7＝27 37－7－6＝ 24 15＋5－9＝ 21 10＋16＋4＝30 20－8－2＝ 10 17＋3－8＝ 12 20＋15＋8＝43 50－5－10＝35 35＋5－10＝30
3×8÷6＝ 4
6×5＋8 ＝38
32＝ 2×2×8
27÷3÷3 ＝3
6×6÷4 ＝9
56÷7×5 ＝40
64÷8÷4 ＝2
32＋20－8 ＝44
46＋8－30 ＝24
4×2×7 ＝56